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公務員申報材料范文1
根據省人事廳《關于做好**年度我省專業技術資格評審工作的通知》(粵人發〔**〕122號)精神,現就**年度衛生系列高級專業技術資格評審工作通知如下:
一、受理時間及地點
8月24—25日為我廳受理省直、廳直單位申報材料的時間,受理地點為省衛生廳辦公樓4樓會議室。8月28日至9月1日為受理各市申報材料的時間,受理地點另行通知。逾期不再受理。
各市各單位受理申報材料的時間由各市各單位自定。
二、申報條件要求
(一)嚴格按省人事廳的有關規定執行,主要的文件目錄見附件1。
為幫助申報人員理解、掌握評審條件及有關規定,我們歸納整理了《**年度衛生系列高級專業技術資格評審資格條件摘錄》(見附件2),供參考。如有不一致的,請以省人事廳的文件為準。
(二)凡申報評審衛生系列高級專業技術資格人員,必須參加衛生專業技術實踐能力考試且成績合格。申報人員原則上應按考試專業申報評審相應的專業技術資格。
申報臨床、中醫、口腔、預防等專業主(副)任醫師資格,必須具有相應類別的醫師資格證書并已登記注冊,執業范圍應與申報專業相符。沒有醫師資格證書的,只能申報醫技類(包含醫學影像、病理)專業技術資格。廣東省衛生系列高級專業技術資格評審申報學科分類表見附件3。
申報婦女保健專業技術資格,醫師資格證書為臨床類的,在婦產科專業高評委會評審,公衛類的在疾控與公衛高評委會評審;申報兒童保健專業技術資格,醫師資格證書為臨床類的,在兒科專業高評委會評審,公衛類的在疾控與公衛高評委會評審。
(三)根據省人事廳、省衛生廳《關于改革和完善衛生系列高級專業技術資格評價方式的通知》(粵人發〔**〕311號)要求,經對19個專業隨機抽取,今年申報外科、婦產科、皮膚、護理專業正高級專業技術資格的人員必須進行答辯,答辯內容由答辯委員根據申報者的申報材料確定,每人答辯的時間約15分鐘。答辯的時間初步安排在9月中下旬,具體時間和地點另行通知。
(四)按省人事廳《關于依照公務員制度管理事業單位具備國家公務員身份人員參加專業技術資格評審問題的批復》(粵人函〔**〕301號)的規定,依照公務員制度管理的事業單位中,已過渡為國家公務員身份的人員,不得申報專業技術資格的評審。
(五)繼續醫學教育驗證證明必須按一個驗證周期(5年)計算學分。如果取得現專業技術資格的時間不足5年,則從取得現專業技術資格的當年開始計算學分。
(六)申報人員的專業技術工作資歷計算的截止時間為**年8月31日。
(七)今年我省高級職稱評審啟用新的申報評審表,申報人應對照表格要求認真填寫各項內容,尤其對多單位合作完成的項目、屬于發包承攬關系由甲方乙方等多方完成的項目,以及工作中曾出現的負面情況必須如實申報。凡對負面情況未作說明、在評前公示期間受到舉報查實的,取消當年申報資格;在評后公示期間受到舉報查實的,評審結果無效,或撤銷已取得資格,且自下年度起3年內不得申報評審。
(八)申報材料的填寫及審核請按省人事廳的有關規定執行。為方便評委查找,我們統一了裝訂方法。具體要求請參見附件4、5。
三、申報程序
(一)下載并填寫表格。凡申報高級專業技術資格的,須使用廣東省人事廳網站(網址:)下載的表格,材料規格以表格上要求為準,不再接受此前印制的表格。省人事廳網站沒有的其他部分表格,可在省衛生廳網站(網址:wn)下載?!缎l生系列高級專業技術資格送評材料目錄單》請從省衛生廳網站下載。申報評審表的清單見附件6。
(二)申報前公示。申報、評審高級專業技術資格的材料,由申報人所在單位在顯著位置進行公示,公示時間不少于7天。公示后對申報材料有異議的,必須核實準確后方能上報。對與事實不符的內容,所在單位應要求申報人剔除或按事實予以更正。
(三)單位審核。單位組建由人事職改干部、技術主管專業技術人員組成的“審核評價小組”,對申報人取得現專業技術資格以來的職業道德、思想政治表現、專業技術工作業績成果、工作表現及申報材料的真實可靠性等提出準確客觀的評價意見,填寫《衛生專業技術資格評審工作經歷、能力考核表》,同時在《廣東省專業技術資格評審表》和《高級專業技術資格申報人基本情況及評審登記表》相關欄目加具意見。
(四)上報審查。申報材料應送主管部門和各級衛生、人事部門審核。凡送審的申報材料一律要求彌封,并加蓋騎縫章,確保申報材料的真實性,否則不予受理。申報材料呈送我廳后,不再接收任何補充材料(包括新的期刊雜志)。
公務員申報材料范文2
一般情況下普卡透支額度在1,000元到10,000元,金卡透支額度范圍是10,000元50,000元,白金卡的額度是50,000元的固定透支額度加每月銀行調整的臨時額度,刷卡消費可以使用兩部分相加的額度。
海馬應急廣告額度高門檻低利息低
信用卡額度的最大影響因素一般是個人穩定收入,銀行會根據信用卡申報材料來全面審核行用卡申請人的還款能力,包括個人資產狀況,信用記錄表現等。
個人普通信用卡的額度一般在1000元之50000元之間。因職業不同有不同,學生一般在5000元以下。有固定收入者,尤其是公務員或金融機構從業人員,額度會高一些。
