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活動方案總結范文1
2010年軍訓總結暨開學典禮活動方案
一、 時間：2010年9月11日上午8:15
二、 地點：校田徑運動場
三、 活動組織：
1、 場地安排：
場地設在校田徑運動場，主席臺設在田徑運動場看臺中部。主席臺設獲獎學生代表席、觀眾席、主席臺下為各學院2010級新生方陣，共7個方陣（不含中職學院），每個方陣按軍訓建制組成。在主席臺兩側的觀眾席上機械、商務、信工、建工按每院系175人（7*25），旅經、設計每院系140人（7*20）組成，體育學院不安排上觀眾席。如下圖：
設計
建工
建
商務
信
工
機
械
旅
經
受獎代表席
由
體
育
學
院
安
排
主席臺
2、 部門工作分工：
（1）院辦：負責領導講話稿；主席臺人員位置牌和人員安排。
（2）宣傳部：負責校內整體宣傳；媒體的接待和新聞通稿的準備。
（3）教務處：教師代表發言的準備。
（4）團委、學生會：主席臺桌椅及橫幅的準備；大會音響和音樂的準備；大會禮儀的組織；會場彩旗的準備；國旗班的組織。
（5）體育學院：負責新生方陣的組織、管理及會操。
（6）保衛處：負責會場的安全保衛工作。
（7）各分院：教師和學生的組織，各項相關準備工作的協助。
（8）學生事務處：會議議程的準備；會場的整體安排；校內學生表彰文件和證書的準備；受獎學生代表的組織和綬帶的制作；學生代表發言的準備；大會的總體協調。
3、 準備工作時間安排：
（1）各項準備工作應于10日全部就緒。
（2）9日下午各分院自行組織排練，10日下午3：50學生事務處、團委組織受獎代表、國旗班、禮儀隊組織演練。
（3）各分院上臺受獎的代表安排在受獎區，由分院帶隊，學生事務處指定位置。預演時受獎人員要全部到位，由分院負責通知。
（4）11日上午7：30以前，全體工作人員到位；8：00以前，全體參加開學典禮的師生都要按指定位置到位。
4、人員組織要求：
（1）各分院觀眾席方陣要求要統一服裝，可以準備標語，院旗事先展開固定在方陣后指定位置。
（2）要有嚴格的組織紀律，會議期間不得隨意走動。
（3）受獎代表應提前半小時到達指定地點。
二0一0年八月三十日
江西現代職業技術學院、江西現代技師學院
2010年軍訓總結暨開學典禮
（主持詞）
播音員：“請 同志主持典禮”。
主持詞：
各位老師、同學們：大家好！
首先，請允許我介紹出席今天典禮的領導。
他們是：。。。。
各位領導、老師們、同學們：“江西現代職業技術學院、江西現代技師學院2010年軍訓總結暨開學典禮現在開始！”（熱烈鼓掌）
大會第一項：請全體起立，升國旗，奏國歌！------（待軍訓隊伍禮畢后）請坐。
大會第二項：請 檢閱2010級新生軍訓會操隊伍。 （軍訓隊伍現場總指揮整理軍訓隊伍，向 （主持人） 報告“。。。，請首長指示！”----回答“按計劃進行！”----領導離座，指揮官陪同檢閱，由看臺左邊下到100M起點向終點方向---從看臺右邊回到主席臺，落座后，指揮官整隊。）
大會第三項：2010級新生軍訓會操開始。（由教官組織，會操結束時，隊伍會組織坐下 ）
大會第四項：請 宣讀學生表彰決定。（鼓掌）
大會第五項：請各位領導為獲獎代表頒獎。（鼓掌，奏歡迎進行曲）
請：（1）獲得學院表彰的先進班集體代表上臺受獎；
（2）獲得學院表彰的“三好學生”“優秀學生干部”代表上臺受獎；
（3）獲得國家獎學金和國家勵志獎學金的學生代表上臺受獎；
（4）獲得學院獎學金的學生代表上臺受獎；
（5）獲得新生軍訓先進集體和先進個人代表上臺受獎。
大會第六項：請教師代表 老師發言。大家歡迎!
大會第七項：請學生代表 同學發言。大家歡迎!
大會第八項：請集團公司副總、學院黨委書記、院長單津輝同志講話。大家歡迎!
