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辦公室年度考核方案范文1
一、考核對象和內容
考核的對象為各縣區教育局，考核內容和標準見《2012年度縣區教育局主要工作目標管理考核量化表》。
二、考核工作的組織領導
市教育局成立考核工作領導小組，具體組成人員如下：
領導小組辦公室設在市政府教育督導團辦公室室，具體負責考核的事務性工作。2012年度縣區教育局主要工作目標管理考核在市年度主要工作目標管理考核工作領導小組的統一領導下進行，在縣級自查的基礎上實行市級考核。
三、考核工作安排
縣級自查工作于2012年12月15日前結束，市級考核工作于2012年12月底結束。
（一）縣級自查
縣區教育局對照《考核量化表》認真組織自查，填寫自查得分，撰寫自查報告，并將自查報告及《考核量化表》于2012年12月15日前報市政府教育督導團辦公室。
（二）市級考核
市政府教育督導團辦公室、市教育局抽調相關人員組成市級考核組實地進行年終考核。
1、對縣區教育局的考核
聽取縣區教育局2012年度主要工作匯報，匯報內容主要包括教育基本情況和主要目標任務完成情況等。
查閱核實相關資料，召開相關人員座談會并隨機訪談。
2、對縣區所轄鄉鎮學校的教育考核
在每縣隨機抽取2—3個鄉鎮、學校實地考核，包括查閱資料、考察學校、召開座談會、隨機訪談、問卷調查等（不召開匯報會，被查單位提供2012年度主要工作匯報材料）。
市級考核組綜合考核情況，對照《考核量化表》賦分并形成考核報告。
（三）市級平時考核
市年度主要工作目標管理考核工作領導小組根據平時掌握的對各縣區教育局主要工作目標管理情況，對照《考核量化表》考核賦分。
四、考核結果的評定
（一）考核賦分方法
《考核量化表》中的總分值為1000分，按“年終考核得分×70％＋平時考核得分×30％”的公式計算各縣區教育局最后得分。
（二）考核獎項設定
年度考核設綜合獎和單項獎各2個。為突出年度考核的綜合性，除特殊情況外，本年度不再對其它單項工作進行單獨考核表彰。
1、綜合獎
綜合獎設2個，分別授予“2012年度主要工作目標管理考核先進單位”和“2012年度主要工作目標管理考核優秀單位”稱號。
2、單項獎
單項獎設2個，對在教育民生工程、師資隊伍建設工作中做出突出成績的縣區教育局給予表彰，分別授予“2012年度教育民生工程工作先進單位”、“2012年度師資隊伍建設工作先進單位”。
（三）本轄區當年有下列情況之一者，不得參加綜合獎的評選：
1、學校發生重大安全責任事故；
2、因工作過失發生群體性上訪等影響社會穩定的重大事件；
3、教育亂收費問題嚴重且整改不力，并造成很大社會影響。
五、考核結果的運用
（一）年度考核獲獎的單位，由市教育局、市政府教育督導團辦公室予以通報表彰，授予單位獎牌。
辦公室年度考核方案范文2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,遵循教育發展規律,以科學發展觀為指導,通過制定合理的評價制度,進一步規范辦學行為,加強教師職業道德建設,促進教師專業發展,調動教師工作積極性,進一步提高教學質量。
二、考核對象
全體任課教師。
三、考核時間段
按學年度進行考核。
四、考核內容
(一)職業道德
教師應遵守教師職業道德、《省中小學基本規范》、學校各項規章制度,熱愛教育工作,有較強的主人翁精神、敬業精神、事業心、責任心和合作意識,具有大局意識,關心愛護學生,團結同事,善于和同事、家長溝通,每學期每人計20分。進行有償家教、體罰學生等違反有關規定造成惡劣影響的,出現嚴重教學事故的教師本項不得分,考核不能評定為優秀等級,造成嚴重后果的,考核為不全格。兩個學期教師職業道德得分之和計入年度考核。
(二)教學管理
1.導學案
年級部檢查時,沒按時完成課時導學案的教師,每人每課時扣5分,分數從年度考核總分中扣除。兩個學期每位教師合計得分計入年度考核。
