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競技體育的內涵范文1
一、融經濟與實體經濟關系失衡表現
金融經濟與實體經濟關系失衡具體表現在以下幾個方面：第一，大型金融企業發展中出現了大規模的企業兼并，出現了經濟發展過于集中的現象。這種現象的出現很容易引發金融機構發展的道德風險，表現在這些大規模的企業認為當自己發展規模給過大，甚至出現風險的時候有政府進行承擔，從而放松了自己對風險的防范，為了經濟效益的實現做出一些危險性的風險經營行為。第二，金融經濟領域發展出現了越來越多的交易活動。金融機構之間的業務活動頻繁，會將原有單純的投機行為轉變為更多的關聯性活動，導致金融經濟和實體經濟之間發展的弱化。第三，金融市場的價格指數失去了原有國民經濟發展“晴雨表”的作用。在金融經濟和實體經濟發展不協調的影響下，一些社會資本從原來的實體經濟領域轉移到回報較大的金融領域，金融發展逐漸被虛假繁榮經濟覆蓋，不能如實地反映出實體經濟發展情況。
二、金融經濟與實體經濟關系失衡原因
實體經濟主要是指物質資料的生產和再生產過程，其產品價值需要在生產、交換、消費和分配的環節中來體現，一旦其中一個環節出現問題就無法保證實體經濟發展效益的實現。而金融經濟發展本質是追求經濟效益的最大化，具有高收益、高風險、投資周期短的特點，基于這些特點也吸引力大量的閑散資金。在金融高回報的影響下，很多實體經濟轉向金融市場發展。在金融部門逐漸增多的同時，金融發展規模樣也得到了擴展，由此金融經濟和實體經濟無論是在數量下，還是在規模上都發生了變化。實體經濟發展的主導地位受到了金融經濟的沖擊，金融經濟從原來的輔助地位轉變成現在的主導地位，并逐漸脫離實體經濟的影響，成為一種發展的主流。
三、金融經濟與實體經濟關系失衡影響
（一）積極影響
伴隨金融經濟的快速發展，金融經濟在國民經濟發展中的比重逐漸突出，由此導致很多社會資源發展向金融經濟的范圍內傾斜。在我國整體經濟發展中，金融經濟的重要作用日益突出，在社會資源配置和資源調度方面發揮了更為重要的作用，尤其是對實體經濟的發展具有重要的推動作用。
（二）消極影響
在金融經濟和實體經濟發展逐漸失衡的影響下， 導致金融經濟本身的社會約束力逐漸減弱，甚至出現了阻礙實體經濟發展的局面，對實體經濟乃至社會經濟發展產生了較為嚴重的不利影響。從本質上看，金融經濟的發展是服務于實體經濟的，但是當今的形勢是二者之間的關系逐漸分離，實體經濟發展本身受到了破壞，需要建立一種二者制衡機制來保證兩種經濟的協調發展。
四、金融經濟與實體經濟關系失衡的解決對策
（一）加快發展實體經濟，為金融經濟發展提供物質基礎支持
實體經濟的穩定發展是金融經濟發展和風險防范的關鍵。為此，需要有關人員加快實體經濟的發展，具體需要做好以下幾點內容：第一，優化實體經濟結構，充分發揮出實體經濟發展中利于金融經濟發展的因素。第二，實體經濟發展要實現不斷的創新和升級，提升本身對金融經濟發展的吸引力。
（二）金融經濟發展要以服務實體經濟為主
金融經濟的發展要根據實體經濟的發展需求進行，隨著實體經濟的發展需求而進行發展。金融經濟的不斷發展演進在本質上是對實體經濟發展能力提升和改進的過程。由此可見，金融經濟的發展要能夠服務實體經濟，不管是在信貸市場發展和證券市場，還是在金融衍生品發展領域，都需要根據實際實體經濟發展需要來進行相關的發展創新。另外，有關人員還需要認識到實體經濟本身發展的局限，采取措施對實體經濟進行創新，從而實現實體經濟和金融經濟發展的更好融合。
（三）加強對金融經濟發展的監管，防范各種金融風險
加強對金融經濟發展的監管，防范各種金融風險需要建立嚴謹的金融市場監控發展機構和體系，通過技術支持掌握最新的金融監管手段，建立金融經濟發展預警系統，加強對經濟運行中各種情況的了解，通過完善金融監管披露制度嚴格控制金融經濟發展和實體經濟發展之間的偏離。
競技體育的內涵范文2
【關鍵詞】酒精含量檢測儀；燃料電池
Abstract：breath alcohol tester is the traffic control department of the public security to judge whether the main detection device driver drunk driving, is the only means of enforcement certificates issued by the. To ensure the accuracy and consistency of detection equipment is a necessary condition for guaranteeing the rights of citizens and police administration according to law, fair law enforcement. But the current measurement supervision departments have not metrological verification device suitable to test the breath alcohol tester.
Keyword：alcohol tester; fuel cell
中圖分類號：TH83文獻標識碼：A 文章編號：
目前國內的酒精檢測技術主要有如下五大類型：電化學燃料電池型技術；半導體技術；紅外線技術；氣相色譜分析技術；試紙條比色技術。本文主要針對電化學燃料型技術的呼出氣體酒精含量檢測儀進行介紹。
電化學燃料電池型技術呼出氣體酒精含量檢測儀主要是交警用于酒后駕駛執法，是目前我國使用最為普遍的一種技術。它的主要特點有只對酒精起反應、穩定性好、準確性高、抗干擾能力強、操作方便并且具有法律依據。
電化學燃料電池型技術呼出氣體酒精含量檢測儀主要由抽氣采樣系統和電化學燃料電池及其輔助配件構成，關鍵部件是電化學燃料電池，它是通過使用一個含有兩個鉑電極的電化學燃料電池傳感器來檢查和測量被測人呼吸氣體中的酒精含量。當被測試者的呼出氣體被抽氣采樣系統抽進燃料電池后起燃燒反應，燃燒反應的過程將產生一個微小的電流，該電流與被測人身體血液中的酒精含量成正比，然后通過一個電子放大器放大這個電流，再經過模數轉換成數字在數字顯示屏上把反映酒精含量的數字值顯示出來。這就是檢測被測人呼吸中或血液中的酒精含量的工作過程及原理。（如左圖所示）
燃料電池是當前全世界都在廣泛研究的環保型能源，它可以直接把可燃氣體轉變成電源，而不產生污染，酒精傳感器只是燃料電池的一個分支。燃料電池酒精傳感器采用貴金屬鉑金作為電極，在燃料室內充滿特種催化劑，使進入燃燒室內的酒精充分燃燒反應轉變為電能，也就是兩個電極上產生(電壓)電流，電能消耗在外接負載上，此電壓(電流)與進入燃燒室內氣體的酒精濃度成正比。與半導體型相比，燃料電池型呼氣酒精檢測儀具有穩定性好，精確度高，抗干擾性的優點。
