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班組安全總結范文1
一、強化責任意識，落實安全生產責任制
做好安全生產工作，加強各崗位人員安全責任意識是關鍵。我局就安全生產工作專門組織召開了部署工作會，從人、財、物三方面齊抓安全生產工作。成立安全生產工作領導小組，強化各科室負責人抓好安全生產的責任意識，明確各科室負責人為該部門的直接責任人，落實安全生產責任制，做到安全生產人人有責、安全生產人人參與。保障安全生產工作經費，及時清除、更換存在安全隱患的場所、物品，從根源上杜絕安全隱患的發生；定期檢查我局辦公設備、辦公家具，及時消除安全隱患。
二、強化宣傳教育，提高安全生產意識
做好安全生產工作，提高安全意識是前提。按照新區安委辦關于20xx年“安全生產月”活動的有關部署，結合新區實際，擬于近期組織新區機關干部職工重點學習《中華人民共和國安全生產法》和《廣東省安全生產條例》等法律法規，增強干部職工安全生產意識。深入推進“一崗雙責”制度，要求分管的各科室、中心負責人肩負起安全生產工作的直接責任。
三、嚴格落實責任，確保安全生產形勢穩定
一是切實落實監管責任。按照新區安委會安排部署，切實搞好本單位干部職工的安全宣傳教育工作。二是積極營造安全的氛圍。充分利用全體工作人員大會、宣傳欄、安全生產宣傳日等，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全知識。
四、加強防范措施，防患于未然
我局歷來重視安全值班工作，在“春節”、清明、“五·一”、端午假期前對全局安全生產進行檢查，分析安全生產形勢，重點查找薄弱環節和問題，強化監管和管理，把安全生產責任落實到安全生產管理活動的每個環節、科室和人員。制定節日值班制，明確責任，加強節日期間的安全值班工作，節假日安排干部職工輪流值班，領導帶班，建立了嚴格的領導帶班和干部職工值班制度，認真落實安全值班報告制度，確保節日期間的生產安全。20xx年上半年，我局沒有任何安全事故發生。
五、存在不足及下一步工作計劃
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班組名稱：棗泉煤礦綜采一隊生產一班
所屬企業：神華***煤業集團有限責任公司棗泉煤礦綜采一隊
組建時間：2006年5月
班組安全生產時間：1500天
班組特點： 安全管理嚴謹 和諧氛圍濃厚 “五型”理念到位
班組榮譽：2007年～2008年榮獲全國安康杯競賽優秀班組，2009年獲得自治區“工人先鋒號”班組，連續兩年榮獲神華寧煤集團班組建設“先進班組”，連續三年榮獲棗泉煤礦“優秀班組”榮譽稱號
工作經驗：這是一支非常年輕的煤礦企業綜合機械化采煤班組，班組現有員工35名，平均年齡26歲，“ 80、90后”員工占班組人數的85%以上。
這是一個人才的搖籃，班組有 24人獲得了技能晉級， 12人通過高技能人才評審，現已擁有1名“金牌員工”，3名“銀牌員工”和8名“銅牌員工”，多次向外輸出技能人才，先后走出11名班組長，成為小有名氣的“人才搖籃”。
這是一個勤儉節約、會過日子的班組，通過細抓班組經營核算，極大地提了高員工節支增收的積極性。今年截至到目前，該班組開展“雙增雙節”活動共創造經濟效益近300萬元。
班組安全總結范文3
該集體現有員工10名，平均年齡32歲，其中黨員2人，大專學歷1人，中專學歷7人，是一支充滿朝氣，有著頑強戰斗力的年輕隊伍，出色地完成著上級交給的每一項任務。
