大學生志愿活動總結范例6篇

前言:中文期刊網精心挑選了大學生志愿活動總結范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。

大學生志愿活動總結

大學生志愿活動總結范文1

活動開展之前,協會內部開了一次例會,對各方面工作進行了有效布置,選出相關負責人,為大會有序進行做好鋪墊。活動中,會長何龍結合視頻,對青年志愿者協會的歷史做解說,鼓勵志愿者們傳承優良傳統,不斷創新,發揚志愿者風采,閃亮化工青協的光輝。接著由秘書部部長楊露詳細講解青年志愿者知識以及待人禮儀和活動安全相關知識,內容詳實到位,真正做到了普及志愿者知識。而且活動中,插入了腦筋急轉彎等輕松一刻時間,很好地活躍了現場氣氛,充分調動志愿者們參與活動的積極性。

活動前期準備充分,活動進行時有條不紊,沒有出現突發狀況無法解決的問題。有以下值得借鑒的地方:

1、 會長視頻制作精彩,內容豐富。

2、 秘書部準備的志愿者及禮儀ppt講解內容較詳細。

3、 志愿者招募工作完成的很好,而且人員到場情況很好。

4、 游戲環節活躍氣氛且讓同學們記得更牢固。

下次培訓可讓內容環節變得簡明,與志愿者們加強互動,增多游戲環節;講話人風格可適當幽默一些。同時,這次活動的缺點有:

1、簽到的某段時間,秩序稍混亂,部分參與志愿者堵在門口,給其他志愿者進入教室造成不便。應安排協會干事維護一下秩序。

2、視頻解說過程中,解說員聲音控制不太好,部分的解說給視頻音樂掩蓋,表達效果不太理想。

3、普及知識過程中,內容欠生動,缺乏相關例證以及和觀眾的互動。

大學生志愿活動總結范文2

青少年志愿者活動總結怎么寫?近期要舉行的志愿者活動了,對志愿者活動來說,現在也快是寫青少年志愿者活動總結的時候。下面是小編為大家整理的關于青少年志愿者活動總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

青少年志愿者活動總結1

時間過得飛快,不知不覺已經過去了近兩個月。回顧當交通文明志愿者的九天時光,在此期間,我經歷了很多以前未曾遇到的事情,讓我對生活有了一個更加深刻的體會。

我們工作的地點是人民東路與濠東路的交叉出。我們的任務是文明交通勸導,具體任務是勸導行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規則,協助交警保障交通的暢通,通過我們的行動,讓更多市民消除不文明交通陋習,引導大家文明行車,安全出行。

剛開始參加活動時發現了很多不文明的現象和安全隱患,有的汽車橫在路口,這樣看上去很不好看。還有很多汽車司機和行人總是急著過馬路,大家互不相讓,闖紅燈,橫穿馬路的現象也時有發生,這樣就很容易出事故。起先,我們還不太好意思去勸導,但在交警的幫助下,我們漸漸主動起來。

在志愿工作日,我們早上七點二十就要到工作崗位,下午是五點。在此期間我們感受到了什么是艱苦。陽光曝曬不說,還要吸入汽車排放的尾氣。因此,每天都感覺腦袋就有點昏沉沉的,不過都堅持到了最后。然而把我們承擔的苦跟交警承擔的苦相比,那就不值得一提了。他們所要忍受跟面對的困難不知道要比我們多多少倍。

有時候,我自己會想,為什么人們會不顧后果的去闖紅燈?真的是那些人沒有素質嗎?其實不然,隨著經濟的高速發展,人們開始富裕,擁有私家車的人越來越多,導致車流量劇增,所以人們為了快速的到達目的地,就會冒著危險去闖紅燈。通過這些,我發現,交通秩序難以維護存在以下的幾點問題:

