前言:中文期刊網精心挑選了大學班長總結范文供你參考和學習,希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感,歡迎閱讀。
大學班長總結范文1
工作總結是做好各項工作的重要環節。通過工作總結,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看大學班長學年工作總結報告范文5篇,希望能幫助到大家!
大學班長學年總結報告1雖然身為班委,但總感覺這學期沒做什么,也許是由于我專轉本的原因吧。對大家的關心還不夠,沒能盡到一個班長的職責,在此,我發自肺腑地對大家說一聲:對不起。
因為有近半數的同學要參加專轉本考試,所以在五一之前,我們班幾乎沒有搞什么活動。
其實在五一之后,我一直想在我們班搞幾個活動,培養一下同學感情,促進班級的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人CS”的,無奈班費不給力,只能聚餐和勉強舉行一些小的活動。所以最終即便是在已經打聽清楚價格,時間,探過路之后也不得不放棄這一計劃。內心有些惋惜。
還好,五月中旬,我們班聚了次餐,其實一談到吃飯,大家還是挺樂意去的。所以,就在那一天,班里的好多同學都醉了,有近三分之一的同學吐了,也許是由于我們同學之間情誼太深,也許是由于少數同學因專轉本要走,也許……總之大家那天都醉了?!白砗笸抡嫜浴保娴?,那天晚上,多少喜悅,興奮,彷徨,惆悵,無奈,失落……都毫不留情地刻寫在每個人的臉上,真實而又刻骨銘心。
六月初,在我們班同學的'一致建議下,我答應帶著他們去KTV唱歌。我發現,平時無論你唱的好不好聽,在這里面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個下午,我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很復雜,感受也很復雜,還有一點我要說一下,那就是唱歌結束后有好多人的聲音都嘶啞了,呵呵……只要玩的高興,其它的,也就不在乎了。
其實,在接下來的半個多月時間,我還想在班里搞點小的活動,無奈,期末總結不得不在這個時候寫,所以我只能告訴你:未完待續……呵呵……
總的來說這個學期過得還是比較充實的,對我個人來說,開學初因為要專轉本,比較忙。轉本之后就清閑了許多。也鑒于此,期中考試考得也就……你懂的……
既然是總結,那就必定有不足的地方,在本學期中:其一,對自己有些不負責,今日事,今日畢,做事要果斷,絕不能拖泥帶水,自己該做的事就要敢于去做,勇于去做。其二,浪費時間,在這里,我要借鑒魯迅的一句話:浪費別人的時間等于謀才害命。從這句話不難總結出:浪費自己的時間無異于自殺。所以,以后不能浪費時間,要多看書,開闊自己的視野,增長見識。要珍惜時間,畢竟時間就是生命,時間就是金錢。其三,愛為自己找借口,做錯了就是做錯了,不需要狡辯。有句話是這麼說的:你能承受的責任越大,越能證明你是一個有用的人,那些推卸自己責任的人,同時也推卸了自己的價值,承認了自己的無能。所以在平時的為人處事上要敢于承擔,敢于面對,哥可不愿意做那樣的人,哥可是有理想,有追求,有抱負的人。其四,隨波逐流,過于順從,雖然每天的生活都在重復,相同的戲幕演了一遍又一遍,但不能因此而喪失自己的斗志,生于憂患,死于安樂。生活要充滿激情,有所創新。其五……
當然,還有一些缺點,在此就不再一一累述。
總之,生活還要繼續,生命還在奔跑,要抱著積極,樂觀的心態來面對生活,面對挫折,面對苦難。魯迅曾說過:真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。
要端正態度,注重細節,態度決定一切,細節關乎成敗,要做好每一件看似簡單,平凡的小事。其實:把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單。
要對自己負責,自己決定自己的未來,要有貝多芬的“扼住命運的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅信“天助自助者”。
每個人都有他獨特的魅力,一個人與生俱來的不僅僅有生命,還有責任,義務和使命。
大學班長學年總結報告2轉了下眼又過去一年,這也是我在湛師大學生活的第二年,很榮幸能夠成為湛師的一員,也很慶幸能夠成為班級的一名班委,回首一年的大大小小事,只能說歲月不搖人!其實歲月也是有情的,回憶過去可以保守的我們的往日真誠,回憶過去使我更加快樂成長、回憶過去使我更充分了解到自己。我們人體班走過的每一個腳印,足跡,在我的腦海中還是那樣的清晰!
首先非常感謝余慶老師、湛宏師兄、我們的班干、舍長、以及整個人體班的每一位同學,還有我的兄弟們對我以及我的班委們工作大力支持和鼓勵!也感謝大家給了我這個來之不易的機會,在這年里我的收獲勝多,也有很多感觸!在這一學年的尾聲,請允許我對本學年第二學期工作做一個簡要的總結。
作為班長我用一下的工作總結來結束我的這年的經歷!
