大學生旅游市場分析范例6篇

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大學生旅游市場分析

大學生旅游市場分析范文1

文獻標識碼:A

doi:10.19311/j.cnki.16723198.2017.10.009

1調查情況

1.1基本調查情況

課題組于2016年11月對某大學的在校生進行了問卷調查??傆嫲l放問卷110份,回收104份,其中有效問卷98份,有效率為94.2%。問卷涉及的內容包括旅游動機、出游意愿、出游方式、旅游目的地選擇等方面。

1.2調查問卷數據分析

1.2.1旅游行為分析

據調查顯示,大學生出游動機情況如表1所示。

據調查結果顯示,53%的受訪者愿意與朋友一起出行,23%的受訪者愿意與家人出行,12%的受訪者愿意與戀人出行,7%和5%的受訪者的出行方式是員工旅行和其他方式。

大學生選擇旅游方式為市內游、周邊游、省內游、省外游、境外游;基本目的地類型分為自然,人文景點(包括歷史遺跡、博物館、商業演出、文藝類展覽),休閑度假,探險健身。具體情況如圖1所示。

1.2.2消費水平與收入水平

本課題組對一百多名受訪者進行了收入水平的調查以及對旅游產品的消費水平的調查,結果顯示大部分學生的收入水平較過去有所提高,但對旅游產品的消費水平普遍偏低,受訪者的收入來源大多來自于家庭生活?M,和獎學金助學金或是社會兼職等,具體的數據情況如圖2所示。

1.2.3意愿旅游時間

調查數據顯示13%的受訪者有1-2天的出游時間,80%的受訪者有3-5的出游時間,9%的受訪者有5天以上的出游時間。

1.3影響取樣樣本旅游行為因素

1.3.1經濟水平

據調查結果顯示,影響大學生出游的主要因素為資金不足。勤工儉學或是社會兼職帶來的收益也很有限,旅游經費來自于家庭,并且旅游產品大都價格超出承受范圍,所以大學生們雖然具備旅行的充裕時間和機會并且也有強烈的旅游意愿在經濟條件允許的制約下不能過度消費,因此他們對于旅游的條件要求普遍偏低。

1.3.2時間

大學生的主要任務是完成學業和相關的課外實踐活動,因此只能利用其余時間主要是雙休日、法定假日、寒暑假、大約有170天假期。充裕的時間為大學生旅游創造了客觀條件。在旅行時間上的時間掌控更加靈活。

1.3.3景區知名度

調查結果顯示決策對景區級別的依賴度較高。各大旅游門戶網站上的旅游景點推薦也偏向于高級別景點,網友們的評論也是大學生們旅游決策的重要依據。在同類旅游資源中,選擇4A級別以上的景點的大學生占80%,8%學生選擇新開發、無級別或知級別低的旅游景點,12%的學生對景區級別持無所謂的態度。

2調查結果分析

2.1大學生旅游市場規模巨大

據統計,截至到2016年底,全國高校在校大學生人數達到2768.1萬人。在如此龐大的消費群體面前,如果能脫穎而出必定會形成優勢吸引大批大學生。另外,不僅要盯緊主流的旅游市場,在細分市場中存在這大量的潛在消費者他們的個性化要求較高并能接受較高定價,基于長尾理論數個細分市場的份額累計起來的市場規模是可以與主流市場所媲美的。

2.2大學生旅游動機較為強烈且多樣

據調查樣本結果顯示,大學生出游動機強烈且多樣。超過50%的同學想通過旅游來放松身心,體驗新奇;其中想要開拓視野的同學也占較大比例,也有將近20%的同學出游目的是參加集體活動和結交朋友。

3大學生旅游市場開發策略

3.1確定營銷層次,提高品牌影響力

在他們看來,品牌就意味著品味和價值,它的評價好,安全系數高,品牌既定價值性判斷就是服務產品及服務態度。并且能做到針對細分市場增加產品種類制定個性化旅游服務,提高企業利潤。

3.2有效利用價格策略

旅行社和旅游企業應針對本文論述的大學生旅游意愿強烈但受到經濟條件制約的這一情況綜合運用各種價格策略如價格差異化策略、比如設計兩款相似但異價的產品顧客會對兩款產品進行比較大大提高顧客選擇其中一款的幾率,通過對比顧客更傾向于選擇價格低的一款商品。降低產品的門檻價格吸引更多消費者進而獲得更大利潤。

3.3創新產品,增加產品層次

大學生思維活躍,樂于創新,易于受新事物,增加產品層次針對不同的大學生消費群體旅游公司應做到有的放矢,運用不同的營銷層次的基礎上增加產品層次,更好的針對細分的大學生旅游市場,大學生更愿意接受不同于他人的個性化旅游方案,兼顧成本的改善服務,創新產品??紤]以上大學生的特點,總結提出以下幾種旅游產品。

3.3.1支教自助游

通過調查可知當代大學生愿意為需要幫助的人解決問題,扶持弱小比如去支援山區教育以實現自身價值,因此,我們可以把去鄉村支教與旅游相結合。這樣不但能讓城市里的大學生體驗不一樣的鄉村風光更有意義的是可以體會到奉獻愛心的感動,提升自身修養。

3.3.2環保生態游

而當代大學生把綠色環保,可持續等理念都作為了一種規范和責任,也愿意投身于環保公益事業中。提倡以“無污染,無破壞,親近自然”為主題的綠色出游,在旅途中,可以適當進行一些植樹造林、關愛小動物等公益活動,一定可以吸引大批學生的關注與加入。

3.4采取靈活多樣的宣傳方式

3.4.1校內宣傳

與各高校的管理層和學生組織建立長期合作關系,定期進行地推和宣傳活動,招聘校園方便及時的對大學生群體進行產品推廣營銷,印制精美的宣傳手冊。在為大學生提供服務的同時也增加了大學生就業的機會。

