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大學半年工作總結范文1
今天上午八點，臨潁大學生村官2012年上半年工作總結會議于黨員服務中心召開。
在會上，大學生村官們暢所欲言，匯報自己在上半年的工作情況，同時大家也都對易村網在運行中出現的問題進行了反饋，并闡述了易村網在運行中對本村村民風貌、村內政治、經濟建設方面所發揮的作用。當聽到一些辣椒、冬瓜種植大村在豐收還未來臨前，就已經通過易村網和廣東、溫州等地的客商達成交易協議時，更是讓大家士氣大振。
同時也有村官反映村民對國家推行的農村醫保政策所帶來的實惠表現出擁護，在得到大比例的補貼后不僅使村民及時就醫，同時減輕了村民的經濟負擔。但村民們也反映去年玉米保險賠付款落實欠及時和賠付資金的低廉讓村民很質疑，提出了需要完善該制度的要求。
此次匯報會持續了一天時間，在最后大村辦主任梁占杰做了總結講話：他指出聽到大學生村官如婁建中、谷貝貝為村民爭取惠普公司舉辦的，惠出好生活電腦培訓課程和于雙雙受村內溺水留守兒童事件啟發，為村內留守兒童開辦免費暑期培訓班幫助村民教育和看護孩子的事件表示欣慰。他渴望能更多地看到村官們主動地發掘村民們的需求，用自己的智慧為村民們辦好事、辦實事的事例。
大學生村官們也通過此次半年工作總結會看到大村辦為村官工作鋪墊道路，為提高村官工作質量創造條件的舉措，他們紛紛表示會積極做好村內的各項工作，同時做好易村網，讓其在農村政治、經濟、文化建設上發揮更大的作用。
大學半年工作總結范文2
一、上半年工作情況
（一）堅持抓創建領導與抓宣傳教育并舉，營造創建工作氛圍。成立領導小組，設立創建載體，引導全員參與。
今年以來，創建省老年大學教學管理先進單位工作一直是區老年大學的首要任務。老干部局針對我校實際情況，專門建立了以局長為組長的創建工作領導小組，加強對創建工作的指導，在人力和物力上全力支持創建工作。我校十分重視信息宣傳工作，在推進規范化辦學的基礎上，以多形式加強老年教育工作的宣傳力度，提升社會影響力。一是社區宣傳，通過學員在社區內宣傳各種老同志的活動信息，促進老年教育工作的經驗交流、資源共享；二是媒體宣傳，積極向上級報刊、媒體投稿，宣傳報道了老年大學的教育教學成果，從不同角度，全方位宣傳老年大學，加大社會對老年大學的認知度，今年上半年我校兩次重要活動被《老年報》、《日報》、《錢江晚報》等主要媒體報道。三是校內宣傳，我校教學管理人員以及廣大教職工積極投稿撰文、選送作品，將自己豐富多彩的老年生活，制作成創建?？诰中麄鳈谡故荆簿幹瞥伞独夏杲逃龍蟆泛蛷V大老年朋友分享。
（二）堅持抓設施改造與抓室內美化并舉，優化校園建設環境。精心規劃設計，更新添置設備，注重室內布設。
教學設施和環境改造是我校今年的重要任務。由于之前我校教室使用年限較長，設備相對落后，教學環境不夠理想，導致老年大學學員無法過多安排學習。此外缺少相關設備，對于老年朋友，應采用直觀而簡單的學習方式來提高他們的學習興趣，需要配備投影儀、實物展臺等相關輔助設備來進行教學。因此今年區老年大學在區委區政府的大力支持下，在老干部局領導的積極爭取下，開始對我校校舍進行集中改造，從校舍改造招投標到改造設計方案的確定，從硬件設備的政府采購到安全監控的布設選擇，我校改造各項前期工作都要求嚴謹細致，局領導3次召開意見征求會和協調會征求教師、學員、管理人員和施工人員的意見建議。同時在裝修規劃中注重人性化設計，比如將原來的脆弱的木質窗臺改裝成堅硬的大理石，將原來沉重的布飾窗簾改換成輕巧的手拉窗簾等，這些貼心設計都將為老年學員提供方便。
（三）堅持抓制度完善與抓秩序規范并舉，強化教學過程管理。健全組織設置，嚴格教學制度，規范日常管理。