大會第九項：請全體起立，奏唱校歌；（一遍）
現在,我宣布：“江西現代職業技術學院、江西現代技師學院2010年軍訓總結暨開學典禮圓滿結束”?。ㄗ鄻罚?/p>
全體師生起立，鼓掌歡送領導退場后，有組織地離開會場。
活動方案總結范文2
今年5月20日至6月20日是第九個全國學前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關于開展2020年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，特制訂如下活動方案：
一、活動主題：特殊的時光，不一樣的陪伴
二、活動時間：2020年5月20日至6月20日
三、活動內容
1.展現家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌，向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉的教育和情感。
2.鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識，合理安排幼兒一日生活，培養幼兒良好的生活衛生習慣，通過高質量的游戲活動，增進親子之間的情感交流，促進幼兒健康成長。
3.宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流，為開學返校做好防控準備等方面的工作，展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
四、具體措施
1.組織全體教職工學習《教育部辦公廳關于開展2020年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，全面啟動學前教育宣傳月活動。
2.進一步學習國家相關政策文件，明確“特殊的時光，不一樣的陪伴”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。
3.通過園公眾號、班級群等途徑，加大宣傳力度的同時提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。
4.因地制宜采取多種方式，指導家長科學防疫，居家開展豐富多彩的親子游戲活動。
5.認真分析幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題，通過遠程答疑、案例展示等多種方式，面向家長宣傳疫情防控知識，開展科學育兒指導，切實解決家長的育兒困惑。
6.高度重視疫情防控工作，堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理，在安排部署宣傳工作時，堅持防控為重、安全第一，充分利用微信多種新媒體，采取線上為主、線下為輔的方式開展宣傳，盡量避免不必要的大規模聚集活動。
中心幼兒園學前教育宣傳月活動總結
為了深入貫徹落實學前教育工作會議精神，推進學前教育科學發展，營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍。針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況，宣傳家長和教師抓住教育契機，帶給幼兒不一樣的成長體驗。本次活動主要以線上為主的形式開展的。
在宣傳月期間，園領導帶領全體教師深入學習《指南》和《幼兒園教師專業標準(試行)》等學前教育政策文件，進一步提高了教職工的綜合素質。
宣傳視頻賞析活動目的是為了帶大家了解疫情中幼兒園應對及父母的另一種陪伴，讓更多人認識和了解學前教育。過程中我們利用群分享等形式積極宣傳，鼓勵家長陪伴孩子觀看“學前教育月”宣傳片，共同了解學期教育的內容。
線上防疫知識視頻宣傳活動使同學們了解幼兒如何居家完成安全防護。將防疫知識宣傳到每一個人，使我們保護好自己，安全的度過疫情。防疫知識宣傳活動進行的十分成功，家長幼兒積極參與配合，認真觀看視頻，認真學習，讓我們在這個特殊的時期學習到了幼兒如何進行防疫，增加了專業知識與技能。
活動方案總結范文3
一、領導重視
20xx年11月9日，我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由友會校長親自擔任組長，安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
