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教師交通安全培訓范文1
在正式培訓前，我講兩點意見：
一、舉辦這次安全生產知識培訓的重要性
一是舉辦這次安全生產知識培訓班是貫徹國家《安全生產法》的法定要求。國家《安全生產法》第十一條規定：各級人民政府及其有關部門應當采取多種形式，加強對有關安全生產的法律、法規和安全生產知識的宣傳，提高職工的安全生產意識。第二十一條規定：生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。第二十三條規定：生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。第三十九條規定：生產經營單位應當安排用于配備勞動防護用品、進行安全生產培訓的經費。這些規定，是我們開展安全生產知識培訓的法律依據，同時也是交通行業管理部門和各生產經營單位應盡的義務。因此，一方面我們負責培訓好企業的安全生產管理員，另一方面企業要負責培訓好企業員工和所有從業人員，這是法定要求。
二是舉辦這次安全生產知識培訓班是在國內安全生產形勢下的警鐘長鳴。今年以來，在國家十分重視的情況下，國內安全生產形勢依然十分嚴峻，重特大事故頻繁，相當大的比例是出在人為因素，國家對安全生產事故責任追究的范圍和力度正在加大。事故在給國家和人民生命財產造成重大損失的同時，也警示著我們要深刻吸取血的教訓。雖然事故發生的直接原因各有不同，但究其原因，都存在一個安全意識、安全素質跟不上經濟高速發展需要這一基礎原因。正是為了提高大家的安全意識和安全素質，我局把安全生產知識培訓納入了年度工作目標，分層次、行業、工種、職能開展多形式的宣傳教育和培訓?，F在強調，經濟社會要堅持好字優先，又好又快發展，必須堅持安全第一，生產要發展，安全是前提。安全是企業的根本、安全是企業的基礎、安全就是是效益，這是汲取若干血的教訓最終得出的結論，需要我們對此警鐘長鳴。
三是舉辦安全生產知識培訓班是做好開發區安全生產監管工作的客觀需要。今年以來，我局全面落實安全生產責任制，按照青島市交通運輸委的統一部署，開展了集中專項整治和隱患排查綜合整治工作，安全生產基礎工作不斷加強，安全生產形勢穩定好轉。但從多次安全生產大檢查的情況看，有些單位安全工作十分重視，工作比較扎實，還有不少單位存在：思想不夠重視，制度不夠健全，責任不夠落實，投入和具體工作不夠到位的文秘雜燴網情況，安全隱患客觀存在，整改不夠及時有力，麻痹和僥幸思想有所表現，同時，安全素質需要普遍提高。舉辦安全生產知識培訓班，就是要進一步強化安全意識，居安思危，防患未然，提高貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”方針的自覺性，提高發現隱患消除隱患預防事故的能力，全面提升安全生產管理水平，從道路運輸行業的實際考慮，舉辦這次安全生產知識培訓班十分需要。
二、參加這次安全生產知識培訓學習的幾點要求
一是要以正確的態度參加培訓學習。安全生產“責任重于泰山”。自古人命大于天。安全工作事關人民群眾的生命財產安全，事關政治穩定、社會和諧發展的大局，也事關各級領導，尤其是我們企業主的政治生命甚至是身家性命。法律規定：生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作全面負責。國家《安全生產法》第十七條并對其職責做了詳細具體的規定。因此，大家要以正確的態度，變要我學為我要學，積極主動參加培訓學習。
二是要珍惜機會保證參訓學習時間。正確處理好日常工作、正常生產經營與培訓學習的關系，做到兩不誤兩保證。培訓就兩天時間，大家要集中精力，保證按時聽課，不要請假不要缺席不要代替，保證參訓學習時間。
三是要以求知、求學、虛心的學生角色，認真聽課，做好記錄。課堂外是領導是老板，課堂內做學生。上課時，不隨便講話和喧嘩，手機放在振動檔，接打電話到會議室外，尊重教員，認真聽，認真記，虛心學。
四是要堅持學以致用，注重學習效果。學習的目的全在于運用。大家要把學習到的知識技能，運用到生產經營安全管理上，進一步完善好各項安全制度，健全安全管理機制，規范生產操作行為，執行好保障安全的國家標準和行業標準，落實好各項安全預防措施，做好排查隱患、整治隱患、消除隱患的長效管理，以保障安全生產長治久安的實際，檢驗培訓學習的成效。
