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科技發展工作計劃范文1
一、2012工作開展情況
（一）重點道路征地拆遷進展順利。
（二）市政基礎設施進一步完善。
（三）棚戶區改造深得民心。
（四）基礎設施管理再上新水平。
（五）城市規劃及城中村改造。
（六）建筑質量及安全生產監督。
（七）城市防汛工作。
（八）熱線辦理工作。
二、2013年工作計劃
2013年是我區發展史上不平凡的一年，這一年是新一屆政府換屆后的關鍵年，這一年將迎來十藝節的召開，我委將以此為契機，搶抓機遇，奮力開拓，掀起城市建設工作的新，以優異的成績迎接十藝節的勝利召開。
（一）抓好棚改片區的拆遷建設工作。
（二）努力提升基礎設施建設水平。1.市政道路建設。2、河道改造項目3、區屬公園改造項目。
（三）推動城中村改造工作。為切實推進城中村改造，2012年我區成立了城中村改造工作領導小組和指揮部，下一步要切實開展工作，3個已批復項目的規劃手續，協調市有關部門加快對項目用地范圍內違法建設的認定工作，切實加快項目推進進程；盡快啟動城市規劃區規劃城鎮建設用地以外一般村莊的村莊建設規劃編制工作（轄區一般村莊共計56個），方案編竣后上報市規劃局審批，力爭早日開工，改善村民的居住生活條件。
（四）啟動百年風情區建設。為全面做好百年風情區的保護性改造建設，打造獨特的“文化名片”，我區將啟動百年風情區建設。一是實施范圍。本次擬實施的范圍北至經一路，南至經四路，西至緯十二路，東至緯六路-小緯六路，總用地面積約0.69平方公里（69.46公頃），共涉及五里溝和西市場兩個辦事處。二是建筑布局。建筑布局要緊緊把握“核心塑造、肌理延續、功能復合和尺度把握”這幾個重要方面，通過創意文化、歷史風貌核心的塑造將分散的歷史建筑串聯成為特色街區，形成功能復合充滿活力的建筑空間。三是沿街商鋪、房屋修繕方案。修繕的重點街道為經二路、經三路、經四路、緯八路；開埠期間建成的近代建筑全部按統一標準修繕，修繕一定要保持建筑的近代風格，店面牌匾均按照近代風格裝修；對擁有重要建筑的單位，如蔡公時殉難地小樓、經四路基督教堂、飯店、省立醫院重點修繕；拆除沿街違章的建筑物和構筑物，加強對沿街城市建筑的管理，規范市容和交通秩序。
科技發展工作計劃范文2
1、加強黨員干部政治理論知識學習；
2、加強職工業務知識掌握能力；
3、領導班子要多深入基層，深入調研；
4、要加大稽查力度，防止逃費、漏費現象發生；
5、加強黨風廉政建設。
征稽站支部結合自身實際,針對以上5條意見建議，經過黨員干部、群眾、支委會會議討論研究，提出了促進依法征費科學發展的主要思路和措施，現制定如下整改方措施：
一、加強理論學習，提高政治素質。
要深刻認識當前形勢下加強理論學習的極端重要和緊迫。要把通過學習實踐活動煥發出來的學習自覺堅持發揚下去，在深入學習《江民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》等理論知識上下功夫；要全面正確地理解和掌握科學發展觀和黨的十七大精神。通過學習，進一步堅定理想信念和正確的政治方向，提高政治敏銳和政治鑒別力的能力和水平；提高貫徹執行黨的路線、方針、政策的堅定和自覺的能力和水平；提高運用科學理論認識形勢、研究情況、解決問題，開拓進取的能力和水平；提高黨鍛煉、加強自身修養的的能力和水平；提高自覺學習業務知識，做好養路費征收工作的能力和水平。