此外,公司規模和本人職務級別也對額度有較大影響。
公務員申報材料范文3
根據國家、自治區深化職稱制度改革和分類推進人才評價機制改革精神,以及職稱評審管理等相關規定,結合我市實際,現對2021年職稱改革工作安排如下:
一、總體要求
(一)服務我市經濟社會發展大局。主動圍繞“堅定不移走以生態優先綠色發展為導向的高質量發展新路子要求”,支持各行業做好人才評價。聚焦重點領域,發揮人才評價的先導作用,對業績突出的專業技術人才、引進人才、扶貧攻堅和鄉村振興一線專業技術人才、非公有制領域專業技術人才、疫情防控一線醫療衛生專業技術人才實施傾斜措施。
(二)繼續深化職稱制度改革。自治區正在組織新一輪職稱評審條件修訂工作,對于已完成評審條件修訂工作并正式下發的職稱系列(專業),可按新修訂的評審條件執行。
(三)鑄牢中華民族共同體意識。各旗縣區、主管部門和單位要對現行的專業技術人才職稱申報評審政策措施進行全面系統梳理評估,查找出不利于鑄牢中華民族共同體意識、妨礙各民族交往交流交融的政策措施,積極穩慎地進行調整,鞏固發展民族團結大局。
(四)突出思想政治和品德評價。堅持把政治合格、德才兼備、以德為先放在專業技術人才評價的首位,用人單位可通過個人述職、考核測評、民意調查等方式綜合考察專業技術人才的思想政治、職業操守和從業行為,促進優秀人才脫穎而出。
(五)拓寬各類人才職業發展空間。在更多領域貫通高技能人才和專業技術人才職業發展通道,有效銜接職稱和職業資格,促進人才融合發展,激發人才創新創造活力。
二、申報評審范圍
(一)我市所屬各類企事業單位從事專業技術工作,與用人單位簽訂勞動(聘用)合同(建立勞動關系)的專業技術人才。
(二)在我市就業的港澳臺專業技術人才,以及持有外國人來華工作許可證、外國人永久居留證或各地頒發的海外高層次人才居住證的外籍人員。
(三)符合申報評審條件的高技能人才。
(四)公務員(含列入參照公務員法管理的事業單位工作人員)、離退休人員不得申報評審或考核認定職稱。
三、申報評審時間
(一)材料截止時間。職稱申報評審的學歷、資歷年限截止到2020年12月31日;論文、獎項和榮譽等各項業績成果、繼續教育審驗卡截止到申報時間。申報工作結束后,不再補報相關材料(申報材料目錄見附件)。
(二)進度安排。市直部門和單位(含自主評審單位)要及時做好組織申報工作,按規定的時間進行報送(見附件時間安排表)。各旗縣區在6月20日前完成高級職稱組織申報工作,自評地區和單位在8月30日前完成評審和公示,11月31日前完成核準備案工作,原則上不得跨年度評審。
四、申報評審渠道
(一)為規范職稱申報評審及推進電子證書工作,所有申報職稱的專業技術人員必須首先在內蒙古人才信息庫(nmgrck.cn)中注冊,下載《專業技術資格評審表》和《專業技術資格送審表》,并完成線下填寫申報工作。申報材料按照隸屬關系及相關要求申報。
(二)申報人員,由所在單位將材料經主管部門審核后,報同級人力資源社會保障部門審核匯總。
(三)中央和其他省區駐包頭單位專業技術人才,在我市參加評審的,須經本單位同意并由中央單位人力資源部門或其他省(區、市)人力資源社會保障部門出具委托函,經市人力資源社會保障局同意后,可進行申報評審。
(五)非公有制領域專業技術人才,按照屬地原則,由本人向所在單位提出申請,經單位審核把關后,可通過以下任一單位(部門)推薦報送。
1.存放檔案的人才交流服務機構。
2.工作單位所在地區人力資源社會保障部門。
3.工商聯、行業協會、商會、學會等社會組織。
4.有條件的旗縣區可以在非公有制專業技術人才密集的創業孵化基地、高新技術開發區、科技園區等地設立職稱申報受理服務點。
5.包頭市考務中心社會化服務科
五、政策規定
(一)完善評價標準
1.各單位在開展職稱評審時,要體現深化職稱制度改革精神,克服“唯論文、唯學歷、唯資歷、唯獎項”等傾向,突出品德、能力和業績評價導向,注重考察各類人才的專業性、創新性和實際貢獻。
2.繼續設置論文條件的系列(專業),推行代表作制度,重點考察研究成果、業績貢獻及作品創作質量,淡化論文數量要求。其人員范圍是:盟市及以上單位工作的專業技術人才,在評定自治區高校、黨校、社科、衛生、農牧林業科研、會計、經濟、統計、審計、新聞、出版、檔案、圖書、文博系列副高級以上職稱、正高級工程師職稱。
不再將論文作為限制性條件的系列(專業),側重考察實際工作業績,探索以專利成果、項目報告、工作總結、工程方案、設計文件、教案、病歷等成果替代論文要求。其人員范圍是:上述人員范圍以外的系列高級及以上職稱;各系列中級及以下職稱;在旗縣(市、區)及以下基層一線工作的專業技術人才。
3.對職稱外語和計算機應用能力考試不作統一要求。確需評價外語和計算機應用能力水平的,由用人單位或評審機構自主確定。
4. 繼續教育有關要求按照《關于開展2021年包頭市專業技術人員繼續教育網絡學習的通知》(包人社辦字〔2020〕227號)執行。
(二)創新評價方式
1.實行考評結合。衛生、經濟、會計、審計、統計等系列高級職稱,實行考評結合的評價方式。其他系列待條件成熟后逐步推行。