大學生旅游市場分析范文2

關鍵詞:湘西地區 大學生 體育旅游 市場

中圖分類號:G812

文獻標識碼:A

文章編號:1004-5643(2013)01-0119-03

體育旅游以體育項目資源和一定的體育設施為條件,以旅游商品的形式,在旅行游覽過程中為旅游者提供融健身、娛樂、休閑、交流等各種服務。首先,它具有規模大的特點。因為它不僅僅是體育旅游,或單一的娛樂活動,而是健身、娛樂、休閑、交流為一體。其次,它具有涉及面廣的特點。它吸引了許多行業部門的參與,如交通業、傳媒業、旅游業、餐飲業、通訊業、建筑業、廣告業等。湘西地區位于湖南省西北部、云貴高原東側的武陵山區,這里自然風光奇秀,人文景觀獨特神奇,擁有眾多著名旅游景區。例如這里不僅有著被新西蘭著名作家路易?艾黎譽為中國最美麗的兩座小城之一的國家級歷史文化名城――鳳凰古城,還有中國第一個國家級森林公園張家界和天子山、索溪峪兩個自然保護區組成的武陵源風景區,區內以世界罕見的石英砂巖峰林峽谷地貌為主體。這里濃郁的民族風情,素有“最佳旅游處”之稱,以其獨具藝術魅力的多民族文化和民族習俗風情吸引著蕓蕓眾生,具有很大的體育旅游市場潛力。據此,本文通過對湘西地區高校大學生體育旅游現狀與市場的調查與分析,為相關部門了解和掌握大學生體育旅游市場情況提供信息,為促進湘西地區體育旅游事業的繁榮與可持續性發展提供一定的理論參考依據。

1 研究對象與方法

1.1研究對象

隨機抽取湘西高校所有在校學生作為研究對象(包括吉首大學、吉首師范學院、湘西民族職業技術學院、湘西廣播電視大學)。

1.2研究方法

1.2.1文獻資料法

通過中國知網、萬方碩、博士學位論文數據庫、維普中外文科技期刊全文數據庫、中國體育資訊網、體育學院資料室等獲取文獻資料,查閱了體育旅游、以及體育產業等與本論文研究有關的年鑒類、著作類、期刊類的著作和期刊,全面了解國內外體育旅游研究現狀和前沿動態,為本論文的調查和研究提供一定的理論基礎及借鑒。

1.2.2問卷調查法

根據研究目標和需要,確定調查問卷的框架。按照社會學原理設計問卷,根據研究內容設計調查問卷,選擇湘西地區四所高校發放問卷,每個高校發放問卷500份,共發放問卷2000份,回收問卷2000份,有效問卷1967份,有效回收率為98.35%,其中男生1015人,女生952人。

1.2.3數理統計法

在Windows7操作環境下,利用Spss19.0數據處理軟件對調查數據進行分析處理,確保研究科學性。

2 研究結果與分析

2.1湘西地區大學生參與旅游的性別特征的分析

從表1的統計數字中可以看出,湘西地區高校的在校大學生,男性中參與過旅游的為1087人,占總人數的55.26%;女性參與過旅游的為880人,占總人數的44.73%,經T檢驗結果顯示男、女生參與旅游人數的比例存在顯著性差異(P

2.2湘西地區大學生參與體育旅游的性別特征的分析

體育旅游是旅游的一種方式。大學生在參與旅游時,往往會因為性別不同,選擇體育旅游的方式也不同。從表2顯示的數據可以看出,在被調查的1967人中,參與過體育旅游的有651人,占參與過旅游人數的33%。其中,男生參與過體育旅游的有375人,占總體的人數的57.3%;女生參與過體育旅游的有278人,占總人數42.6%,男女之間相差14.7%,T檢驗結果顯示男、女生之間的人數比例存在顯著性差異(P

2.3湘西地區大學生參與體育旅游的態度情況分析

由表3的統計數據可知,參與過體育旅游的學生中,有518人,占總數的79.7%,表示喜歡體育旅游;選擇無所謂的學生有100人,占到了總調查人數的15.3%,排在第二位;最后是不喜歡體育旅游的學生,僅有33人,占到了總人數的5.2%。以上數據充分說明,湘西地區高校的大學生群體擁有良好的體育旅游市場基礎,絕大多數的學生通過體育旅游之后,接受了這種旅游的方式。因此在湘西地區,我們更要把在校大學生作為拓展體育旅游市場的重要力量,加大對大學生體育旅游知識的教育和宣傳,提高大學生對體育旅游的認識,不僅要鞏固現有的體育旅游愛好者,還要挖掘潛在的參與體育旅游的學生。

2.4影響湘西地區大學生體育旅游的行為動因因素

對體育而言,體育意識是體育行為的基礎,否則就不可能有體育行為。表4表明,湘西地區大學生參與體育旅游動機體現出了多元化的特征,其參與體育旅游動機排在首位的是為了休閑健身,有242人次選擇了該項;其次選擇調節情緒的學生僅次于休閑健身,有232人次,居于次位;然后選擇提高體育文化知識的學生有145人次,排在第三位;排在第四位得是選擇提高自身能力的學生有126人次;回歸自然選項被選中的次數居于所有選項的第5位,有123人次;以下依次為社會交際、追求時尚、體驗刺激、其他選項。以上數據表明:在湘西地區在校大學生參與體育旅游的動機統計中,前5位選項次數較高,特別是“休閑健身”和“調節情緒”選項,這說明大學生參與體育旅游的動機主要是以休閑健身為主,而調節情緒和回歸自然等旅游動機與其他動機比較而言層次性較高,這就表示湘西地區大學生在物質生活水平日益提高的基礎上,將追求更高的精神生活,以不斷滿足自身的需要。這將進一步說明對湘西地區高校學生參與體育旅游的開發具有較好的市場前景。因此,我們需加大對大學生體育旅游知識的宣傳和教育,提高大學生對體育旅游的認識。

