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公益培訓管理制度范文1
關鍵詞：新醫改；醫院；經濟效益；社會效益；對策
醫院資深的發展一方面要承擔其應有的社會公益服務功能，另一方面也需要一定的經濟效益來維持其正常的運作。醫院的運營發展中醫療服務的提升，社會效益的發揮有賴于其自身的經濟效益來維持，因此醫院經濟效益與社會效益的提升是醫院發展不可回避的問題，需要充分掌握社會醫療制度與環境狀況，提出行之有效的管理對策，促使醫院持續穩定的發展。
一、新醫改對醫院管理帶來的影響
（一）轉變醫院經濟收入形式
在傳統的醫療經濟制度中，缺乏對醫院費用收支具體情況的清晰規定，相關經濟管理制度較為缺乏，進而會導致醫院在醫療收費上存在多種亂象，例如多收費或者亂收費等問題，患者由于醫療費用的高昂而無法及時有效就醫，甚至疾病治療出現延誤，經濟壓力較大。新醫改制度的出臺督促醫院更好的以患者需求為中心，切實的為患者利益考慮，出臺多種惠民醫療制度，降低民眾就醫費用，減少就醫中不必要的費用支出，讓患者有更強的治療自，促使醫療經濟收支形式產生變化。讓部分藥物捆綁性的銷售問題得到縮減，降低了常規性就醫費用。同時對醫療結算定額做清晰規定，結算需要依據不同狀況來實際情況定額處理，促使定額標準有效減少，由此也會促使傳統醫院經營管理模式下的醫院經濟收入水平下滑。
（二）醫院面臨的監管力度加強
傳統醫院管理背景下，患者更多的依賴于醫院，從而導致醫院在管理運營中缺乏透明性，在醫療服務中存在大量的不透明、不清晰的收入項目，患者更多的處于被動性的服務接收，醫院自身缺乏良好的監督。而新醫改制度讓患者就醫支出更為透明化，患者對醫院的依賴性相對降低。例如醫保中的“總額控制”、“按病種付費”等處理，讓患者在就醫中的自主選擇能力提升，同時患者也更加注重醫療用藥、費用、服務態度等有關內容，同時也提升了醫療相關的監督意識與法律意識，懂得對自身權益更強的保障。這種監督導致醫院需要在各項工作的推進中保證更強的透明化、公開化、具體細致化，進而對醫院形成一種監督力，促使醫院管理的規范化。同時在新醫改中，有關規定更是強調了多層次多樣化的醫療監督管理內容，醫院受到的監督更為嚴格，同時開拓了更多渠道的監督途徑，患者可以便捷的對醫療服務進行投訴與服務反饋，讓醫院也充分的意識到自身的多種問題，從而督促自身完善醫療服務，提升醫療服務水平，進而才能獲得醫院所具有的社會效益與經濟效益。
二、新醫改背景下醫院經濟效益與社會效益提升的有效對策
（一）優化醫院管理制度，控制醫院運營成本
要擴大醫院經濟效益，要在一定程度上做好開源節流的管理理念。要采用醫院管理的精細化管理，避免傳統粗放管理模式。做好醫療核算管理，嚴格控制各項醫療成本?？s減傳統醫療管理中的嚴重浪費的支出項目，注重對醫療設備、器械的有效管理，避免設備器械的耗損，壓縮其運用成本。同時要合理的調配醫療設備的利用率，充分發揮設備利用價值，提升設備運用頻率，減少醫療設備閑置所產生的醫療資源浪費。優化人員制度管理，保證醫院人員使用量的同時，提升單個員工的工作效率，提升員工福利待遇，調動工作人員積極性，縮減不必要人員設置。做好人員規范化管理，提升醫療服務品質，減少醫患矛盾，提升醫院整體服務品牌，將資金更多的投入到提升醫療服務品質中，提升患者對醫院的認可度，從而形成醫院的品牌效應，為醫院經濟效益穩固基礎。
（二）注重人才綜合素養培養
醫院效益的發揮很大程度上依賴于工作人員的綜合素質，一方面要投入較大的資源做好人才的培訓管理，提升人才的專業素養，優化醫療隊伍水平。另一方面在醫院經濟管理方面要引入專業人才，同時注重人才的培養。要充分的意識到將醫院經濟效益與社會效益的融合，注重良好的經濟管理制度設計，合理的運用醫院的人才資源、物資資源、資金資源與社會資源。確保各科室、各部門中經濟管理人才水平，對各部門的運用起到監督與資源優化配置的效果。對現有的部門經濟管理人員做專業培訓管理，讓其明白創新、先進的醫院管理方法運用，讓醫院管理順應時展的需求，注重醫院管理中的復合型人才培養。
（三）注重醫院管理的創新化與先進化
