網絡藝術論文范例6篇

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網絡藝術論文

網絡藝術論文范文1

作者:張惠娜

教師從傳統的以文本知識為支撐的傳授者變成了引領學生走入豐富多彩“藝術殿堂”的領航人。網絡為現代藝術教育教學所提供的豐富的、形象的藝術資源,可激發學生學習藝術的興趣,提升學生的綜合人文素養,拓展教師的教學資源空間。其次,網絡為藝術教育提供了靈活的教學方式。網絡藝術教育打破了傳統藝術教學中的時間和空間的限制,為師生提供了一種嶄新的教學模式。傳統的藝術教學常常受到場所、時間、天氣等多種因素的制約,一堂設計完美的藝術課僅僅因為場所的限制,有可能使教學的效率大打折扣。而信息時代的網絡藝術教育為我們突破傳統教學的束縛提供了條件。教師在網絡信息技術的幫助下,可以隨時隨地帶領學生欣賞藝術作品、參與當代新媒體藝術活動,甚至與藝術家面對面地分享藝術見解。在這種自由、開放、愉快的學習環境下,師生之間、學生與學生之間探討藝術問題,評論藝術作品,從而提高了學生學習的自主性,同時也使學生的學習方式發生了質性的改變。學生從過去被動地接受知識“灌輸”,轉變為主動參與到藝術創作、欣賞和評論的過程中,逐漸養成自主學習的好習慣。網絡也為藝術教學的互動和延伸提供了可能,即使學生是在課堂以外也可以主動學習藝術知識。網絡為學生提供了展示自己藝術作品、交流藝術見解的平臺,讓學生隨時都可以將自己創作的藝術作品到網上,并通過論壇、微博、博客等方式與外界進行交流。另外,網絡的檢索和查找功能也有利于學生在新舊知識之間建立聯系,從而建構起整體而系統的人文、社會科學知識體系。網絡信息資源的共享使藝術教育教學的方式更加靈活和豐富,有利于培養學生的學習興趣,同時也提高教學效率。最后,網絡為藝術教育提供了新型的師生關系。隨著科學技術特別是網絡技術的迅猛發展,人們受教育的機會大大地增加,博物館、美術館、電影電視等視覺影像造就了許多無形的教師。課堂上教師的文本講授已經不再是獲取知識的唯一來源。藝術教育過程中,教師的角色也發生了轉變。教師不再是傳統教學中的灌輸者,而是成為整個藝術學習過程中的組織者、指導者和合作者。在網絡等信息技術的教學氛圍下,師生關系的雙邊性加強,既豐富了教師的教,又重視了學生的學,學生不再是理論知識的“接收”對象,逐漸轉變成了教育過程中平等的參與者、合作者和自我教育的主體,進而成為新型教學觀中的主體。網絡改變了教師是課堂的唯一主角的方式,簡單的講解代替學生的感悟和認識的方式必然被革除,師生將在形象、生動、活潑的藝術氛圍中,平等地進行情、知、意的交流。在新型師生關系中,教師更多的是觀察,同時也避免了完全“放任”的狀況出現。在具體的課堂互動中,教師要成為教育的促進者,并且注意從學生的作品中體驗與思考學生的思想,以遵循序漸進的規律因材施教。師生之間的關系在網絡的語境下更加平等,從某種角度上來說是一種新型的“合作關系”。

網絡在常態藝術課堂教學中的運用會隨著網絡信息技術的發展呈現出不同的階段性特點。如最初只是簡單的E-mail通信、計算機輔助教學網頁運用,后來則用網絡來調控教學活動、傳輸教學內容等。網絡在藝術教育教學中的運用越來越深入,其運用方式一般呈現為以下兩種模式:一種是以網絡為輔助手段的教學模式;另一種是以網絡為學習平臺的教學模式。以網絡為輔助手段的教學模式。網絡在最初僅僅作為輔助常態美術課的一種教學手段。具體的運用就是在多媒體教室的母機上連接終端設備,并通過終端機連通校園網或其他局域網上的子機,從而實現美術教案、課件和學生作業的資源共享,同時利用互聯網上的各種資源來豐富教學內容,進而實現教學的無紙化和共享化。網絡信息的視聽資源大大地豐富了藝術教育的課堂,為師生提供了豐富的“視聽盛宴”,刺激了學生的視覺、聽覺、觸覺等多種感官,激發了學生的學習興趣和學習動力,從而使藝術課堂教學達到事半功倍的效果。如筆者在杭州市某小學調研期間,了解到該校的每個教室都配備了“智能電子交互白板”。這種電子白板能夠使用從互聯網下載的教學數據,并能加以注釋、編輯,還能綜合運用聲音、圖像、文本多種模式,具有靈活的交互功能。實踐證明,它在開拓課堂內容、促進合作、提高教學成果等方面收效顯著?!耙跃W絡為輔助手段的教學模式”進一步的發展是“網絡教室”環境下的藝術教學模式。隨著網絡在課堂教學中的運用程度進一步加深,這種模式能夠將在課堂學習的成員更加緊密地聯系在一起。師生人手一臺電腦,構建了一個小型的局域網。教師機與學生機之間可以進行信息互動。

