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公務員崗前培訓總結范文1
2. 選擇面試測評要素，應當適應和發揮面試功能，避免與資格審查、筆試、考核等環節的測評內容重復。
3. 根據不同測評要素的可測程度及與擬任職位要求的關聯程度，確定其分數權重。
以下為簡為老師列出具體國家人事部提供給中央國家機關各部門在招考公務員面試時使用的“通用測評要素說明”，供考生了解。
測評要素是指要對考生進行測評的項目。根據以往研究和面試測評經驗，考慮到面試測評的功能特點及其局限，現分別予以說明這八項要素：
一、綜合分析能力
二、言語表達能力
三、應變能力
四、計劃、組織、協調能力
五、人際交往的意識與技巧
六、自我情緒控制
七、求職動機與擬任職位的匹配性
俗話說“好的計劃是成功的一半”，對于廣大公務員考生來說，由于面臨著畢業、就業以及工作繁忙等的現實困難，很多人會遇到復習時間不夠用，不知道從哪里入手等問題。
目前離2012年國家公務員考試還有充足的時間，考生們將何去何從?現為大家提供一個備考時間表，希望對大家的復習助一臂之力：
2011年5月-8月：
計劃參加2011年國家公務員考試的考生開始著手準備復習了。利用暑期，了解一下國家公務員考試的報考條件、報名流程等信息。同時可以著手進行申論熱點資料的搜集與整理。多多關注時事新聞熱點，為申論備考打下基礎。
2011年8月份以后：
8月上旬，搜集好的公務員考試資料，確定目標。確定所要報考的大概范圍、方向和崗位，全面了解所報部門、崗位的信息。購買歷年真題，評估自己實力，可根據個人實際情況制定學習計劃。
8月中旬，第一輪復習，可以報一個基礎班，主要是申論和行測兩門基礎課學習。不要急于做真題，著重夯實基礎。
8月下旬，全面關注去年公務員考試大綱，購買最新輔導用書，準備暑期結束前的最后復習。
9月上旬，制定全面復習計劃，開始第二輪復習，可參加有權威性的暑期班，做到兩門筆試科目同步提高。
9月中旬，以系統階段式學習模式為基礎，復習進度講究由淺入深、循序漸進、系統不間斷，跟著輔導課程學習一個階段后，帶著學到的各種方法、思路和技巧回去做題、揣摩，之后再帶著疑惑和問題再進入到下一個輔導環節中，尋求老師的解答，如此往復。
9月下旬，對前兩階段的復習進行總結。重點內容要進一步鞏固，最好在教材中做出明顯的標記，以備最后沖刺時使用。
10月中旬，第三輪復習階段開始，申論、行測的沖刺復習要進行查漏補缺?？忌蓞⒓記_刺輔導班。
11月上旬，考前進行模擬實訓，最后梳理考點，調整考試狀態。
11月中旬，調整心態，熟悉考試環境和流程，參加國家公務員錄用考試。
12月，也就是筆試一個月之后，考生可以通過網絡查詢自己的成績。
1、查詢所報職位的最低分數，預測是否過關。通過筆試、進入面試的考生可以開始準備面試，首先去書店買一本有關面試的教材或輔導班，還可以跟周圍的同學朋友進行一些類似的情景演練，提高臨場表達能力和應變能力。
2、查詢所報崗位入圍人員名單，確定是否入圍。
3、關注所報崗位的資格審查時間。(參加資格審查：畢業證、學籍證明、戶籍證明、學生證、自我簡歷等。)
4、關注所報崗位的體檢或體能測試時間
5、關注所報崗位的資格面試時間(面試內容：報考動機、舉止儀表、個人情況介紹、工作態度、人際關系處理、復雜事件處理、對社會現象的理解、行政公文應用(演講稿);方式：現場表達當場評分、公布分數。)
6、查詢所報崗位面試入圍人員名單，確定是否入圍
7、錄用考核(兩種方式：發調查函、派人到所在學?；騿挝?