教師交通安全培訓范文2
【2017年中小學安全工作計劃范文一】 2017年，教育局將繼續依據《遼寧省學校安全條例》，認真落實《大連市學校安全管理辦法》，以《大連市學校安全教育和管理手冊》為切入點，堅持教育為先、預防為主、普及與提高相結合的原則，以爭創大連市平安校園工作為載體，以強化常規工作管理為重點，以監督檢查、科學評價為手段，確保學校財產和廣大師生的安全，進一步提升沙河口區學校安全宣傳、教育和管理工作的整體水平。
一、工作目標：
切實履行校長作為學校安全第一責任人的職責，以《大連市學校安全教育和管理工作手冊》為抓手，以《沙河口區中小學安全工作指南》、《沙河口區中小學日常安全工作要求》和《沙河口中小學應急疏散演練工作指南》為推手，以推行《學校崗位安全工作職責操作手冊》為切入點，以學校安全專干和班級安全委員為紐帶，以安全培訓和主題教育活動為載體，以安全視導與評估為平臺，健全學校安全工作管理體系，完善各項安全管理制度和工作機制，確保本年度無重特大安全責任事故。
二、工作主題：
切實提升安全工作意識，切實履行安全工作一崗雙責制，努力實現日常管理工作常態化。
三、工作措施：
1、完善全區安全工作組織機構，指導學校修訂各項安全工作制度、預案和崗位安全工作職責操作手冊，以制度為保證開展各項安全宣傳、教育和管理工作。
2、以安全教育為載體，以安全培訓工作為切入點，努力提高全區學校的安全工作意識和工作方式方法，促進全區學校的安全工作日趨規范、科學、實效、常態。
3、通過組織開展豐富多彩的安全主題教育活動，將安全宣傳、教育和管理工作落到實處，努力提高全區師生的安全意識和安全防范技能。
4、以學校安全管理工作百日專項行動為契機，深化安全隱患排查與治理回頭看工作，通過學校安全工作綜合視導、評估，全面促進全區學校的安全工作，為全區廣大師生營造一個健康、安全、愉悅的學習生活環境。
5、將學校安全管理工作納入家長委員會職能中，通過座談、研討和家長志愿者服務隊等形式，努力實現安全管理學校、家庭和社會的有效對接。
6、充分發揮校園及周邊治安綜合治理專項工作組的積極作用，針對校園周邊治安方面的熱點、重點和難點問題會商相關成員單位協調解決，努力做好校園及周邊治安綜合治理的各項工作，切實保障學校財產和廣大師生的安全。
四、工作要點：
1、切實落實學校安全管理責任，履行安全管理工作一崗雙責制。牢固樹立依法治校，安全第一的思想，加強安全培訓，不斷提升教職員工的安全意識和防范能力;落實學校安全崗位責任制，簽訂安全工作責任狀，規范校園安全管理行為，推行《學校崗位安全工作職責操作手冊》，切實保障學校師生的人身和財產安全，努力營造平安、和諧的校園育人環境。
2、完善學校安全管理制度、健全安全管理體系。堅持學校安全定期例會、安全隱患排查與治理、應急演練等各項制度，不斷完善學校安全管理各項制度，強化制度落實;健全學校安全管理工作網絡體系，層層落實安全工作責任，做到組織健全，分工合理，職責明確。
3、全面加強學校安全教育，提升安全意識，提高安全防范能力。認真落實安全教育課程計劃，保證安全教育時間、內容、師資、教案和學習記錄五落實，確保安全課程的實效性;通過專題教育、板報、墻報、宣傳欄、廣播、校園網等有效載體，積極進行安全教育，大力發展校園安全文化，使廣大教職員工和學生學習安全知識，掌握安全技能，樹立安全意識，規范自身行為，提高廣大師生的安全防范能力。
4.指導全區中小學全面落實崗位安全工作職責，切實指導學校將日常安全管理工作落到實處。自2017年起，安體衛科以每所學校制定的《學校崗位安全工作職責操作手冊》為切入點，通過日常調研和專項調研，深入全區中小學切實指導學校各項崗位職責的推進和落實等相關工作，力爭將安全管理工作一崗雙責制落到實處。
5、做好學生集體活動的安全防范工作。健全學生大型集體活動各項規章制度，執行學生集體活動報告制度，按照誰組織、誰負責，誰批準、誰負責的原則，切實落實學生集體活動的安全責任制。切實指導全區中小學進一步規范學生用車信息審核工作，努力促進學校用車管理工作的制度化、規范化、科學化和常態化，切實保障廣大師生的出行安全。