由于燃料電池酒精傳感器的結構要求非常精密，技術性很強，制造難度相當大，目前世界上只有美國、澳大利亞、英國、德國等少數幾個國家能夠生產，加上材料成本高，因此價格比較昂貴。
競技體育的內涵范文3
關鍵詞： 體教結合 體教融合 學訓矛盾 競技體育人才
體教結合是上世紀八十年代我國體育部門與教育部門共同培養全面發展的高素質競技體育后備人才而構建的一種特殊模式。經過近三十年的探索與實踐，我國高校體教結合工作為我國體育事業的發展作出了巨大的貢獻。但由于種種原因，已經發展了近三十年的體教結合培養模式在實際發展中還有許多矛盾與困難，如培養目標不明確、人才選拔與生源培養銜接不合理、學訓矛盾突出等。
近年來，體教融合作為一種新的競技體育后備人才培養模式被一些學者關注。本文通過對體教結合模式中較突出的學訓矛盾的分析，結合體教融合模式的自身內涵，探討體教融合模式下的學訓關系，旨在為新時期競技體育后備人才培養模式的探索提供一定的理論支撐。
1.學訓矛盾的現狀
學訓結合是體教結合模式下高校對高水平運動員的一項基本要求，然而在實踐過程中學訓始終是一對十分棘手的矛盾。在體教結合模式下，運動員進入高校后一般都學的是其他專業，運動員主要精力還在訓練上。在這種情況下，部分高校為了運動員在比賽中取得好成績，采用以訓練為主、學習為輔的管理體系，所學專業課程無法與正常學生同時完成，最后只能采取變通的方式給予學分，結果是運動員從事十幾年的運動但不是自己所學專業，很難作為謀生的手段；而所學專業不系統，造成最后就業時兩頭都顧不上的困境，擇業十分困難。
在體教結合模式下，我國高校特招的運動員由于專業不對口、基礎差，缺少學習的興趣與動機，因此普遍存在發展片面、學歷層次低、成材率低、出路不暢等的現象，這些現象凸顯了學訓之間的矛盾。學訓之間的矛盾是我國體教結合發展的主要問題和癥結，盡管許多學者都對其進行過研究，提出一些改進的思路或建議，但直到目前還沒有一個完全行之有效的解決方案。
2.學訓矛盾分析
上世紀八十年代提出來的體教結合模式，緩解了當時我國競技體育人才培養過程中一些激化的矛盾，但并沒有真正改變體育教育游離于大的教育環境之外的現狀。在體教結合模式中，體育和教育是兩個相對獨立的系統，它把對運動員的培養獨立于教育系統之外，并過早地脫離科學文化教育。這種體、教“倒掛”的競技體育人才培養方式只能在一定程度上緩解矛盾，卻不能從根本上解決矛盾。
體教結合模式下有大量的體育競技后備人才，除了一小部分會在體育領域繼續工作外，大部分都會進入社會。受專業所限，這些進入社會的人絕大部分會從事與體育無關的職業。由于在校期間的學訓矛盾，這些人的訓練時間遠大于學習時間，其專業知識儲備較其他學生要小，因此無論在找工作還是未來的發展上，都有明顯的劣勢。這種體教分離，高投入，低產出，高淘汰率，是以犧牲成千上萬的青少年的前途、學業為代價。競技體育后備人才得不到良好的文化學習機會，大量的人才在中途被淘汰，這是體教結合模式下學訓矛盾的產物。
在體教結合模式下，教育與體育是兩個獨立的客體，其對應的學與訓被人為地分為兩個獨立的客體。因為片面強調訓的重要性，把競技體育人才狹隘地理解為競技體育運動員，因此學與訓的目標就產生根本差異，在相互結合的過程中，還要保持各自獨有的特征，從而導致學與訓的矛盾，這是體教結合模式下的必然產物。
3.體教融合模式的內涵
要提升我國的競技運動水平，就需要競技體育人才，競技體育要趕超世界水平，就需要高素質的教練員、裁判員、體育管理人員、體育科研人員和智力型的優秀運動員。競技體育人才是競技運動水平提高的核心，而人才的需求方向是多樣的，競技水平的提高涉及方方面面，他們將從不同的角度，在競技運動的發展中發揮重要的作用。競技體育后備人才是包括比賽、訓練、管理、組織、宣傳、保障等多方面人才的統稱，而不是單一的競技體育運動員。
我們培養了大量的競技體育后備人才，這些人不可能人人都成為全國冠軍、世界冠軍，但多年的耳濡目染，使這些人有可能成為優秀的教練員、裁判員、組織者、管理者、經紀人和體育科研人員等。但是在體教結合模式下，卻沒有給他們足夠的機會向這些方面發展，這本身就是一種浪費。
我們現在面臨的困境就是體育專業人員缺乏堅實的學科基礎，有心無力，這是體育脫離教育環境、自成體系發展的弊端。其他學科的專業人員不懂體育，碰到體育問題，有力無心。所以競技體育人才的培養必須打破體、教之間的壁壘，完善和發展全方位的體育競技后備人才培養模式，讓這些人在訓練的同時有針對性地學習競技體育訓練、管理等相關方面的知識，這樣培養出來的人既懂體育又具備堅實的理論根基，訓練時才可能游刃有余。同時也可以彌補我國在這方面的人才匱乏的局面，讓這些后備人才繼續從事體育方面的工作，更有效地發揮他們的特長，同時也會解決一部分競技體育后備人才的就業問題。
重新審視體育與教育的關系，讓體育回歸教育系統，這才是適應社會主義市場經濟體制內在要求的、符合競技體育發展規律和國際競技體育發展趨勢的競技體育后備人才培養思路，也正是體教融合模式的基本內涵和出發點。
4.體教融合下的學訓關系
與體教結合不同，體教融合重新審視了體育與教育之間的關系，針對體教結合提出了新的競技體育后備人才培養模式，其根本思想是教育與體育的統一而不是分離。教育部門具有文化教育、人才資源、學科門類等方面的優勢，體育部門具有專業教練和訓練經驗的優勢，兩者融合，充分發揮各自的長處，既能推動學校體育的普及，又有利于全方位體育競技后備人才的選拔培養。體教融合是充分發揮體育和教育兩個體系優勢的科學方法，弄清體育和教育兩者之間相互依賴、相互塑造的關系，實現體育和教育的有效融合，無疑是我國全面培養高素質競技體育人才的一種有效途徑。
體教融合模式把教育與體育重新整合在一起，認為體育本身就是教育的一部分，學與訓不是分離的，要將兩者相互滲透，融為一個整體，學習是為訓練服務，訓練同時也是一種學習，學與訓的目標是為培養競技體育后備人才服務的，而不單純是為競技體育運動員服務。體教融合模式下的新型學訓關系，將對我國競技體育后備人才培養模式產生積極和深遠的影響。
5.結語
競技體育的內涵范文4
作者：劉春蕾 單位：吉林體育學院研究生部