一、城區規劃不合理。

城區分布不合理,市中心商業過于集中,逢年過節是有的店鋪甚至會占用道路,以及各種車輛私自停靠子馬路兩側從而降低了道路的通行能力,削弱了道路功能。

二、城區街道職能規劃不明,或者城管力度不夠,導致交通混亂。例如端平橋菜市場,占道經營,車輛隨意停放。

三、城區道路行人、非機動車違法現象沒有得到有效控制。主觀上,群眾參與交通守法意識比較低,行人、騎車人和乘車人違反《道路交通安全法》,存在著無意識違法和有意識違法。無意識的交通違法行為表現為許多居民在交通行為中,由于對新法規了解不夠,如:很多騎自行車的人根本就不知道在路段上橫過機動車道,應當下車推行;很多乘車人不知道在機動車道上下不得從機動車左側上下車等等。他們的行為歸根在于對交通法規知之甚少,或者知道的不是很清楚。而有意識的交通違法行為主要受方便、快捷、省時等因素的影響,明知不能違反,但抱有從眾、僥幸心理而違反。《道路交通安全法》規定交警可以當場進行處罰,但現實中,交警對這類交通違法的處罰執法難度較大,多以警告為主,罰款處罰的幾乎沒有。再而,行人和非機動車駕駛人交通違法由于一定程度上帶有普遍性,致使交警在執法中常常遇到“法不責眾”的尷尬局面。另外,對于拒絕接受罰款處罰的,《道路交通安全法》所賦予的管理手段又過于簡單,且沒有很強的威懾力和約束力,使行人、非機動車駕駛人違法屢禁不止。民警的“嚴”管往往是很容易遭來群眾的圍觀、乘機起哄、甚至滋事,幫違法者講“好話”的比比皆是,久而久之,使民警在管理上產生一種畏難情緒,不利于交通管理工作的開展。

青少年志愿者活動總結2

這個活動是我們大學的青協會組織的,我當時還在猶豫要不要參加,我的好朋友就幫我報了名,此刻想一想,我還挺感激我那個朋友的,讓我沒有錯過這次當志愿者,為社會做貢獻的機會。所以如果在以后還有這種志愿者的活動,我肯定二話不說就報名參加。

這次社區志愿者的活動,說實話,很辛苦,可是我卻從中體驗到了人生的歡樂。因為這是我一次人生自我價值的實現,是我能夠盡自我的一份力去幫忙別人的機會。以前在書本里經??吹?ldquo;贈人玫瑰,手有余香”,我還不能體會到這其中的含義。此刻,經過這次的體驗,我就感受到了。我在幫忙他人的同時,我也得到了歡樂和滿足。我不需要在乎他們的回報,甚至不需要他們的一聲感激,我只要我的行動能夠幫到大家,能夠在這個寒冷的冬天溫暖到大家,我就很滿足了。我想這就是我在這次活動中得到的一個最大的心得吧。

這次活動主要是針對--社區里的一些孤寡老人而展開的。到了冬天,那些年邁的老爺爺老奶奶都行動很不方便,并且他們都還是孤身一人住著的,就更加需要我們去關懷和幫忙了。雖然我們要在刺骨的寒風中幫老奶奶倒垃圾,要冒著漫天的大雪出去幫老爺爺買菜,還要為社區里清掃那些阻礙人們出行的冰渣,和大雪。即使手被凍得通紅,腳被凍得失去了知覺,可是我的內心依然感到很幸福感。因為我明白,我們做了這些,老奶奶和老爺爺就不用艱難的爬上爬下出去倒垃圾買菜了,那些社區的人們也能夠暢通無阻的走在我們掃干凈的道路上,不用在擔心摔倒的問題。一想到這些,我就很開心。

在這個活動里,我們還經常跑去陪那些孤寡老人談心說話,幫他們做家務,干一些重活。因為他們年紀大了,又沒有子女在身邊,很多事情都不能干,很多話也沒有人說。所以他們生活的遠比我們想象中的要孤單要艱難許多。我覺得他們真的很需要人去陪伴,哪怕只是和他們說說話也好。