6、認真貫徹落實《食品衛生法》。加強學生餐安全管理，建立嚴格的食堂管理制度，強化生產、儲存等各個環節管理制度的有效落實，杜絕三無食品在校內銷售。加強飲用水衛生管理，定期做好設備維護和消毒工作，確保師生飲用水達到國家規定的有關衛生標準，并嚴防投毒事故發生。加強學校傳染病的防疫的工作，學校衛生保健人員要隨時掌握流行性疾病、食源性疾病的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕流行性疾病和中毒事故的發生。
7、做好交通安全宣傳、教育和管理工作。密切溝通市、區交通管理部門，深入推進交通安全進校園工作。聘請沙河通大隊的民警擔任學校交通安全輔導員，指導學校有序推進交通安全的宣傳、教育和管理工作，努力維護校園周邊交通秩序，保障廣大師生的平安出行。
8、切實加強突發事件應急處置信息報送工作。自3月1日春季開學起，學校突發各類應急事件須在1小時之內報送由校長簽字并加蓋校印的文本報告，須在40分鐘之內上傳報告的電子版(報告模本詳見群共享11-3號)。同時，學校要針對事件建立健全專項工作記錄，如實記錄每一個時間節點學校領導及相關教師所開展的各項工作。班主任教師要對報告中所涉及到的基本信息部分做到底數清楚、準確有效;學校硬件方面的隱患報告須附加實景照片報送教育局黨政辦公室(一)。
五、工作創新點：
1、全面實行360云盤電子檔案管理工作，促進日常管理工作常態化。在2017年試點的基礎上，自2017年春季開學起，全區中小學正式實行360云盤電子檔案管理工作。日常工作中，視導員隨機登陸各校的安全云盤，及時了解并掌握學校的安全工作動態，對發現的問題及時反饋并指導學校完善相關工作，在努力推進日常安全管理工作常態化進程的同時，進一步規范全區中小學的安全宣傳、教育和管理工作。
2、切實指導全區中小學進一步規范防擁擠踩踏演練的組織與實施，防患于未然。2017年，教育局將把學生的防擁擠踩踏演練列為重點工作，以《沙河口區中小學應急疏散演練工作指南》為切入點，切實指導學校加強防擁擠踩踏方面的日常訓練，切實增強廣大師生的防擁擠踩踏意識，提高師生防擁擠踩踏應急避險能力。
【2017年中小學安全工作計劃范文二】 一、指導思想
堅持安全第一，預防為主的工作方針，以科學發展、和諧發展、安全發展為主題，以構建平安校園、和諧校園為目標，全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩定。
二、主要工作目標
1、強化安全管理機制，完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制，健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發事件應急預案。杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育，確保涉及學生安全教育的內容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數不少于1次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。
3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。經常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強學校食堂五常法管理，切實做好食堂安全工作。
4、鞏固平安校園創建成果，進一步加大校園及周邊環境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財產安全。
5、學校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。
三、主要工作措施
1、完善制度，明確責任。
(1)繼續執行安全工作責任人制度，校長為學校安全工作第一責任人。校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書，明確各自的職責。
(2)完善各項安全工作制度，建立健全學校安全管理機構，聘請派出所、交警隊、衛生監督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。
2、突出重點，強化管理
學校安全工作要以食品衛生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。