2.集體備課
沒有參加年級部規定的本學科集體備課的教師,每人次扣2分。(辦理請假手續的除外)兩個學期每位教師合計得分記入年度考核。
3.上課
未在學校辦理請假手續而不上課的教師,每人每課時扣10分,分數從年度考核總分中扣除。兩個學期每位教師合計得分記入年度考核。
4.聽課
每學期按年級部要求,每位教師填寫聽課計劃。未在學校辦理請假手續,抽查時不按計劃完成聽課,每人每次扣5分,分數從年度考核總分中扣除。兩個學期每位老師合計得分計入年度考核。
5.學生評議
每學期期末,由學校和年級部組織學生給任課教師評議打分。每班學生評議本班任課教師時,30%任課教師為A(A=100分),50%任課教師
為B(B=80分),20%任課教師為C(C=60分)(人數按4舍5入)。每位任課教師所教班學生評議得分之和除以所教班參加評議打分的學生人數,所得的分為每位教師的學生評議得分。記入年度考核。
6.檢測評價
沒有全程參加年級部安排的統一檢測評價考務工作(期中、期末或省、市、縣組織的統一檢測評價),每人次扣5分(辦理請假手續的除外),計入年度考核。
7.閱卷
沒有全程參加年級部安排的統一檢測評價的在校閱卷工作,每人次扣5分(辦理請假手續的除外),計入年度考核。
8.會議與活動
沒有按時參加學?；蚰昙壊拷M織的會議與活動,每人次扣2分(辦理請假手續的除外),計入年度考核。
(三)級部自主考核
1.為了便于加強年級管理,照顧不同年級的具體教學情況,增加年級管理的靈活性和針對性,更大限度地調動全年級教師教學工作的積極性,由各年級部制度本項考核方案。
2.各年級制定考核方案要遵循以下原則:
(1)考核要面對全體教師。
(2)由級部考核的總分為本年級教師總數×10分(3)該項考核個人得分最高不超過20分。
五、考評辦法
1.考評以量化積分形式進行,教師學年總分為兩學期職業道德、教學管理和級部考核量化得分之和。
2.年度考核優秀名額按教師人數(含兼課人員)比例分配到各年級,由年級部進行考核。分配時多余的名額由學校統一安排。
3.音樂、體育、美術、信息技術、通用技術學科教師按其所占年級教師總數之比例,由年級部分配其優秀名額總數。
4.在同一年級未能任教兩學期的教師,教務處將該教師上一學期的核得分轉入該教師下學期所任教的年級。
5.各年級部根據每位教師學年量化總分,按由高到低確定年度考核優秀人選,如出現并列情況,教學質量得分高者優先。音樂、體育、美術、信息技術、通用技術學科教師量化總分單列,按由高到低確定年度考核優秀人選,如出現并列情況,學生評價得分高者優先。
6.教師考核量化總分由年級部計算并將結果進行公示,無異議后交教務處、辦公室,填的年度考核表報送辦公室。
7.年級考核優秀人選確定后,由學校進行公示,不得轉讓。
六、考核結果的使用
1、優秀教師從教師年度考核優秀人員中評選。
2.各年級年度考核總分排名前60%的教師,才有資格參加學校舉行的教學基本功比賽、優質課評選和教學能手評選。近5年已獲得市級(含市級)教學基本功比賽、優質課評選和教學能手評選以上榮譽的教師,不再參加學校舉行的同項目評選。在縣級教學基本功比賽、優質課評選和教學能手評選推選時,從校級同項目中,由高分到低分推選。
3.學年度考核總分作為教師績效工資發放的主要依據。
辦公室年度考核方案范文3
按照×××××干部考核委員會辦公室《關于認真做好×××××年度黨政機關、企事業單位工作人員考核工作的通知》（以下簡稱《通知》）的要求，×××××人大堅持把十六大和十六屆三中全會精神作為此次干部年度考核的指導思想，以履行職位職責和完成目標及平時考核為基本依據，對單位全體職工全年的工作進行了客觀公正的考核?，F將我單位×××××年度干部考核工作總結如下：
一、認真學習，領會掌握文件精神。我單位接此《通知》后，單位領導高度重視，立即組織全體職工對文件進行了學習，特別是對考核的范圍和對象、考核的方法、程序和步驟進行了重點學習，做到了邊學習領會文件精神，邊結合人大工作實際情況，確定考核人員范圍，討論制定本單位考核方案。根據要求，我單位全體人員按時參加了考核。