二、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。 。
活動方案總結范文4
五年級二班 徐振珍
一、活動的背景：
春節俗稱“過年”，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。每年從臘月二十三起就開始打掃衛生，準備年貨，給小孩添置新衣服。到了臘月三十（也叫除夕），全家老小一起守歲，當新年鐘聲敲響時，鞭炮齊鳴。以后的幾天大家走親訪友，相互拜年，致以新年的祝福。吃好吃的、收壓歲錢、放鞭炮是我們小朋友最喜歡的春節習俗。我們對這個節日了解多少呢？我們怎么樣才能更加了解我們的春節呢？我們就決定開展《走進春節》的綜合實踐活動研究。
二、活動目的：
1、了解過年是中華民族最隆重、盛大的傳統節日，也是每一個華夏兒女最期盼的日子。
2、讓學生較全面地了解與新年有關的知識，從形式上的過新年到走近新年，研究新年，認識春節的由來、禮節及相關習俗。
3、親自到超市、飾品屋、節日禮品屋等進行參觀、調查、訪問，還可以上網查詢有關資料。
4、通過手抄報、攝影、繪畫形式，培養學生的動手能力，繼承與發揚中國傳統文化。
三、活動過程設計：
（一）導入：
你對這些習俗了解嗎？對于春節你最想了解什么？如果我們都拿來研究，那工作量就太大了，不妨選擇感興趣的分組研究，班上交流我們的研究所的，好不好？
（二）分組確定研究話題
表格設計如下：
組 別
探究主題
組 長
組 員
內 容
成果和體會
內容選擇：
（1）回溯歷史淵源——春節的來歷
（2）流落民間的飲食文化——包餃子、年夜飯
（3）春節的傳統風俗習慣——辦年貨、掃塵、貼春聯、拜年、放鞭炮、接財神
（4）春節新暢想——對于現在我們這里不許燃放鞭炮您贊成嗎？壓歲錢怎樣花才有意義？
（三）制定活動計劃及途徑
第一組：春節的來歷調查小組。
可以上網查閱資料，了解春節的由來與傳說；走向圖書館，搜集關于春節的資料，最后進行加工整理，編寫小報，供大家欣賞。
第二組：飲食習俗調查小組。
該組成員可以到食品批發市場、各大超市，了解春節期間人們的購物情況。其中，關注餃子、湯圓一類的大宗食品，拍攝餃子、湯圓的品種，品嘗它們的味道，可以從實物到圖片、文字，然后到自己親自動手包餃子、撮湯圓，最后編寫小報，感受到活動的無限樂趣。
第三組：春節風俗習慣調查小組。
該組成員可以走街串巷，到各大商場、超市進行現場調查、采訪，了解春節前后最受人們歡迎的春節飾品，如中國結、紅燈籠、對聯、窗花、大紅“福”字、鞭炮，然后學剪窗花、制作燈籠，培養動手能力，并且將自己的收獲制成小報。
第四組：春節新想法調查小組。
該組成員到社區和街道走訪人們對一些春節習俗的新看法，以及舊風俗造成的一些弊端，形成自己的資料。你過年時放鞭炮嗎？你放鞭炮時遇到過安全事故嗎？對于現在我們這里不許燃放鞭炮您贊成嗎？為什么？你收到過壓歲錢嗎？你是怎么花的？你如何看待這些風俗？50年后的春節和今天有什么不同？傳統文化該不該丟？等問題可以探討。然后通過表格、小報匯報學習成果。
活動方案總結范文5
為認真貫徹落實《XX銀行黨風廉政建設、案件防控治理主題教育月活動方案》文件精神，進一步加強案件防控工作，我古港支行結合實際，認真組織全員根據《XX銀行黨風廉政建設、案件防控治理主題教育月活動方案》文件的要求進行學習。通過組織學習，全員風險意識得到進一步強化，在員工的腦中牢固樹立起防范風險和案件的第一道防線。同時，通過進一步轉變工作思路，變被動應對為主動防控，將工作重心由事后處置向事前預防轉移。支行對經營管理中存在的薄弱環節進行了一次全面檢查，對檢查發現的問題進行整改，積極防范風險?，F將有關情況匯報如下：
一、高度重視，精心組織。
支行對本次主題教育月活動高度重視，對總部黨風廉政建設、案件防控治理主題教育月活動文件精神的落實工作進行明確部署和嚴格要求。支行成立以XX為組長，XX為副組長，全體職工為成員的活動小組。XX為專題教育月活動的第一責任人，負責對支行教育月活動作出具體安排；XX負責對專題教育月活動進行專程記錄和監督落實，XX負責學習資料的準備和送達到每一位職工。根據文件的要求，我支行定于6月上旬為學習教育階段，組織全員重視學習了有關廉政建設、案件防控治理的有關文件和制度；六月中旬為分析剖析階段，組織員工對黨風廉政建設和案件防控治理的制度執行，嚴格自律情況進行認真的分析剖析，查找制度執行的薄弱環節；六月下旬為整章建制、落實責任階段，對分析發現的問題進行認真的綜合，組織全員簽訂《案件防控治理聯保責任書》，并要求全員提交1000字以上的《認識和建議》。通過精心組織，確保預期目標的實現。