教師可以隨意選定某個學生機的屏幕畫面,并且可以與任意一個學生機進行語音交流。學生可以通過電子舉手功能進行呼叫和提問,而教師也可以對某個學生機的提問進行單獨的語音和畫面創作的輔導,從而實現了教學方式的轉變。這種教學方式增加了師生之間、學生與學生之間的交流機會,豐富了學生學習創作的方式。此外,教師的個別輔導也提升學生學習的自信心。基于網絡學習平臺的專題教學模式。網絡在給藝術教育教學提供豐富資源的同時,也會給一些判斷力不完善的青少年學生帶來許多負面的影響。于是,在校園內建立一個學科教學網站就顯得非常必要。這樣的網站應該是在對不必要的甚至是負面的信息進行過濾的基礎上建立起來的。以藝術教育網站為例,它除了提供大量與藝術教學相關的課件、教案等信息外,還應該是人性化的展示、互動和交流的平臺。在相關教育技術人員對繁雜的網絡信息資源進行整合之后,這種專門的教學網站才能夠直接地運用于課堂教學。這種教學模式避免了網絡信息過度開放所帶來的負面影響,同時也促進了師生在新一輪的藝術課程改革中的共同成長。由于網站具有24小時開放的特點,突破了傳統教學的時間限制,從而使師生的學習變得更加自由,學習效率也得到了提升。網絡的在線作品展示功能和多元評價功能也十分有利于學生學習的自主性和創新性的發揮。課堂學習、課后討論和互動評價等在網絡學習平臺之中形成了一個整體。這種教學模式使學生的學習更具有連貫性。同時,網絡成長檔案袋記錄的學生學習成果,使學生的學習成長清晰可見,有利于學生新舊知識之間的建構??傊?,藝術學習網站在教學中的運用促成了基于網絡學習平臺的專題教學模式的生成,最大限度地激發了學生的學習興趣,實現了知識體系的系統性建構,從而使學生的學習更加有效,進而促進了綜合性人才的培養。

網絡藝術論文范文2

1.1移動圖書館系統建設的現狀及構成要素

圖書館是文化、信息傳播的重要媒介,移動互聯網技術的發展為圖書館拓展服務領域、提升服務功能提供了新的機會,越來越多的圖書館和信息技術服務公司對移動圖書館系統進行開發。當前,移動圖書館比較常見的服務方式是資源揭示和信息通知服務,這兩類服務讓用戶能夠直接體驗移動圖書館的專有,但這兩類服務仍然受到一定的時間和地域的限制,還需要根據無線移動網絡特點建設真正體現移動圖書館價值的服務系統。一般移動網絡包含了三個構成要素:信息系統、移動互聯網、移動終端,移動圖書館與這三者也有著緊密的聯系。移動終端是移動圖書館的最終服務載體,而移動互聯網能夠對移動圖書館的圖片、文字、視頻傳輸提供支持。已有的數字圖書館是移動圖書館系統開發的基礎,移動圖書館根據已有的數字圖書館功能進行延展。以上幾個因素對移動圖書館的發展都有著至關重要的作用。隨著智能移動終端功能不斷強化,移動圖書館主要向智能判斷、情景感知的信息服務模式發展。

1.2移動圖書館發展需要的關鍵技術

1.2.1資源揭示技術目前移動圖書館的資源揭示的支持技術主要有兩類:WAP和APP解決方案。WAP技術易于構建運行,且維持了一般網絡環境下用戶的訪問習慣,成了較為常用資源揭示方式;APP主要通過與用戶端應用系統結合來滿足服務的推送作用,一般用戶在移動終端設備上面安裝相應的APP應用就能進行后臺服務器的數據交換,從而運行該功能。

1.2.2短信息服務技術主要有兩類短信息服務:一類是通過短信服務器硬件(MODEM)與圖書館管理系統服務器的串口連接,這可以通過圖書館管理系統的短信管理來實現圖書的預約借閱、還書時間提醒、續借書本等短信服務。另一類是通過相關的移動短信合作服務商的方式,這主要通過專業營銷商,因其在短信服務方面的優勢可以完善移動圖書館的短信服務功能。

1.2.3移動閱讀技術此技術主要為移動圖書館解決兩個關鍵問題:目前很多終端都是使用移動網絡,沒有固定的IP,所以無法獲得對特定IP范圍開放的數據庫的閱覽權、使用權;一些圖書館的很多數據庫的PC界面并不適合所有的移動終端閱覽,所以很多圖書館的數據閱覽只適合在PC上面閱覽。

2移動圖書館系統設計相關分析

2.1信息內容支持分析

移動圖書館提供的信息內容可以劃分為電子資源和紙質資源,其中紙質資源的揭示主要依賴圖書館的聯機公共目錄查詢系統(OPAC),而電子資源的揭示則主要通過圖書館數據庫列表來實現。另外,移動圖書館還為中外文期刊提供導航服務。上文提到,數字圖書館是移動圖書館信息系統的基礎,但應該注意,因為終端的不同,它們的信息顯示方式有一定的區別。就信息內容的提供來看,數字圖書館主要是提供電子資源揭示或是直接閱覽、館藏資源,而移動圖書館的服務更加個性化。