所以請我們社會上的一些青年,請我們新世紀的大學生能夠多多參加這種志愿者活動,多去關心一下這些空巢老人,多去傳遞一些愛心,我想這個社會會更完美吧。

青少年志愿者活動總結3

大學生青年志愿者是一個特殊的團體,它代表著一個樂于奉獻,用心服務的“學雷鋒”的團體。我是一名大學生,同樣是一名青年志愿者,能夠參入這個團體我感到很榮幸,我將以一顆真誠的心,為他人服務,雷鋒精神一向都激勵著我向目標前進。

志愿者服務是經過自愿且不圖物質報酬的方式參與社會生活,促進社會提高,推動人類發展的社會事業,志愿精神的核心是服務、團結的夢想和共同使這個世界變得更加完美的信念,從事社會公益與社會服務事業,為改善社會和推動社會提高而供給服務,具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

在此次班級組織的志愿者活動中,我體會到了:志愿者不僅僅在于助人,還能學到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自我微薄之力幫忙更多需要幫忙的人,是一件十分有意義的事,能夠參加此次志愿者活動,我感到十分高興??墒强傮w來說,我們這個團隊進取地配合了學校、班級的工作安排,對接好各項工作,志愿者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自我。

我一向想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿,覺得現代社會就是一個很虛偽的社會??墒瞧鋵嵨覀兠總€人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們能夠讓自我,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。

大學生志愿活動總結范文3

  學校春節活動總結

  為進一步貫徹落實我校關于20xx年冬日送溫暖活動的要求,充分體現我校對特殊學生的關懷,切實為特殊困難學生群體送溫暖、獻愛心。口腔醫學院在嚴冬到來之際,積極響應學校的號召,加入到冬日送溫暖活動中來,并向我院困難學生群體送去溫暖。工作總結

  此次口腔醫學院開展了送保暖內衣的活動,活動期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現場向10名受助學生親手送去一份保暖內衣,此外,學生輔導員楊鋒和吳文文兩位老師也在現場與每一位同學就學習與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導員老師還去了學生宿舍,就一些生活上的問題進行了交談。同學們紛紛感到來自口腔的溫暖,并允諾一定好好學習,將來報答社會,幫助更多需要幫助的人。

  通過此次冬日陽光送溫暖活動,口腔醫學院的同學們充分體會到了社會中這部分群體的困難之處,他們需要更多的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實這些困難大學生不僅缺少物質上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個傾聽者。對于他們來講,精神上的滿足遠比物質更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應該落實到行動當中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務,使他們不僅僅能在節日中感受到來自學校以及社會的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學子的關心。

  此次口腔醫學院“冬日送溫暖”活動圓滿完成,但是這不是終點而是起點。在今后的學習工作中,口腔將號召更多有愛心的同學加入到志愿者的行列中,為更多的困難特殊人群提供幫助。

  學校春節活動總結

  為繼承發揚中華傳統節日優秀文化,根據縣精神文明辦安排以及縣團委要求,我校圍繞“我們的節日—春節。元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動?,F將我校組織的“我們的節日—春節,總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開會議對活動進行總體部署,并下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日——春節。元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。山羊堡小學圍繞春節。元宵節辭舊迎新。團圓平安。孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行。就近方便。力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

  1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生尋找關于山丹文化的優秀歷史典籍,圍繞春節。元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來。春節風俗習慣。春聯的起源和意義。家鄉舉行的風俗活動”等,開展“紅色經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

  2、開展公益活動。組織學生積極參加村社清潔衛生。環境保護和公益宣傳,為孤寡老人。殘疾人和軍烈屬做好事。獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、讓學生認真填寫《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》,記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化。搜集節日資料。參加民俗活動,深入了解春節。元宵節的文化內涵。參加節后組織的各類評選活動,展示節日收獲和感悟。

  4、組織村社調查活動。由于我縣的災后重建如火如荼,精彩不斷,村社樓房化進程步伐較快,讓學生進行村社建設調查活動,親身感受山丹大地上的巨變,增強對村社的思想感情。

  5、進行一次“我所認識的低碳生活描述”活動。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵。祭祖。貼春聯。吃年夜飯。守歲。放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師。所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報。宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節。勤儉過節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育活動進行的有聲有色。