8、關注所報崗位人員錄用名單(公示一周)
公務員崗前培訓總結范文2
【關鍵詞】英語教育 教育培訓 英語培訓 大學英語
大學英語的學習是對大學生語言能力的一種提升，也是對其未來發展――包括工作、交流、外文資料翻譯等――基礎知識的一種夯實。目前，我國的大學英語教育體系以基礎型教育和提升型教育為主。基礎型教育就是一般的四六級教育，普通本科院校都開設相關課程，并與畢業證學位證掛鉤，學生通過不了相關的課程考試，可能不能如愿畢業；提升型教育，一般以專業英語與英語專業為主。專業英語是夾雜在各專業課中的英語教學（包括專業詞匯的詮釋，專業課程的教學等），英語專業就是將英語作為主要專業知識的學習課程，全面學習西方文化與語言技巧的一門學問。
一、大學英語培訓的主要形式
但結合筆者周圍的實際情況，許多大學生畢業后可能進入工作崗位和出國深造，因此，大學英語還應該加入實用性教育的部分。但由于目前的教育體系并不涉及這部分內容，因此大學英語培訓就顯得至關重要。結合目前英語培訓市場的實際情況，一般分為以下幾種培訓形式，即：以考試畢業為主的大學英語四六級培訓；以出國工作深造為主的托福、雅思、GRE考試為主的英語培訓；以未來工作崗位為主的實用性英語培訓，如公務員考試（如海事局）、崗前托業考試（如軟件外包企業、跨國企業）等；以外派國外工作為目的的“救急”型英語培訓，如各大公司的外語脫產專項培訓。下面，筆者就以上幾種培訓形式對大學英語培訓的提高與提升逐一進行分析。
二、大學英語培訓的提高與提升
參加大學英語培訓，其主要目的是提高自身英語能力的不足，適應相應的環境與要求。一方面，培訓單位應該提高自己的培訓能力；另外一方面學習者自己應該根據自身的情況，提高自己的學習能力，投入足夠的時間進行學習。兩方面共同協作，提高自己的學習效果。
1.大學英語四、六級考試培訓的提高與提升。雖然經過這么多年的發展，但目前大學英語四、六級考試仍以“無聲英語”為主，雖然加入了部分聽力的內容，有增加口語考試的趨勢，但發音與口語畢竟占的比例不高，而且，雖然從幼兒園開始教習英語，但目前大學生普遍缺少英語發音的能力和水平。
針對這部分的培訓情況，筆者調查了株洲本地的近30家含有“大學英語四、六級培訓”的培訓機構，他們普遍采用的仍然是老方法，即提高“聽、讀、寫”這三部分能力。以“往年真題”為基礎模板，結合考試大綱加以總結歸納，然后進行培訓，大體還是功利性為主。由于專業專用，培訓效果明顯。
針對大學英語四、六級的培訓，目前沒有特別好的方式方法，仍然以平時學習中的夯實基礎為主要方法，多聽，多讀，多練習。練習的時候多做幾套往年的真題，形成錯題集，總結經驗教訓。
2.出國深造考試培訓的提高與提升。以出國深造考試為目的的培訓，一般以托福、雅思、GRE考試為主，這些考試以語言應用為主，如果說四、六級考試是以紙質為主，那這些考試就是以口頭為主的了。由于在國外學習深造有英文的語言環境，所以相關考試只是門檻。
現在大致的考試培訓班都是以小班1對1培訓為主，設置課程體系，進行系統學習和培訓。很多人非常P心的，考試培訓機構到底能夠解決哪些問題呢，基本上是以下三類，即：第一是考試介紹，包括報考流程、考試內容、評分標準等內容的介紹，最核心的部分就是考試考什么、怎么考以及考核標準是什么；第二是學習方法，主要解決聽說讀寫怎么學，用什么素材學這兩個核心問題；第三是考試技巧，類似我們的長長短短選4D，參差不齊選2B的“小竅門”。自己根據其要求系統學習的話，應該有所提升。要是遇到經驗豐富的老師，就可以比自學少走很多彎路，好的老師會交做題方法和做題思路。
大家都知道，新托?？荚嚬灿兴牟糠纸M成，分別是閱讀、聽力、口語、寫作。各占30分，合計120分。而據大多數國內考生反映，普遍認為新托?？荚囁牟糠种锌谡Z最難，其它三項難度適中。既然如此，我們面對如此難易差異，就應該差別“對待”，查漏補缺，短時間內應該有快速的提升。
3.實用英語培訓的提高與提升。一般參加實用英語培訓的，都是對自己未來有很好規劃的大學學生，他們對自己的就業前景有相當深的了解。目前，相關考試，如公務員考試（如海事局）、崗前托業考試（如軟件外包企業、跨國企業）等均需要考試外語，而且考核方式不同于大學期間所接觸的方式。
根據筆者的詳細調查，湖南株洲地區幾乎沒有類似的培訓，一般是隱藏在相關培訓當中，如公務員考試培訓；或者有相關單位組織，如托業考試。
此類英語培訓以自己需要為主，要想得到較大的提高，只能由自己努力，根據考試大綱或以往真題，多練習才能提高。
4.“救急”型英語培訓。目前，這類培訓以集團公司牽頭為主，對擬入職或有簽約意向的大學生進行英語教育培訓。一般是聯合外語教育比較強的大學進行定制化一對一培訓，結合專業和相關考試大綱，在此不再贅述。
三、綜述