我校創建省級教學管理先進單位的過程就是一個我校制度完善的過程，今年上半年，我校教學管理人員每星期召開工作例會，研究完善各項制度，做到有安排、有部署、有督促。一方面，我校在原來教學管理工作的基礎上新增加建立了學員預報名制度，讓每年兩次招生工作有條不紊、公平合理。比如今年的秋季招生工作，我校由于實行了預報名制度，前期預報名的學員預先登記了姓名、學科等信息，從而使后來的正式報名工作水到渠成，完全擺脫了原先報名爭先恐后、效率低下的情況，截至今年秋季招生結束，我校共招收學員1059人，開設課程14類，班級22個。另一方面，我校完善了《教師聘用辦法》、《教師管理辦法》等相關制度，使教師的教學目的性更加明確，教師的選擇聘用更加規范，教師的隊伍建設更加科學，進一步提升了教學質量和管理水平。
（四）堅持抓教學改革與抓合作辦學并舉，提升教學質量水平。整合教學資源，改進教學形式，拓展教學內容。
今年上半年，我校與市退休干部大學進行教學合作，建立市退休干部大學分校。兩校整合各自優勢資源，增加招收學員數量，擴展開設學科班級，擴大老年大學辦學規模，從今年秋季招生報名情況看，我校新開設班級8個，新招學員372名。應該說建立分校是我校教學改革的一次大膽嘗試，因為在原有校舍固定教學資源的基礎上要增加新的班級和新的學員是一件十分困難的事情。但是這既是一種挑戰也是一種機遇，它是提升我校教學質量水平的一個有利契機，是我校創建省級教學管理先進單位的一項重要工作。更重要的是分校的建立能夠更大限度上吸收老年學員接受學校教育，激發我區老年朋友的學習熱情，提高他們的生活品質。
二、下半年工作計劃
大學半年工作總結范文3
一年來，我作為一名普通大學生村官，實現了從大學生到村主任助理這個角色的轉變。一是正確定位自己，強化學習，增強自己對社會認知程度。二是確立工作奮斗目標，積極主動思考，并擺脫學校學習思維方式，努力朝目標方向發展。三是主動處理好與同事間的關系。各個崗位都有比自己年齡大的、有經驗的同志。我本著尊重、理解的原則，主動向他們請示工作方法，虛心聽取他們的批評和建議，經常與他們一起出主意、想辦法，盡自己最大的努力加深與他們的了解、增進與他們的友誼，為日常工作的正常的開展奠定堅實學的習基網礎。
二、不斷加強自身學習，提高思想認識
來到村委會一年來，不斷在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學習黨和國家的方針、政策，尤其是在市委、市政府，縣委、政府學習和推行‘4+2’工作法的活動中，及時撰寫個人心得體會。同時，在日常工作中也虛心向村干部們學習。一年來，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等等，受益匪淺。一年來不斷在學習中豐富自己、充實自己、鞏固自己、提高自己。
三、注重實踐創新，履行助理職責，配合村主干認真做好各項中心工作
2009年上半年我主要的工作有以下幾點
（一）抗旱保收，確保夏收
08年底至09年初，我國北方連續100多天無有效降水，大面積農田嚴重干旱、麥苗干枯。我們村也包括其中。為了農民的切身利益，一場抗旱保收戰爭全面展開。我同村兩委干部帶領全村群眾積極行動起來，利用一切可以利用的資源，為農田進行有效的灌溉，促使麥苗的正常生長，盡最大可能的減少百姓的損失，確保今年的夏收！
（二）麥田防火，責任重大
緊張繁忙的“三夏”已全面結束，在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中，我們村領導重視， 安排周密，上下聯動， 配合有力， 措施過硬， 工作扎實，圓滿完成了各項工作任務，我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績，基本實現了“零”火點目標。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果，達到了預期的目的，但是，在工作中我們深深體會到：