2.2應用環境分析

2.2.1用戶需求分析移動圖書館的出現就是為了打破傳統圖書館實體資源的時間、地域限制,客戶不能在閉館時獲得信息資源,雖然很多圖書館提供了二十四小時開放的數字化服務,但是因為受到IP的限制,很多資源只能在局域網之內才能獲取。移動圖書館能夠把已有的信息服務由被動服務轉化為主動服務,服務突破了地域、時間界限,普及化的信息服務為用戶提供更加便利的服務。

2.2.2技術環境分析移動圖書館的技術要素包括:服務用戶的移動終端、移動互聯網、數字圖書館系統。

(1)移動終端技術。目前最為普及的移動終端是智能手機和平板電腦。在閱讀方面,智能手機較傳統手機具有極大的優勢,主要體現在更大和更高分辨率的屏幕、標準化接口、大容量存儲空間等方面;另外一種移動終端就是平板電腦,蘋果iPad平板電腦的出現大大提高了閱讀者在線閱讀的興趣,很多讀者也通過網絡電子書城購買圖書進行閱讀。

(2)移動網絡技術。主要包括3G網絡和GPRS網絡。3G網絡主要是移動通信與國際互聯網通信結合的新時代通信系統,它不僅能夠對各種媒體形式進行處理,而且能夠提供電子商務、電話會議、網頁閱覽等信息服務,同時能夠實現全球覆蓋。GPRS網絡主要運用GSM網絡的TDMA信道,提供中速的數據傳遞,它突破了GSM網絡只能提供電路交換的局限,以提高相應的實體功能實現交換,這個改造程度并不大,但是能使用戶數據速率得到大幅度提高,并且不需要中介轉換器,其連接和傳輸都更加便捷。

(3)數字圖書館系統。主要包括對數字技術處理和各類圖文的存儲處理。在數字圖書館的整體建設當中,信息技術的集成處理十分重要,其中不僅包括了一般的網絡技術、安全保密技術、數字化技術、多媒體信息處理技術,也包括了具有針對性的信息壓縮與傳送技術、數據挖掘技術、信息抽取技術等。

3移動圖書館系統設計

3.1移動圖書館系統功能設計

3.1.1面向用戶功能

(1)短信息服務功能。該功能主要是用來向用戶發送圖書館的培訓、書刊到期、公告等信息,系統需要將短信息服務模塊的功能與移動圖書館的系統自動化服務進行連接,主要是為了識別用戶身份,客戶可以把借閱信息發送到自身的移動終端之上。

(2)資源揭示功能。移動圖書館的資源揭示主要包括了兩個部分,一個是對數據庫的目錄瀏覽,另一個是移動網絡環境下的“聯機公共目錄查詢系統”揭示。ExLibris公司推出數字圖書館電子資源整合平臺,對電子資源進行系統化的管理和揭示,特別是對電子資源的導航來說,不僅實現了數據的動態更新,也實現了動態維護鏈接內容,這對于移動數字圖書館的資源揭示有著重要的作用。

(3)移動閱讀服務。支持客戶通過移動終端對電子資源進行閱讀瀏覽,是移動圖書館的核心功能。短信息服務和資源解釋功能能夠讓讀者了解館藏內容,而客戶真正需要的是實現移動閱讀,當然,部分資源仍需要讀者到圖書館的物理場所進行閱讀。

(4)個性化服務。移動圖書館的個性化服務是上述三個服務的綜合,移動圖書館個性化服務的最重要的特點有兩個:一是服務的集中性更強,各類型的服務更加的系統化,能夠直接通過個性化的服務定制來進行服務集合;二是交互性更強。隨著網絡技術的普及和快速發展、各種電子終端百花齊放、針對移動圖書館的WEB2.0技術逐步深入,移動圖書館的更多功能也在不斷開發當中。移動圖書館用戶用例圖。

3.1.2面向管理功能移動圖書館系統構建的主要目的就是能夠方便管理,一般管理的對象分為兩類:一類對人力的管理,一類對資源管理。對人的管理主要是包括了對圖書管理員和用戶的管理。對于用戶的管理是采用的WAP網絡站點的信息核對,對圖書管理員并沒有特殊的管理方式,管理的方面多是人力方面的協調管理。資源管理主要是在資源利用的過程中防止資源被濫用,這是因為電子資源的易得性、易用性,還有對電子資源的使用范圍和權限要進行明確的限定,要特別注意對電子圖書的版權保護。移動圖書館管理員。

3.2移動圖書館的系統內容設計

3.2.1系統內容設計系統內容要針對不同類型的客戶進行分層次的設計。針對普通用戶的主要是比較普遍性的服務內容,如短信服務主要包括圖書借閱、培訓、講座等內容,移動閱讀主要包括非專業化書籍以及中文期刊等;而針對專業學者的服務內容包括了專業數據庫的使用權限設置、中外文電子期刊的閱讀、知識加工類型的信息個性化服務。不同的讀者可以通過移動終端設置不同類型的閱覽方式。

3.2.2系統結構設計

(1)用戶結構。用戶能夠通過網絡及時了解移動圖書館的信息內容。移動圖書館的應用具有主動和被動的差別。移動圖書館主動提供的服務有借閱書籍到期提醒、講座和培訓通知等,這時移動圖書館主要是主動的一方,而客戶根據自身需要,主動對信息進行查詢和索取時,圖書館又是被動一方。

