成長演講比賽主持詞范例6篇

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成長演講比賽主持詞

成長演講比賽主持詞范文1

主持詞的寫作沒有固定格式,它的特點就是富有個性。不同內容的活動,不同內容的節目,主持詞所采用的形式和風格也不相同,以下是小編精心收集整理的關于平安校園主題班會主持詞范文,給大家分享,來欣賞一下吧!

平安校園主題班會主持詞范文1各位領導、老師、同學們,同志們:

今天,我們隆重舉行法制副校長聘任儀式上暨警民共建平安校園動員大會。首先,我向大家介紹蒞臨參加大會的各位領導和嘉賓。出席今天會議的領導和嘉賓有:

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他們在百忙之中出席了今天的會議。我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎,并對上級領導、各有關部門以及社會各界對學校工作的大力支持表示衷心感謝!會議的中心議程主要有七項:

下面進行大會第一項:由我宣讀--市社會綜合治理委員會(--)年19號文件。

現在進行大會第二項:請--校長--頒發法制副校長聘任書。

現在進行大會第三項:請--校長宣讀《---派出所和--中學警民共建平安校園工作方案》。

現在進行大會第四項:請--中學校長--做大會發言。

現在進行大會第五項:請--邊防派出所所長、--中學--副校長張延齡同志做大會發言。大家掌聲歡迎!

現在進行大會第六項:請--教育局執法檢查科科長--做重要講話。大家掌聲歡迎!

現在進行大會第七項:請--鎮黨委副書記--做重要講話。

剛才,我們聽取了--鎮黨委--書記的重要講話。--書記的講話主題鮮明,重點突出,具有很強的針對性和指導性。--副書記在講話中,首先對過去學校教育工作取得的成績作了充分肯定,在此基礎上,認真查找了存在問題和不足,對今后學校工作提出了十分中肯的意見,對今后學校的教育工作提出要求。我們一定要領會呂副書記講話的精神實質,認真實踐,并嚴格按照要求,狠抓貫徹落實。希望大家一定要認真學習、深刻領會,抓好落實。

百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校。學校的發展與進步,離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就,無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。過去的一年,我校狠抓學校管理,強調德育首位,突出教學中心,學校呈現出良好的發展勢頭:辦學條件進一步改善,校風進一步好轉,教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報,是對我們過去工作的肯定,也是對我們教書育人、協作拼搏的回報。我們要清楚地懂得,成績屬于過去,我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點,發揚優良傳統和執著進取的精神,與時俱進,開拓創新,用我們的聰明才智共同把延平中學的辦學水平推向一個新高度。

當前,教育面臨難得的發展機遇,各級政府社會各界對我們學校的發展高度重視和支持。我們有決心、有信心與全體師生風雨同舟,勤奮學習、努力工作。我們期望大家一如既往關心、支持我們學校教育事業的發展。我們相信有石井邊防派出所所長及全體干警大力支持,我們將有更加良好的學習環境,我們將有更加安全、穩定、有序的校園治安環境。

社會發展對學校教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養和業務學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號,以高尚的師德,精湛的業務,扎實的工作,豐碩的成果回報社會,讓家長更放心,讓學生更滿意!歷史在向前發展,在新形勢新任務的召喚下,學校全體師生一定要堅持與時俱進,努力營造“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。我們堅信,有我們2800多勤奮、智慧、進取的師生的努力奮斗,有政府、有各級領導、社會各界的關心、關注,依靠自強不息的意志,民族鄭成功英雄故鄉石井鎮延平中學這一朵教育之花一定會更加璀璨!延平中學的明天一定更加有希望!