第一，秸稈禁燒要真正變成農民自覺自愿的行動還需堅持多年的努力。 “三夏”中，農民追求的主要是收種效率而不是生態效益，一些思想落后的農民想方設法鉆管理的空子，必須通過政府長期推行強有力的禁燒措施，才能在群眾中形成秸稈禁燒意識，把管理與被管理的矛盾變成群眾的自覺行動。
第二，必須 把秸稈綜合利用作為 秸稈禁燒的 基礎工作來抓， 堅持 疏堵結合。 在今年的秸稈禁燒工作中，我們深深體會到：收獲中堅持了低茬收割，焚燒秸稈的隱患就小得多；收獲以后及時耕種、及時清理了田間地頭的秸稈，才能最終消除焚燒的隱患。
（三）計劃生育，從嚴治理
計劃生育，是一項利國利民的大事，是一項需要我們時刻去面對的重要工作。在我們這樣的農村，百姓的家庭條件尤為艱苦，每個家庭養育更多的孩子只能帶來更多的家庭負擔。晚婚晚育，少生優生才能促進我們村民整體素質及生活條件的進步。在我們日常工作中，計劃生育工作隨時伴我們左右，宣傳與教育，檢查與治理。工作中我積極配合兩委干部，嚴格執行計劃生育的工作，并出色的完成了計劃生育的各項工作要求！
（四）植樹造林，美化環境
每年春季是植樹造林的最佳時機。植樹造林、增加綠化面積、美化環境是我們應盡的義務。今年我村新栽楊樹共7000多棵，同時我們努力做好栽后的育苗工作，保證新栽樹苗的成活質量。
（五）推行‘4+2’工作法，落實科學發展觀
大學半年工作總結范文4
一、教師職業道德與政治素養方面
教研室全體教師熱愛黨、熱愛教育事業，堅持四項基本原則。關心國家大事，堅持讀報、收看電視新聞。每位教師認真學習黨的各項政策文件，在學院和部門組織的政治學習中認真聽講、積極發言。在學院組織的為保證玉樹地震災區順利渡過難關的捐款活動中，教研室教師積極踴躍，奉獻愛心，表現出良好的師德素質。平時，教師們嚴格要求自己，模范遵守學院規章制度和紀律，團結進取，積極向上，謙虛謹慎、愛崗敬業。老教師無私幫帶，新教師虛心請教，使教研室顯示出良好的精神風貌和勃勃生機。
二、課程教學方面
教研室現有專職教師3名，均具有講師職稱;3人中，1人孩子尚幼。面對困難，大家團結一致，顧全大局，依然承擔起全校各學部各專業的《大學語文》必修和部分專業《應用文寫作》必修以及《文學欣賞》選修課的教學，并出色地完成了本學期的全部教學任務。
(一)任勞任怨，不挑肥揀瘦
分配教學任務時，本教研室教師從不拈輕怕重，挑肥揀瘦，對于教研室主任分配的教學任務、課部與學院下達的各項工作任務，都能愉快的接受并認真圓滿完成好。相對于《文學欣賞》、《應用文寫作》，《大學語文》是教研室最不容易上好的一門課，具有很大的挑戰性。這門課理論性強，操作性突出，選講的原著、元典多，要想吸引學生，需要下大工夫，同時也需要教師本人具備良好的專業素質和教學理論水平。教研室鄒老師、楊老師能積極主動承擔該門課的教學;同時，還有的老師主動承擔兩門課的教學，教研室能順利完成課部和學院安排的教學任務，跟以上老師的付出有密不可分的聯系。
(二)授課認真負責，課下積極研討
本教研室教師對工作兢兢業業，本著為每一位學生負責的態度認真上好每一節課。本學期的期中教學檢查，每位老師的備課儲備量都在100%，并且都是新教案，即使本門課已經上過多遍;課后都有教學心得。教研室的老師利用周三教研活動的機會，交流講課心得，探討授課技巧，討論教材內容編排情況。如何能在畢業班搞好教學，教研室組織教研室全體教師召開教研活動，就教學內容的篩選，教學方法的運用，教學效果的評估以及學生平時成績的考核等諸多方面進行討論和研究。在實踐過程中，專職和兼職教師也多次召開大學語文課程教學研討會，及時發現問題，并提出解決問題的辦法。
