老師競聘演講稿范例6篇

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老師競聘演講稿

老師競聘演講稿范文1

尊敬的各位上級領導、各位老師

你們好!我要競聘的是美術特長班老師,我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解,善于創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎,朋友們也經常請我畫,他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業,因為一些原因,我沒有實現自己的夢想去正規學校潛心學習美術。但這些因素從沒有熄滅我對美術的摯愛!中專時期,我們學校沒有安排美術特長,我才選擇了聲樂,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美,音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間,我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學時曾獲全年級一等獎。關于美術我有一定的了解,我國在世界有著深遠影響的是中國畫,它是用毛筆、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

我的工作設想:1、潛心研究教學方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學活動,使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。2、實事求是,開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材,并學會運用素材,創造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ,幼兒對美術感興趣了,才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此,在選擇想像畫的內容時,根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。4、與家長做好溝通工作,注意日常生活中的誘導,以及相關素材的準備。

如果我很榮幸成為美術特長班的老師,我將珍惜這個機會,扎扎實實的工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續努力。謝謝大家!

老師競聘演講稿范文2

大家好!

我叫XXX,在這里我以平常人的心態,參與幸福中學英語教師崗位競聘。此次競聘,本人為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年39歲,大專文化程度,中學一級教師職稱。1986年畢業于臨滄師范學校英語班,同年八月分配到幸福中學任教。工作至今,我熱愛黨,熱愛社會主義,服從領導分工安排,愛崗敬業,積極完成學校交給的各項任務。

參與這次競聘,我認為我主要有以下的幾個有利條件:

1、有初中教師資格證書和合格學歷。

2、在這20年的教育教學工作中,我一直承擔初三年級教育教學工作,曾經擔任過班主任,教育教學成績居全縣前列,具有豐富的教學經驗,是我校的骨干教師。

3、有較強團結協作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。

4、經過幾年的教育教學工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,1997年榮幸地被XX市委、市政府評為市級優秀教師。

5、為了適應新時代的教育教學要求,近幾年來,本人通過自學,掌握了計算機的簡單操作使用。學會了wps、word、powerpoint、 excel等教學上用得到的常用軟件的使用,學會了上網,經常瀏覽有關教育網站,了解關于教育教學改革的信息和新動態,并能從網上下載一些有助于教育教學的資料,與發達地區同步享受最新資源信息,為我校即將構建的多媒體教學、電化教學、網絡備課、網絡教學打下了堅實的基礎。

幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。我深知教學工作的重要性,我愿服從領導分工安排,完成學校安排的各項任務,想學校之所想,急學校之所急,并與廣大教師打成一片,齊心協力,搞好教育教學工作。我將笨鳥先飛,不負眾望,做到以為爭位,以位促為。具體做到以下幾個方面:

1、按教學大綱和教學內容作好計劃,設計教案,學期學年末寫好總結。

2、合理布置并及時批改作業,捕捉分析作業對錯情況,并及時反饋。

3、鉆研教育教學理論,積極參加教改實踐活動,不斷改進教法,提高教學質量。

4、關心學生,因材施教,分層次教學,讓學生不同程度的得以提高,配合學校,進一步搞好控輟保學工作。

5、積極參加教研活動,每周聽課不少于一節,上好學校開展的優質課和公開課。

6、服從學校安排,按時上下課,不遲到,不曠課,有事請假。

老師競聘演講稿范文3

為了使大家對我有一個較為全面的了解,借此機會,請允許我向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

一、自身工作情況

自到人事局后,我在計算機軟件的開發上做過很多努力,因此或多或少被別人看得很神秘,其實并不神秘。我就從三個方面談談自己的工作情況。

第一、專業知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關系,刻苦鉆研計算機技術,不斷尋求知識與工作的結合點,開創了計算機自動技術與工資審批有機結合新路子。主要成果是:……。

第二、組織協調能力的發揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務,這種情況下,通過精心的組織協調來發揮群眾的作用是最佳的方法。比如:……。

第三、自我學習自我完善的提高。學習是一個人不斷提高不斷進步的源泉。我比較注重自身素質的提高,虛心好學,勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。不如:……。