大學英語培訓，實則是大學生結合自身的實際英語水平對自己未來的職業追求和職業理想有良好的規劃后作出的英語語言提升型的教育培訓體系，是大學英語基礎教育和提升型教育的一個有力補充和拔高。大學英語培訓的提高和提升主要還是依靠大學生自身的努力，結合培訓機構良好的教育培訓方法的結果。
公務員崗前培訓總結范文3
一、突出重點，將環境培訓做為全民環境教育的主線
(一)進步領導干部環境意識，強化領導層環境決策能力。
積極與市委黨校簽訂市長環境目標責任狀，把環境教育內容納進市委黨校對各級領導干部開設的培訓課程，全年共開設培訓班4期，共計200余人參加培訓，全面進步了領導干部的環境素質。
(二)通過企事業單位環保專兼職干部，以點帶面，全面提升整體環境意識。
一是在今年9月份，為了推進節能減排及松花江流域污染防治工作的順利開展，在局領導的大力支持下，組織科室職員面向全市環境專兼職干部開辦了首期環保培訓班，培訓班聘請了省環保局幾位優秀講師，從清潔生產、節能減排、循環經濟等多角度講解環境知識，這次培訓班的開辦，全面進步了企事業單位環保專兼職干部的綜合素質，有利于更好的開展本單位的環境保護工作，更全面的對本單位職工開展環境教育，以實現節能減排、污染治理的根本目的。二是積極與鶴礦團體環保工作職員協調，利用安全生產崗前培訓，向職工灌輸環境知識及清潔生產常識。崗前培訓班每周一次，普及到每位職工，使得環境教育工作能夠面向全公司推廣。
(三)協調六區、兩縣齊抓共管，將全民環境教育推向縱深。
帶領科室職員向各區政府免費發放環境教育讀本3萬冊，指導他們先對本區（縣）職工進行環境教育，然后再由社區向轄區內所有從業職員進行逐級教育。東山區和兩縣積極將環境課程納進勞動和民政部分開展的業務培訓課程中，并對20%的重點農戶進行了綠色農業種植及生態保護培訓，其它各區結合實際采取不同方式對群眾進行環境教育，主要有為社區干部講授環境課程；通過社區向群眾宣傳環境知識，舉辦環境知識競賽等，通過我們的不懈努力，使我市部分城市居民及農民的環境意識得到明顯進步，全民環境教育率達60%。
(四)通過各種不同培訓形式，對機關事業單位從業職員開展環境教育。積極與市委黨校、市人事局、市勞動局取得聯系將5000余冊“全民環境教育”讀本送書上門，使這三個單位能及時的在各種培訓班開設環境教育課程，進步部分國家公務員和專業技術職員環境素質，從而達到以點帶面，整體進步的目的，全年共舉辦培訓班8期，有900余人參加培訓，使我市全民環境教育工作在領導層、公務員、技術工人等多層面得到落實。
（五）注重課堂教學與學科滲透有機結合，全面進步學生環境意識。
1、協***育部分將環境教育納進年度教學計劃，保證師資配置和課時安排，實施環保課堂教學，環境開課率達100%。
2、組織學生參加環保主題活動和課外實踐，在寓教于樂中促進學生環境意識的養成。
一是與市教育局聯合組織了全市中小學“讓環保走進我們的生活”主題班隊會教育實踐活動，有14個學校分別榮獲各級獎項，并選出5所最具代表性的學校參加在市教師進修學院舉辦的優秀班隊會觀摩暨總結表彰活動。此次活動的開展有效促進了學生環境教育工作在教育部分的發展，有效推動了中小學對“綠色學校”創建工作的重視。
二是開展“環保小衛士”評選。與市教育局聯合在全市各中小學校開展了“百名環保小衛士”評選活動，評選出100余名環保小衛士，以達到以一帶十，以點帶面，從而將環境意識延伸到整個社會的目的。
三是借“綠色學?！眲摻üぷ髦畽C，開展環境教育，全面培養學校綠色理念，促進師生環境意識的進步。今年，我們共命名了市級綠色學校5所，創建了省級綠色學校1所。有效地將我市學生環境教育推向一個新的領域。
二、通過環境宣傳，整體提升全民環境意識
1、加大新聞媒體報導力度，拓寬環境新聞輻射面。
一是積極向新聞媒體提供新聞線索，全面的報道我市的環境保護工作、松花江流域污染防治及節能減排專項行動，全年總發稿量達500余篇，另外，要求科室職員強化工作素質，基本能夠獨立完成新聞自采自編，更加快捷的將信息報送到新聞部分。二是協調廣播電視局，通過電視媒體播發環保公益廣告，天天一次，共播出500余期。
2、聯合市文化局開展環境文化宣傳，使群眾在娛樂中進步環境意識。
動員市文化部分利用各種紀念日、專業藝術團體下鄉，到廠、礦慰問和“彩色周末”等文藝演出將環保節目表演給群眾，深受廣大市民的喜愛。今年共組織了文藝演出10余場，其中環保題材的節目占25%。另外，今年7月份在市文化廣場舉辦了一場環保專場文藝匯演，群眾反映良好，引領了“我時尚、我環?！钡纳鐣嘛L尚。
三、開展環境保護主題活動，調動群眾參與環境保護的積極性
1、利用環境紀念日宣傳活動，引導市民參與環境保護