二、加強業務培訓，提高業務能力。
針對目前改e開放的發展形勢，結合我站實際工作的情況和進一步加大執法力度的工作要求，深入開展業務培訓活動。一是定期業務培訓，提升執法人員掌握交通行政處罰法律法規方面的知識，提高全體人員的業務素質。二是不定期進行答題測試。三是組織辦公室人員進行微機培訓，有效利用工作時間對干部職工進行微機基本知識及操作培訓，力爭盡快掌握操作技術，最終達到熟練運用的目的，并通過辦公自動化，加快創建學習型、服務型、創型機關更好地提高工作效率和服務水平，提升辦公效率。
三、嚴格對干部的年終考評和考核制度。
依照公務員考核有關規定，結合我站的實際情況，對干部的德、能、勤、績四個方面做好年終考核評定工作。在此基礎上，不斷探索和完善對各個崗位、各類人員的考核辦法，力求做到科學規范、客觀公正，為干部的提拔、晉升、辭退和獎懲提供依據。
四、領導班子成員要深入基層，解決實際問題。
領導干部要大興調查研究之風，落實三分之一的時間深入基層的要求，廣泛聽取基層群眾意見。在深入基層時要做到業務工作與思想工作結合起來，布置檢查工作與解決問題結合起來。要注意與干部的談心交流，全面掌握干部的工作動態和思想動態，及時向x黨委提出工作意見和建議。
五、加大執法力度，維護公平執法的良好環境。
要加大逃費、漏費車輛的查處力度，分管領導要定期或不定期帶領內部稽查隊進行檢查指導，完成不力的班組下達督導意見；造成不良影響，嚴重影響站工作開展的按照有關規定處理，確保各項任務的落實和工作的到位。切實解決干不干一個樣，干好干壞一個樣的問題。:
科技發展工作計劃范文3
一、目的要求
堅持以黨的十七大精神為指導，以科學發展觀、構建和諧社會統領全局，把深入宣傳發動作為搞好學習實踐活動的重要一環抓緊抓好，進一步激發廣大黨員干部學習實踐科學發展觀的積極性、主動性和創造性，通過開展多種形式的宣傳活動推動學習實踐活動健康有序深入開展，更好地為*水文事業全面、協調、可持續發展做貢獻。
二、組織領導
為確保深入學習實踐科學發展觀活動的宣傳工作落到實處，由局學習實踐活動領導小組組長謝建強全面負責局系統宣傳工作，局活動實踐領導小組下設工作組成員葉杰鋒、王新偉、王步杰、劉靜三位同志具體負責宣傳工作的組織和實施。各基層水文站由所屬站隊長具體負責本站的宣傳工作。
三、宣傳重點
1、宣傳*市委和水利局黨委關于開展學習實踐活動的重要精神、工作部署和活動安排。進一步宣傳黨的十七大精神和科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求。
2、宣傳*水文學習實踐活動的指導思想、目標要求、總體安排和實施方案；做好動員會、培訓班、座談會、研討會、經驗交流會、總結會等重要活動和局領導調研活動的內外宣傳；宣傳*水文在開展學習實踐活動的好做法、好經驗、好典型。
四、工作安排
按照《*市水利局深入學習實踐科學發展觀活動宣傳工作方案》要求，堅持宣傳活動貫穿學習實踐活動始終，圍繞每個階段的重點工作開展工作的原則，分階段、分步驟做好宣傳工作。
（一）大力營造深入學習實踐科學發展觀活動的宣傳氛圍。
1、懸掛宣傳標語。*水文局辦公大樓和各基層測站都要懸掛開展學習實踐科學發展觀的布標，并且要根據學習實踐活動的不同階段，及時更換不同內容。（要充分利用基層測站優勢，通過測站的廣泛宣傳營造良好的宣傳氛圍。）
2、在局機關閱覽室及活動室設立學習園地。及時交流、報道開展學習實踐活動的新進展及好做法、好經驗、好典型。
