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也是產品、公司要求我工作認真負責，用以下的事實可以來說明我工作的認真負責。因為我產品質量檢驗人員：推薦文章：科學發展觀個人剖析材料
因此在生產過程中出現了較多的沒有注意到質量細節，1工人師傅大部分都是以前沒有從事過車輛生產的或從別的車輛制造廠里出來后進入我廠的要么不熟悉車輛生產技術要么對我車型不熟悉。就必須將這些工人師傅們沒有注意到細節給指出來并督促改進；比如：舉一些檢驗過程中要嚴格控制的質量點的例子，1-3個左右）
較多的設計變更的情況下，2車型在國產化的過程中進行了較多的設計變更。工人師傅們有時就會遺漏了一些需要更改的地方，就必須將這些設計變更熟記于心，時刻特別關注變更項目的生產，一旦出現遺漏馬上提出來改進，否則流入下一道工序就得返工，不但浪費人力物力，還可能影響車輛對客戶的按期交付—工人師傅可能出現的疏忽，不允許出現；比如：舉一些檢驗過程中要嚴格控制的質量點的例子，1-3個左右）
檢驗匯報范文2
現將中心半年來所做的工作摘要匯報如下：
一、積極開展了農產品質量安全宣傳，努力營造全社會重視關注農產品質量安全的良好社會氛圍
一是利用春季的消費旺季，在××、××、××批發市場等5處人口密集區，大張旗鼓地開展了以農產品質量安全知識為主要內容的宣傳周活動?，F場接受群眾咨詢1100人次，發放宣傳資料1.5萬多份。特別是本次活動經新聞媒體報道后，引起了市民對農產品質量安全的普遍關注。
其次是為了使以后的宣傳工作更貼近群眾貼近實際，富有成效，利用“3.15”消費者權益保護日，采取調查問卷的形式，開展了對消費者農產品質量安全認知度和關注度的調查。
二、強化無公害和綠色農產品標準化生產技術推廣和基地的認定，不斷提高農產品安全生產的水平。
1、加強技術培訓和推廣。2005年春季，配合市農業局在全市集中開展了兩次蔬菜無公害生產技術及相關知識的培訓，共計培訓技術骨干350人。同時為搞好培訓，組織有關技術人員編寫了10萬余字的《××市農產品質量安全培訓教材》。另外結合農產品的認證，大力開展了無公害、綠色食品生產技術的推廣，積極向農民群眾普及宣傳農藥、化肥等投入品的安全使用知識，指導農民科學用藥、合理施肥。
2、加快基地認定和產品認證步伐。2005年無公害產地認定15個，產品認證10個，認定面積10萬畝，綠色食品認證10個。截止目前，全市經認證的無公害農產品基地有45個，產品20個，總面積達29萬畝；綠色食品企業35家，產品80個，面積達83萬畝。其中××蔬菜基地已獲得省級標準化示范區稱號。
三、加大檢查監督管理力度，確保農產品安全生產和消費放心。
1、加強對市場監督管理，防止不合格產品流入消費市場。
密切與市農業局放心菜辦公室配合，在加強主要批發市場每天例行抽樣檢測的同時，強化了對重要季節從生產到零售各個環節的全面監督管理，一是在春節前，結合全市放心食品大檢查活動，對市區、批發市場、超市的農產品進行了一次大規模的檢查，二是于“5.1”國際勞動節前，以農藥殘留為重點，對全市的10個無公害生產基地、三大蔬菜批發市場、多家超市的42個主要蔬菜品種進行了全面地抽檢。截止6月底，共抽檢樣品16110個，抽檢合格率達到94.52%。共查出嚴重超標樣品7個，對嚴重超標樣品單位及時發出了整改通知。
2、加強認證基地的管理，確?；匾幏渡a
一是按照無公害生產標準要求，制定下發了8項“無公害農產品基地管理制度”，要求基地嚴格按照管理制度，規范生產與管理行為。二是加強對認證基地的管理。在加強生產技術操作規程推廣的同時，定期對基地生產進行監督檢查，對不符合要求的，及時下發整改通知，情節嚴重的上報認證職能部門，取消其認證資格。
3、加強認證產品的監督管理，確保認證產品的質量和信譽。
春節前，會同工商部門對全市食品批發市場和超市無公害、綠色食品的用標情況，開展了一次大檢查，對查出的5種有問題產品，由工商部門依法采取了撤柜、沒收違規標識和罰款處理。另外還對10家綠色食品企業30個產品進行了年度檢查，對少數企業存在的不足和問題現場進行了指正，對1家企業發出了整改通知。
四、認真開展“農產品市場準入”的各項準備工作。
一是在對××市和全國部分大城市農產品質量安全管理工作進行考察、學習了解的基礎上，結合我市實際，起草了《××市農產品市場準入實施方案》，該稿經兩上兩下，廣泛征求意見，認證討論修改，已上報市政府待發。
其次是在加快無公害為主的農產品基地認證步伐的同時，通過廣泛的調查、研究、論證，初步完成了全面開展檢測工作所需的125臺主要儀器設備的選型，并收集食品檢測標準300余份，目前正在對化驗室裝修方案進行考察論證。
另外為進一步全面加強監管工作，找準工作的切入點，我們組織技術人員對全市農產品生產安全現狀和生產標準進行了深入的調查。
五、狠抓隊伍建設，努力塑造一支適應農產品質量安全工作需要的管理隊伍
1、抓思想，增強服務意識和責任意識
在全中心深入開展了搞好農產品質量安全工作重要性、必要性的討論教育活動，以增強大家責任感，提高工作的積極性和主動性。
2、抓學習，努力提高執業水平。
面對新工作、新任務的要求，全面加強了職工隊伍的學習培訓工作，制定了全年學習培訓計劃，并確定每周五為學習日，有計劃有步驟地組織大家開展政治理論和相關業務知識的學習，同時還先后6次組織有關人員外出參加各種學習培訓。
3．抓制度建設，規范工作行為，樹立良好的執業形象。
從強化內部管理入手，根據單位實際，制定了各項規章制度50個，對各種工作行為做出了明確的規定，并堅持做到在日常管理中，嚴格照章辦事，不憑感情用事。
4．積極開展“創佳評差”和創衛競賽活動。
在全中心組織開展了以創建文明單位為目標，創建文明科室、爭做文明職工為主要內容的競賽活動，并把創衛工作作為“創佳評差”考核的一項主要內容來抓。
