工作先進事跡材料范例6篇

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工作先進事跡材料

工作先進事跡材料范文1

抓食品衛生安全

食品衛生安全一直以來都是民生工作的重點。為此***同志帶領全院人員多次協城管等相關部門做好食品安全的宣傳和檢查工作,特別是鎮區小商販的管理工作,貫徹食品質量安全市場準入制度,在源頭上減少群眾者食物中毒的可能性。通過積極宣傳教育和嚴格督促,規范轄區賓館飯店和餐飲業者的經營,使其自覺使用消毒餐具,不貪圖小利而使用有問題的原材料和調味料。同時積極向群眾宣傳戶部巷等規?;〕云放?,滿足群眾品嘗正宗漢味小吃的同時,避免群眾購買存在衛生安全隱患的無證經營食品帶來的風險,保證其身體健康。

此外,***同志在抓我鎮結對共建的工作中,結合愛衛工作開展了以下活動:

1, 宣傳傳染性疾病相關知識:

***同志通過自學免疫學等專業知識,按照傳染性疾病的傳播方式分類向村民講解傳染病預防和控制的若干簡單而有效地做法。為減少致病菌和蚊蟲等傳播媒介的滋生,在全體村民的配合下開展統一處理人畜糞便和生活污水的整治活動,凈化了肖樓村的生活環境的同時,也控制了病原體的產生,受到廣大村民的一致好評。

2, 養雞場的疾病預防:

我鎮擁有眾多養雞場,在創造經濟效益的也存在著一定防疫方面的風險。近年來世界各地的禽流感疫情給養殖產業帶來了嚴重的損失和消費者的恐慌。特別是候鳥的遷徙擴大了禽流感傳播的范圍和速度。雖然我國暫時沒有較大規模疫情,但仍需高度警惕。針對養雞場的高密度養殖現狀,***同志提出幾點預防禽流感疫情的建議,參照細胞工程無菌實驗室和無菌空氣發酵的技術要點,定期對養殖場進行消毒處理,尤其是角落處。優化雞棚通風措施,在進風口處加裝空氣過濾裝置,通過使空氣高速通過陶瓷過濾器的方式,將空氣中的細菌和孢子隔離在雞棚外,降低雞群感染禽流感的風險。

3, 綜合治理雞糞秸稈等有機垃圾

我鎮及其所在的肖樓村養雞場眾多,該村村民李友林興辦了一個有機肥廠收集各養雞場的雞糞通過有機發酵生產有機肥料。但由于種種原因,并不能完全、及時地將養雞場產生的雞糞處理掉。***同志建議將來不及處理的雞糞和農田里產生的秸稈一起集中到若干封閉沼氣池中發酵,用以產生沼氣供村民作為燃料,發酵剩余的殘渣仍可作為有機肥料施用于土壤中,減少化肥施用過多造成的土壤板結和鹽分失衡,保持土壤肥力,實踐綠色農業,創造可持續發展的有力條件。

4, 宣傳綠色農業理念

***同志通過向村民宣傳“物盡其用”、“變廢為寶”的綠色農業宗旨,在潛移默化中倡導綠色農業理念,不僅提高了村民收入,改善環境,更實現了短期效益與長遠發展的有機結合,凈化環境與經濟效益的結合。只有將這樣的綠色農業理念傳播到每一個村民的心中,才能確保農村經濟和生態環境的雙贏,才能確保愛國衛生運動的順利而長期不懈地進行。

鑒于***同志的表現,我院推薦其為愛國衛生運動先進個人。

工作先進事跡材料范文2

***房產管理局幫扶工作先進事跡材料

***市幫扶困難職工活動是市委、市政府為落實科學發展觀,改善民生,保障民生,建設和諧***的重大舉措,充分體現了黨和政府對困難群體的“愛心”,體現了親民惠民為民的良好作風。為扎實做好這項工作,近年來,我局緊緊圍繞市委、市政府關于幫扶工作的總體部署,緊密結合實際,把為困難群體辦實事、辦好事作為幫扶工作的出發點,積極幫助困難群體想辦法、找路子、求發展、解危困、謀富路,取得了良好成效。