在醫院管理中要注重先進科技的運用，對實際醫院運營做好信息化管理，優化醫院管理效率，對各環節做好監督，提升管理的透明化與可追溯化。相關信息進入信息平臺管理，優化信息系統平臺開發利用，有效的對醫院各環節資源利用情況做合理總結評估，對醫院運用未來發展做有效的參考借鑒。提供智能化服務，減少人員消耗，用智能技術替代傳統低技術含量工作崗位。要不斷的開發醫院醫療服務技術水平，獲得醫院自身的優勢醫療資源，形成行業品牌，從而形成醫院自身的品牌效益，進而達到醫療經濟效益與社會效益的拓展。
公益培訓管理制度范文2
【關鍵詞】非營利組織 會計監管 會計制度
一、非營利組織概述
非營利組織是政府體系之外，具有公共服務宗旨或促進社會福利發展，不以營利為目的，不分配盈余，享受免稅優待，依法成立的組織。在我國，非營利組織主要有兩大類：一類是群眾團體組織，如各類團體、協會等，數量多、分布廣、社會影響大；另一類是帶公益性質的事業組織，包括各類學校、醫院、圖書館、文藝體育機構等。隨著我國社會主義市場化改革的不斷深入和發展，非營利組織已經逐漸成為除政府、企業外，現代社會不可分割的組成部分，在我國經濟社會生活各方面發揮著重要作用。
二、非營利組織的財務特征
非營利組織不同于營利組織的目標與財務特征，決定了非營利組織管理會計與營利組織雖有某些共性，但更具有區別于企業管理會計的特殊性：第一，顧客的消費不是主要的資金來源，費用不是按照市場經濟價值規律來收取。第二，缺少利潤指標，管理的系統性出現缺損、不夠完整，管理人員往往難以就各種目標的相對重要程度達成一致；對于一定的投入能在多大程度上幫助組織實現自己的目標也難以確定；分權管理的操作難度較大，不同組織之間也無法進行績效的對比。第三，非營利組織權責利不是十分明確。由于非營利組織不存在利潤指標，對各部門的職責履行的情況難以考核評價，因而對各部門的權責利也就難以劃分。第四，所有權形式特殊。資財的權益屬于組織本身所有。但是，非營利組織不能對其資財權益進行轉讓、出售，并且在某些情況下必須按資財提供者的要求來運作、管理和處置資財，通常對損益不進行會計核算。
三、非營利組織會計監管存在的問題及相應對策
（一）問題
（1）內部監管薄弱。若出資者不能對內部人員的行為實施有效的控制，他們就可能利用對資產的控制權通過造假牟取私利。如果經營管理者缺少必要的財務管理知識，并對非營利組織財務管理缺少必要的關注，組織內部對財務部門和財務人員的監管就會松懈，甚至不加管理或不從制度上予以控制，從而導致監管失控。同時，部分會計監管人員素質較差，部分會計監管人員的業務素質水平較低。這樣他們往往對一些較為復雜的業務、新出現的業務不能按照會計法規、準則進行正確處理，使得會計信息不能得以正確反映。
（2）缺乏有效的社會監管。我國非營利組織歷史悠久，但對其會計法規體系建立較晚。我國政府雖然已經初步建立了以《會計法》為主體，相關的法規、規章等規范性文件為補充的全方位、多層次的會計監管法規體系，并頒布了《非營利組織會計制度》，但在實施監管的過程中，我國現行的會計法規體系依然存在許多不足，會計監管配套的法律法規不完善，會計法規之間的協調也存在問題。
（二）對策
（1）建立健全內部會計控制體系，加強內部管理。建立健全非營利組織的財務管理制度和業務授權控制制度，加強財務控制。明確規定涉及財務及相關工作授權批準的范圍、權限、程序、責任等內容，單位內部的各級經辦人員必須在授權范圍內行使職權和承擔責任。同時非營利組織應該加強內部管理，加強對組織內的管理人員及財務人員的相關知識培訓，對單位高管應進行《會計法》等有關財政法規和財務制度的培訓，改革和完善會計從業資質和技術職稱的相關培訓管理制度。
（2）進一步完善政府監管的體制，健全非營利組織監管法規體系。成立以財政部門作監管主體，審計、稅務、人行等相關部門分工協作的監管體系，各部門之間密切配合，通過定期抽查或聯合互查的方式，檢查非營利組織是否依法建賬，會計憑證、賬簿、財務會計報告和其他會計資料是否真實、完整，會計核算是否符合《非營利組織會計制度》的要求，會計人員是否具備從業資格。促進會計監管步入規范化、經?；⒑侠砘壍?。規范和完善制約會計活動的法規制度，健全會計監管自身的法律體系。規范會計監管工作的方法、工作程序，做到有法可依。
