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在職研究生論文范文1
在職研究生同等學力申碩考試難度會比一月聯考稍微低一點，但不保證所有人都能通過，可以保證的是參加輔導班的考生，充分掌握老師講授的，就沒有問題。
在職研究生論文答辯前是有老師指導進行指導的，一般通過是沒有問題的，但這是在自己努力的基礎上的，如果自己一點都不投入努力的話，那么誰幫助也是不可能通過論文答辯的。
1、論文答辯未通過，本次審核無效。
2、論文答辯未通過，但答辯委員會建議修改論文，在半年后至一年內重新申請答辯一次。如果重新答辯仍未通過或逾期未申請者，本次申請無效。
在職研究生論文范文2
1.自我介紹
自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。
2.答辯人陳述
(1)論文標題。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。
(2)簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況。
(3)詳細描述有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果。
(4)重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。
(5)側重創新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。
在職研究生論文范文3
?？飘厴I兩年可以報考在職碩士，這個在職碩士通常指的是同等學力申碩考試，也就是學生在原工作崗位上擔任一定的工作任務的同時進行非脫產的學習，修滿學分，獲得在職讀研課程進修班結業證書，滿足申請碩士學位的流程之后，通過國家組織的每年五月份舉行的同等學力人員申請碩士學位全國統一考試，完成研究生論文并答辯通過，獲得碩士學位證書。沒有學士學位的同學不能參加申碩考試。
?？茖W生比同齡學生更早畢業，更早進入職場，也更清楚現狀對于在職人員的要求，也就是大家常說的自身的知識儲備、技能水平、職業取向與崗位需求，傳統的大學教育中，是完全沒有這些內容的教育。
其次，國內部分大學部分專業是完全和現實生活脫節的，專業不能對口，自己的就業壓力就會更明顯，在職碩士教育是針對市場需求對于高級應用型人才的需求培養的相關專業的人才，在增強解決問題的能力同時，幫助自己拿到碩士學位證書。
注冊信貸分析師CCRA在職碩士正在招生
CCRA證書是由中國人民銀行批準，中國人民銀行直屬機構--中國金融培訓中心引進，美國國際金融專業人士協會(ISOFP)推出的國際金融資格證書。對外經貿大學是國內最早設立金融類專業的高校之一。金融學專業具有六十年科研教學歷史，實戰經驗豐富，是對外經貿大學的優勢學科。
對外經濟貿易大學以在金融實業界具有深厚理論功底、豐富實踐經驗和多年培訓資歷的專家教授為主要教學力量，從理論和實踐兩個層面為學員提供最為有效的師資保證，形成產學研相結合的強大師資陣容，其中多名教師為目前CCRA培訓領域的頂尖人才。
在職研究生論文范文4
關鍵詞：；研究生；思想政治教育；思想政治理論課
中圖分類號：G643.1 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2016）21-0154-02
高校研究生教育擔負著培養高素質高質量人才和接班人的重任。研究生思想政治教育是研究生教育體系的重要組成部分，是培養社會主義優秀人才的基石。隨著社會的日益開放以及新媒體時代的到來，多元社會思潮在我國高校的存在已是一個不爭的事實，加強和改進高校研究生思想政治教育尤為重要。當前研究生思想政治狀況總體呈現出積極、健康、向上的良好發展態勢，但也存在著研究生政治信仰缺失、價值觀念模糊、理想信念淡薄，研究生思想政治教育模式僵化、方法落后、學用脫節等問題。針對這一情況，學習和研究關于思想政治教育方面講話精神，并以此指導高校研究生思想政治教育工作，探究提高研究生思想政治教育實效性的對策，從而為社會主義現代化建設培養優秀后備軍。