一、關懷下崗職工,幫扶撐起一片藍天

我局始終高度重視幫扶下崗職工工作,從20xx年起就一直實施了“一對一”幫扶活動,對我市困難企業***和***的15名下崗困難職工進行長期幫扶,局領導親自負責,分口單位和困難職工結成了“一幫一”的幫扶對子,各幫扶單位務實調查幫扶對象的具體情況,切實制定了對口的幫扶措施。

一是著力從改善生活上實施幫扶。逢年過節定期到幫扶對象家中慰問,為其送去米、面、油等慰問品和慰問金。近3年來,局領導和分口單位為幫扶對象送去米近5000斤、面5000斤、油500斤、慰問金2萬余元,使這些幫扶對象心頭多了一份溫暖,家庭添了一份溫馨,節日更加祥和。

二是著力從解決實際困難上實施幫扶。通過不定期的走訪,及時了解幫扶對象的家庭情況和經濟發展狀況,把握幫扶對象思想動態和面臨的難題。我局積極協調為2名幫扶對象辦理了4050人員生活和養老補貼,還為2名長期患病的幫扶對象每年進行一次體檢。幫扶對象***的女兒衛校畢業后,因為聯系不到收費低的醫院實習,成了做母親的一塊“心病”,幫扶單位知道后,積極協調到市**骨病醫院,不僅免除了20xx余元的實習費用,而且院方同意聘用了她的女兒,讓這個長期困難的家庭一下子充滿了陽光。當幫扶對象**正為兒子的學費犯愁時,市***中心主動與其兒子所在的學校聯系,努力爭取到了“兩免一補”的優惠政策,解決了上學難題。

三是著力從發展項目上實施幫扶。啟發幫扶對象的創業思路,激發幫扶對象的生活熱情、發展動力和謀富追求,使其能夠“站起來”,早日脫貧致富。近3年來,通過為幫扶對象送政策、送信息、送培訓、送項目等,幫助他們理清思路、找對路子、選準項目,在不同程度上都提高了幫扶對象的家庭收入。目前,已組織全部幫扶對象參加了再就業技能培訓,并幫助10名幫扶對象實現了再就業。幫扶對象**在局屬單位***的幫助下,找到了一個鋼筋工就業崗位,有了一項比較穩定的經濟收入,還幫他的兒子轉到一個離家較近的學校上學,使他一家的生活得到了改觀。幫扶對象**在我局的幫助下不僅發展了養殖業,還辦起了快餐店,一個曾經難遮風雨的家庭實現了脫貧致富,如今,過上好日子的**喜上眉梢,逢人就說:感謝黨和政府,感謝房管局的領導。

二、關愛困難群體,幫扶奉獻愛心溫暖

3年來,我局堅持開展“獻愛心、送溫暖、受教育”活動,積極參與“春蕾救助”活動,捐助農村沼氣建設,捐助艾滋病患、大學生、駐村貧困群眾和系統內困難職工等困難群體,每年組織看望孤殘兒童。

20xx年,我局系統職工為艾滋病患捐款1萬多元,讓艾滋病人感受到了社會的愛心和溫暖。20xx年,我局幫扶了一名***大學的貧困生,資助學費20xx元,他在給我局寄來的感謝信中說到:一定珍惜時光,好好學習,成人成才,成為一名回報社會的人!20xx年幫扶了一名***大學的大學生,資助學費1000元。近3年來,我局開展的“獻愛心、送溫暖”活動中,廣大職工捐款近3萬元,捐獻衣物3000多件,捐獻棉被30多條。局屬單位還組織開展了“尋找愛心媽媽”的活動和看望孤寡老人的活動,紛紛捐衣捐款,為他們帶去食品、用具等禮品價值5000多元,為孤殘兒童織毛衣40件。

我局駐***村有8個特困戶、34個困難戶和3戶五保戶,為解決這些貧困戶的實際困難,3年來,我局捐助資金3萬多元,捐助米、面、油及物品價值2萬多元,全局黨員領導干部做表率,廣大干部職工踴躍捐款捐物,共計捐款2萬多元。***鎮的一個重點貧困戶***原是民辦教師,現今癱瘓在床,妻子亡故,大兒子在外打工,小兒子癡呆,家境極其困難,每逢過年過節,我局都提前作好了對他的慰問安排,***總是感動地說:“感謝黨,感謝駐村工作隊!”為給村里建起一個文化活動室,局系統廣大職工捐書近500冊,我局還為村里捐了一個背投電視和3臺微機。今年***遭受特大暴風雨襲擊,給人民群眾財產造成嚴重損失,突如其來的災難,深深牽動了局系統廣大干部職工的心,紛紛捐款,為災區送去了礦泉水、方便面、火腿腸等價值5000元的急需物資,并為災區群眾捐款1萬多元。

