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交流材料范文1
（一）效率不高。2010年已完成審計25個項目（含簡略16個）送審額9億元，審減1.2億元。結算未完成項目23項，送審額11.4億元。正在進行的跟蹤審計項目57項，投資額96億元。
（二）審計質量節制堅苦。審計施行進程中掌握中介機構審計任務質量比擬堅苦，風險節制心中沒有底。
（三）審計自力性不時遭到沖擊。建立單元要求跟蹤審計的積極性高，實踐是轉移治理風險；不時提出審計介入建立治理的要求，要挾審計的自力性。
（四）審計力氣與義務的矛盾鋒利。每投必審形成空前的任務壓力，一切災后重建項目無論巨細，項目庫完成后財務報賬、發改委核銷，都要審計機關提交審計申報。審計義務積壓構成久拖不決，不克不及按時完成，審計力氣與義務的矛盾存在激化風險，損害當局和社會對審計的信賴。
（五）審計費用付出有違公認準則。中介機構工程造價審計效勞費用付出方法遭到上級審計機關和社會的質疑，建立單元執行有阻力。當局要求每投必審，又不克不及布置必需的審計經費，操作方式違犯了誰托付誰付費的公認準則。
二、緣由剖析
（一）建立項目自身。一是建立項目先天缺乏，如地勘不具體，投標時設計深度不敷，匆促開工建立，邊建立、邊設計、邊修正，給審計任務帶來必然的堅苦。實踐施工改變內容更多，索賠簽證頻頻，構成的材料多，審計要熟習消化，吃透狀況需求工夫；而且這類事項輕易發作工程結算調整或損掉，合同商定往往不清，審計要重復細心追求建立施工兩邊好處鴻溝和均衡點，需求很多的協調工夫。二是一些建立項目分階段施行，或許修修停停，整個項目標最終審計申報要等候一切合同段工程竣工，前后能夠跨越2-3年的工夫。
（二）建立單元。一是建立單元項當前期任務出缺陷，如用地審批手續、規劃答應、開工答應不落實，招致施工單元結算平安文明辦法費用等核算沒有根據；二是工程款撥付比例過大形成施工單元不肯意共同審計；三是建立單元供應的材料不全，手續不齊，形成審計進程中完美審計材料耽擱了審計工夫。
（三）施工單元。一是不注重材料整頓、工程結算書提交遲緩；二是不服衡報價毀傷本身好處反悔要求調整商定；三是暫時確定造價人員不把握現場狀況結算缺項漏項、錯誤；四是造價人員對量簽字無效。
（四）中介機構。一是外埠中介機構因為在綿未設做事處，形成任務聯接堅苦、營業事務處置遲緩；二是審計營業多，人手較緊，往往派上班作經歷不豐厚的任務人員參加審計任務，或許一人承當多項審計營業，形成審計效率較低；三是局部中介機構等靠思維嚴峻，反映問題不實時，不積極自動提出相關建議，等候審計局的指點定見。四是局部履約認識不強，接到審計義務后，不積極展開審計任務，講前提，立場消極，在審計進程中發現狀況不報告請示，離開了審計機關的監視。五是單個中介機構人員規律、順序執行不到位，在審計進程中欠亨知審計機關的狀況下擅自收方、審計初稿未經審計機關審核贊同就私自向施工單元泄漏。
（五）審計機關。一是工程審計力氣單薄，具有根本的工程建立治理常識的審計人員不多；二是審計復核專家缺乏。
（六）政策情況。一是交通、水利專業無計價標準，爭議問題認定堅苦；二是造價信息離開實踐，審計執行難度大。如地動時期人工、資料價錢信息偏離實踐市場價錢，有的資料價錢建立方現場代表簽字承認了，審計經由查詢也的確是現實。選擇嚴厲執行政策照樣尊敬客觀現實，審計處于兩難之中，需求與各方溝通協調提出處理方案，工作嚴重還要報請有關市指導贊同，這些任務需求工夫進行處置。
三、下一步任務的思緒
（一）完美準則