2.5湘西地區大學生參與體育旅游內容情況

不同年齡階段的人,隨著年齡的增長,參與體育旅游時,所喜愛的體育旅游的項目有差別,不同性別的人,參與體育旅游時,所選擇的體育旅游項目也不同。體育旅游者所喜愛的旅游活動多種多樣,其參與的主要類型有漂流、登山、野外定向、探險等拓展型體育旅游,還有觀看體育賽事的賽事節慶體育旅游。大學生是比較喜歡獨立自主、自由開放的,他們喜歡跌宕起伏的比賽情節和喧囂、活躍的賽場氣氛,喜歡刺激性的運動,喜歡表現自我、展現自我。表5數據顯示,湘西地區大學生參與體育旅游所選內容排在首位的是休閑健身型,有307人次選擇了該項;其次選擇參與觀光型的有239人次,排名第二;參與競賽節慶型的有166人次,排名第三;而選擇參與拓展型的有60人次,居于末位。以上數據表明參與拓展型體育旅游的人數最少,主要是由于拓展型體育旅游需要參與者有很好的體力、毅力、智力,而且拓展型體育旅游消費較高。而參與休閑健身型的人數幾乎占到一半,說明大學生隨著物質生活水平的不斷提高,對于健康問題也引起了重視。參與觀光型體育旅游的人數占到參與本次體育旅游人數的三分之一,主要原因在于湘西地區有豐富的人文旅游資源、自然旅游資源,特別是湘西地區特有的一些民俗風情和傳統的體育項目,大受旅游者所喜愛。因此,在湘西地區應開發一些新興的體育旅游項目,來滿足大學生對體育旅游項目多樣化的需求。

2.6湘西地區大學生參與體育旅游的次數情況

由表6的統計數據可知,湘西地區大學生參加體育旅游選擇每年參與1次的有183人,占總調查人數的28.1%;選擇每年參與2-5次的有374人,占總調查人數的57.45%;而選擇每年參與5次以上的有94人,占總調查人數的14.43%。由以上數據可知湘西地區大學生每年參與體育旅游2-5次的體育旅游者最多,這充分說明湘西地區高校的大學生中有相當一部分對參與體育旅游的熱情較高,具有較好的市場潛力。而每年參與1次的體育旅游者也較多,因此在湘西地區,我們要加強宣傳,利用各種媒體做好體育旅游知識的宣傳,引導大學生對體育旅游知識的了解,提高體育旅游市場的服務質量,挖掘潛在的客源,以此來拓寬體育旅游業發展空間。

2.7湘西地區大學生每年用于體育旅游方面的消費情況

體育消費指在參加體育旅游中的經濟支出,適量的體育消費是進行體育旅游的基本前提,體育消費水平也是衡量體育旅游發展程度的重要指標。表7表明:湘西地區大學生參與體育旅游選擇每年消費在200元以下的有208人,占總調查人數的31.91%;選擇每年體育旅游消費在200-500元之間的有434人,占總調查人數的66.67%;而選擇每年體育旅游消費在500元以上,只占1.38%。由以上數據可知湘西地區大學生體育旅游消費主要是200-500元之間。這表明隨著經濟條件的改善和體育價值觀進步,大學生具備了一定的體育旅游消費能力,同時也表明大學生對體育旅游消費有了一定的認識,改變了以往通常僅將儲蓄用于購買生產生活用品的傳統;另外,由于高校大學生的閑暇時間較多,而湘西地區的自然旅游資源、體育旅游、人文旅游資源較豐富,吸引了大學生的參與。

大學生旅游市場分析范文3

①校園旅行社的管理者和工作人員都來自學生群體,他們對大學生的消費特征及需求特點能夠充分的了解和把握,并有針對性的設計產品,提供靈活多樣的個性化服務。②大學生群體,雖然消費能力受限制,但他們有強烈的旅游動機,同時出游時間上有保證。最大的優勢還是這個群體的市場占有量大,能夠有足夠的客源市場,并且發展潛力巨大。③目前,多數的大學城都離城區較遠,交通不方便,公交出游的效率不高,這是限制大學生出游的主要障礙,也是旅行社開展校園旅游的最大優勢。④在校園內建立網絡交流的平臺,建立深入院系、班級的銷售營銷網絡,可以實現校園旅游市場開發的最大化。

2校園旅游市場開發的具體對策

2.1設計特色鮮明,形式多樣的旅游線路。

對校園學生市場進行市場分析,根據細分市場的需求不同,設計特色鮮明,形式多樣的旅游線路。對新生來說,線路設計以體現城市面貌和特色為主,從橫向上感官一座城市;對老生來說,線路的設計則以體現城市內涵和文化為主,從縱深上體會一座城市??紤]到費用的問題,線路的設計采取階梯定價,推出自選式旅游線路。推出不同的主題線路,滿足大學生不同愛好者需求特點的線路。如“泉水游”“、老城老巷游”、“文化體驗游”、“爬山登高游”、“尋訪故居游”等主題線路。

2.2建立網絡交流平臺。

通過校園旅游網站和QQ群及微信賬號,旅行社的各種信息,包括旅游線路,最新活動內容,旅游行業咨詢,旅游景區的介紹,旅游小常識,旅游攻略等。同時,借助網絡平臺搭建交流空間,大學生可以把自己的旅游感受,旅游體會,旅游經驗到平臺上,通過文字、圖片、短片的形式與朋友圈進行分享,大家進行互動交流。