諸如短網運動一樣的眾多競技運動，其軟式化已然成為體育運動在人文社會發展的必然趨勢，更是大眾體育健身在未來的發展方向。北京奧運會創造了豐富的文化遺產，我們應當延續“全民健身與奧運同行”的理念。在后奧運時代，分析短式網球結構與功能的平衡問題，探討大眾對功能結構創新的認知程度，通過短式網球的發展理念將群眾體育推向一個新的階段，能夠為我國體育事業的全面、協調、可持續發展奠定群眾基礎，也正體現了短網運動發展是結構功能主義的理論性訴求。從上述理論分析中可知，短式網球的大眾健身理念符合建設中國特色社會主義的理論與實踐，符合人類社會文明發展趨勢，根植于結構功能主義理論之中。當體育軟式化理念延伸到社會生活各個層面的時候，思考軟式化競技體育運動的發展路徑和功效就顯得迫在眉睫。體育全球化帶來的群眾體育項目與國際社會體育項目的趨同性要求體育全球化是經濟全球化的產物。體育全球化帶來了群眾體育發展的國際性趨勢，與國際社會體育項目的趨同性使群眾體育項目的“軟式化”更為普遍，也成為必然的發展趨勢。隨著生活水平的不斷提高，現代傳播媒介滲透的深入，人們對那些源自競技運動、能夠滿足自身對于項目的熱愛并可以參與其中的“軟化”項目產生需求與共鳴。那些利用競賽形式、具有競技特征，而又文化內涵深厚的娛樂性體育活動，更是廣受大眾歡迎。競技網球運動的發展使得網球運動的技巧性日益顯著。因此網球運動競技水平的不斷提高對網球運動的普及產生了一定的阻礙作用。加之網球運動對場地器材和技術戰術的特殊要求，使得網球運動在我國開展得并不是十分廣泛，甚至被譽之為“貴族運動”。因此，熱愛網球項目的大眾對網球運動的競技運動體育手段化有著強烈的需求。短式網球便成為了這種社會需求下的必然產物。短式網球的產生源自世界網球運動的高速發展和國際網壇突現的“啟蒙小，成長早”的大趨勢。它主要是以兒童身心發育特點和負荷能力為依據，同時遵循網球運動的原理，具有網球運動的全部內涵。短式網球運動以5歲以上各年齡段兒童的生理及心理發育特點為基礎，對其進行啟蒙式訓練，并與正規網球緊密銜接。實踐證明，它能讓孩子們在短時間內規范地掌握網球技戰術和心理機能并能夠合理運用。滿足“以人為本”的社會總體綱領性需求“以人為本”發展觀強調，一個國家的發展要從自己的文化、思想與行動的方式中尋找發展的力量。發展的目標應同國家的價值體系、自身需要、本身所擁有的各種資源相協調。對于體育工作來說，以人為本則是切實地關心人民大眾的身心健康，讓體育的娛樂化、生活化更為深刻地影響大眾，努力做到“平民化”?！秺W林匹克》明確指出：“奧林匹克主義是增強體質、意志和精神并使之全民均衡發展的一種生活哲學?！蹦敲粗匾曮w育項目的普及程度、參與程度則是體育項目以人為本發展的基本要求。短時網球發展完善過程中所形成的球拍重量輕、負荷小、場地適中、速度慢、傷害少、難度小、趣味性高、娛樂性強、理解靈活多樣、可觀賞性強、健身價值高等都體現了“以人為本”的社會理念。符合“重家庭”的中國特色社會文化內涵短式網球的基本屬性符合中國人的家庭觀念，它是以家庭成員的參與為基礎，是一項家庭娛樂健身首選的體育活動之一。無論是參賽訓練還是日常娛樂，短式網球易于兒童操作和學習，具有兼娛樂性、教育性、健身性、競技性和過渡性的特點，其優美的運動姿態和時尚的運動方式加之符合兒童的生理特點，使得短式網球可以成為家庭教育及交流的紐帶。
通過多種宣傳途徑能夠有效擴大短式網球運動認知和參與程度。網球人口的多少能夠反映此項運動的開展與普及的情況。網球人口愈多則表明普及程度愈高，可以為網球后備人才的選拔與培養提供保障。因此，擴大短式網球隊的宣傳力度，提升短式網球人口的數量，進一步提升網球人口的總體數量是更好地發展網球運動的關鍵。3.2樹立“人本位”的短式網球教育核心思想網球運動本身是有著深厚的歷史文化背景的，人本位的短式網球教育的核心問題是培養方式的變革，即變“網球運動”為“網球教育”。其內涵是：以“育人”為宗旨進行人性化的網球教育，讓學習者既掌握項目的規律和特點，又掌握“育人”的規律和特點，從而有效地開發其“類生命”，進而充分發掘其“種生命”的潛能，實現項目教育過程整體、內在、持續地發展。借鑒“雙軌制”的管理經驗，建立短式網球管理和培訓的長效機制長效機制指以科學發展觀為依據，能長期保證制度正常運行并發揮預期功能的制度體系。長效體制并不是一勞永逸、一成不變的，而是隨著時間、條件的變化而不斷豐富、發展和完善的。整理目前短式網球已有的經驗和教訓，整合優化資源，通過理論分析和實踐操作的經驗總結，結合現有的情況建立一整套引導短式網球向縱深管理方向發展的長效機制，與時俱進，活化思維，創新短式網球管理的機制，健全各項管理的制度規定，使短式網球更加普及化、規范化，更能符合國際網球協會對短網的發展要求，也能促進短網在我國的健康可持續發展。重視網球文化軟實力的建設讓網球避免遭遇桌球的過度平民化和高爾夫的過度貴族化，才是網球之于中國的良方。短式網球正為之提供了一個折中的高效發展模式，既蘊含著網球運動的精髓文化，又適合于向普通民眾普及與推廣。重視中國短式網球發展過程中的文化軟實力建設，讓短式網球建立文化的氛圍之中，在“以文化人”的基礎之上，推動短式網球“以人化文”的進程，最終實現“人”、“文”和短式網球運動的協調發展。
網球運動所承載的歷史文化內涵源遠流長，繼承了網球所有的文化、歷史內涵，是競技網球運動體育手段化、軟式化的一種新的發展模式，是適合于普通民眾，尤其是少年兒童的一種健身、健心的運動項目。短式網球既符合體育全球化進程中人們對于網球運動的熱情，又符合群眾體育發展的基本要求；既蘊含了國際網球運動的文化精髓，又吻合于中國傳統文化的內涵；既具備了健身的功能，又能起到健心的作用；既豐富了群眾體育、學校體育的內容，又為競技網球運動的后備人才培養提供了方便。短式網球是值得大力推廣和普及的運動項目。
競技體育的內涵范文5
與奧運舞臺上中國競技體育的輝煌成就相比,中國的體育產業毫無疑問還處于初級階段。由于體育資源的市場配置機制未能充分發揮,體育市場、觀念和運作機制不成熟、不完善,中國體育產業非但總量不大,而且在快速發展中存在嚴重畸形。
國家體育總局公布的調查數據表明,2008年全國體育及相關產業從業人員達317.09萬人,實現增加值1554.97億元,最近幾年保持16%以上的增長速度。這是一組“縱向令人滿意、橫向令人汗顏”的數字,因為全球每年的體育產值已達8000億美元。
競技表演和健身休閑,是體育產業的兩大核心內容,發達的體育產業應是體育服務產品強盛于體育物質產品。然而,從2007年的全國體育產業調查數據來看,體育健身休閑活動在體育產業增加值中所占比例不到5%,比賽組織管理、場館管理乃至體育培訓、中介等加在一起,比例也不到10%,而體育用品和服裝鞋帽生產銷售所占的比例卻接近80%。
與體育產業發達的國家相比,中國體育產業存在明顯的“倒掛”現象。尤其令人啼笑皆非的是,滬深兩市唯一一只純正的體育概念股“中體產業”,去年年報顯示其來自房地產的收入約為7.28億元,而體育賽事收入和健身服務收入不到1億元。
體育產業鏈條的核心與根基,除了競技表演、健身休閑外,還需要高水平賽事來打造項目品牌。中網、大師杯、環青海湖等賽事,要成為國際高水平顯然還需假以時日。而且,國內很多比賽是在“賠本賺吆喝”,是燒錢而沒能賺錢。更大的尷尬在于,一些具備良好基礎、已有十多年經驗的賽事,比如中國足球超級聯賽,非但沒能做大做強,甚至還在自毀品牌。
