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體育總結范文1
認真學習先進的教學理念和知識，嚴格的要求自己，不斷地努力、不斷地學習、不斷地提高和完善自己，爭取為早日成為專家型教師而奮斗。下是為大家整理的體育運動培訓總結資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
體育運動培訓總結一
今年暑假，很榮幸的被單位推薦參加全國體育傳統項目學校體育師資培訓學習，在來培訓的途中我就一直告誡自己，一定要好好把握這次絕佳的機會，虛心學習，認真交流，以最大限度提高自己的教學水平。
這次培訓充滿著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了智慧，讓我們開闊了視野。雖然不能說通過這短短的幾天的培訓就會立竿見影，但卻也有許多頓悟。通過這幾天的學習，收獲頗多。學習內容的全面，知識的系統和身體機能的訓練，以及授課的專家不同的風格，都讓我體會到了組織者的用心良苦。專家們富有激情的講解深深地感染著我們，激勵著我們，讓我更加明確了如何在工作中做一名優秀的體育教師。學習期間，我們感觸最深的是“責任”。老師們冒著炎熱天氣堅持傳授理論知識，進行校園舞蹈、體育游戲和專項動作技術培訓，每個學員在教師責任感的感染下克服了天氣炎熱的困難，坐下身來學習，靜下心來悟道，學習熱情高漲。通過學習，我們也深深感到自己的理論水平、知識結構、綜合素質和優秀體育教師還有很大差距，但我們有決心、有信心在以后的工作實踐中更加努力，不斷完善自我。
專家們實例翔實，精彩紛呈的講座把我在實際教學訓練中的困惑逐一化解。通過培訓，我感覺科學選才是很重要的?？茖W選才是每位教練員從事體育訓練必不可少的問題。怎么樣選才呢?要根據學生的身體形態、身體素質、技術基礎、心里素質、文化成績、家庭因素等來綜合分析，全面權衡利弊再進行選取。通過培訓，我還學習了如何提高課堂的有效性。在課堂中貫徹“以學生的發展為本位”、“從學生的興趣出發”等理念進行課程設計，應以運動技術為基礎，不是以玩為主，目的要讓學生有所收獲。
通過幾天的培訓，學員們互相學習、取長補短，交流了情感、發展了友誼，更新了知識，拓展了視野，為今后的體育教學和體育訓練儲備了經驗。
體育運動培訓總結二
作為一名體育老師，在這次中小學體育教師培訓過程得到了一次“充電”和“加油”機會，感到非常的高興，也非常珍惜這次機會。所以我在學的過程中認真的學習理論知識、觀看視頻，使我受益匪淺，現將自己的學習體會總結如下：
1、這次培訓對我來說是一次專業理論提升的很好機會，我對新課程的理念有了進一步的認識，對教育技術的理論、方法有更深刻的理解，進一步明確了如何才能合理、有效地運用教育技術來促進學生學習效果的優化。
2、改變單一練習方式，采用結合式。以往學習哪一課，就練習哪一課，我們應打破常規。不能這一節學習跳遠就光練習跳遠，這樣學生會覺得很枯燥，很累。例如：學習跳繩這一課時，我和我的學生是這樣做的，為了增加跳繩的趣味性，我們師生共同創設了沙包和跳繩組合同時練習的方法?？刹捎枚喾N形式練習。
3、教學方式要向“啟發、誘導、點撥”為特征的啟迪誘導方式轉變，改變以往填鴨式的教學方式、單一的教學方式。讓學生參與到知識的形成過程中突出學生的主體地位和發揮學生的主觀能動性，培養學生對體育的興趣和良好的習慣，讓學生在自主學習中感受學習的快樂和成就感。
4、讓學生勇敢的展示自我體育對創新精神與能力的培養，不但具有自身的學科優勢，而且還有更廣泛的空間和氛圍。因此，應借助體育教學的自身優勢，在傳授知識與技能的同時充分發揮體育的育體、促智、審美、益智等多功能的教育性，激發學生的創新激情。例如教師在體育課堂教學中，教師在示范某個新的動作時，有的學生躍躍欲試，迫不及待地去做動作;有的學生心里想去練，但不外露，這樣學生就會很被動，作為教師應清醒認識到學生好象在逃避，其實內心深處也想學，因此教師應讓每個學生體會冠軍樂趣，給予鼓勵，這樣才會讓他們去思索、創新。
體育運動培訓總結三