(2)信息結構。移動圖書館的信息資源可以分為電子資源和紙質資源。針對印本資源,系統結構設計可以分為三個方面:通過與OPAC對接,實現對移動圖書館紙質資源的直接揭示服務;對印本書刊的借閱,需要用戶直接到物理圖書館親自進行借閱;移動圖書館對資源利用的統計和歸類。相比紙質資源,電子資源具有網絡可直接傳輸的特點,所以服務功能更加全面,系統結構設計包括了三個方面:通過圖書館訂購完整的電子資源,移動圖書館本身就能夠實現對電子資源的閱覽;全文數據的直接訪問,不包含直接獲得電子資源,可以借用用戶身份登錄移動終端進行閱覽;電子資源的加工化服務,主要是針對用戶已經獲得的電子資源進行整合歸納。

網絡藝術論文范文3

1.無線或有線鏈路上存在的安全問題

有線鏈路網絡和無線網絡共同構成了我們生活中所使用的網絡系統,在Internet和無線網絡快速進步的今天,他們的緊密的結合在一起,都為4G移動通信提供著支持和服務,復雜的4G移動通信技術在使用的過程中存在著很多的風險,無線和有線網絡也同樣在眾多的安全威脅下提供著服務,主要表現為:(1)移動性:無線終端設備會在移動的過程中享受不同子網絡的服務,不是固定于某一個網絡下。(2)容錯性:減少因無線網絡結構不同而造成的差錯。(3)多計費:在無線網絡使用過程中,均是通過運營商來實現對接的,然而有些網絡運營商通過網絡隨意加收客戶的使用費用等等。(4)安全性:攻擊者的竊聽、篡改、插入或刪除鏈路上的數據。

2.移動終端存在的安全問題

4G網絡逐漸的已投入使用,用戶們通過4G移動終端實現相互間的交流也更為密切,惡意軟件及病毒也隨著交流而流竄,使得它們的破壞力度和范圍都有所擴大,使得移動終端系統遭受嚴重打擊,甚至有關機或失靈等現象的出現。

3.網絡實體上存在的安全問題

網絡實體身份認證問題,包括接入網和核心網中的實體,無線LAD中的AP和認證服務器等。主要存在的安全威脅如下:(1)目前的網絡攻擊者利用多種手段,類型也是多樣化,讓網上用戶防不勝防。但他們多半都有一個共同特點就是扮演合法用戶使用網絡服務,這樣一來,網絡監管方面也無法察覺,用戶這邊更是沒有任何戒備,使得他們有很大的機會接近用戶并進行各種騷擾和不良信息的。(2)無線網相對于寬帶而言,它的接口數量有限,而且信號不穩定,容易受其他因素的干擾,這也就為攻擊者提供了一個進入的漏洞,安全隱患的可能性也隨之大大增強。(3)目前的的搜索功能可謂是越來越強大,尤其是“人肉搜索”,讓用戶的個人隱私等一再受到侵犯,這些攻擊者一般都具有良好的計算機技術水平,對網絡系統的運行了如指掌,很容易非法竊取用戶信息,并展開下一步的追蹤。(4)網絡用戶不肯承認他們使用的服務和資源,使進一步網絡實體的認證增加了難度,這是用戶可以逃避和不像曝光的行為,其實這樣做只會給自己增加麻煩,到時遇到問題也很難得到有效處理。

二、4G通信安全措施

1.要建立適合未來移動通信系統的安全體系機制

主要有(1)可協商機制:移動終端和無線網絡能夠自行協商安全協議和算法。(2)可配置機制:合法用戶可配置移動終端的安全防護措施選項。(3)多策略機制:針對不同的應用場景提供不同的安全防護措施。(4)混合策略機制:結合不同的安全機制,如將公鑰和私鑰體制相結合、生物密碼和數字口令相結合。一方面,以公鑰保障系統的可擴展性,進而支撐兼容性和用戶的可移動性

2.對于無線接入網一般可采取的安全措施如下。

(1)安全接入。無線接入網通過自身安全策略或輔助安全設備提供對可信移動終端的安全接入功能。防止非可信移動終端接入無線接入網絡。(2)安全傳輸。移動終端與無線接入網能夠選擇建立加密傳輸通道,根據業務需求,從無線接入網、用戶側均能自主設置數據傳輸方式。(3)身份認證。在移動終端要接入無線網絡之前,要通過一個可靠的中間機構的認證,確保雙方身份的真實性和可靠性。(4)訪問控制。無線接入網可通過物理地址過濾、端口訪問控制等技術措施進行細粒度訪問控制策略設置。(5)安全數據過濾。在多媒體等應用領域,都可以通過數據過濾技術,對想要接入到網絡中的非法數據進行攔截,阻止其進行到內部系統及核心網絡,實現無線網絡的安全性。

3.提高效率

網絡終端的運行效率的提升,最主要就是減少信息量的流通,減少客戶端的工作量,不使計算機長期處于超負荷的工作狀態中,盡量減少時間的拖延,那么安全協議當中交互的信息量的數額的限定對提高網絡運行效率就有一定幫助。