最后,祝各位領導、老師們、同學門、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬事如意!大會到此結束,請各班主任組織同學有秩序回到教室。

平安校園主題班會主持詞范文2當你沐浴著明媚的陽光走進校園的時候,美好的一天又開始了。美麗的校園是我們快樂生活、健康成長的地方,全校師生要積極行動起來,投入到創建平安校園中,因為人的生命只有一次,安全是頭等大事。

校園安全要求漫步輕聲靠右走,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在走廊不打鬧,不追逐,不亂跳,做到文明禮讓。

友愛謙讓,和睦共處,平安校園要求我們遵紀守法,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。

正確使用運動器械,平安校園要求我們當心運動傷害。在玩運動器械的時候,高年級嚴格按體育老師的指導去做,規范自己的動作,學會自我保護。低年級學生必須在老師的監護下做,否則不準玩體育器械。

學會玩耍,平安校園要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間。

學會操作,平安校園要求我們注意動手操作的安全。在使用刀具是一定格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。

對于創建平安校園,學??梢宰尲议L把孩子送到校門口后,讓孩子走進教室,家長在道北指定位置接孩子,除老師和學生外,任何人不準進校園。這樣就可以防止危險事情的發生,還可以加強學生的保護。學校加強門衛管理,以防外人強行進入,建立一個平安的、安寧的、安全的校園。防滑防掉防墜落。我們學校的窗戶比較大,比較矮,同學們不要將身體探出窗外,謹防滑下摔傷,集合開會一定有秩序站隊出樓門。

千萬注意交通安全,靠路邊走,注意車輛,不要在馬路上玩耍,遵守交通規則,做一個合格的小公民。

天空藍藍,鴿哨歡歡,白云飄飄,心兒熔融。在這秋色宜人、收獲的季節,我堅定地相信,在秋天里辛勤耕耘,我們一定會放飛健康、精彩的人生,讓我們為溝建和諧平安校園而共同努力吧!

謝謝大家。

平安校園主題班會主持詞范文3男:尊敬的各位評委、各位部長

女:親愛的朋友們,大家

合:中午好

男:歡迎大家光臨“安全文明伴我行”演講比賽現場,根據學校要求,為進一步提高學生安全意識和安全素質,增強“相互關愛,共保平安”的安全理念,營造“關愛生命,安全發展”的良好氛圍,促進學校安全穩定發展,學校舉辦了演講比賽

女:安全是什么?對于一個家庭,安全意味著和睦,對于一個企業,安全意味著發展,對于一個國家,安全意味著強大,對于一個人,安全意味著健康,意味著生命,學校要強大,文化要提升,安全當先行

男:出席今天的演講比賽的有校學生會

女:大家掌聲歡迎

男:擔任本次演講比賽的評委有:

女:擔任本次演講比賽的公證員是:,有請公證員宣讀比賽規則及評分標準

男:“安全文明伴我行”演講比賽正式開始

女:有請1號選手,2號選手做準備

下面是娛樂環節,有請,給我們帶來

男:經過評委們最終統計后,比賽結果已經出來了,獲得三等獎的是:,請,為他們頒獎

女:獲得二等獎的是:,請,為他們頒獎

男:獲得一等獎的是:,請,為他們頒獎

女:獲得優秀獎的是:,請,為他們頒獎

女:有請校學生會安保部部長為我們這次比賽進行評價

男:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作中的重中之重,唯有安全生產這個環節不出差錯,我們學業才能取得更好的成績

女:相信今天的演講比賽給我們每一個人以深深地反思,給我們以心靈的震撼,前車之鑒,給予我們告誡,未雨綢繆讓我們理性,衷心的祝愿我們學校蓬勃發展,取得更好的明天

男:今天的演講比賽到此結束

女:謝謝大家

合:再見

平安校園主題班會主持詞范文4A、尊敬的各位老師

B、親愛的同學們

(合)大家下午好

B、歡迎來到橋頭小學“安全在我身邊”演講比賽決賽現場

A、藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

B、老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

A、花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

B、花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

A、花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

B、因為有了平安,我們的學習生活才有了保障;

A、因為有了平安,我們才能去實現自己的理想……

B、把安全放在首位,我們的學習與工作才能蒸蒸日上

A、

B、與安全結伴而行,我們才能無所顧忌、平安起航為加深全校師生對于安全知識的了解,增強大家理論知識運用于實際生活的能力,

搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護的能力,由學校少隊部主要負責的“安全在我身邊”演講比賽在此拉開了帷幕。

我們的比-上就要開始了。首先有請1號

.......