一、新時期研究生思想政治教育存在的主要問題
新時期對研究生思想政治方面的要求越來越高，國家需要的是有著堅定的政治信仰和崇高理想追求的新時代青年，是有著較高的專業化水平和高尚的思想道德的全面人才。如今，我國研究生思想政治教育時效性不高，沒有達到良好的教育效果，在研究生、教師隊伍以及思想政治教育體制等方面反映出許多問題。
（一）研究生群體自身存在的問題
1.價值觀念模糊。研究生價值觀念模糊是思想政治教育中存在的一個重要問題。全球化浪潮中，文化與思想的交流和融合，使我國的主流價值觀念受到強烈的沖擊?！拔鞣降膬r值觀、人生觀、道德觀會不斷滲透進來，對于思想不成熟、‘免疫力’較差的一些研究生來說，很容易受到其負面影響?！盵1]當前研究生思想政治教育不足，主流價值觀教育不到位，導致研究生的價值觀極易受到各種價值觀念的左右而發生搖擺，對我國提倡的社會主義核心價值觀缺乏認同感，而把西方社會的一些價值觀念奉為自己的行為準則。他們的世界觀、人生觀、價值觀定位不明確，價值取向多元，價值觀念不清晰等問題，使得研究生很容易駛向錯誤的軌道，嚴重危害著研究生的健康發展和未來社會建設。
2.政治信仰缺失。研究生政治信仰缺失是思想政治教育面臨的一個重要挑戰。西方社會各種思潮流入我國，直接影響著研究生對社會主義制度的信心。他們對西方的普世價值過于推崇，對社會主義制度認同略顯不足，有些甚至持懷疑態度，不能全身心投入到祖國的建設中，阻礙著社會主義現代化的順利進行。當今社會矛盾凸顯，許多研究生在面臨就業、結婚、住房的壓力時，因思想過于偏激，缺乏堅定的政治信仰，對國家體制、政策等信心不足，極易出現擾亂社會秩序的過激行為，甚至導致犯罪，影響著社會的和諧與穩定。因此，不僅要有效抵制不良思想的入侵，還要加強研究生思想政治教育，堅定政治信仰，增強其對社會主義制度的認同和信心，努力形成建設社會主義的強大合力。
（二）研究生思想政治教育隊伍的問題
1.研究生思想政治理論課教師不足，工作落實不到位。思想政治理論課的教師承載著全校師生的思想政治教育工作，許多高校對其重視程度不夠，師資投入不足，教師引進速度遲緩，于是出現了“生多師少”的局面。他們常常超負荷工作，疲憊的授課降低了課堂質量。思想政治理論課教師工作落實不到位也是思想政治教育效果不佳的重要原因。如今大多數高校思想政治理論課教師是一批年輕的隊伍，他們有著較高的理論功底和科研能力，但是缺乏實踐經驗，單純傳授理論知識，所講內容空洞乏味，缺乏感染力，難以起到思想引導的效果。而那些富有經驗的教師或者退休，或者調到行政職能部門，這是思想政治理論課教師隊伍的一大損失。
2.沒有充分發揮導師在研究生思想政治教育中的作用。當前研究生教育中，導師的積極作用沒有充分發揮，尤其忽視了對學生思想政治方面的教育。教書和育人是導師的兩大基本職責，導師對研究生思想政治教育具有首要的責任。受研究生擴招的影響，導師帶的學生數量增多，很難兼顧到學生的各個方面，在思想政治教育中難免會有疏漏。有的導師只看重學生的學習成績，把大部分精力放在了學生學術科研上。還有一部分導師，他們在乎的是自己的科研成果，不舍得把時間花在學生身上，沒有擔負起應盡的職責。因此，充分調動研究生導師在思想政治教育中的作用，是高校思想政治教育工作的重要任務。
（三）研究生思想政治教育體制的問題
1.對研究生思想政治教育重視不夠，工作體制不完善。在我國研究生教育中，許多高校把分數、科研作為衡量研究生的主要標準，對研究生思想政治教育不夠重視。在當今社會這個大染缸里，各種思潮混雜，青年的價值觀還不穩定，受各種不良思想的誤導，容易走入歧途。部分高校對學生的生活現狀、思想狀況、感情問題關心極少，導致了研究生思想政治教育的缺乏。隨著研究生人數和規模不斷擴大，過去授課模式及運作方式很難跟上新時期研究生發展的步伐。課程授課模式、師資力量分配、課堂管理方式、教育資金投入等方面還存在很大的問題。這就直接導致了思想政治理論課授課質量不高，教師工作的積極性下降，從而降低了研究生思想政治教育的效果，引發了研究生思想政治方面的各種問題。