2.實行以考代評。計算機、外語翻譯職稱,衛生、經濟、會計、審計、統計、出版、通信等系列中初級職稱,按國家統一安排實行以考代評,不再進行相應的評審或認定。
3.實行面試答辯、量化評審。中小學教師職稱采取講課說課、面試答辯、量化評審、專家評議、民主測評等多種評價方式,對中小學教師的業績、能力進行有效評價。自主評審地區、單位根據實際情況,逐步推行面試答辯、量化評審的評價方式,提高評價的科學性和針對性。
4.推行網上申報評審。自治區經濟系列正高級經濟師、統計系列高級統計師等部分系列職稱評審,實行網上申報、網上評審。
(三)繼續下放評審權限
1.下放高職院校、包頭廣播電視大學高校教師系列中、初級職稱自主評審權;
2.下放中專(技校)、市委黨校教師系列中、初級職稱自主評審權;
3.下放農牧業科學研究院農牧系列中、初級職稱自主評審權;
4.向旗縣區下放中、初級職稱評審權及考核認定。
自治區將內蒙古建筑職業技術學院等15所骨干示范高職院校高校教師正高級職稱自主評審權下放到學校,由學校自主開展評審。將中等職業學校教師副高級職稱評審權下放到盟市,由盟市人力資源社會保障部門、教育部門組建高級職稱評審委員會組織評審。
(四)破格申報條件
1.破格申報正高級職稱。獲得下列獎項和榮譽之一的專業技術人才,經單位推薦,可直接破格申報正高級職稱。考評結合系列,國家沒有明確規定的可不參加考試,直接參加評審:
(1)全國杰出專業技術人才;
(2)享受國務院政府特殊津貼人員;
(3)國家百千萬人才工程人選、國家突出貢獻專家、國家其他人才計劃入選者;
(4)自治區杰出人才獎獲得者;
(5)自治區突出貢獻專家(含原“自治區深入工農牧業生產第一線做出突出貢獻的科技人員”);
(6)自治區草原英才工程引進人選;
(7)自治區321人才工程一層次人選;
(8)科技成果國家級獎額定獲獎人員,或科技成果自治區(省部)級一等獎額定獲獎人員。
2.破格申報高一級職稱。獲得下列獎項和榮譽之一的專業技術人才,經單位推薦,可破格申報高一級職稱。其中考評結合系列,需按要求參加考試并達到規定的合格標準,方可參加評審:
(1)在旗縣(市、區)及以下地區工作,獲自治區科技成果二、三等獎的額定獲獎人員,或者自治區行業一等獎(含原盟市科技科技成果一等獎)兩項以上的額定獲獎人員;
(2)自治區青年創新人才獎獲得者;
(3)自治區321人才工程二層次人選;
(4)自治區草原英才工程青年創新創業人才培養計劃一層次人選。
3.暢通職稱評審綠色通道。我市引進的高層次人才和自治區重點行業、重點領域急需緊缺人才,可放寬資歷、年限等條件限制,采取網上申報、網上評審、一事一議、一人一策的方式,由自治區人事人才公共服務中心負責組織相關專家進行評審。各申報單位要對申報人員條件及申報材料進行嚴格把關。
4.公務員(含參照公務員法管理的事業單位人員)、軍隊轉業干部調入(調整、安置)到企事業單位工作后,5年內初次申報職稱,可不受職稱任職資格限制,比照同等條件人員參評相應職稱。其中考評結合系列,需按要求參加考試并達到規定的合格標準,方可參加評審。
5.上述通過破格申報條件取得職稱的人員,原則上只享受一次政策優惠。
(五)有效銜接事業單位職稱評聘
1.對于不實行崗位管理的單位,以及經濟、會計、統計、審計、檔案、圖書、翻譯、計算機等通用性強、廣泛分布在各社會組織的職稱系列和新興職業,可實行評聘分開。
2.對于全面實行崗位管理、專業技術人才學術技術水平與崗位職責密切相關的事業單位,一般應在崗位結構比例內開展職稱評聘。
(1)中小學教師職稱評審,嚴格在核定的崗位結構比例內進行。不再開展中小學教師專業技術水平評價工作。
(2)其他事業單位申報職稱評審,原則上按照單位正高級、高級、中級崗位空崗數推薦申報。確需超崗位職數評審的,申報總數應控制在已設正高級、高級、中級崗位數的5%以內(正高級、高級、中級分別計算)。申報比例以各級主管部門為單位統一衡量。
(3)符合“(四)破格申報條件”的人員不受崗位數額(比例)限制參加評審。
(4)為有效銜接事業單位評聘管理,對參評人員受聘時間不做硬性要求,由各盟市、各行業主管部門自行確定。
(5)“定向評價、定向使用”的基層衛生專業高級職稱申報評審過程中,基層衛生高級申報和衛生系列社會化評審申報要一并計算申報名額。
(六)實施鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉村振興一線基層專業技術人才職稱傾斜政策
1.對在旗縣區及以下基層農牧區工作的專業技術人才,側重考察其實際工作業績,不作論文、科研成果要求。對蘇木鄉鎮專業技術人才不要求繼續教育學時。
2.打破學歷專業限制。在旗縣區從事專業工作滿30年的優秀專業技術人才和在蘇木鄉鎮從事專業工作滿20年的專業技術人才,不受學歷、專業的限制,在業績成果等其他條件符合的情況下,破格參加高一級職稱評聘。
3.在蘇木鄉鎮事業單位專業技術崗位工作滿2年的本科畢業生和滿4年的大專畢業生,經考核合格,可直接參加中級專業技術職稱評審。全日制大學???、本科、碩士研究生畢業后在旗縣(市、區)及以下基層單位從事專業技術工作的,可在規定的考核認定年限基礎上提前1年認定相應專業技術資格。