B、茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

A花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

B花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

A花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

B創建一個“平安校園”,讓我們從我們每一個人的每一時每一刻做起,

A從一點一滴做起,

(合)、用我們的努力來創造橋頭更為和諧、更為輝煌的美好明天!今天的比賽到此結束,感謝各位的參與。

平安校園主題班會主持詞范文5一、開場白

尊敬的各位領導、各位老師!親愛的各位參賽選手、各位同學!

大家上午好!

我們迎來了高屋九義校“安全知識”演講比賽。平安,是人生的幸福。和諧,是人生協奏曲中的華采樂章。安全,是我們生活和工作中永恒的主題。近年來,我校安全總體穩定,成績的取得,離不開學校領導和全體老師同學的共同努力,今天舉辦這次安全演講比賽,真正的目的是為了進一步推進“平安校園”建設,增強大家的安全觀念,提高安全防范意識,希望同學們在以后的學習生活中能夠更加重視安全,珍愛生命。

二、領導講話

接下來,我們有請譚校長講話大家歡迎。

三、比賽介紹

非常感謝譚校長對安全工作的高度重視,也體會到了譚校長對于此次活

動寄予的厚望。這次演講比賽四至八年級共9個班21名選手參賽,將從選手中評選出一等獎1名,二等獎2名;三等獎3名。評分標準:演講內容3.5分,語言表達3.5分,形象風度1.5分,會場效果1分,綜合印象0.5分,滿分10分。本次活動的評委老師有:劉欣王春華胡光明申艷華嚴育玖劉春華俞雙全楊秀傳。借此機會首先預祝各位參賽選手取得優異成績,同時也預祝本次比賽取得圓滿成功!下面我宣布安岳縣高屋鄉九年義務教育學校“安全知識”演講比賽正式開始。

四、比賽開始

楊文燕:1.生命是人生最寶貴的東西,它具有性且至高無上。對于每一個人的生命只有一次,生命中有溝溝坎坎,春夏秋冬月缺日圓,有誰在家中為你切切期盼,安全是我們每一個親人的祝愿。下面有請七年級一班張妍同學為我們演講《安全伴我行》,請五年級一班黃洪玲做準備。

李穎:2.同學們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。下面有請五年級一班黃洪玲同學演講《把安全放于心中讓平安相伴一生》,請八年級二班唐雪做準備。

楊文燕、李穎:3.“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行。下面有請八年級二班唐雪同學演講《人人把好防火關有備無患保平安》,請四年級二班李翌做準備。

楊文燕:4.親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!請四年級二班李翌同學演講《重視安全教育》,請六年級一班申湘君做準備。

李穎:5.同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。下面有請申湘君同學演講《增強安全意識珍愛生命》,請八年級一班羅云鳳做準備。

楊文燕、李穎:6.親愛的同學們,當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?安全無小事,關系你、我、他。下面有請八年級一班羅云鳳同學演講《關注安全關愛生命》,請四年級一班楊文岑做準備。

楊文燕:7.道路交通聯系著千家萬戶的生活,青少年的交通安全問題更是關系到他們的健康成長,乃至家庭幸福、社會安定的大事。有請楊文岑同學演講《交通安全》,請七年級二班楊露做準備。

李穎:8.要問人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會不約而同:“平安最重要,平安是福。”那要再問:“平安是怎樣創造出來的?平安校園應怎樣去建設才能最有效,最長久?請七年級二班楊露同學演講《安全伴我行》,請七年級一班李穎做準備。

楊文燕、李穎:9.有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨.請七年級一班李穎同學演講《校園安全》,請五年級一班申雨做準備。

楊文燕:10.有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。請五年級一班申雨同學演講《真愛生命安全第一》,請六年級二班王希做準備。

李穎:11.說到交通這個詞,大家總會把它與安全連在一起,因為它與我們的生活息息相關。隨著社會的發展,交通事業為社會生產和人民生活提供了便利的條件。請六年級二班王希同學演講《交通安全生命的紐帶》,請七年級一班楊麗做準備。