對于本人來講這一年的工作時間給了我成長的經歷,自己慢慢成熟,最重要的是我自己嘗試過了,我挑戰過了,在大學四年當中我無憾!同時我覺得機會的難得!大學四年做一次班長也是我自己以前的目標,這目標的實現,做了班長了也讓我感到自己有很多的不足之處!工作耐心不足!個人性格輕浮!
打開我們人體班一年以來的大家庭記事!沒一頁都詮釋大家的艱辛,感到,散發濃郁的芳香。
打開第一頁的就是九月,迎接新生的活動!當時是自愿報名,我們班的人數是最多的,期間要很早就起來接待新生,看著人體班的同學們幫新生拿了大包小包的一路跟新生聊天的那種感覺,這里面我有太多的感動,也證明表現出我們班集體凝聚力的強悍!
接下來十月大型的迎中秋慶國慶文藝晚會,通過保健協會的.安排,我們組織本班講背景,節目安排,流程。晚會上的表演更是美輪美奐,清脆的歌聲,激情的舞蹈,多姿的花樣溜冰。體現的出了人體大家庭聯誼的融洽,溫馨。
花樣年華的十一月更是多姿多彩!協會的招新,舞動全校校運會,義務監督的開展,亞運行活動,野炊,紀律安全月的開展!比較突出是野炊的活動,其活動意義重大,請來了我們的余慶老師與崔靜老師,這次活動前必然少不了各班委的鼎力相助,找地方,借工具,買東西,設備,很多,很雜,很繁瑣,大家都辛苦了,人體班的大家一起玩,一起洗菜,一起做飯,一起吃,這記憶對我而言太深了,難以望還!
冰冷的十二月沒有帶走我們的激情,反而促動了我們的心弦!先進班集體的品選!優秀班集體的評選!很多班干參與積極搞好這次的評選材料的收集,花了大家大量的時間,大量的精力,準備了十幾天的前期工作,書面材料,黃天不負有心人!最后由杰勝同學出任演講,一舉拿下了兩項大獎。下來就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會,歡送會上的大家對潘建良,麥海濱同學不斷送上鮮花,語錄及祝福,大家希望他們在部隊中能有一番作為!接下就是普通話喜劇曲藝大賽的,我們班榮獲三等獎!
然而在每一次的活動,當中多多少少學到組織活動的經驗,尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺,班級的同學來自己咱們廣東的五湖四海,每個人的性格,都會不同,所以在交流當中有所偏差,這就考驗到我面對不同的對象要采取最適合的交流方式,了解大家,也只有了解到大家的想法之后才能恰當開張的我們的班集體活動工作————組織和管理班級,從這一角度我看,我覺得自己可以拿到及格,基本上可以跟每一位同學保持這友好的關系,并做好友善的聽取各位的意見。
不足之處:
作為班長的這一年里很感謝大家的支持很幫助,在這個過程當中,我有很多不足,在某些問題處理上還存在經驗不足,在調動大家的積極性方面也是很不理想,做事不夠穩重,成熟,其實非常大家給我提的意見和指出我的缺點,試想如果我沒有擔任班長的話,我還不會發現我自己有那么多的缺點的機會,或者說發現的機會會大大的減少,正因為是大家提出要點,所以我要做到更好,認真的聽取,接納大家。
不管怎樣,在這一任期里,我始終努力保持著自己對工作的熱忱,爭取限度的為班級,為同學服務,但是在工作中也出現了很多問題,甚至有些直接威脅到了班級的利益,不過老師,班委和班內其他同學對我的教導,包容和理解一直是驅使我繼續前進的動力,如果沒有他們我想會出現更多的問題,所以真心的說聲謝謝!
突然之間想到一位詩人的詩句,“路漫漫其修遠,吾將上下而求索!”今后的日子還很漫長,相信大家再未來的大學兩年中,在__人體的每一位同學的努力下把我們__人體向全校、全體科院展現我們是一個優秀的、文明的、了不起的、一直都是那么的團結的班集體!