四、完善非營利組織會計制度的建議
（1）建立交流平臺，整合信息資源，實現信息、經驗和資源共享，對于信息的提供方和接受方都要求我們要有主動性。同時，可以在相關政府部門設立一個協調機構。
（2）建立培訓基地，提供民非組織觀摩學習場所。可以提倡政府相關部門或者會計師事務所對非營利組織的成員進行會計相關的培訓，可以收取合理的培訓費用。會計管理部門應該加強對民非組織會計人員的督促和管理，鼓勵他們加強業務學習，不斷提高自身的業務水平和政策水平。
（3）倡導服務團隊，會計師事務所等獨立審計機構可以成為民非組織的服務團隊，這個過程可以收取一定的費用，這個費用政府可以視情況進行一定的補貼。財政部門和民政部門不僅要管理，更要服務，管理與服務并舉。
（4）可以制定民間非營利組織會計準則與財務通則，并跟國際慣例趨同。隨著民間非營利組織飛速發展，以及民間組織國際交流活動的日益增多，民間組織管理部門應加快立法的步伐，與時俱進，盡可能為民非組織營造一個健全的法律環境和制度環境，這樣非營利組織才會得到更好的發展機會。
（5）非營利組織通常都存在一定的稅收問題，我國的稅收制度把民間非營利組織視同“準企業”看待，涉及到的稅種大致有十三項。為避免稅收成為民非組織的一項或有負債，統一民非組織稅收制度，明確減免稅規定勢在必行。同時，稅法應體現對捐贈者的鼓勵，對捐贈單位或個人因捐贈所涉及到的稅收條款應進行相應的修改或補充。
五、總結
非營利組織不以獲取利潤為目的，他們提供服務是服從于某些公共目的和為公眾奉獻。一個非營利組織在一定范圍內為社會公益服務，也就是在完成某一社會使命。在當今市場經濟社會，非營利組織為完成某一具體的社會使命需要有足夠的資金支持，資金的獲得和有效使用需要有科學的財務管理。建立更好的會計制度和會計監管制度有助于促進我國非營利組織的快速發展。
公益培訓管理制度范文3
關鍵詞：勞動就業服務中心；經濟管理；行為分析與改進建議
1勞動就業服務中心
1.1勞動就業服務中心的性質
勞動就業服務中心統攬城市的就業管理工作，承擔落實國家有關就業、再就業政策工作，指導各級公共就業服務機構開展工作，具有承擔就業和失業管理、失業保險基金和再就業資金管理、就業促進政策管理、就業再就業培訓管理、農村勞動力開發培訓和轉移就業管理等主要職能，是與民生最為貼近的行政事業單位之一。
1.2勞動就業服務中心發展方向
黨的十三中全會公告指出，經濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用。勞動就業服務中心作為國家重要的行政事業單位，轉變自身服務經濟發展方式成為未來改革和發展的重要方向。
1.2.1推出就業新舉措
勞動就業是穩定社會的安全網，也是調節經濟發展的遙控器，推出就業新舉措是勞動就業服務中心工作的題中之義和應有重心。實踐共享理念，推進社會保障制度改革，整合人才市場和勞動力市場，實現資源優化配置，建立起統籌城鄉發展的公共就業服務體系，發揮勞動就業服務中心“安全網”、“減震器”的作用，實現勞動就業保障“全覆蓋”，讓更多的群眾享受到改革開放的成果；組織開展就業援助活動，‘培訓、就業、維權”相統一，強化就業人員技能培訓，建立適應社會發展需要的人才培養市場。
1.2.2開辟人才培養新模式
組織相關高層次人才為城市經濟發展“會診把脈”，把握城市經濟結構調整和發展方式轉變節奏，制定與其相適應的科學合理的人才隊伍建設中長期發展規劃和方案，集中利用社會資源，提升勞動就業人才的整體素質，促進人才與城市經濟發展重點項目的對接，實現有效就業；健全人才培養機制，充分調動人才技能學習的主動性和積極性，做到培養一批，成就一批，提高勞動就業服務水平。
1.2.3探索提升就業技能新途徑
充分利用政策優惠擴大招生規模，推動勞動力就業技能學習；推進勞動就業職業資格證書制度改革，嚴格落實就業市場準入制度，加大職業技能鑒定工作力度，擴大職業資格證書覆蓋范圍；推動勞動就業培訓品牌工作發展，開展特色培訓，形成培訓品牌，打響知名度，提升勞動人員就業接受率；分門別類，開展有規劃、有重點的集中短期職業技能培訓，加大就業人員勞動力技能培訓力度，提升就業培訓服務。