進一步完美中介機構營業質量節制治理方法、義務分派治理方法、審計效勞費用治理方法、營業質量審核方案等準則，明白中介機構任務順序要求，落實中介機構任務申報準則，增強審計復核和營業審核力度，縮短審核的期間，實時對任務不及格的中介機構進行調整。經過營業審核、義務分派等路子，促進中介機構仔細實行承諾，布置及格的審計人員承當工程造價審核義務，增強人員治理、內部復核，經過增強治理降低審計本錢，節省國度建立資金。
（二）增強人才培育
內容包羅財會、審計、司法、核算機、綜合寫作、治理、工程。辦法是：經過鼓舞自學根底常識，老同志任務中傳、幫、帶，有針對性參與造價站培訓，任務理論壓擔子，加強審計機關工程審計力氣。聘用可以拿過來立時用，應考有利于審計久遠開展。
（三）改良審計任務辦法
1、改良審計任務組織辦法。做好三種審計力氣的交融，發揚各自專業優點，經過組合進步審計組的全體力氣。
2、改良審計技能辦法。審計思緒有需要由審計監視向審計效勞轉化。本來的審計思緒是盡能夠地對施工單元結算價還下砍，擠干工程結算的水份，有時建立單元有錯也打在施工單元身上；執行施工招招標前提下，施工單元大幅度讓利，10%遍及，高的有30%，審計辦法必需調整，在擠水份還，也要思索依法審計、客觀公平的要求，不然會捆住本人四肢舉動，讓審計走進死胡同。
（三）經過比選降低嚴重項目標審計效勞費用
引入競爭機制，經過中介機構增強治理，降低嚴重項目標審計效勞費用。
（四）做好與相關部分溝通協調
政策執行中碰到無法處理問題，增強與造價部分、建立單元的溝通協調，經過集體決議計劃方法，妥帖處置一些扎手的非凡問題。
（五）管好中介機構
治理是節制審計風險，包管審計質量的需求。共識：中介機構的審計進程必需在審計機關的有用監視下進行。審計機關若何治理中介機構。
直接收：
1、廉政教育。審計晤面會、協調會議的廉政規律教育運動。按期召開中介機構及審價人員審計規律教育會，增強與被審計單元的溝通。同被審計單元樹立正常的溝通交流機制，及時把握中介機構的審計規律執行狀況。
2、按期培訓。年度對中介機構人員進行營業培訓；審計任務進程中的協調會議營業指點；以會議紀要、函等方式書面集中解答任務中爭議問題處置辦法。
3、專人反?。簩徲嫏C關確定審計人員全進程跟蹤工程造價審計任務，常常反省中介機構任務發展狀況。首要由審計組長承當。
4、要害環節介入。審計派人參加要害環節，如材料交代、現場踏勘、工程量查對等主要環節，審計機關人員必需參加監視。由審計機關工程人員承當。
5、審計復核。審計機關樹立工程結算審計復核機制，一是不時強調審計的復核等順序，讓中介機構繃緊質量治理的弦；二是派工程人員跟蹤審核，要害環節堅持介入接觸，為審計復核把握工程一手材料；三是局工程復核人員最終審計復核嚴厲把關，重點內容具體搜檢查對，對工程造價審計后果進行綜合復核；四是對疑點較多的項目托付中介機構穿插復核。關于中介機構審計后果誤差較大、問題較多且不克不及做出合了解釋的，審計組應計入日常審核中，對問題嚴峻的，應提交審計局予以處置，并不再托付其進行投資項目標審計。
6、進一步完美中介機構的日常治理。一是外埠中介機構必需在綿設立做事處，工程人員在項目結算審計時期必需在綿；二是要求中介機構派出的主審人員必需有較長的任務工夫和豐厚的審計經歷，還主審人員在審計時期不得再展開其他的審計營業；三是中介機構接到審計義務后，要在審計機關要求的時限內完成審計初稿，除非凡緣由外，普通對審計時限不做調整。
7、強化對中介機構審計項目標質量審核，樹立競爭裁減機制，制定審核準則，執行日常審核和年關審核相連系，重點以日常審核為中心的動態審核準則，執行動態排名，對動態審核中不及格的，將削減其審計義務，促使中介機構恪守審計規律和順序，聽從審計機關的治理，進步審計的才能和程度，最大水平地發揚中介機構的效果。