二、加強領導，成立考核領導小組。為切實做好干部考核的各項工作，經職工會議研究決定，考核領導小組還由上半年考核領導小組成員擔任，明確了領導小組的職責，制定了干部考核工作責任制，對領導小組成員提出了嚴格的要求：首先自己吃透文件精神，嚴格執行《阿克蘇地區干部年度考核暫行規定》，按照誰考核誰負責的原則，把考核工作作為衡量考核人員的素質和工作表現的重要標志，對考核工作不細致，不認真，考核有誤，隱瞞問題而造成結果失真的，要追究考核小組成員責任，增強了考核領導小組的現任心和業務能力。版權所有
三、妥善安排，積極做好考前準備工作。干部考核領導小組認真履行職責，按照要求為每個辦公室購買了一瓶藍黑墨水，特別是對于個人總結（述職報告）做了重點要求：一是嚴格控制字數，縣級領導干部的述職報告控制在字以內；科級領導干部的述職報告控制在字以內；一般干部和工勤人員的個人總結控制在字以內。二是嚴格格式，按照個人職位職責和目標任務、履行職位職責和完成目標任務的情況、取得的成績和今后的努力方向等四個部分認真撰寫。由于進行干部年度考核時，正值地區人大工委前來我縣觀摩評比人大工作的關鍵時期，人大工作尤其繁忙，白天忙于籌備工作，無時間撰寫個人述職報告。根據實際情況，考核領導小組作出了“兩不誤”的決定：白天繼續抓緊抓好觀摩評比的各項籌備工作，晚上抽時間撰寫個人述職報告，正確處理業務工作和考核工作之間的關系，確保觀摩評比和目標管理考核雙豐收。
四、規范程序，嚴格落實文件有關規定。我單位考核領導小組嚴格按照《通知》要求和程序逐項進行。月日，我單位進行科級領導干部和一般干部述職測評時，縣委組織部有關同志參加了述職大會，并對科級干部進行了民主測評。在測評工作過程中，注意把測評工作和民主生活會結合起來，發揚我黨批評和自我批評的優良傳統，本著“懲前毖后，治病救人”的原則廣泛進行了批評和自我批評。通過批評，消除了同志們之間的誤會和隔閡統一了思想，增強了團結。目前，考核領導小組正按照要求對《干部年度考核手冊》進行認真檢查，將此作為評優的一個重要依據。
五、嚴格比例，積極做好評優工作?？己祟I導小組針對部分職工對評優工作抱著“不屑一顧”和“一味爭優”的兩種不正常心態積極做好思想教育工作，教育職工要真正把那些“德、能、勤、績”表現俱佳的人員選出來，使優秀人員能夠真正起到表率作用，使大家心服口服，收到“點亮一盞燈，照亮一大片”的效果。即要積極參與評優工作，又要防止出現爭優的不正?，F象，考核領導小組嚴格控制比例，我單位共有名科級領導干部，其中評選名優秀；一般干部名，其中評選優秀名。
六、按季操作，確保完成目標任務?？h人大機關干部考核辦公室嚴格按照縣考核辦的要求，每季度對全體干部職工按德、能、勤、績、廉進行公平、公正、合理的考核，一季一定等，促使每名干部職工勤奮工作，基本上都能夠履行職責，完成自己分管范圍內的工作。
七、落實辦法，加強考核日常管理。結合人大機關的實際工作，我們制定了切實可行的《人大機關×××××年目標管理考核辦法》，對目標考核范圍、考評內容、考評原則、考評級次、目標管理獎懲、目標管理要求和目標管理考勤都作了詳盡的規定，為實施辦法打下了堅實的基礎。根據分工的不同，由辦公室統一制定了《工作任務目標分解表》，將黨建、黨風、計生等各項工作落實到人，職責清楚，獎罰分明。
八、合理分工，明確班子成員職責。針對年初縣人大機關班子成員作了部分變動的實際情況，我們及時對班子成員重新進行了分工，制定了《×××××人大辦公室領導、機關黨支部委員會成員及辦公室主要工作人員分工方案》，辦公室主任兼黨支部書記×××同志負責辦公室及機關黨支部全盤工作，承擔協調機關各工委及機關各項工作的任務；負責機關黨風廉政建設工作，其他同志則根據工作能力和實際情況進行了合理的分工，并以正式文件的形式下發到各相關單位，自覺接受監督。
×××××人大機關
辦公室年度考核方案范文4