(1)嚴把病從口入關。嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，大力開展愛國衛生運動，搞好校園清潔衛生和消毒滅菌工作，有效預防和控制流行性疾病，自覺接受主管部門和衛生防疫部門的監督檢查。
(2)嚴格按要求配齊消防設施設備，定期組織消防安全疏散演練。指定專人負責定期檢查消防器材，及時更換相關配件。定期組織開展校義務消防隊的培訓和和全校師生安全疏散演練。
(3)認真做好交通安全教育工作，定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度，教育學生未滿12周歲不準騎自行車，對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。
(4)加強校園重點部位(食堂)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。明確值周教師安全監管和突發事件現場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。
(5)做好防溺水安全教育工作。教育學生嚴格做到六不(不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災害天氣，啟動相關應急預案。
3、加強檢查、整治隱患
(1)堅持每月召開一次安全工作專題會，通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患，專人落實負責整治。
(2)定期開展校園安全檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊，做好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結。
(3)建立并嚴格執行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況，專人負責記載并負責對上級或相關部門的及時上報工作(周安妮老師負責)。
4、加強教育，提高認識
(1)學校將進一步加強安全法制教育培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。
(2)繼續加強與派出所、衛生、文體等相關部門的聯系，定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座，共創平安校園新局面。
(3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內容，做到每周一個安全教育主題，每周有1課時的安全教育時間，安全教案內容全面，要素齊全，過程詳實，針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全教育，有計劃的開展各類安全演練。
教師交通安全培訓范文3
安全培訓工作是一項重要而艱巨的長期性的工作，是保證學校財產和師生生命安全的重要舉措，我鄉各校在市教育局和市、鄉兩級政府的關心支持和指導下，采取各種形式對全鄉教職工和學生進行了安全知識培訓，進一步提高了廣大教職工、學生的安全防范意識和自我保護能力，為切實強化學校安全工作，現就我鄉安全培訓工作情況總結匯報如下：
一、安全培訓工作計劃
1、按著教育局安全工作會議精神和文件要求，10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我鄉利用5個半天的時間對全鄉中小學校長，及全鄉中小學教師進行了安全知識培訓。
2、11月10日和11月11日各學校以班級為單位對學生進行了安全知識講座，并提出了安全注意事項和在校安全要求。
二、安全培訓工作完成情況