在審計規律方面臨中介機構執行一票否決制。
直接管：
審計機關營業治理機制造用效能延長到中介機構內部，經過審核、義務分派等路子，促使中介機構發生增強治理的內活潑力，筑高用人門檻、增強教育、仔細治理。中介機構應該做到：
1、進人留意考察小我教化、品德質量。
2、常常進行思維教育。
3、內部監視反省常態化。
4、內部復核剛強有力。
（六）用好中介機構
用好：把審計項目托付給情愿做、而且有才能做好審計任務的中介機構
準則：工程造價審計項目義務分派遵照偏重專業專長、連系入庫或審核排序、恰當思索審計本錢和審計工夫、義務總體平衡的準則。
入庫中介機構分為兩類：城區有固定任務場合的中介機構、外埠中介機構，依據兩類中介機構任務特點進行義務分派。
中介機構承受托付時，需向審計機關提交《審計承諾書》，對審計規律、投入力氣、完成工夫、審計質量、審計費用進行承諾。
審計項目分類治理：按項目投資額分為：普通性項目（投資額1000萬至3億）、嚴重項目（投資額3億以上）、小型項目（投資額1000萬以下）。
1、普通項目：輪回排號法，首要思索均衡各入庫中介機構義務分派的需求。
2、嚴重項目：引入競爭機制，采用比選方法，依據擬派出人員力氣、專業專長、后勤保證、結算提交工夫、費用優惠比例等要素綜合評分確定，還將該中介機構的排號調整到最終。首要思索包管審計質量，節制審計風險，節省當局審計費用的需求。
3、簡略項目：小型項目就近分派給該地區、該單元正在進行審計其它項目標中介機構。首要思索降低中介機構審計任務本錢簡化任務順序的需求。
（七）2011年跟蹤審計抓重點
建立項目跟蹤審計的特點是繼續工夫長、消耗人力物力多、審計效果不輕易展現等。是當前的熱點，從上到下：指導有要求、群眾有希冀、建立單元有需求。
抓重點就是少做，做大項目，數目小，但投資額大；選擇橋梁（辦法項目如圍堰，竣工后就看不到）、路途（土石方挖填等蔭蔽工程項目），異形構造、功用非凡的房建，大額裝修（裝修資料需求認質、認價）等項目類型；但上級要求必需審計資金的項目要包管布置，如港澳援建病院、黌舍等項目。
抓重點的緣由：
1、審計應對建立單元轉移治理風險的需求。建立單元工程治理技能力氣遍及缺乏，就把增強治理寄予在審計機關，而不是本人延聘工程人員。審計項目跟蹤審計，就必然水平地介入了項目建立治理，分攤治理風險，還減弱了工程完工結算審計把關的力氣。
2、緩解審計人員疲于應付的場面。投資審計力氣有限，項目單元告訴參加取證頻頻，交通前提不易處理，按期報送跟蹤審計后果，與法定任務義務常常構成抵觸，審計施行很難包管悉數內容深化工地落到實處。
3、防止審計經費無法協調的為難。審計經費由建立項目本錢列支，但無相關的收費文件根據，建立單元也不睬解和支撐共同，審計經費協調停決存在比擬大的妨礙。
交流材料范文2
一、組織培訓交流，不斷提高行業整體水平
8月16日、17日，在會長孟美榮的帶領下，組織會長、理事、會員一行11人赴南京、江陰等地參加學習取經。參觀學習了在寧美容美發化妝品業知名度較高的姹而明美容美發市政府服務中心、朝暉美容總店、王春美容新街口店、浪濤美發漢中路店、圣莎拉美容化妝品有限公司和江陰市美容美發化妝品商會。江陰市美容美發化妝品商會積極創造條件為會員服務，得到了市政府及有關部門的認可，在成立短短一年的時間里取得了較大的成績，被無錫市委統戰部、市工商聯評為先進行業商會。這次的蘇南之行，使商會成員獲得了一次難得的學習機會，也看到了自己不足。在參觀學習中，大家抓緊時間，切磋技藝，共同探討企業的管理和成功經驗，為促進我市美容美發健康發展再上新的臺階而努力。
