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服務營銷考察報告范文1
應用型本科教學改革最重要而且難度最大的一項是加強實踐性環節。目前,大部分學校開展實踐性教學的做法包括:一是在校內建立實訓室,如電話營銷實訓室、ERP綜合實訓室,商品學實訓室、國際貿易綜合實訓室等,進行仿真模擬實訓;二是建立綜合性的機房,安裝各種專業教學軟件,如零售與分銷軟件、電子商務軟件、CRM軟件、南京世格、碩研單證等;三是與企業合作,讓學生頂崗實習、觀摩教學等。這些形式確實在一定程度上提高了學生的專業學習興趣,培養了學生的動手能力,但是,這種實踐教學模式不能真正達到應用型本科市場營銷專業培養綜合素質高、富有創新意識和開拓精神的高級應用型人才的需要,與高職高專的實踐性教學模式沒有太大的區別。因此,應用型本科市場營銷專業如何改革實踐教學模式成為該專業課程教學改革面臨的一個新課題。
二、應用型本科市場營銷專業職業專門技術能力訴求
應用型本科與研究性本科的一個重要區別是由“知識本位”向“能力本位”的轉移。社會對市場營銷專業本科人才的技術能力要求包括:具有市場調研預測能力;市場營銷方案的策劃與市場開發能力;市場營銷組合策劃與實施能力;產品組合策劃與產品開發管理能力;運用適當的方法、策略制訂商品及服務的價格;營銷渠道策劃與控制能力;促銷方案策劃、實施與控制能力;運用消費者心理行為規律、進行推銷能力;商務談判的基本知識與技巧運用能力;公共關系策劃和實施的能力;廣告策劃和組織實施能力;品牌管理能力。
三、應用型本科市場營銷專業實踐教學改革
圍繞市場營銷專業人才培養目標以及社會對本專業人才的能力需要,進行市場營銷專業實踐教學改革。具體程序如下:
(一)確定實踐教學的形式
市場營銷專業實踐教學的方法有:公司集中實習,課內實驗(設計),市場調研,模擬實驗,畢業論文,計算機、外語類培訓,學科競賽,職業證書考試培訓等。
公司集中實習,可以由學生自己聯系和學校建立的穩定的校外實習基地相結合。
課內實驗(設計),依專業教學大綱按學期設置實習項目,以實驗室或機房為主。如:電話營銷課程開設了Phone CRM軟件操作、尋找客戶、與客戶電話溝通、約見客戶、客戶異議處理等實訓項目,與企業合作,以真實的產品作為推銷對象,調動學生的實訓積極性。
市場調研,可以由學校集體組織對特殊地區、特殊行業進行重點考察,也可以利用學生假期,要求學生有目的地進行廣泛的國情社情考察,并寫出考察報告。如組織學生前往國有大型企業參觀,領略國企改革的成就,進行國情教育,使學生增強對國家改革開放的信心。組織學生到農村,進行農民生活狀況的調查,了解農村改革開放的成就和存在的問題。
模擬實驗:一是利用ERP沙盤模擬企業經營實驗、模擬法庭、模擬招聘會等;二是在校園內開展“模擬市場”實訓活動,活動采取“注冊、競標、經營、管理”完全仿真市場的形式,以模擬公司為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動,并對攤位自主經營、自負盈虧。
畢業論文,是各教學環節的繼續深化和檢驗,具有實踐性和綜合性的特點。通過畢業論文,培養學生利用所學的基礎理論、基本知識和基本技能解決問題的能力,鍛煉學生的自學能力,對培養學生的實際工作能力具有十分重要的作用。
計算機、外語類培訓。通過培訓,學生的計算機達到非計算機專業二級水平;英語達到國家教委規定的大學四級水平,能運用外語從事營銷工作。
學科競賽。鼓勵學生參加國家級、省級、院級組織的各種學科競賽,如大學生市場營銷策劃大賽、大學生ERP沙盤大賽、大學生信息大賽;大學生職業規劃大賽、大學生科技創業計劃大賽等。
職業證書考試培訓。市場營銷專業相關的職業資格或技能等級證書有營銷師證、電子商務師證、報關員證、跟單員證等。
(二)實踐教學實行學分制管理
本科市場營銷專業的畢業學分一般為160~170學分,實踐環節的學分一般為30學分左右。傳統的做法是學生被動地接受學校的實踐教學安排,教學效果并不理想。新的方法是學校制訂各種實踐教學形式的學分,由學生自行選擇,努力去實行,達到不同的等級,得到相應的學分。這樣,既可減輕學校的實踐教學壓力,又可以提高實踐教學的質量。各種形式的實踐活動的學分參考如下:
(三)建立實踐教學考評制度
實踐教學的評價往往是難以把握也是最容易被忽視的方面。既要考核學生知識掌握情況,又要考核學生的技能水平和綜合素質。評價的范圍包括學生的基本技能、自學能力、學習態度和毅力、獨立思維、創新思維、學習自主性、合作態度和競爭意識等方面。這些方面正是素質教育的基本內容。
1.實踐教學的考核原則
一是課程考核、綜合實訓與職業技能鑒定相結合;二是筆試、操作相結合;三是成績評定與等級鑒定相結合;四是教師、學生、專家評價相結合;五是學校、企業、社會評價相結合;六是形成性評價與終結性評價相結合。
2.實踐教學的考核標準
實訓的平時考核是對實訓期間的出勤情況、態度、安全意識、職業道德素質、效率觀念、協作精神評定成績。
各個實訓模塊考核是根據學生完成各個實訓模塊情況評定成績,考查學生知識掌握情況、基本技能操作、知識應用能力、獲取知識能力等。
實訓文檔考核是根據實訓設計評定成績,考察學生的表達能力、文檔寫作能力、文檔規范性等。
服務營銷考察報告范文2
關鍵詞:伊春 旅游業 對策研究
伊春市位于黑龍江省東北部,小興安嶺縱貫全境,地理特征是“八山半水半草一分田”,是座美麗的林業城市,因盛產珍貴木材紅松而名揚中外,素有“紅松故鄉”、“中國林都”、“恐龍之鄉”之美稱。
“十一五”期間,伊春市委、市政府把旅游業作為全市經濟發展的優勢特色產業之一,重點培育,不斷加大旅游產品和市場開發力度,加快基礎及配套設施建設,提高行業管理和服務水平,使全市旅游業保持了良好的發展態勢。伊春市先后被評為“中國最佳生態旅游城市”、“中國旅游競爭力百強城市”、各國駐華大使“最值得向世界推薦的中國生態旅游城市”以及“中國十大旅游營銷創新城市獎”;湯旺河國家公園被評為“中國十佳生態旅游示范基地”。
一、伊春市旅游業發展的現狀
1、旅游經濟整體實力明顯增強?!笆晃濉逼陂g,全市旅游業收入累計完成80.7億元,年均增長31.4%;旅游接待人數1694萬人次,年均增長13.2%;旅游業對國民經濟的貢獻率逐年提高,已經成為全市新的經濟增長點,在調整優化經濟結構、帶動相關產業發展以及加快推進林業資源型城市經濟轉型等方面發揮了積極的促進作用。