通過“4.22”地球日和“6.5”世界環境日，開展環境保護宣傳活動，在“6.5”當天，在市中心廣場舉辦了一次大型宣傳活動，組織六區、團市委、婦聯、總工會、華能電廠、哈啤（鶴崗）分公司等13家單位共同開展，分別設立宣傳站，制做宣傳版，從不同角度向市民宣傳環保法規和環境知識，場面宏大，起到了極好的宣傳效果。我們也設計制作了四塊宣傳版，內容有我市近年來生態市建設成果，居民環保公約、市民環境利益維護等，有效的促進了市民環境行為的養成，進步了市民環境意識。
2、開展“倡導綠色文明，創建綠色家園”活動，激發群眾參與熱情。我們在市婦聯的積極配合下，命名了“綠色家庭”30戶，有效激發市民群眾的“創綠”熱情，進步了“創綠”意識，為創建生態城市和構建環境友好型社會打下堅實基礎。
學習情況
公務員崗前培訓總結范文4
（一）機構編制管理工作
1．按照要求積極穩妥做好政府機構改革工作。根據省市有關文件精神，調整和完善了我市政府機構設置，科學規范部門職能，結合我市的實際，進行了政府機構改革，新增市城市管理局和市安全生產監督管理局2個政府工作部門；組建市發展改革局、市經濟貿易局、市文化體育旅游局3個政府工作部門；撤銷市發展計劃經濟貿易局、市文化體育局、市招商旅游局、市糧食局、市鄉鎮企業局、昆鋼教育管理辦公室6個機構；調整市委、市人民政府局和市政府法制辦公室為正科級機構，調整市勞動就業服務局為副科級機構；將市計劃生育局和市勞動社會保障局2個機構更名。經過調整，安寧市人民政府設置工作部門26個，部門管理機構2個，議事協調機構的辦事機構1個，直屬管理部門1個。目前涉及政府機構改革16家單位的職能調整已完成和“三定”規定（除發展改革局和政府辦外）初步審核完成。
2．嚴格機構編制管理工作，積極按程序辦理編制使用審批手續。按照上級有有關規定和要求，對調入黨政群機關和事業單位的人員編制進行了審核，嚴格按程序辦理編制使用審批手續。至20__年6月30日，共辦理編制使用審批47人，其中調入行政機關的11人，調入事業單位的36人。
（二）事業單位登記管理工作
1．圓滿完成20__年度事業單位法人年度檢驗工作。共確定法人事業單位264個，辦理年度檢驗合格189個事業單位，辦理變更登記21個事業單位，辦理設立登記（備案）4個事業單位，辦理注銷登記2個事業單位。
2．開展了事業單位登記管理檔案規范化整理工作。收集、分類、整理了事業單位登記管理檔案264卷。
（三）公務員管理工作
1.為我市市級國家機關和參公管理事業單位325人辦理了非領導職務確定（晉升）工作。
2.基本完成了20__年春季公務員招考工作，目前己進入政審和錄用階段。
3.完成了我市國家機關軍隊轉業干部情況、國家機關305名科員職務人員情況、2420名未就業大中專畢業生有關情況及國家機關非公務員身份人員的調研和調查統計工作。
4.做好了我市26名企業軍隊轉業干部的解困穩定工作。
（四）深化事業單位人事制度改革工作
積極支持配合我市教育體制綜合改革工作，配合教育局修改完善教育體制綜合改革方案；昆明市人事局推薦我市作為人事部事業單位人事制度改革工作聯系點，我局在完成基礎工作的前提下，積極組織相關材料上報；進一步完善我市事業單位聘用合同管理，截止6月30日止，共鑒證聘用
合同17批次170份。（五）工資福利工作
1.完成全市機關事業單位20__年部分工作人員正常晉升職務工資檔次和正常晉升級別工資；三年優秀工作人員發給一次性獎金、6晉升獎勵、年終一次性獎金的審批工作，辦理了全市非領導職務晉升工資變動審批手續；
2.完成安寧化工學校剝離人員工資納入財政統發等相關手續；
4.完成職務變動工資晉升、調動人員工資確定、工傷認定、退休手續、病故善后處理等日常工作。
（六）專業技術人員管理工作
1.啟動非公經濟單位專業技術職稱評價和資格認定工作。按照省委、省政府關于加快非公有制經濟發展的要求，緊扣昆明市經濟結構戰略性調整，真正打破人才身份和所有制限制，在現行政策范圍內，制定了優惠政策，在非公經濟單位永昌鋼鐵、宏翔監理、三合鋼構、大西洋等公司啟動非公經濟單位專業技術職稱評價和資格認定全方位服務工作。
3.做好“WTO與涉外知識”及“計算機運用能力”培訓考試的后續工作，將考試成績登記在《專業技術人員繼續教育證書》、《專業技術人員管理手冊》中，為20__年參加計算機運用能力培訓考試的專業技術人員辦理合格證846份。為我市各單位及昆鋼、云化企業剝離人員補辦《專業技術人員繼續教育證書》793本。
（七）做好人才服務工作
通過“安寧市人才網”，積極收集、整理和各類用人單
位和求職人才的供求信息，開展好網上人才交流活動。為駐市企業提供人才引進服務，做好各類用人單位和求職人才的交流、人事及各類人才的培訓、考試等工作。
（八）做好我市“十一五”人才規劃編制工作，目前已撰寫完成了征求意見稿。
（九）工作
上半年受理人民群眾來信來訪11件（市委辦轉辦一件），來訪的內容涉及工資分配，停薪留職，提前退休、聘用合同的解除、事業單位臨時人員工傷認定等方面的內容。對11件件的處理情況是立案處理3件，現場答復8件，結案率100。