大學班長學年總結報告3一、學習上
我們班有很多同學都參加了自考,為我們班營造了很好的學習氛圍。同時,在一開始的時候,參加導游證考試的同學也很多,因此,學習氣氛很好。但是有時候上課的紀律很不好,這一點我們要改進。
二、工作上
__年月28日,我正式開始了接任班長的工作。這一天是我們回校注冊的日子,面對著我們班里的每一位同學都以嶄新的面貌出現在我們面前時,當我們都相互問好的時候,我感覺到了他們對我的支持,這一份默默的支持讓我更加有信心做好每一件事情!接著我要開始著手準備好迎接新生的工作了!我第一次接觸這些工作,所以一開始有很多不懂的事情需要別人的幫助!我根據級委提供的一些資料(人數方面的安排)將班里相應的職位的人數分配好。8月30日,我們專業在下午3點到5點半這段時間接新生。我們專業的人團結一起,大家互相幫助,面對新生,大家都很熱心地去幫他們搬行李,帶他們去注冊,并幫他們將行李送上宿舍!這證明了我們專業的團結和合作精神,也體現了我們學校的一種很好的風氣!我們還有一些同學在接待新生時間到了,還依然幫助新生們去注冊,我覺得這一點很好,也很值得我們去學習。大家都在一個大家庭里面,應該相互幫助,相互學習的。
新生接待工作結束后,9月份就開始了。9月1日晚上,我們旅游管理專業的大部分同學都去探師弟師妹了。我們除了帶上我們的關懷之心外,還有些同學向他們講述一下關于學習(自考和導游證的相關信息)以及生活方面的一些事項,希望他們更好的適應新的環境,以便開始新的生活!特別是快要開始軍訓了!而且我們專業的同學也很樂于助人,有一些同學都留下了自己的電話號碼以及其他聯系方式,希望可以幫助到需要幫助的師弟師妹們!但是,當時因為有一些同學有事情不能去看望師弟師妹們,有點可惜!但是,我們也給新生們留下了好的印象。
9月2日,我第一次組織自己班里的新任班干開了一個簡單的班干會議,總結了前一段時間的工作,提出了值得發揚和不足之處,并進一步確定新任班干的名單!因為在大一下學期的時候,我們在競選團支書的時候說有兩個名額。但因為只能有一個人當選,所以需要協商!后來因為一名同學自愿退出,且在班上有說明,所以,最終將班委的名單確定下來!同時安排一下接下來的事情(如:中秋晚會)。以及強調了一下班里的紀律問題。這一段時間,同學們上課時的紀律不是很好,經常有同學開小差!
9月14日晚上,我們專業舉行了一個中秋晚會!這一個晚會分別有兩個班的文娛委員為主要負責人!節目也非常的豐富,當晚大家都玩的很盡興,但是也存在很多不足之處。在中秋晚會結束后,15日,我們以不計名寫意見的方式,讓同學們都寫上對中秋晚會的意見和建議。我們對此進行了歸納和總結,總體認為晚會基本上成功,表演精彩,同學們的參與度高,組織有序,后勤人員認真負責。同時也存在不足之處:人不夠專業,音量小,觀眾與人間仍存在一定的距離,互動性不太好。節目在安排上有一點亂,女生的表演較少,唱歌場面較吵,人沒有很好的控制好場面!除此以外,很多同學也提了很多建議,對于我們下一次搞活動很有幫助:例如食物方面別太燥熱,空間方面可以考慮到室外,表演方面希望能全體同學都可以參與其中,紀律方面希望能安靜些。我個人認為,此次中秋晚會,準備的時間比較匆促,而且大家都是剛剛上任的新班干,所以有很多方面都需要向上一任的班干學習,同時還要在不斷進步,不能滿足于現狀。但是,新一任的班干都很為班集體著想,這一點是值得肯定的。
接下來的就是評優的事情了。在評優的`這段時間里,專業內的人都覺得有點煩,因為有很多事情要重復審核,要出具相應的證明。除了參加評優的同學外,參與專業評審團的同學們也很辛苦,有時需要用到自己的休息時間。我覺得自己在這一段時間內,是挺負責的,但是在分配工作方面需要改進一下。因為當時關于評優的資料我大部分都有,而其他同學沒有,(本文由免費提供,請注明)只有在集中大家的時候才能一起操作,所以我和二班的班長的工作量比較大。我們第一次進行評優的事情,所以,很多事情都是在不斷的實踐中去獲取經驗。
還有在25日的時候我們旅游管理專業、級新舊生交流會,由于是級的助班發起的,所以我們沒有很多的時間來準備,所以,派了一些代表上臺講心得,同時我們也主張級的同學參加。我一開始在接觸這些事情的時候,也是比較的手忙腳亂。但由于上一任班干的幫助,我能很快的找到同學以及安排好相應的事項。25日那一天的交流會進行得還可以!