2、精品景區建設力度加大。在加大財政投入的基礎上,大力拓寬旅游資金籌集渠道,充分調動企業投入、民間投入、信貸投入的積極性,特別是通過招商引資,吸引了一批大的旅游企業來伊春投資。目前,全市建成AA級以上景區19處;省S級以上滑雪場4處;省級漂流經營達標場所8個;國家級農業旅游示范點1個;國家級地質公園3個。
3、宣傳促銷與市場開拓成效顯著。積極實施區域合作宣傳促銷戰略,先后與三亞、天津、深圳、大連等城市簽訂了區域旅游合作協議,在信息交流、互動促銷、互推產品、建立旅游企業合作平臺和致力推進無障礙旅游等方面進行了成功的合作。
4、旅游人才隊伍建設不斷加強。不斷加大教育培訓力度,培養和造就了一支高素質的旅游管理人才和從業隊伍。
二、伊春旅游業發展存在的問題
雖然近年來我市旅游業持續快速發展,但當前仍處于起步發展階段,產業發展初期通常難以回避的一些矛盾和問題已經顯現出來。
(一)旅游產品缺少精品
由于我市旅游資源開發初期大都是自發分散進行的,缺少大資金投入,雖然景區數量眾多,但景區建設缺乏整合,規模較小,品位不高,項目單一,功能不全,結構失調,同質化嚴重,在市場上很難形成強大的吸引力和競爭力。
(二)旅游企業缺少龍頭
受地方經濟水平等一些客觀因素限制,我市現有的旅游企業規模普遍偏小,資金和人才短缺,管理不規范,經營水平低,抵抗風險能力、自我發展能力以及客源市場開拓能力較弱。
(三)秋冬季旅游發展緩慢
與我市近年來夏季旅游出現的“井噴式”爆發相比,秋冬季旅游發展比較緩慢,沒有壟斷性和核心競爭力的產品,景區知名度低,交通不便利,外地游客較少。
(四)旅游服務缺少支撐
林都機場開通后的運營、伊綏高速公路建設以及伊春直通省外鐵路等旅游交通服務還有待進一步加強。全市旅游住宿設施檔次不高,數量不足,分布不均衡,能夠接待大中型團隊和大型會議的賓館少。景區游客服務中心建設和城市旅游公共信息咨詢體系建設相對落后,散客旅游信息服務不到位。旅游商品、紀念品生產企業總量不足,規模偏小,多數企業研發能力低,生產工藝和銷售水平落后。旅游文化發展落后,全市還沒有一臺能夠代表林區特色的高品位、大規模的專門旅游綜合文藝演出節目。游客夜生活單調,文化娛樂消費市場落后。
三、伊春市旅游業發展對策
(一)實施政府發揮主導作用
加強對旅游業的領導,強化旅游業產業地位,健全旅游業發展綜合協調機制,充分發揮政府在規劃引導、培育市場主體、創造良好環境、規范市場秩序等方面的重要作用。加大旅游資源和生態環境保護力度,防止盲目開發和低水平重復建設。繼續加大對旅游業的投入,充分發揮市旅游發展金的導向性作用,增加旅游基礎設施建設、旅游產品開發和旅游整體形象宣傳的財政性投入。制定和完善有利于拉動消費、鼓勵和吸引投資、擴大旅游市場的發展政策,落實國家和省加快旅游業發展的相關配套政策和措施。
(二)加快體制機制改革,增強旅游企業發展動力
培育市場主體,以資源、資產和要素重組為突破口,培育跨地區、跨行業、跨所有制的龍頭旅游企業和企業集團,形成規模效益,提高競爭能力;促進中小旅游企業向“專、精、特、新”方向發展,增強旅游企業的發展活力。放寬市場準入,鼓勵民營經濟和社會資本參與旅游景區開發,進入旅游要素產業和相關產業。深化旅游經營機制改革,旅游景區(點)除國家有特殊規定的情況外,實行政企分開、政事分開。
(三)積極招商引資,加大旅游投入力度
加大招商引資力度。出臺優惠政策,積極開展旅游招商活動,拓寬旅游融資渠道。形成集團化的經營運作方式,利用旅游集團雄厚的資金、先進的管理經驗和理念,全面推進我市旅游產業發展的提檔升級。
(四)加強人才隊伍建設,為旅游業發展提供人才保障
加快人力資源總量積累,提高高層次、高學歷人才比率,逐步完善育人、用人機制;在現有大中專院校增設旅游專業,加快專業人才的培養;加強從業人員在職培訓,提高從業人員業務素質和職業道德素質。組織旅游經營和管理人員到國內外旅游發達地區考察,學習先進經驗,提高經營管理水平。建立旅游人才信息庫,聘任一批兼職旅游管理和服務人員,實現人才共享。
參考文獻:
[1]伊春政府網 http:///
[2]伊春市統計年鑒 2008
服務營銷考察報告范文3
學習先進經驗 促進企業發展
開篇語:以史為鑒可知古今,以人為鏡可知得失。國家電網公司在全國縣級供電企業中開展的同業對標工作,通過四大項69個考核指標,把縣級供電企業拉到了同一個起跑線上,為我們和兄弟單位橫向比較、互相學習提供了寶貴的經驗,去年,我們有針對性的考察xx供電公司和xx電力局等單位。
考察的目的和意義
xx市是縣級市,xx市供電公司隸屬xx供電分公司代管,所以從行政區劃和管理形式上與我局相同。該公司是國家一流縣級供電企業,國網公司樹立的縣級供電企業標桿單位,在全國縣級供電企業中具有代表性和典型性。xx、xx是我省縣級一流供電企業,在地域上具有相似性。所以選擇以上單位作為我們的考察對象,是做了認真的思考和充分的準備的。這次考察的目的是:通過向先進單位、標桿單位學習,學習兄弟單位的好經驗、好方法,開拓視野、增長見識、提高認識、轉變觀念,加強管理,促進發展,爭創一流。
基本情況和先進經驗
一、xx考察情況
1、xx市供電公司基本概況
在這次考察中,我們到xx供電公司城市分公司、xx市電力公司進行了考察,重點考察了膠州市供電公司,在考察中我們通過公司領導經驗介紹、看多媒體圖片、觀摩客服中心、供電所和有關科室。xx市供電公司是一個擁有總資產7.5億元的國有中型(一)企業,下設19個供電所,現有職工378名,農電工500名,擁有220千伏變電站2座,110千伏變電站5座,35千伏變電站22座,主變總容量137.5萬千伏安,35千伏及以上輸電線路339.06公里,10千伏配電線路1562.36公里。公司實現了配電網自動化、調度自動化以及mis系統為代表的管理信息自動化。20xx年完成售電量13.8億千瓦時,全網綜合線損率完成6.77%,供電可靠率城區完成99.92%,農村完成99.836%,電壓合格率完成97.28%,實現銷售收入6.08億元,實現利潤1678萬元,全員勞動生產率完成11.7萬元/人.年。
2、xx市供電公司的先進管理經驗和方法
通過我們細心地考察和了解,該公司在管理上大膽探索、勇于創新,真抓實干、務求實效,具體體現在以下四個方面:
(1)、用人機制活、激勵措施強。該公司用人的宗旨是“人盡其才,才盡其用,給干成事的給職務、給能干事的給崗位,最大限度的發揮每一位員工的聰明才智”,通過競聘上崗為每位職工搭建了展示才華的平臺。對中層管理人員每兩年一聘,基層工作人員每年聘用一次,除了用人上的雙向選擇外,抄收人員可以對轄區進行選擇競聘。在供電所內部設置上,以北關供電所為例:該所共有員工20人,下設2個電工組、1個抄表組。電工組負責設備維護、日常報修。抄表組負責抄表、輪換表、用電稽查。全所負責10kv線路99.58km、0.4kv線路80.65km,配電變壓器401臺,擔負著30個村1.2萬居民客戶和360個企事業單位的供電服務工作。20xx年供電量達1.1億kwh。從公司到供電所,統一按需設崗、按崗定責,競聘上崗,嚴格考核。以基層供電所為例:工作好的員工每月可以拿到1700元左右,而工作差的每月只拿800元左右。用他們的話說就叫:獎的心動,罰的心疼。對有突出貢獻的員工,公司還設有特別貢獻獎:對做出小發明、提出合理化建議的職工,在具體實踐中發了作用,有特別成效的,年終獎勵5000——10000元。
(2)、電網結構堅強,科技含量高。該公司調度全面實現了遙信、遙測、遙控、遙調的“四遙”化管理。全公司所有變電站全部是有人值守,無人值班。在公司調度中心,足不出戶就可以完成停、送電操作任務。所有出線全部實行旁路母線供電、全面實現了同業對標中的n-1準則的要求。
(3)、優質服務具有新理念。該公司認為:市場經濟就是服務型經濟,有了優質的服務就有了市場,也才能有企業的經濟效益。健全服務制度,突出公司的個性化服務,在報裝、搶修、投訴等各個方面都有章可循,并形成了全員服務的局面,把服務擺在了首位,圍繞服務抓生產,圍繞服務抓經營,圍繞服務抓安全,圍繞服務抓后勤,圍繞服務抓政工。無論公司到基層,全部實行“一柜式”服務,即客戶只進一個門、只找一個人,辦完所有事。同時在全省縣級供電企業中率先建立了客戶代表室,開通了95598服務熱線,實行24小時服務。實現了業擴報裝的全過程服務和事故搶修的快速反應機制,給客戶及時提供了個性化、無障礙服務,
(4)、企業文化建設富有特色。在企業文化建設上,該公司形式多樣、方法靈活。 為鼓勵員工學習,該公司提出:“如果你有智慧,請為企業奉獻智慧;如果沒有智慧,請你去學習;如果不學習,就請你去流汗;如果不學習、不流汗,就請你離開?!痹趧摻ㄆ髽I文化上,一是組織創新。企 業的管理、人事、組織、宣傳、教育部門是員工學習、培訓的主要組織機構,建立了完善的學習檔案。二是制度創新。建立職工教育培訓制度,定時、定點、定人對員工進行具有針對性的教育培訓,從而形成一種自覺行動,使企業和員工都有一種學習的應激力,建立健全學習制度,使學習制度與考核評價制度、工資福利制度、人事組織制度有效的銜接,形成科學的學習激勵機制。三是內容創新。企業在學習過程中應提倡跨崗學習,各崗位上工作人員不但要熟知本崗位上的相關知識,而且要對相鄰專業、相關專業進行系統學習。在學習培訓方式方法是:集中學習、借考代培、按需定向培養。
二、xx考察情況
(一)、xx電力局基本情況及其先進經驗
1、xx電力局基本情況
在甘州電力局我們主要考察參觀了局機關和黨寨供電所。甘州電力局有張掖供電公司代管,全局下轄11個部室、1個多經公司、23個供電所,全局在冊職工492人,其中正式職工259人,農電工201人;大專以上學歷82人,各類工程技術人員45人、黨員96人。轄區共有各類客戶9.7萬戶(城鎮客戶由張掖供電公司管轄),20xx年售電量13.2億kwh,綜合線損率完成12.6%,供電可靠率99.5%,電壓合格率97.4%。該局是國家級“雙文明單位”、省級“一流供電企業”。
2、xx電力局比較突出的方面
(1)、標視宣傳醒目明確,企業文化建設氛圍濃郁。走進甘州電力局大院,給人一種清爽、利落的感覺。宣傳牌美觀大放,宣傳標語樸實中透出一種全新的經營理念和企業文化。如“以電相連,用心溝同”、“把真誠和微笑留下,把滿意和贊譽帶走”。各樓層也有類似的牌子,這種牌子一舉多得,其一起到了宣傳作用;其二起到了美化環境的作用;其三是照明作用。
(2)、部門設置全面,專業管理性強。該局機關設置11個部室,在機構設置上基本與張掖供電公司一致。如審計部、營銷部、經營管理部等。經營管理部負責企業基礎管理工作,負責起草部室、站所的年度目標責任書、負責開展標準化、規范化建設和創一流工作。機構設置全面,加強了專業性管理,全局按照行業管理逐步邁向精細化管理軌道。
(二)、xx電力局先進經驗
(1)、xx電力局比較突出的是多經管理嚴格規范,真正為職工辦實事、謀福利。如,在吊車的購置中,全局職工每人集資20xx元,吊車在農網改造、外出工作掙的錢年底給職工分紅。局里設立了恒興公司,專門負責全局范圍的變壓器安裝、線路架設。
(2)、縣調自動化投入運行,調度管理專業化。局里設立電力調度信息中心,管理全局的調度和網絡、信息傳速工作。全局10kv及以上的操作,均由調度命令后操作,調度信息中心24小時值班制。
(3)、用人機制比較完善,管理考核力度大,拉開了工資檔次,真正起到了鼓勵先進,鞭策落后的目的。
學先進、促管理、爭創一流供電企業
考察啟示及收獲:通過學習考察,進行比較分析,我們和全國標桿單位、一流企業比較有很大的差距,我們要一分為二的看問題:這種差距既有地域上的差距、也有其它方面的差距。但也用共同之處,我們都是縣級供電企業,都是按照行業標準和技術要求開展工作的。為此,我們要結合縣情、考慮局情,取他之長,補己之短,要量體裁衣,有選擇性的吸收、借鑒兄弟單位的好經驗、好方法,主要從以下幾個方面著手:
1、轉變觀念、解放思想、開拓創新。思路決定出路,行動產生效益。我們在管理上要有創新、有突破、有提高。要創新三種機制:即用人機制創新、學習培訓機制創新、考核機制創新。說起創新有人認為這是領導的事,其實,創新與我們每一位員工有關,管理人員要在管理上有創新,員工要在工作上有創新。凡是有利于企業發展的、有利于安全工作的、有利于優質服務的新思路、新辦法,都可以提出來,進行大膽的創新。
2、嚴格照章辦事,增強執行力。俗話說:“人管人管一點、制度管管一片?!爆F在我們的規章制度和別的單位比起來不少,但有令不行、有禁不止的現象依然存在。就拿現在上報報表來說:有的供電所仍然置若罔聞。在業擴報裝上依然不按流程辦事。所以要求各部門、各單位要重視起來,要不折不扣的嚴格執行。
3、建立激勵機制,推動企業文化建設。我們要以“創建學習型組織,爭做知識型職工”為契機,建立一套職工學習培訓獎勵機制,對在地、省級業務知識競賽中獲獎的員工,要給予一定的物質獎勵,對單位提出管理、技術等方面合理化建議的員工,只要切實可行、產生效益的,我們也要給予一定的獎勵。要讓員工明確認識到:“學習激發潛能,創新創造活力”、“知識改變命運,學習創造未來”、促使企業形成“全員學習,終身學習”的好氛圍。
4、進一步建立完善優質服務體系。自開展優質服務以來,我們探索積累出了一些符合我們實際情況的好經驗、好方法,我們要積極創新,全力搞好優質服務,現在實行據實結算,利潤空間縮小,我們要通過以優促銷、以銷促效來爭取效益最大化。