11月27日召開中小學校長會，首先傳達了市安全工作會議精神和工作文件，同時重點學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》和消防知識；10月28日各學校，分別組織本校教職員工對“兩辦法”和“消防知識”進行了重點培訓；11月10日-11日各學校以班會或團隊會的形式組織學生學習了《學生傷害事故處理辦法》、《消防知識》、《交通安全》、《學生在校日行為規范》等進行指導培訓。在培訓過程中根據相關要求結合我鄉和學校存在的實際問題提出了實施意見。通過培訓學習，使廣大教職工明確了在日常安全管理和管理責任中的責任和義務，進一步掌握了學生傷害事故中責任的介定和處理辦法，全體學生增強了自我防護能力和安全意識。同時，全體教職工通過培訓和學習進一步明確了安全責任，強化了安全意識，提高了認識，為進一步做好安全防范工作奠定了基礎。
三、自查自糾階段
11月12日-11月20日全鄉各學校進行了自查自糾，各學校按照《管理辦法》對照本學校和教師個人的情況和行為認真查找問題，對查出的問題，認真分析原因，并制定整改措施，做到了限期改正和完善。
教師交通安全培訓范文4
關鍵詞：幼兒園 安全管理 做法 體會
幼兒園到底是孩子的樂園？還是失樂園？從校園近來頻發的安全事故中，我們必須吸取血的教訓，安全警鐘時時刻刻的敲在耳邊，安全責任分分秒秒的掛在心間，才不會導致祖國花朵過早的凋零，釀成悲劇。
要把好安全關，首先應了解幼兒園容易出現安全隱患的細節有哪些，才能逐一攻破。分析近幾年來日漸攀升的幼兒園安全事故數據中，不難看出，幼兒園常見的安全事故包括：
1.幼兒園建筑、水電、場地、玩具、運動器械等設計不合理或年久失修，發生的幼兒摔傷、燙傷、觸電、燒傷等重大傷害事故；
2.門房安全管理不到位，與家長的交接發生的幼兒走失、冒領、暴力入侵事件；
3.幼兒園周邊環境復雜，規劃及管理不到位，接送過程中發生的交通安全事故；
4.食物、藥品管理不當，發生的食物中毒或藥物中毒現象；
5.部分教師缺乏職業道德，教育過程中采用體罰或變相體罰產生的安全事故；
6.教師在組織活動的過程中，考慮不周詳、不細致，產生的擁擠、踩踏、摔傷等情況；
7.幼兒好奇、好動、自我保護意識薄弱所發生的意外傷害。
針對以上分析結合新《綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在各項工作的首位”的精神，作為幼兒園的管理者，根據本園實際，采取有效的措施，做到“抓好細節、預防為主”。
一、完善制度健全組織，為幼兒園安全管理打好基礎
（一）完善安全管理制度，抓好制度落實
健全的管理制度，是提高教職員工工作自覺性的最好保證。保障幼兒園能夠自主運行的安全管理制度應包括：門房值班制度、幼兒接送制度、食品采購、留樣制度、安全事故上報、獎懲制度、安全排查制度，除此之外，還應建立：晨檢制度、幼兒外出活動制度、班級安全制度、設施設備使用及維修制度、學園安全排查制度、消防安全制度、交通安全制度……應細致地將幼兒園的所有人、物和時間進行細致的管理。
（二）成立幼兒園安全管理組織，明確組織成員職責
健全的組織是一切工作有序的保障。首先，幼兒園應成立以園長為第一責任人的安全領導小組，組織成員應包括：分管安全后勤的副園長、總務、園醫、幼兒園安全員、保安等成員。安全領導小組的成員分工合作，做好全園大型活動的安全預案制定、上級文件、會議的接收與傳達，定期組織安全隱患排查工作。并且，每月召開一次碰頭會議，將發現的問題進行討論，提出整改意見，并一一落實。安全領導小組應在園長的牽頭下，逐層簽訂安全責任書，做到事事有人抓、層層有人管，使安全工作無死角、無漏洞。
二、精心設計學園環境，為幼兒安全成長提供保障
（一）從環境設計入手，預防是基礎
線條圓潤、色彩明亮、環境整潔，是幼兒園環境創設的基本要求。一所安全的園所，應注意到以下細節的處理：
1.轉角應圓潤，墻角、桌角、櫥柜角、臺階邊角等無堅硬棱角。如有發現，應及時用軟包條、軟包角給予包邊處理。
2.無明顯、暴露的水電開關，如有存在建筑設計時水電開關、插座設計高度不合理的情況，應采用插座保護頭給予處理。
3.無陰暗的視線死角。陰暗的樓梯角、陽臺角等位置，容易成為調皮好動的孩子藏匿的位置，出現幼兒走失、被遺忘等事故。因此，學園應避免陰暗死角的出現，每學期環境布置時進行全面的檢查，對陰暗、偏僻的視線、衛生死角進行改造，使之成為可以利用的活動空間。
4.精致、童趣的溫馨提示，在幼兒園環境中也是必不可少的。各樓及各活動室可張貼色彩明亮、路線清晰的安全疏散圖。在樓梯轉角處、玻璃門等地方，張貼“上下樓梯需小心”“小心玻璃門”“上下樓梯靠右走”等溫馨提示標志，提醒幼兒文明、有序地上下樓梯。
（二）從6S精細管理入手，管理是關鍵