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一、深入思想發動、認真組織實施。
為確保機關效能建設工作的落實，我局成立了以局長為組長的效能建設領導小組和效能建設辦公室，加強組織領導，結合××局實際，研究制定了《××檢驗檢疫局開展機關效能建設實施意見》。
一是認真傳達上級有關精神，召開局機關效能建設動員會。
2月10日晚組織傳達了省委、省政府召開的全省機關效能建設電視電話會議精神，學習了書記的動員講話；3月10日晚學習傳達了市機關效能建設工作培訓會精神；3月18日上午全局人員參加和收看了市效能建設全員培訓動員會，當天晚上，我局召開了機關效能建設動員大會。對開展機關效能建設進行全面部署。并制定了開展好機關效能建設的七項具體措施：
（1）繼續執行服務外貿、方便企業的一系列措施。如綠色通道制度、特事特辦制度、電話預約報檢及檢驗、24小時無假日預約報檢及檢驗工作制、單證后補等。
（2）嚴格落實首問責任制。對企業詢問的事項要盡可能詳細地給予回答，不準推諉，如：不能說“我不是具體負責這項工作的，不知道，不清楚”等。對來訪者，如回答不全面的，可直接帶企業人員到負責這項工作的處室。對來電者，如對所問問題無法詳細回答的，應說明原因，并問清企業聯系電話，告訴企業待了解清楚后再打電話告知。
（3）要使用文明用語，態度要熱情，服務要周到。如：你好、歡迎再來，再見等。
（4）從3月19日起，上午、下午上班時間提前10分鐘，每天打掃衛生、辦公室整理等都要求在上班之前完成，上班期間不準做與工作無關的事。
（5）上班時間不開全局大會，除特殊情況外。一般會議和學習都安排在休息時間進行，以免企業在辦理檢驗檢疫手續時“坐等”。
（6）上班時間規定四不準：不準在辦公室吃早餐、吃零售；不準上網看新聞、玩游戲；不準串崗、聊天；不準大聲喧嘩、嘻笑打鬧。
（7）上班時間按規定統一著裝，保持良好的檢驗檢疫形象。
二是設立監督投訴機構，公布監督投訴電話，全面接受企業、群眾的監督。重新整理政務公開的有關內容，對部分新的檢驗檢疫規定、流程要求以及收費標準等重新公布上網。
三是認真組織學習市紀委關于對“金龍·沃爾得“事件通報。3月4日，組織全體人員學習了事件的主要內容，并要求全局干部職工吸取教訓、引以為戒，強化中心意識、組織觀念，端正執法理念。組織干部參加了市直干部全員培訓。
四是認真組織學習兩個條例，并組織知識競賽，派出××局代表隊參加全省檢驗檢疫系統兩個條例知識競賽，榮獲第一名。省紀委關于機關效能建設“四條禁令”和市效能建設“五條禁令”下發后，全局立即組織學習，并進行了轉發，局機關效能辦進行暗訪檢查。*上任后，非常重視機關效能建設和行風建設，國慶節前夕，局里專門召開了廉潔自律專題會議，并針對今年新進人員多，專門組織他們學習效能建設有關規定和十不準、八嚴禁要求。駱局長到任第一天就召開黨組會研究如何加強思想政治工作，加強內部管理，樹立檢驗檢疫良好形象，到任第二天就召開了全局思想政治工作會議，并就如何發揮檢驗檢疫作用，做到既嚴格把關，又熱情服務提出具體要求。
二、認真檢查，邊查邊改。
1、開展了行政許可法學習和行政許可項目清理。4月12日晚，召開全局行政許可法培訓和清理工作會議，傳達貫徹全省系統行政許可法培訓會議精神，學習行政許可法全文內容。要求組織開展從項目、依據、主體、程序、收費五個方面開展的行政許可清理工作。
2、對照“八查八看”和五條禁令，組織自查自糾活動。局黨組成員分批到××等地進行了專門調研，走訪了共39家重點企業，聽取了企業對檢驗檢疫工作的意見和建議。同時廣泛征求市直單位和廣大企業意見，通過發放調查表，走訪企業和相關部門查找問題，剖析原因。局向80家市直單位和企業發放《征求意見表》，共收集到9條意見和建議，向局內職工發征求建議表，征集到建議歸納后有20多條。
如：建議在*縣設立商檢辦事處；希望繼續為企業提供有用的新信息；針對慶元、龍泉出口產品的重點，要求解決食用菌等項目檢驗檢疫設點問題，方便企業等。
針對群眾反饋的建議意見，局黨組于5月19日召開專題會議，研究解決辦法和措施，制定了《關于落實機關效能建設工作整改方案的通知》，明確了整改措施、責任部門及完成期限。
3、組織各處室開展“金龍·沃爾得”事件專題討論，結合工作實際，認真查找問題，剖析原因，從中吸取教訓，增強服務意識，規范行政行為，完善制度建設，轉變機關工作作風。
4、進行工作質量檢查。5月21日、10月10日局里兩次專門成立工作質量檢查組開展專項檢查。根據本局情況，對去年以來的工作質量和各項制度落實情況進行檢查，做到查漏補缺，防微杜漸，對存在的問題查找根源，提出整改的措施。
三、突出重點、狠抓落實。
針對我局自查的情況和效能建設《征求意見表》所反饋的意見和建議，以提高服務質量、辦事效率為重點，制定有力措施，狠抓效能建設各項工作的落實。
1、積極主動為企業做好服務，局黨組制定了服務外貿的八項措施。具體是：
（1）大力推行新的檢驗檢疫模式，在出口企業中實行周期檢驗、過程檢驗，改變原來批批檢驗的做法，簡化了檢驗檢疫環節，提高了辦事效率，降低了企業出口成本。
（2）積極推進“三電”工程，全面開通“直通式”電子報檢，企業在辦公室就可完成出口報檢手續，減少了企業辦理檢驗檢疫手續的往返次數，只需來一次就能辦妥。
（3）對符合條件的企業，實行電子轉單快速核放。企業只要輸入電子報檢信息，檢驗檢疫部門即可通過電子審核平臺一次性完成證稿擬制、單證審核、電子轉單等相關程序，并立即將電子轉單號、轉單密碼通過移動通信網以短信息的方式傳輸給企業，使出口企業在辦公室里就可以辦理檢驗檢疫手續，極大地方便了出口企業。
（4）簡化檢驗檢疫程序，合理縮短工作流程，努力提高驗放速度。出口預驗、出口證書簽發縮短了半天，一般單證做到立等可取。