二、積極參與大型活動，加大宣傳力度
在今年的3月15日消費者來臨之際，根據今年的主題“健康維權”，我會的維權站又一次面向廣大的消費者，分發宣傳資料200多分，宣傳消費者拿起維權的合法權益，做到放心消費，科學消費，健康消費的投訴咨詢。9月11日全市“質量月”在市民廣場進行，商會組織會員積極參加大型宣傳咨詢服務活動。熱情為顧客做好新產品介紹，發放宣傳資料等咨詢服務活動。得到了市檢部門的充分肯定。
三、搞好行業調查，積極建言獻策
為配合做好市政協6月份的調研工作，商會從5月份開始提前廣泛聽取美容美發化妝品業的情況，認真傾聽會員的反映，進行收集整理后向參與調研的市政協委員匯報了我市美容美發化妝品業的基本情況；我們工作的幾點做法；目前商會存在的困難；下一步工作建議等方面的情況，使與會同志對我市美容美發化妝品業有了更進一步的認識，有些工作逐步引起政府有關部門的重視。
四、奉獻愛心，不斷提升商會形象
商會在開展活動的同時注意引導會員投身社會公益事業。今年重陽節到來之際，商會提議，組織我們的會員單位義務為老年人義務理發，得到副會長和會員單位的大力支持，我市比較知名的千手、標榜、名剪的總經理積極響應。千手、標榜在昌旺門前為過往的50多位老人義務理發和發型設計，得到過路行人的好評。名剪總經理屈紅帶領三名發型設計師赴浦西老年公寓為10多位年事已高，行動不便的老年人理發，得到公寓負責人和老年人的熱烈歡迎。屈紅表示，以后定期為老年人理發，市電視臺當日作了新聞報道。
今年，會長孟美榮帶頭認領了6位來自我市新壩農村貧困兒童，每年拿出1800元給孩子們上學，直到他們完成九年義務教育為止。副會長朱平也領養了四個孤兒，對四個孤兒每人每年300元學費，每年不低于兩次會面。付會長劉華從20**年開始每年400元資助貧困兒童（從20**開始給敬老院每年200元，還買米、油送給老人）。
五、做好信息工作，搭建信息服務平臺
為了使會員及時了解美容美發行業中各種信息，搭建了與會員之間的溝通平臺。從3月份開始，我們創辦了會刊《美麗人生》。內容分為《會務簡訊》、《行家指點》、《項目指南》、《美麗新知》、《會員展示》、《人才供求》、《信息窗》、《愛心幫扶》等八個欄目，已出兩期。今年我們向省美容美發化妝品商會、市總商會提供信息10條，采用10條。
交流材料范文3
1、迅速啟動應急預案
按照當前形勢，細化應急處置工作預案，制定科學有效的宣傳、調到、上報預案，同時建立嚴密的疫情零報告和日報告工作機制，發現疑似病例及時有效處置，切實加強組織領導和統籌調度，堅決做到各項應急準備一應俱全、各項應急措施有效到位。
2、從嚴落實機關紀律
加強全體黨員干部職工不折不扣執行疫情防控政治紀律，領導干部要靠前指揮、率先垂范，壓緊壓實疫情防控工作責任，周密細致做好疫情防控工作，做好值班值守、輿論引導工作，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，齊心合力做好疫情防控各項工作。
3、做好宣傳引導工作
積極動員各鄉鎮（街道）殘聯、各大殘疾人協會及包保村干部，認真開展防控宣傳工作。充分利用橫幅、宣傳欄、微信、QQ、村部喇叭等，加強防范工作，積極宣傳疫情防控知識。保證廣大殘疾人管好自己、管好親朋，積極配合相關檢查，做好防護工作。
4、做好社會穩控工作
做好輿論引導工作，關注權威新聞報道和權威部門關于疫情防控的通知和公告，教育引導廣大殘疾人增強自我防控意識、防范謠言和欺詐的警惕意識，自覺維護社會秩序，消除恐慌情緒，齊心合力、帶頭維護好疫情防控的輿論環境。
5、加強包保防控工作
交流材料范文4