三、結語

網絡藝術論文范文4

新技術、新載體為高校圖書館閱讀服務提供了機遇移動閱讀的出現改變了學生的閱讀習慣與行為,移動閱讀中所用的技術與閱讀載體的產生,推動高校圖書館在閱讀器服務、手機服務、移動圖書館服務等方面的發展。同時,高校圖書館所含專業信息資源豐富,且隨著數字化圖書館的興起,其開放度大大提升,而移動閱讀中所含的專業資源相對較少,且不免費,因此,高校圖書館若與移動設備無縫連接,則可實現圖書館文獻資源的最大化開發與共享。電子閱讀器作為新興閱讀載體、移動閱讀終端已受到圖書館關注。讀者可借助一張具有圖書外借功能的讀者卡便可借用電子閱讀器,而其中包括電子圖書、音頻圖片、數字化期刊等各種資源,讀者可根據自身喜好隨意選擇,且一些閱讀器中例如漢王電紙書具有個性化閱讀內容,例如學習材料、專業材料、課間筆記等,這就為學生專業知識學習提供了支持。受手機智能化、手機使用普及化、無線網絡發展的影響,借助手機、微博等閱讀已風靡,這不但延伸了圖書館的服務范圍,且為圖書館爭取到更多讀者,如一些高校圖書館借助手機短信定制服務、OPAC服務查看借閱通知、了解新書通報、檢索文獻、查詢讀者信息等。這一形式的出現,為高校圖書館發展提供了支持,也推動高校圖書館向移動圖書館服務方向邁進。如一些高校圖書館建立了數字化圖書館,實現網絡借閱、查詢等服務,將專業資源、學術資源集成電子圖書、視屏、新聞等形式,有力推動圖書館信息化發展。

二、移動網絡環境高校圖書館閱讀服務面臨的問題

其一,信息源的多樣化、網絡閱讀的便捷性擊著高校圖書館讀者群。網絡時代下,圖書館不再是唯一獲得信息資源的地方,移動網絡設備則成為信息資源的重要提供者,而這一趨勢,沖擊了傳統圖書館的讀者群,尤其對高校而言,其讀者群主要為大學生,而大學生思想開放、喜于接受新事物,移動閱讀的出現,正適應了他們的心理需求,這就造成大學生對高校圖書館依賴降低,降低了讀者的黏合度,因此,高校圖書館必須考慮轉型,以個性化、特色化的服務,增強圖書館與讀者間的黏合度。其二,移動閱讀市場所提供的閱讀服務沖擊著高校移動閱讀服務定向。移動閱讀已成為時代潮流,其市場環境復雜。高校圖書館作為學校閱讀資源的提供者,在網絡環境下,其服務對象不但面向學校內部,且面向社會,而移動網絡環境下,閱讀群體的相對減少,使其不得不考慮讀者分戶、定位讀者、個性化服務讀者等問題。其三,“淺閱讀現象”趨勢迫使高校圖書館深化閱讀。從移動閱讀的內容與結構看,娛樂化信息多、人文化信息少,普廣性信息多、專業知識性信息少,碎片信息多、系統知識少,而這一現象的存在,致使“淺閱讀現象”產生,而“淺閱讀現象”某種程度上影響了學生判斷能力、求解能力、探索能力的培養,且不利于學生良好價值觀、人生觀的養成。高校作為培養高素質、高品格人才的地方,要轉變此現象,必須做好由“淺”入“深”的導讀工作。

三、移動網絡環境下高校圖書館閱讀服務的發展戰略

1.構建移動閱讀空間

開發特色資源數字化圖書館的建立適應了移動閱讀發展的要求,高校圖書館應抓住現代網絡信息化所帶來的機遇,加強數字圖書館建設,不斷完善配套設施,為讀者閱讀提供信息化、網絡化支持。在進行數字化圖書館建設同時,注重學校內部資源、尤其是精品資源的開發,建立專業化、學術性資源模塊,發揮高校圖書館專業知識信息集聚地的優勢,并根據讀者個性需求、學習需求、專業崗位要求設置不同的體驗、閱讀空間,如設置學術論壇、學生作業、操作實驗等模塊,設置視頻匯集、圖片集合、論文等空間,以便于服務于讀者閱讀與知識獲取。除此之外,高校圖書館應積極展開移動閱讀體驗,在體驗區設置電子書、Kindle等移動閱讀設備,提升大學生對移動閱讀的體驗力,并以此深化大學生對專業知識獲取渠道的認識。

2.運用現代技術

整合多元服務路徑電子閱讀器、微博與手機閱讀、移動圖書館服務等的產生與發展為高校圖書館閱讀服務方式革新提供了支持,且閱讀終端的豐富極大改變了人們的閱讀行為,因此,高校圖書館要緊跟時代要求,積極更新理念與服務方式,將傳統閱讀與網絡閱讀、移動閱讀相結合,充分運用現代信息技術,實現多元化服務路徑的整合。如突出移動圖書館中短信模式、WAP模式、APP模式的運用,根據移動圖書館模式特點開展特色化閱讀服務,以短信主動推送功能實現電子期刊信息推送、彩信報、館藏書目自主推送等,利用WAP服務進行圖書下載、資源檢索整合,利用APP服務訂閱、添加標簽等;利用微博、手機等實現館員與讀者間的溝通與互動、閱讀信息反饋等,加強讀者與高校圖書館間的黏合度。