(三)組織青年教師集中觀摩教學，提高教學效果
本學期，教研室組織了一次青年老師的《大學語文》課的觀摩教學。以教研室教師為主，藝傳學院的鄭濟飛、馮威老師，江蘇宿遷職業技術學院的田寶老師參加了本次觀摩課教學活動。事后及時組織大家進行討論并邀請教務處、人事處領導和教學督導參與。在討論中，大家積極發言，針對本次觀摩課教學每位老師都提出了自己的看法，肯定了優點的同時，也指出了不足，在客觀、公正、公平的原則下，對參與講課的老師進行了裁判打分，并排出了名次。另外，大家還闡發開去，就觀摩教學如何選篇目、如何講好課文知識點，如何處理課堂教學等問題進行了探討。老師們一致認為，通過本次觀摩，每位教師都獲益匪淺。希望這樣的教學活動繼續辦下去。
(四)大學語文教學方式靈活多變，提高了學生的學習興趣
教研室教師呈現出年輕化的特點，在教學中，老師們勇于嘗試，不斷提高自己的教學效果。本學期，教研室所有教師都使用多媒體授課，課件制作精美大方，尤其是楊敏艷、鄒運月老師的大學語文和文學欣賞課，融視頻、語音、畫面于一體，頗得學生好評。教研室老師在本學期授課過程中，始終遵循一個原則：使學生由被動聽課變為主動參與，大大提高了學生的學習積極性。兼職老師曾凡云在班里聘助教，調動學生參與到教學中來;楊敏艷老師把課堂交給學生，讓學生把自己對知識的理解轉化為實踐。正是教研室教師在本學期教學中不停的探索，不停的追求變化和創新，才使教研室教師在學院教學考評中一直保持良好的成績。
三、科研方面
本學期，教研室教師在科研上也取得不錯的成績。
大學半年工作總結范文5
本學期班根據學校、學院的部署又根據自己班級的實際情況完成以下工作：
安全問題：學期我們在每周的查寢問題上做到工作的細化，制定查寢“輪班制”不僅達到了查寢數字的真實，而且使各個班委和同學之間有更多的溝通，在查寢的同時注意違規電器的檢查，將寢室安全防范于未然。在雙休日、“國慶節”等假期用飛信的方式提醒大家注意安全。對于H1N1流感，我們積極配合學生會的工作，堅持班委每日監督晨檢、晚檢，督促大家有病就看，無病預防。及時的預防甲流的方法，做好了大家的心理工作。對不幸隔離的同學，也積極與他們聯系，進行人文的關懷。
班級凝聚力：為了豐富大家的課外生活、增強班級的凝聚力、減小“學分制”照成的班級體渙散的問題，我們班組織了包餃子的活動。在一食堂通過包餃子的活動達到了活躍班級氣氛的目的，圣誕節期間，班委發動腦筋竭盡全力給同學們準備驚喜，也增強了同學們對班級的信心和對班委了認可。班刊《思瓣》（電子版）更是給同學們一個互相了解和交流的平臺。
學風問題：為配合學校的“學風建設”在期末臨近的時候營造學習積極、態度端正的學習氛圍。我們積極開展各種活動：主辦了文學院08級第二屆新老生交流會；與傳統文化發展研習會聯合舉辦了書法講座；用簽到的方式鼓勵大家進入“經典閱覽室”品位經典；鼓勵同學們參加各種有益于身心發展的全國、全省、全校級的活動。
交流通訊工作：運用飛信、小黑板、班刊、班委樓層負責制、“新生幫扶制”等手段有效地做到了各種通知的上傳下達工作，有效地解決了同學補償，影響工作效率的問題，并幫助從其他學院轉入我班的同學很快融入班集體。
大學半年工作總結范文6
第一學期軍訓結束之后，輔導員召開班會。在大家未了解其他人的情況下，班委、團委由輔導員根據所有同學在中學時期的任職經歷及在軍訓過程中的表現，推舉產生。至此，本班第一任班級干部組產生；
第二學期開學之初，召開班會。由輔導員主持會議，按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員，充分體現了公平、公正、平等的原則。同時，以這種方式產生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可，更有利于以后各項班級工作的開展。