大學班長學年總結報告4時間荏苒,在過去的一個學年里,在我們學院、輔導員和班主任的帶領下,團結奮進,務實創新以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,現將本學期工作總結如下:
一、班級活動:
(一)由開始的不適應到現在找到各自的位置和方向,這離不開學院開展的各項教育活動,在其他院同學的眼中我們的放任自由也只是他們的以為,他們不知道的是我們的個性發展中的堅持與奮斗,我們的專業需要我們擁有自己的想法與個性而不是墨守成規,所以我們的樂觀積極態度為大一生活奠定了堅實的基礎。
(二)我班按照學院的統一安排,及時做好貧困補助獲得者評選工作,及時、高效、民主地完成了學院的工作安排。
(三)為豐富同學生活,展示魅力藝設,本班級還積極響應學院組織參加過各種活動。10年10月,我班同學參加我學院舉辦的“寢室文化節”文藝活動。我們班的精彩朗誦節目贏得了陣陣掌聲,最終班級還獲得了最佳組織獎。院的各項活動都能看見我們展示2班同學的身影,班級同學都為“展示展示,光芒哪里都是”而不斷奮斗。
(四)在積極參加學院組織的各項活動的同時,我班還以自己的熱情和特色開展了豐富的班級活動。開學伊始,我展示專業各班共同組織了以“共建友誼,溫暖中秋”為主題的聚餐活動?;顒又姓垇淼脑狠o導員、軍訓教官、班級班助,在中秋佳節的此時此刻,我們來自大江南北的心與心間沒了距離,有的是祝福與團結自信,其樂融融。
二、生活方面
步入大學以后,大家普遍能夠盡快適應大學生活,調整好心態積極面對新的挑戰。班級各宿舍內部關系團結、宿舍之間交流頻繁。班主任和班委經常提醒同學們日常生活健康和安全,這些具體細致的工作,使同學們感到了集體的溫暖。
三、學習方面
在本學年的學習中,我班整體成績良好,學習積極性高漲,師生配合恰當,各科老師負責,將積極的人生態度和嚴謹的專業知識傳達給每個同學,同學們收益匪淺。同時,我班制訂了嚴格的上課考勤制度,由班委定期考察本班出勤情況。對于曠課較多的同學經常提醒,對于曠課可能性較大的課程,課前及時提醒同學上課,本學年的上學期取得零掛科的優秀成績。
四、課外實踐活動
11年4月份的外出寫生有部分同學有少許的擔心,在老師與班委的溝通下,同學們由開始的陌生緊張到能自然面對,一路車途,一路風景陌生,而一路車內是笑聲,是激動的話語聲,外出寫生的一幕幕很短給我們大家的記憶卻是很長很長,通過這次外出寫生更進一步拉近了同學間的距離,看見了同學見的互助互愛。
五、工作經驗
(一)堅持為同學服務的工作態度,在這一學年的工作中,我們充分體會到,只有把為同學服務作為工作的首要目標才能做好工作,得到同學和老師的`認可。工作的出發點和最終歸宿點都應該是同學們的最終利益。
(二)細致耐心的工作方法。通過一學年的工作我們體會到做工作不能凌駕于同學之上,而是融入同學之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態度,同學們才能心悅誠服地接受,才能得到同學們的配合,才能團結全班同學
(三)多舉辦有意義的聯誼活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級凝聚力
(四)注意觀察同學的思想動態。在日常生活中,通過和同學們的廣泛接觸,了解掌握同學們的思想動態,適時適當地引導同學們的思想,使同學們認真學習,發展綜合素質。同時及時和輔導員老師溝通,請老師幫助解決思想問題,使同學們合理地學習生活。
六、工作不足和應對措施
(一)在某些工作過程中,因為各班委配合不夠緊密,忽視了班集體凝聚力的增強。這不利于同學們的自身發展,同時,班團干部的號召力不夠,有時對班級沒有集體的號召力,不利于班級的統一和發展。
(二)忽視了個體同學的情況,注意了整個集體的帶領,忽視了對個體同學的幫助,造成我班同學發展水平相差較大。
在接下來的工作中,我要針對以上兩點提出措施各個擊破,改正錯誤提高能力。具體措施如下:
加強班團干部和所有同學的聯系交往,使班委能夠在日常生活中發現問題和解決問題,增進同學們的友誼。
2.在顧及全班整體的同時注定對個體同學的觀察,及時發現問題,溝通幫助個體同學,做到以整體帶動個體,以個體全面提升整體發展。
3.班級干部要在日常生活中時刻嚴格自律,做好同學的表率,以自己的實際行動來影響其他同學,樹立干部的威信。
4.充分發揮干部的工作熱情,積極為班級工作,同時要加強干部之間的交流,以集體的力量帶領全班。
5.充分發揮每一位同學的特長,鼓勵大家參與班級活動的熱情和信心,養成為班級做貢獻的習慣,使同學們更加熱愛這個集體。
在接下來的學期,我要不斷的總結自己,發揚優點改正不足,堅持團結同學,讓我們的班級的口號鏘鏘有聲“展示展示,光芒哪里都是”,我們班必將走向輝煌!
