前言：中文期刊網精心挑選了給家長的一封信作文范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
給家長的一封信作文范文1
爸爸,媽媽,你們對我的愛,不驚天動地,卻是最樸實無華的.你們的愛,會永遠銘記在我心中.
爸爸,此時,您一定在工作崗位上奔波吧!還記得嗎?在那個下雨的傍晚,您疲憊地回家,看見我有一道數學題不會做,你連飯都顧不上吃,耐心地給我講解,一講就是半個小時,直到我弄明白為止.我抬頭看了一眼您,您的頭上,已有了一絲絲白發.爸爸,您老了.您對我的愛,藏在那蒼蒼白發間.
媽媽,還記得嗎?小時侯,我體弱多病.您便用心地呵護我,養育我.每一頓飯,您都精心的搭配.為的,就是讓我的身體強壯起來.終于,我長大了,身體也強壯了,您一定很欣慰吧.當我把一疊疊的獎狀放在您眼前時,您會心地笑了.我也發現,您老了,因為您眼角有了皺紋.媽媽,您對我的愛,藏在那一條條皺紋里.
爸爸,媽媽,在親情的世界里,雨滴會變成咖啡,清泉會釀成美酒,眼淚會閃出微笑.我知道,有一天,我也會背上行李,離開故土,離開你們的懷抱.但不管何時,我飛得多高,走得多遠,我都是你們的風箏,那根線,會永遠牽住你們的心.因為,你們是我生命的守望者.
祝
身體健康,工作順利!
女兒:晴
給家長的一封信作文范文2
任時光無情的打磨，你們累了吧！
回首往事歷歷在目，那一道道閃著金光的腳印是你們陪我走過的，我希望能夠用雙倍的光亮陪伴你們享過。
你們在我的生命里笑過，哭過，玩過，吵過，相聚過，給我留下一段彌足珍貴的日子。你們慈愛的臉龐親切的笑容，只是時間無情奪走你們的美麗，虛無縹緲但每一件至親至重的事情無時無刻不在我的腦海中上演。
我親愛的媽媽，您的額頭怎么又多了一道皺紋,您知道我喜歡年輕的媽媽；您的腰怎麼又彎了，您知道我喜歡健步如飛的媽媽；您的身體怎么又瘦了，瘦的如干柴一般，您知道我喜歡胖氣的媽媽。您為了我們這樣自私的兒女值得嗎?我知道您一定毫不猶豫地從嘴里飛出兩個字："值得。"原來，我總覺得母親做的只是一些小事，也沒什么特別之處?？墒乾F在我才真正發現，那些付出都是母親所特有的。正如母親辛辛苦苦地把家里打點得井井有條。早晨，您帶著朝霞，扛著鋤頭忙碌在地頭兒；中午，您滿懷收獲地從地里走回來，很遠很遠，在遠方總能看到您用毛巾擦汗的樣子，晶瑩的汗珠排著隊坐在您的臉上，有幾絲舍不得的怪樣；晚上，您坐在燈下籌劃著，算計著家里的飯食和禽食是否妥當。有時候您剛剛躺下就能進入夢鄉，因為這是唯一留給您自己的空暇時間?？粗鵁艄庀裸俱驳哪?，我多么不忍的地想問："您累了吧！睡吧！"
我親愛的爸爸，您那張黝黑的臉讓我又敬又怕。您的腿不如從前了嗎？您知道我喜歡健壯的您；您的力氣不如從前了嗎？您知道我喜歡您憨厚的樣子。您又是為了我們自私的兒女操勞著，您不后悔嗎？我知道您一定想搶著答著："不后悔。"原來我總認為您只會發脾氣，不會關心我?？墒乾F在我才發現您是嚴肅而又溫和的父親。平日里見不著您的幾次笑容，看的最多的也莫過于您緊鎖的眉頭?？吹礁赣H每天含辛茹苦地操勞著，我于心不忍。不知道該怎樣回報您？生活中堅強的您也是我心中深刻已久的形象。您真的這么堅強，這么固執嗎？您真的就不喜歡笑么？記得我走的那天，您不一直偷偷的把我送到村口么？稍稍的點著腳尖，雙手吝嗇地放在頭頂，微重的身體向前傾著，目光由近及遠，您目送著我，我回望著您。望著烈日下蒼老的您，我多么不忍地想問："您累了吧！笑吧！"
我最摯愛的爸爸媽媽，你們給予我太多太多，多得我的全身各處都洋溢著你們的愛。我只能深切地向您們道一聲："謝謝！"
女兒
曹天鳳
2007年3月28日
給家長的一封信作文范文3
關鍵詞：感恩教育 分層施教 教育空間
一、感恩教育的意義
有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識已不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現，表現了一種人生的境界。一個不懂感恩的人，要想成為一個有高尚道德品質的人，要對社會和人民有責任感，幾乎是不可能的。所以感恩教育與許多教育內容緊密相關，完全能夠牽一發而動全局。
現實中許多青少年對父母的養育、師長的教誨、同學的友情、社會的救助等麻木不仁，熟視無睹，反映出普遍缺乏感恩意識。在構建社會主義和諧社會的今天，重視青少年感恩教育意義尤為重大。同時感恩心理的缺乏，直接影響到學生積極情感的形成。所以對學生感恩心理的培養，更是培育學生積極情感的重要內容。
二、實施感恩教育的思考
第一，學校要把感恩教育作為完成德育目標的重要著力點。
學校要構建起以感恩為中心的校本德育框架，將愛國主義、公民道德、民族精神、心理、法制等教育內容與之有機結合，實現多方面感恩教育內容的突破。還要重視感恩教育活動中的體驗式內容，把如何讓學生知恩、感恩、報恩、施恩作為重要內容來抓，從不同層面、不同角度對學生進行感恩教育。要運用家長學校的平臺整合學校和家庭教育力量，實現家校的合力，力求改變學生自我中心傾向。