5、在管理考核方面。增強專業化管理考核力度,完善責任書,逐步與嘉峪關供電公司的考核體系相配套,增強實用性、可行性;完善專業化管理體系。明確部門,專門完善標準化、專業化管理體系,和各單位、部門的年度考核責任書及創一流工作。
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1.1創業教育認識存在偏差
目前,我國各方面主體因各種原因對創業教育的認識與國家的主導方針存在一定的偏差或缺失,導致我國高校大學生創業教育情況不理想,實際操作呈現各種問題,主要表現在以下幾方面:首先,高校領導和教師對創業教育的認識存在偏差,沒有從本質上將創業教育與普通教育進行區分,對社會缺乏創業教育宣傳,不能把正確的創業觀傳輸給學生,結果導致高校對創業教育缺乏政策導向和經費支持,也致使社會對創業教育不重視、不配合,阻礙了我國創業教育發展。另外,從大學生自身角度看,絕大多數大學生對創業教育的本質認識不夠,只認為可以通過創業賺錢,而沒有將創業視為一種切實的謀生手段,所以就會忽視積累和培養創業知識、能力、技巧、方法、環境等。從國家層面看,十以來,各級政府都越來越關心創新創業,也對創新創業提供了政策支持,媒體宣傳力度也不斷增大,進而從某種程度上緩解了高校創業教育經費、場地等制約。但因各高校對創業教育的認識程度不同,導致對創業教育體系的構建也不盡相同,有的高校還停留在表面上,有的高校雖然對創業教育意識較深,但不夠全面,無論是創業教育課程體系、保障體系、評價體系等都沒有達到預期高度,創業實際活動與生活缺少緊密聯系,繼而導致對創業教育的認識存在偏差。
1.2創業教育課程體系欠合理
合理的課程體系是構建高校創業教育體系的核心問題之一。當前,關于高校創業教育課程體系至今仍沒有形成共識,也沒有構建出統一的、系統的課程體系。其主要原因為:首先,從專業建設整體看,專業基礎課、專業課等仍沒有與創業教育課程形成有機融合。因高校領導和教師創業教育認識的欠缺,導致學生的創業能力培養沒有得到足夠重視,雖然有些高校教學計劃中已增加了創業相關課程,但還沒有與專業教學體系相融合,表現出學科教育與創業教育相互隔離的現狀,進而使得創業教育與專業教育相脫鉤。其次,創業教育理論與實踐課程仍沒有實現學科化、體系化。盡管大部分高校在國家大環境下都開設了“創業理論與實務”、“創業市場調查”、“小企業管理”等相關課程,但這些課程間相互脫節,沒有形成理論體系、學科體系,進而有機銜接力度不夠。再次,各高校創業教育整體目標不明確。創業教育教學內容校際差異較大,所使用教材沒有體現實用性、操作性,只是將一些與創業相關的理論知識和案例進行簡單堆砌,片面強調理論學習,忽視培養實踐動手能力,進而扼殺了學生的個性和創造性。
1.3創業教育手段欠科學
很多高校認為創業教育就是在專業人才培養方案中增加幾門創業課程即可,且這些課程基本由從事經濟管理類課程教學及就業指導工作但沒有創業經歷的教師授課,故授課內容理論性太強,很少有能切實體現學生實踐動手能力的創業實踐課程。換個角度講,只有通過創業實踐,學生才能真正掌握創業技巧、創業流程等。由此可知,創業教育要關注創業實踐的落實,才能判斷創業成功與否。從目前我國高校創業實踐的現狀看,各高校都采取措施,想方設法舉行如開辦虛擬公司、建立科技園區、創設創業實訓基地等在內的創業實踐活動,也取得了初步效果。但整體而言,這一類型的創業行為還非常少,且某些活動舉辦表面上似乎很紅火,實際上這些創業實踐活動因資金、政策、場地等原因,處境相對較為尷尬,活動缺乏長期延續的機制,導致高校進行系統的創業教育和真正創業意義上的指導,還有待可行方案的細化和落實。
1.4創業教育文化缺失
當前,雖然國家層面出臺了相關的鼓勵政策,但整個社會對創業普遍持懷疑、否定等偏見態度。學生家長層面,普遍希望子女大學畢業后能進入體面的公司從事體面的工作,不希望、也不鼓勵子女進行開小店、擺地攤等創業行為,這種誤解和低認同度對學校的創業教育負面作用顯著,很多學生由此就對創業教育、創業實踐興趣下降,從而使得國家和高校的創業教育目標大打折扣。整個社會環境層面,雖然國家通過不同渠道表達了對創業的支持和鼓勵,但整個社會的創業文化氛圍還較欠缺,且在創業政策層面也沒有真正落實,進而導致當代大學生的創業熱情不高、意識淡薄、觀念落后等,這些情況對當今高校的創業教育也有抑制作用。除此以外,我國創業歷程較短,很多關于創業的政策、法規、制度等還不完善,政府的宣傳和鼓勵力度有待進一步提升,基礎設施不健全,教育與培訓脫節,社會對創業曲解,創業氛圍薄弱,各種社會媒體也沒有系統的有效宣傳,進而創業教育發展受到了各種阻礙和限制,進入發展的瓶頸階段。
2高校創業教育體系的構建與優化
2.1高校創業教育體系的構建
課題組成員于《國家教育行政學院學報》2014年第5期上發表了題為“論高校創業教育的系統構建”一文,論文從目標體系、課程體系、師資體系、組織體系、評價體系等五個方面構建了相應的創業教育系統框架圖,如圖1。
2.2優化高校創業教育體系的策略和措施
課題組構建高校創業教育體系后,在渤海大學、無錫職業技術學院等高校經過一段時間的實踐,針對當代大學生創業意愿與創業行為的影響因素,對省內外近千名大學生進行實地調研,發現11個影響當代大學生創業意愿與創業行為的維度中,創業教育、創業能力、創業意愿、制度環境、稟賦等5個維度對創業行為的影響度較大。由此可知,創業教育對當代大學生創業行為的作用非常重要,由此敦促我們進一步探索當代大學生創業教育問題,不斷優化和完善前期構建的創業教育體系,更好地為大學生創業提供堅實基礎。
2.2.1優化創業教育課程體系的策略和措施
科學、合理、有效的創業教育課程體系是創業教育實施的基礎。為了更好地培養學生的創業意識,有必要對目前的創業教育課程體系進行重新整合,將創業課程融入專業學習,可以對目前的創業教育課程體系進行改進和完善,以此來培養學生的創業意識,具體措施如下:
(1)構建創業類通識課程體系平臺