由于原****公司經營不景氣,退休職工工資難以為繼,生活十分困難,為保障這些困難職工的生活,我局系統職工近2年 來捐款1萬多元,讓這些退休職工每月領到了500元的生活幫扶款。同時,局屬各單位逢年過節還都對局系統內部的困難職工給予生活幫扶,3年來幫扶內部困難職工30多戶,捐助資金近2萬元。市房屋測繪隊職工***由于其母親長年有病,家境因病致困,經濟相當困難,為使***安心工作,市房屋測繪隊將其作為重點幫扶對象,捐款幫助其母親住院看病,逢年過節,工會都要組織人員上門慰問,3年來,慰問近20次。

三、關注廉租對象,幫扶營造家園溫馨

“我想有個家,一個寬敞的家”。這曾是我市一個“雙困”家庭里8歲小女孩的夢想,這個魂牽夢繞的愿望也是全市所有低收入家庭和人均住房使用面積8平方米以下,無能力解決住房的“雙困”家庭的向往,實現百姓的這一熱望一直是我局關注民生、奉獻社會的民本責任。

**年,當市房管局自籌資金建成第一批**套廉租住房時,給全市“雙困”家庭陡生光明,這一凸顯政府民本責任的德政工程得到了市委、市政府的充分肯定,得到了全市人民的鼎力支持,《***日報》也專門刊發了這一新聞,多少個家庭,多少雙滿含夢想的眸子期盼著幸福降臨在自己身上。

為圓“雙困”家庭溫暖的夢。20xx年,市房管局力謀這一惠澤市民的好事、實事,建成廉租住房40套,同時,市財政大力支持,拔付資金對新增的312戶廉租對象實施救助。

20xx年,我局籌措資金180萬元,建成廉租住房40套,積極協調50萬元廉租房補貼資金并發放到廉租對象手中,又動員了全局干部職工、全市部分房地產開發企業捐助籌集起廉租住房基金。河南電視臺為此進行了專題報道。

20xx年,這項工作被市委、市政府納入對全市人民承諾辦好的16件實事之一。

為鞏固廉租住房建設成果,今年以來,我局積極協調有關部門落實廉租住房資金籌措機制,努力爭取將住房公積金凈收益、土地出讓金凈收益的一定比例用于廉租住房建設,積極探索在商品房和經濟適用房小區中配套建設廉租住房的新路,努力使我市“雙困”家庭早日走進寬敞明亮的新家園。

工作先進事跡材料范文3

作為一名平凡的人民調解員***同志深深扎根于群眾,全身心投入在人民調解工作中。他以專業的法律知識、耐心的服務態度,熱情接待每一位前來法律咨詢和尋求矛盾化解的當事人,是當地群眾心中的“明星老娘舅”。2011年以來,高金良同志主導或參與調解全區醫患、交通事故、勞資等各類重大疑難案件465件,調解成功率達98%以上,解答法律咨詢5900余人次,有效預防和化解矛盾糾紛,為維護地方社會穩定和諧作出了積極貢獻。

在 “大調解”中心,***接觸的往往是各鎮(街道)難以化解的疑難雜癥,無論是面對涉及三五十人的農民工討薪案件,還是專業程度極高的醫患糾紛,或是家長里短的婚姻家庭糾紛,他始終能耐心疏導群眾,積極與當事人溝通,擺事實、講道理,冷靜分析矛盾糾紛的根源焦點,以菩薩心、婆婆嘴贏得當事人的信任,以高超的調解技巧和專業的法律知識化干戈為玉帛。