二、加強學習、提高認識
支行專門召開了關于認真落實《XX銀行黨風廉政建設、案件防控治理主題教育月活動方案》的專題會議，統一思想，提高認識，全面安排部署“教育月”活動工作。對文件中提出的《XX銀行員工違規行為處理實施細則》、《XX銀行案防責任保證制度》、《XX銀行優化服務效能承諾》和《XX銀行進一步加強思想作風建設、規范廉潔從業行為若干規定的通知》等重點內容，支行統一進行了復印，資料人手一份。開展以集中學習和自學相結合，制度學習與案例分析相結合，全面學習和重點學習相結合，培育合規企業文化，增強合規經營意識。通過學習，讓員工達到“心有所懼，心靈觸動”的境界，提高員工對講規章、講制度，講合規的必要性和重要性的認識，看到了部分員工從“事不關己，高高掛起”到“嚴格執行制度，就是保護自己”的轉變。
三、自查剖析、找準差距
通過各項制度、法規的學習，加強職工之間的交流、討論，我行認真組織了職工在制度執行方面的自查剖析活動。對各崗位的業務操作、內控管理、監督制約等情況進行全面評估。由每位職工結合自身在業務操作過程中執行制度情況撰寫自查剖析報告，梳理出存在的問題，深挖根源，找準差距。在開展“專題教育月”活動期間，我支行組織員工集中學習相關制度3次，員工利用業余時間開展自學，并提交1000字以上的活動心得。
四、整改完善、重在落實
在“教育月”活動中，通過開展學習動員，嚴格按照制度規定對經辦的業務和自身的行為規范進行自查自糾，剖析分析，主要存在下列問題：一是個別職工執行力不強，工作責任心有待加強；二是授權制度未完全落實到位；有代為授權的現象；三是值班備勤不到位現象仍存在；四是貸款重發放，輕貸后管理的現象依然存在；五是貸款實貸實付的落實與上級要求仍有差距。針對上述問題，我支行召開了職工會對存在的問題進行通報，針對執行力不強的問題，支行將強化勞動紀律，建立舉報制度，解決責任心不強，執行制度不到位的現象；對授權不到位的，支行將定期查看監控，一旦發現違規操作，當場予以罰款的懲罰；針對值班不到位現象，支行再次重申了值班備勤的重要性，將不定期進行電話和實地查崗，一經發現有未到崗或單人到崗現象，將予以一次100元的罰款；針對貸款的風險防范，支行下半年的工作重心將從貸款發放轉移到貸款管理上來，加強對客戶貸后的財務狀況、經營狀況、貸款用途執行情況、實貸實付執行情況等的管理，切實加強貸款風險防范。同時，支行召開了家屬會議，當面簽訂《案件防控治理聯保責任書》，加強單位與家屬的聯系，一是感謝家屬一如繼往對單位、對職工工作的支持，二是互相鼓勵、互相要求、互相監督、互相提醒，監督員工依法辦事，督促員工努力工作。通過上述措施，進一步加強了職工自我約束的能力，制度執行的力度在全行職工中得到升華，制度執行的行動在全行職工中得到提升，營造了健康的企業合規文化，使合規意識深入人心。
“XX銀行黨風廉政建設、案件防控治理主題教育月”活動的開展，雖然取得了階段性的成效，但由于執行制度、完善制度是一項長期性、艱巨性、復雜性的工作，我支行將繼續深入開展黨風廉政建設、案件防控治理教育活動，堅持理論、業務、制度的學習，讓員工在思想上筑牢防線，嚴格執行總部的各項規章制度，嚴格監督，強化制度執行力，推動我行各項業務又好又快地發展。
活動方案總結范文6
一、加強學習，提高素質
在解放思想學習活動中，我們以機關干部為重點，局領導帶頭參加學習討論，干部職工積極參與，在集體學習的同時組織開展自學活動和自我對標；學習討論中，我們緊扣檔案發展的主題，堅持把學習討論活動與貫徹落實黨的十精神，省委、市委、縣委關于開展思想解放大討論活動的重要決定結合起來；與提高檔案貢獻率、創新服務結合起來；與機關作風建設、隊伍建設結合起來，確?；顒由钊腴_展。
二、自我對標，查擺問題
我們注重查找思想觀念方面的問題，反思工作中存在的不足，擺進去，做解放思想的先鋒。一是不同程度的存在“等、靠、要”惰性思維，存在畏難情緒，工作被動。二是存在思維定勢，工作按部就班，缺乏主動性，做強做大意識不強烈。三是缺乏開拓創新精神，大膽地試大膽地闖意識不夠強，工作缺少亮點。
為此，我們提出更新發展觀念，創新思維，跳出海興看海興，在學習先進、調查研究、對比分析中確定發展坐標，在大膽創新中破解難題，堅持科學求實精神，兢兢業業做好各項工作，強化效率觀念，提升工作業績。