真的是作為班主任，要明確一點的是我們在成就著學生的同時還在成就著自己，我們對學生的愛是否是尊重的愛，是否是理智的愛，是否是真誠的愛，是否是適時的愛，是否是符合角色的愛這不得不引起我們每一位班主任的深思。
至于我管理班級，在領導，老師的幫助下，多少有點收獲。我做班主任的一些做法和體會：
一、以“親”為主，以“勤”為輔。
“親”就是班主任對學生的態度和藹可親。一個好的班主任，他不會動輒發怒，而會耐心地給予教育和引導；當學生有異常表現或行為時，他能觀察入微，及時地與學生談心并幫助解決問題；當學生遭受挫折時，他能“扶”起學生，鼓勵其樹立堅定的意志和信心。（班主任 banzhuren.cn）“勤”即工作要勤懇。老師要親自手把手的教學生，幫助他們干好每一項工作，讓他們從不會到會。還要勤于學習現代教育理論，以適應新形式的需要。
二、抓住教育時機，促進學生發展。
要針對學生的心理特點，選擇和運用最適合的方法和手段，在最有效、最易發生作用的時間段對學生進行教育，當“時機”來臨時，要立即抓?。划?ldquo;時機”已過，應善于迂回并創設、捕捉另外的“時機”?？鬃诱f：機不可失，時不再來。抓住有利的教育時機，對學生進行思想政治教育，開展班級管理，往往會收到事半功倍的效果，產生良好的“時機效應”。
三、捕捉閃光點——鼓勵上進
金無足赤，人無完人，再好的學生難免也有不足之處，再差的學生身上也有自己的優點，一個人只要體驗一次成功的歡樂，便會激起追求無休止的成功的力量和信心。因此，引導學生了解自己的長處和短處，揚長避短，增強學習的信心，他們學習成績雖然不很理想，但我相信，經過努力他們的學習成績會趕上來，必將是班上的佼佼者。捕捉閃光點，抓住契機，鼓勵上進，有助于樹立學生的自信心.
四、換一種方法與家長聯系
交流材料范文5
局認真貫徹落實科學發展觀，近幾年來。以積極參加市政府組成部門績效評估工作為抓手，大抓財政績效管理，初步建立了橫向到邊、縱向到底的績效管理體系，并形成了評估實施統一組織、評估內容上下銜接、評估重點有所區分、評估方法綜合利用、評估結果獎懲并用、行政過錯責任追究的績效管理機制，有力的推動財政科學發展。
一、實行財政績效管理的基本做法
充分學習和借鑒了市政府對政府和組成部門績效評估的基本做法，局的績效管理工作。成熟一項、推開一項，逐步完善、不斷提高，初步構建了廣覆蓋、多維度的績效考評體系。其主要做法有：
全程跟進督辦。局制定了督辦規定，一是緊緊圍繞財政中心工作。建立了督辦制度，強化了督辦工作，進一步提高了行政效能。每年年初，都根據市委、市政府、市紀委的工作部署、市財政局的工作計劃以及人大代表議案、建議、政協委員提案等，認真編制工作任務分解表，區分主辦、協辦，明確工作目標和階段性任務，提出工作要求，規定工作時限，落實責任人，構建了完善的責任體系，每一項任務都有責任領導、責任處室、具體承辦人員，保證工作任務落到實處。年中上級有新的任務部署，都對任務分解表隨時進行補充和調整。每月、每季都對督辦工作開展跟蹤檢查，每半年對督辦工作的辦理情況進行認真回顧分析，及時發現問題并提出解決的辦法和對策。今年我還認真總結往年效能建設的經驗教訓，出臺相關規定，強化問責力度，同時還在辦公平臺上開發督辦軟件，實現督辦工作的電子化，強化對督辦工作的實時監控、及時提醒和催辦。