（十）信息宣傳工作
認真做好《安寧人事與人才》的編印工作。今年上半年，編發信息7期，收編稿件37篇。向《云南人事人才》雜志、《昆明市人事工作簡報》及市委辦、機關黨委等上報信息10余篇。
二、存在的問題
（一）部分人事人才政策滯后于實際工作，給人事人才工作帶來不利影響。
（二）由于教育、衛生等接收畢業生數量較大的系統都在進行綜合改革，我市今年沒有事業單位提出招考計劃，各單位又對“凡進必考”的原則認識不足，補充人員觀念沒有改變，學生就業矛盾非常突出，畢業生就業形勢十分嚴俊，這是人事人才工作中新的熱點和難點問題，全社會都在關注的焦點問題，己成為社會不穩定的因素之一，處理不當容易引發。
（三）企業軍隊轉業干部問題目前己是全國性的難點和熱點問題，我市雖然做了大量工作，由于受周邊和外省情況的影響，不穩定因素仍然存在，還要相關部門通力合作，投入更多精力才能做好此項工作。
（四）由于政策及歷史遺留原因，各單位目前仍有部份非公務員身份的人員，個人切身利益不能解決，反映較大。
（五）“安寧人才網”還未與“昆明人才網”聯網，不利于信息交流和人才資源共享。
三、下半年工作打算
（一）做好政府機構改革工作，配合相關部門做好事業單位體制改革、鄉鎮區劃改革工作。成立“教師人才交流中心”和“衛生人才交流中心”。
（二）加強安寧市“十一五”人才規劃編制工作。
（三）認真學習、宣傳和貫徹執行《國家公務員法》，出臺我市《黨政群機關中層干部輪崗交流辦法》和《黨政群機關工作人員競爭上崗辦法》。
（四）充分利用事業單位人事制度改革這一契機，進一步推進職稱制度改革。繼續做好非公經濟單位專業技術職稱評價和資格認定工作。
（五）做好機關事業單位的工資福利工作
推進事業單位工資制度改革，完善工資分配管理，指導各事業單位建立起按崗定薪、按業績定酬、待遇能升能降的工資分配激勵機制。
（六）加強人才隊伍建設
加強對各類人才和專業技術人員的培訓及繼續教育不斷提升現有人才素質。進一步完善《安寧市人才引進實施辦法》和《事業單位補充人員考試、考核實施辦法》。圍繞基礎產業、重點產業和支柱產業，有針對性地引進高層次人才和緊缺人才。做好大、中專畢業生的就業指導、政策宣傳和咨詢服務工作，加大畢業生供求信息的及崗前培訓，引導大、中專畢業生到基層和非公經濟組織就業，鼓勵大中專畢業生自謀職業、自主創業。
（七）加強人才市場建設，做好人才服務工作
公務員崗前培訓總結范文5
我是筆記本部門的××，很高興今天站在這里代表公司新同事發言。
12月是一個承上啟下的特殊月，它代表著忙碌而充實的一年即將過去，充滿希望和美好的一年又將到來。2005年12月12日我和其他十幾位年輕人走進了，這之中有男有女，有胖有瘦，有高有矮。不論你我來自何方，此刻我們喜氣洋洋團聚在這里。，全國公務員共同天地
第一次來到××*等待面試的空暇時間，我環顧四周，寬敞而明亮的辦公大廳里，整齊有序的排列著辦公桌，每個人都在安靜、認真的工作著。小小的等待區對面墻上掛著兩個宣傳板，其中一個寫著“pdca”——持續不斷的改進，仔細看時才明白是plan計劃、do行動、check檢驗、action執行。這是一個適用于個人、公司、集體和團隊的做事準則，掛在這里可以時刻提醒每一個人掌握良好的做事方法，提高辦事效率。每個人心中的夢想要去實現，一樣需要這個準則來幫助自己。
墻壁右側是員工天地，上邊貼著不少照片，是公司同事集體攀登梧桐山的精彩時刻。梧桐山的好漢坡是我在深圳見過的最高、最長、最陡的山坡，陡峭的地方已經與90度接近，而且這一段山坡沒有一條人工修建的路，完全是由每個登山者踩出來的。這樣的坎坷山道對于女性來說具有極大的挑戰性，但是我在照片里看到××*登山的每一位都站在了梧桐山的最高峰。從等待的那片刻時間里，我已經對××*有了一個粗略的認識：嚴肅、認真、關懷、團結。
正式被公司聘用后，在行政部××*的帶領下，我們進入了緊湊的培訓階段，現在回想起來，如此規范的崗前培訓是我始料未及的。
第一天由我們樸實的扎著小馬尾辮的××*介紹聯進達的成長歷程和公司文化。老實說，我沒有料到在華強北這個商業氣氛濃烈的地方，會有一家公司認真的給新員工介紹自己的公司文化，而介紹的公司文化正是我所認同的。
接下來的幾天是移動、外設、筆記本、數碼等部門的經理給我們介紹公司所的品牌和產品線。懷著好奇和渴望的心情，我們從這些培訓中汲取到了豐富的知識和經驗。
數天的培訓中，有理論也有實踐，既嚴肅又活潑，有傾聽也有交流。理論培訓中穿插了市場實際調查，這是一個非常富有實效的活動。我們分組實地走入華強北的各大賣場，認真調查數碼、液晶顯示器、筆記本、投影機的市場情況，競爭品牌、競爭商、產品行情等等，然后返回公司集體討論和總結。雖然時間只有一個上午，也許只是看到一些表面的情況，但是讓我們每個人都對市場有了很深的認識，將了解到的市場情況結合公司當前的環境，考慮到自身的條件，將會讓我們更快的融入到新的工作當中。