3、活動期間，宣傳組負責編發“*水文局深入學習實踐科學發展觀活動簡報”，及時總結通過開展學習實踐活動黨員干部思想的新提升、科學發展的新思路、新舉措和新業績。希望各科室踴躍投稿。
4、在分局網站開辟宣傳專欄或論壇，反映全局上下通過開展學習實踐活動呈現出的新精神和新風貌。及時局機關和下屬各測站深入學習實踐科學發展觀活動新聞稿件。
5、各科室應結合自身工作實際及特點，創造性的開展宣傳工作，并及時將情況上報局實踐活動領導小組。
（二）積極營造深入學習實踐科學發展觀活動的輿論氛圍。
1、在分局設立“科學發展問計箱”發動干部職工為*水文科學發展建言獻策。
2、向干部職工、有關單位發出問卷調查表，擴大宣傳面，廣開言路。
3、積極主動向市水利局學習實踐活動領導小組匯報，按照市水利局學習實踐活動工作組的部署，及時宣傳在學習實踐活動中主要經驗和先進典型。
五、宣傳口號
1、深入貫徹十七大精神，認真開展學習實踐科學發展觀活動。
2、結合水文工作實際，把學習實踐科學發展觀活動落到實處。
3、黨員干部受教育，科學發展上水平，長治久安固根基，人民群眾得實惠。
4、科學發展，造福人民。
5、堅持以人為本，共建和諧水文。
6、堅持實事求是，服務科學發展；
7、抓好工作機制創新，推進水文工作科學發展。
8、提高水文發展水平，著力改善民生條件。
9、認真落實科學發展觀，推動水文事業又好又快發展。
10、加強洪防御水旱災害促進經濟發展
11、加強洪水管理保障防洪安全
六、工作要求
注重宣傳質量。堅持立足實際，結合水文工作和特點，用平實的語言闡釋深刻的道理，用生動的事例和群眾易于接受的方式表現先進典型的高尚精神，切實增強宣傳報道的實際效果。
科技發展工作計劃范文4
[關鍵詞]新課程學校發展計劃校長支持性環境新課程改革是我國正在進行的涵蓋幼兒教育、義務教育和普通高中教育的基礎教育新的一輪課程改革。學校發展計劃則是一套從國外引進的比較先進的學校管理理念和技術。在實施學校發展計劃的過程中，校長要聯系正在進行的新課程改革實際，正確地履行校長在新課程改革中的角色職責，為新課程改革營造一個適宜的管理環境，去統領和推進新課程改革的實施。
一、新課程改革中的軟肋——新課程改革需要尋求一個支持性的管理環境
較之以往，新課程改革的確是一場深刻的教育革命，涉及到學校各個方面，可謂牽一發而動全身。因此，當新課程改革實施到了一定深度，觸及到學校的文化、制度、管理理念等深層次問題的時候，教師們就會感覺到無奈和無助。教師們迫切需要一個為他們提供開放的、自由的，能夠更好地發揮主體作用的，能在新課程改革中充分施展才華的支持性的管理環境。然而，新課程改革過程中的一個軟肋就是一個從制度層面、從學校整體出發的管理良性環境沒有先期建立起來。盡管在實施過程中，一些學校也能夠對原有的不適應新課程改革的學校管理做局部的改革，但顯然這樣的做法是被動的和輔的。解決這一軟肋的關鍵人物在于學校校長。校長必須為學校進行新課程改革提供一個支持性管理環境，這對校長來說是一個新挑戰。
在新課程改革中，校長的關注點在哪里?何為校長應為之事?這些問題應引起校長足夠的重視、思考和正確定位。校長應成為新課程改革中的主動者，去統領全局，去尋覓和建立一個能從學校整體上，從制度層面上為新課程的實施提供一個支持性的學校管理環境。學校發展計劃無疑是一個可供校長選擇的較為理想的選項。