通過這次培訓學習，無論是在體育理論知識還是在教師專業發展的思想覺悟上，我都有了很大進步。在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次的學習并積極思考和記錄，仔細觀摩了各位老師的精彩課堂，悉心聆聽了各位專家的精彩報告和點評，深入了解了當前先進體育課程的教學理念，明確和加強了教師職業修養和專業教師職業的發展方向，使我對體育與健康課程的理解和教師的任務的認識又得到了一次提高，從而更加堅定了我做好一名體育教師的信心和決心。以下是我對這次學習心得的幾點總結：
首先，通過這次學習培訓，我認識到體育課具有鮮明的基礎性、實踐性和綜合性，是實施素質教育，培養德智體美全面發展人才不可缺失的途徑。以后的上課要堅持以德育為先，促進學生心理和身體的全面發展。
其次，通過這次學習使我更加明確教案的.設計要包含五大要素：指導思想、教材分析、學情分析、學習目標、重點難點。加深了我對體育教案的理解，體育教案要堅持“健康第一”的教學理念，要以學生為主體，關注學生的個體差異，照顧好每一個學生，發揮每一個學生的積極性和主動性。
再次通過這次學習明確了教學的四大理念：學生為本、師德為先、能力為上、終身學習。明確了教師職業的發展方向，和教師專業的特殊性和實踐性。明確了青年教師如何成為專家型教師所必須具備的條件和素質，為我以后的發展指明了前進的方向。
體育總結范文2
淄博市體育局扶貧工作總結
【概況】2016年，市體育局黨組深入貫徹落實市委、市政府關于打贏脫貧攻堅戰的總體部署，將扶貧工作納入重要議事日程，研究制定了《淄博市體育行業扶貧三年建設計劃》、《淄博市體育局扶貧脫貧攻堅工作方案》，成立了由局黨組書記、局長為組長的扶貧工作領導小組，明確扶貧工作目標任務、落實舉措，健全了與扶貧工作任務相適應的組織領導機構，扶貧各項工作按計劃有序推進，取得了明顯成效。
【行業扶貧】充分發揮體育部門職能作用，在全面分析村居基本情況和發展現狀的基礎上，制定了《淄博市體育行業扶貧三年建設計劃》，推進“體育惠民”工作，滿足群眾健身需求。大力推進全民健身工程設施建設，全市474個省定貧困村中，前期已完成150個村的資助建設，本年度市專項資助建設23個，區縣和社會自籌解決27個，市與區縣兩級為剩余274個省級貧困村配備了部分健身設施，474個省定貧困村基本實現了健身場地器材全覆蓋，但是場地面積、器材數量參差不齊，部分村還未達到省級建設標準。針對這一問題，為進一步提升農村健身條件，積極向省體育局申請“千村扶貧健身工程”資助支持，12月獲省體育局資助資金1380萬元。為確?！扒Т宸鲐毥∩砉こ獭甭鋵嵉轿?，采取自下而上的方式，對涉及6個區縣37個鄉鎮的474個貧困村進行了逐村摸底調查，相關信息錄入省體育局信息服務平臺。同時加強農村健身器材管理維護工作，向有扶貧任務的區縣撥付器材管理維護經費239萬元。加強農村社會體育指導員隊伍建設，將社會體育指導員數量和覆蓋率作為扶貧工作標準之一，年內組織三級社會體育指導員培訓2期，培訓社會體育指導員1336人。積極引導區縣、鎮村開展基層全民健身活動，打造特色健身項目，村民健身賽事活動供給進一步豐富，周村健身氣功、高青門球、臨淄太極拳已形成特色項目。同時結合廣場舞推廣普及，開展“舞動鄉村”活動，配發音響設備100臺。
【駐村幫扶】全面落實“第一書記”派駐村沂源縣大張莊鎮洼子村扶貧任務。積極協調市交通局，為洼子村爭取道路建設補助金15萬元，對村內1000米主次干道進行了硬化，方便了群眾的生產生活。積極協調市縣水利部門為洼子村爭取農村安全飲水工程資金15萬元，在村委會大院打建1000米深水井，并安裝了凈水器，建設了直飲水機房，讓群眾喝上了放心水。積極爭取貧困村扶貧資金30萬元，對洼子村北山1014米生產路進行硬化，解決了山上水果運輸難問題。根據村整體規劃和工作進度安排，籌措資金40萬，幫助村在全鎮63個村中率先實現村內硬化道路戶戶通工程，共硬化村內道路3500米。同時建設、繪制文化墻20余塊、安裝太陽能路燈23盞，并對積聚多年的河道垃圾進行了挖掘清理，保障了河道內水流通暢，杜絕了河邊村居雨后河水倒灌現象。加強村委會陣地建設，籌措資金2萬元，幫助村購進復印一體機、電腦等，幫助村改善了辦公環境、辦公條件。幫助村建設了文化廣場，安裝健身器材10余件，增添乒乓球臺、音響等設施設備，并購進實用圖書1500余冊，進一步豐富了村民業余文化生活。