當時我被分配進行筆記本的市場調研，這是一個我所熱愛的產品銷售，雖然之前的工作經歷已經讓我對筆記本的各種品牌有些認識，但是我不清楚明基這個品牌具體處在整個行業中的哪個位置，它的品牌定位是怎么樣的？它的產品線是如何分布的？聯進達又是處在這個市場里的哪種位置？與我們做同樣的公司它們的情況是怎么樣的呢？“知已知彼，百戰不殆”，對自已了解越清楚，對行業了解越多，對敵人越熟悉，就能更好的生存，就能更好的發展。
市場實際調查的活動讓我們有了一個很好的認識。
短暫的培訓結束了，投影部的××，顯示器的××*干煉而沉穩，光存儲的××和藹而穩重，筆記本的××活力而簡練，還有行政部的××*認真而親近，雖然她的普通話一直不太標準，甚至我一度錯誤的認為她是一個廣東人。這些都給我們留下了深刻的印象。在這個大家庭里，有這么多個性鮮明、能干的同事，我相信聯進達是一個值得為之奮斗的集體。
集體培訓后被分配到××*，新的環境、新的崗位讓人的心情都是喜悅的。我們的店長是位平易近人的可愛的人，店內的其他同事也都非常友善和樂于助人。在這么一個融洽的環境里，我可以放心的去面對顧客，因為我知道我有一個可信賴的團隊在支持我。這是我所見過的最好的一個團隊，每個人平等、互信、友愛、尊重并且團結。
當我心情低落的時候，有一個體形大但是可愛的店長過來拍著我的肩膀說：怎么樣，今天怎么了？我笑了笑：沒什么！
當我手捧宣傳彩頁在店門口站累了的時候，店長又過來對我說：累了，休息一下！
當我在工作中遇到困難時，總會有人過來幫助我。
這里就是我們的大家庭！
聯進達是一個對員工充滿關懷的大家庭，這里可以新同事——××*的情況為例。
正式上崗后的一段時間里，××*一直沒有適應新的環境和工作，但是我知道他已經努力了，每次上班前在辦公室見到他，他都顯得有些著急。當時我想，他也許會被淘汰掉吧。實際情況是公司沒有簡單的把落后的同事淘汰，而是為他安排了另一個環境，突然一天有個同事悄悄告訴我：××*現在賣數碼產品賣得很瘋，雁過留毛，遇人必殺?。?！那天同事跟我說得很搞笑，我也從心里笑了出來，后來仔細想想，不是聯進達公司對員工的真切關懷，沒有韓總的關心，也許我們痛失了一個人才！
一個公司的文化和氛圍與這個公司的最高領導有著密切的關系，如果沒有領導高瞻遠矚的目光，人性的關懷，僅靠下屬去營造是難以實現的。韓總是一個富有愛心，充滿關懷，善意，平等，民主的長者，這里有另外一個細節可以體現。
某一次筆記本部門會議，我們齊聚在會議室里進行討論，韓總輕輕的出現在會議室門口，靜靜的傾聽著每個人的談話，臉部平靜而安祥，當我們激烈的討論平靜下來，他平和的提出自己的意見，私毫沒有居高凌下的氣勢，還認真的參與到我們的討論中來。有如此的平等和民主，我們每個人都可以暢所欲言，集思廣益。
當年讀微軟戴習為寫的《過河卒》時，里邊說到比爾•蓋茨領導他的團隊討論問題時，比爾•蓋茨像韓總一樣善于傾聽他人意見，關懷員工。聯進達能創造今天的輝煌，莫不與這些有著很大的聯系。
在聯進達這個大家庭里我能真切的體會到歸屬感，可信賴。
結束
舊的一頁已經翻過，新的一頁已經打開，在吉祥的狗年，讓我們記住昨天的喜悅，放下曾經的挫折，滿懷信心，充滿希望共鑄新的輝煌?。?！，全國公務員共同天地
最后，請讓我代表××*所有新同事，向韓總、各位經理主管和公司所有同仁表示衷心的感謝，感謝公司為我們提供一個自由的舞臺，感謝公司對我們的耐心栽培，感謝每個部門的同事對我們工作的支持與幫助，感謝緣分讓我們團聚在聯進達公司！
祝韓總、經理主管和各位同事身體健康，萬事如意?。?！
公務員崗前培訓總結范文6
關鍵詞：施工企業 合理招聘 有效培訓 科學配置 有效評價 留住人才
新員工入職后，最容易流失的時間一般為入職第一天，培訓第一周，實習第一月，入職的第一年。新員工招進來以后，沒干多久就走了，給企業帶來的損失可想而知。企業不僅耗費了大量的招聘、培訓、人員調配等直接成本，還耗費了因為崗位的空缺而引起的機會成本，特別是海外班新員工的流失，我們的損失會更大。
經統計和分析，新員工的流失的原因有：自身身體原因、個人婚戀原因、家庭原因、讀書升造、調入其他穩定單位、考上公務員等等。盡管有種種所謂的原因，但最關鍵還是因為不能適應長期流動的工作性質，對施工企業文化找不到認同感。是什么導致近幾年來，新員工不能很快適應工地生活，對工作沒有成就感，不能很快融入施工企業文化中呢？是我們的招聘工作沒有把好關，把不合適的人才招進來了？還是我們的培訓工作沒有做到位，造成新員工對自己的工作不了解？還是項目設施簡陋、工資待遇不高、領導不關心員工呢？
施工企業如何留住新員工是我們現在必須思考的問題。對于新員工，企業如何能讓其快速融入施工企業文化中？通過什么手段為新員工創造更好的成長環境？如何幫助新入職員工平穩度過第一年……