  3、結合實際,組織開展村社志愿服務活動。

  春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘。社會治安。文化服務。環境衛生為重點的村社志愿服務活動,積極為殘疾困難戶。貧困戶提供幫助。進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護村社公共環境等。

  通過本次主題實踐活動,共收到《甘肅省山羊堡小學學生村社服務記錄卡》141份。調查報告。心得體會140余份。本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統。尊重傳統。繼承傳統。弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  學校春節活動總結

  為開展“百萬中小學生春節感恩活動”,切實培養學生尊敬長輩,感恩親情的良好行為品質,在寒假到來之時,我校積極開展“感恩父母,感恩社會”的感恩教育活動,現將活動總結如下:

  1、放假時學校做了“致家長的一封信”,在信中,除要求學生家長督促孩子按時完成作業,注意假期安全等內容外,還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育,加強對孩子個性養成的教育,教育孩子要感恩社會,感恩父母,做有良知的人,樹立起以后努力工作,回報社會,匯報父母的信念

  2、布置學生注意積極參加春節期間的大拜年,賞花燈等傳統民俗活動。

  3、開展感恩留言活動,按教育局要求,我們正在放假,就以校訊通的形式將要求發至學生家長手機上,學生家長督促學生上“文明網”完成任務。

  4、開展“一日幫父母做事”活動,要求學生每天幫父母做一件事,開學后開展主題班會,讓學生談幫父母做事的典型事實,并談切身體會。

大學生志愿活動總結范文4

三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”,借此契機在全院開展以“學習雷鋒精神”為主體的系列活動,要求廣大師生,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的養成,進一步推動精神文明建設,為構建和諧校園獻出自己的一份力。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

三、活動時間:3月1日——3月31日

四、活動內容:

1、美化校園活動

時 間:3月5日。

內 容:

(1)中午12:10分在一樓大廳舉行“美化校園,從我做起”的簽字儀式。

(2)簽字儀式結束后,志愿者們參加清潔校園活動。

要 求:院團委、院學生會及青協全體成員參加,也歡迎有意愿的廣大同學加入。

負責部門:院團委實踐部。

2、觀看雷鋒精神題材電影暨“教育電影展播周”

時 間:3月8日-3月12日。

內 容:每晚19:30—21:00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影,通過電影使雷鋒精神深入人心,激勵廣大學生向雷鋒同志學習。

負責部門:院學生會紀律部。

3、“學雷鋒”主題班會周

時 間:3月15—3月19日

內 容:各團支部在“學雷鋒”主題班會周內利用班會時間召開一次“學雷鋒”主題班會。結合教育電影的觀看,討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。

要 求:各團支部召開班會時黑板上要寫有主題,班會結束后由團支書將班會記錄上交給院團委組織部。

負責部門:院團委組織部

4、雷鋒感人事跡廣播周

時 間:3月22日—3月26日

內 容:利用校廣播站每天播放一則雷鋒感人事跡,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。

負責部門:校廣播站

大學生志愿活動總結范文5

針對學生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。以下是小編為大家整理的志愿者實踐總結報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

志愿者實踐總結報告一

作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,可以說是志愿服務給了我這個大學生的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。

做志愿者工作,在工作的時期里,我們在他人還在睡懶覺的時候,便已經出現在了校園里,經受陽光的洗禮。所以,當別人問起我們是否疲累的時候,我感覺到了自己身上的重擔。整個工作過程中,我們所代表的其實并不是個人,而是我們西北工業大學自動化的聲譽。所以你做得越好那么這所學校,這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。今年我作為第六屆“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽的志愿者,親身體會了作為一名志愿者的無私和光榮。我們的工作分為幾部分,前期主要是志愿者的培訓和調試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊伍,安排他們的食宿問題,讓他們熟悉學校的一些地方;后期就是比賽了,這個過程還是比較心酸的,大家白天還要引導參賽隊員進入賽場調試車模,晚上還要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨兩點。這些基本上就是我們為您志愿者的工作了。