2.3提供靈活的產品服務。

通過設計個性化產品組合,來滿足大學生市場的個性需求,在全包價、半包價的基礎上,推出自主式價格產品的自由組合。同時,提供大學生靈活多樣的單項委托產品,包括租車服務、景區優惠門票、導游服務、代訂車票、團購餐飲住宿服務等,還可幫助聯系尋找同游伙伴等服務項目。

2.4構建立體營銷模式。

對校園旅游開發來講,成功的營銷方式是經營管理的重要途徑。校園旅游產品的開發受到大學生消費能力的影響,只能通過成功的營銷方式來達到批量的優勢,來保證利潤的實現,因此,山東協和啟萌旅行社采取了構建立體營銷的模式來拓展大學生校園旅游市場。立體營銷分為網絡銷售和實體銷售。網絡銷售通過網站、QQ群、微信等大學生常用的便捷方式進行網絡下單;實體銷售設立校區、院部、專業、班級四級的方式進行實體銷售,由員直接與大學生面對面簽單。

2.5建立山東省校園旅游資源共享體系。

大學生旅游市場分析范文4

【關鍵詞】高校學生 旅游市場 分析

一 高校學生旅游市場調查與分析

1.高校學生出游動機

課題組對河南部分高校學生進行問卷調查,結果顯示,84%的人對旅游興趣濃厚,12%的人回答可有可無,只有4%的人表示反對,可見,旅游已是高校學生最為喜愛的休閑方式之一。在河南高校學生的旅游意向上,有80%的人表示打算去旅游。低年級學生(82%)與高年級學生(84%)、男(85%)與女(85%)都不存在明顯差異。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異,其中有92%來自城市的學生有旅游意向,而只有76%來自農村的學生打算去旅游。引起這一差異的主要原因是由來自城市與農村的學生的經濟條件差異而造成的。結果表明,高校學生有較強的獨立自主意識。

2.高校學生外出旅游的目的

第一,休閑散心(占20%),主要是為了欣賞風景名勝、文物古跡以及自然風光等,獲得美的享受;

第二,純粹的娛樂消遣(15%),主要是為了通過旅游改變環境,達到調劑生活的目的,以娛樂、消遣求得精神上的松弛和愉快;

第三,學習、感悟生活和增長見識(30%),主要是為了通過旅游獲得更多的文化知識,開闊視野,激發好奇心,達到提高自身素質的目的;

第四,探親訪友(35%),這是高校學生旅游心理最為特殊的地方,他們有各地的朋友和同學,在選擇目的地時會考慮有沒有自己的朋友,在這樣的情況下,朋友同學的旅游信息來源就尤為重要,幾乎可以左右自己的旅游安排。

3.高校學生對旅游服務的需求

調查訪談中發現,高校學生在選擇旅游線路上一般會選擇比較便宜的線路,對旅游服務的要求不高。所以,在講解和細致的服務上不要太啰嗦,稍微提醒就能夠讓他們滿意,最關鍵的就是要做到收放自如,高校學生本來就愛動,太約束他們的旅游行為就會適得其反,適當提醒就行。調查中50%的人認為旅游服務中一定要坦誠相告,所以在對待高校學生這一特殊的旅游群體時一定要真心相待,不改變原有的旅游線路。如果正確對待高校學生這一特殊群體,就會無形中給旅游企業創造了免費的廣告,高校學生幾乎全國各地都有同學,借助網絡的宣傳,口碑效應很好,如果高校學生去了哪個地方感覺不錯,他們會告訴朋友的占75%,在網絡上與別人分享的占20%,獨自分享的僅僅只有1%左右。可想而知,高校學生的宣傳力度是相當大的。同樣,他們覺得哪個地方不好,肯定會以同樣的方式去宣傳,這樣的一個超級流動“廣告牌”,不是旅游企業的最好選擇嗎?何況,高校學生不會永遠是高校學生,四年以后,甚至更久,他們也會轉變成當地的巨大客戶群體。從長遠看,能否做好高校學生旅游服務,還關系到以后旅游的長遠發展。

4.旅游消費心理

調查表明,在旅途中的花費這一項中,高校學生則不受年級、性別的影響,具有總體相似的消費結構。游玩一次的消費大部分計劃在100~300元左右,在住宿上,47%的學生選擇30~50(元/每人每天)??傮w上說,高校學生對消費的總體要求都體現了節約原則(占77%),這表明現代的高校學生保持著儉樸節約的優良傳統。高校學生在外出旅游進行購物時,其行為特點比較特殊,具體表現在以下方面:

第一,商品要有情感內涵。高校學生購物主要是為了紀念,帶一些小禮物回去給自己的親朋好友留作紀念,所以購買的商品要有地方特色性。作為高校學生來說,他們的購買不僅停留在物體的層面上,而且要體現在文化和品位上。

第二,購物時注重“坦誠”服務。良好的服務態度、經營作風會使他們獲得“天之驕子”的優越感,重新認識自我、定位自我,體驗作為時代文人的成就感。

第三,購物時有沖動性和理智性。由于高校學生的價值觀、消費觀沒有完全成熟,購物經驗不夠豐富,加之求新、求美的個性,因而在選購商品時,容易受外部環境的影響。另外,高校學生的消費觀又具有理性,大多數學生來自農村和普通的工薪家庭,父母的供給有限,因而他們必須有計劃地安排收支,謀求在有限經濟條件約束下的最大購買利益,最大限度地滿足個體需要。

第四,購物的商品要有一定的實用性,在樣式上要符合他們這個年齡段的特點。由于受收入的限制,加上消費觀念不斷趨于成熟,高校學生在選購商品時,比較注重商品的實用性和經濟性,希望商品具有較高的質量和效用,追求經濟實惠,物美價廉,注重價格,講究經濟,則相對更加重視旅游經歷。