我個人認為：施工企業應從新員工招聘、崗前培訓、科學配置、職業生涯規劃四個方面來杜絕新員工流失，關注好新員工的第一天、第一周、第一月及第一年，讓新員工更快地適應工作、融入團隊、發揮自身的價值。
一、招聘合適的員工
新員工能不能很快地適應工作崗位并融入團隊，這很大程度上取決于招聘工作的好與壞。如果新招進來的都是合適的人，那么他就能很快地適應工作，反之則不然。怎樣確保施工企業能夠招聘到合適的人才呢？可以從以下幾個方面著手：
（一）、調整招聘思路。
近年來，為了適應施工企業的發展，施工企業已從原來的實際操作型向項目管理型發展，需要大批的高素質人才。為提高全員素質，企業大量引進全國名牌大學各類專業優秀大中專畢業生，特別是近兩年來，只招收本科畢業生，這無形讓很多優秀的畢業生涌入到施工企業隊伍中來，的確給我們施工企業帶來了新鮮血液，提高了企業的“品味”。但是一定程度上也給企業帶來許多不安的因素，越是優秀的人，越有流動的本錢，諸如：重新找份新工作、考公務員、繼續考研升造。所以我們在今后的招聘中還是應根據現有的員工員工情況，根據發展需求，適度調整、不求名牌、只求夠用、少看硬件、分層次、分梯隊，為施工企業招聘到合適的員工。
（二）、注重細節，仔細甄別，為企業挑選適合的員工。
施工企業的流動性，在嘴上說說，可能大家認為也就是容易經常出差，但是實際情況是，我們將長年駐扎在項目所在地進行施工生產及生活。好多新員工入職第一天，進入施工現場第一天就離職，這是為什么？因為他們最基本的想法就是：“我好不容易熬過十年寒窗，我想得到的，就是遠離親人，過著四海為家的生活嗎？我不能，我要馬上改變這一切?！爆F在的大中專畢業生獨生子女多、城市長大的孩子多、家里經濟條件優越的不在少數，特別是施工企業好多員工由于地域性的影響，北方人不適應南方的生活，不適應山區的生活，都是導致新入職員工流失的重要原因。這就告訴我們，在招聘員工過程中，我們一定要注重細節，詳細詢問其家庭基本情況，如家庭成員結構、父母工作單位、應聘者原籍所在省份、民族及等。通過這些信息來綜合判斷，他們適不適合在施工企業工作。以我們的經驗來看，招聘施工企業辦公所在地的省份或附近省份，家庭經濟條件一般，子女較多，父母在家務農等的員工在施工企業里會更穩定。
（三）、對招聘人員進行企業文化的適應與認同的評估
不認同施工企業文化的員工是不可能積極地為企業創造價值的，也是很難在企業中穩定下來的。作為施工企業的招聘人員必須要對企業的目標、策略、文化和價值有著很好的理解，并以此作為招聘過程中評估應聘者的一個重要依據。
我們可以通過在招聘現場分發企業畫冊、播放企業宣傳片，讓應聘者對企業性質及工作內容有個直觀的了解。通過模擬場景和集體討論，對應聘者的創意能力、分析能力、控制能力（即推動變革的能力）和服務意識進行測試。通過測試，就能很明顯地看出應聘者對施工企業文化的認同度，從中選擇出適合企業發展的員工。
二、做好新員工入職報到指引工作，幫助新員工過好第一天。
新員工入職第一天，大家從天南地北一下子涌入到大家自認為“夢開始的地方”。雖然大家對企業的認識已從宣傳片、招聘會現場、學校推薦中、社會的評價聲中收集了不少信息，備足了功課，同時也是滿懷喜悅，帶著美好的憧憬進入將會實現自我價值的社會大舞臺。如果迎接他們的是：工作人員熱情的指引，一目了然的報到流程、實施規范的報到程序、科學合理的食宿安排等，這無疑將會讓他們在心目中給我們的企業打上最高的印象分，讓他們感覺自己的選擇是對的，我能在這樣的企業工作是我的榮幸，我能成為這里的員工是我的驕傲。先入為主一定程度上會左右新員工的思想，所以我們一定要做好新員工報到指引工作，幫助大家過好入職第一天。
三、做好新員工崗位培訓、職業生涯規劃，把合適的人放在合適的崗位上，幫助新員工過好第一周。
讓新員工盡快地勝任工作，并從工作中獲得信心也是新人決定去留需要考慮的重要因素之一?？傊髽I在招聘、甄選及配置環節上都需要精心的策劃與運作，一招不慎都會為新人流失埋下伏筆。 有效的崗前培訓、個性化的職業生涯規劃、科學、合理的資源配置，把合適的人安排到合適的崗位上等等，都是幫助新員工過好入職第一周的重要前提。
（一）、崗前培訓
對新人培訓最重要的目的是讓他融入企業的文化。我們套用聯想的一句話叫“入模子”，也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的企業，用強化的方式讓他集訓并很快適應企業的組織文化，大家用同一種聲音說話，其實這才是新員工入職培訓最重要的一個目的。