二、班級工作主旨
為了感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可，全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團結、向上、優秀的班集體貢獻力量。
三、班級工作內容概述
1、以全體同學表決的形式決定班費收取數額并由班委成員討論決定班費管理、使用、監督制度。班費的形成保證了以后各項班級活動的經費來源。同時，使班級公共物品的配置得以實現，如體育器材籃球、排球、羽毛球等；
2、我院舉辦迎新晚會之前，組織班內才藝出眾的同學積極報名參與，并認真參加排練。最終，本班同學在迎新晚會上表現良好。周郡同學獲得個人單項獎；
3、經過與03人管師兄的協商組織進行了03、04人管兩個班級之間的男子友誼籃球賽，并組織本班同學有秩序地在場外組成拉拉隊，為球員吶喊助威。最終，本班球隊以幾分之差險勝03人管隊。在比賽過程中，雙方球員充分體現了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。通過這次比賽促進了本班與03人管之間的交流于聯系，這是我們最大的收獲；
4、在進行了充分的準備之后，全班同學乘車趕往天門山進行了一次郊游野炊活動。
在準備過程中，班級干部之間進行了明確的分工與協作，包括物品的選購，車輛的預訂，線路的選擇等等。郊游過程中，全班同學井然有序，自己動手在戶外野炊。不僅不能亂仍垃圾還要注意安全。在參觀天門山個景點時舉止文明，充分體現了當今大學生的良好品質。
此次活動，讓所有同學在學習之余，更加貼近大自然，走進大自然。自己動手更是鍛煉了大家吃苦耐勞的能力；
5、積極配合我院學生招新工作，組織本班有能力的同學有秩序地報名參加我院學生會。最終，夏珍、韓金東、張克麗、張芙海、四名同學以優異的表現成為其中的一員；
6、值圣誕節、元旦節之際，本班組織舉辦了班內元旦晚會，并邀請了04財務管理的幾位同學參加。
事先，班內同學經過分工，各自為晚會的舉辦做準備工作，包括采購物品、準備節目、節目排練以及晚會當日布置場地等；晚會由宣傳委員和文娛委員主持。在整個過程中，大部分同學都按照節目表所列順序登場，展示才藝，充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強烈的光和熱！
7、以班委、團委為代表，向各位認課老師老師送上一份新年賀卡。禮品價值雖小，但一句簡單的“身體健康，新年快樂”卻代表了我班每一位同學對老師的祝福；
8、為配合參與我院舉行的班級籃球循環賽，在已有班子籃球隊的基礎上本班特別組織成立了班內女子籃球隊，并組織男生負責指導練習。在此過程中，男生表現出了十分的耐心與細心，女生的恒心與毅力跟是感染了所有同學；
比賽過程中，球員分力搏斗，但并不失于禮貌，部分球員甚至在球賽中負傷，但仍緊咬牙關堅持到底；拉拉隊同學有秩序地為每一位球員加油喝彩。
最終，雖然我們班在名次上比較靠后，但是我們充分發揚了運動精神。全班同學經歷這次比賽后更加團結友愛。我們說我們贏了，因為我們戰勝了自己；
9、不定期地利用教室內的多媒體工具，播放影音制品。豐富了同學們的課余生活，緩解了大家繁重的學習壓力；
四、經驗總結
在04—05學年一年的時間中，本班雖然進行了多次活動，豐富了大家的生活，為全班同學提供例如方方面的服務，但由于我們缺乏經驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問題。因此，我們的工作未必能讓學院的領導滿意，也未必能滿足全班同學的所有合理要求。然而，我們在成長，在發展，我們會更加努力地做好班級工作，為同學服務！
五、結束語