楊文燕、李穎:12.校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康快樂成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。請七年級一班楊麗同學演講《安全需重視》,請四年級二班李佳芮做準備。

楊文燕:13.對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。請四年級二班李佳芮同學演講《重視安全教育》,請八年級一班馬貴晶做準備。

李穎:14.安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。請八年級一班馬貴晶同學演講《牢固樹立安全意識》,請四年級一班譚碧維做準備。

楊文燕、李穎:15.“生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。下面有請四年級一班譚碧維同學演講《把安全放于心中讓平安相伴一生》,請八年級二班卿春玲做準備。

楊文燕:16.同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。請八年級二班卿春玲同學演講《安全人人抓幸福千萬家》,請七年級二班李夢婷做準備。

李穎:17.當北京奧運圣火慢慢熄滅的時候,我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發揮到極致;當汶川地震災區漸漸進入災后重建的時候,我們感受到人類作為生命群體的頑強、樂觀和智慧;當我們在平凡的學習、工作和生活中細細地體味生命的價值的時候,我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。請七年級二班李夢婷同學演講《珍愛生命》,請七年級一班李麗做準備。

楊文燕、李穎:18.安全教育是受益終生的教育,我們深切的知道:“隱患險于明火,預防勝于救災,責任重于泰山”。請七年級一班李麗同學演講《安全伴我行》,請六年級一班盧丹丹做準備。

楊文燕:19.安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。請六年級一班盧丹丹同學演講《安全是我們的生命線》,請八年級二班鄒尚君做準備。

李穎:20.誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?請八年級二班鄒尚君同學演講《行萬里平安路做百年長樂人》請六年級二班張潤做準備。

楊文燕、李穎:21.因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。請六年級二班張潤同學演講《交通安全生命的紐帶》

成長演講比賽主持詞范文2

各位領導, 各位老師,大家下午好!

今天,秋日的暖陽驅走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。

讀書,是為了不辱職責,不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請xxx老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。

讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽xxx老師如何養成讀書習慣,收獲魅力人生。

所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與xxx老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。

心田總需要思想的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞xxx老師帶給大家的讀書滋養心靈,收獲魅力人生。

作為一名剛入職的新教師,專業成長的道路還很長很長,只有養成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請xxx老師談談自己的讀書演講。

播種一種習慣,收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽xxx老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。

成長演講比賽主持詞范文3

演講比賽主持人臺詞(一)

男:日月如梭,時光從身邊悄然而逝,面對逝去的年華,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清晰的印記。

女:回眸年華的飛逝與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟。在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢感悟。

男:不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音,其實我們該帶著感恩的心去聆聽。

女:不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到美麗的景致,其實我們該帶著感恩的心去觀望。

齊:笑對著生活的慷慨饋贈,承納著命運的色彩紛呈,我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活,讓我們都有一顆感恩的心,《學會感恩》演講比賽現在開始!

下面介紹各位評委:

讓我們用掌聲感謝評委

下面由——教師公布演講比賽評分規則

下面開始演講比賽

一、不要埋怨人生挫折太多,人生又豈能會是鳥語花香,即使挫折、即使苦難、即使不順,也自有它獨特的意義,需要用感恩的心面對。下面請1號選手——班——同學演講。

二、生活中的悲傷、喜悅 、殘酷、遺憾、感嘆都用心體會,生活中的每個細節、每種滋味都有我們品味,下面請2號選手——班——同學演講,他演講的題目是《常懷感激》

三、在你無助無奈時,母愛如佛光為你映出一片光明,無論你是如何卑微落魄,母愛是你永遠停泊棲息的港灣,她的關愛與呵護會把你渡上風雨無阻的人生之路。下面請3號選手——班——同學演講,題目是《心中的火焰》

四、是誰教會了你?是誰將你從懵懂引向睿智,是誰將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂,他是我們靈魂的凈化師,他是我們知識的傳授者。下面請4號選手 ——班——同學演講,題目是《師恩難忘》