崗前培訓應該包含以下四項基本內容：組織方面的設置、員工福利及人事制度、工作職責、企業產品及相關業務知識方面的培訓。通過共性課程的培訓讓新員工增加對企業的了解；通過崗位職責、工作流程等專業課程的培訓，讓員工盡早適應工作；其中最重要的文化感受是從各專業授課老師及老員工身上所感受到的一言一行，他們才是企業文化的窗口，往往由于他們對新人的態度使新人重新審視企業文化，是新人決定去留思考的又一重要因素。因此，對新員工實施培訓，一定要挑選好各個授課老師。
（二）、為新員工作一份職業生涯規劃
職業生涯規劃對調動員工積極性、提高忠誠度的作用，已經是眾所周知的了。但是，當我們提起職業生涯規劃時，大家想到的便是企業的資深員工，對新員工進行職業生涯規劃也許并不被很多人所認可。但是，職業生涯規劃對于新員工來說同樣重要，這就要求我們的企業在新員工職業生涯規劃方面進行積極的探索，研究出各種新員工職業規劃的方法。
我認為對施工企業新員工的職業規劃方法是：提供一個富有挑戰性的最初工作。大多數專家都認為，企業能夠做的最重要的事情之一，就是爭取為新雇員提供一份富有挑戰性的工作。在一項以美國電報電話公司（ATT）的年輕管理人員為對象的研究中發現，這些員工最初的工作越有挑戰性，其工作成績也就越有效率、越成功，即使在工作了5-6年的老員工中，這種情況依然存在。提供富有挑戰性的起步性工作是“幫助新雇員取得職業發展的最有力、最簡單的途徑之一”。
（三）、科學、合理的配置資源，把合適的人放在合適的崗位上。
企業要想使新員工能夠迅速地適應工作、融入團隊，并且讓新員工的潛力、價值更快、更大程度地發揮出來，就離不開科學、合理的配置。要將新員工在短短的一周培訓結束后，分配到合適的崗位上，需要我們人力資源管理者有著較強的職業直覺，是施工企業人力資源部門需要花時間，下功夫做的一件非常重要事情。我們可根據項目特點，現場需要，對照專業，充分觀察新員工在培訓中的各種表現，通過座談會、個別訪談等方式，做好工作分配前的調研工作，聽取新員工的意見，充分考慮新員工各種需求，以人為本，最大程度上做到將合適的人放在合適的崗位，讓新員工充滿信心、滿懷熱情的投入到自己的第一個崗位中。
四、通過師徒結對形式，發揮“傳幫帶”作用，關注新員工的成長，幫助新員工過好第一月。
施工企業的生產生活條件艱苦，勞動強度大，流動性強，待遇普通偏低，是個不爭的事實。當今，是信息社會，通訊發達，互聯網方便，無論你身處在哪個窮鄉僻壤，也阻隔不了我們與外界的聯系。新員工在上崗前的一個月里，除了努力工作，認真實習，也是與各自同學聯系最為頻繁的時期。大家討論最多的并不是薪酬問題，而是他們對新單位的印象，企業對他們的關注程度，所在企業的員工素質，包括企業對他們未來的設計和當前的培養方法。作為我們的企業，要想留住新員工，幫助他們度過了第一天、第一周，接下來就是要幫助他們過好第一月。
“師徒結對”是我們施工企業培養新人最傳統的一種方法，他是利用“傳幫帶”的效應來發現人、培養人和留住人?；顒娱_展時間一般是新員工到企業工作近1個月，已基本適合施工企業工作性質，熟悉自己的工作內容，通過一個月的多方面了解，為新員工們找到合適的師傅進行結對。有效地組織開展傳幫帶結對活動，一定程度上為施工企業留用人才起著重要的作用。結對儀式中，我們會結合施工生產實際情況對導師、學員雙方提出了誠懇的建議，讓導師能夠在平常的工作、學習、生活中為人師表、以身作則，從思想、業務、作風等方面全方位塑造學員，促使他們能夠盡快進入角色、挖掘潛力、掌握技能、逐步成熟；希望學員能夠確實沉下心來，在導師的引導下肯吃苦、勤動腦、多動手，不斷優化自己的專業理論知識，充分發揮聰明才智，立志早日成才，為他們規劃燦爛的未來。
四、借助“師徒結對”活動載體，注重活動實效，客觀評價，幫助新員工順利度過第一年。
松下幸之助說:“企業即人。如何合理用人，充分發揮每個人的潛能，特別是調動新員工的工作熱情，贏得員工的獻身精神、留住人才、實現企業長久穩定的發展，是企業永恒的課題。建立融洽的導師和學員的關系之后。導師要以身傳教，言傳身教，不僅要在業務上做好傳幫帶，而且要在思想、生活上關心學員。學員也要尊師重教，多與導師進行溝通，增進感情；要學會做人，要團結同事，同時，要有吃苦的思想準備；要努力學習業務知識，不斷豐富自己的工作經驗，讓每位新員工立志為施工企業生產貢獻自己的一份力量。一年以后，對活動效果進行評估，并選出優秀的結對師徒，進行表彰，樹立典型。同時，為每位新員工一年來的工作也作出客觀的評價，評價的內容包括個人實習小結，導師對其一年來的綜合評價，部門負責人對其工作能力進行評價及項目領導對其后期工作安排、使用的建議。
施工企業可舉辦專題會議，一是對“師徒結對”活動進行總結，二是對新員工一年的實習工作進行小結。樹立典型，肯定成績提出建議、規劃方向，讓新員工知道，我們企業不僅重視他們目前成長的每一步，更會關注他們今后成長的每一步，為他們一年的實習工作畫上一個漂亮的句號，同時也幫助他們安全度過了入職的第一年。