由于幼兒園工作的特殊性，幼兒在園不僅要游戲和學習，更重要是生活，它包括吃喝拉撒睡，因此幼兒園內的日常用品項目繁多雜亂。如果隨意擺放物品、環境缺乏管理則在無形中成為了對孩子的安全產生不利的隱患。為此，我園將目前廣泛應用于醫院、企業、工廠的6S精細化管理理念引用到幼兒園當中，實施一段時間后，收效頗豐，它使幼兒園內的環境更加整潔、物品歸放更加有序，教職員工的工作效率提升了，安全隱患減少了。它強調運用整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全等六大實施要素，使環境整潔、物品使用安全、便捷。
三、加強師生安全教育，為有序組織活動創造條件
安全教育的安全管理工作的重要環節。通過安全教育，培訓提高全體教職工的安全意識、安全管理水平，提高孩子的自我保護意識，提高家長對孩子安全的重視意識，是實現幼兒園安全有序的基礎。
（一）對教師進行安全培訓
3～6歲兒童沒有獨立行事能力，在家中，家長是孩子的監護人，在園里，教師就是孩子的監護人。要保障孩子的安全，教師應樹立安全意識，掌握常見的安全常識。但幼兒園這一女性群體為主的工作隊伍中，教師常常在危險發生時容易驚慌失措，處理方式不當。因此，要改變這一現狀，就應定期組織教職工進行安全知識培訓，例如，每學期圍繞消防滅火常識邀請防火中心教官來園指導教職工，如何使用滅火器、對待不同的火災原因，如何采取應對措施。又如，針對班級管理容易出現的安全隱患，定期組織關于《班級常規管理與幼兒安全》的培訓；針對教師組織活動的方式方法，開展《大型活動的設計與組織》，指導教師如何合理地安排大型活動人員、時間、地點，使活動能夠安全有序地開展……幼兒園還可以用趣味的形式，舉行“教職工安全知識競賽”、《幼兒園安全事故案例分析》研討會等，將安全培訓融入到幼兒園日常教研工作或工會活動中。
（二）對幼兒進行安全教育
教師交通安全培訓范文5
校車安全直接關系到廣大學生的生命安全，是事關人民群眾切身利益的大事。近年來，我區高度重視校車安全管理工作，采取了一系列行之有效的工作措施，保障了全區學生上下學安全。為認真吸取省市縣“”校車特大交通事故教訓，具有校車安全管理責任的教育、公安、交通、安監等部門以及各鄉鎮街道，要落實監管責任，密切配合，各負其責，進一步切實加強校車的交通安全監管。
二、建立機構，強化校車管理力量
為切實加強校車管理工作，區政府決定成立由區長任組長，分管安全、交通、教育的副區長任副組長，區教委、區交委、區公安局、區安監局、區質監局、區公安局交巡警支隊、區運管處負責人為成員的區校車工作領導小組，領導小組辦公室設在區教委，負責校車安全管理日常工作。同時，在區教委安信科增掛校車管理科牌子，并從教育系統、區公安局交巡警支隊和區運管處抽調工作人員專司其職，具體負責全區校車管理有關工作。
三、管控源頭，明確校車責任主體
各中小學、幼兒園是自備專用校車的管理及安全責任主體，各中小學、幼兒園及社會租賃車方是非專用校車管理及安全責任主體，各中小學、幼兒園和非專用校車方主要負責人為校車安全第一責任人。
（一）嚴格校車準入。學校自備校車必須按照規定辦理非專用校車標牌（符合專用小學生校車安全技術條件的除外），新購自備校車由區教委核準后,必須購買符合專用校車安全技術條件的專用校車；租用社會車輛時，必須租用有營運資質且符合校車標準的客車，并辦理非專用校車標牌。嚴禁租用未辦理非專用校車標牌的車輛運送學生。校車必須每天例檢一次，每月保養一次，每季度二級維護一次，每半年安全性能檢測一次，并建立檢查、維護等“三表”（行車記錄表、學習記錄表、維修記錄表）臺賬。
（二）嚴格校車標識。各中小學、幼兒園購置或租用符合安全標準的車輛作為校車時，需噴涂統一外觀標識或核發非專用校車標牌。車輛性質發生變化，不再作為校車使用時，需如實填寫《校車登記/撤銷申請表》，經區教育行政部門和區公安交通管理部門審批后，到車輛管理所申請辦理校車變更登記手續，重新申領機動車行駛證，同時消除校車外觀標識和上繳校車標牌。
（三）嚴格校車駕駛。駕駛校車必須滿足下列條件：年齡在55周歲以下，持有相應準駕車型駕駛證3年以上；3年內未發生負同等責任以上重大交通事故，3年內任一記分周期內無累計記滿12分，未受過刑事治安處罰，具有交通運輸管理部門頒發的相同車型的從業資格證，1年內未出現超載20%和超速50%違法行為及酒駕行為；并且參加了每月第一個星期六由教育主管部門組織開展的交通安全培訓。