一、完善班組管理制度，提高班組管理水平。
以制度管人，按制度辦事一直是發電機班堅持的原則，他們從班組的實際出發，充分利用8小時工作時間，把工作做細，做到家。在基本上實現了修理項目、技術資料、整改內容、機械運行檔案、統計報表電腦操作編制后，還不斷探索提高修理及機械操作技術水平的有效機制，休假考核等辦法，并制訂出適合班組各項工作的小制度三十余種：如《發電機班防止機組非計劃停運實施細則》、《獎金分配》、《材料工具管理制度》、《設備管理制度》、《各崗位安全職責》、《發電機班安全文明生產制度》、《發電機班工作匯報制度》、《發電機班定期工作制度》、《發電機班安全職責》、《發電機班反違章措施》、《巡回檢查制度》、《發電機班反違章措施》、《三違處罰制度》、《技術資料管理制度》、《發電機班現場安全設施專責》、《發電機班經濟責任制》、《發電機班核心小組及工作職責》、《發電機班考勤制度》、《發電機班民主管理制度》、《發電機班班組小安規》、《發電機班經濟責任制》、《發電機班設備專責分工》、《發電機班“個人控制差錯”辦法》、《砂輪機使用制度》、《臺鉆使用管理制度》、《行燈變壓器使用管理制度》、《起重機械管理制度》、《發電機班消防管理制度》等等，實現了人員有分工、設備有專責、責任有落實、考核有制度，并結合創建“青年文明號”的要求，進一步促進人員的積極性和加強作業人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。
班組安全總結范文4
(1) 對三菱所提供的有關文件逐條逐項理解其
內容及含義，領會文件的思路及總體設計的內涵。
(2) 組織有關人員觀看三菱提供的錄像帶，對三菱的實際做法有一個感性認識。同時也通過到日本參觀學習的人員講解日本現場施工的一些過程及照片，盡可能加深對其具體做法的感性認識，并對關鍵內容認真進行分析。
(3) 分析公司現有的安全管理文件及國家有關
安全方面的規定、規范、規程及規章制度，尋找與三菱管理方法的共同點和不同之處，提出三菱管理方法的可取之處及如何與現有安全管理文件有機結合的問題。
(4) 正式編寫工作。經過三易其稿，形成了交付全公司安全會議的討論稿，交全體安全管理人員認真討論分析，提出修改意見，使計劃書更加完善。
(5) 定稿。向全公司推出安全管理的綱要性文件施工安全衛生計劃書，并首先在珠海工程推廣使用。規定全公司范圍內工程項目統一參照珠海工程的計劃書，形成各項目自己的計劃書。
2 安全衛生計劃書的內容
從施工管理上看，安全衛生計劃書是事先為保證施工沒有危險，不出事，不造成危害及損失，并進行文明施工，對員工進行保護而形成的具體行動方案、方法、步驟等具有指導性、綱要性的文件。共分7個部分。
(1) 基本事項
包括：基本方針，標語與口號，目標，基本要求，確保安全的著重點及對策。
(2) 機構及職責
包括： 珠海工程安全管理一級安全機構， 珠海工程施工管理二級組織機構，緊急聯絡組織機構，安全崗位職責，安全崗位責任保證書。
(3) 每日安全活動要領
包括：每日安全活動推進要領圖，管理者早會，站班會，作業前交底及檢查，作業中的指導監督和巡視，作業結束確認，每天安全施工管理時間表。
(4) 安全管理要素實施要領
包括：安全教育及培訓，安全例會，安全檢查和巡視，班組安全管理，事故報告及處理。
(5) 事故防止對策
包括：墜落事故防止對策，高空落物事故防止對策，倒崩事故防止對策，孔洞及開口事故防止對策，吊裝、起重事故防止對策，火災及爆炸事故防止對策，觸電事故防止對策，缺氧事故防止對策，容器作業事故防止對策，高空吊掛物事故防止對策。