二、下一步的工作打算

總體工作思路:我把人事事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與單位利益一致起來,個人目標的實現,就是我對單位和社會的奉獻。如果我當選為科長,我會特別注重科室同事的再學習,帶領他們向復合型干部發展,調動大家的積極性,激發同志們的事業心和成就感,齊心協力,開拓進取,內抓管理,外樹形象,提高工作效率和工作質量,以科學的管理、優質的服務,創造良好的社會效益,同時,在保證社會效益的前提下,通過優質全位的服務來創造可持續的經濟效益,爭創一流科室。

具體來說,我將從如下六個方面入手抓工作:

1、科學管理抓好工作。樹立正確的管理思想,堅持原則按政策辦事,并注意執行政策的導向作用,始終不忘政策制定時的初衷,保證政策執行的效果。采用科學的管理手段,利用計算機做到,該管的管住,該控制的控制住。同時把握好宏觀管理與微觀管理的關系,安排具體工作時要考慮到宏觀管理的需要,進行宏觀管理決策分析時,要充分利用微觀管理的成果。

2、優質服務為人民。樹立為經濟建設服務,為企事業單位服務的思想,將全心全意為人民服務的意思體現在我們的一言一行中,努力提高服務水平,為單位提供切實有效的明顯有益的服務。

3、提高效率出成績。規范理順辦事程序,簡化手續,方便群眾。強調效率意識,做任何事情都要考慮如何安排最科學便捷,利用計算機將科室日常事務性工作壓縮在最短的時間內保質保量完成。

4、拓展職能發展事業。當今已是市場經濟時代,正將過渡到知識經濟時代,而人事工作還殘留著太多計劃經濟的遺跡,隨著中國加入WTO與國際經濟的接軌,人事工作面臨著更大的挑戰,時代要求我們在人事部門的職責范圍內開辟新的職能空間,建立與之相適應的工作內容、工作模式和工作方法,在經濟改革發展大潮中發揮人事局的作用,體現人事局的價值。

5、加強學習共同提高。在科內營造一個良好的學習氛圍,注重全市人事干部的業務培訓,提高其應用計算機的能力,促進其綜合素質的提高。

6、增強凝聚力,充分調動下屬的積極性,形成工作合力。對待下屬,政治上關心他們,工作上幫助他們,學習上鼓勵他們,充分發揮他們的聰明才智,為年青人成長創造一個良好的環境,把下屬培養鍛煉成復合型干部,群雄齊戰,爭創一流科室。

近期要抓的兩件事:第一件、從現在開始,元月底結束,借這次機構改革,結合這次調資、統計年報,對全市機關事業單位、及人員數據進行清理,三項工作結合起來一并完成。盡量利用現有數據提高工作效率和工作質量。爭取明年將統計年報的一大半工作交計算機自動完成。在單位、人員清理清楚的基礎上,每月用計算機自動統計,給局領導提供全市機關事業單位情況報表。這是個基礎工作。第二件、全科所有業務采用計算機自動化辦公,將每月的日常工作壓縮在一周內完成。擠出時間做二件事。一是學習業務和新科技知識,二是走出去搞調查、搞研究。一方面施行科學高效的管理,將人事部門的管理作用落到實處,另一方面提高科室整體素質,樹立服務意識,把科室建設成帶有科研性質的科室,具備科學指導優質服務的能力,為人事部門的職能轉變做好準備。

老師競聘演講稿范文4

【競聘演講稿精彩開頭一】

尊敬的各位評委、各位同事大家好!

今天我有幸站在這里,參與這次科長的競聘,是機構改革給我的一個機會。上一次站在這里,是參與副科級的競聘,上一次成功了,這一次希望能夠繼續延續我的好運氣。

在這里工作的三年來,我實踐著自己當初競聘時候的承諾,勤奮工作,努力的學習。一直勤勤懇懇工作,可以無愧地說,我沒有辜負州局黨組和同志們寄予我的重望。在這三年里,我與科室的領導同事們關系和諧,他們對我的幫助非常大,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。

【競聘演講稿精彩開頭二】

各位領導、各位老師,大家好:

今天能夠走上這個舞臺來參與競聘的都非等閑之輩,面對這些佼佼者,我心里確實有一點恐慌,但是更多的是激動,因為我也是這其中的一員。我走上臺的那一刻,我充滿了自信和力量。我看到了大家目光里的支持和認可,一直以來我的信條都是:自己站直不要怕倒下,倒下也能夠自己爬起。只要不放棄就一定能夠成功!