2.研究生思想政治教育內容陳舊，形式單一，缺乏創新。我國高校思想政治教育伴隨著高校的創立而產生，并一直延續著傳統的教育內容和模式，缺乏創新，直接降低了授課效果和研究生聽課的積極性。研究生是新時代的青年，更需要一些新鮮空氣的注入。陳舊的教育內容會禁錮學生們的頭腦，使學生喪失活力，達不到良好的思想政治教育效果。研究生思想政治教育形式較為單一，缺乏活力和創造力。高校一直以一種“灌輸式”的授課方式向學生灌輸理論知識，“一刀切”“一鍋端”是最常見的現象。研究生會、黨支部的一些活動打著思想政治教育的旗號舉辦，而活動大多出于形式，很難達到思想政治教育的目的。因此，在研究生思想政治教育中，要更新的不僅僅是教育內容，教育形式更需要創新。
二、新時期加強和改進研究生思想政治教育實效性的對策與建議
（一）以社會主義核心價值觀為導向，堅定學生的理想信念
黨的十提出了“富強、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法治”以及“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，是對國家、社會和公民提出的新的價值要求，也為研究生樹立了新的價值觀念。研究生是為社會主義建設培養的優秀人才，正如所說：“中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮斗中變為現實。”[2]研究生思想政治教育要以社會主義核心價值觀為價值導向，加強核心價值觀教育。廣大研究生要做到“明大德、守公德、嚴私德”，將社會主義核心價值觀內化為道德修養，外化為實際行動，堅定理想信念，嚴守崇高的政治信仰。同時，研究生有著較為成熟的思想和獨特的想法，希望教育可以以一顆寬廣的心胸包容多樣，尊重差異，保持研究生獨特的個性，實現多元發展。幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
（二）充分發揮思想政治理論課教師和研究生導師的育人作用
教書育人是每一位教師的天職，學生在教師們的教育、熏陶下成長。因此，高校首先要增加思想政治理論課教師的數量，保證師資充足。其次，理論課教師在專業知識和授課態度方面也要嚴格要求，教師要做到言傳身教，以身作則，以自身良好的品行、高尚的道德，無形中起到教化作用。最后，要注意教學方法，時常做到理論和實踐結合，教會學生怎樣以高尚的道德感染更多的人。
“育人為本，德育為先，立德樹人是教育的根本任務?！盵3]研究生導師不僅是研究生學習的導師，更是生活和人生的指路明燈。“導師不僅要著重加強學術道德教育，還應當主動發現研究生思想狀況中存在的問題，并及時加以解決。”[4]導師要做好學生人生道路的引路人，促進學生各方面全面發展，與思想政治理論課教師充分合作，共同承擔起學生思想政治教育的職責，將研究生培養成學術規范、道德高尚、行為嚴謹的全方面發展的人才。
（三）更新思想政治教育內容，創新工作形式
對青年人的思想政治教育提出了新要求。指出，中國夢是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是中國青年運動的時代主題?！盵2]思想政治教育要以“中國夢”為主題，引導研究生將個人青融入到“中國夢”之中，將個人理想與國家理想相結合，主動承擔社會責任。要求注重價值觀方面的培育和養成，使社會主義核心價值觀成為自己思想和行為的基本遵循。要求以黨史國史為教材，加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，激發愛國主義情感和民族認同感。要求汲取傳統文化的精髓，切身感悟傳統文化的影響力。同時，高校要創新思想政治教育形式，采用豐富多樣的教育方式，不要把教育局限于課堂上，以專家講座、學術研討、社會實踐等形式，多方面開展教育學習活動，形成思想政治教育工作新局面。
參考文獻：
[1] 白清平，陳巧玲.我國研究生思想政治教育：問題及對策[J].研究生教育研究，2012，（10）：17.
[2] .在同各界優秀青年代表座談時的講話[N].人民日報，2013-05-05.