第二，用好活動載體，開展好分層施教。
感恩父母，是感恩教育的第一切入點。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”圍繞感恩父母可以與愛國主義等多項德育主題活動結合開展，形式多樣?？梢栽趯W生中開展“算一筆感恩帳”活動。學生將自己一年的生活費、零花錢等各項花費算個總帳，再把父母一年的總收入算個總帳，算出家長為自己的成長投資，設想自己畢業后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過數字的比較，讓學生深刻體會父母為自己付出的心血與汗水，理解父母對自己無私的愛和殷切的希望。結合母親節開展“給父母的一封信”活動，感激父母的養育之恩；教師節開展“謝恩師――師生情文藝演出”，感謝教師的栽培之恩，通過多種途徑的教育方式，加強對中學生的感恩教育，讓學生學會感謝生命，感謝大地、感謝陽光、感謝關懷。
僅僅使學生明白“知恩”遠遠不夠，要引導學生進行“報恩”實踐，獲得真實的道德體驗?？梢猿浞掷谩叭藡D女節”、“母親節”、“父親節”等富含親情教育因素的節慶日，開展一系列“知恩善報”活動。如：送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個開心的故事；給父母過生日，贈送親手制作的禮物；給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；為家里做四件家務活：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。以此來樹立學生的家庭責任意識，讓學生在活動中了解父母的辛勞，從而感謝父母，尊重父母，孝敬父母，進而生發出以學習上的優異成績、以自身的成長報答父母養育之恩的情感。
感恩老師，是構建和諧師生關系的重要內容。學校通過多種手段引導教師對學生真誠的關愛，例如定期的情感交流和對話活動。教師關愛學生，學生感恩教師，彼此間的溝通會更加融洽，彼此間會充滿理解與包容，這不但成為建設和諧師生關系的基礎，也必將成為師生共同發展的動力。
圍繞感恩教師和建立和諧師生關系，可以分年級分階段實施系列活動。例如在低年級開展“當一天值日班干部”活動，開展“假如我是班主任”、“假如我是老師”為主題的班會和演講活動。在高年級開展“我當一節課老師”、“我當一天班主任”的主題實踐活動，開展“給老師一封信活動”。使學生在活動中理解教師的勞動和辛苦，懂得尊重、感謝老師并不需要什么禮物，只要能勤奮守紀、主動發展，就是對老師最好的回報。
感恩學友，是培養學生集體情懷、解決學生沖突的重要途徑。為了構建和諧的學校文化，進一步提高學生的道德素質，在感恩中成長，可以在學生中開展以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為主題的作文比賽和演講比賽；開展“我為同學做一件好事”活動；開展“一封信活動”――回憶對自己幫助較大的1～3個同學，然后通過一封信表達自己的感恩心情。
感恩社會，是感恩教育的高級目標。個人的成長離不開社會，教育學生感恩社會、回報社會是學校的責任和義務。在這方面可以通過安排調查任務的形式完成，例如調查政府每年給予低保戶的補助有多少、調查了解政府與社會給予玉樹災區的投入和捐助情況、調查統計國家減免學生的學雜費總額是多少、調查分析每年新出臺的惠民政策有哪些等。通過這些調查讓學生增強愛國主義感情，產生為中華之崛起而讀書的強烈責任意識。
第三，資源整合，延伸教育空間。
科任教師應該在教學中努力挖掘教材，找到切入點，在教學中不斷滲透感恩教育。特別是語文等文科類教師，應把教學內容和學校的感恩教育序列有機結合，對學生進行感恩熏陶，激發他們的人生感悟。
采用多種媒體對學生進行感恩教育。例如看《永遠的豐碑》、《一個也不能少》等感恩影片，聽唱《感恩的心》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》等感恩歌曲，誦背《感恩父母》、《獻給老師的詩》等感恩詩歌。
給家長的一封信作文范文4
【2017小學感恩教師節活動方案一】 一、活動主題：濃濃尊師意，款款愛生情
二、活動目的：在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第33教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以慶祝教師節為主題出一期黑板報。
5、開展一次以濃濃尊師意 款款愛生情為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展我心中的好老師為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫心中最難忘的好老師，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