中國體育如果在“改革體制、完善機制、落實政策、真抓實干”上下點真功夫,就可能在不遠的將來把專家的測算變成現實。體育強國的內涵與目標需要全民健身、競技體育以及體育產業的共同強大來支撐,而中國體育產業離“強大”或許還有10倍的增長空間。
休閑體育 正在崛起
什么是休閑體育?業內專家的普遍定義是:以健康為目的,崇尚人與自然和諧交流、愉悅身心的康體娛樂活動都可納入城市休閑體育范疇。有別于競技體育的“慘烈”與“極限”,休閑體育更強調自我興趣的調節與投入,是“品質生活”的具體表現。
“休閑體育是后工業時代的產物,它與工業時代背景下追求資本競爭的內涵截然相反,它要的是多元格局下的博弈共贏,而不是工業時代‘更快、更高、更強’。城市休閑體育正在迎來前所未有的黃金期?！眹殷w育總局體育文化研究基地主任、云南師范大學體育學院教授饒遠如此評述城市休閑體育。
饒遠認為,隨著中國經濟飛速發展及后奧運時代的來臨,人們對健康活動的關注大大超越以往,群眾體育、全民健身被提升到前所未有的高度,休閑體育開始從競技體育的版圖四周“揭竿而起”并發出震耳欲聾的吶喊聲。
全國的城市休閑體育勢頭驚人。在北京,大大小小的健身房、俱樂部不下2000家,休閑體育項目涵蓋網球、羽毛球、高爾夫、登山、瑜伽、乒乓球、跆拳道、探險、潛能拓展、極限運動、小輪車、徒步穿越、長跑、越野四驅、跑酷等形形的休閑體育門類;上海、廣州等城市同樣如此,其中豐富多彩的中老年人社區康體健身活動更是目不暇給;在昆明、麗江、湛江、北海、三亞、桂林、杭州、成都等以旅游休閑聞名的中小型城市,休閑體育與旅游文化早已密不可分,如昆明1989年就成立了全國首家探險俱樂部,如今仍然是中國戶外運動開展最為密集的城市之一;云南又是中國少數民族大省,其民族民間體育賽事等非物質文化遺產活動更為昆明的城市休閑體育注入新的內涵;此外,昆明這座極富休閑氣息的城市依托無可比擬的氣候優勢及海埂、紅塔、呈貢等體育訓練基地,已逐步形成高爾夫、保齡球、溜冰、業余足球、羽毛球、網球等為主要特色的高原休閑體育集群。
饒遠同樣指出,眼下休閑體育雖勢頭喜人,但隱憂不斷,中國自計劃經濟時代沿襲的競技體育管理格局,觀念尚無根本扭轉,全民健身、休閑體育還缺乏最廣泛的媒體輿論支持與政策支持?！熬科湓蜻€是體制。目前體育產業的操作還是由政府主導,并未完全交給市場來運作,同時管理、組織、協調又相當滯后,這就使休閑體育市場還沒有形成完整的產業鏈?！别堖h如是說。
休閑體育 需要與文化結合
今年3月,國務院辦公廳了《關于加快發展體育產業的指導意見》,中體產業集團部門經理王奇認為,盡管《意見》已經下發,但中國目前還缺乏相關扶持政策,各地更缺少實施細則。要實現休閑體育的“光榮與夢想”尚需完成以“金牌為重”向“生活為重”的體育模式轉型。
為休閑體育松綁是首要前提?！氨热缯M織公益性的長跑,百姓就會買服裝買器材。只要把公益性的做好了自然就會消費,何必都管得太死。”王奇如是說。
眼下,城市休閑體育產業應積極向中國文化產業取經。業內專家均表示,文化產業在得到國家九部委支持之后全面提速,其中一項重要內容就是稅收優惠,如對一些文化產業免收所得稅乃至政府貼息,如今休閑體育產業還沒有得到應有重視,顯然會限制民間資本的進入并打擊很多國外社團、企業的積極性。
王奇認為,體育既要向文化學習,更要看到二者先天的親緣關系。“過去中國老講體育和文化分開,但文化體育絕對是一家。如果文體一起,可能給文化的優惠政策也能給體育了。在文化產業中,電影、出版等都出臺了一系列優惠扶持政策,如果惠及體育,其拉動是不言而喻的。反之,體育也將大大促進當地文化、經濟繁榮?！?/p>
如環青海湖自行車賽事,金燦燦的油菜花、青海高原文化為這項休閑體育活動帶來好幾億元的收入;而溫州楠溪江的中國定向越野公開賽、昆明東川的泥石流汽車拉力賽也都大大拉動了當地旅游;比賽本身不一定掙錢,但靠旅游消費卻可能贏得十幾倍的收益。
競技體育的內涵范文6
關鍵詞:競技體育;優勢項目;核心競爭力;巴雷托截取法;競爭優勢
中圖分類號:G808.1
文獻標識碼:A
文章編 號:1007-3612(2010)06-0104-06
The Relationship between the Superior Events of Chinese Competit ive Sports and Core Competence
LIU Cheng1,SI Huke2
(1. Department of P.E.,University of South China,Hengyang
421001,Hunan China;2.Library of Shanghai University of Sports,Shang hai 200438,China)
Abstract: The pareto analysis and expert questionnaire are adopted to make mathematical st atistics of the contribution ratio,weight,rank correlation coefficient of diff erent Chinese sport events in the 25th29th Olympic Games to explore the relati onship between the advantageous events of Chinese competitive sports and core co mpetence. The result shows that advantageous events of Chinese competitive spor ts can consist of absolute advantage and comparative advantage. The six events of diving,table tennis,weightlifting,gymnastics,shuttlecock and shooting hav e own their core competence. These events belong to ones with absolute advantag e in China. They are subjects of the core competence of China’s competitive sp orts,which integrating the core competence of the individual events
Key words: competitive sports;advantageous projects;core competence;p areto analysis;competitive advantage
1 競爭力、競爭優勢、企業核心競爭力的概念內涵