（5）實施“綠色通道”。對政府引資的重點企業做到受理報檢、檢驗檢疫、簽發證書三優先，對需申請許可證的企業，實施為期半年的臨時許可證給予過渡，在臨時證過渡期間，幫助指導企業建立健全質量管理體系，提高產品質量。
（6）實行節假日值班、電話預約檢驗制度。不論是休息天，還是節假日，只要企業有貨物需辦理出口手續，做到隨時受理報檢、檢驗檢疫，保證企業貨物順利出口。
（7）堅持首問責任制。設立咨詢窗口，并將咨詢內容程序化、書面化，在口頭回答咨詢的同時，提供書面資料使企業人員更加明白易懂。
（8）實行新的收費辦法。收費標準由原來的1500個減少到500個，減少60%，收費項目由原來的80余種，合并為6種標準一種計費方式，取消了審批費、外檢費、交通費等收費項目，大大地減輕了出口企業的負擔。
另：還實行上班時間不開大會。除特殊情況外，一般會議和學習教育都安排休息時間進行，以免企業在辦理檢驗檢疫手續時“坐等”。
推行延時服務。上午、下午提前10分鐘上班。檢務大廳只要還有企業人員要取單證，就推遲下班，直到送走最后一名企業報檢員。
工作中要求每個檢驗檢疫人員做到“五個一”：說好每一句話，接好每一個電話，辦好每一件事，接待好每一位服務對象，做好每一天工作。
2、進一步推進檢驗模式改革，擴大周期檢驗范圍。目的是降低企業辦事成本，提高辦事效率。實施周期檢驗的企業已由6家增加到16家，出口食用菌實施檢驗檢疫管理模式的企業從11家增加至19家。
開展創新服務，真正做到“提質提速”，今年我們為××方正電機、××*等6家企業正式開通“電子審單快速核放系統”，企業從報檢到出證只需幾分鐘，真正做到“提質提速”，受到企業好評。
3、急企業所急，想企業所想，為企業外貿出口排憂解難。針對云和玩具企業提出要求在云和設立商檢辦事處和慶元、龍泉出口食用菌檢測設點問題，我局黨組專門研究并組織人員到云和、龍泉及市直有關部門進行調研，上報了調研報告，爭取上級機關的支持，并積極與省局檢測中心聯系，要求縮短檢測時間，簡化手續，為××企業提供方便。
4、加強信息工作，及時收集國外的檢驗檢疫有關信息、標準等資料，局辦公室和局檢驗檢疫協會分別制發了信息，每月向企業發送，企業反映良好。
5、加強對企業指導，幫助企業提高產品質量，提高市場競爭力。積極組織企業人員培訓，4月份，組織了全市木質包裝生產企業檢疫監管培訓，6月9至10日，組織了全市木制玩具生產企業廠長經理培訓，共有76家企業80多人次參加培訓。提高企業管理人員的管理水平和自身素質（去年底，組織了報檢員培訓食品出口企業廠長經理培訓）。
6、合理調整使用人員，保證企業貨物能在規定的時間內實施檢驗檢疫，并順利出口。同時，積極向上級爭取人員編制，多次打報告申請增加人員編制。
7、積極應對國外技術貿易壁壘。今年3月產于*縣輸往西班牙的干香菇被檢出鎘超標，對此歐盟啟動2004-56b號對外衛生預警。致使我市出口到歐盟的香菇貿易受阻，有關香菇生產企業損失巨大。為保證我市出口農產品信譽及出口安全，我局立即對事件進行全面調查，查找鎘超標的污染源，了解我市食用菌重金屬含量基本情況及干、鮮食用菌重金屬含量的差異度。認真做好風險預警工作，對于新出現的限量標準、技術法規、突發事件及時按規定向省局匯報，并積極向市政府和相關企業通報有關情況，以減少企業損失。同時，我局組織人員積極收集了大量的文獻資料，研究歐盟的相關指令，提出該指令中有關鮮食用菌的鎘含量限量指標套用到干香菇上的不科學性，為最終破解西班牙政府這一技術壁壘提供了有力證據，最終8月西班牙政府解除了針對我國的干香菇鎘限量的特殊檢驗措施。
8、加強內部管理和業務建設，提高依法行政的水平和能力。
（1）完善工作制度，加強監督檢查。制定了機關效能建設八項制度，即崗位責任制、ab崗工作制、首問責任制、服務承諾制、一次性告知制、限時辦結制、否定報備制、失職追究制。完善內部管理機制和處室工作質量內控機制，修訂局目標管理季度考評辦法。
（2）切實履行“嚴把國門”的職責。抓好重點與敏感商品的檢驗檢疫把關工作，2004年1-9月，共檢測各類農殘103批310項次，保證了出口產品的安全。加強進口檢驗及后續管理，今年1—9月，截獲進境有害生物3批，有效保護了我市農林生產免受境外有害生物的危害。2004年檢出進口成套設備不合格2批，及時幫助企業挽回損失220萬元（*綠源木業有限公司）。
（3）開展進口食品后續管理工作，做好進口食品安全監管。年初，局部地區禽流感疫情發生后，我局及時對市區范圍大中型批發、零售冷庫如××市鴻興水產有限公司、××市食品廠冷庫等進行了多次進口禽肉專項檢查，保障市場進口食品的安全。積極參與全市食品安全放心工程工作，保證了××市場進口食品的安全。
下一步的工作思路
1、按照《××檢驗檢疫局開展機關效能建設實施意見》，抓好機關效能建設的各項工作落實，實現既提速又提質的工目標。
2、認真實施行政許可法，進一步做好行政許可法的學習培訓，同時，完善相關制度，理順行政執法體制。
3、加大推進檢驗模式改革的力度。在認真做好風險評估的基礎上，進一步擴大周期檢驗的比例和范圍，減少環節、提高效率。今年準備對3個產品的約7家企業實施周期檢驗。
4、積極推進“綠色通道”企業的申報工作，增加“電子審單快速核放”企業數量，推進新“三電工程”的建設，真正給企業帶來實惠。
5、成立浙江國際旅行衛生保健中心××分中心，方便我市出入境人員的體檢和衛生保健。
6、加強實驗室建設。實施“科技興檢”戰略，加大資金投入，積極引進人才，提高實驗室檢測水平。
7、落實服務外貿的八項措施。緊緊圍繞效能建設“提速提質”的工作目標，以求真務實的精神狠抓八項措施的落實，形成“人人講效能，事事要效率”的良好氛圍，在依法行政，依法施檢的同時，努力為外貿服務，積極推出服務企業的措施。