(6) 安全設施
包括：防護用品的合格使用，安全設施的布設要求，安全標識的使用要求。
(7) 附件
包括：個人安全衛生保證書，崗位安全責任狀，分公司安全文件目錄，每日安全活動循環實施細則。
3 每日安全活動要領簡介
每日安全活動的宗旨是：安全工作從“零”開始，確保每天以“零”事故結束，才能保證零目標的實現，這是安全管理的最基本工作。
具體內容如下：
(1) 管理者早會
時間：上班工作前15 min。
參加者：經理、主管、項目工程師、技術員、安全員。
內容：① 當天的重點工作及安全對策；
② 各項目之間的協調聯絡。
程序：① 經理、主管、安全主管先列隊集合；
② 施工經理主持，說明當天安全重點；
③ 5～8 min交流，各主管匯報當天主要工作及對策；
④ 安全主管交底；
⑤ 結束。
(2) 站班會
時間：上班后開始，時間約10～15 min。
參加者：班組長、工人、項目工程師、技術員。
內容：安全對策、作業交底、各項檢查、口號。
程序：① 班長主持；
② 各項檢查(精神、服裝、用品用具)；
③ 總結及布置安全工作；
④ 安全注意事項交底；
⑤ 喊口號“我要安全”或“今天也安全”或“安全第一”；
⑥ 結束。
(3) 作業前安全技術交底
① 根據每天的作業計劃進行分組交底；
② 使每個員工都清楚當天的工作以及應注意的安全事項。
(4) 作業前安全檢查
原則：誰施工、誰檢查、誰落實。
① 作業前應檢查所使用的機具、器具的安全情況；
② 作業前應檢查作業區域的環境是否安全，并先采取措施，后進行施工。
(5) 作業中安全巡視各自的施工區域，由項目主管、技術人員、班長、安全總監、安全員負責巡視。
① 在巡查中重點檢查施工環境是否存在隱患，對所發現的問題應發整改通知書，并及時組織整改。現場隱患整改不過夜，否則應采取臨時措施確保環境安全；
② 對違章人員發出“違章通知書”并進行特別教育，安全考試合格后方能復崗；
③ 檢查特殊作業人員是否持證上崗；
④ 按責任區域進行嚴格的區域安全管理；
⑤ 注意安全標語是否足夠，形成良好的安全施工環境；
⑥ 在作業過程中，安全員、班長、項目工程師、主管應經常對作業點進行巡視，及時糾正環境的不安全狀況和人的不安全行為。
(6) 次日安全對策策劃
① 班組技術員、班長根據當日安全巡查中存在的問題及第二天作業項目的特點，提出安全注意事項和措施；
② 注意作業環境的特殊性和危險性，對腳手架上及高處作業、大件吊裝作業、金屬容器內作業，潮濕環境中的焊接作業、電動工具的使用、高溫氣候作業、交叉作業等，做出次日的安全對策。
(7) 作業結束前的檢查
原則：誰施工、誰檢查、誰負責。
① 施工人員對自己的施工區域在下班前作一次檢查、清理；
② 檢查、清理內容：場地清理，電源、氣源關閉，殘余火種消除，材料堆放整理；
③ 確認無危險情況才能離開現場。
(8) 作業結束后的安全確認專、兼職安全員每日應對作業結束前的安全情況進行確認，安全總監每周應組織一次確認。確認情況應向各自的安全主管匯報，發現問題應追究施工人員的責任。
4 安全管理要素簡述
影響安全的主要因素：一個是人，一個是環境。這兩方面缺一不可，但人是主導因素。不安全的環境往往是人為的，即使是客觀存在的，也可以通過人去改善。因此必須以人為本，實實在在地抓好人的各種行為規范。
施工人員數量多，流動性大，他們的素質因年齡、經驗、技術水平、操作熟練程度、性格、習慣的差異而參差不齊，因此要采取相應的對策。
(1) 加強個體管理，組織安全和技術培訓，確保員工素質的不斷提高；