高校學生目前大多仍為消費者,可用于個人自由支配的資金不多,屬于非強勢消費群體,因而對價格較為敏感,在旅游過程中對物質要求不高,講究經濟實惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿足即可。此外,高校學生長期在學校生活,對外面的世界充滿好奇,旅游中的各種經歷都是他們津津樂道的事,因而他們更加重視旅游過程中的經歷和感受。

5.旅游時間和范圍

在出游時間方面,通過對所得數據的分析整理,大約27%的高校學生選擇在節假日出游,47%的高校學生選擇在寒暑假出游,14%的高校學生選擇在周末出游。閑暇時間的長短決定了出游的范圍。寒暑假的時間非常充足,因此選擇在寒暑假出游的高校學生比例最大,他們一般會選擇省內、省外等遠距離旅游,尤其是省內其他城市旅游。周末時間比較倉促,外出旅游的時間較少,但反常的是在周末旅游的學生比省內其他城市旅游的同學相對較大,則可以從側面說明本市的旅游資源吸引力不足。節假日時間相對比較充足,選擇出游的比重處于寒假和周末之間。

6.旅游方式的選擇

高校學生的自我意識和獨立意識較強,外出旅游多不愿受限于現行的旅行社線路和組團安排。因而一到假期,高校就會出現五花八門的尋“伴”旅游啟事。有關調查也證實,高校學生出行外地喜歡結伴而行,在人數組合上以2~7人居多,達到74%,其性別構成上是兩性搭配占絕大多數。

7.影響高校學生出游的主要因素

第一,出游顧慮較多。高校學生旅游愿望非常強烈,但因其長期生活在學校和家庭的范圍內,缺乏旅游經驗,社會實踐能力較弱,出游顧慮較多?!吨袊糜螆蟆穼Ρ本└咝5膶m棾闃诱{查表明,高校學生出行最擔心的問題依次是:安全問題(占40.1%);購車船票問題(占34.9%);食宿問題(占26.6%);健康問題(占9.5%)。尤其女生作為其中的弱勢群體,對安全等問題的考慮則更多。這些顧慮也是許多高校學生有旅游動機卻難以成行的原因之一。相反,旅游企業如果能夠解決好這些顧慮,高校學生出行將更依賴于旅游企業。 轉貼于 第二,高校學生從眾心理顯著,信息傳遞迅速。高校學生旅游市場主要集中在高等院校。高校學生作為一個集中的旅游群體,旅游決策易受同學或朋友等相關群體的影響。加之旅游信息不對稱等原因,高校學生旅游常常沒有充分的前期準備,情緒易波動,從眾心理顯著;同時,由于市場集中,群體間聯系廣泛,旅游信息傳遞迅速。

二 開發高校學生旅游市場的思路

1.總的思路要靈活多變,不拘于一種線路模式

首先,高校學生旅游市場潛力巨大,在開發的時候,應開拓重點旅游市場,才能取得事半功倍的成效。其次,高校學生思想活躍,精力旺盛,旅游動機多樣化且追求個性化,在開發高校學生旅游市場時要機智靈活:在旅游產品的組合上機動靈活。吃、住、行、游、購、娛樂各個項目分別標明價格,供高校學生根據自身情況自由選擇,形成短、中、長線的包價旅游或小包價旅游,甚至零包價旅游。

2.旅游方式多樣化

針對高校學生不同的需求,設計多種可選擇的旅游方式,如徒步、自行車、輪船、汽車、火車等。首先,組團要機動靈活。高校學生出游前大都需要找志同道合的出游者,尤其是女生。旅游企業完全可以根據各自的特點,推行自組旅游團。其次,要在特色上下工夫,要想吸引高校學生旅游,則旅游線路就要符合其心理特點,能夠讓其在旅游過程中學習到書本上學不到的東西。再次,高校學生旅游市場集中,規模較大且對價格較為敏感。旅游企業要取得較大的經濟效益,就必須利用它的市場特點,降低成本,實行薄利,取得價格優勢,才能激發市場,取得良好的經濟效益。最后,高校學生出游顧慮較多,同時對事物的疑心較重。旅游企業要培育和建立穩定的高校學生消費群體,以誠信為本,淡旺季之分,明碼標價。

3.推出多種符合高校學生需求的旅游產品

基于高校學生心理和生理的特點,以下旅游產品值得關注:

第一,修學旅游。許多高校學生把閑暇時間作為增長知識、開闊視野的時機。他們出游常常帶著一定的學習目的,旅游企業可設計一些學習目的較強、能增進社會實踐經驗和開闊眼界的修學旅游,如革命根據地的考察游、少數民族地區的文化風采游等。

第二,體育旅游。高校學生多數酷愛體育運動,可根據這一特點開展具有針對性的旅游活動,如滑雪、游泳、沖浪、沙灘排球等。如青海這樣的高原地方,有多巴高原體育訓練基地,更是這些旅游公司的重點開發地帶,如騎自行車環青海湖、登山探險等,這些體育活動都可成為青海體育旅游的賣點,更為重要的是可以大力宣傳青海,擴大青海的影響力。

第三,探險旅游。高校學生追求個性化,喜愛標新立異,且好奇心重,喜歡探險或令人驚心動魄的旅游活動。旅游企業在安全有保障的條件下,可開展漂流、攀巖、探秘等探險旅游活動。

第四,生態旅游。新時代的高校學生環保意識較強,許多高校還成立了環保社團。針對高校學生崇尚自然、保護環境的心態,設計生態旅游產品,一定會得到高校學生的青睞。

三 結語

綜上所述,隨著我國經濟的發展和高校學生消費水平的提高,高校學生旅游市場蘊含著巨大的發展潛力和發展前景,新興的旅游市場,必將發展成為我國旅游市場的重要組成部分。本文對高校學生旅游現狀進行調查,并有針對性地提出了發展策略,旨在幫助旅游業充分認知這一新興市場,并對其開發適合的旅游產品提供一定的借鑒和參考。