五、笑慰著生活的慷慨饋贈,承納著命運的色彩紛成,讓我們沉淀下來,用感恩的心去發現生活,品位豐富多彩的生活。下面請5號選手 ——班——同學演講,題目是《感謝生活》

六、是誰愛你勝過愛自己,是誰將最真誠的話語寄予你?是誰無私的將你教誨?我學會感恩,因為它讓我感到幸福,讓我收獲著。下面請6號選手 ——班——同學演講,題目是《學會感恩》

七、偉大的東西在平常的生活中往往不被人察覺,但他們往往會在危難中閃現出最奪目的光彩。下面請7號選手——班——同學演講,題目是《找回你的感恩之心》

八、沒有誰會心甘情愿的選擇逆境,挫折,但只有逆境才會有奮起,只有挫折才會有求索。下面請8號選手——班——同學演講,題目是《感恩挫折》

九、經歷了童年的懵懂,收獲著成熟的心路里程,時間挽回了我的感恩之心,下面請9號選手——班——同學演講,題目是《感謝生活》

十、你們知道有感恩這個節日嗎?你的父母,同學,老師,乃至健康的身體,鮮活的生命,陽光,空氣和水都需要我們虔誠的感恩。下面請10號選手——班——同學演講,題目是《心存感恩》

十一、沒有陽光,萬物皆滅。沒有清泉,生命皆枯萎,漫漫的人生路,我們能磕磕絆絆的走到今天,真的是個奇跡,而這一切是因為有可親可敬的父母扶持,呵護。下面請11號選手——班——同學演講,題目是《父母的恩情永不忘》

十二、一起相扶相持的是真誠的朋友,一直諄諄教誨你的是無私的恩師,一生呵護你的是關愛你的父母,是他們溫暖了我的心房,鼓舞我駛進風雨兼程的港灣,所以我們該深深的感謝他們。下面請12號選手——班——同學演講,題目是《感恩的心》

下面由——教師公布各位選手的演講成績

下面進行頒獎

讓我們以熱烈的掌聲向取得優異成績的同學表示祝賀!

下面請學?!iL講話……

演講比賽主持人臺詞(二)

(女):尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

(合):大家下午好!

(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德,全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養,推動“十好”學生建設,特舉辦本次“愛在文明,美在禮儀”演講比賽。

(女):今天到場的學校領導有:

(男):評委老師有:

(合):演講比賽正式開始!

1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情相助,是見到師長、同學、朋友時的問好,是與人相處的和諧。

掌聲歡迎1號選手。

2、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來激-情、帶來溫馨,這就是和諧之美。

有請2號選手上臺演講。

(男):感謝2號選手的精彩演講, 1號選手的最后得分是__________。

3、(男):文明是人生的向導,擁有文明,是你我一生的幸運。文明用樸實的話語,詮釋著認知的真諦,鋪設著進步的階梯。

掌聲歡迎3號選手。

(女):感謝3號選手的精彩演講, 2號選手的最后得分是__________。

4、(女):學校如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

有請4號選手上臺演講。

(男):感謝4號選手的精彩演講,3號選手的最后得分是__________。

5、(男):和-諧校園是構建和-諧社會的基礎,沒有和-諧的校園,就不會有和-諧的社會,沒有和-諧的社會,就沒有和-諧的生活。

有請5號選手。

(女):感謝5號選手的精彩演講, 4號選手的最后得分是__________。

6、(女):文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時的一聲問好...

掌聲歡迎6號選手上臺演講。

(男):感謝6號選手的精彩演講,5號選手的最后得分是__________。

7、(男):禮儀是一種修養,一種氣質,一種親和力,它是人際交往中的通行證。談吐文雅,舉止大方,彬彬有禮,良好的自我形象是構建人生大廈的基石。

有請7號選手。

(女):感謝7號選手的精彩演講,6號選手的最后得分是__________。

8 、(女):荀子云:“不學禮無一立,人無禮則不生?!比欢F實生活中,我們也不無遺憾地發現,做為一個古老文明的中國,一些國民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學們,讓我們一起來呼喚,呼喚禮儀,呼喚文明吧!