(2) 加強班組管理，組織和指導班組施工人員的教育培訓工作，這是對團體的管理；
(3) 開展項目和班組危險預測，做好預防工作，提高員工的安全意識和自我保護能力；
(4) 做好員工的勞動衛生、健康管理工作；
班組安全總結范文5
一、把職工的智慧和力量凝聚到企業的中心工作上
1、通過職代會等多種**管理形式聚集加快發展的共識和動力，使企業的各項目標和任務成為現實。
2、把凝聚職工智慧、開展勞動競賽作為加強企業管理，提高服務質量，促進企業發展的重要措施。
3、及時總結安全生產、勞動保護競賽的經驗，不斷進行完善。
4、積極開展群眾性的技術創新和提合理化化活動。
5、實施職工素質工程，全面提高職工隊伍整體素質。
1）通過日常教育和班組學習提高政治素質2）今年將要在小修員中推廣的使用pda的信息手掌機、實現gis的管網建模、完善抄表員的抄表手掌機，工會要積極為這些工作的推行和完善，通過組織勞動競賽、崗位練兵和業務培訓積極搭建平臺，提高職工的崗位技能素質。
二、把企業**管理和企務公開工作不斷引向深入
1、要總結開展**管理、企務公開工作的經驗和做法，加強制度建設，形成長效機制。
2、對企務公開工作加強動態管理，掌握和指導車間級工會開展**管理、車間企務公開工作。
三、把維護職工合法權益作為促進企業發展的動力
1、要規范維護內容，把“維護”落在實處。
2、進一步發揮集體合同在維護職工利益方面的重要作用，使集體合同成為職工利益的“保護神”。
3、切實關心職工生活。
4、認真組織好“一日捐”活動。
5、加強改革過程中的工會工作，發揮工會作用，切實維護好職工的合法權益，保證企業改制順利進行。
四、把工會宣傳教育活動重點放在宣傳黨的方針、政策上，在企業形成正確輿論導向。
1、以提高職工思想道德素質為目標，抓好形勢任務教育、職業道德教育和企業方針、目標和任務的教育。要充分利用每周一次的班組學習和輿論陣地經常性地開展此項工作。
2、開展“三個一”活動。結合建創做工作年底開展評選活動；組織開展尋找身邊“可愛的滬北人”活動，弘揚職工中的閃光點；結合滬北所成立五周年，組織“我與滬北”征文活動，引導職工將自身發展與企業發展密切相連。
3、抓好三大載體，努力加強和改進職工思想教育工作。抓好每周一次地班組學習，教育和和培育一支有一定素質素質的職工隊伍；根據需要及時更新宣傳櫥窗，發揮輿論導向和宣傳教育作用；繼續發揮黑板報地作用。
五、把提升工會工作的綜合能力作為工會自身建設的重要內容
1、兩級工會干部要自覺成為學習貫徹十六屆四中全會和全總十四大精神的表率，自覺地把思想認識統一到黨的十六屆四中全會精神上來。
2工會要進一步加強和保持與廣大職工的密切聯系。
3、要加強“職工之家”創建活動。
4、大力抓好兩級工會的組織建設。
5、要發揮工會信息工作的輔助領導決策、指導工會工作、加強傳播交流的三大作用。
6、工會經費本著“統籌兼顧、量入為出、收支平衡、略有結余”的原則，堅持將資金安排在職工文化教育活動、維護職工權益、為職工辦實事、送溫暖、慰問特困職工、穩定職工隊伍方面。
7、繼續開展工會職工技協工作，圍繞推進企業科技進步，增強工會組織活力，改善職工工作、生活條件等。
班組安全總結范文6
關鍵詞：水電廠；運行班組；管理
引言
班組是企業的細胞，是企業組織員工進行生產勞動的基本單位，企業的各項工作任務都要通過班組來落實，運行班組作為電力生產的最前沿，是完成電力安全生產各項目標的主要承擔者和直接實現者。運行班組管理水平的高低，不但關系到班組成員自身的安全，而且直接影響到電廠機組的安全穩定運行和企業的經濟效益，更涉及到電網的安全穩定運行。