1、從政府采購、前期準備、后勤服務、信息撰寫及報送等方面配合做好了春風行動暨就業扶貧大型招聘會相關工作。
2、按照要求和程序，完成了參公人員和事業人員2017年度考核。
3、配合做好了社會保險基金風險防控專項檢查、省就業局春節后用工形勢射洪調研、2017年度就業創業補助資金管理使用情況抽查等工作的迎檢準備和后勤服務。
4、配合完成了2017年就業扶貧全覆蓋自查、就業扶貧量化考核以及省級交叉檢查就業扶貧專項驗收等工作的自查報告的撰寫、迎檢資料的準備。草擬了《射洪縣貧困家庭技能培訓和就業促進扶貧專項2018年實施方案》和《關于<貧困家庭技能培訓和就業促進專項2018年實施方案>的編制說明》。
5、整理脫貧攻堅對口幫扶軟件資料，配合做好了聯系點玉貞觀村省級交叉檢查驗收。
6、工會工作方面，策劃、組織了春節、三八節工會活動。
7、支部工作方面，配合做好了2017年度支部組織生活會的籌備，保障了組織生活會的召開。
辦公室年度考核方案范文5
第一條 為落實農業部、財政部《關于印發〈關于地方開展現代農業產業技術體系建設工作的指導意見〉的通知》（農科教發[]5號）精神，保證我省現代農業產業技術體系產業示范培訓基地依托單位遴選工作的順利進行，特制定本辦法。
第二條 產業示范培訓基地是指針對我省的農業農村經濟發展的實際需求，以成果擴散為主線，按照農業生態區域類型，參照優勢特色農產品區域布局規劃，整合州（地、市）級科研機構和教學單位中的科技資源的基礎上，在典型農業區域建設的具有科技成果集成創新、試驗、示范及推廣培訓功能的示范培訓機構。
第三條 產業示范培訓基地的主要職責有：
(一)建設并完善高標準實驗田(林、場、站)，配合產業首席專家，對研發、引進的新品種、新技術開展區域試驗和生產試驗等中間試驗工作，為新品種、新技術的審定推廣提供準確的技術依據。
(二)建立并完善原原種場，開展新品種、新技術的試驗鑒定和示范推廣工作，為本地區農業生產確定高產、優質當家品種和接班品種，促進新品種的更新換代。
(三)建立并完善快速化驗實驗室，監督并指導本產業農產品質量安全水平和市場競爭力，保障城鄉居民安全消費。
(四)建立并完善信息收集反饋機制，調查、收集州(地、市)生產實際問題與技術需求信息，監測分析本州縣疫情、災情、產銷信息等動態變化，按季度上報產業首席專家，并協助處理相關問題。
(五)承擔州(地、市)、縣專業技術骨干、農業技術推廣人員的培訓任務。
(六)開展品種、栽培、養殖、病蟲防治等技術集成配套大示范，展示最新農業科技成果，并做好相關技術服務工作。
(七)完成省現代農業產業體系建設管理咨詢委員會及產業首席專家安排的其它工作。
第四條 省現代農業產業技術體系管理咨詢委員會指導產業示范培訓基地依托單位的遴選工作，管理咨詢委員會辦公室具體承辦產業示范培訓基地依托單位的遴選工作。
第五條省現代農業產業技術體系管理咨詢委員會指導產業示范培訓基地的考核工作，監督評估委員會具體承辦產業示范培訓基地的考核工作。
第二章 遴選方式
第六條 依托單位通過州（地、市）農業技術推廣服務機構、農（牧）科所、涉農院校、農業科技示范園區、產業示范基地、龍頭企業等單位提出申請及執行專家組提名相結合的方式產生。
第七條遴選遵循公開、公平、公正、選優原則。
第八條依托單位應具備以下條件：
（一）所從事產業符合國家現代農業產業技術體系建設規劃、省農業產業化發展規劃設定的范圍，以優勢特色農產品發展為重點，產業規模、產品特色和代表性等方面在本州（地、市）范圍內具有絕對優勢；
（二）有完成綜合試驗、示范、技術傳播擴散工作的基礎條件，以往開展科技綜合試驗、示范和推廣工作成效顯著，能為產業示范培訓提供一定規模的試驗示范基地，具備良好的辦公及儀器設備等基礎條件。
（三）具有開展專業技術培訓所需的基礎設施和設備，有理論技術水平高、培訓經驗豐富的專兼職師資隊伍。
（四）能優選和培養一支勇于探索、甘為人梯、樂于奉獻的專業技術人員隊伍，并完成農業科技成果集成創新、試驗示范、技術傳播擴散的任務。