通識課程即是各專業的平臺課程,我們在實踐過程中,要求通識課程教師在授課過程中各章節要有機融合有關的創業意識、創業能力和創業知識,這類課程雖然分散,但涉及面廣泛,這樣可以引導大學生從低年級就開始關注創業,激發他們的創業興趣,進而對培養學生的創業品格和素質有基礎性引導作用。首先,針對公共選修課,為了更好地服務全體學生創業意識的培養,公共選修課中我們建議增設了創業教育模塊,且要求學生必須修滿相應的學分,開設了《創業理論與實務》等創業類基礎課程。另外還可以根據地方特色和創業經營需要,增設一些創業類特色課程,如《蘇南模式與蘇商精神》、《商業音樂管理》等創業類選修課程。同時,實踐中,我們不斷地改革公共選修課的授課方式和技巧,建議采取“集體備課”、“一課多師”、“專題講授”等,也可以圍繞某一特定創業主題推出每周一次的企業家系列講座,授課形式為2/3時間由創業指導師講授,1/3時間為創業指導師與學生互動時間。其次,針對公共必修課。我們要求必須融入創業教育元素。如《思想道德修養與法律基礎》課的相關章節適當增加當代蘇商、滬商及大學生成功創業者的故事,進而在課程教學內容和方法上與創業教育實現契合和對接;《思想與中國特色社會主義概論》課程的相關章節授課過程中增加民營經濟發展史、非公經濟發展歷程等的介紹,進而讓學生意識到創業的利益,從而有信心進行創業。教學過程中,組織學生參觀考察民營經濟發展教育基地、新農村建設教育基地,讓學生在考察過程中與企業家、大學生村官、農民工等社會人士開展對話交談,并要求學生考察后能運用教材相關原理進行分析評述,撰寫考察報告,在課堂上交流考察心得體會。
(2)創新和優化專業類創業課程體系平臺
不同的專業,因特點各異而導致人才培養目標也不盡相同,我們在實踐中嘗試基于各個專業大類的教學平臺,根據不同專業的不同特征,不同程度地在專業課程學習中,融入創業教育,以此來培養和鍛煉學生的創新意識、創業能力,提升他們的創業精神。學校鼓勵專業課教師針對創業群體,面向全校開設創業教育專業任選課,并要求教師講解專業內容時結合實際的創業案例,不斷地滲透創業內容;注重從應用角度對相關專業課程的授課內容進行增減,尤其是加大專業實驗實訓、課程專用周、頂崗實習等實踐教學環節,有助于學生從感性上認識企業、理解創業,并能夠強化創業氛圍,依托學校的實驗實訓室,加強“學業、就業、創業”三位一體的教育改革,在專業教師指導下,學生組建創業團隊參加全國挑戰杯大學生創業計劃競賽或者成立實體經營公司,將創業教育貫穿于人才培養全過程,培養“懂管理、善創業”的高素質應用型人才。總之,創業教育課程體系涵蓋創業理論、創業實務和創業實踐等三大課程模塊。創業理論模塊、實務模塊、實踐模塊課時占總課時的65%以上。
2.2.2構建創業課程的教學方法體系的策略
若要不斷地提升創業教育的水平,就要求授課教師要有高水平的授課能力,多樣化的教學方法、以實踐為主導進行創業教學設計。創業課程的授課方法主要從以下幾方面展開:
(1)創業項目導向制。通過大力宣講,鼓勵具有不同專業背景的學生組建創業團隊,充分發揮團隊成員的專業優勢,進行創業項目的調研、考察、論證及實際落實等,既培養了學生的團隊合作精神,又充分調動了學生的創業積極性,體現了其專業價值。如將《創業市場營銷》課的教學從課堂內搬到課堂外,由班級學生組建不同的團隊,指導教師布置不同的創業任務,在專業教師指導下,圍繞創業目標分別進行營銷方案設計、產品定位等,在體驗中實現教學目標,完成創業項目中的營銷任務。
(2)穿插角色扮演法。首先建立一個模擬公司,授課中對參與教學的試點班學生進行模擬公司各職能劃分,這樣團隊成員就能夠各司其職,充分激發其學習潛能。在角色扮演法教學過程中,我們可以依托校內外如大學生創業園、大學生創業工作室及企業現場等各種實訓基地,分專題有針對性地進行實習,重點學習其創業營銷戰略。
2.2.3優化創業教育師資體系的策略
若要培養出高水平的創新創業人才,就需要從事創業教育的師資隊伍能夠實現多元化,我們建議各高??梢猿浞掷眯F蠛献鞯臋C會,聘請一些優秀的職業經理人、技術骨干、管理精英等來到校園對學生進行創業教育培訓,這些人因為具有豐富實戰經驗,其課堂講解勢必會具有一定的感染力,從而吸引學生參與創業教育和創業行為;另一方面,校內創業師資,我們建議推薦那些具有企業工程技術經驗、企業工作經歷較長的技術技能型教師擔任,這樣既可充分發揮教師的專長,也能讓教師和學生相互促進。專業教師支持創業教育并不是內源性的,故需要高校各部門支持,建議學校建立一些激勵機制,鼓勵擅長創業的教師和學生參與創業活動,極大地激發專業教師參與創業教育教學改革的熱情。創業教師對學生的考核要有別于其他理論或實踐課程,考核形式重過程,課程考核貫穿全過程。以創業營銷課程為例,學生帶著了解營銷案例的目的到營銷做得特別好的相關企業實習,然后每人上交一份營銷的創業案例,采用答辯形式考查學生創業實戰能力。最后的畢業考核,將根據課程考核結果、企業調查實習報告、創業工作室實踐、創業比賽參與情況及最后的創業計劃書等,通過答辯的方式綜合評定最后的成績等級。
2.2.4優化創業教育評價體系的措施
服務營銷考察報告范文5
[關鍵詞] 動漫產業鏈 動漫衍生品 開發模式
動漫產業是知識經濟時代最具有潛力的朝陽產業之一,是創意產業的重要組成部分。動漫產業的消費群體廣、市場需求大、產品生命周期長,是高投入、高回報率、高國際化的產業。在美日韓等動漫產業強國,動漫產業已成為重要支柱產業。近幾年中國的動漫產業得到較快的發展,各地紛紛建立起動漫產業基地,但是和國外相比還處于發展的初級階段。
《喜羊羊與灰太狼》是近年本土動漫的巔峰之作,目前喜羊羊衍生品的授權合作商已經達500多家,產品涉及音像圖書、毛絨公仔、食品、手機桌面、屏保等。本文以“喜羊羊”為例,從動漫形象創意模式、動漫衍生品營銷模式、動漫品牌授權管理模式三個角度,對“喜羊羊”衍生品開發模式進行了深入剖析,提出了本土動漫衍生品開發新思路,希望對本土動漫企業進行衍生品開發具有指導價值。
一、產業鏈視角下的動漫產業概述
動漫產業鏈是在產業鏈概念基礎上衍生出來的一個分支概念。一般來說,動漫產業鏈包括“影視動畫片的制作生產―電視臺和電影院的播出和放映―動漫圖書出版發行―音像制品的發行―形成版權的授權―衍生產品開發和營銷”。世界動漫產業發展比較成熟的運作模式有兩種:一種模式是以純粹的藝術為基礎,投入巨大的人力、物力制作動漫作品,最后運用成熟的商業手段在全球推廣動漫作品和相關衍生產品;另一種是以市場為核心,先設計出適合商業銷售的形象產品,利用形象產品的商業價值取得商業機構的資金支持完成動畫片的制作,再由播出帶動形象產品的銷售取得利潤。
動漫產業鏈的最后一環是衍生品的開發和營銷。所謂的動漫衍生品就是附帶有動漫品牌、形象、文化等動漫作品素材的產品和服務的統稱,主要包括動漫相關的玩具、服裝、游戲、食品、游樂場、日用品、裝飾品、文具用品、主題公園等。衍生品開發環節是動漫產業鏈中獲益最高的一環,國際上發展成熟的動漫產業鏈,在動漫播出環節和衍生品開發環節收益比為3:7到1:9。動漫衍生品的開發主要是通過品牌授權的方式進行的,被授權商使用授權商的動漫品牌生產銷售某種產品或提供某種服務,并向動漫品牌授權商支付商定數額權利金。品牌授權的方式一般有商品授權,促銷授權、主題授權、通路授權等。