1日常工作管理
目前大朝山水廠運行值班采用兩個運行班組對倒的值班模式，正常情況下，一個班組在后方休息、學習，一個班組在電廠現場值班，負責全廠設備的監視、調整、巡檢、操作、設備切換與實驗等工作。為保證值班期間的安全，運行班組針對運行日常工作的方方面面，都根據公司的規章制度制定了相應的典型模板，做到凡事都有章可循，班組成員只需按規章、按流程、按模板辦事就能保證日常工作的安全，杜絕了人為不安全事件的發生。
1.1運行班組輪班交接工作
大朝山水電廠運行班組現場值班每16天輪換一次，一旦兩個運行班組交接不清，極有可能造成現場運行工作混亂而出現不安全事件。為此，班組嚴格按公司要求在每輪班結束前編寫值班報告、巡檢工作分析報告、安全總結、輪班交接卡等書面交接文件，總結一個輪班工作，方便另一個班組學習和交接。同時班組也要求班組成員在輪班開始前兩天到達現場開展學班活動，了解休假期間的主要生產情況，掌握目前設備運行方式和設備缺陷情況，分析總結運行中應該重點關注的事項。另外班組還會在學班期間布置好本輪班的工作，使每一個班組成員在輪班開始前就對設備運行狀態和即將進行的工作做到心中有數，將交接班風險控制到最低。
1.2監盤值班工作
運行監盤值班工作是電廠安全生產工作的最后一道防線，監盤值班工作一旦出現紕漏，極有可能出現因漏監視或誤調整而造成的設備事故。為了保證監盤值班工作不會因人而異，班組細化《運行交接班制度》與《監盤制度》，制定了交接班檢查卡與運行監盤交接卡，規定了班組內兩值交接時必須檢查的項目和標準，同時要求值班人員每兩個小時必須對現場設備進行一次全面的監視檢查。另外，班組通過開展工作觀察活動，使中控室設備調整操作流程：下令、復誦、確認、操作成為班組成員操作的本能反應。通過這些制度的執行，切實保證了班組成員監盤值班的到位率和設備調整操作的正確率，保證了值班工作的安全。
1.3設備巡檢及設備切換與實驗工作
2010年以來大朝山水電廠自動化設備逐步進入老化時期，設備缺陷及故障發生率均有所上升。為此，班組加強了設備巡檢制度、設備切換及試驗制度的執行力度，優化了設備巡檢表單，制定了設備定期切換、試驗表單典型執行卡，并對表單結果電子化，巡檢或試驗人員完成工作后必須將結果輸入電廠ERP生產管理系統，方便查閱和對比。同時，班組還安排人員分析巡檢及試驗數據，形成設備巡檢分析報告，分析電廠不同運行時期設備存在的隱患及風險，并在班組學班活動中組織學習，讓每一個班組成員對電廠設備健康狀況做到心中有數。另外，班組在安排班組人員巡檢設備時，同時也安排他們跟蹤已有缺陷，讓班組人員帶著問題去巡檢，確保了設備巡檢質量，避免因缺陷發現不及時而引起設備跳閘事故的發生。
1.4運行操作工作
運行操作是運行班組日常工作的一項重大內容，也是最容易出現失誤的地方。為此，班組除堅持執行電力安全生產的操作票制度外，還實行了操作方案風險分析制度，對重大的操作按計劃提前安排班組成員進行準備，編寫操作方案，并組織操作人、監護人、操作指揮值長、運行主管等相關人員討論操作風險，提出預控措施，切實保證運行操作的安全、有序、順暢進行，將運行操作的風險消滅在萌芽狀態。另外，班組也在公司組織下編制了電廠的典型操作票庫，涵蓋電廠操作的方方面面，有效防止操作票填寫因人而異而造成的失誤。
2班組安全活動管理
班組的安全管理必須落實到現場工作的每一件事，每一個人，開展班組安全活動則是安全管理的重要內容之一，是保證安全生產的一項重要措施。大朝山電廠運行班組通過開展安全日活動、專題安全分析、不安全事件分析、班前會、班后會等一系列安全活動使風險分析成為班組成員的工作習慣，有效提高班組安全意識。