參考文獻

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大學生旅游市場分析范文5

關鍵詞:大學生;自助游;行為特點;新鄉市

1、前言

大學生有知識,有主見,追求時尚,喜歡新潮,精神動機與深度需求欲強,隨著旅游業的發展,越來越多的大學生加入了自助游的隊伍中,大學生自助游市場發展潛力巨大。然而新鄉近90%的旅行社沒有重視這個市場,同時存在許多個人非法操作,使得市場混亂、隱患重重。目前還沒有專門針對大學生自助游推出的相應產品,也缺少交流的平臺,使得選擇面過窄,旅游操作模式單一,缺乏創意,無法吸引大學生[1]。如今大學生自助游并未形成一個良好的發展機制,自助游過程中一系列問題的出現,如基礎設施配套不完善、自助游信息不全面、政策優惠力度小、安全問題亟待解決[2]等,也極大的制約了大學生的自助旅游行為發生。因此,針對大學生這一主體的自助游旅游行為特點研究,將有利于旅游相關企業和高校等學生管理部門在經營和管理上做到有的放矢,不斷推進大學生自助游進入良性發展軌道。

2、大學生自助游行為特點

調查以問卷結合訪談的形式進行,問卷的發放覆蓋新鄉市五大高校,按照配額抽樣原則選取樣本,在河南師范大學發、河南科技學院、新鄉學院放、新鄉醫學院、河南機電高等專科學院各發放問卷250份、100份、60份、70份、80份;分別有效回收225份、85份、50份、50份、50份。其中男女各228、232份;城市戶口與農村戶口各115、345份;自然理工與人文社科各234、226份。通過對樣本數據的分析并結合訪談,我們得以初探大學生自助游行為特點。

2.1旅游消費的緊縮性

根據對大學生生活費標準和經費來源的調查,農村戶口與城市戶口所占調查總數的比重分別為75%、25%,據統計,農村戶口的大學生每月的生活費多浮動在400―600元之間,城市戶口的大學生的每月生活費多浮動于500―800元之間。同時,在旅游消費經費來源的調查中,生活費剩余,家庭支持,兼職,各種獎學金助學金所占比重分別為58%,30%,10%,2%。因此,非經濟自主狀況下對家庭的高度經濟依賴,必然決定了自助游消費的緊縮性。經濟能力的制約直接決定了大學生自助游的發展水平,旅游消費緊縮影響大學生主體在自助游中趨簡、趨險行為的發生,使現存問題進一步復雜化。

2.2出游動機的多重性及存在特殊動機

由圖可以看出,大學生旅游動機較之其他群體而言,呈現出多樣化的特點主要有:休閑放松、訪探同學、追新獵奇、修學求知、受周邊人的影響等。在自助游中,群體的核心出游動機不明顯,往往進行一次自助游活動的動機往往不是單一的,而是多重動機共同驅動的。同時,在遠距離自助游活動中,探訪同學不是誘發大學生自助游活動的關鍵性動機,但是,由于經濟和熟悉度等因素的制約,在多重動機中,探訪同學往往在促成一次遠距離自助游活動中不可缺少,相比其他群體這一行為特征十分特殊。

自助游活動中,出游動機的多重性正彰顯了大學生群體文化的多元性,符合這一群體年輕有活力,個性鮮明,不甘從眾的特點。同時,這一群體在非經濟自主的情況下有顯示出其特有的出游動機特點:在長距離自助游中,探訪同學出現在多重動機的比重達78%以上。在校大學生群體普遍擁有的分布在全國各地特殊同學資源,在群體的消費緊縮性特征下,對于有效實現自助游需求十分必要。

2.3旅游目的地選擇傾向與發生行為的不一致性

對在校大學生自助游目的地傾向進行調查得到:選擇民俗風情類有346人,自然風景類有322人,歷史文化遺跡類占212人,都市類有175人,紅色旅游類有22人;可見大學生對民俗風情類與風景名勝類的旅游景區存在強烈的好感。而從實際到訪情況來看,參與過都市旅游的學生為426人,遙遙領先于其他類型景區。其次到訪最多的為自然風景類(349人)、歷史文化遺跡類(299人)、民俗類僅為92人?;谛锣l市周邊文化類旅游資源豐富的現狀,結合對大學生實際到訪人數的分析,可見大學生目的地選擇傾向與行為具有極為明顯的不一致性。

大學生求知欲強,文化水平相對較高決定了文化類旅游資源對大學生有較強的吸引力,然而,現有文化類旅游產品難以有效滿足大學生的旅游文化精神需求。都市游作為新生旅游形態,易于被求新獵奇的大學生群體接受。同時,開展都市游,交通方便,在旅游消費上較為經濟,結合多數都市中大學生群體獨有的同學關系分布,易于在大學生群體中實現。

2. 4出游時限與旅行距離半徑的非正相關性

在大學生的潛在旅游時段中我們選?。悍ǘü澕偃?、寒暑假、雙休日作為代表性時段,就每時段中自助游發生半徑的變化進行分析,其中按半徑變化分為:就學城市周邊的短程自助游、中程自助游即以就學城市為中心200km范圍的周邊地區、超出中程范圍更遠地區的長距離自助游。由圖我們得到:法定節假日中長、中程自助游活動發生頻率較高;雙休日中短途自助游發生頻率較高;寒暑假中,長、中、短途的自助游發生頻率較前兩者均有所降低??芍髮W生自助游的的旅行距離半徑與其旅游時限并沒有必然的正相關。