4.經組織選派到蘇木鄉鎮開展技術咨詢、培訓教育等為鞏固脫貧攻堅成果、助力鄉村振興提供技術服務的專業技術人才,重點評價其實際工作業績。
5.城市中小學教師、醫生在晉升高級職稱時,原則上要有一年以上的農村牧區基層工作服務經歷,鼓勵引導更多專業技術人才到基層服務。
(七)實施非公有制領域專業技術人才職稱傾斜政策
1.非公有制領域專業技術人才可不受職稱逐級申報要求的限制,直接申報相應專業職稱。大學本科畢業且從事專業技術工作滿5年或大學??飘厴I且從事專業技術工作滿8年的專業技術人才,符合相關中級職稱業績成果條件,可以直接申報中級職稱;大學本科畢業且從事專業技術工作滿12年的專業技術人才,符合相關副高級職稱業績成果條件,可以直接申報副高級職稱(考評結合專業需按要求參加考試并達到規定的合格標準,方可參加評審)。
2.對非公有制領域專業技術人才的論文和繼續教育不作硬性要求。
3.經批準離崗創業或到非公有制領域兼職的高校、科研院所、醫療機構等企事業單位專業技術人才,在批準的年限內可在原單位按規定正常申報職稱,其創業或兼職期間的工作業績可作為職稱評審依據。
(八)繼續實施疫情防控一線醫療衛生專業技術人才職稱傾斜政策
職稱申報評審時,同等條件下向疫情防控一線工作的專業技術人才傾斜。將抗疫表現作為職稱評審的重要內容,注重在疫情防控一線的工作實績。在疫情防控一線工作的醫療衛生專業技術人才,可提前一年申報評審高一級職稱或參加專業技術資格考試。援鄂醫療衛生人員和收治確診病患定點醫院直接參與醫療救治的一線醫務人員,在高級職稱評審中,可不受單位崗位職數限制,免除自治區專業實踐技能考試,提前一年參加職稱評審。其中做出突出貢獻、獲得省部級以上表彰獎勵且滿足職稱評審業績成果條件的,可不受現有職稱取得年限限制,直接申報高一級職稱評審。具體人員范圍由衛生行業主管部門確定。
(九)高技能人才職稱評審
進一步加強高技能人才與專業技術人才職業發展貫通,將貫通領域擴大為工程、農業、工藝美術、文物博物、實驗技術、藝術、體育、技工院校教師等職稱系列。具體評審辦法另行印發。
(十)促進職稱制度和職業資格制度的有效銜接
按照《關于在部分領域建立專業技術類職業資格與職稱對應關系的通知》(內人社發〔2019〕20號)以及《2020年關于更新公布專業技術類職業資格與職稱對應關系表的說明》,有關專業技術類職業資格可認定其具備相應系列和層級的職稱資格,用人單位可根據崗位需要進行聘任,并可作為申報高一級職稱的條件。
(十一)轉系列評審
專業技術人才因工作崗位變動需參加轉系列(專業)評審時,按照“先轉后評”原則,在新工作崗位工作滿1年以上,經考核符合相應職稱條件的,可轉評新系列(專業)同等級的職稱;轉系列滿1年后,符合相應職稱條件的,可申報新系列(專業)高一級職稱評審。轉系列人員參加晉升的,過去的資歷連續計算,相關的業績成果予以認可。
(十二)考核認定
1.在站博士后獲得中國博士后科學基金資助或主持省部級以上科研項目,出站后繼續留在企業的可直接認定副高級職稱(國家規定需考試的專業,需按要求參加考試并達到合格標準,再進行認定)。
2.全日制高等院校畢業生,從事本專業或相近專業技術工作(以考代評專業除外),經考核合格,可按照職稱管理權限,直接申請認定相應的職稱,不需要進行評審。其中,大學??飘厴I、工作滿3年的可認定助理級;大學本科畢業、工作滿1年的可認定助理級;碩士研究生畢業、工作滿2年的可認定中級;博士研究生畢業,可直接認定中級。
(十三)中小學正高級教師職稱評審工作另行安排。
六、資格審核要求
(一)單位審核。申報人所在單位要認真審查申報材料的真實性、完整性和時效性,將所有申報人員的《專業技術資格送審表》在本單位公示,公示時間不少于5個工作日,公示無異議后上報,上報材料包括公示情況。
(二)主管部門復核。各級主管部門按規定程序對申報材料進行審核,材料真實,符合申報條件予以報送;申報材料不完整、不規范,不符合規定條件的,應當及時一次告知需要補正的全部內容。申報人員逾期未補充完整的,視為放棄申報。
(三)由主管部門按規定的時限統一報各級人力資源社會保障部門審核。
各旗縣區人力資源社會保障部門、市直主管部門在上報材料前,要將本地區、本部門各系列申報人員花名冊在相關門戶網站上進行公示,公示時間不少于5個工作日,公示無異議后上報,上報材料包括公示情況。
(三)自評旗縣區和單位評審結束后,通過各自門戶網站公示評審結果,公示期不少于5個工作日。
七、評審組織要求
(一)評委會核準備案
自治區人力資源社會保障廳負責對全區組建的高評委會和自治區直屬單位組建的中級評委會實行核準備案。各盟市人力資源社會保障局負責對本地區組建的中初級評委會實行核準備案。未經人力資源社會保障部門同意組建的評委會不得開展職稱評審,所發職稱信息和頒發證書一律無效。
(二)完善專家評委庫
自評旗縣區和單位要充實完善中初級級職稱評委庫,并及時報送包頭市人力資源社會保障局。積極吸納學術造詣深、作風正派、辦事公道、能認真履行職責的專家,增加經驗豐富的基層一線專家以及非公有制組織專家的比例,對專家評委實行跟蹤考核、動態管理、隨機抽選。
(三)報送評審實施方案