8、積極爭取人員編制，引進人才。加強隊伍建設，以緩解業務增長與人員緊缺的矛盾。
檢驗匯報范文4
2017年社會實踐調研報告一
要：大學，作為我們人生中一道靚麗的風景線，不在簡簡單單的去追求你的成績，大學生活也不再僅僅局限于你的學習，還有各種鍛煉你能力的實踐活動在等著你。一個完整的大學生活應該是讓自己的學習與能力在社會實踐中的完美結合!大學生暑期社會實踐作為我們課外教育的一個平臺，不僅僅能讓我們掙到錢，同時也是我們鍛煉自己、提升自己的源頭。今年的暑假社會可以說是我人生中第一次能夠真正的認識、了解社會提升自我的開始和機會。作為一名即將進入大二的學生，應該主動放棄那種為錢而工作的錯誤思想，而是主動在社會實踐活動中提升自我，為以后的發展打下基礎。走在奮斗拼搏的路上，困難與挫折會常伴左右，這對我們自己也是一個很大的要求，如何堅持自己最初的夢想?如何在尋夢的道路上，走得更長遠?用自己的行動證明吧!大學，作為我們人生中一道靚麗的風景線，不在簡簡單單的去追求你的成績，大學生活也不再僅僅局限于你的學習，還有各種鍛煉你能力的實踐活動在等著你。一個完整的大學生活應該是讓自己的學習與能力在社會實踐中的完美結合! 關鍵詞：服務 自我能力提升 誠信 知識 暑期社會實踐
一、調研安排
時間：2013.7.1-2013.9.1
地點：合肥市高新區20XX創意花店
調研方式：社會實踐與社會實踐報告
調研主題：提升自我、體驗生活
調研對象：2012級英語本科
二、調研基本概況
這個暑假我根據自己的實際情況，找了一份打理花店的工作，雖然只有兩個月，但我覺得時間過的好快，而我也收獲頗多。短短的兩個月讓我明白體會到了就業的巨大壓力、自己的能力不足和現實的殘酷的現狀，同時也體會了在殘酷的現實中拼搏的快樂。
主動參加這次實踐目的主要是去了解預與認識自己不曾結交或見到的人與物，開闊自己的視野，親身去體驗現實中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因為我自身處在一個學習的環境，對外界事物的了解相對比較少，正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個逐漸走向成熟的人，也可以體會到父母的艱辛，讓自己做一個勤儉節約之人。之所以會選擇在花店工作做社會實踐活動是因為我認為花店是一個人流量相對較大的地方，接觸形形的人相比較多的場所。通過這次實踐活動也可以為以后的工作打下堅實的基礎。雖然工作中或許會遇到一些挫折與困難，但我會用我的激情把一切挫折打敗。
在花店里面我和其他的服務人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花、負責產品分類以及貨物的搬運、及時補齊貨架、給貨物貼價格標簽、牢記花店規定，認真負責對待每一個顧客、打理好衛生清潔工作。工作雖然很簡單，但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上，去踐行者當初的執著與堅持。
通過這次暑期社會實踐，讓我深深的明白了一個道理：?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在如今社會招聘會上的大字板都總會寫著有經驗者優先，試問?我們這群還在學校的學子擁有多少真正的經驗那?在這次社會實踐中，讓我感受頗深的是：你會發現你學到的未必用的到，偏偏你沒有學的卻得到很大的用處?還有你或許對書本知識很是了解，但是面對實際情況卻笨手笨腳。這正是當代大學生就業中出現的一個很嚴重的問題，就是同學們不能學以致用。我認為最主要的原因就是缺少實踐鍛煉，也確實對社會的認識，在這個知識信息化時代，知識的力量是永遠不會消逝的。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識更要收獲能力，只有知識與能力雙豐收才能讓自己發揮到最大的作用，充分實現你的自我價值。
三、存在的問題及分析
1. 員工服務意識淡薄，缺乏與顧客行之有效的溝通方式。有些員工看到顧客不知道主
動招呼顧客，甚至會出現用詞不當的現象，很容易造成顧客的誤解。
2. 花店的整體信譽度有待提高，花店的顧客局限于某一些區域，外來顧客有限。通過
我在工作期間的觀察發現外界對花店的認知度還不夠，而且宣傳效果做的也不是很到位。
3. 經營者本身能力的不足，導致出現一些錯誤的市場判斷和團隊內部不協調的現象。
四、對策及建議
(一) 樹立服務意識，堅持顧客至上原則
作為一個服務行業，對顧客的態度在很大程度上直接影響個人和公司的業績，這就要求每一個員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急，用自己認真負責熱心的態度去感染顧客從而達到雙贏。經營者善于利用顧客對自己產品的高度評價，通過顧客的評價達到幫自己宣傳的效果，進一步帶來更大的利潤。
(二) 誠信經營
無論做人還是做事，始終堅持誠信為本，因為誠信是做人、做事成功的基本條件。正所謂：誠招天下客，信從譽中來。經商信為本，買賣禮在先。所以提高花店的信譽度還是很重要的。經濟效益固然是根本，但是社會效益也是花店發展的助推器。要兼收兩個效益，需要經營者與職工共同努力的。
(三) 加強對經營者的能力提高和訓練
作為一個領導者或者是管理者對一個公司的發展起著不可替代的作用，就像一個形象的比喻說的一樣------?有一只獅子率領的綿陽團隊，能夠戰勝一只綿陽率領的獅子團隊，足見管理者與領導者的重要角色，因此只有領導者與管理者的能力與才能不斷提高，這個公司、團隊才會走的更遠、才會取得更大的成就。
參考文獻： 1、《警世賢文.勤奮篇》
2、孤軍-緬甸之王 后世之龍血鳳髓 第四節
2017年社會實踐調研報告二