1.1 競爭力、競爭優勢的概念內涵
一般認為,競爭力(Competitive power)是競爭主體在競爭過程中戰勝對手,較好實 現自身競爭目標,獲取競爭優勢的能力。它是競爭主體長期積累的、自身固有的一系列能力 。競爭優勢(Competitive Advantage)是指某一競爭主體相比于競爭對手更能順利的完成 與實現自身競爭目標的特征或特質。競爭優勢與競爭力并不等同。競爭優勢是競爭力的上位 概念,也是一個與競爭對手相比較之后得出的概念。競爭優勢的形成,既受競爭者本身所具 備競爭力大小的影響,也受競爭對手競爭力高低變化的影響。
1.2 企業核心競爭力的概念內涵
核心競爭力(Core competence)是伴隨著知識經濟而產生的一個新的概念,是傳統意 義上競爭概念的深化與發展。核心競爭力又稱核心能力,1990年,出于試圖讀解日本公司成 功的原因,美國著名管理學者普拉霍萊德(C•K•Pradalad)和加里•哈默爾(G•Hamel)在 《哈佛商業評論》發表的“The Core Competence of the Corporation”一文中提出,核心 競爭力是指能使企業為用戶提供某種特定好處的一組技能或技術的集合,而不是指單個技能 或技術。[1]他們認為,日本企業獲取長期競爭優勢的戰略途徑在于建立在核心 競爭力基 礎上的戰略意圖。核心競爭力是企業不同于競爭對手的原因,企業一旦形成核心競爭力,就 成為企業的戰略資產,并能夠給企業帶來可持續發展的競爭優勢。核心競爭力有別于一般的 企業競爭力,它是處于核心地位,影響企業全局的競爭力。
1.3 競爭力、競爭優勢與核心競爭力三者之間的關系
根據競爭力、競爭優勢、核心競爭力的概念與內涵,本研究推導總結出這三者之間的相 互內在關系如下:
1) 競爭力是取得全部或者局部競爭優勢的必要條件,但并非充分乃至充要條件;競爭 優勢是核心競爭力的必要條件,但也非充分乃至充要條件。即:競爭力是競爭優勢的基礎與 源泉,而競爭優勢又是核心競爭力的動力與根本。沒有具備競爭力,必然無法形成競爭優勢 ,沒有形成競爭優勢,必然無法培育和構建核心競爭力。但同時,不是只要具備了競爭力, 就能形成競爭優勢,不是只要形成了競爭優勢,就能構建核心競爭力,而是具備了競爭力, 才有可能形成競爭
投稿日期:2009-11-13
基金項目:教育部博士基金資助項目。
作者簡介:劉成,教授,博士研究生,研究方向體育教育訓練學。 優勢,形成了競爭優勢,才有可能構建核心競爭力。
2) 反之,核心競爭力是競爭優勢的充分條件,但并非必要乃至充要條件;競爭優勢是 競爭力的充分條件,但也非必要乃至充要條件。即:只要構建了核心競爭力,就必然能形成 競爭優勢,只要形成競爭優勢,就必然具備了競爭力。競爭力、競爭優勢、核心競爭力三者 之間是一種層層遞進的包含演化關系。
由此,競爭力、競爭優勢、核心競爭力三者之間的關系可用數學公式表現為:雖然A BC,但是ABC。數學模型如圖1所示:
圖1 競爭力、競爭優勢與核心競爭力三者之間關系的數學模型
2 競技體育核心競爭力分析
2.1 競技體育核心競爭力研究的邏輯前提:競技體育是否存在核心競爭力
要研究競技體育核心競爭力,首先要論證的第一個邏輯前提就是競技體育到底存不存 在核心競爭力,如果這個前提都不成立,那么后面的所有研究就都只是空談。
競技體育是體育的重要組織部分,是以體育競賽為主要特征,以創造優異運動成績, 奪取比賽優勝為主要目標的社會體育活動。[2]激烈的競爭性是競技體育的首要特 征,是競 技體育發展的必然要求與本質選擇。既然存在競爭,就首先有了競爭力大小比較的實際意義 。那么我們再進一步繼續考察一下競技體育內部存不存在競爭優勢。對于競技體育而言,競 爭就是比賽,大到一個國家、地區,小到一個運動項目,所謂的競爭優勢應該就是指奪取世 界重大比賽獎牌的能力,而核心競爭力又是一種長期的、可持續的競爭優勢,那么,在競技 體育里,它就應該是長期的、可持續的奪取世界重大比賽獎牌的能力。
根據組織行為學理論觀點來看,競技體育與企業雖然各自是一個有別于其他組織相對 獨立的行為主體,分屬于不同的社會組織,但兩者同樣都是一個完整的結構系統。按照不同 的分類標準,競技體育可以分為不同的分系統,可不管怎么劃分,各分系統都是以具體運動 項目為基礎而建立整合起來的。從眾所周知的美國NBA籃球“夢之隊” 中國乒乓球“夢之 隊”,到意大利擊劍“夢之隊”,等等。意大利在2000-2008年3屆奧運會上共獲得31枚金牌 ,其中擊劍項目貢獻8金,占該國在這3屆奧運會獲金牌總數的1/4還多(8:31),也占了這 3屆奧運會擊劍項目設金牌總數的1/4強(8:30)。以上運動隊都是在各自運動項目中長期 占據世界領先地位,具備了可持續的奪取金牌的特殊能力,顯示出強大的競爭優勢和參與競 爭的能力。
綜上所述,競技體育的競爭激烈程度一點也不亞于市場經濟環境下的企業間競爭。雖 然核心競爭力是針對市場經濟規律提出的觀點,但由于它具有深厚的哲學底蘊,符合社會的 共性發展規律,所以,它不僅僅只適合應用于經濟領域,也必然適合應用于競技體育領域。 因此,競技體育核心競爭力是一種客觀的、物質性的絕對存在。
2.2 競技體育核心競爭力的概念內涵
2.2.1 競技體育核心競爭力的概念
在深刻了解企業核心競爭力內涵、特征的基礎上,本研究認為,競技體育核心競爭力是 指在長期的運動訓練、競賽、管理、科研、人才培養、組織結構與文化建設中形成的,建立 在競技體育各單個運動項目競爭力的基礎之上,自身獨有的超越競爭對手,能支撐運動項目 可持續性競爭優勢的內在超常整體競爭能力。
競技體育核心競爭力蘊含在各運動項目核心競爭力之中,由一個個運動項目的單項核心 競爭力整合而成,各運動項目核心競爭力是競技體育核心競爭力的具體表現形式。一個國家 、地區具有核心競爭力的運動項目數量越多,競技體育核心競爭力涉及面越寬,輻射范圍越 廣,所表現出來的可持續的長期競爭優勢越強。
2.2.2 競技體育核心競爭力的內涵特征
依據核心競爭力的價值、屬性和功能的內涵特征,競技體育核心競爭力應該具有價值 優越性、異質性、整體性、動態性和延展性5個本質特征,它與企業核心競爭力的內涵特征 具有某些共性的同時,彼此也存在一些個性差異。
2.2.2.1 價值優越性
競技體育核心競爭力的價值優越性是指它對人類社會和經濟發展的推動作用。包括宣傳 和擴大國家與社會團體的影響;振奮民族精神、激發愛國熱情;促進青少年身心全面發展和 全民健身計劃的實施;豐富人們的業余文化精神生活;加強國際間的交流與合作等等。