1.2.4規范的人力資源市場
科學發展觀強調第一要義是發展，人力資源市場的建立必須堅持發展這個第一要義，完善市場配置體制機制，用先進科學的制度管理方式激發用人單位、求職主體和人力資源市場服務機構的積極性和建設性，解決人力資源市場機制落后的問題；人力資源市場市場化運營，既注重社會效益，也重視經濟效益，通過采用先進的服務體系，尋求多元經濟來源；完善勞動就業相關法規政策制度建設，保障就業保障執行力度，提升就業保障監管水平，確保監管成效，實現勞動就業法制化運行。
2勞動就業服務中心經濟管理行為
2.1勞動就業服務中心經濟管理行為的重要作用
勞動就業服務中心作為一種行政事業單位，兼具兩種屬性，一種是為社會就業管理工作提供公益性的服務的非營利性屬性，因為勞動就業服務中心為財政撥款的事業單位；另一種則是由它的職能性質所決定，勞動就業服務中心的服務對象，服務平臺均是以市場為主體，實行市場化的運作模式，因此保障勞動就業服務中心順利發展，需要切應當規范其經濟管理行為。
2.1.1提升資本效益
經濟管理本身存在的意義就是實現資本效益的最大化，獲取最大效益。勞動就業服務中心作為行政事業單位，資金由政府撥款，理應進行經濟管理，將政府用于服務人民的資金用到提升服務人民工作水平上，經濟管理能夠有效防止鋪張浪費和資金濫用，能夠有效提升資本使用效益，實現資本效益最大化。
2.1.2適應市場經濟發展趨勢
勞動就業服務中心雖然主要是為社會提供就業服務的行政事業單位，然而隨著市場經濟改革發展的需要和現實，勞動就業服務中心經濟體制逐漸以市場為中心，經濟來源也呈現出以公有制經濟來源為主，多種所有制經濟來源并存的現象，經濟管理模式能夠有效考慮“市場”在勞動就業服務中心職能發揮中的作用，兼具社會效益與經濟效益共贏，是適應社會主義市場經濟發展和經濟體制改革的重要發展模式。
2.1.3減輕國家財政壓力
規范勞動就業服務中心經濟管理，提升項目資本的使用效率，是減輕國家財政負擔，提高國家財政資金使用水平的重要途徑。
2.2當前勞動就業服務中心經濟管理行為中存在的問題
2.2.1思想觀念落后
我國經濟發展相對滯后，長期計劃經濟體制下，“等、要、靠”思想嚴重，沒有形成主動多元獲取建設資金的思維，更不存在管理國家下撥的項目資金的思想，發展思想落后沒有活力；由于勞動就業服務中心的項目資金主要是由國家進行下撥，使得其資金不存在風險壓力，導致其領導及工作人員并沒有形成一定的經濟風險防范意識，資金使用較為隨意，經濟管理可有可無。
2.2.2經濟管理制度不完善
勞動就業服務中心往往沒有完善的經濟管理制度和行為規范，使得新形勢下經濟管理無法可依，無理可據，采取經驗主義的工作方式和工作態度；或者指定了相關規范制度，然而在實施過程中卻難以保證其執行的力度，不能發揮出經濟管理制度的應有作用。
2.2.3缺乏高素質的經濟管理人才
經濟管理的不受重視導致勞動就業服務中心在設置部門機構時并不考慮聘用專業的經濟管理人才對單位資本進行管理，影響了單位經濟管理的水平和相關配置。
3加強勞動就業服務中心經濟管理行為的建議
3.1更新經濟管理理念，提高財務風險意識
更新單位經濟管理理念，以成本效益理念為基礎，優化資源配置，推進單位經濟管理市場化，提高管理水平，實現社會效益與經濟效益共贏；提高單位領導和相關工作人員的經濟風險意識，提高應對經濟風險的能力，建立風險預警系統。
3.2深化勞動就業服務中心內部管理制度，嚴格財務預算
完善勞動就業服務中心內部管理機制，設置單位經濟管理專職專崗，制定相關規范制度，推動經濟管理模式制度化；嚴格單位財政預算，加強單位資產審查，開拓資金來源渠道，用健全的資金使用制度保障專項資金專項利用，優化資源配置，盤活資本使用。
3.3培養聘用高素質經濟管理人才
聘用高素質經濟管理人才對單位財務進行管理；對原相關工作人員進行業務培訓，提高經濟管理水平。
公益培訓管理制度范文4
一、英國交通運輸行業職業教育培訓發展現狀