有請8號選手。

(男):感謝8號選手的精彩演講,7號選手的最后得分是__________。

9、(男):如果說我們很幸福,那是因為我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖,那是因為我們生活在一個團結友愛的美麗校園中。

有請9號選手。

(女):感謝9號選手的精彩演講,8號選手的最后得分是__________。

10、(女):你喜歡“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑,你會更加向往吧?讓我們攜起手來,共同努力建設這樣一個美好的家園吧!

掌聲歡迎10號選手。

(男):感謝10號選手的精彩演講,9號選手的最后得分__________。

(女)現在我們的評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。好,成績已經出來了,10號選手的最后得分是__________。

(男)讓我來宣布一下最后的成績:

獲得三等獎的同學是_____________________________________,請獲獎選手上臺領獎,有請 為獲獎選手頒獎。

獲得二等獎的同學是____________________________________,請獲獎選手上臺領獎,有請 為獲獎選手頒獎。

獲得一等獎的同學是_____________________________________,請獲獎選手上臺領獎,有請 為獲獎選手頒獎。

女:文明是一顆明亮的星星,照亮了你我前行的路;

男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。

男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,用關愛來撫慰,

女:讓我們行動起來,從走好路開始,做一個講文明懂禮貌的金中人!

男:讓我們行動起來,從掃好地開始,做一個胸懷世界的中國人!

成長演講比賽主持詞范文4

男:尊敬的各位領導

女:親愛的老師、同學們

合:大家下午好!

女:三月的春風情深意暖,吹開了我們燦爛的笑臉。

男:三月的花海流溢飄香,蕩漾在我們甜蜜的胸懷。

女:和著春潮,伴著春韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們相聚一堂,迎來了我們銀沙小學愛在文明、美在禮儀演講比賽。

男:在這個特別的日子里,讓我們以熱烈的掌聲,向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎!

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請*校長為我們致詞。

男:**中學愛在文明、美在禮儀演講比賽

合:現在開始!

(中間)

1、女:文明,一個多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸文明,文明用語無處不在,做一個文明小博士,讓文明之花開遍校園。下面請聽1號選手的演講,他演講的題目是《永遠的呼喚》。

2、男:健康的體魄,振奮的精神,讓生命充滿的活力。沸騰的校園,文明的環境,讓學習充滿的活力。下面請聽2號選手的演講《建設文明校園》

3、女:文明是人生的向導,擁有文明,是你我一生的幸運。文明用樸實的話語,詮釋著認知的真諦,鋪設著進步的階梯。下面請聽3號選手的演講《做一個文明之人》

4、男:一枚綠葉,可融化皚皚白雪;一滴露水,可以映射整個太陽;一只彩蝶,可以催開滿園芬芳;每人文明一小步,社會就會進步一大步。下面請聽4號選手的演講《講文明,知廉恥》

5、男:我的時代我做主,21世紀是我們90后需要創造的世紀,我們堅信,在未來的征途上,少不了我們青春的背影,在文明的星空下,少不了我們創造的雙手。下面請聽5號選手的演講《講文明守紀律,從我做起》,大家歡迎!

6、女:學校是社會的一部分,構建和諧社會,就要從構建和諧校園做起。那么,校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。下面有請6號選手為我們帶來《建設文明校園》,同學們鼓掌歡迎。

7、男:精彩的你,如同細雨后的梧桐,透出了青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛閱讀文明,用心靈閱讀文明,讀不盡的文明。下面請聽7號選手的演講《講文明,知禮儀》

8、女:文明,你是嚴冬的炭火,你是沙漠里的綠洲,你是酷暑中的濃蔭,你是湍流中的踏腳石,你是溫暖萬物的陽光,下面請聽8號選手的演講《愛在文明、美在禮儀》。

9、男:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,

女:作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個語言凈、行為美的好學生。

男:讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

女:下面有請9號選手為我們帶來《播撒現代文明,構建和諧社會》。大家歡迎!

10、女:禮儀是一種修養,一種氣質,一種親和力,它是人際交往中的通行證。談吐文雅,舉止大方,彬彬有禮,良好的自我形象是構建人生大廈的基石。接下來,有請10號選手為我們演講《讓校園與春天一樣美麗》。大家歡迎!