在第XX個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了拒收節日饋贈，過文明、節儉、干干凈凈的教師節系列教育活動。
具體活動安排如下：
1、9月7日，在全體家長中開展了爭做文明教師，拒收節日饋贈、致學生家長的一封信活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了致學生家長的一封信，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。
2、9月7日下午，在教師中開展尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾的教育活動，召開了我是教師我光榮的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日9月10日，在學生中開展敬師愛師五個一活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日)，開展老師，節日快樂的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發展積淀了精神財富。
【2017小學感恩教師節活動方案二】 各班：
今年9月10日是全國第33個教師節。經校研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各班統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
給家長的一封信作文范文5
您好！
常常聽婧英介紹您的幾本恐怖小說，您的恐怖小說是魏婧英的最愛。我這個小讀者也挺崇拜您的。不管您認不認識我，我都希望您能助我一臂之力——因為我也想當作家。
您是寫恐怖小說的專家，能把那恐怖的情節描寫的淋漓盡致，因此您的寫作水平也一定是高人一等。我也寫中篇小說，兩篇連起來才1萬6千多字。但挺欣慰的是，爸爸媽媽還是會挺支持我的，可是又有寫矛盾——他們從不幫我修改作文，也不曾給我任何意見。我熱愛寫作，一來了靈感就寫，寫完了隔天就拿到學校和同學一起看，一起討論，看看還有什么不足。畢竟還小，我們眼光不可能很準，可是我又得不到媽媽的意見和建議，因此我不敢投稿，怕被別人笑。您可能會說，才六年級寫什么呢！可是我看過10歲小孩子寫的一本書，一共有30萬字呢！要知道寫作不僅僅是為了讓讀者看，還有一種成就感——當你在書店或是網上看到自己寫的書或文章時，簡直高興得會發狂！
作家的路是坎坷的。我已經遇上了許多困難。投稿如果沒有家長的陪同，報社或出版社的老板肯定看都不看你一眼；我寫的小說是手稿，一般情況下都會很麻煩，可是我是多么渴望當一個小作家??！夢想或許會使一個人克服一切困難，勇往直前！
雖然我熱愛寫作，但我也是心有余而力不足呀！我的語言積累不夠豐富，寫到后面已經不太有耐心，所以顯得有寫“匆匆了事”。而且總一一個形式，同學們看了都有寫厭煩。第二篇雖然已經改進了很多，但是在緊張的時刻總不知該如何描寫。全部用語言嘛，同學看得太亂；全部用描寫，又太乏味；既用語言又用描寫，這偏偏又不是我最擅長的！在此，我向您請教：緊張之處到底該如何描寫，才能寫的淋漓盡致？
我會努力去追尋自己的夢想的！不管前面的路怎樣崎嶇！我都一定會堅持到底?。?/p>
您認為呢？
祝您身體健康！
給家長的一封信作文范文6
家長會(parentsmeeting)，一般是由學?；蚪處煱l起的，面向學生、學生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。以下是小編精心收集整理的關于初二家長會優秀的主持詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
初二家長會優秀的主持詞1尊敬的各位老師,親愛的爸爸、媽媽們!大家好!(鞠躬)
首先，我代表八年級3班的全體同學歡迎各位家長的光臨,歡迎你們來到志遠中學我們是祖國的未來我們是您們的希望為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!有了您們的精心呵護和悉心培養,才有了我們的健康成長!我建議咱班同學全體起立，把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師。(同學們請坐)下面我宣布八年級3班家長座談會現在開始，今天我們的會議流程是：
一、班主任做班級介紹
二、家長發言
三、學生代表發言
四、教師代表發言
五、班主任做家長會總結
閉幕詞
讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
初二家長會優秀的主持詞2郭:尊敬的各位領導、老師!