雖然我們的工作大家看起來都是比較簡單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來還是有困難的,大家都成長了許多明白了很多道理。認識了許多新的朋友,學會了一些做人處事的道理。其實有的是看似簡單,但是只有經歷了才會有收獲的,不要想著投機取巧,這樣有可能會走很多彎路。

志愿者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心魅力。

志愿者實踐總結報告二

我校組織成立青年志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳,讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統化,正規化,人性化。

其實剛加入志愿者協會的時候,我們對于志愿者有著許多的懵懂,似乎覺得也就是做點好事那么簡單,其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑,同時留給自己的也是開心。

針對我們財會系的實際情況,開展了以下活動:迎接新生活動,美化校園,敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加,用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事,我們感到很光榮。青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌,全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我系的志愿者活動走向新的輝煌。

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者,積極參加社會服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要我們的奉獻,需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。

回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴,付出的是真實的行動,給予的是真正的幫助,收獲的是內心的感動,當然沒有的,只有更好的,希望我們財會系志愿者協會越辦越好,把那句“讓愛心永存校園,用真情貢獻社會”記在心中,我會時刻牢記自己是個志愿者。

志愿者實踐總結報告三

為了充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動?,F將活動總結如下:

一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力

大學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

1.采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

大學生志愿活動總結范文6

從1948年這個節日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。

一、活動意義及目的:

(1)2014年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

二、主辦單位:植物保護學院團委學生會

協辦單位:植物保護學院青年志愿者協會

三、 活動時間:

20__年5月8日上午8:00——18:00

四、 參與對象:

南校區全體學生

五、 活動流程:

1、活動前期準備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

(2)宣傳部于5 月 7日之前準備好宣傳海報(3張)和展板(1塊)。海報內容:介紹5 月 8 日在活動事宜;展板:突出活動主題、內容、目的

(3) 外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)

(4)理事團負責聯絡相關負責人,借相機一部,申請標簽,借活動所需桌椅(兩張桌子,兩把椅子),等設備

(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

2、活動階段工作:

于5月8日在生活橋進行宣傳

(1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板

(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個

(3)活動一直持續到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

3、活動結束工作:

(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

(2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

六、 應急措施:

1、活動用品準備成分

2、準備好多余的相機電池

3、其它問題由負責人應急處理

前言:

20__年5月8日即將來臨,我們又將迎來一年一度的“世界微笑日”。這是一個令人心情愉快的節日,一切干戈都將止息,只為了一個微笑。微笑是語言,不必太多交流,一個微笑讓復雜變得簡單,讓紛爭變得祥和,讓污穢變得潔凈……

微笑簡簡單單,但貴在真心,貴在真意。

學會微笑,學會真心真意微笑,也就學會了存世最基本但也最好的技能!

一,活動目的與意義:

1、為了讓學生了解“世界微笑日”這個節日,如成立的背景、意義;

2、讓學生學會微笑,讓爭吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來感染彼此,讓學校氛圍變得溫馨,更適合學生學習。

二,活動單位:

XX學校。

三,活動時間:

20__年5月8日08:00——18:00.

四,活動流程:

1、在今明兩天要將活動的準備物品備齊。如氣球100個、彩燈50盞、燈線、獎勵獎品、展板三塊、海報三張。尤其要注意將圖文展的內容選好,并著手制作。注:各年級都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學生。

3、活動當天:

08:00——全校集合,校長在國旗下講話,致活動開幕詞。接著年級組長將各年級的準備活動節目上報,并致祝福詞。優秀學生代表致辭。

08:40——活動開始。全校師生欣賞各年級選派的節目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應節日即可,不必過分鋪排。

10:30——節目結束,活動告一段落,回各班休息。

10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

12:00——午休

14:00——結束午休,進行下午活動。這一階段是進行主題“微笑”的答辯比賽,分年級在各自選好的場地進行。

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