3.加強閱讀指導

提高讀者閱讀能力閱讀指導是實現讀者由“淺”到“深”閱讀、提升讀者閱讀能力與素質的重要途徑,閱讀指導應以觀看視頻、推薦圖書、雙邊互動等融合而成的一體化形式展開,以切實實現閱讀指導的作用。以精品圖書推薦引導學生讀好書;高校圖書館在做好圖書分類、書目推薦等傳統服務的同時,應充分利用手機閱讀、微博閱讀等技術引導學生選好書、讀好書,并注重圖書的適時更新,以保證讀者獲得最新、最好的圖書。以讀者培訓引領讀者確定閱讀方向;在海量信息資源環境下,高校圖書館應在做好新生入館培訓、檢索資源、數據庫培訓等傳統培訓方式基礎上,根據讀者需求,增加嵌入培訓、定期培訓等培訓方式,以提升讀者對信息資源的選擇力,為讀者提供個性化的信息服務;在培訓內容上,除進行文獻檢索、數據庫使用等培訓外,進行閱讀技巧、閱讀分享、移動閱讀等方面的培訓,以提升讀者的專業素養、人文素質。以互動性閱讀提升讀者的閱讀興趣;高校圖書館應建立及運用社交網絡平臺、圖書共享平臺、OPCA系統等,與讀者展開溝通,使讀者與讀者間進行溝通,并關注讀者對圖書資源的回饋信息,實現讀者間、讀者與圖書館、讀者與高校間的互動。以豐富化的閱讀活動為閱讀營造良好的氛圍;高校圖書館除了開展“讀書會”、“讀書周”、“讀書節”、知識競賽、講座、優秀讀者選評等活動外,還應積極創新活動類型,如舉辦“真人圖書館”、“ApabiReader曬書架活動”等,以宣傳移動閱讀的同時,提升讀者的閱讀興趣。

四、結語

網絡藝術論文范文5

現在,計算機技術已經在人們的生活中廣泛使用,逐漸深入到各個領域中,但是,網絡安全問題層出不窮,直接影響著人們使用網絡的效率,在信息傳遞的過程中信息容易被盜取,存在很大的安全漏洞,所以,要對網絡通信的安全性進行分析,提高網絡傳輸的安全性。安全協議的提出主要解決了網絡安全業務使用中,確保信息保密性,數據完整性以及被訪問業務的嚴密性。為了進一步加強網絡通信技術的高效性,通常采用的是網絡控制技術,主要包含:防火墻技術能夠有效地識別訪問是否是合法的,結合網絡安全技術,從而能夠提高數據傳輸的安全性;在審計方面的技術,能夠按照信息中的相關數據,從而能夠分析網絡安全隱患的具體內容,通過自動化的報警系統,能夠及時地解決網絡傳輸中的安全問題;訪問的安全控制,這樣技術能夠將文件刪除,而且能夠將重要的文件儲存下來,防止病毒侵害文件;安全協議能夠通過設置密碼的方式,從而能夠對用戶的身份進行確定,提高了數據傳輸的安全性。SSL安全協議的服務功能主要包括:(1)秘密性。安全協議能夠在客戶端處建立一個安全的通道,此通道只有通過身份認證后才可以進入,進行數據的傳輸,而且能夠設置密碼,有效地防止病毒的侵入。(2)完整性,安全協議在進行數據傳輸的過程中是通過了精密的算法的,而且可以采用函數的形式,從而確保信息在傳輸的過程保持完整性,而且不會丟失。在傳輸的過程途中具備跟蹤的效果,有效的防止了服務器和客戶端之間在連接過程中遭受任何破壞。(3)認證性,在信息傳遞的過程中,可以與第三方加強聯系,通過認證的方式,從而能夠運用身份認證的方式,提高數據傳輸的安全性。而報警協議則是,信息在傳輸過程中遭受破壞時,為了防止失敗會話繼續建立而建立的一種新的連接方式。本文重點研究了SSL安全協議,該協議在通信網絡使用中應用于應用層中,其的安全性、可擴展性以及互用性等特征。

二、SSL安全協議在網絡通信中的具體應用

SSL安全協議在數據傳遞的過程中被經常性的使用,能夠運用監控系統分析網絡中的隱患,從而確保數據能夠安全的傳遞,從而能夠對信號進行及時地收集,通過轉碼的方式,將數據壓縮,在選用通信設備的時候,也能夠對設備進行識別,從而能夠運用SSL安全協議,提高數據傳輸的有效性。服務器:它屬于整個系統中最關鍵的部分,對所有的視頻服務,在視頻采集、播放以及轉發等部分建立信息,并且將其通過通道寫入數據庫??蛻舳藢崿F了將密碼輸送到用戶處,在密碼輸入無誤的情況下,能夠訪問頁面。通過SSL安全協議,有效的連接客戶端和服務器之間,提高信息傳輸的安全性,另外該協議基于實時性的要求,將收集到的信息通過網絡實現連接,從而能夠完善數據傳輸的通道,通過無線視頻的方式,將傳輸的信號以不同的方式進行分類,然后形成不同的模塊,然后與函數組合起來,通過特定的方式實現數據的加密處理。

三、結語

網絡藝術論文范文6

?以下為文章全文:

?沃頓名譽退休金融教授杰克·古藤泰格(Jack Guttentag)并不是一個不正常的人,但他卻經常會認真思考一個問題:當他去世后,他在個人和專業領域的數字資產將會何去何從?90高齡的古藤泰格經營著一家名叫The Mortgage Professor的網絡公司,專門針對家庭貸款問題提供建議。??