11、男:個人文明前進一小步,社會文明前進一大步。所以如何做一個文明人,怎樣做一個文明人,顯得尤為重要。下面,讓11選手告訴我們,怎樣去《將文明禮儀進行到底》。大家歡迎!

12、女:好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。下面讓欣賞12號選手的演講,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

13、男:同學們,微笑是我們的的語言,文明是我們的信念。讓我們的心靈像花兒一樣美麗燦爛!下面請欣賞13號選手的演講《播撒現代文明,構建和諧校園》。

14、女:每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個文明的校園,都需要我們共同創造。下面請聽14號選手的演講《文明禮儀在校園》。

15、男:文明能給我們以深刻的啟迪和親切的教誨;文明能給我們以蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。下面請聽15號選手的演講《講禮儀》

16、女:文明的行為習慣,是我們學習的基石,也是我們素質的前沿。同學們,讓我們在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明學生!下面,讓我們和16號選手一起一起《養成文明習慣,做文明學生》。大家歡迎!

17、男:關愛自己,從培養文明的行為習慣做起;關愛他人,從尊敬老師,關愛同學做起。下面請聽17號選手的演講《文明觸手可及》。

18、女:暴風雨過后,最綺麗的是彩虹。冷卻的溶巖里,塵封千年的壇里,有香醇的美酒,幾百年的風雨,滌蕩不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽18號選手的演講《愛在文明,美在禮儀》

19、男:文明如同微風,輕輕吹走我心頭的烏云;文明如同細雨,慢慢梳理我迷茫的心緒;文明如同陽光,緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳,永不止息。下面請聽19號選手的演講《講文明,懂禮儀》。

20、女:學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們**中學處處盛開。下面,請欣賞由20號選手為我們帶來的《我文明,我快樂》。

21、男:文明,它是雨中悄然為你撐開的一把傘;文明,它是黑暗中為你守候的一盞明燈;文明,它是春風悄然化作一片雨。今天,就讓文明的接力棒在你我手中永遠傳遞。下面請聽21號選手的演講《文明伴我成長》

22、女:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。我們堅信,在人生中,我們定能披荊斬棘,真正闖出屬于自己的路,下面請聽22號選手的演講《文明禮儀伴我行》

23、男:文明,是輝煌璀璨的明珠;文明,是溝通情感的橋梁;文明,是民族孕育的希望;文明,是社會高飛的翅膀。下面請聽23號選手的演講《愛在文明,美在禮儀》

24、女:文明禮儀是我們學習、生活的基石,是我們健康成長的臂膀。

男:學做文明人,學做社會人,文明校園,從我做起,

女:讓文明禮儀之花永遠綻放在我們的校園;

男:讓文明禮儀之花永遠綻放在每位同學心間!

女:下面,有請最后一位同學24號選手為大家演講,她演講的題目是《從我做起,讓文明之花開滿校園》

(結尾)

男:宣布獲獎名單。

男:接下來有請*校長講話,同學們歡迎。

女:請獲獎選手上臺領獎。

女:文明是一顆明亮的星星,照亮了你我前行的路;

男:禮儀是一股甘冽的清泉,滋潤你涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育。

男:禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化,用關愛來撫慰,

女:從今天起,就讓我們行動起來,做一個講文明懂禮貌的遂中人!

成長演講比賽主持詞范文5

所謂高雅,就是指人或事的內在和外在的高品質表現。一般來講,對于人的高雅內涵研究,主要是針對一個人內在的良好的綜合素養和外在的高尚氣質與行為舉止的考量;而對于校園文化活動高雅內涵的研究,則是對于校園文化活動的出發點、落腳點和中心內容層次上的研究。在研究校園文化活動的高雅內涵建設中,首先要看我們的活動類型和活動內容的設計是否在內容上典雅,在表現上文雅,在形式上優雅,把它們綜合在一起就是高雅而令人欣賞的,而不是庸俗的內容,粗俗的表現和通俗的形式。所以說,校園文化活動的高雅內涵就是一個學校在校園文化活動的內容、形式和表現等方面的綜合體的體現。