二、學校發展計劃與新課程改革——學校發展計劃下的學校管理適合并能夠支持新課程改革無論是在學校發展計劃下的學校管理，還是新課程改革，都反映了當今時代經濟、文化、社會的相同背景，都體現了現代教育、現代學校管理發展的新趨勢，其底蘊和淵源是一致的。
兩者所處的層面不同，但相互之間存在著一種不可分割的關系。顯然，前者對于后者是一種根本性的支持，能為后者提供一個適宜的良性的管理平臺，一種安全背景，一種自由氛圍，一個制度支撐，一種生長的“土壤”。這正是前期新課程改革實施過程中許多學校所缺失的，是許多校長在新課程改革中需要尋覓和建立的一個新的學校管理模式。而這一新的管理模式是可以在學校發展計劃的技術及理念引領下建立起來的，因為他們本來就是一脈相承的。
三、新課程改革應成為學校發展計劃制定與實施的重要關注點——校長要制定一個能為新課程改革提供支持的學校發展計劃
總體上說，舊的管理理念及模式與新課程改革是格格不入的。在全國中小學校廣泛開展新課程改革的大背景下，一些學校管理層面引入了學校發展計劃。這兩者之間存在著天然的聯系，因此，校長在制定和實施學校發展計劃的過程中必然要把新課程改革作為一個熱點來關注，從而制定出一個能為新課程改革提供支持的學校發展計劃。(一)在制定和實施學校發展計劃過程中，校長必須明確和處理好與新課程改革的關系。如果從學校管理學角度來考查這兩者關系的話，學校發展計劃引發的學校管理改革必須承擔起為新課程改革提供支持性管理環境的歷史使命，即在學校發展計劃下學校能形成一個與新課程改革理念相通的全局性的管理制度、工作平臺、文化背景，去正面服務新課程改革。同時，更為重要的是要主動統領和倡導新課程改革，使校內形成一種新課程改革的驅動力。
在制定和實施學校發展計劃的過程中，校長必須將新課程改革納入視野。一方面校長在制定和實施學校發展計劃的全過程中必須深切關注新課程改革。另一方面，不能將學校發展計劃的實施與新課程改革割裂開來，學校發展計劃不應是充當一個被動適應新課程改革的角色，而應該做新課程改革的主角，將新課程改革主動納入到學校的發展計劃當中去，從學校整體層面去規劃和推進新課程改革。(二)既然學校發展計劃與新課程改革是一脈相承的，學校發展計劃就可以也應該要有意識地將新課程改革的一些具體策略、行動納入到學校發展計劃的制定和實施的具體過程中，使這兩者同步發揮各自的作用，相互交融在一起，構成一個有機整體。比如在學校發展計劃具體的目標和措施上，應該有目的有步驟地將新課程改革的要求及任務加以體現，并通過學校發展計劃的實施得以落實。還可以有意識地通過學校發展計劃目標體系去構建實施新課程改革的規劃，有步驟、分階段地去推進新課程改革。比如，第一步可以是建立一個與新課程改革目標一致的學校管理制度，第二步是圍繞新課程改革實施對教師的素質要求抓好教師隊伍的專業化建設，第三步回到課堂上來，通過課堂教學的改革實施新課程改革，促進學生的全面發展。(三)要在學校發展計劃基礎上建立一個適宜于新課程改革的自主管理機制——校本管理機制。所謂校本管理是指以學校為本位的管理，是學校組織有相當大的辦學自主權，并根據學校本身的特性和需要，充分開發和利用教育資源，進行有效的教育教學活動的管理。校本管理要解決兩個基本問題，一是學校的管理是否立足于學校的根本，從學校的本色出發，進行自我管理；二是學校是否有能力、有權力、有責任進行自我管理。學校發展計劃自下而上，廣泛參與等機制能在很大程度上解決第一個問題，同時也對第二個問題提出了匹配性的要求。