學校基建工作計劃范例6篇

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學校基建工作計劃

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工作目標:并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風、火災、雷擊等災害的防災避險安全要求。通過實施校舍安全工程,全縣中小學校開展抗震加固、提高綜合防災能力建設,使學校校舍達到重點設防類抗震設防標準,

主要任務:從 年開始,用3年時間,對全縣中小學存在安全隱患的校舍進行抗震加固、拆除重建,提高綜合防災能力,集中重建整體出現險情的D級校舍、改造加固局部出現險情的C級校舍,消除安全隱患。 年完成任務總量的30% 年完成總量的60% 年完成總量的10%

二、實施辦法

(一)加強領導

全縣中小學校舍安全工程由縣政府統一領導,各相關部門和鄉鎮政府具體落實??h政府成立了 縣中小學校舍安全工程領導小組”領導小組下設辦公室(以下簡稱校安辦)校安辦下設五個工作組,其中規劃及工程實施工作組設在縣教育局、排查鑒定工作組設在縣建設局、資金管理工作組設在縣財政局、項目推進工作組設在縣發改局、監督檢查工作組設在縣監察局。

各鄉鎮政府要積極配合校安辦做好校舍安全工程改造與中小學布局調整工作。

(二)排查鑒定

由排查鑒定工作組牽頭,并和規劃及工程實施工作組共同制定排查鑒定方案,依法對全縣所有中小學校舍進行逐棟逐室排查。排查鑒定工作組要將排查結果分ABCD四個級別形成鑒定報告。C級校舍由排查鑒定組做出加固改造方案,D級校舍必須拆除重建。

(三)科學規劃

規劃及工程實施工作組根據排查鑒定結果,本著自下而上、自上而下、上下結合的原則,結合中小學布局調整和農村寄宿制學校建設、中西部農村初中校舍改造等專項工程,科學制定校舍安全工程總體規劃及 年度C級校舍加固改造計劃和D級校舍重建計劃,并于 年 月 日前完成全縣所有中小學校舍整體加固、改造規劃制定工作。

(四)資金籌措與管理

1校舍安全工程改造資金由中央專項資金和地方專項資金兩部分構成。地方專項資金部分按省級和縣級55分擔。

校舍安全工程排查鑒定經費由省、縣按55分擔解決。

縣財政局應采取預算調整等相應措施,足額安排 年校舍安全工程專項資金、排查鑒定費和充足辦公費。 年和 年校舍安全工程專項資金要列入同年度縣級財政預算。縣發改局要積極向省、市爭取項目資金??h民政局要通過慈善總會等多種方式向社會各界募捐。布局調整撤并校的校園、校舍應由縣教育局與縣財政局共同協商后進行拍賣,變現后集中用于校舍安全工程。

根據[ ]44號文件規定,校舍安全工程建設執行有關減免行政事業性和經營服務性收費等優惠政策。行政事業性收費和政府性基金應全部予以免收。涉及經營性收費,應在服務雙方協商的基礎上,予以減、免、緩。鄉鎮政府對工程建設所收取的各項費用一律免收。

2設立 縣中小學校舍安全工程資金專戶。校舍安全工程資金實行專戶管理,封閉運行,按工程進度及質量要求撥付工程款。

(五)規范運行

校安辦根據各年度計劃,按時組織中小學校舍安全工程實施。項目實施要嚴格遵循基本建設程序規范進行,工程立項、勘察設計、政府采購、施工監理、資金管理、竣工驗收、預決算審計、檔案管理等方面,都要嚴格執行國家有關法律、法規以及部門規章和行業標準。

工程項目實行法人責任制、招投標制、工程監理制和合同管理制。

工程建設必須執行先勘察、后設計、再施工原則,嚴禁出現邊勘察、邊設計、邊施工的三邊工程”對各項目學校的招標書、投標書、圖紙、合同、各施工階段的質量檢測報告、竣工驗收報告等要全部歸檔。

三、責任追究和社會監督

規劃、勘察、設計、施工與管理、監理、質檢等單位要各負其責。校舍安全工程實行質量終身負責制,對因工作不力、管理不嚴或違規操作等造成工程安全隱患或事故的將依法追究相關人員責任。

要對資金使用情況實行跟蹤監督。對擠占、挪用、克扣、截留、套取工程專項資金、違規亂收費或減少本地政府投入以及疏于管理影響工程目標實現的要依法追究相關人員責任。

學校基建工作計劃范文2

20**年寒假社會實踐活動要充分發揮我系學科、專業和人才優勢,在保障安全的前提下,以社會調查、志愿服務為主,我系學生在家鄉就近就便參加分組進行以下社會實踐活動:,