英國作為世界上最早的發達資本主義國家，其交通運輸行業職業教育培訓發展經過一百多年的發展完善，已形成了一整套較為完備的體系。其發展雖然與我國具有中國特色社會主義基本國情下相關領域發展有著巨大的政策和意識差異，但其在行業職業教育培訓的理念、職業教育培訓需求的分析研究方法、以市場策動職業教育培訓發展的組織方式和運營機制，都為我國交通運輸行業職業教育培訓發展提供了許多值得借鑒的經驗和做法。
（一）先進的核心理念助力行業發展
先進科學的發展理念，是保持事業發展活力和可持續性發展的重要保障。雖然英國綜合交通運輸發展與我國具有中國特色社會主義基本國情下相關領域發展有著巨大的政策、意識和價值理念的差異，但其將“以人為本”、“可持續長效發展”的思想理念切實奉行在行業發展的方方面面的做法，令人印象深刻。如將“以改變公眾出行習慣”作為緩解城市交通擁堵的重要措施，將公眾對交通行業提供服務的滿意程度作為重要的組織績效要求;將“人力資源是發展第一資源”作為行業或單位發展的最重要理念，重視雇主和社會對員工職業技能的要求，強調從業員工職業能力發展對行業大發展的促動力;將“環境保護和可持續性發展”作為行業發展建設的重要原則，吸納社會、行業公益性事業組織為政府發展決策提供論證、支持和服務。
（二）科學完善的行業職業教育培訓標準體系
英國交通運輸行業涵蓋英國交通運輸發展和服務領域的方方面面，各種單位、部門和機構之間都有完備的行業自律的法律法規、工作規范和標準體系相聯系。其交通運輸職業教育培訓領域也是通過政府設定基本法律法規，公益性協會/委員會在政府法規的基礎上，不斷更新提升設定行業職業教育培訓標準體系，如國際通行標準NQF（英國國家職業資格框架體系）和NOS（英國國家職業標準）等。因英國職業教育培訓標準都建立在政府的標準法律法規智商，不同的交通運輸領域既擁有自己獨立的職業教育培訓標準、特許職業教育培訓服務機構和職業教育培訓課程考核體系，又可以在一定的條件下相互交叉和延展，使得行業人員可以更為靈活、高效地對自己的職業生涯制定提升規劃，為英國交通運輸行業高水平人才隊伍發展起到了有力的促進和保障作用。
（1）People1st（人民第一）是主要涉及于交通綜合運輸、客運、旅游服務的技能委員會第一人民是熱情好客，客運，旅游觀光部門技能委員會。致力于改變技能的部門，尤其是在管理和領導，客戶服務和技工/技術技能，以滿足雇主和公眾服務要求。
（2）City & Guilds（英國倫敦城市行業協會），是世界頂尖的職業技能資歷頒授機構之一。自1878年起，學會助數百萬學員發揮潛能，為其專業知識及技能提供認證，頒授的資歷涵蓋各行各業，各種專業程度，共分七級，專業架構讓你能循序漸進，直至職業技能的最高級。交通運輸職業教育培訓相關標準作為City & Guilds中的一部分，也是英國交通運輸職業教育培訓機構、行業內雇主和政府管理部門認可的行業標準。
（三）靈活高效的職業教育培訓服務體系
重視職業教育培訓需求的分析研究，政府以購買服務的形式，將行業標準協會、非營利性職業教育服務機構、雇主和行業從業者之間建立有效的效益圈，以市場策動職業教育培訓發展的組織方式和運營機制。同時，政府機構還設立了Education Funding Agency（EFA，教育基金總署）、Skill Funding Agency（SFA，技能基金總署）等機構，向公眾和雇主提供職業教育培訓基金，一些符合要求的培訓機構可以通過申請教育培訓基金，定向或者全面向社會公眾提供優質的教育培訓服務。從而構成了靈活、高效的職業教育培訓服務體系。以下是非營利性培訓機構：
（1）The Chartered Institute of Logistics & Transport（CILT，英國特許物流與交通運輸協會）是獨立于政府機構的非營利性組織，實行會員制運營管理，主要致力于交通運輸發展和物流領域的職業教育培訓標準和培訓服務的提供，尤其在綜合物流發展領域具有較高的威望，對政府進行物流發展決策具有一定的建議權。
（2）Redwood（紅木技能咨詢培訓機構），主要通過向Skill Funding Agency（SFA，技能基金總署）申請基金項目向企業雇主和社會公眾提供職業教育培訓服務，推廣“學徒制培養”模式。例如，向London Underground（倫敦地鐵）的職工提供繼續教育培訓服務。
（四）豐富多樣的職業教育培訓途徑和模式