基于在校大學生課程安排靈活、假日安排可調整的現狀,實際調查中得到:在法定節假日及雙休日的潛在出游時段中,出游時間長度平均延長1~2天,即雙休日實際可利用出游時間為2~3天、法定節假中小長假為3~5天,法定節假中國慶節為8~10天,分別滿足中、短途自助游活動及長、中程自助游活動的開展。同時,寒暑假等離校期間,出游時間雖然十分充裕,但是開展自助游活動并未隨之而增長,離校之后大學生群體中的個人角色更多地重新回歸家庭和社會。群體發生長距離自助游的在校同學優勢條件缺失,更多是參加常規組團包價旅游活動,或居住地周邊的中、短程自助游活動。

3、小結

隨著大學生自助游市場份額的逐年增長,研究大學生群體的自助游行為特征越發重要。本文的研究對象集中在河南省新鄉市在校大學生,更加能代表中部欠發達的省市大學生自助游行為特征。對大學生自助游中行為特點的正確認識將有助于更好的管理和引導大學生主體的自助游活動。同時,有效結合大學生自助游主體的行為特點,促進建立健全大學生自助游發展機制、促進景區專項服務體系的建立和特色產品開發。未來的大學生自助游產業一定能給現代旅游帶來良好的示范效應、為旅游業帶來豐厚的經濟效益、社會效益及生態效益。(作者單位:河南師范大學外國語學院)

參考文獻

大學生旅游市場分析范文6

隨著經濟社會的快速發展和進步,鄉村旅游已逐漸成為旅游業的重要組成部分。本文在分析了北京市門頭溝區陳家莊鄉村旅游市場的現狀基礎上,針對地方旅游市場存在的問題提出了營銷策略。

【關鍵詞】

農村旅游;市場營銷;SWOT分析

1 陳家莊鄉村旅游的現狀分析(SWOT分析)

1.1 優勢(Strength)

區位優勢:陳家莊具有良好的自然生態環境,廣闊美麗的田園不僅可讓游客充分享受農家的淳樸風情,更可以全面感受大自然的美麗與寧靜。而且這里廣闊的地區,可以提供場所優勢。

文化優勢:鄉村旅游潛在顧客大多是學生和具有穩定收入上班族,他們追求綠色環保的低碳生活,鄉村休閑旅游越來越成為他們一種時尚和親近自然選擇。

成本優勢:農村的旅游形式主要是農家樂,大都是在原有農家小院的基礎上建立起來的,無須為了開發農家樂再去大興土木,破壞原有的自然資源。節約了開發新農家樂的成本。

自然資源優勢明顯: 陳家莊附近有高山、有水庫,自然風景優美的自然資源,可以提供給消費者觀光風景或鍛煉身體。

特色餐飲:鄉村的豬、雞、魚等均為自然放養,風味獨特,綠色天然,可為消費者提供更多的美味選擇。

1.2 劣勢(Weakness)

交通劣勢:位于遠郊山區,農村的經濟欠發達等。

資金不足:在農村和郊區,鄉村旅游大多是私人自己投資創辦,而且還處于初期發展階段,開發建設、廣告宣傳都需要大量的投入,所以資金的壓力將會相當大。

品牌劣勢:沒建立自己的品牌,知名度不高或者沒有知名度。

1.3 機會(Opportunity)

經濟機會:從改革開放以來人們的收入不斷上升,生活水平也隨之上漲,游游消費的需求也不斷加大。

市場機會:長期生活在鋼筋水泥堆砌起來城市里的消費者,越來越渴望遠離城市的喧囂,到靜謐、舒適的鄉村去親近自然。走出家門,親近自然,感受農家生活也成為了一種時尚的旅游消費模式。

政策機會:國家對于農村農家樂等休閑業給予了政策和稅收上的扶持。有利于促進農村產業結構調整,轉移農村剩余勞動力,進一步縮小城鄉差別;有利于增加農民收入,提高農民的生活質量。

1.4 威脅(Threat)

發展模式威脅:就目前的營銷管理模式來說,還處在初級階段,只是在管理和經營方式上做了些改良,發展模式不成熟,存在許多問題。

自然威脅:受自然條件影響較大,比如:天氣狀況不好,交通不便利等。

總的來說,鄉村旅游業潛力是巨大的。鄉村旅游可以依托鄉村獨特的人文、地理、自然,創建不同類型的旅游產品。

2 鄉村旅游目標市場分析

基于前期的市場調研,農村旅游主要針對的目標消費群體是:18-50歲左右的工薪階層(居民)、企事業單位以及學生,他們具有一定綠色基地的消費能力和欲望。

大學生都喜歡追求一些新鮮的事物,尋找刺激。而鄉村“農家樂”,這種新興的時尚、環保、綠色、健康旅游休閑形式,正好滿足他們的需求。

2.1 家庭及城市居民

經過繁忙的工作后,尋找個空氣新鮮的地方,去緩解生活和工作壓力,遠離都市的喧囂,怎樣有效地利用好閑暇時間以增強生活的色彩成為生活的重要部分。

2.2 企事業單位

對于一些企事業單位,經常召開一些會議、與顧客的往來比較密切,但當想為自己的老顧客、員工提供一些特別的招待時卻沒有地方,為此綠色基地將為他們提供企事業單位開會、招待顧客、款待員工提供他們所想要的服務與場所。

3 鄉村旅游營銷策略

3.1 產品策略

3.1.1服務產品

(1)基礎設施:室內設施一應俱全,附有娛樂設施。

(2)衛生:專人負責保持室內24小時的整潔、清潔和空氣清新。

(3)自然環境:山水花草,鳥木魚蟲,鄉村人家和諧相處,自然幽靜。

3.1.2產品包裝

農家樂作為一種新發展起來的旅游形式,給節假日喜歡出游的人們多了一種新的選擇,市場前景非常強大。根據季節的不同、游客的需求不同、以及產品的不同做出相應變化的服務型農家樂。例如精心設計代表鄉村形象的各種包裝紀念品,讓游客充分享受和回味鄉村旅游的輕松和快樂。