摘要：社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式。對于我們在校大學生來說，能在暑假有充分的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。只有我們深入社會，了解社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。實踐和理論相互結合，在理論中學方法，在實踐中學經驗。通過親身體驗的社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。
關鍵詞：社會實踐 超市理貨員 感受體會
近年來，隨著我國經濟快速發展，經濟全球化的深入發展，就業機會多的同時也充滿了許多挑戰，對人才的要求也越來越高。為了適應社會的需求，我們不僅要學好專業知識，還要走入社會，積極參加實踐豐富經驗，全方面武裝自己充實自我，才能在這個競爭激烈的社會立足。
作為大二的學生，這次的社會實踐與大一時期的毫無目的的迷茫狀態不同。這次的社會實踐，我為自己定了一個明確的目標，從多方面因素考慮尋找，最后把社會實踐的地點放在了超市。這次我在超市做的是整理商品，記錄缺貨情況，及時匯報及時補貨。 上班的第一天，我跟在一個經驗豐富已經工作了幾年的阿姨后面，學著怎么做個理貨員。阿姨告訴我，理貨員的日常工作主要是對商品進行驗收、對商品按編碼進行標價和價格標簽管理、對商品進行分類并按商品陳列方法進行商品的陳列(包括補貨)、對顧客的咨詢導購提供服務、對超市內衛生進行保潔及商品防損管理。聽完阿姨的介紹，我才明白理貨員的工作遠沒有我想象中的那么簡單。清楚了理貨員工作的主要任務后，我還是不敢有絲毫的怠慢，拿著筆記本跟著阿姨記錄許多工作的要點：1、必須熟練掌握我所負責的商品的性能、用途、使用方法;2、經常性記錄所負責的商品的缺貨情況，制定補貨計劃;3、對商品和貨架每間隔5-7天必須進行一次清潔;4、做好市場調查，根據消費者的需求，及時上報主管，制定新產品購銷計劃;5、商品的陳列必須根據季節性商品、促銷商品、暢銷商品等特性，采用有效合理的陳列方法和根據多種商品陳列的原則進行陳列。盡管記錄了工作的要點，但是我還是覺得自己還不能獨自上崗，所以我還是跟著阿姨后面學著如何工作。
接下來的幾天，我都在不斷熟悉商品的特點和價格，記錄商品的缺貨情況，對商品區域保持潔凈。通過幾天的觀察，我對消費者需求量較大的商品做了記錄，并及時匯報了主管。在主管的批示下，對商品的價格做了調整，采取促銷的手段擴大銷量。對商品按編碼進行標價，并用新的價格標簽換下了舊的價格標簽。對價格調低的商品，將新標價打在原標價上。有個顧客看到收銀時打出的條碼價格比她原先看到的貨架上的標價高了，找到我所負責的商品區問清楚。我在認真核對貨架上的標價和電腦標價后，發現是我輸入電腦的價格出錯了。我及時改正了電腦輸入的價格，然后帶這位顧客去服務臺退貨，再去結算。對于我粗心犯下的錯誤，我對這位顧客表達了歉意和謝意。道歉的同時，我也感謝她及時向我反應了這個問題，使得我可以及時糾正錯誤，避免了其他顧客遇到相同的問題。對于這次錯誤，組長和帶領我的阿姨都提醒我，下次工作時要注意，不要
再犯這類錯誤。通過這個小插曲，我更明白了理貨員工作所需要的認真和謹慎。
在我上班期間，不少顧客就商品的價格變化和貨物售罄問題來詢問我，我詳細為他們解答的同時，他們也都會問上一句你還是學生吧?不少顧客都看出了我還是學生的身份，我不免有些好奇。他們說從我整個人的外表和言行舉止都看出還是個涉世未深的學生，沒有經歷社會磨練。但他們也都贊揚了大學的暑期社會實踐活動，既可以讓大學生出來鍛煉自己，讓現在的90后孩子在工作中體驗生活艱辛的同時，感受父母為生活打拼的不易。通過這次實踐，我深刻地感受到工作的辛苦，也體會了父母為了生活打拼的艱辛。
社會和校園有著極大的差別。學校里，有老師可以對你進行指導，告訴你該做什么，即使你犯了一些錯誤老師也都還會給你機會改正。然而在工作崗位上，不是你等著上級安排你做什么工作，而是要主動地把本職工作做好，如果你連基本的職責都沒有做到，那就可能面臨著被老板炒魷魚的危險。在學校里，你只要好好聽課認真做練習，考試就可以通過。但是進入社會求職時，許多單位都更偏向招聘有相應工作經驗的員工。而經驗這個條件，不是靠我們從書上學可以學到的，它需要我們去實踐。我們要想發揮學校里學到的理論知識的作用，只有通過與實踐的結合才能實現。
通過此次一個月的實踐，我從中學到了許多，對我以后就業也有不少幫助。
一、要善于與人溝通，保持積極的態度。雖然在平時的學習生活中，我們都能與同學間進行良好的交流，但是在工作中，我剛開始還是會有些緊張，面對顧客的詢問，不知道如何解釋，語言有些不流暢。在溝通過程中，要保持良好的態度，對顧客提出的問題做詳細的解答。要有一定的口才，打動顧客購買商品。最后不管顧客有沒有購買商品，我們都應保持為顧客服務始終如一的態度，這樣才會有企業贏得好的聲譽。
二、工作時要認真謹慎。這次我做的是理貨員的工作，這個工作我最初以為很簡單，但是在實踐中，我明白了每一個工作都要認真對待，小心謹慎。我在實踐中，也出現過把商品價格打錯，標簽沒貼好的情況，雖然這些問題都是比較微小的問題，但是如果每個員工都犯一些小問題，那對企業而言就是個大的危機。你在工作中所犯下的錯誤可能給企業帶來較大的損失，也會給個人帶來失去工作的危險。所以在任何工作中都應該認真對待，保持良好的工作作風。
三、要有隨機應變的能力和洞察力。當我們初次嘗試某項工作時，由于不熟悉和粗心等原因，都可能出現一些錯誤。當這些錯誤或意外情況發生時，我們需要沉著冷靜，隨機應變。在工作過程中，也要學會對出現的各種情況進行觀察，發現問題及時向上級匯報。通過工作中的留心觀察，對有利企業發展的情況應繼續加強和保持，對不良情況要及時糾正以避免出現大的隱患和過失。