二、高雅內涵活動的分類

作為高校校園文化建設,其最終目標是營造良好的教育教學和學習環境,培養全面發展的綜合型人才。設計高雅內涵的校園文化活動就得結合高校自身的特點,有針對性地設計利于學生發展和成長的文化活動類型,以致最終服務于社會,實現高校存在的意義。

1.思想性強的校園文化活動

無論任何一個國家或者一所學校,其校園文化活動應充滿較強的思想性。思想理論教育文化活動應該成為活動的核心主題,應主題鮮明,具有時代意義。我們培養人才的目的,就是要培養將來服務人民、服務社會,肩負起祖國建設事業偉大重任的優秀人才,培養熱愛黨和擁護黨的合格先進青年知識分子。思想性強的校園文化活動,是青年大學生的成長和社會主義建設事業生命力的動力源泉。而且這也是學校教育頂層設計的基點,更是高校校園文化活動的高雅內涵的重要體現。黨的十提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,分別從國家層面的價值目標,社會層面的價值取向,公民個人層面的價值準則三個方面來詮釋了社會主義核心價值觀的基本內容。這不僅是對于的繼承與發展,而且是對于中國化的的在創新,也是對高校大學生思想引領的重要內容。把它作為高校校園文化活動的重要類型,具有培養社會主義建設事業接班人的重要含義,具有改造和創造一個新世界的功能作用,是大學校園文化活動不可缺少的高雅內涵的活動內容。

2.藝術性強的校園文化活動

在很多高校的校園文化活動中,藝術類型的活動是相當缺失的,尤其是一些理工科院校十分突出。他們把高雅藝術進校園當成是一種故弄玄虛,認為不值一提。認為搞這些高雅藝術活動,一則是學生沒有欣賞藝術的天賦;二則是學生沒有藝術類的知識基礎;三則是高雅藝術進校園是費力不討好,辦活動辛苦,學生又不喜歡;四則是高雅藝術進校園需要投資,不愿意投入;五則是高雅的藝術會讓學生分心,影響正常的學習等等。這些認知和看法都是俗人的眼光,是膚淺和錯誤的。就是因為當前高校的這些不足,才更得應該重視高雅藝術進校園的活動。關于高雅藝術進校園黨和國家是十分重視的。2006年和2010年財政部、教育部和文化部相繼為此發文,要求讓高雅藝術走進大學校園,提倡堅持“走進大師、感受經典、陶冶情操、提高修養”的主題,把高雅藝術活動深入人心。通過組織音樂舞蹈專業院團把“管弦交響樂、藝術歌曲表演、現代歌劇、芭蕾舞劇、京劇和民族器樂”等音樂舞蹈藝術帶進校園;通過美術、書法、攝影等專業機構把“國畫、雕塑、人體、時裝秀、書法、攝影”等作品和展示引入校園等方式,讓這些高雅藝術與學生近距離接觸,消除學生學習的疲勞,緩解學習的壓力,充實理工科對于文科藝術類元素的缺失,提高學生的審美能力,擴充學生的藝術視野,了解人類藝術的真諦,為培養健全的人格和健康的心理具有積極作用。

3.文學性強的校園文化活動

一個學校的存在和外在表現無不都是以文學內涵的形式來表達的。校園文化活動是校園人文建設的最為深刻的文學性的表現,校園人文精神的再現是一種融思想性、藝術性和文學性為一體的文學表現形式,其語言、標示、媒介和文字也無不展現其文學性的特征。無論哪一種活動,某一種思想或者某一樣藝術都在文學中升華。所以說,文學性的高雅內涵的活動是無所不在的。這里要重點強調是,純文學性的高雅內涵活動的途徑和對人的可塑性的論述。在高校校園文化活動中,節目主持人的文學修養、節目主持詞的文學內涵、詩歌朗誦的文學浪漫、演講比賽和辯論賽的語言文學技巧、舞臺設計的文學性意境、相聲小品的文學創意與口才能力、歌劇演唱的文學劇情等等,這些活動都具有強烈的文學性,是校園文化活動高雅內涵形成的經典。

三、高雅內涵的功能和作用

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