【結對幫扶】認真落實“黨員結對幫扶”工作任務，局黨組先后4次到洼子村進行實地調研，幫扶、看望困難黨員15戶、困難群眾10戶，帶去幫扶物資3萬余元，并與4戶特困戶結成兩年的幫扶對子，每年每戶資助3000元。全局153名黨員干部與洼子村、魯村鎮西官莊村共82戶貧困戶結成幫扶對子，共提供幫扶資金27100元，其中13100元用于幫助洼子村新上水果套袋加工機，14000元用于幫助魯村鎮西官莊村新上凈水設備。在黨員干部一對一幫扶的基礎上，籌集資金4萬元，幫助洼子村引進了紅指、科瑞森、三代紅提三個葡萄品種新苗20000株，并免費發放到33戶貧困戶手中，幫助困難家庭脫貧致富。
體育總結范文3
實習生活已經結束，但每次回憶起來，總是那么親切，那么難以忘懷，回想起那里的老師，牽掛著那里的學生……
我在xxx中學兩個多月的教育實習工作已經結束了。本來，我的心是忐忑不安的，一直擔心自己是否能夠勝任這個工作，但是指導老師的悉心教誨，學生的熱情支持，除去了我不安的心情，也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然，實習過程中也遇到一系列的問題和困難，但在解決的過程中，也同時讓我積累了大量寶貴的經驗，為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎。
從到xxxx中學的第一天起，我就精神抖擻，投入戰斗。開始與學生認識，通過各種渠道與方式來了解學生的學習，生活狀況，與指導老師溝通交流。我這次實習的對象是鹽阜中學高一年級(6)班，(10)班和高二年級(4)班的學生，教學的主要內容是高中體育與健康新教材。該教材對課程內容作了適當的調整，所以，如何組織教學，促進學生的積極性，使學生掌握好所學知識是非常重要的。我所教學的具體內容是幸好，在正式上課之前的兩個星期，我認真聽課，做聽課記錄，盡可能聽多個資歷較深的老師的課，仔細研究他們講課的流程，方式等，汲取他們豐富的教學經驗，了解如何安排課程進度，如何才能更好的處理一些知識點的傳接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調動學生的積極性，如何與學生進行互動……在此基礎上，我廣泛查閱了各類相關資料，包括教師用書，高中數學教學大綱，研究性刊物，論文等。有疑問的地方，虛心想指導老師請教，然后對所要講授的新課程進行精心設計，寫了詳細的教案，并且在我們隊當中進行多次的試講，修改，以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后，聽取老師與隊友指出的不足之處?？偨Y經驗教訓，在以后的教學中改進，力求達到最好的效果。我同樣注重在教學上的學習與交流。認真聽課30多節，做好聽課筆記，寫好實習感想。并積極參加學校體育組評課等教研活動。實習工作已經結束，雖然時間不長，雖然這里面有成功也有失敗，但這都將是我的美好回憶，是我的寶貴經驗。
學校的關心與照顧讓我們的實習順利且快樂;指導老師的毫不保留的指導，讓我們的實習生活非常充實，收獲無數;學生積極的尊重與理解，支持與配合，讓我的課堂教學工作及課外活動輔導工作多了一些人性的關懷與溫馨的感動?？傊逃龑嵙曌屓烁惺茴H多，收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最燦爛的事業。通過實習，我有了真切的感受，感受到了教師職業的神圣，也感受到了教師身上的責任與壓力。這都將鞭策我在以后的學習和生活中積極向前，努力追求。
體育總結范文4
一．緊抓課堂常規，進行思想品德教育
馬卡連柯認為"制度越明確，就越能形成內部的動力定型，這是形成技巧與行為習慣的基礎。"因此在體育教學中，教師應根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況，制定一系列嚴格的要求與措施，并有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來，作為學生的行為準繩。如：按指定地點準時集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊；分組做練習時，必須按規定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。
二．針對學生年齡特點，堅持正面教育為主，表揚與批評相結