隨著經濟全球化的不斷深入發展，社會主義市場經濟體制的不斷完善，市場競爭也在良性循環發展。整個市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用，盡可能地達到公平競爭，資源均分的情況。就拿現在越來越多的自主購物超市來說，消費者可以在衡量各方面因素的情況下，自主選擇購買商品。而自主購物的超市在價格、商品來源和管理上相比普通菜市場有較大的優勢。超市在商品來源上更安全更有保障，在價格上也相對較低廉，對各種商品的管理更合理完善。許多顧客都更愿意到超市購物，認為超市里商品種類繁多，提供了便利，在價格上也更優惠。從人們在超市的消費量加大，也可以看出現階段人們的消費水平的提高，國家各項利民政策的實施得當有利。在我尋找實踐崗位的過程中，我也發現了現在許多單位在與應聘者協商工作時都采用了簽訂合同的方式。我認為這也是我們整個社會在法治文明建設上的一大進步，國家在推廣法律常識的工作取得了較大的收效。就連服裝品牌店也在用人時，與應征者簽訂合同。這種簽訂合同的方式，為以后雙方產生異議的問題提供了有效合理的解決依據。通過這次社會實踐，
檢驗匯報范文5
暑期社會實踐調研報告范文一：
作為一名初入大學的新生，在一學期為期五個月的學習生活結束后，我開始了自己大學生涯的第一個長假，順利的買到回家的火車票，再次踏上了故鄉的土地。如何成為一個合格優秀的大學生，不只是要完成象牙塔中的學習，在社會中的實踐與磨練更是顯得尤為重要，所以在這一個月的長假中我要認真的完成老師布置的社會實踐任務。
完成作業的第一個問題擺在了面前：要確定一個什么主題去實踐?想到自己是學經濟的，就一直考慮去了解了解自己縣城的年財政收入以及民生方面的財政投入，就在我思前想后難以入手的時候，一件大事讓我有了思路。二零一零年元月二十四日上午十時三十六分，鄰省山西的運城市河津市、萬榮縣交界發生4.8級地震，由于我們渭南市和山西省隔河相望，跨過一座黃河浮橋就到了山西境內，老家農村在山西打工的親戚朋友鄰里鄉親數不勝數，再加上我們縣城就有明顯的震感，大家一時間都是忐忑不安，為那里的人們擔心不已，了解到情況后才松了一口氣。我終于有了自己的實踐主題，那就是了解農村偏遠地區的地震防護工作。
說干就干，我整理了思路，開始了自己的假期實踐。
一、 上網了解地震災害的成因以及我國的地震帶分布及近年來的特大地震災害
經從網上查找，我得知地震的原因主要有：地球各個大板塊之間的相互擠壓以及火山噴發。地震分為天然地震和人工地震。天然地震主要是構造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量釋放出來，一地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動。構造地震約占地震總數的90%。其次是由火山噴發引起的地震，稱為火山地震，約占地震總數的7%。此外，某些特殊情況下也會發生地震，如巖洞崩塌、大隕石沖擊地面。人工地震是由人為活動引起的。如工業爆破、地下核爆炸造成的振動：在深井中進行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力，有時也會誘發地震。地震是極為頻繁的，全球每年發生地震約500萬次，對全球社會有著巨大影響。
我國位于世界兩大地震帶-----環太平洋地震帶和歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分發育。二十世紀以來，中國共發生六級以上地震近800次，遍布除貴州、浙江兩省和香港特別行政區以外所有的省、自治區、直轄市。我國的地震活動主要分布在五個地區的23條地震帶上：① 臺灣省及其附近海域;西南地區，主要是西藏、四川西部和云南中西部;西北地區，主要是在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓;華北地區，主要在太行山兩側、汾渭河谷、陰山燕山一帶、山東中部和渤海灣;臺灣省位于環太平洋地震帶上，四川、青海等省份位于喜馬拉雅地中海地震帶上。
1976年7月28日，河北唐山7.8級大地震
xx年5月12日，四川汶川8.0級特大地震
xx年12月19日，臺灣花蓮海域6.7級地震
xx年2月27日，琉球群島7.2級地震
二、 收集資料，了解我們陜西地區的地震歷史以及所處地震帶的情況
據我查找資料，歷史記載的陜西大地震，1556年1月23日的陜西華縣8級大地震，死亡人數可能高達83萬人，是近代來極其嚴重的大災難。還有13XX年山西洪洞8級大地震。
陜西最著名的就是汾渭地震帶，。北起河北宣化懷安盆地、懷來延慶盆地，向南經陽原盆地、蔚縣盆地、大同盆地、忻定盆地、靈丘盆地、太原盆地、臨汾盆地、運城盆地至渭河盆地，是我國東部又一個強烈地震帶。
三、 走訪縣防震辦公室，了解縣上的地震防護工作都有哪些
辦公室的工作人員告訴我，他們的主要任務有：
(一) 大力開展防震減災宣傳教育，增強全民防震減災意識。
(二) 完善宏觀地震異常觀測點，推進三網一員建設，切實加強群測群防工作，大力提高地震監測能力。
(三) 要突出防御重點，消除地震災害隱患，依法加強對地震安全性評價工作的管理。
(四) 積極做好地震應急救援準備工作，提高地震應急處置能力。
(五) 把防震減災納入國民經濟和社會發展規劃，列入政府議事日程。
(六) 建立全面的防震減災組織領導體系，制定實施防震減災工作實施方案。
四、 做調查表，在縣里及農村開展調查，調查人們對地震防護知識的了解程度
為了了解人們對地震知識的了解，我自己設計打印了100份調查表，調查表如下：
你了解地震的科學成因嗎?