動漫產業的成功運作,關鍵在于動漫產業鏈各環節合理布局、協同發展。完善的動漫產業鏈應該是一個良性循環系統。前期制作精良、播出效果良好的動漫作品為后期衍生品開發打下基礎,后期衍生品開發獲利又可以為新的動漫作品制作提供資金支持。本土動漫企業的發展模式是,通過動漫播出收回成本,然后著手衍生品的開發。這一模式存在諸多問題,嚴重阻礙了后續衍生品的開發:
1.產業鏈上游――動漫形象創意階段。一是動漫原創能力薄弱,缺乏進行衍生品開發的本土動漫品牌;二是對傳統文化挖掘不夠,缺乏時代感和創新性。
2.產業鏈中游――動漫播映推廣階段。一是品牌營銷能力弱,缺乏有效進行市場推廣的人才;二是受眾低齡化,消費群體定位狹隘。
3.產業鏈下游――衍生品開發階段。一是衍生品開發力度不夠,開發計劃滯后;二是資金不足,衍生品開發環節中斷;三是動漫市場不規范,知識產權保護不力。
由于動漫產業鏈錯位與斷裂,難以形成清晰有效的盈利模式,本土動漫產業發展緩慢,國內動漫市場被美日韓等動漫強國搶占。所以必須轉變以往的發展思路,探尋有效的本土動漫衍生品開發新模式,通過衍生品的開發帶動整條產業鏈的運轉,實現動漫產業快速發展。
二、“喜羊羊”衍生品開發模式分析
2005年本土動漫《喜羊羊與灰太狼》首次在電視臺播出,2008年電影版《喜羊羊與灰太狼》開始搬上熒屏,原創動力公司品牌化、系列化、持續化、高產量制作開發,促進了《喜羊羊與灰太狼》品牌的傳播,為衍生品開發奠定市場基礎。根據“喜羊羊”目前的銷售數據分析,在《喜羊羊與灰太狼》帶來的收入中,播出版權收益僅占30%,其余70%來自衍生產品的形象授權等?!跋惭蜓颉蹦J降某晒υ鰪娏吮就羷勇髽I的信心,這一模式有很多經驗值得其他本土動漫企業借鑒。
1.動漫形象創意模式
動漫形象是動漫產業鏈的核心。衍生品的開發圍繞動漫形象展開,動漫形象的外形、性格決定衍生品開發的范圍、難度。而且動漫形象和故事情節直接影響動漫片的傳播范圍和收視率,熱播的動漫片又會刺激動漫衍生品的開發與營銷。從“喜羊羊”的經驗來看,在動漫形象創意時可以將傳統文化和現代文化結合。
(1)結合傳統文化,豐富動漫形象
從《功夫熊貓》、《花木蘭》的熱播可以看到,越來越多國外動漫企業將中國文化融入動漫產業。但目前傳統文化在本土動漫中的表現形式單一,缺乏時代氣息。要形成知名本土動漫品牌,就要加強對傳統文化的挖掘。一方面,可以借助中國元素增加動漫形象周邊配件。如《喜羊羊與灰太狼》中的唐裝、祥云碗、虎頭帽子等具有民族特色的配件,這些配件稍加改造就可以制成商品銷售。這種開發模式不但可以加強衍生品和動漫本身的聯系,而且節省衍生品開發再設計的時間,加快衍生品上市的速度。
另一方面,在動漫形象本身設計時可以借鑒中國傳統藝術形式。比如動漫形象可以采用木偶的形式,惟妙惟肖的形象定然會讓人耳目一新;而且木偶一般設計簡單,比較適合衍生品的開發。中國動畫片中,水墨動畫片、剪紙片、皮影片、拉毛動畫片、貼紙動畫片、木偶片等各式各樣的形式,創造了世界動畫片的新品種。雖然有些東西已經過時,不能和現在的大生產相適應,但是動漫創意者可以借鑒這些傳統藝術形式,設計出具有民族特色的動漫形象。
(2)利用流行文化,充實動漫內容
《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》上映后博得觀眾好評。《喜羊羊3》的一大亮點就是對網絡流行文化的應用,“給力”、“浮云”、“秒殺”、“餐具”、“杯具”等網絡流行語進入動漫。網絡流行語為大家熟知,從動漫人物口中聽到既新鮮又親切,更容易對動漫產生好感。動漫片本身就是動漫衍生品的廣告,動漫片和網絡文化的雙重廣告效應,對推廣動漫衍生品和引導消費有著重要意義。
除了網絡流行語,網絡文學也是動漫設計的重要資源。網絡文學如今已不是新鮮名詞,將網絡文學搬上熒屏的努力已經初見端倪,一部《杜拉拉》帶動了從電視、電影、圖書到服裝、鞋子整條產業鏈的運轉。將動漫產業的發展和網絡文學結合起來,一方面可以縮短人物設定、情節編撰的時間,使衍生品更快投入市場;另一方面可以充分利用網絡文學培育起來的消費群體,減少投資風險。
2.動漫衍生品營銷模式
動漫形象設計只是衍生品開發的開始,衍生品只有進入市場其價值才能得到最大化挖掘。要想打通衍生品市場,市場營銷和推廣是至關重要的一環。在很長一段時間內動漫被當做公益事業,在動漫的發展上缺乏市場眼光,沒有形成有效的營銷模式,市場營銷是衍生品開發中亟待解決的問題。
(1)定位多級市場,培養成年客戶群
目前本土動漫企業推出的衍生品主要瞄準兒童市場,嚴重限制衍生品市場的發展空間。由于兒童不具有自主消費的能力,購買權最終還是掌握在其父母手中,父母往往根據成年人的消費觀念來決定是否購買動漫衍生品,兒童的需要并不能完全轉化為有效需求。相比其他本土動漫品牌,“喜羊羊”的衍生品市場就要廣闊的多。由于愛情、社保、醫保這些話題走進了動漫,成年人也可以在動漫中找到自己的情感訴求點,“喜羊羊”成功打開成年人市場。
兒童市場潛力巨大,在未來很長一段時間內兒童都是動漫衍生品消費的主力軍。但從長遠考慮應該開發多級市場,尤其是18到30歲的成年人市場。這個群體思想成熟,具有辨別能力,對新鮮事物非常敏感,追求時尚,雖然動漫愛好者的比例低于兒童群體,但是其消費能力卻遠遠超過了兒童,是未來動漫衍生品市場的重要顧客群。
(2)“滾動式”開發,實現良性循環
目前本土動漫對衍生品的開發都是在動漫播出之后,動漫企業根據動漫的收視率決定是否開發衍生品。由于動漫創作者缺乏對市場的把握、分析,設計出的動漫形象并非都適合開發衍生品,即使熱播的動漫要開發衍生品也是需要根據市場調查進行再設計。動漫是衍生品的廣告,如果按照目前的模式進行衍生品開發,從形象授權到最后衍生品上市中間有很長一段時間,這就淡化了動漫的廣告效應,難以獲得市場。
“喜羊羊”在衍生品開發上綜合世界動漫的兩種發展模式,采用“動漫―衍生品―動漫―衍生品”的開發路徑。2005年《喜羊羊與灰太狼》開始播出,2006年原創動力接著推出動畫衍生品。此時《喜羊羊與灰太狼》正在多家電視臺熱播,對衍生品的銷售起到很好的宣傳作用。2008年開始《喜羊羊與灰太狼》開始推出電影版,電影的高收視率帶動衍生品的又一輪開發熱潮。動漫和衍生品對市場的交替刺激,不但使得商品鏈可以持續運轉,還為動漫企業提供了充足的資金,實現資金鏈良性循環。
3.動漫品牌授權管理模式