五年前我來到xx公司這個大家庭,我和同事們相處融洽,努力學習虛心請教。我工作的勤奮和真誠待人的態度得到了很多的認可。也正是因為有這些支持和鼓勵,我今天才會站姿啊這里參與這次的競聘。當然除了大家的支持。我也有工作上的優勢,以下是我對自己工作的工作和分析:

【競聘演講稿精彩開頭三】

各位領導,同事:

大家好,這次競聘非常的激烈,很多人會說我可能沒有什么希望,但是我想要挑戰自己。我覺得能夠站在這里參與這次競聘,我就已經成功了。投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。下面是我對xx職位的一個初步的想法請各位批評指正:

【競聘演講稿精彩結尾一】

踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風不驚,默默奉獻。用一顆如荷的心,繼續與圣潔同在,與生命永恒!

親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!(護士長競聘演講稿)

【競聘演講稿精彩結尾二】

各位領導,各位評委,古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會干出我的風采!”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們七冶公司!奉獻給我所至愛的事業!

【競聘演講稿精彩結尾三】

各位領導、各位評委: 我今天參加競聘是抱著積極參與,讓更多的同志了解我,認識我,對于結果我會以一棵平常心對待,如果競聘不成功,決不會有任何思想負擔,會在我原來的工作崗位上繼續好好工作。如果我競聘成功,我一定虛心向有經驗的同志學習,決不辜負領導和同志們的期望,一定會在新的崗位上作出新的成績,一定做的比說的好。 謝謝大家!

【競聘演講稿精彩結尾四】

各位領導,各位評委,古希臘哲人說: 給我一個支撐點,我將撬起整個地球! ,這是對生活的一種自信;而我現在要說: 給我一個機會,我會干出我的風采! ,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加刻苦努力,勤奮學習,堅持不懈、奮力向前,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們XX公司!奉獻給我所至愛的事業!

老師競聘演講稿范文5

  醫生崗位競聘演講稿1

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!很高興站在這里向大家介紹我自身。我叫王剴,是河北大學護理學院xx級普通本科班的一名學生,三年前進入河北大學醫學部學習,在三年的校園生活中,我一直努力學習,在班中成績優秀,并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試,在掌握了專業知識的基礎上,利用課余時間選學了推拿、營養學等課程。除了努力學習外,還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動,曾經擔任河北大學護理學院團總支辦公室部長一職,并在任期內獲得“優秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲,曾加入河北大學醫學部相聲社,并擔任社長一職,多次參加學校組織的各種文化活動,受到相關老師及同學的認可和好評。

  在結束了三年的校園生活后,我于去年7月份進入河北大學附屬醫院實習,先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監護室、兒科等共計十余個科室工作學習,在各科帶教老師的精心關懷和教導下,我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的,但我堅定信心做一名護理人員,因為這份工作也是偉大而光榮的,正是因為我們的存在,才讓生病的機體得以康復,脆弱的心靈得以慰藉,寶貴的生命得以延續。

  我希望能進入河北大學附屬醫院工作,一旦加入這個大家庭,我定將努力學習,踏踏實實工作。將自身的心血奉獻給醫療衛生事業,我會讓自身變得更加優秀,為了我自身,也為了醫院長遠的建設和發展,更為了能見到患者康復時臉上浮現出的開心和幸福的笑容。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  醫生崗位競聘演講稿1

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家下午好。

  非常感謝院領導給我這個機會參加今天的崗位競聘。 我叫__,今年58年,醫學中專學歷,1969年參加工作,現任內科主治醫師。1994年取得中級職稱。本次競聘的崗位是全科主治醫師,中級8級崗位。

  我的任職優勢有如下三點:

  一、40多年的實踐,使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統的業務_知識和診療技術。特別在內科臨床工作中起到獨擋一面的作用

  二、具有謙虛謹慎和進取精神,堅持以身作則,以醫院集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫療質量。協同全院人員搞好醫療、預防、健康教育等工作。同時,通過言傳身帶,在年輕同志面前樹好形象,有利于不斷提高醫院整體診療水平。

  三、具有較強的職業道德。工作中,服從領導安排,從不計較個人得失,有時為了工作需要經常加班;團結同事,與同志和睦相處;對患者關心愛護,能急病人所急,想病人所想,想方設計為他們排憂解難,自覺維護病患者的個人隱私。

  下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。

  第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量。加強自身的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。參加多層次的職業道德思想教育,樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。

  第二方面、提高法律意識,規范職業行為。增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。

  第三方面、嚴守規章制度,強化自我管理,嚴格遵守醫院的規章制度,做到職責明確,光榮退休。

  醫生崗位競聘演講稿3

  各位領導、各位評委、各位同事:大家好!