選擇統一品牌的策略,打造自己的品牌,立足本地區、輔向北京、走向全國。

3.2 價格策略

產品定價策略是營銷戰略的重要組成部分,在拓展營銷渠道、增加營銷收入中有著非常重要的杠桿作用,旅游產品的定價與其市場特點有很大關系,不同的旅游產品對不同的消費群體有著不同的需求。針對不同的季節的具體情況,靈活使用撇脂定價、滲透定價和競爭導向定價。例如,針對白領階層,選擇撇脂定價,即其服務項目的價格要稍高,同時,對于學生,只要稍高于一般的游樂場所的費用。對于工薪階層和家庭旅游,要對其耕種的田地時候進行管理,以便以后他們再來耕種,所以其在價格上要稍高于其他形式的娛樂項目。但對于大學生項目一般不需要進行事后管理,價格要低一些。尚若大學生(如情侶種花等)也進入耕種項目,其價格要和白領階層和家庭一樣。

3.3 渠道策略

3.3.1網絡渠道

現在,網絡發展相當迅速,傳播的速度很快,覆蓋的面積廣,因此,對鄉村旅游的宣傳提供很好的機會,同時,可以與旅行社,酒店,網站(如:搜索引擎),旅游網相結合,也可以通過個人QQ空間,博客,微博,郵件進行傳播,游客可以通過網絡的平臺預約訂購。例如可以為鄉村旅游建立博客、微博和微信等公共平臺,圖文并茂地介紹鄉村旅游的有趣的民俗風情和娛樂活動,同時各種促銷活動也可以在此平臺上充分展示。

3.3.2鞏固與中間商的關系

采用價格折扣、經銷津貼、協助營銷等銷售渠道形式,來鞏固雙方友好的貿易合作關系。從而加強企業與中間商之間穩固的業務關系,以激發中間商拓展市場的積極性。

3.3.3渠道創新

鄉村旅游可以利用網絡如在淘寶上開主題商店銷售,利用團購網站吸引年輕人。新的銷售渠道在表現形式上比傳統渠道更加生動和有親和力,在提高收入的同時,也提高了鄉村旅游的知名度,強化了鄉村旅游形象在消費者和潛在消費者心目中的好感。把鄉村旅游中具體的旅游產品進行搭配組合,組成不同價位的產品套餐供游客們自助選擇。

3.4 促銷組合策略

3.4.1人員推銷

針對高校學生,選擇發傳單,海報粘貼的形式,針對企業和事業單位,采用上門推銷,用產品和服務贏得他們的青睞。

3.4.2廣告宣傳

(1)戶外宣傳

戶外廣告具有彈性,高度重復展露,低成本,競爭少的特點。如:燈箱廣告等。

(2)網絡營銷

充分利用網絡來進行宣傳,比如建立企業網站,進行網絡廣告等,這樣可以大規模的接近我們的目標顧客和最終的消費群體,讓他們充分認識、了解鄉村旅游。

(3)媒體宣傳

由于顧客群非常廣泛,可以在不同的地點進行宣傳,例如公交車、地鐵等媒體上進行,來吸引消費者。

(4)海報宣傳

設計各種海報,在十字路口或地鐵口廣告欄張貼廣告,宣傳美麗的自然景觀和各種促銷活動信息。

3.4.3營業推廣

向顧客提供特殊的購買機會或優惠條件,迅速地吸引顧客的注意激起購買行為??梢酝ㄟ^親朋好友的關系,送貨上門,賒賬銷售。廣泛使用折價贈券、減價優惠、附贈品、贈品點券等多種促銷工具。

3.4.4公共關系

建立客戶關系數據庫,收集和真理顧客信息。篩選有價值的客戶,通過細微關懷,送“溫暖”贏得顧客的信賴。對中小學生提供免費的游園活動,例如“真人CS”作戰比賽。利用口碑效應、互聯網搜索優勢,規范客戶關系的管理,完善旅游相關服務,建立口口相傳的良好形象。

4 鄉村旅游品牌形象策略

4.1 符號營銷

符號營銷就是突出商品的符號意義,如象征意義( 社會地位和品位等) 。把原生態、綠色、休閑和農耕等極具個性化的符號賦予到鄉村旅游品牌形象之中,形成鄉村旅游的旅游價值。通過挖掘當地鄉村的名人軼事、歷史典故,展示鄉村的原生態民俗、風情和悠久的歷史文化。通過舉辦有趣的鄉村特色活動,吸引游客的參與熱情,讓游客在活動中親身體驗感受鄉村文化。用鄉村的原生態、綠色、休閑、農耕等極具識別力的品牌符號,滿足游客的自我實現,彰顯個性的高層次需求,實現游客“慕名而來”的目的。

4.2 差異化營銷

利用新型媒體擴大鄉村旅游的曝光度,例如為鄉村旅游建立博客、微博和微信等公共平臺,圖文并茂地介紹鄉村旅游的有趣的民俗風情和娛樂活動,與各種促活動相輝映,在社會上出現熱點事件時,及時關注,巧妙地利用熱點事件進行促銷。充分利用電子商務渠道提高鄉村旅游的知名度和銷售收入。把鄉村旅游中具體的旅游產品進行搭配組合,組成不同價位的產品套餐供游客們自助選擇。

4.3 服務營銷

鄉村旅游業本質是服務業,服務業核心的因素是人。顧客在旅游過程中感受到的服務是鄉村旅游形象中的重要環節。工作人員的體態、服飾、提供服務時的面部表情、目光、微笑、談話用語、語速語調、手勢或其他行為動作,與游客的互動等都會影響到旅游形象的傳遞。加強工作人員的服務培訓,穿著統一并能體現鄉村旅游的特色,規范服務用語,通過服務營銷讓顧客產生休閑、放松的心理感受。

【參考文獻】

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