(一)為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神,結合全國各地農村區域經濟、社會、科技和文化的發展狀況,進一步加強聊大東昌學院與地方的科技合作和人才交流,開展聊大東昌學院20**寒假大學生社會主義新農村建設調研實踐活動,形成書面調查報告,并結合此次調研成果開展關于鄉情調查的主題征文活動,并進行表彰。

(二)進一步深化大學生素質拓展計劃,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業創業,我系學生可利用返鄉機會,自主進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動,增加大學生職業體驗,提高就業創業能力。

(三)廣泛開展服務當地經濟文化建設活動。我系青年學生應主動承擔時代賦予的歷史使命,進一步解放思想,勇敢面對挑戰,把服務地方作為每一位學子的義務和責任,充分發揮我系專業學科和創新人才優勢,積極搭建科技成果轉化平臺,掀起青年學生廣泛開展服務當地經濟文化建設熱潮。要圍繞建設大而強、富而美的新**奮斗目標,立足**,輻射全國,積極為當地經濟、文化建設和社會發展獻言獻策,要深入調查研究,為地方經濟和社會發展提供合理化建議。

開展廣泛深入我為家鄉獻力量的社會調查、主題征文活動,并進行表彰。

(四)以感恩伴我成長,孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動和真情送萬家志愿服務活動。全系學生要合理安排寒期生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,學會一項家務小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責任的家庭成員。也可深入開展真情濟困進萬家活動。每位經法系學生在春節期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動,為人民群眾和廣大青年,特別是下崗失業青年、貧困學生、農村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事,辦黨和政府的關懷和溫暖,辦團組織的關心和幫助送到他們的心坎上,不斷提高共青團組織服務大局、服務青年的能力。要從困難群眾的實際出發,積極深入廣大農村和城市社區開展真情送萬家志愿服務活動。

二、活動方式

20**年寒假社會實踐活動按照就近就便的原則,采取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。

1、就近就便。寒假社會實踐活動原則上要就近就便,我系學生在學校周邊、學生家庭所在地開展活動。

2、重點組隊。結合實際情況組隊,在各地區開展社會實踐活動,充分發揮我系學生的專業知識和理論修養優勢,深入基層形成示范帶頭作用。

三、實施步驟

20**年寒假社會實踐活動分三個階段進行。

1、準備和動員階段。

2、具體實施階段。

20**年2月上旬至2月下旬,各社會實踐個人、團(隊)要按照我系的要求,積極爭取企事業單位的支持,開展社會實踐活動,力求務實創新,出成果出效益,同時加強實踐活動的新聞報道,提高社會效應。

3、總結表彰階段。

20**年3月初,我系開展寒假社會實踐情況進行總結,并于下學期開學后3月10日前將調查報告和實踐個人、團(隊)總結材料報系團總支,對本次寒假社會實踐活動中涌現出來的先進團(隊)、優秀個人和優秀成果進行表彰。四、相關要求

20**年寒假社會實踐活動是進一步改進和加強我系青年學生思想政治工作,服務和引導學生健康成長成才的重要途徑,要高度重視,加強領導,抓緊抓好。

(一)高度重視,精心組織。在我系團總支、學生會的領導下,切實把今年大學生寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導,有考評。

(二)突出重點,講求實效。今年寒假大學生社會實踐活動堅持就近就便的原則,從實際出發,保證活動轟轟烈烈、扎扎實實。

(三)創造條件,提供保障。我系各地區的大學生的社會實踐活動領導小組要突出重點,精心組織,組織動員學生參與活動。

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一、工作目標:

1

、狠抓教師隊伍自身建設,塑造教師良好形象,充分發揮教師的表率作用。

2、深入開展“愛我自己校園樹我文明形象”為主題的道德養成教育活動,從小處著手,落實規范,突出重點,注重實效,推進創建文明學校的進程。

3、以創建人文學校為契機,不斷加強校園文化建設,挖掘底蘊、豐富內涵、彰顯特色。

4、逐步構建立體教育網絡,完善機制、明確分工、形成合力。

二、重點工作:

(一)、抓好隊伍建設,強化德育意識

1、教師職業道德建設

本學期將采取多種有效方式,大力加強教師職業道德教育。

(1)強化政治學習制度。制定切合學校實際的政治學習計劃,對教師的政治學習筆記提出明確要求,進行定期檢查,以保證學習內容的落實。通過學習,要進一步統一思想,提高認識,鼓足干勁。