（五）依托單位及主管部門或所在地政府有較高的積極性，能夠承諾保證產業示范培訓基地聘用人員的工資福利、黨政關系、人事管理和后勤保障；能夠保證人員在某地的工作時間，能配備必要的輔助人員，為人員開展業務活動提供場所、儀器設備與設施等方面的便利條件。
第九條 管理咨詢委員會辦公室根據省農業產業化發展布局和《省現代農業產業技術體系建設實施方案》的要求，制定遴選方案，并相關信息。
第十條參選單位填寫《省現代農業產業技術體系產業示范培訓基地依托單位申報書》，征得所在州（地、市）農（牧）業局工的同意，并報管理咨詢委員會辦公室。
第三章 審批
第十一條 管理咨詢委員會辦公室組織評審組，對申報的依托單位進行評審，擬定產業示范培訓基地依托單位建議名單，報管理咨詢委員會審核。
第十二條 管理咨詢委員會將候選名單向社會公示7天，接受社會公眾的監督。
第十三條 管理咨詢委員會將侯選名單呈報省農牧廳審批。
第四章 考核
第十四條 考核分年度考核和綜合考核。年度考核在每年12月至下一年度2月之間進行；綜合考核在每5年一個實施周期的第5年年初進行，綜合考核當年不再安排年度考核。
第十五條考評的主要依據：
（一）任務書、任務委托協議書；
（二）年度工作總結報告；
（三）工作日志；
（四）其他。
第十六條主要考核內容：
（一）實驗田(林、場、站)、原原種場、快速化驗實驗室的建立完善情況；
（二）對研發、引進的新品種、新技術開展試驗、示范情況；
（三）對農業科技成果的集成創新、配套示范情況；
（四）對州（地、市）的產業技術支撐和服務情況；
（五）信息收集反饋機制的建立完善情況；
（六）對專業技術人員的專業技術培訓情況；
（七）對體系及首席專家工作的配合情況；
（八）經費使用情況。
第十七條監督評估委員會組織考核組根據主要考核內容對產業示范培訓基地工作業績和成效進行科學、準確地考核，并確定是否合格，形成考核意見，提交管理咨詢委員會辦公室。
第十八條管理咨詢委員會辦公室報管理咨詢委員會審核考核結果。
第十九條管理咨詢委員會向社會相關考核信息，并對考核不合格的產業示范培訓基地提出整改要求，限期整改。對連續2年考核不合格產業示范培訓基地，取消資格。
第五章 附則
辦公室年度考核方案范文6
第二條、本辦法適用于各街道、區政府各部門及其他依法行使行政職能的組織。
第三條、政務公開工作考核堅持客觀公正、民主公開、注重實效、促進工作的原則。
第四條、政務公開工作考核在區政務公開領導小組統一領導下，由區政務公開領導小組辦公室負責組織實施。根據需要，可以邀請人大代表、政協委員、特邀監察員和新聞工作者參加。
第五條、政務公開工作考核可與黨風廉政建設責任制、依法行政、機關作風與效能建設年度考核一并進行，考核結果應當以適當方式公開。
第六條、考核的主要內容
（一）組織領導
1．政務公開工作的領導機構和辦事機構是否健全完善；
2．是否制定年度工作計劃、目標和措施，并認真組織實施；
3．是否召開專題會議研究部署工作并督促檢查落實。
（二）公開內容
1．是否按照《政府信息公開條例》第九條、第十條、第十一條、第十二條、第十三條的規定進行政府信息公開；
2．是否按要求編制本單位、本部門政府信息公開指南、公開目錄并及時更新，是否按時編制政府信息公開年度工作報告；
3．是否按編制的政府信息公開目錄內容如實向社會公開；
4．本部門產生的規范性、政策性、公益性文件是否及時報送區政務公開領導小組辦公室。
5．各單位編印的屬于政府信息公開范疇的資料、資料匯編是否及時移交檔案館。
（三）公開的形式
1．是否根據政府信息的內容、類別，在規定的時間內通過政府網站、新聞會、報刊、廣播、電視、行政服務中心或辦事大廳（便民中心）、電子顯示屏、觸摸屏、公開欄，以及聽證會、論證、專家咨詢會等方式公開；
2．在檔案館設置政府信息查閱場所，根據需要設立公共查閱室、資料索取點以及配備相應的設施、設備等。
（四）公開的程序和時限
1．是否通過主動公開和依申請公開兩個途徑，按照提出、審核、公開和反饋的程序進行公開；