大學班長學年總結報告5一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。
本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2.經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英語、計算機、體育等興趣小組。
同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組各成員在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。個人發展觀心得體會
3.針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。
同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4.在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。
同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了8班同學積極進取的精神風貌。
5.在12月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。
經過這次會議,同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。
有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;
建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。
4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。
通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
大學班長總結范文2
一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點.新征程.新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
2.針對早.晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2.建立了班級qq群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4.與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1.開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2.由我們負責組織舉辦了《新起點.新征程.新規劃》《崇尚科學,反對》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3.我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。
4.在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5.與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。
6.我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。
7.同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1.團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.在“六一兒童節”,我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
3.安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。
4.合理安排班費使用,安排副班長管錢,體育委員記賬,在每次大型活動后在班上總結算。
5.定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環境。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
1.班委時刻與輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
1.臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。
2.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
3.班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
大學班長總結范文3
大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。
在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。大一班長學期工作總結
同學之間較陌生,在這個學期由于不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升
經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有
個人
1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水
2. 在本學期后半段對個人的要求松懈。
班級里
1. 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
2. 所辦的活動形式較為單一,也較少
3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高
大學班長總結范文4
大學副班長述職一
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現出來。
第一、關于工作
1、作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。
第二、關于學習
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。
第三、關于生活。
大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃
第一、在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽
第二、在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。
大學副班長述職二
尊敬的各位老師,同學們:
時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,進入大學生活已經有一段時間了。因為我在高中時期就做過班長,所以對副班長的工作職責還是比較熟悉的?;仡欉@段時間的工作,在與輔導員老師的領導下認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學習上,都取得較大的進步。同時積極配合班長工作,帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動,在各個方面都取得很大進步。
進入大學來自不同地方的同學聚集一個班集體,形成了一個友愛的大家庭。我很高興可以擔任12班會計一班的副班長,竭盡自己的全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。作為副班長,我的工作職責如下:
1、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行
2、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級
3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況