“態度熱情、視為親人、公平公正”,這是他十余年從事人民調解工作總結的經驗。在人民調解崗位上,高金良同志牢記使命、勤勤懇懇、無私奉獻。讓每一起案件得到公平公正的調解,讓每一位糾紛當事人的訴求得到及時回應,讓雙方當事人懷著怒氣而來、帶著笑意而去,這是他工作的最高目標,也是他最真誠的心愿。

 

工作先進事跡材料范文4

一、完善普法保障體系,筑牢普法工作基礎

該局緊緊圍繞組織保障、機制保障、財務保障三個方面,統一思想認識,認真組織實施,健全工作機制,加大資金投入,牢牢夯實普法工作基礎。一是成立了由局長任組長的普法領導工作小組,印發了《××市工商行政管理系統法制宣傳教育和依法治理第五個五年規劃》,制定各年度工作要點和工作進度,明確了各單位的普法工作責任,并定期召開普法工作會議,通報工作情況,增強普法和依法治理的工作積極性。二是將普法工作納入年度目標考核內容,加大考核力度,細化考核指標,增加考核分值,并對普法工作單列考核,變變法工作“軟任務”為“硬指標”。三是投入__多萬元為全系統法制機構配備了電腦、打印機、傳真機、照相機等設備;投入資金_萬多元,購買各種法律、法規書籍及普法教材____多冊,分發到基層單位,為普法和依法治理工作提供強有力的財力支持。

二、完善普法教育體系,提升依法行政水平

該局采取多項措施,全方位、多角度、多層次開展豐富多彩的普法教育活動,努力提升干部隊伍素質,增強依法行政水平和能力。一是建立健全領導干部法制講座制度、理論中心組學法制度、法律知識培訓制度、任前法律知識考試制度等。先后聘請了××省局法規處處長、市委黨校和××大學法律教授現場授課,形成了領導帶頭學法守法的良好氛圍。二是先后抽調法制科室骨干參加國家工商總局和××省工商局組織的法律法規培訓班,篩選出法律業務知識精,工作經驗豐富的人員建立普法師資庫,增強普法教育師資力量。三是由各業務科室根據有關法律法規及業務知識出題錄入××市工商系統法律法規知識題庫,不定期對執法人員進行崗位和法律法規知識的考試,促進了廣大執法人員學法用法的自覺性和積極性。四是對業務性強、素質要求高的注冊、執法辦案等崗位實行凡進必考,先后_次舉辦了大規模的資格考試,對考試不及格的同志通知單位限期調離崗位,提高了注冊登記人員和執法辦案人員依法辦事知識和能力。五是以“干什么、練什么、比什么”為思路,以全員參與、分級練兵為原則,以市場準入、市場監管、消費維權、執法辦案等專業知識為重點,在全系統開展大規模的比武練兵活動,制定對口比武方案,嚴格知識競賽程序,提高基層人員的學習動力,達到以比促學,提高行政效能的目的。

三、完善普法宣傳體系,營造依法行政氛圍

該局充分發揮各類載體作用,以強化宣傳為普法工作重要抓手,擴大法律法規影響力,擴大普法工作實際效果,營造依法行政氛圍。一是積極開展送法律法規上門活動。以基層工商所和各消費維權站點為基點,廣泛開展送法進鄉村、進社區、進商場、進市場、進景點等“五進”工程,多次到校園開展“小手拉大手”普法活動,深入農村及社區現場為群眾講解消費維權知識,增強識假辯假能力,共提供咨詢服務_____余人次。二是及時各類消費警示提示。根據季節特點和消費熱點,在報紙、電臺、電視等新聞媒體消費警示,曝光違法典型案例,通過輿論宣傳,提高遵法守法效果。近年來,共利用信息匯總分析結果消費警示和提示___余次。三是積極拓展普法宣傳陣地。按照“三上、兩進、一提高”的要求,豐富普法宣傳載體,以短信的形式,向企業商戶宣傳《全面推進依法行政實施綱要》、《中華人民共和國行政復議法實施條例》、《食品安全監管特別規定》等法律法規,提高法律法規宣傳的針對性。