是 否
你親身經歷過地震嗎?
是 否
你知道地震時哪里最安全嗎?
是 否
你是否知道地震受傷后的自我救護?
是 否
你知道我們這里要求的房屋抗震指數至少是多少嗎?
是 否
你家附近是否有可以躲避的大廣場?
是 否
你家里是否有急救包、應急包?
是 否
你是否知道自己居住的房屋抗震指數是多少?
是 否
你是否參加過地震演練?
是 否
如果傳言有要大地震，你是否會驚慌失措哦、外出躲避?
是 否
對調查結果分析后，我發現人們普遍不了解地震的科學成因以及科學防護，但是都知道一些簡單的避震方法，比如看動物有無異常、在寬廣地帶躲避、不能跳樓等等。由于我們縣城的地理位置，大多數人沒有親身經歷過地震。而且反映出人們面對災害，缺乏理性，容易輕信謠言，造成恐慌。
這就更說明了基層的地震防護宣傳以及政府出面辟謠的必要性和重要性
五、 參加縣地震局的下鄉宣傳工作，向人民群眾講解地震知識，發放地震防護手冊
工作人員告訴我，他們辦公室這段時間剛好正在開展地震知識宣傳活動，我可以跟隨他們一起去看看、實踐實踐。我很高興的參加了他們在年前舉辦的下鄉活動。
我們上午出發，去了縣城附近一個小鎮子，隨車帶了桌椅。到達后，擺好桌椅，取出宣傳冊，還有個擴音喇叭，開始了一天的工作。他們的小冊子做的很細心，有針對小朋友做的帶插圖拼音的，也有針對大人講述怎樣保護孩子的。工作很簡單，就是用喇叭介紹情況，然后發放東西。忙了大半天，村民們已經散去，我們也收拾東西準備回城，收獲還是可以，小冊子基本發完。
六、 總結實踐過程，完成好實踐報告
自零八年汶川特大地震災害以來，人們對地震的災難性有了清醒的認識，對它所造成的毀滅性的打擊可謂是談之色變，天災難以避免，但我們可以盡全力去讓損失降到最小，盡可能的保護好人民的生命財產安全。這就需要我們每個人都能夠了解簡單的地震防護知識，具備好的自我保護能力，同時有著樂于救助他人的優秀品格。地震防護，尤其是農村偏遠地區的地震防護，是重中之重。因為廣大農村偏遠地區，基礎設施差，建筑質量差，醫療條件差，人民的知識水平低，這就意味著在遭受災害時，要受到的考驗更嚴峻，要受到的損失更慘重，所以做好這些地區的工作是最為重要的。
回顧自己假期的實踐過程，總的來說是順利的，但是還是暴露出諸多問題，特別是在面臨一些具體問題時難以下手。比如剛開始去政府大樓找資料，工作人員不信任，不讓進去，就一時想不出解決的辦法，最后終于在拿出學生證等證明材料后順利拿到資料;還有做調查表時，別人不理會把表格當做玩笑，自己輕易就放棄了，最后還是硬著頭皮一個人一個人問解決了問題。
這些經歷都讓我認識到：
一、 理論付諸實踐，總是有一定距離，這就需要自己有周密的計劃以及詳盡的安排，在實際中總會出現種種意想不到的問題與麻煩，所以行動前要考慮清楚，想到各種可能，然后逐一解決。
二、 再就是實踐行動中，人際交往尤為重要，往往決定著事情的成敗與否，所以和別人交往要慎言慎行，但最重要是要真誠，又不可太學生氣。
三、 大學，是一個學習真本領的地方，是一個學習為人處世的地方，課堂外的知識也是必不可少的，要努力完成從一個聽老師家長話的高中學生向一個有思想、有見解、有頭腦的大學生轉變，學會自己處理事情。
如上所述，就是我暑假一個月完成的實踐報告，請老師批評指導。
暑期社會實踐調研報告范文二：
在實踐報告的寫作過程中也學到了做任何事情所要有的態度和心態，首先我明白了做學問要一絲不茍，對于出現的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，下面是考試吧整理的關于大學會計社會實踐報告范文，閱讀!