“我短期內還不想死——我制定了5年的商業計劃——但我對待這件事情時,必須表現得像是時日不多一樣?!惫盘偬└裾f,“這并不容易?!??

古藤泰格已經給妻子寫好了一份書面文件,指導她如何與兩位合伙人和律師商議后,將網站賣掉。近幾年來,他收到過很多收購要約,但古藤泰格卻從來都不想放棄這份事業,也不想給別人打工。(他預計這家有著多個注冊商標和域名的公司,將會隨著時間的推移不斷增值。)??

古藤泰格的辦公桌上擺著一個厚厚的文件夾,里面有一大摞文件,密密麻麻地列出了各個網站上的ID、PIN碼和密碼。他還將多年來拍攝的幾乎所有照片都做了數字化處理,不僅保存在他的電腦上,還在云計算服務Dropbox上保留了副本。但其中并未包含其他家庭成員給他的家庭照片?!拔覂鹤优牧艘恍?,還為我的90歲生日聚會制作了一份幻燈片,但多數仍在我辦公室的盒子里放著,這讓我很內疚。”古藤泰格指出。?

?在當今時代,幾乎所有人都在逐漸增加上網時間,從而創造了一份壽命超過其本人的數據遺產,這也不可避免地給身后事帶來了新的挑戰。不光是古藤泰格這樣的消費者希望在生前整理好自己的虛擬資產,財產律師們也在研究數字所有權的構成狀況,科技公司同樣在提供新的服務來處理數字時代的身后事,社交網絡公司則紛紛構建各種平臺來幫助人們吊唁死者。??

“標準在進化,”沃頓法律研究和商業倫理教授安德里亞·麥特維辛(Andrea Matwyshyn)說,“今后幾年將會形成一個反饋回路:消費者的技能將會增加,企業也將簡化模式,而法律行業同樣會形成規范化的財產規劃。”??

數字時代的身后事?根據市場研究公司eMarketer的報告,美國成年人去年每天的上網時間大約為5小時,2012年為4小時31分,2011年為3小時50 分。社交媒體網站在其中占據了很大比例:市場研究公司Ipsos Open Thinking Exchange的數據顯示,18至64歲的美國社交網絡用戶表示,他們每天使用社交網絡的時間為3.2小時。皮尤研究中心的報告顯示,將近四分之三的美國成年網民使用社交網站,其中42%的成年人目前使用多個社交網站。??

“我們已經太過依賴數字通訊和社交媒體了?!丙溙鼐S辛指出,“對很多人來說,他們的數字身份與物理身份旗鼓相當,有些時候甚至更加重要?!??

然而,卻很少有人對自己去世后如何處理這些數字身份或網絡資產作出安排。2012年,美國聯邦政府在個人金融推薦列表中增加了“社交媒體意愿” 一欄。政府建議人們制定一個網絡資產執行人,負責幫助用戶關閉電子郵箱、博客和其他網絡賬號。此人還將執行死者對社交媒體資料的處置意愿:既可以完全關閉,也可以繼續保留,以供親友回憶。?

?多數科技和社交媒體公司都針對用戶身故后如何處理他們的網絡內容,制定了相應的政策。畢竟,我們的數字資產——我們的照片、我們起草的郵件和我們發出的狀態更新——本來就不僅僅屬于我們自己。這些內容至少在一定程度上屬于Twitter和雅虎等負責存儲這些信息的公司。??

“企業的角色很微妙?!丙溙鼐S辛說,“一方面,由于他們要處理數量龐大的獨特請求,會消耗大量的時間和金錢,所以資源會受到局限。另一方面,當用戶離世后,滿足他們家人的需求是符合道義的事情。況且,這類業務也蘊含著機遇,可以以此提升自己的聲譽。”?

?例如,谷歌從去年開始就推出了不活躍賬戶管理器功能,允許用戶自行決定其身故后如何處置他們的賬戶。與此同時,一旦可以提交死亡證明的副本,Twitter便會應財產執行人或直系親屬的要求關閉相應的賬號。Facebook也會應資產執行人的要求刪除賬號,或者繼續保留,以供親友紀念死者,甚至允許他們繼續在上面評論、照片和鏈接。??雅虎旗下的Flickr采用了母公司的服務條款:一旦用戶身故,其賬號及賬號中的內容都將作廢。谷歌旗下的YouTube則遵守谷歌的規定。Facebook旗下的Instagram表示:“一旦Instagram用戶死亡,請與我們取得聯系。”?