工作先進事跡材料范文5

一、XX鄉歷屆黨委、政府高度重視扶貧開發工作

鄉上組建了由黨委書記擔任組長,由鄉長、分管副鄉長擔任副組長,黨委成員、全體鄉村干部、鄉級單位負責人為成員的扶貧工作領導小組。黨委一班人扎根山區工作多年,黨委書記XX同志連續工作在XX22年,立下了“XX不脫貧、誓不下山”的錚錚誓言。黨群、干群關系融洽,連續10年無上訪案件、無干部違法違紀案件,連年綜合目標考核位居全縣前列。

二、成功探索出了“三主一聯動”(政府主導、干部主責、群眾主體、整體聯動)的扶貧工作新機制

2007年9月,XX鄉被列入以“縣為單位、整合資金、整村推進、連片開發”扶貧試點項目鄉,項目總投資11742.84萬元,其中試點補助資金679.66萬元、涉農資金6745.80萬元、招商引資1650.00萬元、農戶自籌及投勞折資2667.38萬元,分為“交通建設、土地整理、農村戶戶通電工程、飲水安全、產業開發、農戶環境改善、社會事業、農村基層組織建設、其他”9個大類40多個小項目。2009年9月全面完成,并成功探索出“三主一聯動”的扶貧工作新機制。

1.政府主導。在項目建設中,鄉政府主抓涉及全局性的大事、規劃布局、資源整合、統籌協調、宣傳引導,解決村組和群眾自身無法解決的難題。

2.干部主責。一是明確領導職責、二是落實指導職責、三是強化監管職責。

3.群眾主體。充分調動群眾自主建設的積極性和主動性,克服“等、靠、要”思想,積極投勞籌資,讓扶貧項目資金發揮最大的效益。

4.整體聯動。一是做到縣、鄉、村三級干部和部門聯動;二是將扶貧開發、以工代賑、國土、水利、林業、電力等項目整合后集中安排,實行項目聯動;三是由受益農戶共同簽訂承諾書,保證承擔相應的勞務、資金,共同維護管理,集聚了群眾的力量,實行群眾聯動。

三、扶貧開發工作注重“四個堅持”

一是堅持產業為本,重點建設產業基地:抓萬畝馬鈴薯種源基地、萬畝干果基地、萬畝高山蔬菜基地、XX黃牛養殖基地。二是堅持基礎先行,進一步改善民生:利用扶貧開發項目組織群眾自發參與修路、治水、改善住居條件。三是堅持將“輸血式”扶貧轉變為“造血式”扶貧:利用XX獨特地理、氣候條件和優美的自然風光,發展鄉村度假旅游業,增加農民收入,現已有來自重慶、成都、西安等地300余戶旅居人士落戶XX。四是堅持素質并重,引導群眾轉變思想觀念:進一步改變不良生產生活習慣,強化環境整治,加強法制教育,培訓實用技術,弘揚孝道文化。

工作先進事跡材料范文6

學者之路多坎坷,孜孜不倦收獲多

她對少先隊工作充滿熱愛,在工作中的積極鉆研、不斷學習,成長迅速。她引領二一九小學少先隊工作緊緊圍繞學校"為發展而教育"的辦學理念,為學生的發展實施生命化的個性教育,努力創設"尊重、守信、學習、合作、理解"的氛圍,逐漸形成學生身心和諧發展的校園文化空間。

作為生龍活虎的隊員們的領頭雁,"育人者必須自己先成材"。于是,做個擅長活動、善于鉆研的新型輔導員,很快成了她的新目標。她把自己的工作領域視為進行少先隊科研的廣闊天地,一邊抓組織改革,一變抓活動創新。她以研究少年兒童的心理、行為需求為重點,建立了少先隊自我管理的民主管理機制。在形式與途徑上,她主抓了一個"多"字;在效果與質量上,她攥緊了一個"優"字;在實踐的成敗上,她堅持了一個"鼓"字;在操作與評價上,她揣著一個"公"字。這種行之有效的做法,增強了少先隊活動的魅力。

作為教師,管好一個班,教好一門課就會贏得學生的依賴,家長的好評。而大隊輔導員卻要眼觀六路,耳聽八方。擔任大隊輔導員伊始,曾讓她犯難,但她干一行愛一行,經常埋頭于圖書室,了解教育動態,學習新的教育理論,不斷自我加壓,苦練口才,跨越難關,從不放過各種提高能力的機會。面對困難從不低頭,使她有了許多第一次嘗試:出版報,搞宣傳,組織各種活動、協調人際關系……