實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實際操作中了解工作程序，鞏固所學知識;實踐又是對我們所學專業知識的一種檢驗，能讓我們查漏補缺，串聯之前所學內容，是所學知識系統化;實踐還能讓我們更好的用理論去聯系實際，掌握理論跟實際操作的聯系，為以后進入工作崗位打下基礎。
一、實踐目的(重要性)
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
鑒于此，為了讓所學知識能更好的聯系實際,學校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習:一個是基礎會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習，能讓我們了解掌握會計工作的基本流程，為以后走向工作崗位打下基礎。
二、實踐時間
20xx年6月17日至20xx年6月25日
三、實踐地點
河北工程大學西校區第十教學樓五樓機房
四、實踐內容(步驟)
首先，是關于會計基礎的內容，基本程序是：填制原始憑證，原始憑證的審核，填制記賬憑證，記賬憑證的審核，科目匯總表的填寫，登日記賬、明細賬、總賬，編寫銀行存款余額調節表，編制相關的會計財務報表，還有財產的清查，相關單據填制的演示。
原始憑證是在經濟業務發生時取得或填制的，用以證明經濟業務的發生或完成情況的書面證明，是會計核算的原始依據。按原始憑證取得的不同，可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應注意以下幾方面：原始憑證的填寫是否真實可靠，內容完整，數字準確，填制及時，書寫清楚，順序使用等。
然后根據審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種，一直收款憑證，二是付款憑證，三是轉賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格，要求準確無誤，不得更改。審核記賬憑證的內容是否完整，借貸方金額是否相等，方向是否填寫正確，日期填寫是否正確等等。
再根據審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表?？颇繀R總表是定期對記賬憑證進行匯總，按各個會計科目列其借貸方發生額的一種匯總。它的填寫依據的是各個會計科目的借方發生額的合計跟貸方發生額的合計相等?？颇繀R總表有試算平衡的作用，也是登總分類賬的依據。
接下來就是登記各種日記賬，明細賬和總賬了。日記賬有現金日記賬呵銀行存款日記賬，它們的填寫按實際發生的經濟業務逐日逐筆登記。明細賬分為三欄式明細賬，多欄式明細賬和數量金額式明細賬。按發生的經濟活動的不同，分類填寫各類明細賬。然后根據各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬。總分類賬和各明細賬有互相補充說明的作用。
接著是編寫銀行存款余額調節表。如果銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等，就需要編寫銀行存款余額調節表了，根據銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經濟業務編寫。
會計財務報表包括資產負債表，現金流量表，利潤表，所有者權益變動表和附注。這次試驗中，主要是填寫資產負債表和利潤表。會計報表對外提供會計信息，也對管理者提供決策依據。
觀看單據演示的部分，能讓我們了解認識填寫憑證的時候有哪些注意事項，更好的完成憑證的填制工作。
其次，操作內容是技能實訓，也就是不同的會計崗位。技能實訓包括：出納員崗位，資本資金核算崗位，材料會計崗位，往來業務會計崗位，工資會計崗位，固定資產會計崗位，成本費用會計崗位，財務成果會計崗位，財務報告會計崗位，投資崗位，記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開始是經濟業務的處理，根據實際發生的經濟業務填制一些憑證，填寫科目匯總表，然后登記相關的明細賬，總賬，有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內容系統綜合了起來，也將我們平時所學的理論知識與實際操作緊密的聯系起來。
第三部分的實際操作內容就是電子報稅的網上申報。電子報稅就是納稅人使用電子報稅工具(如計算機)，將申報的原始資料通過通訊網絡(如電話網)以電子數據的形式發送到稅務局的計算機主機系統上，稅務局主機對這些申報的原始數據通過進行
身份識別、邏輯計算審核之后，在稅務局主機內生成相應的電子報稅數據，并將納稅人的申報款信息發送到相應的銀行進行稅款保留。同時，稅務局主機將申報的結果立即返回給納稅人。在這次的會計軟件實踐中，電子報稅包括國稅和地稅兩種，都有企業端，國稅局端和銀行端三個方向。其中，企業端中有增值稅的納稅申報，消費稅的納稅申報，企業所得稅的納稅申報，核定征收企業所得稅，個人所得稅等幾方面的稅種。使用電子報稅能節省報稅時間，減少人工受理納稅申報的失誤等。
做賬不夠細心，有時填錯日期、金額什么的，有些自制的憑證不知道該填些什么上去，會計報表的編制還需要繼續加強學習，還有納稅申報表的填寫需要耐心根系心在加上平時所學的基礎知識才能作對，這些都需要繼續學習。
檢驗匯報范文6
一、基本概況
實習領導組到實習學校----臨汾七中的級教育實習情況進行調研，通過聽實習生講課與實習學校領導、指導教師進行座談及征求實習生意見等形式，了解了有關教育實習的基本情況。
1.在七中實習的級學生共有16人。
2.在此期間聽了化材學院在高一實習幾位同學的講課，寫出教學實習調查表16份。實習成績大都是優,良。基本上如實反映了實習生的實際教學水平。
3.臨汾七中的校領導對這次實習工作非常重視，由專人負責接待安排，保證了這次實習工作的順利進行。
二、指導教師對實習生的意見和建議
1.七中指導教師普遍認為級實習生實習素質多數好于往屆。主要表現在：虛心學習，工作認真，遵守紀律，對自己要求嚴格，能按照指導教師要求做好各項工作。
2.多數學生熱情積極參予教學工作，認真寫教案，認真備課，認真批改作業，上課時態度也很認真，知識面較廣，個別實習生教學質量高，效果好，受到中學生的歡迎。實習生還積極參加所屬教研室的教學活動，從中吸取老教師的教學經驗、體會。
3.師大實習生普遍生活樸素，謙虛謹慎，講課儀表端莊，能深入班級與中學生打成一片，既提高了實習生社會工作能力，又減輕了任課教師的負擔。至于輔導自習、批改作業、監考等教學輔助工作，更是個個爭先去做。學校領導普遍感到滿意。
4.有的指導教師反映：實習時間太短，應增加實習時間，時間太短許多知識掌握不了，效果也就差了。他們建議實習最好分兩段：第一階段見習，讓實習生多聽多看；第二階段實習，讓學生多參與教學。這樣效果自然會更好指導教師認為，應多培養“一專多能”型的教師，才能適應中學生之需要。
5.少數實習生普通話不過關，地方方言太重，有的板書不規范，字跡太了草，說明“三字一話”的訓練還要認真抓緊抓好。
三、實習生自己的情況
實習生談了前段時間的收獲、體會，也提出了一些改進教育實習工作的意見、建議。
1.所在學校對實習生都很關心，指派專任教師指導他們的教學實習工作和班主任實習工作，而且要求很嚴格。試講、教案等指導教師都嚴格把關，不達標不通過，體現了高度的責任心，同學們深受感動，從中也學到了老教師們的治學之道。
2.經過指導教師的辛勤培養，精心指導，多數同學克服了最初的膽怯心理，積極承擔輔導或講課任務，勇敢地邁出了第一步。感到很有收獲，初步嘗到了甜頭，為今后走上工作崗位，適應未來的教學環境打下了初步基礎。
3.實習生反映：在大學所學知識，包括教學方式方法等與中學實際脫節現象較普遍，教學內容不能銜接，教學方法不盡相同，因此一開始感到很吃力，對現在中學生的學習狀況包括心理狀態、學習方法等均不了解，增加了實習工作的難度。建議我校今后應加強對中學實際情況的研究(包括教材內容的取舍，教學方法的選用，中學生思想狀態，心理狀況的調查等)做到“有的放矢”，“對癥下藥”。這樣才會取得好的效果。