英國非常重視終身教育理念的推廣，行業職業教育培訓主要有以下四種途徑：全日制教育、政府支持的培訓項目、雇主資助的培訓和其他形式培訓;在形式上以集中培訓、網絡在線教育、會議論壇等多種形式組成;在培養模式上，主要有不同層級、類別的Vocational and Technical Education Curriculum（職業技術教育課程形式）、面向年輕職業技術人員職業資格和崗位能力培養的Modern Apprentice System（現代學徒制）、受雇主委托訂制為雇員獲取職業技能資質而免費提供的專項技能培訓項目Employer Training Pilots（雇主培訓計劃）。職業教育與培訓的工作的時效性和針對性變得越來越重要，雇主、職業培訓機構和被培訓者三方在培訓中的聯系日益緊密。
二、啟示與建議（方法途徑）
第一，建立行業崗位能力評價體系，做好行業職業教育培訓需求分析。只有通過科學的分析方法手段，對行業職業教育培訓需求進行深入具體的分析，對行業從業人員崗位能力進行客觀系統評價，才能根本提升交通運輸行業職業教育培訓的針對性和效能，為其提供更多的智力資源保障。
公益培訓管理制度范文5
按照年初制定的工作計劃，圍繞辦公室目標責任書的要求，一年來，辦公室全體人員努力做好各方面工作，管好后勤服務，當好服務員;搞好文書工作，繼續保持規范化運行。
一切服從于我臺工作中心，一切服務于我臺的重點工作，認真履行辦公室的各項職責?，F將具體情況總結
一、XX年各項工作具體情況
計劃生育
積極采取多項措施，配合上級有關部門搞好重大節日期間的計劃生育活動。對重大節日期間的計劃生育宣傳一律當日播發;派出一支實力強、業務精的隊伍，對重大節日期間的計劃生育活動進行采訪、宣傳、報道;對重大計劃生育宣傳活動、專題欄目免*費播出;發揮電視廣告媒體作用，利用黃金時段，播出計劃生育公益廣告25條。圓滿的完成了計劃生育各項目標任務。按時報表，檔卡齊全， “六率”(生育率、出生統計符合 率、節育措施落實率、已婚育齡婦女管理率、季度健康檢查上站率、獨生子女領證率)均達100%，全年無一例計劃外懷孕現象。
2.信息安全
3.社會治安綜合治理
年初簽定了目標責任書 ，在全臺開展普法教育兩次，加強了安全管理和檢查，排查各項矛盾糾紛，打擊組織，加強工作聯系，切實做好綜合治理宣傳報道，確保全年無各類事故發生。通過宣傳綜合治理工作，對社會起到了一定的作用，營造了良好的氛圍，同時也為辦公室日常工作奠定了基礎。
4.消防安全
搞好消防宣傳報道 ，每季度召開一次專題研究會，成立了安全領導小組。加強消防檢查，一星期進行一次消防檢查，及時整改隱患;逐級簽定目標，*實行責任追究，嚴格考評獎懲，實行一票否決;健全消防檔案，及時做好消防會議記錄，完善了安全設施，對消防器材進行了維護和保養，確保了全年消防事故為零;開辦了“消防宣傳月月有活動”，通過對消防安全工作的宣傳，對全社會起到了一定的作用，也營造了良好的氛圍。
5.精神文明建設
今年我臺開展了爭創“省級先進單位”、爭創“省級文明單位”等活動。
辦公室積極協助做好各項準備工作，拍攝專題宣傳片 ，各項工作現已就緒，迎接上級領導的檢查。
6 .財務方面
完善財務制度，嚴格財務律，加大財務管理力度。
7.培訓管理
辦公室制定了詳細的業務培訓計劃。開展了豐富多彩的業務培訓：《商務禮儀》、《編采規程制度學習》、《音樂欣賞講座》、《寫作知識》、《主持人應注意要點》、《如何做一個正直誠實的人》、“三項學習教育”活動讀本等內容的學習。針對工作實際還邀請省臺專家進行三期專題授課，促進了全臺的創優和上發工作。結合“三項學習教*育”活動，開展了職業精神和職業道德的教育。制定了“六不準”和“八必下”，購買了《細節決定成敗》等書籍，全面提高中層干部的管理水平。開展了到基層鍛煉、異地采風、到部隊軍訓等活動，鍛造全臺人員的過硬工作作風。 通過以上各種培訓活動，使全臺員工的精神面貌煥然一新 ，全面提高了我臺職工的綜合素質。
二、XX年工作的幾點具體要求
辦公室是一個綜合部門，處與我臺行政領導參謀、協調各部室中心工作、服務領導的位置。辦公室工作任務繁重，工作難度大，所以今年工作中的具體要求是