動漫產業是資本密集型產業,動漫衍生品開發很難靠一個公司完成,動漫企業一般通過品牌授權的方式進行衍生品開發。品牌是企業持續獲利的基礎,動漫企業要增強品牌意識,加強品牌管理。此外,由于知識產權保護不力,盜版嚴重阻礙了動漫產業的發展,本土動漫企業可以通過多渠道品牌授權打壓盜版。
(1)增強品牌意識,慎重選擇授權商
原創動力2006年成立品牌授權部開始衍生品的開發,現在憑借“喜羊羊”知名度,相關衍生品的授權商賺的盆滿缽滿。杭州康集團一款“喜羊羊”冰激凌單品就賣出500萬支,2008年公司童趣類產品的銷量比2007年增加了200%。在動漫衍生品開發過程中,授權商利用該品牌的知名度在短期內迅速獲利。但受利益驅使,授權商往往不重視品牌的維護與發展,可能出現一些短視行為,這會大大損害品牌形象,甚至危及整個品牌。所以動漫企業在授權時要慎重選擇授權商。
原創動力在選擇授權商時都是經過深思熟慮的,和天絡行的合作就是個典型。天絡行是一家專業的品牌授權服務公司,在與原創動力合作時,已數十個動漫和運動品牌,包括NBA的授權項目。天絡行在選擇“喜羊羊”的授權商時非常慎重,很多都是行業中品牌意識非常強的廠家,比如永久、光明、完達山、立白。這樣不但為授權商帶來豐厚利潤,也維護了“喜羊羊”的品牌形象。
(2)打擊盜版,多渠道授權
據天絡行的授權廠商觀察,“喜羊羊”正版、盜版產品的比例是1:5;有關統計顯示,盜版利潤是正版經營商的3倍之多。盜版不只搶占動漫企業和衍生品開發商的市場份額,關鍵還在于損害了動漫形象。比如打著“喜羊羊”的招牌開藥店,一旦出現安全事故對“喜羊羊”的打擊是致命的。所以動漫企業要想獲得持續發展,必須堅決抵制盜版。打擊盜版除了依靠法律手段外,動漫企業還可以依靠市場的力量,通過多渠道授權打壓盜版的市場空間。
目前,原創動力對“喜羊羊”的授權主要商品授權、促銷授權和通路授權。商品授權是企業的固定收入和穩定來源。促銷授權主要是和大企業合作,原創動力通過與銀行、快餐連鎖店等合作舉辦主題活動,有效提高了“喜羊羊”的知名度、美譽度,同時也促進衍生品的推廣,引導人們消費。通路授權是指被授權商可加入做授權品牌的連鎖專賣店和連鎖專賣專柜,統一銷售授權品牌的商品。商品授權是最容易受到“盜版”侵害的渠道,促銷授權和通路授權一般不會受到盜版的影響。所以動漫企業在衍生品開發時除了通過降低成本、加快產品上市速度打壓盜版外,可以適當增加促銷授權和通路授權的比重。原創動力的長遠目標是建立主題公園――“喜羊羊游樂園”,這也是動漫企業發展比較成熟時可以考慮的一種授權方式,這樣可以整合所有動漫資源,將品牌價值最大化利用。
三、結論
本文以“喜羊羊”模式為例,總結出本土動漫衍生品開發模式,包括動漫形象創意模式、動漫衍生品營銷模式、動漫品牌授權管理模式。在動漫形象創意階段,一方面,利用傳統文化增加動漫形象周邊配件,設計具有民族特色的動漫形象;另一方面,將網絡文學和動漫產業結合,加快衍生品上市速度,減少投資風險。動漫衍生品營銷環節,一是將衍生品的營銷定位在多級市場,保留兒童市場的同時培養成年客戶群;二是借鑒“喜羊羊”的“滾動”開發模式,通過動漫和衍生品的交替刺激占領市場。在動漫品牌授權管理上,首先,增強品牌意識,慎重選擇品牌授權商,促進品牌長期成長;其次,品牌授權以商品授權為主,輔以促銷授權、主題授權和通路授權,發揮各種品牌授權渠道的優勢打壓盜版。
中國動漫產業市場前景廣闊,但是由于缺乏市場意識,中國動漫產業沒有形成完整、清晰的產業鏈,獲利最多的衍生品市場長期被國外占領。本土動漫要想走出困境,必須轉變發展思路,形成具有民族特色的本土動漫衍生品開發模式,推進本土動漫產業鏈的高效運轉。
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服務營銷考察報告范文6
柳軍輝
廣州商貿旅游業一直比較繁榮,與制造業、加工業并列為三大中心。作為廣州城發祥地的越秀區,總面積僅9·16平方公里,但一直是商家必爭的黃金地段,向有“東山少爺,西關小姐,越秀商賈”之稱。有鑒于此,越秀區把“商旅富區”列為四大發展戰略之首,做好“商旅互動”大文章。去年11月,組織上安排我到廣州市越秀區大新街道辦事處跟班學習。借此機會,我對全區商貿旅游業的發展情況進行了調研,有所感悟。
一、越秀區發展商貿旅游業的歷程和現狀
早在90年代初期,越秀區按“工商并舉”發展戰略,注重抓項目、抓投入,基本形成了“一路五區三帶十街”的商貿旅游經濟格局,即:一條既具現代時尚、又有嶺南風情的商業步行街,五個以服裝商貿、經濟會展、休閑旅游、金融商業服務、政務中心為主的功能區,三條匯集文化史跡、宗教文化、城市傳統中軸線景觀的游覽帶,十條專營批發業務的專業街。1997年,適時將發展戰略調整為“商旅富區”,從抓具體經濟項目轉變到抓營造環境,從搞“馬路經濟”到注重環境效益,積極調整產業結構,促進以商貿業、旅游業為主體的第三產業迅速發展,2002年,全區實現國內生產總值30.08億元,年均增長11.36%;社會消費品零售總額79.48億元,年均增長15.47%。全區工業與商貿旅游業的增加值占國內生產總值的比例也從1997年的25:75調整到2003年的7:93,基本形成了與現代化中心城區發展相適應的產業結構。
二、越秀區發展商貿旅游業的主要做法
1、多層規劃,準確定位。1999年,越秀區以建設商旅中心城區為目標,開展全區性的調研,形成了三個層面的規劃方案:一是區級宏觀規劃。出臺了《越秀區商貿旅游業發展總體規劃(2001-2010)》。圍繞“古城商都發祥地”的形象定位,貫穿“構筑沒有圍墻的博物館”這條主線,確定了“經濟與文化并舉、商貿與旅游互動”的發展思路,明確了產業布局和行業規劃,確定了商圈拓展和古城遺跡、歷史文物的保護范圍。按照居住區與商業區相對分離的原則,明確不在居住區內開發新的專業街、專業市場。二是商圈詳細規劃。對大的商貿區、主要旅游點進行調研定位,細化了大型商圈的業態與功能、商圈內部行業和層次的布局與規模,規劃了道路、停車場、綠化廣場等配套設施。如北京路步行街,以“一路閱盡千年滄?!睘橹黝},定位為“最能代表廣州商貿服務業發展水平、最能反映嶺南文化與現代文明融匯發展的趨勢、充滿時尚活力和集聚力、輻射力的國際商貿區”。改變以往拆舊建新的規劃,保留有特色的東西,特別是千年文化景觀,實行差異化發展。商貿綜合區定位為“山水城市特色、嶺南建筑特色、民俗文化特色和傳統商業特色”,發揮交通便捷、產業配套的優勢,著力引導大商號加盟,實現人流、物流、信息流的充分融合。三是專業街專題規劃。10條專業街所屬街道,按照總體要求,以鞏固特色、發展特色為主題,對經營狀況、街區環境、管理構架、文化特色進行了詳細規劃,力求挖掘文化資源,重構歷史風貌,完善配套服務,提高經營檔次。規劃的制定中,始終堅持政府主持、專家主言、公眾參與、市場運作的模式,政府把調研課題交給專業院所,經專家調研形成方案后,通過越秀區政務網、公眾網,甚至廣州日報等傳媒征求意見,反復研討形成。準確的定位,為大型民營企業進駐起到引航、導向作用。1999年至2002年間,引進注冊資金100萬元以上民營商貿企業210家。