競技體育核心競爭力對世界各國產生的影響力是其他很多社會活動都無法比擬的。在奧 運會等國際重大體育賽事上,運動員代表各自國家、地區、民族的形象,比賽勝負不僅是他 們個人技能的較量,并且與運動員所代表的國家榮譽相聯系,比賽勝負已經上升到與國家利 益、民族自豪感息息相關的層面,在一定意義上反映了一個國家、地區、民族、社會團體的 政治、經濟、文化、科學技術等綜合實力的發展水平。競技體育核心競爭力還可以成為強大 的精神動力,能夠滿足民族自尊心,增強民族團結力,鼓舞國民士氣,弘揚國家文化,具有 強大的精神效應和凝聚力效應,比賽的意義已經遠遠超過競技體育和比賽本身的價值。
2.2.2.2 異質性
這里所指的異質性有二層含義。一是指在以國家、地區為組織單元的層面上,各個國家 、地區的競技體育核心競爭力為各自所獨自擁有,具有獨特的競爭性質。二是指難以模仿。 模仿有復制和替代兩種方式。復制是建立與被模仿者相同的競技體育資源和能力;替代是用 具有相同競爭意義的競技體育資源和能力來代替被模仿者的競技體育資源和能力。在構建競 技體育核心競爭力的發展過程中,各個國家、地區在特定的歷史條件下,以特定的方法手段 ,吸納、開發、培育,并經過長期的發展、豐富和完善,不斷積淀,形成自己競技體育核心 競爭力獨特的發展路徑。因此,盡管競爭對手可能可以模仿其中的某一單項能力,但是,這 種基于多項資源和能力基礎上凝結而成的競技體育核心競爭力的復制和替代過程一般是非常 困難的,難以重復。
2.2.2.3 整合性
競技體育核心競爭力是建立在運動項目競爭力的基礎之上,其自身所擁有的競技體育資 源、技術、技能、積累性學識等多種因素交融、開發、互補而形成的,處于核心支配地位的 整體性力量,也是各個國家、地區競技體育事業發展差異化的有效來源。單一資源、技術、 技能、知識等的簡單堆砌并不能構成核心競爭力,必須通過協同整合,合理調配,使之在功 能上發生耦合及裂變,才能形成系統的、強化的、顯著體現出價值優越性的競技體育核心競 爭力。
2.2.2.4 動態性
競技體育核心競爭力是相對性與絕對性的統一,其中既有絕對性,又有相對性,絕對性 寓于相對性之中,相對性必然也同絕對性相聯系而存在。競技體育核心競爭力的絕對性是指 它的價值優越性,相對性則是指它的動態性。競技體育核心競爭力是一個從量變到 質變、各方面不斷優化整合的動態過程,也是一個與時俱進,適時升級的不斷轉化過程。競 技體育核心競爭力形成以后,并不是一成不變,高枕無憂,它也有自己的生命周期,輻射范 圍也有大小之分。所以必須根據內外部競爭態勢變化以及自身的特色,長期打造、培育、構 建、提升和創新,以實現其生機轉換,維持競技體育核心競爭力的周期性發展。
2.2.2.5 延展性
競技體育核心競爭力的延展性特征是指其時間的延續性和空間的發散性。從它的延展性 來看,競技體育核心競爭力其實又是一種基礎性的能力。經歷導入期、培育期,繼而進入成 熟期的競技體育核心競爭力在向本行業內多個新領域擴展中,核心環節得以進一步向外擴張 ,并在新領域里拓展價值鏈,產生積極的溢出效應和倍增效應,不斷開拓出新的競爭優勢。 延展性的存在讓競技體育核心競爭力更具有普適性。失去延展性的競技體育核心競爭力必將 逐步喪失現有優勢和相對穩定性,最終走向衰退。
3 我國競技體育優勢項目與核心競爭力之關系
3.1 競技體育優勢項目的概念界定
國家體育總局劉鵬局長在2008年北京奧運會后指出,競技體育優勢項目至少應該具備以 下三個標準[3]:
1) 具有一批世界頂尖運動員,在歷年世界大賽中成績突出且比較穩定。
2) 具有充足的后備力量儲備,不因某一個運動員的退役而使整個項目的成績受到大的影 響。
3) 具有能夠深刻把握項目規律的教練員,具有科學、領先的訓練理念和方法,具有能針 對性解決問題的包括高水平科研、醫療等人員在內的優秀保障團隊。
3.2 深度分析我國競技體育優勢項目與核心競爭力之關系
謝亞龍等來自全國10個單位的30多名科研人員、教練員在1992年10月曾經對我國優勢競 技項目的類型及發展過程進行過深入探討,提出了所謂優勢競技項目,是指在國際重大競技 比賽中多次取得優異成績,在未來的競爭中具備有利條件的運動項目。[4]他們的 研究認為:乒乓球、女子排球、體操、跳水、跳高、舉重和游泳是當時我國的優勢競技項目 。
隨著1996年亞特蘭大奧運會以來,我國上述項目要么依然保持原有優勢、要么逐步退出 這個優勢項目群,運動成績持續低迷,而原來認為是一些潛優勢的運動項目卻延續了較高的 上升勢頭,我國競技體育優勢項目群體的構成發生重大變化。依據1996-2004年3屆奧運會期 間我國各個競技運動項目實力表現,人們基本已經習慣于把我國的競技體育運動項目劃分為 :優勢項目、潛優勢項目和落后或薄弱項目三類;[5]或者劃分為:優勢項目、潛 優勢項目、基礎項目(田徑、游泳、水上項目等)和球類項目(籃、排、足球等)四類。[6]但不管 如何劃分,包括國家體育總局副局長崔大林在內的一些領導在公開場合,以及很多專家在研 究中都多次提出了射擊、體操、跳水、舉重、乒乓球、羽毛球、女子柔道這7個項目是當前 我國競技體育的優勢項目。而且在2008年北京奧運會上,人們公認的這7個優勢項目共奪得3 9枚金牌,占我國奪得該屆奧運會51枚金牌總數的76.5%,其傳統優勢地位可見一斑。可是 , 盡管這7個項目是我國在近幾屆奧運會上的奪金主力是不爭的事實,它們也大都符合劉鵬局 長提出的優勢項目應具備的三個標準,然而,迄今卻不多見有人運用更為科學、直觀的數理 統計等方法從整體上對這7個乃至我國其他奪取獎牌的項目幾屆奧運會以來的運動成績貢獻 率、權重、等級相關系數等發展規律、競技體育核心競爭力的構成給予過更加生動、精確地 概括總結與綜合評價,很多研究最終都只是落在了宏觀視角的泛泛而談層面。
3.2.1 巴雷托截取法分析第25-29屆奧運會我國獲獎牌運動項目獎牌貢獻率
巴雷托截取法由意大利經濟學家巴雷托(Vilifredo Pareto)首創,又稱ABC分類法(ABC
Analysis)。其主要原理是:根據分析對象在技術或經濟方面諸因素的主要特征,把它們 進行分類排隊,區分為關鍵的少數(A類)和次要的多數(B、C類),從而在決定一個事物的眾 多因素中分清重點和一般,尋找出少數的、但對事物起決定作用的關鍵因素和多數的、卻對 事物影響較少的次要因素,以便有區別、有針對性地采取不同的管理方式。巴雷托截取法是 經濟學中一種識別主要因素、抓住主要矛盾的評價系統態勢分析方法,能夠充分反映出“少 數關鍵、多數次要”、 “區別主次,分類管理”的規律,現已被廣泛運用于企業管理、質 量工程管理等領域。
根據巴雷托截取法把累計貢獻率達70%～80%區間的項目作為截取一個國家或地區優勢因 素(或稱為A類),把累計百分數在10%～20%區間的因素稱為B類,把累計百分數在10%區間 左 右的因素稱為C類的分類標準,本研究統計出1992年巴塞羅那第25屆奧運會、2008年北京第2 9屆奧運會中國各運動項目所獲獎牌情況,分別賦予金牌4分、銀牌2分、銅牌1分,賦值計算 出它們各自的獎牌貢獻率,然后將各項目按得分的百分比從大到小依次排列,把累計獎牌貢 獻率大于70%的運動項目作為截取我國優勢項目的范圍。運用巴雷托截取法進行截集的統計 結果如圖2和表1所示。