小學教學中對學生應以進行正面教育為主，這是由兒童愛聽表揚的心理特點決定的，為此，教師在教學中要善于發現表現好的學生并及時表揚，使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現的不良現象，教師應以幫助、愛護為出發點，針對不同性格的學生及不同性質的問題而采用靈活的批評方式，幫助學生找出原因，提出改進的方法，使學生樂于接受，心服口服。在實際工作中應注意做到下面幾點：1、對優生不要偏愛，有缺點便要指出；2、對表現不好的學生要指出其缺點，但也不應忽略對其優點的表揚；3、對學生的批評要適當，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰；4、教育中要"允許"學生反復犯錯誤，教育要有耐心。
三．緊抓教材特點，有目的地進行德育滲透
在小學體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質的訓練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習可以培養學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學生的團結協作能力，培養其集體主義精神。所以，只要教師能有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材，并結合學校的實際情況對學生進行德育滲透，就能使學生的身心得到協調發展。例如：在講授跨越式跳高這一教材時，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰場上跨越鐵絲網；將復習內容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準，并創設了草地匍匐等軍事訓練的組合動作及設計接力游戲--《爆破敢死隊》等，使整節課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義，這既可培養學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神，又可避免大綱內容的單調乏味，使學生身心得到協調發展。
四．利用課的組織和教法措施實施德育滲透
教師在實施課的組織和教法措施時，如果能有意識地把思想品德教育滲透其中，就能既利于提高課的教學質量，又能增強思想教育的效果，如：進行課前的動員和課后的總結能提高學生學習目的性的認識，使其及時評定課內各方面情況；進行隊列隊形調動能訓練學生一切行動聽指揮的組織紀律性，整齊劃一的操練動作更能陶冶學生美感；一些教材在教法上可采用游戲或競賽形式進行，進而培養學生團結友愛、協作進取的精神；對某些教材在準備、放松活動或練習時要求學生相互保護、幫助，能促進學生之間熱心幫助、互相關心的互助精神，也培養了他們的責任心。
五．把思想品德教育滲透列體育課的全過程
體育課是多因素、多層次、多變化的復雜教學過程，要想在有限的40分鐘課堂內收到好的德育效果，就必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環節中，使學生的身心得到協調發展。 1.隊列操練和熱身操：通過讓學生在嚴格執行口令完成動作的過程中，體會到紀律的嚴明，培養他們一切行動聽指揮的嚴密組織紀律性。 2.主教材如：山羊--分腿騰越的教學：可以通過表揚大膽完成動作的同學，來幫助膽怯的學生克服心理障礙，使其更勇敢、更果斷，增強學習的進取心和自信心；同時可以通過表揚練習中互相保護、幫助的同學，培養學生的互相關心、團結友愛精神；此外，還可從中滲透安全知識教育。 3.分組練習：通過以小組長或值日生輪流負責組織練習，培養學生獨立工作的能力和形成自我鍛煉的好習慣。 4.教學比賽：通過如"比比哪組完成動作好的人數多"或小組接力比賽等競賽，培養學生的集體榮耀感和團結拼搏的競爭意識，并可由此來激發學習興趣、提高學習成績。 5.課的小結：通過教師肯定學生成績、表揚好人好事、提出本節課的不足和努力方向等，培養學生學習先進和自我評價的習慣。 6.收放器材：通過啟發學生主動收放器材和講述器材的保養方法等來對學生進行愛勞動和愛護公物的教育。 共2頁,當前第1頁1
六．配合學校德育工作計劃，長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育