在職研究生論文范文5
首先，研究生秘書是研究生教育的分管院長的參謀和助手。分管領導對本院研究生管理的新決策和新措施很大程度上來源于研究生秘書給出的詳細信息和參考意見。作為一個參謀和助手，決定了除了管理方面的常規工作外，需要許多創新性的思考，比如：如何協助分院領導選拔拔尖研究生培養人才，對這些人才如何采用不同于其他研究生的培養途徑和手段；這是分管院長需要決策的問題，也是研究生秘書需要思考的問題。
第二、研究生秘書是信息反饋和信息傳遞的中介。研究生院作為主體決策者，具有許多信息需要通過研究生秘書下達給分管院長、研究生導師、任課教師以及研究生。同時，研究生、研究生導師以及分管院長的一些想法和思路更需要通過研究生秘書上傳研究生院或分管院長。尤其是當前，在職研究生作為研究生教育的重要補充，但在職研究生是一個比較松散的群體，信息傳遞的工作往往需要更加細致和科學化，同時，需要根據具體情況充分估計信息傳播到信息執行之間的合理時間。
第三、研究生秘書是研究生教育的日常管理的樞紐。高校研究生秘書工作是研究生教育管理系統中不可或缺的環節，它涉及院系研究生教育和培養工作的方方面面。有人初步統計過，研究生秘書每學年內要完成約 100 多項工作，①這個數據說明了研究生秘書是一項非常重要而又比較繁瑣的工作。簡單地說，一個研究生需要經過考試、復試及錄取成為受培養的研究生，在培養階段，需要完成規定的學位課和非學位課學分、研究生小論文，需要通過學位論文撰寫、評閱、答辯及最終的學位授予，從招生錄取直至學位授予的全過程管理均是研究生秘書落實完成的。
第四、研究生秘書是一項針對多對象的服務性工作。②研究生秘書的工作對象包括分管院長、研究生院工作人員、碩士生導師和研究生，面對多種復雜關系，需要研究生秘書站在學院的全局角度，努力提供服務策略和服務水平。研究生導師在職稱、學歷、個性等方面存在較大的差異，而且研究生導師隊伍中存在許多外聘導師，他們許多時間不在聘任單位，研究生的日常管理工作許多落在研究生秘書頭上，這無疑增加了研究生秘書的難度，盡量合理安排這些外聘導師的工作時間是研究生秘書需要在復雜關系中不斷協調的工作。研究生院的工作人員從全局管理整個學校的研究生，但是各個學院存在諸多個性差異，研究生秘書一方面需要在研究生院的指導下工作，同時需要協調自己學院的個性差異。研究生在家庭背景、學歷層次、教育背景等方面存在較大差異。
許多研究生出身于農村，家庭經濟狀況相對較差，有的學生大學四年幾乎耗盡了家庭所有積蓄或本是借款讀完本科階段的。對于這些特困研究生，研究生秘書一方面在新生入學的較短時間內需要準確掌握這些情況，通過協助學院或學校建立一個長效機制，比如：通過學校建立的勤工儉學服務中心，家教服務中心等服務機構，幫助經濟拮據的學生渡過經濟難關。當前，隨著研究生培養機制的不斷深入，大多高校紛紛增加研究生獲得助學金、獎學金、創新基金和困難補助金的機會，為了使得評定具有相對的合理性，學校針對實際情況均指定了相對詳細的評定細則，研究生秘書參與這一評定活動，同時根據自己掌握的比較詳細地情況，可以提出參考意見。
第五、作為拔尖人才培養，研究生秘書工作是一項富有挑戰性而具有較大創新的工作。新時期的研究生教育把培養優秀或拔尖人才作為提高研究生培養質量的重要任務。拔尖人才培養是一項復雜而又系統的工程，也是關乎學校乃至國家長遠發展的大事，也是研究生教育之中的重中之重。這個群體一般思維活躍，具有自主探索的精神，他們在導師的指導下，但往往逾越導師的指導框架，甚至指正導師研究成果的不足，同時，他們的跳躍式思維，往往決定了他們思維具有較大的創新性，但也一定程度上限制了他們能在很短時間內取得成果，短時間內的結果可能是一個很小的進展，但往往可能是一個失敗的結果，因此，對于這些學生的答辯，需要研究生秘書組織聘請大師級人物，對他們的研究結果作合理評價。同時，對于這些拔尖人才，在規范管理和非常規管理方面，需要不斷改善工作思路和管理方法。