?例如,用戶可能在其過世的叔叔的頁面上回憶他的生日。或者,還有人會在朋友周年祭之際“訪問”好友頁面。“以往,我們會圍著墓地紀念死者,但現在,我們可以在社交媒體上使用新的溝通方式?!蔽诸D市場營銷教授大衛·貝爾(David Bell)說。??

“無論是人與人之間,還是文化與文化之間,喪事都有很大差異?!必悹栔赋?,“但我們希望看到禮貌得體的新風俗,并且希望能夠涌現出不同的平臺和工具來供人們寄托哀思。家人應該可以永久保留這些東西。”?

?但在線紀念同樣是一件很微妙的事情。誰負責監護這些資料?誰可以獲得訪問權?誰有權決定應該包含哪些內容?這決定涉及哪些因素?加州大學歐文分校信息學博士候選人杰得·布魯貝克(Jed Brubaker)的研究方向是數字身份、社交媒體和以人為中心的計算,他對數字遺產的相關問題很感興趣。“在談到Tumblr、Twitter、 Facebook、Instagram和其他擁有大量用戶的準公共社交媒體時,所有權問題仍未得到解決?!彼赋?,“我們的虛擬物品是否始終被視為‘資產’?”??

倘若不是資產,那究竟是什么?“是通訊?!彼f,“他們在Facebook或Twitter中討論了內容。原本短暫的通訊現在卻可以保留下來。它可以被記錄下來,留下數字痕跡?!??數字遺產商業化?包括Facebook時間軸或數碼照片在內,我們絕大多數的數字資產除了情感因素外,并沒有太大價值。但德克薩斯科技大學法學院教授蓋瑞·拜耳(Gerry W. Beyer)認為,即便如此,仍然需要對其展開細致的資產規劃。他表示,以前,人們會繼承各種手稿、回憶錄、相冊和發霉的文件及簡報?!暗F在,很多人都不再擁有這些可以傳承的物理資產,所以這些東西將會消失?!?

?當然,還有很多方法可以把這些數字資產變成實體物品。例如,你可以下載電子郵件,然后保存在電腦磁盤中,或者存儲到光盤或優盤里。你甚至可以把它們打印出來。但有多少人會這么做?每當拜耳出席會議時,他都會問聽眾:“有多少人沒有把有價值的照片打印出來?”幾乎所有人都會舉起手來?!叭绻悴贿@么做,你深愛著的人或許就會失去訪問權……如果你在意數字資產在你死后的狀況,包括你的照片、你的家庭錄像和你的電子郵件,你就必須早做計劃?!??當然,某些數字資產無論是在現在還是未來,都擁有巨大的經濟價值,例如域名或能夠創造收入的博客。

《魔獸世界》和《第二人生》等網絡游戲中的賬號或虛擬道具同樣擁有可以量化的價值。??但數字資產也各有不同,例如,個人的iTunes音樂庫和Kindle書庫也都屬于數字資產。如果你擁有大量的數字圖書,那么轉移使用權就會受到限制,而且會被密切監控。“從技術上講,你并不擁有這些內容,”貝爾說,“你擁有使用權,而這種使用權會隨著你的去世而消失。但如果這些歸一個信托所有,你的受益人或許可以繼續使用它們?!??

飛行里程數和酒店積分雖然也屬于數字資產的一部分,但卻面臨著一些棘手的問題。麥特維辛表示,這些資產受制于用戶與企業簽訂的合同。多數合同都明確規定了里程數和點數歸用戶個人所有,除非得到公司特批,否則不能與他人共享?!昂娇展净蚓频暧锌赡軙M足遺產轉移的要求,但他們也有權拒絕,他們可以說:‘我們對您失去親人的遭遇深表同情,但這些點數已經無效。’”她指出。

?越來越多的公司在尋找各種方式,利用這種數字遺產賺取收入。雖然多數數字內容都只是寄托了情感因素,但并不意味著它們沒有經濟價值。“恰恰相反?!蔽诸D市場營銷教授皮納·伊爾迪里姆(Pinar Yildirim)說,“比如,你今天上傳了一張照片,等到100年后,你已經去世很長時間,你的曾曾孫希望要得到這些照片。那時,任何企業或許都希望收回存儲這些數字內容所支付的成本?!?

?包括E-Z Safe、Estate++和SecureSafe在內的一些公司,都扮演了數字內容倉庫的角色。他們提供了虛擬保險柜業務,幫助用戶保存用戶名和密碼。一旦用戶身故,這些信息就將轉交給指定的繼承人。??

“在一個深愛的人去世后,通常情況下,家人或朋友會想要獲得他們的數字資料,包括他們的社交網絡、電子郵件,或者,他們只是想要為某些網絡賬號支付費用?!钡驴怂_斯科技大學的拜耳說,“但如果沒有規劃,企業可能需要數周、數月、甚至數年才能授予這種權限。”??

其他公司也在努力幫助用戶獲取身故親友的數字資產。例如,Webase公司就可以幫助人們在Snapfish或Shutterfly等網站上找到紀念照片、已經獲得的航空里程數和酒店點數、Facebook和LinkedIn等社交網絡上的個人互動,以及亞馬遜、PayPal、Netflix或eBay中的個人賬號?!八麄儽举|上是搜索公司,目的是搜索互聯網上符合要求的內容。”拜耳指出。??

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