4、完成班長交給的各項工作,班長不在時,班長的職責。在這一段時間中,我認真的貫徹了這些職責,做到了真正的為同學服務,加強了同學和輔導員的溝通。也相信在以后的工作中會做到更好。
在這一段時間中,我與其他班委共同開展了一系列的班級活動,現將近期工作總結如下:
1、以為同學服務為工作原則,在學期之初,著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
大學班長總結范文5
述職報告應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,才會確實具有指導意義。下面就讓小編帶你去看看班委副班長個人工作述職報告范文5篇,望能幫助到大家!
班委副班長述職報告1回顧這個學年,大家一齊生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,努力建立優良的班風學風。這一年,在這個班群眾中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多?,F將一學年來的各方面做如下總結:
一、工作體會
回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時思考得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的超多時間和精力;更是深深感受到了群眾榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。
只有真心的付出,才會有誠心的回報。這一學年,我們班委會有了大幅度的變動,班長和團支書也換了,因此幫忙新班委盡快熟悉班級狀況成為我義不容辭應做的事,經過一段時間的磨合后,我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經過我們新舊班委和同學們共同的努力,我們班榮獲“省級優秀班級體”、“優秀團支部”等榮譽稱號。
二、工作總結
回望大學第二學年,我們0802班用心開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松,取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作:
1、協助班長制定班級相關制度,制定各階段班級工作計劃,并負責督促、實施、考核;
2、配合團支書開展團支部各項工作;
3、主動關心同學的學習、生活、工作,分析、研究并盡力幫忙同學解決各種問題,及時處理突發事件;
4、協助班長處理班級日常工作,協調好班團干之間的工作,并定期向輔導員匯報;
5、定時召開班干例會,加強班干內部紀律性、用心性、凝聚力的建設。
6、副班長的職責和任務并不是十分明確,因此要做的也比較瑣碎,就是用心組織大家搞好校園、學院、班級活動,把活動的準備工作做好,為同學們節省更多學習時間等等。
透過一學年的工作,作為副班長我認為就應做到:
懂得如何引導同學做好工作,要贏得同學的支持和信任,就要和同學有更多更深入的交流,走進他們的生活,關心和幫忙每一個人,不擺架子,工作要用心熱情,富有上進心,
嚴于律己,寬以待人。遇事要多容忍和冷靜,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發現問題,就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和職責心。
我們走過了一個學年,留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅,都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必須能做到戰無不勝。
班委副班長述職報告2老師,同學們:
轉眼間,我擔任本班的副班長一職,已有一段時間了,回顧這段時間的工作,覺得自己受益匪淺。自己在這段時間的實踐中漸漸的鍛煉了自己的能力。
經過這段時間的管理,總的來說,我們班在這段時間的各項工作中表現較好。但只是較好,這就表明我們有不足之處。就我在平時管理當中遇到的問題及針對我們班級以后工作的計劃有:
一、同學們都剛步入大學,對班級的集體活動,有的同學不怎么參與。了解中有些同學的想法就是“事不關己,高高掛起”的念想,還有的是只想平淡的在我們這個大家庭里學習,生活。我想大家都想是先進班集體中的一員,那么我想大家首先要有共同的目標,有共同的榮譽感才行。確保我們班集體的榮譽與各個同學掛鉤,完善我們班的規章制度,提高同學們對班級共同目標,共同榮譽的認可。
二、對于一個班來說,班級組織機構好領導核心也很重要,也就是班委團體。在這段時間的工作中,我發現我們班委間協調力不夠,個別班委不能明確自己的職責。針對這一現象我們必須定期召開班委會,討論班級工作中的一些問題,總結工作中的經驗,明確各班委的職責,加強班委間的溝通與配合。
三、我們班不夠團結,有些同學對我們班內的活動,表現的也不是很積極。在有些同學中了解到,他們不愿意在集體面前提出自己的想法和建議,認為自己和班集體聯系不大。這也是我們班委工作的紕漏,我們應適當的組織全班同學去做一些集體的`,無論是校內還是校外的聯誼活動,并確保每位同學的參加。增強同學們之間的溝通,調動大家參與班集體活動的積極性。
當然我在工作中不足之處有:
一、辦事效率不高,沒能好好配合我們班班長處理班級事務。
二、和其他班委的配合不夠,以致我們班組織管理不到位。
以上就是我的工作總結,在這里我想大家也有更好的管理建議,希望大家能夠提出來,共同交流。也請大家指正我的不足之處。同時我歡迎大家來和我競爭。謝謝!
______
20____年__月____日
班委副班長述職報告3各位領導、同志們:
按照站委會的統一安排,20____年4月1日前,我在收費二班擔任副班長,20____年4月1日至今,我在收費四班擔任副班長,主要職責是協助班長做好收費班的日常管理和思想政治工作,帶領全班多收費、收好費,努力完成全年征收計劃?,F就20____年我擔任副班長職務的學習工作情況報告如下:
一、加強學習不斷提高自身素質。
擔任副班長職務以來,為了使自己的理論水平和業務能力能夠適應新形勢的需要,我通過站上組織的學習活動,堅持集體學習和自學相結合,做學習筆記萬余字,寫出心得體會十余篇,取得了良好的學習效果。在20____年5月站上組織的理論考核中,我取得了全站第二名的好成績。20____年9月,市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動,我代表張官營收費站取得優良成績,并被通管處選拔參加技能培訓,為我站贏得了榮譽。
二、工作中的表現。
1。在收費工作中,我協助班長,嚴格遵守“應征不漏,應免不征”的工作原則,爭取多收費、收好費,最終完成全年征收任務的93%,居全站第二名,在12個月的考核中,屢次奪得第一名的好成績。
2。在思想政治工作中,我協助班長,和全班人員打成一片,致力于提高收費班的凝聚力和向心力,打造一流收費隊伍。尤其是11月份,班長陪護假期間,我責無旁貸地擔當起班長的重任,兢兢業業,恪盡職守,在一定程度上做到了班長在與不在一個樣。正是有了這些基礎,我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動中,才能夠團結一致,齊心協力,較為出色地完成站領導交給我們的任務。同時,在五周年站慶活動中,我班人員積極報名參加,并在羽毛球和撲克牌兩個項目中取得了好的名次。
3。在安全工作中,我協助班長,防微杜漸,協調分工,確保至少一人在崗無空檔,及時妥善化解征繳矛盾,堅決杜絕重大安全事故的發生。
4在廉潔自律方面,我嚴格遵守站的規章制度,協助班長和稽查隊,作好監督和自我監督,堅決杜絕票款方面違紀行為的發生。
三、存在問題和打算。
盡管經過一些努力,我的業務水平比以往提高了不少,但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不夠好,沒有起到很好的表率作用,對別人打瞌睡,又礙于情面,監督力度也不夠,致使這方面的違紀還有發生。另外,對于闖崗車,難纏車的治理辦法還不夠多,力度也不夠大。在20____的工作中,我決心緊跟站領導的工作思路,協助班長,配合稽查隊,以收費工作為重點,克服以上不足,力爭把全年工作完成得更好。
回顧一年的工作歷程,有成績也有不足,但我深深的知道,每一項成績的取得都是上級領導關心支持的結果,是同志們配合協助的結果。在站領導和同志們的理解和支持下,我將更加努力地學習各項業務知識,認真作好本職工作,用自己的忠誠和汗水,為張官營收費站的發展作出貢獻!