自評旗縣區和單位要認真做好組織申報和申報材料的審核、整理、匯總工作,制定詳盡的評審實施方案(內容須包括申報情況、評審時間、地點、評委會組建情況、評審工作程序、采取措施等情況;另附申報人員花名冊、送審表、評委推薦名單等)。在開評一周前向包頭市人力資源社會保障局備案同意后方可開展評審工作。
(四)評審工作要求
1.堅持以品德、能力、業績為導向,高標準、嚴要求,嚴格按照評審條件進行評審。控制評審質量,做到好中選優,確保評審的社會公信力,切實發揮職稱評審的指揮棒作用。
2.嚴格按照評審權限開展工作,不得超范圍、跨專業受理或評審職稱,不得違反規定降低評審標準和申報條件,不得違反評審程序。
3.遵守評審工作進度要求,確有困難不能按期評審的,要提前提交書面延期申請,同時抓緊做好評審各項準備工作。
4.明確評委會工作人員和評審專家責任,不得干涉專家評審,強化評審考核,建立倒查追責機制。
5.加強封閉式入圍評審管理,保證評審工作不受外界干擾;實行評委輪換制度,保證三分之一以上的評委實行輪換,已經連續三年擔任職稱評審工作的評委,原則上不再擔任本年度的評委;自主評審須保證一定數量的非本單位同行專家評委參加;邀請紀檢監察部門對職稱評審全過程進行監督,確保評審的公平公正。
6.對在旗縣、蘇木鄉鎮中小學、衛生、農牧業、林業、水利、烏蘭牧騎等基層崗位工作的專業技術人才,在評委會評審時,可單獨設組、單獨評審、單獨確定通過率。
(五)職稱評審結果核準備案和發證
1.各旗縣區、自評單位在評審(工作)工作結束10日內,將《中初級專業技術資格評審通過人員花名冊》、公示期間舉報事項處理情況及正式核準備案報告報市人力資源社會保障局核準備案。同時,將評審數據上傳職稱管理系統(nmgrck.cn/zcps/login/index.shtml)。
2.報自治區人力資源社會保障廳通過后,制發職稱電子證書。評審通過人員登錄內蒙古人才信息庫查詢打印個人職稱電子證書。
3.從中央單位、外省市和軍隊通過組織調動、轉業安置或個人自主來我市工作的專業技術人才,其在區外(軍隊)通過人力資源社會保障部門授權的評委會評審取得的專業技術資格證書需要換證的,按照職稱管理權限,由各級人力資源社會保障部門核準并統一換發職稱電子證書。
八、其他事項
(一)加強監督管理
各級人力資源社會保障行政部門負責本地區職稱評審綜合管理、協調落實和監督檢查。會同有關單位,采取隨機抽查、巡查、復查等方式,加強對職稱評審全過程的監督管理,對不能正確行使評審權、不能確保評審質量,有違紀違規行為的地區、部門和單位,按照有關規定限期予以糾正,并在全市范圍內進行通報。不能按期糾正的,責令停止評審工作,直至取消評審資格,追究相應責任。
(二)嚴肅評審紀律
1.申報人所在單位要嚴格審核申報材料,對把關不嚴、違反規定程序的,視其情節輕重,追究相關人員責任。
2.對未履行公示程序的評審結果,人力資源社會保障部門一律不予核準備案。
3.對公示期間舉報反映的問題,各地區、部門和單位要認真組織核實,并按照有關規定嚴肅處理。
4.對未按計劃進度完成年度評審任務的,造成嚴重后果的,將按有關規定處理。
(三)建立職稱申報評審誠信檔案和失信黑名單制度
完善誠信承諾和失信懲戒機制。申報評審職稱須簽署《職稱申報誠信承諾書》,評審工作結束后,與《專業技術資格評審表》一并歸檔備案。實行學術造假“一票否決制”,對通過弄虛作假、學術不端、暗箱操作等違紀違規行為取得的職稱,人力資源社會保障部門予以撤銷,并將人員信息記入失信黑名單,從次年起,三年內不允許職稱申報評審。
(四)優化服務水平
1.實行“一次告知、一次申報受理”。各級人力資源社會保障部門、評審委員會辦事機構和用人單位要加大政策宣傳力度,在本單位門戶網站公布職稱政策相關文件和咨詢電話,在辦公場地醒目位置張貼紙質的職稱申報相關工作要求,制印《職稱申報評審一次性告知書》,認真履行一次告知、一次申報受理義務。經辦人員要熟練掌握職稱工作相關政策要求和工作流程,認真審核及時接收申報材料,提供高效便捷服務。
2.健全職稱信息化服務體系。各地區、部門和單位要做好歷年職稱評審信息數據采集整理,抓緊時間整理上報。依托人力資源社會保障部職稱評審信息系統,加快推進信息系統建設和應用,在實現職稱評審信息區內互聯互通的基礎上,逐步實現跨省區互聯互通,不斷提升職稱評審信息化管理服務水平和公共服務能力。
(五)嚴格評審收費管理
各地區、部門和單位要嚴格按照《發展計劃委員會、財政廳對自治區人事廳關于調整專業技術資格評審費與證書工本費標準的批復》(內計費字〔2001〕1202號)和《關于調整專業技術資格評審與證書收費及支出的通知》(內人發〔2001〕124號)規定收取評審費用,不得另行加收費用。
(六)嚴格專業技術資格考試管理
按照人力資源社會保障部的2021年專業技術人員資格考試工作計劃,嚴格落實監管責任,保障考試安全,做好考試服務,及時公布考試成績和發放合格證書。嚴肅考試工作紀律,加大對違紀違規行為的處理力度,維護專業技術資格考試的公平、公正。
職稱制度改革事關全局,各地區、部門和單位要高度重視,加強領導,準確領會文件精神,嚴格職稱評審紀律,精心組織,抓好落實。要切實增強職稱評審工作透明度,主動接受組織和社會監督,努力營造職稱制度改革的良好社會氛圍。