大隊輔導員的工作千頭萬緒,繁雜瑣碎。她卻在風風火火的忙碌中,干得井井有條,絲絲入扣。她深知僅靠踏踏實實、"拼命三娘"般地投入,難以實現自己對工作完美和超群的追求。冷靜思考、認真調查、周密分析之后,她抓獲住了讀書活動這一主線,把培養學生良好的讀書習慣作為少先隊德育建設的基礎性工作,大力開展校園讀書活動,引領少先隊員多讀書、讀好書,從讀書過程中汲取健康的營養。她構建起讀書網絡,極力爭取學校的支持,購置上萬元的新圖書充實校園圖書館,并將庫存的圖書下發給各中隊,在中隊設立"流動圖書角",每月將各中隊的圖書在年組中輪流一次,由中隊委員對學生閱讀情況進行管理;并在少先隊員中提倡"交流互助式"讀書,學生自己購買的圖書以小組為單位輪流傳閱,既能達到多讀書的目的,又節省了開支;在學校的走廊開設了敞開式的讀書區--讀書空間,極力為學生打造濃郁的讀書氛圍,從而形成"一室多角、點面結合"的讀書格局。少先隊組織則不斷優化軟件環境,"以讀書啟迪智慧,用智慧滋養心靈",開展了"《愛的教育》讀書啟動儀式"、"《小布老虎》叢書作者見面會"、"讀《辦誠信事,做誠信人》,爭做’誠信星’"等各種豐富多彩、目的明確的讀書活動。讀書活動為同學們形成良好的個性品質提供了潛移默化的影響,為實現學生生命化的個性教育起到了至關重要的作用,形成了少先隊文化的主體網絡。

投身教育天地寬,矢志教改求創新

隊組織的生命力在于活動,凝聚力也在于活動,她堅持學習、鉆研少先隊工作理論,創造性地帶領少先隊開展學生喜聞樂見的教育活動,培養學生的綜合素質。

少先隊活動注重學生在活動過程中的體驗,以自主實踐為基礎,引導隊員在良好的教育氛圍中展開積極的心理活動,強化情感體驗,促使隊員提高素質、全面發展。因此,作為少先隊大隊輔導員,她組織全校少先隊員開展了"紅領巾文明使者在行動"實踐活動、"中國的一百個世界之最"綜合實踐研究活動、"走進高校"實踐活動、"走進二一九公園"綜合實踐研究、"好書伴我成長"系列讀書活動、"向爸爸媽媽說悄悄化"、"特殊的生日會"等活動。在一系列實踐活動中,始終讓少先隊員成為受教育的主角,隊員們時刻處于充滿自信的情緒下,種種潛能得到了較好的發揮,通過自主參與的教育過程,達到思想的升華。同時也受到了愛國主義、集體主義教育,懂得關愛、體貼與尊重他人,并用自己的實際行動回報著社會。

她始終堅持發展科技創新教育,以培養科學志趣、體驗科學過程、發展科學精神為宗旨,面向全體隊員開展寓教于樂的科技活動,以進一步提高少先隊員的科學文化素養,努力激活學生的創造潛力。組織召開了"智慧萌芽"科技節,活動項目涵蓋"智慧萌芽展"、"生活中怎么辦?智多星發表會!"、"感受科技展"、"頭腦挑戰賽"、"科技好書大家讀"等活動培養學生熱愛科學、樂于探究的能力。

愛心鋪就成功路,智慧沐浴新篇章

在輔導員這個崗位上,她深深懂得教育事業的意義及愛的偉大與無私。對待工作,她早出晚歸,廢寢忘食,連節假日也不休息。對上級教育行政部門的工作她更是毫不怠慢,開展大型活動設想周全,服務到位,曾經

組織承辦__省"大府杯"青少年航海模型錦標賽、省"泰圣杯"青少年建筑模型錦標賽、__市"飄揚的紅領巾"演講比賽、鐵東區"放飛童心"少先隊特色活動大賽、區"鼓樂韻鋼城、童心做準備"少先隊鼓號大賽、20__年鐵東區小齡團員入團儀式等省、市、區級大型活動,受到了領導的一致好評。

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