______
20____年__月____日
班委副班長述職報告4尊敬的黨支部:
各位戰友們,大家好,我叫饒__,__人,19____年9月出生,20____年12月入伍,現任一班副班長,轉眼之間20____年的工作已接近尾聲,在今年的工作生活中學會了很多東西,尤其是在管理方面,經歷了班長,副班長以及值班員身份接觸和鍛煉,讓我認識到一名骨干的責任,就是中隊的靈魂所在,真正體會到什么是兵頭將尾,自己又經常找老班長請教,在于他們的聊天過程中,也看到了自身的不足,下面我結合一年的工作述職如下:
一、思想方面,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,思想是行為的主動,只有不斷增強自己思想認識和文化水平,才能提高自己的思想覺悟,在今年自身思想端正,積極參加中隊的思想教育課,認真做好政治筆記,確保學習質量,積極配合完成黨支部自己職責內的工作,保障中隊秩序正規。
二、工作方面,高標準完成上級交代的各項工作,在今年自己曾擔任中隊值班員和班長等職務,無論自己深處何崗位,都是盡職盡責,為中隊的正規盡微博之力,為下面的戰友做好表率,對待每一份工作積極主動,絕不討價還價降低工作標準。
三、在作風紀律方面,無規矩不成方圓,部隊作風紀律和各項制度規定,是約束和塑造軍人良好形象的基本要求,在今年嚴格要求自己,嚴謹自己的作風,無論是訓練生活始終提醒自己,不違反各項紀律,不給黨支部添麻煩,不給中隊帶來負面影響,傳承中隊好的風氣。
下面結合一年的工作也存在以下不足,以及未來旅途中需要彌補的幾點要求。
一、在日常生活工作中,對自身要求還不夠嚴格,在下步要嚴格要求,加強養成,作為一名黨員,我深知,今天對自己的放任,只會給明天的工作,事業帶來沒有必要的麻煩和障礙。
二、在學習中,對政治教育學習還不夠主動,時有心不在焉,對了解各項記錄還不夠,在下步刻苦學習,豐富自己的知識。
以上是我的述職報告,不足之處,我會在以后的工作中改正,杜絕類似問題出現,在今后的工作中我會再接再厲,在黨支部的領導下干好各方面工作,用自己優異的成績回報組織的培養,為中隊建設貢獻自己的一份微博力量。
祝領導,身體健康,家庭幸福,工作順利,步步高升!
述職人:饒__
20____年11月14日
班委副班長述職報告5敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!步入大學,能夠成為班上的一名干部,為老師分憂,為同學服務,我感到非常榮幸。兩個月以來,在老師的指導幫助下,在全班同學的共同努力下,我們班的成績也得到了較大提高,我個人本身也得到了礪煉。對副班長這一職務也有跟一步的認識。再此,我愿,將我的體會和對班上下一步的工作計劃與大家共享:
首先,我先談談我對副班長一職的認識。副班長與班長一樣,即輔導員的左膀右臂,起著承上啟下,上傳下達的作用,上對老師負責,協助老師、班長管理班級的各項大小事務,及時傳達組織學校要求開展的的各項活動,下對集體負責,統籌協調各班委管理號日常事務,幫助同學們解決生活學習所遇到的困難,帶領大家努力創造,優良的班風、學風。
其次,我談幾項具體工作:第一,關于紀律。無規矩不成方圓,國有國法,校有校規。只有維持好紀律才會創造好的學習氛圍。前期由于大家剛步入大學假期的狀態還沒調整好,班上的考勤狀況不是很好,在第一次月評中位居倒數。這其中有我很大一部分責任,沒有及時與同學溝通,幫助同學們調整心態,盡快適應大學生活。但誰能無過,只要知錯就改。在第二個月大家共同努力下,我們取得了跳躍式的進步,取得了第一的優秀成績。這說明我們是一個有著強烈集體榮譽感的優秀團體,我希望我們大家能夠克服種種困難,克服取得成績驕傲的情緒,繼續保持這樣的成績。因為真正的強者不是只達到巔峰而已,而是穩立于巔峰。其他班我不知道,我只知道我們四班全是強者。第二,關于衛生。天慢慢的冷了,感覺最痛苦的事情就是離開那千百年不變溫暖讓人難以割舍的被窩,及時這樣兩個月以來,我們的衛生沒有被扣過一分,感謝生活委員,感謝同學們。第三,關于學習。從高中到大學的這一個過渡,我明顯感覺不適應,學科的枯燥高深,讓我散漫,心不在焉。這種情況應該不止我一人有,但是我們不能放棄,這是我們斟酌再三的選擇,相信只要努力,我們會慢慢融進去,漸漸的喜歡上的,無悔于自己的選擇。