此前的有關文件(含各職稱系列評審條件)規定,凡與本安排意見不一致的,按照本意見執行。
附件1:職稱評審材料目錄單.docx
附件2:2021年申報人員數目統計表(事業在編).xls.xls.xls
附件3:2021年申報人員數目統計表(事業非在編).xls.xls.xls
附件4:22021年非中小學教師高級專業技術資格申報材料審核時間安排表.xls
附件5:2021年中小學教師系列和非中小學中初級專業技術資格申報材料審核時間安排表.xls
附件6:包頭市2021年申報專業技術資格花名冊.xls
附件7:自評地區及單位中、初級專業技術資格核準備案花名表.xls
公務員申報材料范文4
20xx年最新戶口遷移政策
針對城鎮化推進的相關情況,發展改革委副主任胡祖才今日表示,到現在為止,27個省市區都出臺了戶籍改革實施方案,一些地方已經取得了一些積極突破,比如安徽已經基本放開了全省戶籍管制。
國務院新聞辦公室今日舉行國務院政策例行吹風會,發展改革委副主任胡祖才和財政部副部長史耀斌介紹《關于深入推進新型城鎮化建設的若干意見》和《清理規范政府性基金方案》的有關政策情況,并答記者問。
談及城鎮化進程,胡祖才表示,從常住人口來看,進展是相當快的,xx時期每年有1000多萬農村人口要轉移到城市。但是城鎮戶籍人口比例相對較低,而且各地情況差異很大,而且各地都在根據實際情況積極地探索、創新機制。
胡祖才介紹,到現在為止,有27個省市區都出臺了戶籍改革實施方案。一些地方已經在這方面取得了一些積極突破,比如,安徽已經基本放開了全省戶籍管制,合肥市規定凡有合法穩定工作3年、社保繳納2年的外來人口均可以落戶,落戶門檻大大降低。門檻降低以后,效果已經顯示出來,到20xx年6月份,已經辦理落戶人員14.4萬人。重慶市也把落戶門檻降得比較低,符合條件的農村居民可以很順暢地轉換成城市戶籍居民。
胡祖才還指出,去年,國務院又出臺了《居住證制度暫行條例》,居住證制度也是針對戶籍制度改革的重要內容,主要是解決如何保障城鎮常住人口享有基本公共服務問題。根據規定,居住證持有人可以享有六項基本公共服務、七項辦事的便利,實際上縮小了跟戶籍人口公共服務的差距。同時,還鼓勵各地在這個基礎上進一步增加對居住證持有人的公共服務覆蓋范圍,現在有些城市已經邁出了很大的步伐,比如福建省晉江市,它規定居住證持有人享有30項市民化待遇,跟當地戶籍居民差異已經很小了。
胡祖才表示,通過這兩頭的努力,一方面落實國務院戶籍制度改革意見,為農民落戶拓寬通道;另一方面又通過居住證制度落地提高居住證持有人的基本公共服務,縮小基本公共服務差距。中國十幾億人口城鎮化卻只有幾十年的時間,完成西方發達國家用上百年時間甚至更長的時間才能實現的過程,有點壓縮版,矛盾比較集中。但隨著這些政策措施的落實,放在整個過程來看,城鎮化中的這些問題都會逐步得到解決。
胡祖才還表示,《關于深入推進新型城鎮化建設的若干意見》明確提出,要進一步放寬農民轉移人口的落戶限制。當然,超大和特大城市的情況特殊,要專門制定辦法。除了超大和特大城市以外,其它城市都要進一步降低落戶條件。比如,除超大城市以外,要放開大學生落戶、放開技術工人的落戶,這些政策的含金量都是比較高的。堅持以人核心推進城鎮化,在下一步工作當中一定要根據各地情況積極探索,逐步加以解決。
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20xx年畢業生戶口遷移政策規定及遷戶說明
一、戶口保留
1、戶籍保留在學校的,需個人提交書面申請(申請書樣式附后),申請書隨同《20xx年畢業生戶口調查表》由學院統一交保衛處。
2、畢業生戶籍可在校保留兩年,兩年期滿后未實落戶單位的將遷回生源地。保留期間戶口不外借,不出具任何戶籍證明,派出所不辦理身份證。申請保留期間如簽約工作單位,可持就業報到證和用人單位的接收證明,畢業證和身份證復印件辦理遷移手續。
二、戶口遷移需準備的材料
1、戶口遷往生源地:持畢業證復印件、本人身份證復印件辦理遷移。
2、戶口遷往工作單位:持工作單位就業報到證、畢業證復印件、本人身份證復印件辦理遷移。
3、公務員(含事業單位)編制:持公務員或事業單位錄用公示并加蓋印章、畢業證復印件、本人身份證復印件辦理遷移。
4、參軍入伍:畢業證復印件、本人身份證復印件遷回原籍后辦理相關手續。
5、升學:持入學通知單、畢業證復印件、本人身份證復印件辦理(含考上本校的研究生)。
6、退學、開除:學生處出據的離校通知單和退學、開除學籍的文件;本人身份證辦理遷出手續。
三、注意事項
公務員申報材料范文5
一、存在問題
(一)審批項目進駐不到位。一些職能部門在選擇進駐項目上往往“避重就輕”、“進瘦留肥”,有的甚至象征性地把部分無關緊要的審批事項進駐服務中心,含金量高或者有利可圖的審批項目則以各種理由留在部門辦理。有些部門將項目審批過程割裂開來,把重要的辦理環節留在部門,造成“體外循環”、“兩頭受理”等現象。此外,與審批事項相關的配套服務事項進駐難度大,特別是一些基本建設項目審批需要中介機構出具評審、鑒定、檢測等報告,由于中介服務的不配套、不完善,導致辦事企業和群眾還要跑多個相關單位。進駐單位和進駐項目少,不能形成完整的審批鏈,是目前制約中心發展、影響中心“一站式”服務功能發揮的主要癥結所在。