2．是否做到經常性的工作定期公開，階段性的工作逐段公開，臨時性的工作隨時公開；
3．主動公開的信息是否在產生或變更后的20個工作日內公開，依申請公開的信息可以當場答復的是否當場答復，不能當場答復的是否在收到申請之日起15個工作日內給予答復。
（五）制度建設
是否建立了政府信息公開工作有關配套制度。
（六）調研宣傳
1．是否對本單位、本部門政務公開工作開展情況進行調查研究，取得調研成果；
2．是否及時上報本單位、本部門政務公開工作動態、信息。
（七）載體建設
1．是否按區統一部署和要求，加強部門網站建設，發揮網站政府信息公開的主渠道作用；
2．是否按區統一部署和要求，加強本單位、本部門電子政務及業務系統建設，推進和擴大網上辦事功能；
3．是否按區統一部署和要求，積極推進和實行“兩集中三到位”，加強行政服務中心窗口建設，提高辦事效率；
4．是否按區統一部署和要求，加強“三級便民服務網”建設，方便群眾辦事。
（八）區政務公開領導小組要求考核的其他內容。
第七條、政務公開工作考核實行百分制量化標準，考核結果分優秀、良好、合格、不合格四個等次。
優秀（90分以上）：嚴格執行政務公開的各項規定，重點突出，措施得力，效果明顯，群眾滿意率高；
良好（75－89分）：認真執行政務公開的各項規定，工作有重點，措施比較得力，取得較好成效，群眾比較滿意；
合格（60－74分）：能夠執行政務公開的各項規定，取得一定成效，群眾基本滿意；
不合格（60分以下）：未能執行政務公開的有關規定，工作不落實，群眾不滿意。
第八條、考核的程序
（一）成立考核小組。由區政務公開領導小組辦公室從領導小組成員單位抽調人員組成考核小組。
（二）制定考核方案?？己诵〗M根據工作需要制定考核方案，報區政務公開領導小組審定后實施。
（三）下發考核通知。由區政務公開領導小組辦公室提前1個月下發考核通知，各單位應按照考核通知要求做好迎考工作。
（四）組織實施考核。考核小組根據考核方案，采取“聽匯報、查資料、看現場、訪群眾”，明查與暗訪考察、定性與量化考核相結合的方式進行。
（五）考核結果確定?？己诵〗M綜合考核情況，結合民主評議、機關作風與效能建設檢查考核結果等，提出初步考核意見，報領導小組審定后，書面通知被考核單位。
第九條、政務公開工作考核實行普遍考核與重點考核、平時檢查與年終考核相結合的方式。普遍考核以自查為主，由各單位對照要求自行組織，形成書面自查材料報區政務公開領導小組辦公室；重點考核由區政務公開領導小組辦公室根據實際情況確定考核單位，報領導小組同意后組織實施?？己嗣磕赀M行一次，一般于當年年底或次年年初進行。
第十條、政務公開工作考核納入區行政機關目標管理，作為黨風廉政建設責任制、機關作風與效能建設和領導干部考核的重要內容。
第十一條、在政務公開工作考核中被評為“優秀”等次的單位或部門，或工作有特色并得到上級政府和有關部門表彰的，由區政務公開領導小組或提請區政府進行通報表揚。
第十二條、在政務公開工作考核中被評為“不合格”等次的單位或部門，由區政務公開領導小組或提請區政府予以通報批評，責令整改，整改措施在接到考核結果通知后1個月內提出，并報區政務公開領導小組辦公室。
第十三條政務公開工作考核被評為“不合格”等次的單位或部門，當年目標考核不能評為優秀；必要時，由紀檢監察機關對其主要負責人和分管負責人實行誡勉談話，取消單位及主要負責人和分管負責人當年評先選優資格；對直接責任人當年年度考核不能評為優秀；對垂直管理部門，將“不合格”的考核結果通報其上級部門。
第十四條、在政務公開工作中，因失職或違反政務公開制度、規定，導致矛盾激化，釀成嚴重危害社會穩定的、重大惡性事件及其他嚴重后果的，該單位、部門的政務公開工作直接定為不合格，相關責任人由紀檢監察機關追究紀律責任；有違法行為構成犯罪的，移交司法機關處理。
第十五條、教育、醫療衛生、環衛等提供公共服務單位的政務公開工作考核，參照本辦法執行。