新課程改革的實施需要學校能從學校的本源出發，從當地社會發展的特點出發，從學校的條件、問題和特色出發來進行校本課程的開發和管理。學校的本源是什么?當地社會發展的需求是什么?學校的發展條件和問題在哪里?學校需要如何定位?學校需要配備怎樣的教師?培養怎樣的學生?諸如這些問題都可以通過學校發展計劃的制定過程很好地加以解決，從而更好地配合新課程改革要求，形成校本課程，開展校本研修，發生真正意義上的校本管理。(四)在制定和實施學校發展計劃的過程中，校長要
科技發展工作計劃范文5
關鍵詞：計劃生育；新機制；人口管理科學；人本主義
加強計劃生育工作，促進人口管理科學的新發展，不僅反映了中國政府堅持以人為本、執政為民、構建社會主義和諧社會的先進執政理念，而且體現了人口管理方式的進步，反映了人口管理科學的要求。如果我們回顧人口管理學的發展，進而追蹤管理科學的發展歷史，就可以看到，我國計劃生育工作從舊機制轉向新機制，與人口管理科學從傳統走向現代有密切聯系，并且對人口管理科學的進一步發展具有積極的推動作用。
一、管理科學從理性主義到人本主義的演變
人口管理科學是管理科學在人口管理領域的應用，因而人口管理科學的發展是和管理科學的發展演變密不可分的。
管理科學是工業社會的產物，誕生于20世紀初，一百年來，經歷了從泰羅的古典科學管理理論到行為科學理論，再到現代管理科學理論的演變，其管理哲學也從理性主義逐步向人本主義升華。
以泰羅制為代表的古典科學管理理論，雖然以其科學理性在管理學發展史上具有劃時代的意義，但其理論本身包含著一對不可調和的矛盾，即：“理性”與“人性”的矛盾，在追求標準化和科學化的理性的同時，也在不斷壓抑人的心理需要和行為發展。古典管理學視管理客體為“經濟動物”，主張對管理客體實行“物本管理”。其管理方式表現為重物輕人，把人當工具來管理，工人只是作為“機器的附屬品”?！袄硇浴痹诠诺涔芾砜茖W那里，被推到了無以復加的地步。
二戰后，隨著科學技術的突飛猛進，企業外部競爭愈加激烈，企業的戰略規劃和科學經營決策要求日益提高，以信息論、系統論、控制論，乃至博弈論為代表的現代管理科學隨之誕生?，F代管理科學既吸取了泰羅科學管理理性的營養，又注重了行為科學對“人”的研究，使得人本管理開始以人的知識和能力為核心，進一步強調人的積極性、主動性和創造性的發揮，在更高層次上實現了具有現代化意義的“以人為本”。
二、人口管理學從理性主義到人本主義的轉變
與一般管理科學的發展軌跡一樣，人口管理科學的發展也遵循了從理性主義到人本主義的演變邏輯。雖然“人口管理學”這一學科概念提出的歷史并不長，但是人口科學歷史久遠，內容豐富，并且人口科學的理論探索從來都沒有忽視過人口管理的內容。
西方早期的人口思想是近代人口科學重要的思想來源。其主要代表人物色諾芬(Xenophon，公元前430一公元前354)、柏拉圖(Platon，公元前427一公元前347)和亞里士多德(Aristoteles，公元前384一公元前322)以及后來的重商主義都分別提出過國家干預婚姻、調節人口的主張。色諾芬對當時國王用人口是否增長作為評價官員政績標準的做法十分贊賞；柏拉圖主張由統治者規定結婚年齡和男女配偶選擇，讓最優秀的男女互為配偶；亞里士多德更認為國家的主要職責就是調節人口數量，使之穩定在一定程度并協調其相互關系。重商主義則提出國家應采取各種手段鼓勵人口增殖，甚至不惜從其他國家“獲得”人口。