（四）嚴格跟車制度。各中小學、幼兒園要加強跟車護送教師職業道德教育和安全培訓，建立接送車輛教師跟車制度和收車驗車制度，設立接送車考勤表，清點學生上下車人數，做到“一個都不能少”。每天值班校（園）長必須對校車每趟次運行情況進行監督，每趟跟車護送老師應提醒校車駕駛人不超速、不超員，對經多次提醒不改的，應向有關部門舉報，并建立每日日志。有關部門應根據舉報，對校車駕駛人違法駕駛行為進行查處。
（五）嚴格校園管理。各中小學、幼兒園要嚴格控制進入校園的車輛，加強校園內車輛行駛管理。教學區和學生生活區實行人行道、車行道分離，劃定車輛停放區域，設立警示標志，限制行駛速度，進入學校教學區和學生生活區的車輛時速不得超過5公里。在學生上課和晚自習期間，所有車輛不得進入教學區（除救援、消防等應急車輛外），為師生員工創造一個安全的學習和工作環境。
四、落實管理，確保校車運行安全
（一）嚴格檔案管理。嚴格校車及駕駛人戶籍化管理。區教委要對所有學校和幼兒園的校車及駕駛人進行登記造冊，建立電子臺賬，實行戶籍化管理。
（二）嚴格校車辦理程序。學校自備校車（含專用校車）、租用客運企業客車申領校車標牌，應在初審校車和駕駛人資質的基礎上填寫《區校車標牌申請表》，區教委、區公安局交巡警支隊對學校（幼兒園）提出的申請進行校車運行線路的查勘，在查勘許可的行駛線路內同意使用校車的各學校（幼兒園）上交相關材料到區教委及區公安局交巡警支隊。區公安局交巡警支隊對校車和駕駛人證件進行查驗，并核對車輛登記信息、審驗信息和駕駛人交通違法、事故情況等，嚴格做到與校方、校車、校車駕駛人三見面。區公安局交巡警支隊在完成上述相關審核查驗的基礎上，填寫《校車登記表》一式三份，報送區公安局車管分所。各學校（幼兒園）到修理廠噴涂統一校車標識。區公安局車管分所要嚴格按照《機動車運行安全技術條件》（GB7258―）、《校車標識》（GB24315―）和《專用小學生校車安全技術條件》（GB24407―）等規定，對校車進行認真查驗，嚴格核定校車車載人數，在機動車登記系統中及時錄入校車類型、乘員數、學校名稱等信息，在《機動車行駛證》副頁上簽注校車類型和乘員數，并核發校車標牌。租用客運企業的客車用于校車使用，須嚴格審核客運企業資質，重新審檢客運車輛狀況，并有明顯校車標識方可作為校車使用。2012年2月20日前，區教委要會同區公安局交巡警支隊，按照以上程序對我區校車進行一次逐車清理排查，督促其重新換領校車標牌。
（三）嚴格校車運行管理。校車只能在核定線路或區域內場所運行，禁止跨線路、跨區域接送學生，禁止校車參與非接送學生的活動（租賃校車除外），禁止校車接送學生途中搭乘除護送老師和學生以外的人員或貨物。
（四）嚴格違章處罰。區公安局交巡警支隊要嚴查校車的超速、超員、駕駛資質不合格等嚴重交通違法行為，一律按上限從嚴從重處理，并及時通報學校和區教委嚴肅處理，處理情況應反饋公安、交通部門，并公開曝光。
五、建立機制，提高校車管理實效
（一）落實校車安全管理責任制。區教委、區公安局交巡警支隊、區公安局校安支隊要督促中小學和幼兒園建立完善校車使用、保養、校車駕駛人日常管理制度。區公安局校安支隊要嚴格落實“五不出校制度”（車況不良、超員、駕駛人資質不合、校車證件不齊、跟車護送老師未到位絕不出校）。凡校車發生超速、超員、駕駛資質不合格等嚴重交通違法行為被有關部門查獲屬實的，公辦學校（幼兒園）校（園）長就地撤職，民辦學校（幼兒園）第一次予以警告并罰款500元，第二次取消校車資格并罰款1000元，第三次取消普惠性資助，直至取消辦學資格。鎮鄉、街道及轄區派出所、交巡警平臺，具體負責本轄區校車的安全監管。
（二）強化巡查處罰機制。區公安局交巡警支隊、區運管處要在學校和幼兒園上下學高峰期，加強對校車通行路段和中小學、幼兒園周邊道路的路檢路查，加強對非法接送學生車輛的整治，從重從嚴加大處罰力度。
（三）建立部門合作機制。區校車安全管理領導小組每季度要召開一次領導小組會議，聽取工作進展情況，研究解決工作中的突出困難和問題。區教委每個月要召集公安、交通、安監等部門召開一次校車管理聯席會議，通報校車使用單位交通安全防范責任制度落實情況、校車交通違法和交通事故發生情況，表彰先進集體和個人，推廣成功經驗，查找工作中的薄弱環節，研究解決校車管理工作中存在的問題，制定整改措施，強化校車管理。