最后,我保證在今后的學習生活中,我會更好的為大家服務。
大學班長總結范文6
關鍵詞:新課改;班級管理;學習小組
新課改理念下,建立民主平等的師生關系是大勢所趨,構建民主化班級管理模式更是勢在必行。近年來,筆者認真學習先進的班級自主管理理念,大膽創新,不斷探索班級管理模式,并在實踐中運用和逐步完善,效果顯著,所帶班級先后獲得市級、省級優秀班集體。筆者結合自身工作實踐,對新課改理念下班級管理的創新策略進行探析。
一、推行主管班干部責任制,實行值班班長制度
班主任要明確各位班干部的職責分工,在其所主管區域推行主管班干部責任制。在班級內部,班長統籌協調、整體負責,學習、紀律、衛生、宿舍都由主管班干部負責,班主任應給他們充分的自,發揮他們的聰明才智和內在潛能。班級日常管理中,實行值班班長制度,負責這一天的總體常規工作,并認真填寫值班日志。推行主管班干部責任制和值班班長制度,能使班干部嚴格要求自我,對工作嚴肅認真,以身作則。
二、實行多種形式的星級評價制度,調動學生的積極性
班主任可在班級內實行多種形式的星級評價制度,決不拘泥于學習這一項內容。針對一天的整體情況,評選出“每日之星”;每周把各宿舍情況進行匯總,評選出“星級宿舍”;每周對各小組的紀律、學習、衛生、考勤及日常行為進行匯總,評選出“星級小組”;月考結束,在班級內評出“月學習之星”;將考試中取得進步較大的學生評為“月進步之星”。學期結束,各主管班干部要匯總各項評比結果,評選出“年度星級個人”“年度學習之星”“年度進步之星”“年度星級宿舍”“年度星級小組”等。班主任可將每項評比結果張貼到墻上,以形成良好的競爭氛圍,調動學生的積極性。
三、建立競爭機制,實行高效學習小組制度
班主任在實際管理中,可對學生進行分組,實行高效學習小組制度,每小組6~7人,設一名小組長,負責本小組的常規管理,每小組設置六個學科的學科小組長,負責小組內本學科的收發作業、學習探究、課堂反饋等工作?;静僮鳎孩傩〗M合作,共同討論,各抒己見,總結小組觀點;②各小組派出一名組員外出到他組,傾聽他人的介紹并記錄;③回到本組,就出訪了解到的信息,完善本組的觀點,最后總結本組最后的觀點。
四、注重班級監督委員會職能和個人量化積分制度
班主任可在班級內特設班級監督委員會這個機構,主要負責監督班級各項制度的落實、班級活動展示的評判和班干部是否盡職盡責的監督與評價等。實行嚴格的個人量化積分制度,量化積分公約及班級公約由班委組織全班學生制定,制定出來交全班學生舉手表決通過。量化積分制度主要包括學習量化、紀律量化、衛生量化、宿舍量化、三操量化、考勤量化、班干部量化等方面,主管班干部每周匯總,每學期總結,其結果作為期末評優評模的主要指標。另外,班主任、學生隨時可以查詢。通過量化積分,班主任很容易能找出班級每個階段的問題所在。
五、開展豐富多彩的主題班會活動
班主任在班級內部可開展豐富多彩的主題班會活動,每次班會都要明確主題,由班長主持。大致結構為:①班長點明班會主題;②各主管班干部匯報本周工作,并提出下周計劃;③周星級評比表彰;④針對班會主題,學生通過小品、話劇、游戲等活動展示;⑤學生暢所欲言,從主題班會得到啟示;⑥學生對班級管理出謀劃策;⑦班長總結及班主任點評。通過主題班會活動,充分體現學生在班級中主人翁的地位,有利于學生自理能力、人際交往能力、承受挫折能力和創新能力的提高。
六、注重家長座談會的作用,形成家校教育合力
班主任應靈活采用家長座談會自主管理模式,家長座談會交由學生自己主持,大致結構為:①主管班干部向家長匯報本學期的工作,并制定下學期的工作計劃;②表彰。一是表彰本學期的星級個人和集體,二是表彰家長;③感恩父母之“學生寫給家長的一封信”;④感恩老師之“老師,我有話對你說”;⑤優秀學生代表、家長代表發言;⑥家長、學生、老師之間互動活動展示;⑦班主任總結發言;⑧家長與各任課老師自由溝通。該模式打破了以往班主任灌輸式的家長會召開方式,讓學生主持,既體現了班級的民主管理,也增強了學生的集體榮譽感。總之,建設一個優秀的班集體是每個班主任工作的目標,班主任要樹立全新的班級管理理念,切實推行民主管理,真正體現學生的主體地位,充分發揮學生的內在潛能。
參考文獻:
[1]李鳳,黃慶斌,董紅華.班主任工作體現新課程標準的探索[J].班主任,2004(10):26-27.