(2)加強師德建設,結合縣局開展的“師德”征文活動,評選優秀師德文章,開展“陽光下最美麗的事業”為主題的師德演講活動。

(3)開展“愛心日記”記載活動。作為教育第一線的實踐者,我們擁有第一手的最鮮活的題材,最前沿的問題。通過撰寫“愛心日記”,分析透視事件過程,從中知成敗,明得失。(“愛心日記”要求把日常教學生活中感觸較深的事或人記錄下來,字數不限,真情實感,文筆流暢,記錄在專用本子上。)

2、班主任隊伍建設

培養素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍是德育工作的關鍵。本學期通過量化,完善班主任激勵保障機制,充分調動班主任工作的積極性。明確、規范班主任工作職責。努力提高班主任工作的實效,期末依據《量化標準》評選優秀班主任。

(1)每月一次班主任交流會,通過交流、學習、總結,不斷提高班主任工作能力和水平,促進教育觀念的轉變.

(2)為推進我校班主任隊伍建設,本學期開展“結對帶教”活動,旨在充分發揮學校優秀班主任的影響力和輻射作用,以老帶新、以優促新,共同研討、互幫互學,形成團結互助的良好氛圍。促使青年班主任教師奮發向上、迅速成長。

(3)為進一步密切教師與家長、社會各界的聯系,建立學校、家庭、社會三位一體的教育網絡,更有效地對學生進行全面教育,本學期繼續開展家訪活動。

(二)、加強基礎教育,培養文明學生

文明習慣養成教育是從小為學生打下做人基礎的一項奠基工程,為讓學生在民主、平等、自立的氛圍中養成良好的行為習慣,借鑒上學年的工作情況,本學期開展“愛我自己校園樹我文明形象”為主題的道德養成教育,從小處著手,以“班隊窗口樹形象、行為舉止講禮儀”為活動主要內容,落實規范,注重實效。

1、播種文明,養成習慣。

堅持不懈地開展文明習慣養成教育,在認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的基礎上,根據學校存在問題,制定《小學生日常管理章程》,通過對《章程》的學習、宣傳活動,使學生認識到學校是個大家庭,作為大家庭的一分子,應人人遵守有關規定,才能保證每個成員之間團結、友愛,其樂融融,也才能使學校更強。

2、重視心理健康教育

建立個輔擋案,各班主任有針對性地開展個別輔導,與孩子們及時溝通、交流。(建議周一:行為規范教育;周二:心理健康輔導;周三:衛生教育;周四:做五小公民教育;周五:為學生”一周自我表現評價”,請學生暢談班級同學的優點,教育自己向他人學習,也使被表揚的學生認識到自己的優點,從而更自信的激勵自己不斷上進。每周把談話內容以標題的形式記錄在班主任手冊中。)

3、營造濃厚的綠色文明校園氛圍。

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班訓:我健康我向上

班級口號:我們都是最棒的!

班風:勤奮、團結、誠實、自信

班級格言:沒有最好,只有更好!

班徽:光芒四射的小太陽。

火紅的太陽代表著一(4)班是個溫暖的大家庭,充滿著陽光般的愛。

書本中生長出來的幼苗象征著我們一(4)班每位同學在知識的海洋

中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示著我們這個班集體勇往

直前!

班級公約:

一、升國旗,要立正,唱國歌,要響亮。

二、上課時,要專心,愛動腦,勤發言。

三、做作業,要認真,不潦草,不馬虎。

四、下課了,休息好,不亂跑,不亂叫。

五、吃飯時,守秩序,不挑食,不浪費。

六、要誠實,不說謊,知道錯,就改正。

七、對師長,要尊敬,對同伴,要友好。

八、愛勞動,講衛生,不怕臟,不怕累。

班級文化設計方案

(一).班級文化理念:班級就是我的家

(二).室內文化建設

1.繼續加強學生常規教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續深入抓好學生行為習慣的養成教育。結合校少先隊工作安排,對學生各方面的常規進行檢查、監督。使學生基本能做到班級公約。

2.加強班級管理,充分發揮學生的主人翁作用,實施“值日班長”制度。在實施過程中,并逐漸完善值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現象發生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。

3、班級室內布置:

(1)教室前黑板左側是布告欄,張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

(2)教室前門左側是中隊角,張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班干部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內容,它的形式豐富多樣,深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發隊員的興趣,陶冶隊員的情操,而且對培養隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。

(3)教室后前是黑板報。配合學校德育工作,每月換一主題,讓學生受到各種教育。黑板報左側為英語角,張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片;另一側為雛鷹爭章臺,在孩子可愛的照片下貼著他們經過努力爭到的各種“章”。

(4)設立圖書角,將每月學校下發的漂流圖書進行有效利用,培養學生的閱讀興趣。

學校基建工作計劃范文5

一、切實上好健康教育課。

1、學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

二、開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網絡開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