2、多管齊下,打造品牌。越秀區積極挖掘潛在資源,打造兩張商貿旅游品牌。一是歷史文化品牌。通過發掘整合歷史資源,形成了8個國家級、9個省級、26個市級重點文物保護單位,著力保護、開發和利用,凸顯“南越文化”特色,展示“古城商都”風貌,促進商旅經濟與歷史文化的結合。如北京路步行街以千年水閘、千年古道為歷史文脈,改造大佛寺廣場,越秀書院群及其他景觀,構筑主題購物公園,提升歷史文化和商業文化品位,日均人流量超過30萬人次,節假日高達90萬人次;商鋪面積由1997年的2.68萬m2發展到2002年的10.8萬m2;商鋪價值平均每年遞增8%,1995年以前200多萬元購買的商鋪現已接近2000萬元。二是城市景觀品牌。越秀區打造品牌的三條措施值得借鑒:①健全機構抓協調。成立了分管區長牽頭,經濟、商貿、旅游、建設等部門負責人參加,轄內商會、大型商廈和旅行社等負責人組成的商旅發展協調委員會。定期協調解決問題,落實規劃和相關措施。②多方宣傳重推廣。公開發行《越秀區導游全覽圖》、《越秀區美食購物攻略》、《越秀區導游詞(中英文版)》、《越秀區投資服務指南》等平面出版物和電子出版物。借項目建設、升級改造之機,舉辦專題研討會。如2003年舉辦的北京路建設高峰論壇、越秀區商貿旅游與民俗文化研討會、光明廣場室內設計研討會,吸引全國各地專家學者、知名人士2000多人參加,國內媒體廣為報道,引進項目3個,資金2000多萬元。借幾大歷史遺址捆綁申報世界文化遺產之機,舉辦萬眾歡娛北京路活動,日均人流超100萬,日均營業額10多億元。③政府引導促發展。如大新街在1999年引進4個皮革經營大戶,免費提供停車場所,免費代辦一切手續。通過大戶帶動,3年后商戶由1000戶發展到4000戶,形成一條皮革批發專業街,年交易額1.2億元,上交稅收800萬元。
3、市場運作,筑巢引鳳。政府引導,市場運作,深度挖掘和打造優良的投資軟環境。一是出臺獎勵政策鼓勵中介招商。越秀區出臺了《鼓勵引進內、外資投資項目和新辦企業試行辦法》、《鼓勵新辦企業暫行措施》兩個文件,明確以歸區所有的地稅額為獎勵依據,以50萬元為起點,獎勵中介組織。近兩年,引進項目20多個,獎勵金額2000多萬元。二是建立投資服務中心抓好協調服務。區設立了投資服務中心,街道建立了工貿公司,分別全程全權大中型、小型項目的風險分析、工商注冊、稅務登記、行政審批等手續。區委政府要求各部門給予極大支持和配合,使投資者通過區投資服務中心或工貿公司這個窗口,切實感受到“一站式”服務的便捷和高效。三是強化服務理念樹越秀口碑。越秀區提出:“能提供的東西要最好,不能提供的要服務好?!比缛蜃畲蟮奈锪髌髽I--伯靈頓公司總部引進越秀區后,為滿足企業倉儲用地的需要,積極與花都區洽談共建一個幾千畝的物流倉儲園區,園區稅收按比例分成,優勢互補,聯盟發展。四是重視協會和商會抓溝通聯絡。
三、加強商貿旅游業發展的啟示
借鑒越秀區的做法,學習珠三角的經驗,我認為加強湘潭商貿旅游業的發展,要堅持四個方面:
1、堅持規劃先行。組織專家學者和行業部門按長株潭區域經濟發展要求,著力挖掘豐厚的歷史底蘊,結合市場群體建設和當前人居情況,商貿布局現狀,城市規劃要求,編制好商貿旅游業發展規劃。在規劃編制中,注意把建設、改造與保護結合起來,使獨有的古城文化遺跡和風貌通過科學規劃與現代風格相融合,科學規劃和調整城區功能布局。既規劃好各大“商圈”各自的業態與功能,又重視“商圈”內部各行業、各層次的布局,規模適度,功能互補,防止低水平的重復建設;既重視“商圈”內部主業的發展,又重視發展配套服務;既重視“商圈”內部產業結構的調整,又重視“商圈”內部的環境建設,改善“商圈”內部的文化與生態環境,走商貿業與旅游業、經濟與文化互動之路,增強“商圈”的文化氛圍。堅持以城區經營理念推動“商圈”的建設,注意運用利益導向機制動員社會力量按照政府的規劃參與建設,構筑大商業、大市場、大流通的現代化商貿旅游中心區的格局,實現共建雙贏。
2、全力打造品牌。一個品牌,可以支撐一個城市、一片市場。打造品牌至關重要。一是商業化包裝。在當前品牌時代,專業市場的發展需要專業化的營銷、運作手段,對行業市場的結構進行優化,把同行業中零亂、信息不對稱的經銷商聚集在一起,形成一個集中交易的平臺,為廣大零售商提供一個進貨渠道,也為終端客戶提供良好的購買場所。比如說一個酒店用品博覽城,其實就是一個酒店用品的批發市場。通過專業化的運作,達到使買賣雙方共贏的批發市場,“新專業市場”之說也因此誕生。二是專業化管理。包裝后,通過專業化管理,為入駐市場的商家做好配套服務、統一品牌宣傳以及售后管理等工作。比如虎門國際布料交易中心,其股東就專門籌備了2000萬元的經營管理和物業管理費,交由某市場策劃營銷公司運作。三是政策的引導。專業市場要提高專業化和國際化水平必須要有政府的引導。如虎門富民時裝城、黃河時裝城,厚街幾個家具市場等,都是有了政府的規范、引導和扶持,其運作才比較成功。政府打造產業集群的努力為專業市場的發展提供良好的條件。這些專業市場作為會展的場館,形成了“永不落幕的交易會”,帶動專業市場的發展。另外,政府提供配套設施如物流體系和便利的工商、稅務服務,為專業化市場更好發展奠定良好的基礎。
3、實施四大戰略。一是點軸發展戰略。即在各商圈內重選取一到兩個具有一定規模,性質符合該商圈規劃定位,特色鮮明,能夠起龍頭示范作用的大型商業項目或商業街,作為政府著力扶持的對象,使其不斷發展壯大,市場知名度和影響力不斷提升。在此基礎上,配合政府推出的該點/軸所處商圈的整體發展規劃,引導和帶動其他商業網點項目和商業街的開發建設,從而推動整個商圈的建設發展。二是規模經濟政策。要積極實施規模經濟政策,通過加強宏觀調控和引導,扶優扶強,鼓勵大型的品牌商業企業或集團公司,實施規模擴張的發展策略,兼并小型、零散的商鋪,實現經營上檔升級。三是稅源經濟策略。通過統籌規劃,引導商圈內的商業網點進行改造升級,使其向展銷、電子商務等高級貿易形態轉變,實現市場升級換代。四是部門大合唱。要集中有限的財力和物力,著力改善商業區的道路交通、停車場、街區環境等。建立區內寫字樓和在湘大公司、品牌企業的資料庫,有針對性地提供必要的服務,盡力吸引國內或區域內的知名大型商業企業的總部或分部到本區安家落戶。