充分調動各種積極因素。根據市委辦公廳、市政府辦公廳印發的市市直機關工作人員績效考評和獎勵試行辦法》結合我局實際，二是抓好機關工作人員績效考評。制定了市財政局機關工作人員績效考評暫行辦法》辦法》規范了考評內容和方法，明確了績效考評獎勵金的發放辦法，提出了考評的具體要求?？荚u程序上，始終堅持按平時效能檢查、每月個人自評、每季群眾互評、領導點評、局效能辦審核、局效能和行風建設領導小組審定、優秀人員公示、發放獎勵金的程序進行；確定優秀人員的方法上，不搞“輪流坐莊”不搞個人說了算、不搞“一刀切”考評結果的運用上，把每月、每季的績效考評成績直接與公務員年度考核掛鉤，只有在季度績效考評中獲兩次以上優秀，公務員年度考核才能評為優秀等次。對每一位工作人員，除了重點考核其工作任務完成情況外，還加強對其平時出勤情況、執行效能基本制度情況進行檢查，建立檢查臺賬，與發放績效獎掛起鉤來。今年，根據統一規范津、補貼的實際情況，又下發了市財政局關于規范績效考評獎發放工作的通知》對發放的對象、標準、發放形式及程序進行重新界定，嚴格規定并明確了不予發放或暫緩發放績效考評獎的情形，充分調動局機關工作人員的積極性。
強化中層干部責任意識。初，三是抓好處室、單位的績效考評。先后制定出臺了市財政局內部處室績效考評管理暫行辦法》和《市財政局局屬事業單位績效考評管理暫行辦法》制定這兩個《辦法》都借鑒和參考了市政府對政府和組成部門績效評估及對市直機關工作人員績效考評辦法，明確了績效考評的依據和評價指標的設置辦法，規范了考評的組織與實施，提出了考評結果的運用。處室及事業單位于年初依據本單位職責、市委市政府重大決策部署、財政預算報告、財政工作報告、局內部會議紀要等相關文件、局機關督辦工作、內部制度規定和基礎管理要求制定考評指標及分值；考評指標及分值可在第三季度調整一次，且調整幅度不得超過總計劃的30%經局效能辦初審后報分管局領導同意，局效能辦匯總后向局長辦公會作出報告。各處室、事業單位對照工作任務和考核辦法，于1月10日前將上一年度自評報告送局效能辦，再由效能辦集中報送分管局領導；由分管局領導及局效能辦根據實際對各單項工作做出評價；與此同時，由局效能辦牽頭組織的相關處室參加的考核組深入各處室、單位對每一項考核指標進行現場察驗打分?？荚u結果作為處室及事業單位評選先進集體、處室及事業單位領導評選先進個人的重要條件，從而，強化處室領導和事業單位負責人的責任意識。
提高財政綜合管理水平。年底，四是抓好對區財政綜合管理考核。為了進一步推進各區財政管理改革，促進財政工作科學化、規范化、法制化，制定出臺了市對區財政綜合管理考核暫行辦法》辦法》從地方財政的可持續發展、財政重大改革進程、財政管理規范化、法律法規和市財政相關文件的遵守情況等方面分29個考核指標，明確評分方法，通過區財政局自評、市財政局復核確定考核結果，并將考核結果在全市財政系統進行通報，推動財政各項工作落實。從開始對區財政綜合管理進行考核，經過的考核實踐，針對考核中發現的問題，又對考核指標設置、考核方法進行修改和完善，使考核更具針對性和可操作性。今年初，組織了對區財政綜合管理情況進行考核，考核發現：同安區財政局在綜合管理中成效明顯。市財政局黨組研究決定：同安區召開全市區級財政管理工作現場會，總結推廣同安區財政綜合管理考核工作好的做法。6月11日，全市區級財政管理工作現場會在同安區財政局召開，會議聽取了同安區財政局
交流材料范文6
*市在推進義務教育均衡發展方面采取了多方面措施，主要有：一是中考招生優惠政策大幅度向一般初中學校傾斜。*年*市面向一般公辦初中學校（除示范高中初中部和示范初中學校外）招生的優質高中（省市示范高中）招生指標比上年增加了150%，從*年的400名增加到*年的1000名，占到了當年全市優質高中招生指標的18.5%。最大優惠分數從*年的30分增加到*年的50分。二是初中學生綜合素質評價與初中畢業、高中招生掛鉤。規定初中畢業生綜合素質評價不合格的不能取得畢業資格，綜合素質評價全部達到A等才有定向生的保送資格。