張:親愛的爸爸、媽媽們您們好!
合：在這里，我們代表八年一班同學和老師感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。您們的到來是對我們的關心也是對我們的鼓勵，首先，請允許我們代表所有老師和同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)
郭：這是八年級第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
張：我們相信，只要有學校、家庭和我們自身三維一體的合作，都能將我們的理想變為現實。
合：歡迎您們來到我們共同的家!
郭:我們是祖國的未來，
張:我們是你們的希望。
郭:為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海;
張:為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
郭:有了你們的精心呵護，
張:有了你們的悉心培養，
合:才有了我們的健康成長!八年級七班家長座談會現在開始!張：圖上這個就是本次會議的大概議程：請家長們看一下。(看著屏幕)
初二家長會優秀的主持詞3尊敬的各位家長，你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業班家長會。首先，請允許我代表學校全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。
(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)
今天參加這次會議的除了各位畢業班的同學、各位家長，還有畢業班的老師們，蒞臨大會的領導有~~中學的~校長、~校長，我校的~校長、~校長、~主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導蒞臨我們家長會的現場指導工作。
今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級召開班級分會，由家長和課任教師交流孩子在學校的各種表現。剛才已經進行過了，相信大家已經與老師做了充分的溝通，對孩子的學習情況也有了全面的了解;第二部分，全體家長在此開會，聽取各位領導的報告。會議的主要議程有：
1、~主任就如何加強畢業班教學工作講話。
2、~校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關文件。
3、~~中學~校長介紹~~中學基本情況。
4、~校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，并簡介~~小學發展情況。
下面有請~主任就如何加強畢業班教學工作講話。
學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發展自己，為將來打好基礎，剛才~主任對我校畢業班老師的配備、取得的各項教學成績和如何加強畢業班工作作了介紹，并對各位家長提出了希望。
下面請~校長宣讀縣局致家長的一封信和相關文件。
項校長給大家詳細解讀了縣局關于招生工作的文件、制度，可見學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航。
接下來請~~中學孫校長和~校長介紹~~中學基本情況。
~校長和~校長從師資力量、教學管理、教學成績、后勤保障和相關工作對公辦學校和私立學校作了對比，其結果不言自明。在學校，請大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。
請~校長傳達縣局有關義務教育階段招生工作文件精神，并簡介~~小學發展情況。
剛才~校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，并對當前的熱點問題——招生工作進行了詳細的解讀、說明。
從~校長的發言中我得出一個結論：優秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!
各位家長同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長、學生的要求還有一定的差距。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導致整個家庭的失望。因此，我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責任人和監護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發展的今天，教育不僅是學校、社會的責任，更是每一位家長的責任。只有學校、家庭互相溝通、相互合作，用科學的方法教育，我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅信，通過今天的會議，您一定會更好地配合、支持我校的工作，會更加關注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!~~學區中心學校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學業進步!
再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結束!謝謝大家!
初二家長會優秀的主持詞4甲尊敬的各位領導、老師
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)
甲首先，我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙感謝各位家長的大力支持
合歡迎您們來到銀河中學
甲我們是祖國的未來
乙我們是您們的希望
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲有了您們的精心呵護
乙有了您們的悉心培養
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現在開始
一班主任發言
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲他就是我們可親可敬的班主任
乙下面就請班主任發言，大家歡迎!
二發獎
甲有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首，他們是：周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難啊!失敗并不可怕，可怕的是失去戰斗的勇氣，我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士，我們為這些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
三學生家長發言
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙更離不開家長的支持和鼓勵!
合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發言!
四科任教師發言
甲學習的道路坎坷曲折
乙成長的道路荊棘叢生
甲是老師領我們走出知識的迷宮
乙是老師教我們展翅飛翔
甲我們的成績長了
乙老師的面龐瘦了
甲我們的缺點、錯誤少了
乙老師的白發、皺紋多了
甲下面有請老師代表所有教師發言，大家掌聲歡迎
五閉幕詞
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的.時刻，因為它使我們走向成熟
乙銀河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
初二家長會優秀的主持詞5甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的叔叔阿姨們
合：大家下午好!
甲：首先，感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會，希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵。
乙：在這已經過去的半個學期里，我們大多數同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此，我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。
合：現在，我宣布，初二一班家長會現在開始
甲：在平時的學習中，有很多同學有好的學習方法。下面就請李響同學介紹他的學習心得。
甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登
乙：更離不開家長的支持和鼓勵!