(二)“中心”管理職能不明確。行政審批服務中心要真正實現高效運轉,就必須有相應的管理權限作保障。目前,番禺區行政審批服務中心作為職能部門的集中辦公場所,審批權仍屬于各職能部門,“中心”只履行監督協調的職能。而市行政審批服務中心和各職能部門屬于平級關系,這些職能部門恰恰是掌握大量公共權力的部門,日常工作很難協調。
(三)工作協調難度大。一方面,業務量的增加,在工作協調的數量上增加了難度。另一方面,橫向協調上也存在很多諸如依據不一、要求不一、反饋滯后等問題。
二、原因分析
一是現行管理體制制約著行政審批服務中心功能的發揮。政府組織是嚴格按照分權、分工和分層原則建立起來的,政府機關像一條生產流水線,必須分別完成按先后次序排列的若干環節,才能得到最終產品。而行政審批服務中心的建立,要求我們打破這些原則,使每一個機關或窗口都能獨立完成一項完整的服務。這對原有管理體制作出了全面反思,是在保留官僚制的理性、法治等核心價值的基礎上進行的大幅度改革,能夠使政府部門不斷地以新的方式來運用資源和提高績效。而作為實行公務員制度不久的我國,公務員的理性精神和法治意識尚未深入人心,“中心”這種管理模式卻要求我們繼續改革,既要吸收傳統官僚制的精華,又要進行批判和創新,這就對我們提出了更高的要求。
三、對策思考
第一、領導高度重視,做到令行禁止。各級黨政領導要充分認識到實行“中心”這種運作模式是社會發展的必然,高度重視行政審批服務中心的運作,對于那些故意拖延、不肯交權、消極對抗,不配合行政審批服務中心的個別部門領導要予以警告,對那些表現較好的部門要予以表揚獎勵。同時要盡快完善相關的規章制度并嚴格執行,把“中心”推到良性循環的軌道上來。當前,一定要嚴格執行“收支兩條線”制度,堅決取締“小金庫”,為行政審批權順利轉移掃清障礙。
第二、整合權力人事,實現權責統一。改革行政審批制度和建立高效的行政審批服務中心不僅可以防止權力部門化、部門權力個人化,減少腐敗,便民利民,也是行政體制改革的必經階段。為避免行政審批服務中心形同虛設,要以新一輪機構改革和分權制衡工作為契機,重新梳理政府權力,把審批權逐漸轉移到行政審批服務中心(特殊性質的部門除外)。這些審批權不再屬于各職能部門或者個別領導,各職能部門的職能取向要從原來的“審批”轉移到“監管”,保證部門對窗口的充分授權,真正達到“一站式”審批的目的。同時,對行政審批服務中心的工作人員重新選拔,要求各部門推薦年富力強、精通業務、積極上進的骨干人員充實到服務中心來。要改革現有的人事、財政關系,把安排到行政審批服務中心的工作人員的人事關系也一并轉到“中心”,并為之安排獨立的財政預算。這樣可以有效地改變行政服務中心“要權沒權,要人沒人,要錢沒錢”的現象,實現服務的權責統一,調動其工作積極性,充分發揮“中心”的功能。
公務員申報材料范文6
在安徽省公務員考試結構化面試中,調研能力是非常重要的一個測評要素,同時也是考生比較容易呈現低分特征的測評要素??忌R姷腻e誤是將調研意識和調研能力混為一談,從而導致得分不高。這類要素的命題特征是一般會在題干中出現“調研”這一關鍵詞,然后問“具體由你負責,你將怎么做?”或者“由你負責,你將怎么展開?”在安徽省公考面試的8個測評要素中,調研能力測評要素占到了15分,而且近年考察的頻率也比較高,因此,應該引起考生的高度重視。
調研能力又稱信息獲取能力,是指通過運用適當的調研方法獲取相應的信息來達到調研目的的一種能力;其操作定義是,調研活動的方式、內容和對象的選取要具體且具有可操作性,調研報告寫好之后要注意反饋和報送。
調研能力答題思路與方法
1.調研的目的意義:在答題的第一個環節,應該確定活動的目的和意義。目的和意義應該是一個活的靈魂,貫穿于活動設置的每一個環節,而不是純粹的人、財、物、地、時的羅列。
2.調研對象的選?。涸谡{研對象的選擇上,一定要做到廣泛且有代表性,調研對象應該盡可能覆蓋跟問題相關的多個群體。
3.調研方法的選擇:調研方法應該根據活動的特點盡可能多樣化。單一化的調研方法所得出的結果往往是片面的。
4.調研主題的確定:調研作為一次獨立的活動,應該有主題,主題的選擇應該體現調研的內容和目的。
5.調研結果的呈現:調研結束后應對信息和數據進行匯總、整理和統計分析,并提出意見和建議,最終形成調研報告。對不同群體采用不同的方法進行調研,必然會出現大量數據,因此要請擅長于數據處理的人員對數據進行加工,形成餅狀圖、折線圖或者柱狀圖,進行分析并得出結論。同時,應該根據結論提出相應的意見和建議,提交給任務布置部門。
6.調研結果的反饋:將數據化、結論化的調研結果反饋或報送給相關部門,有利于進一步采取有針對性的措施。
7.調研后的回訪:某些問題處理以后,應該在相關部門依據調研結果形成相應處理意見后,對問題的解決情況進行回訪和跟蹤,從而主動發現問題,并加以解決。
我們以一道面試題目來加以說明。
【例1】某小區存在臟、亂、差現象,業主意見較大,現在你所在單位派你去開展一次調研,請問你怎么做?