2 研究生秘書在研究生教育質量工程中的作用分析
首先，研究生培養質量與生源的質量關系有直接關系，研究生秘書在把握研究生生源質量方面起關口作用。③良好的生源是培養合格的研究生、優秀的研究生以及培養拔尖研究生的基礎。在研究生招生過程中，研究生秘書和待錄取研究生是最先保持聯系和接觸的，尤其是非本校研究生，來參加考試或面試的學生總是最先和研究生秘書溝通，從他們的言行舉止、談吐禮儀以及相關信息可以粗略判定這一學生的大致情況，尤其是對于一些熱門的專業，在調劑過程中，待調劑的生源很多，有分數很高的，有動手能力很強的，如何從上百個備選生源中挑選適合本校本專業的優秀生源往往是研究生秘書需要反復思考的問題，和相關領導、教師共同擬定復試人員的一個難題。因此，往往要求研究生秘書最先掌握比較詳細的第一手資料，也需要他們最先從大量備選對象中挑選出一定比例的生源供院級領導或教師再篩選；為了比較科學地挑選生源，在面試過程中，有時教學秘書需要協同教師決定面試內容，布置面試場景等。
第二、研究生秘書在組織探索研究生創新培養模式，如何打造良好培養環境方面起重要作用。④2009年國家教育部高教司明確地將研究生分為學術型研究生和專業學位研究生，逐步加大了專業學位研究生的培養比例。對于兩種類型的研究生，培養思路和培養目標在本質上存在有較大的差異，對于專業碩士研究生，需要組織碩士生導師制定適合本專業的培養大綱、培養計劃，開設有針對性的課程體系或課程群。目前，專業碩士生的培養處于一個不斷摸索的階段，許多方面需要在原來培養目標或計劃中做出較大的調整，這些調整需要研究生秘書在征求導師們提出的各種創新培養模式基礎上，根據學校及學院特色有的放矢組織制定。當前，隨著高校與企業的深度合作，高校科技產業園，企業科技產業孵化園、大學生創新產業園等相繼建立，為創新培養模式探索搭建了有機平臺，研究生秘書需要協同分管院長積極組織導師參與和企業的雙向交流和合作，同時共同探討聯合培養的基本框架。許多研究表明，通過校企合作，并依托校企合作項目是培養優秀科技人才的有效途徑。許多高校為了精簡結構，將科研和研究生秘書合為一體，這樣，研究生秘書在創新人才培養中所起的作用更大。
第三、研究生秘書在研究生合格培養中起重要的督促作用。各大高校根據教育部研究生學位管理條例制定了操作性更強的管理細則，研究生秘書是管理細則的主要實施者，作為常規管理，重要的在于把學校或學院的研究生管理指導思想、具體實施辦法、研究生每個學期需要完成的任務等讓學生做到心中有數，然后，按照細則的規定，一項一項地讓學生落實下去，這是一項比較繁瑣，且難以看到成績的工作，但是卻是保證研究生培養質量最基礎的工作，也是研究生秘書的基本職責所在。實施這些細則最終落在研究生導師和研究生頭上，因此，研究生秘書需要同時對導師和學生均加以督促。
3 當好新時期研究生秘書工作的探討
首先，建立和諧的人際關系是當好研究生秘書的首要條件。研究生秘書的工作對象面廣人多，保持良好的素養、客觀公正的態度、無私奉獻的工作精神和樂觀的處事態度是建立和諧的人際關系的基礎。
第二、善于總結、及時總結，簡化工作程序，提高工作效率。研究生工作是非常繁重的，如果沒有一定的工作經驗和積累，短時間內難以勝任這種超負荷工作。培養多總結、多梳理，建立適合自己的工作章程，是簡化工作程序的有效方法。此外，通過學院及分管領導的支持，完善研究生培養過程中的責任人制度，研究生課程群建設設立課程負責人，研究生論文設立各專業答辯小組組長等，這樣，只要保持與負責人的良好溝通，就可以圓滿完成各培養階段的任務。常規的管理工作規范化、制度化。在研究生培養方案框架下需要建立出行之有效的管理工作規章制度，使研究生管理制度化、規范化。
第三、提高自己的信息化管理能力。作為研究生秘書，需要提高自己的教育管理知識和素質，需要不斷提高自己的計算機水平，需要不斷提高自己運用學校建立的辦公自動化系統，需要不斷參與各種技能培訓和交流，⑤從各方面提供自己的信息管理能力和業務水平。