  醫療是一門藝術。醫療管理更是藝術中的藝術。正自已,寬他人,善相處;自律行為是護士長的品質素養關鍵所在。護士長的威信,不是上級賦予的,也不是自認的,而是靠扎實的工作和今人信服的工作成果以及個人的品德修養去建立,這就要求醫生在任何時候都要自尊自愛,嚴于律己。除應具備相當的管理能力及水平外,還應吸取祖國文化中“仁、義、禮、誠、信、和”等方面的積極因素,有德行,才能博得眾愛,管理才干才會不斷提高。

  我叫XXX,首先感謝各位給了我一個演講的機會。從參加工作那天起,我就嚴格要求自己,不斷提升自己的業務水平,正是這些,使我有信心走上這個口腔醫生競聘演講稿講臺。

  用所學的醫療知識,為人類的健康服務,是我的愿望。今天,我競聘口腔醫生崗位,就是為了更好的實現這個愿望!我的'優勢是:

  一、具有這個崗位需要的綜合素質。

  工作責任心和主動性強,態度嚴謹,善于與人溝通協作,尊重領導、關心同事,極具親和力。有一個健康的體質,有吃苦耐勞的精神,有一個醫療工作者的仁愛之心。工作中,我還能夠換位思考,善于溝通和思考。

  二、具有這個崗位需要的相關專業知識和技能以及工作經驗、管理經驗。

  醫生不僅僅是一個特定的稱號,它需要豐富的實質內涵和綜合素質作為堅強后盾,它與我院的發展息息相關。

  三、有一顆熱愛醫學事業、努力工作的心,積極提交全科醫生競聘演講稿。

  我平常不斷地要求自己要努力學習,認真工作,力爭把自己的工作做得更好,我為能在這么優秀的集體工作感到自豪。

  醫學服務理念的更新,人們對醫療的質量和服務要求越來越高。如果我競聘成功,我將全力以赴做好工作。我的設想是:

  一、積極參加上級組織的各項培訓,努力提高自身素質。不斷學習新的醫療知識,拓寬自己的視野,不斷總結經驗,以便更好的做好護士長工作。

  二、加強協調,形成合力。我將協助辦公室主任演講稿帶領部門員工,進一步明確職責分工,加強與相關部門的溝通聯系,協調配合,形成合力,有效提升工作效率。在工作中,善于發現下屬的優點,及時給予表揚,工作中出現的疏忽和缺陷,及時發現和糾正,讓她們自己去努力改正工作中的不足,而不是居高臨下地給予指責,這樣是既維護了她們的自尊心,也克服了工作中的各種毛病和缺陷,讓她們發揮自己最大的潛能,更好地為患者服務。用時多給她們一些關心,比如記住每一位的生日,給她們一份禮物。

老師競聘演講稿范文6

我叫戚偉,我要競選班長一職,下面我先談談對班長這個職務的理解。

我認為要成為一名合格的班長,不僅需要很強的交際能力,能和同學們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責任心。班長在工作中要始終把同學們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學們才是班集體的核心,老師是為同學們服務的,而班長是連接老師和同學們的橋梁。有人說班長是同學們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學生,地位和同學們一樣的,只是班長也要為同學們服務,要組織各種班級活動,要把同學們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務及時準確的通知給班級的每一個同學。

在日常生活中,要注意協調同學們之間的關系,維護班集體的團結,曾強班集體的凝聚力和向心力,使這個集體思想統一,行動一致,這樣才能保證同學們在一起和睦相處,共同進步。古人說,不能任己意,當悉人之情,不能任己理,當悉人之理,對于班長處理班務來說,這一情一理,都關系到班集體的利益,集體力量大,而個人的能力是有限的,所以班長在組織班級活動中,要充分發揚民主,多聽取同學們的意見,兩利相權取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個選擇。

同學們已經和我相處一段時間了,相信大多數同學對我的交際能力是認可的。對于工作能力和責任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現出來,我在高中三年連任班長職務,所以我對自己的工作能力和工作經驗非常有信心。我在高中連續三年被評為市級三好學生,正是以往的同學們對我工作的認可我才有機會勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學們接受。

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