【參考解析】
目的意義:小區存在臟亂差的現象不僅嚴重影響廣大業主的生活環境,同時也存在一定程度的安全隱患,為了更好地服務廣大群眾,發揚黨和政府以人為本的發展理念,單位讓我做這樣一次調查具有重要意義。為此,我會從以下幾個方面開展工作:
第一、根據此次調研的目的,首先要確定調研內容。調研的主要內容為該小區目前環境的現狀,產生臟亂差的原因,以及居民希望改善的地方和相關建議。
第二、本次調研活動的主題是:共建潔凈家園
第三、調研對象的選取要體現廣泛性和多樣化,為此我會選擇小區業主、物管人員、小區周邊商戶以及一些街道干部等。
第四、為了確保調研的結果更加真實和科學,我將采取座談會和實地走訪兩種調研方式相結合,其中一部分工作人員直接進入小區或業主家中實地走訪,并做好相關問題的記錄。另一部分工作人員采取和物業管理及一些業主代表座談的方式,從管理的角度發現問題產生的原因。
第五、整個調研結束后,我會將所有人員的調查信息進行匯總,做出一份調查報告,并將此次調研的結果分析和相關建議報送給領導和相關部門,為解決小區臟亂差的局面提供幫助。
第六、為了保證該小區臟亂差的局面能夠得到有效治理,我還會選擇定期去回訪,以便讓工作落到實處。
調研能力
與調研意識的區別
在結構化面試中,除了考查調研能力以外,還會考查調研意識。為了避免廣大考生把兩者混淆,下面筆者就兩者的區別做出說明。
調研能力是具體的,在答題中需要交代調查的對象、調查的內容、調查的方法、數據的加工、提出意見和建議等具體信息。而調研意識是抽象的,只需要籠統的說出通過某種調研形式了解某信息即可。比如,如果某社區負責人打算在社區舉辦健康公益講座,在舉辦講座前通過召開座談會的方式事先了解一下業主代表們需要哪些方面的健康知識。那么該社區負責人的行為就體現了他有調研意識。在答題過程中,只需要簡單交代有調研這么一回事即可體現考生的調研意識。下面以例題加以說明:
【例2】要舉行一個聽證會,你是單位工作人員,聽證參加人的信息是你公布的,但引起群眾質疑,問你怎么處理?
【參考解析】
聽證會是一項聽取各方意見、體現行政公正的法律制度,是政府與群眾之間交流的途徑,其目的在于掌握實際情況,解決群眾訴求,維護群眾利益,理應受到群眾監督。聽證代表的產生本應來自群眾、代表群眾、反映群眾的呼聲,是群眾利益訴求的直接代言人,而本次聽證代表的身份和資格受到群眾質疑,無疑違背了聽證會的初衷,降低了聽證會結果的公信力。因此,作為負責人,我一定要嚴肅認真、耐心細致地處理群眾的疑問,給群眾一個滿意的答復,使聽證會公開、公正、公平的原則和理念深入人心。
第一、耐心聽取質疑群眾的意見,了解詳細內容,將情況及時匯報給單位領導,在獲得領導批準的情況下,對群眾反映的問題展開詳細調查。
第二、根據詳細調查的情況,有針對性地解決問題。如果是因為群眾對聽證代表的情況不了解而產生誤解,那么我會詳細解答群眾的疑問,并出具聽證代表的詳細個人資料,保障群眾的知情權。如果是因為群眾對選取代表的標準產生懷疑,那么我會告知代表的產生是嚴格遵守申報程序和標準,綜合考慮了專家、學者、政府部門、社會機構以及地域和階層因素,組成結構合理,同時公布代表選取詳細標準,并附上代表的資質審查資料。如果是某些代表的申報材料存在虛假信息,那么我會上報相關部門,取消這些代表的資格,并按照標準重新確認代表名單,予以公示,堅決維護聽證會的公平和公正,并在今后工作中,端正工作態度,做事認真負責,避免這樣的事情再次發生。
第三、將事情調查和處理結果及時向領導匯報,并通過新聞媒體、會等各種形式向外界公布,保證信息的透明度,防止謠言中傷,順利辦好聽證會,提高政府的公信力。
第四、情解決之后,我會將這次事件的經驗和教訓寫一份詳細的總結報告,呈交給領導。一方面,今后應該多加強和群眾的交流溝通,多方聽取群眾的意見。例如設置群眾熱線、信箱等廣泛汲取群眾意見。另一方面,在以后的聽證會中,一定要嚴格審查申報材料,責任明確到人,堅決維護聽證會的公平、公開和公正,維護政府的良好形象。