2.1安全日活動
針對班組上一輪班周期的工作，運行班組每輪班開展一次安全日活動，討論上一輪班周期內遇到的問題，找出存在的不足，總結經驗教訓。活動主要以班組成員為中心，貼近現場實際工作，鼓勵班組成員多發言，讓他們提出他們在現場工作中發現的問題或遇到的難題。班組成員一起討論，分析問題的究竟，找出解決辦法，潛移默化對班組成員進行安全思想教育，提高班組成員的安全生產責任感和自覺性。
2.2專題安全分析活動
針對水電廠每年汛期和枯期機組運行方式和安全風險截然不同的周期性特點，班組結合季節特點及生產實際，在每一次大的運行方式變化時，開展針對性的專題安全分析活動，分析即將到來季節的主要工作風險和安全注意事項，轉變班組成員的安全工作思路，保證安全工作隨運行方式平穩過渡。
2.3不安全事件分析活動
針對班組突發的不安全事件，如未遂和異常等，班組在事件發生2個工作日內開展針對性的安全分析活動，分析產生的原因以及預防的對策，并對班組成員進行必要的處罰，爭取做到處罰一個，教育一片，有效警醒班組成員，防止類似事件發生的作用。
2.4班前、班后會
針對每日工作，班組認真開展班前、班后會，狠抓危險源辨識與預控工作。在班前會首先檢查班組成員的精神狀態是否良好，堅決杜絕精神狀態差的人員上崗。同時結合當天的運行方式進行工作任務安排，詳細交待安全措施以及工作中的注意事項，并有針對性的對班組成員進行危險源辨識提問，以提高班組成員的風險辨識能力。班后會則總結當天當班的工作情況，對工作中出現的不安全因素及時分析、找出原因并制定相應的防范措施，并在第二日工作中落實，營造班組濃厚的安全氛圍，確保生產的安全有序進行。
3培訓管理
人是安全生產的第一要素，技術是保障安全的手段，離開技術空談安全是不現實的，為此，班組認真做好培訓工作，努力提高班組的整體技術技能水平，在技術層面上保證班組的各項安全措施、制度能執行到位。
3.1設備專題技術講課
2010年以來大朝山水電廠設備逐步進入老化期，相應的設備技術更新改造增多，為保證班組成員的技術知識及時跟上設備更新的腳步，班組每逢設備改造，都會派出專門的班組成員對設備改造的安裝、調試進行全程跟蹤，力求對新設備原理、結構、布局（接線）、操作等各方面了解清楚，并在設備投產前組織開展專題技術講課，課后針對新設備運行日常操作部分進行考試，考試成績計入當月績效，敦促班組成員掌握新設備的理論知識和操作技能。
3.2日常操作現場培訓
運行人員除了需掌握各種專業知識外，對現場設備操作技能也應做到熟練無誤。為此班組針對現場重要、復雜或容易遺忘的設備操作編制了設備操作演示稿，采用真人現場操作取照，PPT文檔演示說明的方法，清晰演示實際操作步驟及操作注意事項。同時，班組每月開展現場拷問講解活動，讓經驗豐富的老師傅現場就重要操作對新員工進行拷問，拷問后及時進行操作演示和講解，起到傳、幫、帶的作用，讓現場操作的經驗得以交流、傳承，有效提高班組成員現場操作技能。
3.3事故處理能力培訓
事故預想、反事故演習和事故處置預案學習是運行人員進行安全技能培訓的有效方法，對提高處理突發性事故的能力幫助很大。為此，班組每逢全廠設備運行方式有重大調整時，均安排班組成員編制事故預想，為可能發生的事故做好思想準備。同時班組每2月組織一次的反事故演習，演習故障及信號均按我廠已發生的事故設置，貼近電廠現場實際情況，對電廠的事故處理能起到逼真的模擬作用，讓演習人員的事故處理能力能得到切實的提高。