圖2 巴雷托截取法分析第25-29屆奧運會中國各運動項目貢獻率示意圖
根據圖2和表1的分析,我們可以看出:在這5屆奧運會上,我國共有27個項目獲得過獎 牌。其中,跳水、乒乓球、舉重、體操、射擊、羽毛球這6個項目均在A類優勢項目截集范圍 之列,游泳、女子柔道介于A類與B類項目范圍之間,田徑、跆拳道、賽(皮)艇、擊劍屬于 B類項目、摔跤等其他項目則屬于C類項目。1992年謝亞龍等研究認為的我國7個優勢項目中 的女子排球、跳高和游泳3個項目都已經不再屬于優勢項目集群。 表1 第25-29屆奧運會中國各運動項目獲獎牌數及獎牌貢獻率統計
此外,我們發現,傳統意識觀念中大家公認的優勢項目女子柔道并不在優勢項目截集范 圍之內,游泳和女子柔道2個項目的累計獎牌貢獻率只是接近于70%,并且女子柔道的獎牌貢 獻率還要低于排在第7位的游泳項目,僅僅排名第8。兩者這5屆奧運會獲獎牌之比為,8金2 銀8銅:7金12銀4銅。體現出:在這5屆奧運會中,游泳和女子柔道的獎牌成績應該是接近于 我國乒乓球、跳水等其他6個優勢項目水平,并且游泳項目總體運動成績要優于女子柔道 項目,排名還在女子柔道之前。
3.2.2 第25-29屆奧運會我國獲獎牌運動項目優勢程度的比較分析 前面采用的巴雷托截取法是在我國競技體育內部,對我國優勢項目的優勢程度與其他眾 多獲獎牌項目運動成績進行的橫向比較,而表2則是對我國各獲獎牌項目與國外其他國家或 地區奧運會比賽成績進行的縱向比較。表2顯示:在27個獲獎牌項目中,跳水、乒乓球、羽毛球、體操、舉重、射擊等項目的 權重依然位居前列,女子柔道的權重也比較的靠前。同時,我們注意到,雖然在獎牌貢獻率 上游泳項目要高于女子柔道,但從權重上比較,它卻又要遠遠低于女子柔道,甚至蹦床、沙 灘排球(女)、跆拳道等項目的權重也要高于游泳項目。當然,權重在同一項目的國內與國 外進行縱向比較更有意義,因為它與各運動項目在奧運會上的設項獎牌數量的巨大差異以及 設項時間長短有著必然的聯系。例如,從設項獎牌數量上來看:游泳項目奧運會的設項數為 34,女子柔道設項數為7,蹦床設項數為2,沙灘排球(女)設項數為1,跆拳道設項數為 8。同時,從設項時間長短上來看:蹦床、跆拳道是近3屆奧運會,沙排(女)、女足、女壘是 近4屆奧運會才成為正式比賽項目,而游泳等我國其他獲得奧運獎牌的22個項目卻都已是5屆 以上的正式比賽項目。但是,結合表1的獎牌貢獻率和表2的權重比較綜合來看,我國乒乓球 、跳水、羽毛球、體操、舉重、射擊這些優勢項目不僅在國內所有競技體育項目中具有了比 較優勢,而且在國際同類項目上具有了可持續的競爭優勢已經是不爭的事實。
3.2.3 第25-29屆奧運會我國獲獎牌運動項目成績穩定性的比較分析 本研究通過對我國各運動項目在第25―29屆奧運會獲獎牌的等級相關系數進行統計, 既能比較清晰的看出各項目在最近5屆奧運會上運動成績的穩定性與否,也能比較明了的看 出各運動項目在這5個奧運會比賽周期內呈現的不同發展態勢。計算步驟如下:
1)把近5屆奧運會各運動項目獲取獎牌的自身具體表現按1～5等級次序編號(表3)。
2)按順序求出每個項目自身名次等級與這幾屆奧運會我國獎牌自身名次等級的差di, 計算相關系數rs。
等級相關系數具體計算公式為:
rs=1-6∑d2in(n2-1)
其中:n=5,為樣本容量,代表舉辦了5屆奧運會。 表2 第25-29屆奧運會中國各運動項目獲獎牌權重統計
運動項目25屆 權重26屆權重27屆權重28屆權重29屆權重權重排序乒乓球0.6 0710.8 2140.8 2140.5 7140.7 8570.7 2141跳水0.5 3570.5 3570.5 3570.5 1790.5 8930.5 446 2羽毛球0.2 1430.2 2860.6 0000.4 2860.5 4290.4 1073蹦床/(未設項)
/(未設項)0.0 0000.0 7140.6 4290.2 38 14體操0.1 8370.1 3270.1 9390.0 6120.4 2860.2 000 5舉重0.0 5710.1 0480.2 1900.2 4760.3 2380.1 905 6女子柔道0.1 2240.1 0200.2 2450.1 8370.2 6530.1 796 7沙排(女)/(未設項)0.0 0000.0 0000.2 8570.4 2860.1 78 68射擊0.1 1430.1 2380.1 8100.2 1900.2 3810.1 752 9跆拳道/(未設項)/(未設項)0.0 7140.1 4290.0 8930.1 0 1210射箭0.0 7140.0 7140.0 0000.0 7140.2 5000.0 929 11女排0.0 0000.2 8570.0 0000.0 0000.1 4290.0 857 12網球(女)0.0 0000.0 0000.0 0000.2 8570.0 7140.0 714 13女足/(未設項)0.2 8570.0 0000.0 0000.0 0000.0 71413女壘/(未設項)0.2 8570.0 0000.0 0000.0 0000.0 714 13帆船板(女)0.0 7140.0 0000.0 0000.0 7140.1 7860.0 6 4316女籃0.2 8570.0 0000.0 0000.0 0000.0 0000.0 571 17女曲0.0 0000.0 0000.0 0000.0 0000.2 8570.0 571 17游泳0.1 1610.0 5360.0 0000.0 2680.0 5040.0 494 19擊劍0.0 2860.0 0000.0 4290.0 8570.0 8570.0 486 20拳擊0.0 0000.0 0000.0 0000.0 1300.1 4290.0 296 21自行車(女)0.0 0000.0 0000.0 2380.0 9520.0 2040.0 2 8622藝術體操0.0 0000.0 0000.0 0000.0 0000.1 4290.0 286 22摔跤0.0 0710.0 0710.0 0890.0 3170.0 6350.0 233 24田徑0.0 2790.0 2990.0 1300.0 2600.0 0610.0 202 25賽(皮)艇0.0 0480.0 0950.0 0000.0 1900.0 4760.0 1 6226花樣游泳0.0 0000.0 0000.0 0000.0 0000.0 7140.0 159 27
注:1)權重為我國該項目獎牌賦值得分與該項目在25-29屆奧運會獎牌賦值總分之比;2)女足、女壘、沙排分別與第26屆,跆拳道、蹦床分別與27屆奧運會上被列為正式比賽 項目;2012年倫敦第30屆奧運會女壘項目被取消;3)權重為0.000時,表示該項目在該屆 奧運會上沒有獲得任何獎牌。