一是注重思想修養，是做好工作的前提。把握正確的政治方向，培養良好的思想和高尚的道德情操。要堅持“四個經?！保航洺Ｓ孟冗M的文*學作品陶冶自己;經常用英雄典型激勵自己;經常用名人名言凈化自己;經常用身邊的人和事鞭策自己。只有這樣，才能下斷充實自己，不斷提高完善自我。
二是增強業務知識，是做好工作的關鍵。光有服務的思想意識，沒有本領和技能，是不能勝任本職向。我們按照單一型的人要向復合型發展，學歷型人要向能力型轉變，思想業務要同步發展，規范辦公室人員。
三是抓好隊伍建設，是做好工作的基礎。一個人的能力是有限的，把每一個人的優點都發揮出來，積極性都調動起來，把一個群體協調好，就會產生更大的作用，就沒有做不好的工作。 四是妥善處理關系，是做好工作不可缺少的重要內容。辦公室工作涉及面廣，牽扯人員多，與各各部室職工切身利益密切相關，工作情況千變萬化，關系錯綜復雜，內外聯系密切，每天都要處理許多繁雜的事情。在這種復雜的情況下，在處理和對待組*織關系時，要把個人擺在從屬的位置;在處理和對待領導關系時，首先要尊重和服從，但作為下級發現領導有不妥時應善言建議提出;在處理和對待同事關系時，要多看人家的長處，少看人家的短處;在處理和對待下級關系時，要放下架子，不要埋沒下級的成績;在對待自己的態度上，要擺正位置，看到并克服自己的弱點，特別是遇到復雜矛盾時，要增強自控能力，自我調節。
五是健全各種制度，是做好辦公室工作的基本方法。“沒有規矩不成方圓”。制度是人們思想和行為遵循的軌道，要善于運用各種管理制度去保證人們的*思想和行為的正確，才能促進各項任務的完成。今年我們制定了各項規章制度匯編手冊，對保證辦公室各項工作的順利進行起到了積極的作用。
三、工作中涌現出的感人的事
大家都知道辦公室工作辛苦，但我們為了全臺的利益，從無怨言，大家都盡心盡力做好每一件事。有很多在別人眼里是小事的事 ，但在我們辦公室人員眼里件件按大事來辦。
11月7日 ，臺長兼任辦公室主任以來，辦公室 工作出現了翻天覆地的改變。首先，狠抓辦公室 環境衛生，使辦公室起到了真正的模范帶頭作用。還積極采取措施規范檔案管理。在資金緊張的情況下，臺上領導大力支持，購買了7組標準*檔案柜，為順利的迎接年底檔案局的檢查，起到了根本的物質保證。領導為了從根本上使辦公室內部管理有明顯的改變，還加大內部管理力度，規范各項規章制度，兩位副主任積極配合，協調各部室的工作。使辦公室工作穩步推進。
主任，在人事局檢查我臺人事制度改革時，為了工作，連自己的老母親去外地看病，也沒去送行，連打一個電話的時間都沒有。她被全臺職工 稱為熱心人，總是急別人之所急，想 別人只所想，任勞任怨的工作 ，實實在在的做人。先后幾年都被評為優秀工作者，先進模范等多種榮譽稱號。
公益培訓管理制度范文6
基地是非學歷繼續教育培訓工作的重要依托，也是進行項目開發、培育和推廣的基礎。目前，國家人力資源和社會保障部、省委組織部、省人社廳、省財政廳、省教育廳、省公安廳、國家開放大學等在安徽廣播電視大學設立了各類教育培訓基地。目前，學校是首批國家級專業技術人員繼續教育基地、國家開放大學繼續教育學習成果認證安徽分中心、安徽省遠程教育中心、安徽省干部網絡培訓管理中心、安徽省中小學教師遠程教育中心、安徽省社區教育研究中心，安徽省中等職業學校骨干教師省級培訓基地、“國培計劃”遠程培訓機構、安徽省農民工培訓定點機構等。各級各類基地建設的有序推進，為整合各類遠程教育資源，在安徽遠程教育、社區教育中開展公共支持服務、積極推進我省全民終身學習和繼續教育奠定了良好基礎。學校依托基地，搭建非學歷繼續教育培訓平臺，完善軟硬件設施，提供開放靈活、體貼周到的學習支持服務。學校加大計算機網絡設施和技術平臺的建設投入力度，推進數字化校園建設，校園網主干拓寬到千兆，高速接入中國電信和中國移動網絡。學校與省電信合作建設了安徽干部教育在線平臺，并自主開發建立了安徽省中小學教師遠程教育平臺、“國培計劃”在線平臺、安徽專業技術人員繼續教育在線和安徽遠程教育網、安徽終身教育網、安徽社區教育網、安徽省中小學教師教育網等，形成多功能、綜合性的網絡平臺，把優質的學習資源輸送給每一個學習者。