（四）完善交通安全教育機制。區公安局交巡警支隊、區運管處每年要結合實施“文明交通行動計劃”和交通安全教育進學校宣傳活動，通過講授交通安全教育課、設置交通安全宣傳展板、播放交通安全警示教育片等形式，對中小學、幼兒園負責人、教師和學生開展交通安全教育，使學校、家長、校車經營單位、駕駛人和中小學生及時了解、遵守相關規定。大力倡導“六大文明交通行為”、“摒棄六大交通陋習”、“抵制六大危險駕駛行為”，抵制乘坐無牌、無證、無保險的“三無”接送學生車及無營運資質的其他車輛，確保學生交通安全。
（五）優化公交，方便學生出行。區交委合理調配城區公交線路，增設學校周邊公交站點。同時積極推進農村片區客運，緩解農村學生上放學交通壓力，確保學生安全便捷出行。
教師交通安全培訓范文6
【中圖分類號】 G637 【文獻標識碼】 A
【文章編號】 1004―0463（2017）10―0020―01
學校安全事關學生的健康，家庭的幸福，社的穩定，由此，安全教育是學校教育中的重要組成部分，讓學生健康快樂成長也是每一位教育參與者義不容辭的職責。農村學校由于師生安全意識的淡薄，安全知識的缺乏等原因，校園安全管理的制度體系不健全，制度建立與執行脫節等，導致校園安全事故頻發。
一、校園安全管理的探索
1. 提高認識，牢固樹立預防為主的工作理念。學校安全教育是學生增強安全意識、學習安全防范知識的主要途徑。要將“以人為本，珍愛生命”的安全觀念深入到學生中去。安全管理要以預防為主，要樹立“隱患即事故”的工作理念，增強底線思維，堅持做到提前部署、提前謀劃、提前預警，下好先手棋，打好主動仗，時刻保持高度警惕，切實抓好學校及學生安全事故的防范工作。
2. 抓好節點，堅決防止發生安全責任事故。學校安全要將日常管理和重點節點教育結合起來，如農村寄宿制學校的冬季取暖期間就是一個安全事故的高發期，供暖期之前，采用燃煤取暖的學校要集中開展一次安全隱患排查，重點排查教室、宿舍、辦公室等通風換氣、排煙管道有無泄漏、有無煤氣中毒隱患等，嚴防安全事故發生。
3. 安全出行，確保學生上下學交通安全。學校在交通安全教育方面，應不斷改善教學內容與方式。在教學內容方面，選擇與開發合適的教材，在教材選用與開發時，要體現興趣性、直觀性、系統性、因材施教及因地制宜的原則，在教學方式上，采用形象直觀的教學方法，如在校園設置交通安全活動設施，包括模擬紅綠紅、斑馬線及其他交通標志等。要通過家長會、致家長一封信等形式，提醒家長不要讓學生乘坐農用拖拉機、三輪汽車、低速貨車、拼裝車等。
4. 營養飲食，要確保學生食堂和公共衛生安全。近年來，國家實施了“營養餐”計劃等民生工程，各學校都辦了食堂，學校要嚴格執行新修訂的《食品安全法》等有關法律規定，切實落實食品安全管理措施，確保學校食品采購、加工、出售、貯存等關鍵環節安全可控，確保校園超市、小賣部不出現影響學生健康的“三無”食品。對學生集體活動的教室、宿舍等場所，要定期開窗通風，預防和控制傳染病疫情的發生。
5. 安全演練，確保校園內各類大型集會活動安全。要針對節慶和大型集會活動情況，嚴格落實安全防范措施，提前制定安全保障措施，安排教師、保安等人員加強巡邏值守、安全防范和應急處理，并向師生做好宣傳解釋工作。同時，中小學幼兒園在下課、課間操、放學等重點時段，要安排專人在樓梯間進行值守引導，堅決防止踩踏事件的發生。
二、對學校安全教育的思考
1. 注重宣傳，全面開展學生安全法制教育。學校要充分利用安全教育課、安全主題班會、校園網、廣播臺、校報等形式，加大安全宣傳教育力度。要運用重特大災害事故等典型案例，廣泛深入開展警示教育；要組織開展消防逃生演練，使師生了解和掌握撲救初期火災、逃生自救等知識；要加強學校安全責任人、各類安全管理人員、特種設備操作人員安全培訓，進一步提高學校安全管理和防范水平。
2. 群策群力，構建校園安全共同體。青少年的成長需要全社會營造一個健康和非暴力的環境。校園安全并不能僅靠學校制度，它需要社會、學校、家庭的全面配合，成立安全教育共同體。校園安全的第一責任人是校長，學校要從全局入手，認真抓好各項工作機制的建立和完善，做到層層有措施，人人有責任，個個有目標。要充分發揮校園及周邊治安綜合治理專項組的作用，深入開展食品安全、衛生環境的專項整治，嚴厲打擊校園及周邊違法犯罪行為，持續加大校園周邊管控和整治力度，堅決防止不法分子對師生生命財產的侵害。