三、加強對健康教育工作的督導。

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、事務處督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

四、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

五、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

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學校紀檢部工作計劃1對我紀檢部有如下工作計劃為了更好地開展我部工作。

紀檢部的工作主要為日常工作,而日常工作主要包括會議考勤與紀律維持,基本上。宿舍違紀行為的檢查,突擊檢查以及值班工作等。

一、招才納賢。紀檢部將以公開招聘的形式選拔一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生,以補充紀檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進行培養,讓他盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。

二、增強內部溝通和了解,強化團隊意識。紀檢部隨著工作的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強內部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。應召開部門工作會議,相互交流,總結經驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。每學期結束之前寫一份工作心得,主要內容是對于紀檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

三、配合學院和兄弟部門的工作。紀檢部在學院指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。

四、培養干部接班人。應對本部門的副部長、委員進行培養,發掘新的有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作,使他對部門的工作十分熟悉,然后從他中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他可以很好的迎接下一屆的工作。

五、不定期深入同學中間進行日常安全檢查。并及時了解同學們意見和建議,學期結束前做一次對學生工作反饋調查報告。

六、每周開一次部內例會。用于討論和總結以及工作的安排。以上就是對紀檢部的工作計劃,希望在黃老師和正副部長的指導下和各部之間的互相配合下,能夠在紀檢部的工作中有條不序地展開,為學生提供更多更好的服務,維護校園紀律,為同學創造一個優良的生活、學習、工作環境。

紀檢部工作總結

院學生紀檢部在老師的正確的指導下,上學期。分院紀檢部、班長、紀檢委員的積極配合、支持下圓滿的完成上學期的工作:

1、部門內部制度的制定與完善。

制定了適合本部門工作特點的規章制度。為維護學生會形象及部門發展產生了重要的作用。從此改變了部門管理的模式,以學院及學生會各項規章制度為基礎。由以往的人管人轉變為制度管人的新模式,使部門的管理更公平、合理。同時增強了部門成員工作的積極性,使部門更團結,更有凝聚力。

2、紀檢大隊的組建與完善。

學校領導和老師的支持,上學期開學時。以及學生會主席和其它部門的幫助下,使我部順利地完成了紀檢大隊的組建,并加以完善。成為紀檢工作的中堅力量。

3、完成了對全院各專業出勤的全面檢查。

查勤結果有了穩步的提高。紀檢大隊的成立,上學期工作中。大大增強了查勤的力度和效果,同時也降低了工作壓力,使查勤工作更加正規化,合理化,人性化。使全院出勤率有了相應的提高,但仍存在不足,經過半年的摸索,通過積極改變查勤方式,采取與各分院分工合作的查勤模式,來解決原有查勤的不足。使上學期全院平均出勤率達到95%以上。

學校紀檢部工作計劃2一、完成對新一屆成員的選撥工作

讓他盡快熟悉工作,轉變角色,融入到紀檢部團隊之中。使本部門的建設邁向了成功的第一步。這項工作在系學生會的統一安排下已經完成、新成員在25日確定結果、本部門根據實際情況和工作需要,組織對新生進行培養。

二、堅持

時間長,查寢是本部門的工作之最、工作量大、涉及的安全事故多、部門堅持"天天清查、嚴格督察"、本著一個都不能少的工作精神為同學們服務、

三、協助

服務于整個旅游系的建設。具體工作中學生會將會根據自身存在問題隨時作出調整,想出更多新穎的工作思路與方法!紀檢部在系領導指導下做好自己分內工作的同時,將加強與團委、學生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯合組織,共同攜手一道為創造學校良好的教學秩序和氛圍努力,為同學們服務,為評估做貢獻。新學期學生會全體成員將會一如既往努力工作,團結互助,共同創造學生會的美好未來學生會是個整體,各部門發揮著不同的角色和承擔不同的任務、、本部門將協助系內其他部門工作。新學期學生會將會緊緊圍繞自己的工作宗旨展開工作。

四、加強對新成員的學習、教育工作

嚴懲行為惡劣的學生,對自我要求不嚴的干部進行教育;通過部門的學習,嚴格要求自己。教育,使新成員更好的融入學生會這個大家庭、更好更快的為同學們服務、

五、培養干部接班人。

也將在工作的同時對本部門的副部長、委員進行培養,為了培養好下一屆本部門干部。發掘新的有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作。第一個學期里我將對各副部長,委員進行平行培養,使他對部門的工作十分熟悉,然后在第二學期的時候,從他中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他可以很好的迎接下一屆的工作。

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