首先，要制訂全面的德育工作計劃，每月確定一個教育重點。如：三月份--愛護公物、助人為樂；四月份--勇敢頑強；五月份 --關心熱愛集體；六月份--團結友愛；九月份--課堂紀律常規；十月份--愛黨愛國；十一月份--艱苦奮斗；十二月份--克服困難、刻苦鍛煉。其次，要針對各班學生的不同思想狀況，確定該班的教育重點。如：針對組織紀律性好，但體育活動積極性低、怕辛苦的班應在培養體育鍛煉興趣、吃苦耐勞精神等專題教育方面有所側重。
七．發揮教師的榜樣表率作用進行思想品德教育
體育總結范文5
一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
本學期我積極參加業務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習課外體育的書籍，從中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。
二、盡心盡職，干好本職工作。
1、教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃。通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度體育周，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
2、狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學期初 ，我就針對各興趣隊的實際情況，制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率，平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。
3、做好備課。我認真做好自己的備課工作，并及時做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態呈現在體育課堂上。讓學生學好東西學到東西。
三、嚴格執行學校常規，做教師的表率。
一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，陪同學生訓練，自始至終協助他們做好工作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。
體育總結范文6
院學生會的工作馬上就要全面結束了，在臨近尾聲的階段，我對院體育部在本學期的工作進行一番總結，希望可以總結出我們工作中的優點和弊端，為今后的工作提供一些參考。
首先，在本學期初學生會換屆之際，我們體育部曾出現過群龍無首的情況，但是主席團及時發現，并和我們一起渡過了這段比較混亂的時期。我想，這種情況已經給我們提出警示，在今后也會出現的換屆及新老交接中，我們應該做好充分的準備工作，以及突發狀況的，應對措施，不能因為換屆而影響日常的工作。
經歷了一段混亂，體育部的工作終于走上了軌。在這一段的時間里，我們一直都在積極地進行部內建設，以及對學生會各種章程，尤其是紀檢制度的學習。明確例會制度，明確請假制度，不斷端正工作態度，強化學生干部思想。以往，體育部的成員都將體育部當作一個活動部門，認為只要多辦一些體育活動就可以，但是，通過這一個多月的建設，大家都意識到做為院學生會體育部，不是只有辦活動那么簡單，首先應該明白自己是一名學生干部，體育部是一個學生體育活動的管理與監控部門，而不是一個活動中心。相信我們的進步，可以為以后的活動的開展鋪平一些道路。
我們還在內部建立了分工合作的機制，除了部，內工作的分工，我們還分劃了各系分會體育部聯系的責任，這樣做也是為了可以更細致地與分會體育部聯系，了解他們的動態，希望可以通過我們的努力，讓整個學生會體育系統聯系地更加緊密，團結更加得更加一致?；谶@個目的，我們在五月末開展了交流為主要目的的“友誼杯”男女混合籃球賽，各分會體育部都加入到比賽中來，加強了彼此之間的了解和交流?？傊?，本學期體育部的工作重心是部內建設，部員思想水平提高建設，通過努力，效果是很好的，但是，我們也意識到，即使我們有了很大的進步，但離高素質的部門還有一定的差距，畢竟，體育部成員工作經驗都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。