表3的統計結果顯示:我國在2008-1992年近5屆奧運會上的獎牌名次自身與自身相比的 等級依次為:1、2、3、5、4。而在巴雷托截取的我國6個優勢項目中,跳水、舉重、射擊、 羽毛球4個項目的成績都較為穩定,體操因為2004年雅典奧運會的失利,成績曾經稍微出現 過一些波動。不過,被視為我國“國球”的乒乓球,其等級相關系數卻表現出負相關。當然 ,這并不代表乒乓球運動成績的直線下降,主要原因在于:
1)在1996年第26屆和2000年第27屆奧運會上,乒乓球先后都奪得了4金3銀1銅,而在 2004年和2008年最近2屆奧運會上,乒乓球先后奪得3金1銀2銅和4金2銀2銅,成績沒有前2屆 奧運會好。與此同時,我國在這幾屆奧運會上的金牌和獎牌總數卻節節攀升,從1996年的金 牌總數第四2000年金牌總數第三2004年金牌總數第二2008年金牌總數第一,在我國奧 運會成績越來越好的情況下,乒乓球的成績與自身相比卻相對于前幾屆有所下降,導致其運 動成績的負相關。
2)這與乒乓球在奧運會上總共才設項數量為4枚,設項金牌數少的現實也密切相關, 并且,這一現象也體現出乒乓球的奧運奪金增長點已經趨于飽和狀態。
此外,女子柔道的運動成績也呈現出逐屆上升趨勢,等級相關系數較高,而游泳項目奧 運會比賽成績與乒乓球一樣,同樣表現出負相關。從中我們可以看出:在前述獎牌貢獻率的 比較上,游泳項目要優于女子柔道項目主要是依靠其在20世紀90年代的2屆奧運會(1992年的 第25屆和1996年第26屆奧運會)上,游泳項目奪取獎牌的數量要明顯強過女子柔道(5金8銀2 銅:2金0銀3銅),但在隨后的第27屆和第28屆奧運會它的成績出現較大滑坡(這2屆奧運會 游泳與女子柔道獲獎牌之比為,1金0銀1銅:3金2銀4銅),北京第29屆奧運會游泳的成績雖 然有部分回蘇(北京奧運會游泳與女子柔道獲獎牌之比為,1金3銀2銅:3金0銀1銅),卻依 然沒有回復到1992年奧運會奪得4金5銀的歷史最好成績,致使其等級相關系數呈現出負相關 這一現象的出現。
表3 第25-29屆奧運會中國各運動項目獲獎牌等級相關系數統計
注:1)把25-29屆奧運會我國各項目獲獎牌賦值后名次與這幾屆奧運會我國獎牌賦值后名次 進行等級相關;2)各項目獲每屆奧運會得分名次是指該項目在5屆奧運會中獲獎牌賦值后成 績的自我相比;3)1級為最高,5級為最低。如果遇到該項目未獲獎牌或者未設項的情況時 ,則統一把它們定為5級。
3.2.4 1979-2008年各夏季奧運項目獲中國十佳運動員情況分析 為了從側面進一步詮釋與補充說明問題,本研究通過統計1979-2008年我國各夏季奧運 項目獲中國十佳運動員情況,對前述巴雷托截取法分析的跳水、乒乓球、舉重、體操、射擊 、羽毛球等優勢項目進行檢驗(表4)。從表4我們可以看出,共有21個夏季奧運會運動項目的運動員獲得過全國十佳運動員稱 號,除了由于田徑、游泳是基礎大項、女子排球曾經是我國的優勢項目,都比較的受到民眾 的喜愛與關注,因此它們獲得全國十佳運動員的次數與人數名次靠前之外,乒乓球、體操、 舉重、跳水、羽毛球、射擊6個項目獲得全國十佳運動員的次數與人數都名列前茅,說明這 些優勢項目在國人中的影響力還是深入人心的,而女子柔道排序卻相對靠后。
表4 1979-2008年我國各夏季奧運會項目獲中國十佳運動員情況統 計
注: 1) 全國十佳運動員評選創辦于1979 年,主辦單位是中國體育總局、中國體育報業總社和全 國二十余家新聞媒體。從2003年開始,“全國十佳運動員評選”攜手“世界勞倫斯體育獎” ,更名為 “中國十佳勞倫斯冠軍獎”,是中國體育的最高獎;2) 冬季奧運會項目(如速度 滑冰)、非奧運項目(如圍棋、國際象棋)和殘疾人體育不在統計范圍之列。
3.2.5 部分專家對我國優勢項目是否具備核心競爭力問題的調查問卷分析
通過對40位舉重、體操、羽毛球項目具有國家級或高級教練員職稱的專家就我國優勢項 目是否具備核心競爭力問題進行問卷調查,表5顯示:專家普遍認為乒乓球、跳水、羽毛球 、體操、舉重、射擊6個項目已經具備了核心競爭力,女子柔道則還處于正在形成核心競爭 力階段。這也與前面的巴雷托截取和獎牌貢獻率、權重、等級相關系數比較所得出的數理統 計結果是相吻合的。
4 結 論
1) 我國競技體育優勢項目應該分為絕對優勢和相對優勢項目兩類,其中,絕對優勢等 同與核心競爭力,是指優勢項目中成績最好、最穩定的項目。跳水、乒乓球、舉重、體操、 羽毛球、射擊6個項目的累積奧運獎牌貢獻率高達68.2%。它們在最近5個奧運周期里是我國 的絕對優勢項目,并一直保持著長期的、可持續的競爭優勢,我國競技體育的上述6個運動 項目已經具備了各自的核心競爭力。表5 我國競技體育優勢項目與核心競爭力之關系的專家調查統計( 總人數=40)
優勢運動 項目
已經形成人數/人 比例/%
正在形成人數/人 比例/%
尚未形成人數/人 比例/%
排序乒乓球40
10000001跳水40
10000002羽毛球3177.582012.53 體操3075922.512.54舉重3075717.5
37.55射擊2972.5615512.56女子柔道6152767.5717.57
2) 相對優勢項目并不等于具備了核心競爭力。女子柔道和上述6個絕對優勢項目相比 ,在國內外的競爭優勢并不是特別明顯,女子柔道應該只能歸于我國競技體育相對優勢項目 ,女子柔道的核心競爭力也有待于進一步形成。
3) 根據近幾屆奧運會的參賽表現,20世紀80年代90年代初曾經屬于我國優勢項目的 游泳,經歷過20世紀90年代末一段時間運動成績的低迷以后,現在也接近于我國相對優勢項 目發展水平,并有再次成為我國優勢項目的潛力。
4) 我國競技體育核心競爭力蘊含在各運動項目核心競爭力之中,由各運動項目的單項 核心競爭力整合而成,它們是競技體育核心競爭力的具體表現形式。跳水、乒乓球、舉重、 體操、羽毛球、射擊6個絕對優勢項目是我國競技體育核心競爭力的構建主體。
5) 競技體育優勢項目核心競爭力不是與生俱來的。競技體育優勢項目核心競爭力具有 生命周期,它要經歷導入期、培育期、成熟期和拓展期(或衰退期)四個階段,從初具競爭 力、提煉與保持競爭優勢、挖掘打造核心競爭力,繼而進一步鞏固競爭力與競爭優勢,使核 心競爭力全面提升,實現流程再造。
6) 競技體育優勢項目核心競爭力是能給競爭主體帶來持續競爭優勢的諸多要素系統的 有機融合,要想獲得長期的、可持續競爭優勢,真正的來源在于競爭主體及時將自身現有的 競爭力和競爭優勢轉化為核心競爭力,并不斷保持與維護的能力。
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