進入資本主義社會以后，人們對人口管理有了更深刻的認識和更多的研究，英國古典政治經濟學已認識到經濟上的需求是調節人El增長的決定性因素，而空想社會主義者如康帕內拉更強調婚姻和生育都必須服從社會的控制和調節。
在人口思想史上都是空前的。馬爾薩斯人口論的基本思想為從事人口研究和人口管理的人們所熟知，他的“兩個級數”、“兩種抑制”將人口管理推向了理性主義的極致。
到20世紀上半葉，伴隨著資本主義的高度發展，人口科學研究更加全面系統，技術方法也更加成熟先進，涌現出大批經典的人口研究理論成果，如著名的“人口轉變理論”、“適度人口理論”，以及凱恩斯的“失業理論”等都發端和發展于這一時期。這些理論成果雖然對人口過程的變動規律有了非常深刻的認識，但在人口管理的哲學理念上，仍然完全是理性主義的，貫徹了較多的“國家意志”和集體理性。
近年來，人口管理科學注意吸收現代管理科學的理論營養，將人口行為的家庭人本需要與社會理性規范相結合，引導人們樹立對社會生育規范的文化認同，將人口管理推向了更具人口現代化意義的人本主義。
三、計劃生育工作新機制是對人口管理科學的政策實踐和理論推動
計劃生育工作新機制是在科學發展觀的指導下而提出的一種新的人口管理方式和新的人口制度安排，它反映了中國的人口管理正按照人口管理科學的發展引領，從理性主義向人本主義轉變。它不僅是對傳統的古典人口管理科學的革命，而且是對微觀人口管理學的超越和對現代人口管理科學的呼喚。這表現在：
1．在政策基點上，新機制完全遵循了“以人為本”的理念。按照現代人口管理“以人為本”理念的要求，要改變人們的生育行為，就應該對影響人們生育行為的各個要素特別是社會支持和自信心進行調控，通過引導人們對社會生育規范的感知和對遵循規范的評價，建立一種生育文化認同，使人們生育行為規范化。
科技發展工作計劃范文6
一、開展“三民”走訪接訪活動，全力關注民生
二、落實黨員干部談心制度，促進黨內和諧
三、建立鄉村兩級服務平臺，推進職能轉變
四、加強作風整頓和效能建設，改進機關作風
將2008年作為“機關作風整頓年”，在深入開展“三民”活動的基礎上，通過加強培訓、嚴肅紀律、嚴格檢查等措施，切實解決機關干部工作作風方面存在的突出問題。在全市黨政機關推行“禁酒令”，這一做法得到了德州市委的充分肯定，并在德州市推廣。對行政執法部門實行準軍事化管理，提高了規范執法、嚴格執法的水平。在全市黨政機關深入開展機關效能建設活動，72個職能部門向社會印發《便民服務手冊》，公開服務承諾，落實便民措施，進一步更新觀念、轉變職能、創新管理、完善制度、規范行為，以企業和群眾的滿意度為導向，全面加強機關效能，改進機關作風，改善機關管理，降低行政成本，提高工作效率，努力打造良好的經濟和社會發展環境。
五、完善農村干部黨員星級化管理機制，激發工作熱情
政村中，擁有星級支部書記760名，占總數的76.2%。星級支部書記全年報酬、補貼平均4800多元，最高的達到8000多
元。同時，將星級化管理向其他村干部延伸、向農村無職黨員延伸、向機關企事業單位黨員延伸，實行五星級管理機制，一年一評，動態管理，實現了星級化管理對所有領域的覆蓋，進一步提升了廣大黨員的政治榮譽感、黨員意識、宗旨意識和大局觀念。每年“七一”前，市委對農村黨支部書記授星表彰，對五星級黨員進行通報表彰，鄉鎮對其他農村干部授星表彰，從而形成了對農村干部和全體黨員的激勵約束機制，充分調動了廣大黨員干部干事創業的積極性。
六、打造村級組織活動場所，鞏固基層陣地