初中學生的綜合素質評價工作，得到了初中學校的真正重視并落到了實處。為保證初中畢業生綜合素質評價的客觀公正，各初中學校都成立了由校長擔任主任的學生綜合素質評價工作委員會，根據《*市初中學生綜合素質評價實施意見》和市政府、教育局的有關政策規定，制定本校的應屆初中畢業生綜合素質評價具體辦法，并組織成立各班級的綜合素質評價小組，組織、指導、監督各班級評價小組按照學生自評、同學互評和小組無記名投票的規定程序完成每名學生的評定工作。對綜合素質評價等級全部達到A等并報考優質高中定向生的畢業生，規定必須在校內公示欄公示7個工作日，全校師生無異議才有效。學生的綜合素質評價成績報市招考中心時學校的校長必須簽字。三是促進全市義務教育階段學校的教學質量均衡。*年全市初中學業考試，600分以上的高分考生分布在全市城鄉的162所學校，占到了全市參考學?？倲档?4%，600分以上高分學生分布的學校數比*年增加了47所，全市義務教育階段學校的教學質量更加均衡。四是規范義務教育管理。*年*市對全市20所“公辦學校參與舉辦的民辦初中學?！边M行全面清理規范。*年11所學校停止招收義務教育階段學生；其余9所2009年全部清理規范到位；另有2所增加（恢復）公辦學校招生計劃。五是強化學校安全管理。成立了學校安全處，配備了車輛，安排了專項經費，實現了安全工作專人管理零的突破。全市中小學（幼兒園）安全工作保持良好態勢，為促進義務教育均衡發展提供了強有力的保障。
二、為普通高中學校領導布置課改實驗培訓作業
為確保普通高中新課程實驗培訓工作的實效，*市在利用教育城域網對全市所有高一任課教師進行了全員培訓的基礎上，根據*市普通高中新課程實驗培訓的有關要求，為參加培訓的普通高中學校各級領導布置了培訓作業。要求作業要依據新課改精神，結合學校實際，認真思考，獨立完成，并將作業成績作為市教育局干部年終考評的依據之一。作業題目為：在新課程理念下，關于學校內涵發展的思考（校長完成）；在普通高中新課程實驗中的角色和作用（書記完成）；校本選修課程的開發與開設構想（教學副校長完成）；后勤保障工作在新課程實驗中的重要作用（后勤副校長完成）；模塊教學、學分認定的具體操作構想（教務主任完成）；高中新課程實驗中有效校本教研實施方案（教研室主任完成）；學生成長記錄袋的操作辦法（政教主任完成）。
三、發揮示范高中示范引領，促進高中學校內涵發展
12月22日至26日，*市教育局在*市實驗中學、成成中學、*四十八中舉行了以“教師專業成長和學生發展”為主題的“*市普通高中示范學?！痉饵c’展示周”活動。本次“示范點”展示活動內容分為三個版塊：動態展示、靜態展示和電視展播及集印畫冊展示。其中動態展示和靜態展示分別在三所學校同時進行，共組織了35節必修公開課（高一課程占到90%）、14節校本公開課，并有專家隨堂點評，同時，三所學校還各自展示了本校學科集體教研、研究性學習匯報、教師專業成長檔案、教學技能比賽、學生社團、教師論壇、社會名家講壇等活動。特色版面展示則通過不同的形式，從各個角度較為全面的展示了*市示范高中建設取得的階段性成績，展現了這些學校的亮點和特色。全市各普通高中學校的2000余名領導、專家和教師進行了觀摩學習。與集中展示活動同步，*教育電視臺開設“素質教育的殿堂，成人成才的搖籃——*市示范高中掠影”專欄，進行專題展播。
目前，*市已有26所學?；具_到市級示范高中評估驗收標準，其中有20所學?；具_到省級示范高中評估驗收標準（含省屬學校3所）。市級及市級以上示范高中學校達到29所，占到全市普通高中學?？倲档?0.2%。省級示范高中學校數量占到全省省級示范高中總數的18.5%。