在資源建設方面，以采購、共建、自建等多種途徑，構建豐富多元、科學實用、全省共享的資源體系。建立完善了涵蓋資源規劃、采購、開發、審核、、準入和退出等各環節的制度，構建資源建設長效機制，保證資源建設質量。鞏固了與中央黨校、國家行政學院、清華大學、中國科大、省委黨校、省社科聯以及維普期刊、中經網等的合作關系，形成了優勢互補、共建共享的資源建設格局。目前，網絡平臺匯聚了近萬門非學歷繼續教育課程資源。在非學歷繼續教育質量保障方面，實行培訓過程質量監控，加強培訓管理信息化，力求達到培訓管理制度化、規范化和科學化。加強管理團隊、教學團隊和服務團隊建設，為非學歷繼續教育快速發展提供了重要保障。學校與政府、行業、企業等的合作與交流，做好各類培訓項目的開發，開展多層次多崗位繼續教育培訓。目前，各類非學歷培訓、考核平均每年達14萬人次，2012年，達到33.84萬人次，2013年保持繼續增長勢頭。
2發展非學歷繼續教育的市場空間
世界銀行在《發展終身學習，提高中國競爭力》的報告時指出，隨著經濟繼續發展和教育培訓機會和質量的不斷改進，中國必然是世界上增長最快的教育和培訓市場，在未來10年，將達到全球教育市值的17%。據統計，中國大約有8億從業人員，現在每年有大批農村富余勞動者需要逐步向第二、三產業轉移。此外，還有數千萬新增和需要再就業的勞動者以及2億左右60歲以上老齡人口?！斑@些社會成員對學習和教育的要求，在類別、內容、方式、時間等方面將會更加多樣化。這就使得繼續教育的任務在中國尤為復雜和艱巨。[3]”《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》提出，從業人員繼續教育將從2009年的1.66億人次增加到2015年的2.9億人次，到2020年將增加到3.5億人次，10年間，繼續教育總的人次將翻一番。教育部《關于加快發展繼續教育的若干意見》(征求意見稿)提出，到2015年，從業人員年參與各類繼續教育2.9億人次，參與率達到42％以上。其中，企事業單位員工培訓的年參與率不低于45%，農村居民培訓的年參與率達到20%以上。由此可見，非學歷繼續教育市場增長空間很大?？梢哉f，大力發展非學歷繼續教育既是國家和社會的需要，也是開放大學自身生存發展的需要，將逐漸成長為開放大學的戰略重點之一。
3發展非學歷繼續教育的路徑選擇
3.1整體籌劃
非學歷繼續教育主要包括服務社會大眾終身學習需要的各類新知識、新技能等教育培訓；農村教育、社區教育和老年教育；為政府、行業或社會組織（學習型組織）等定制的專項培訓；開展特色性、普及性的培訓和承接各類社會考試服務項目、農民工培訓等專項服務；開展學習成果認定、登記、成果證明等?！胺菍W歷繼續教育使終身教育、學習型社會強調的終身性、全員性得以實現”。對于開放大學而言，需要改變目前與學歷教育脫節，處于“邊緣化”的狀態，將非學歷繼續教育發展與學歷教育的發展一同考慮，成立跨部門的非學歷繼續教育工作協調機構，統一研究、協調、決策、解決學校非學歷繼續教育發展過程中的重大問題，制定符合市場經濟規律的非學歷繼續教育的管理體制機制，鼓勵和調動全校部門和員工參與非學歷繼續教育工作。加大投入力度，完善非學歷繼續教育人財物的投入保障機制等。
3.2系統集成
開放大學的系統包括內部和外部兩大系統。外部系統：主要是通過多種途徑、多種形式，與各級政府部門、企業、社會團體和高等院校聯合辦學，建立優勢互補、利益同享、共同發展的合作關系，實現非學歷繼續教育資源共享及構建項目合作機制。內部系統：包括國開與省開、省開與省開、省開與市縣開放大學之間在非學歷繼續教育方面的相配合、相促進。因此，以更加開放的心態和方式廣泛聯合各種力量，善于利用外部系統和內部系統優勢，整合社會資源，多快好省地提高學校非學歷繼續教育的實力。
3.3遠程為主
目前，我國互聯網用戶已超過6億，全球排名第一?！岸菍W歷繼續教育面向的對象又是一個龐大的社會成員學習群體，其學習習慣、學習風格及學習需求都具有多樣性的特征”。網絡平臺為開放大學大規模、高質量、個性化地開展繼續教育，尤其是非學歷繼續教育提供了可能。因此，在非學歷繼續教育方面，需要采用現代信息技術手段，搭建統一高效先進的非學歷繼續教育平臺，比如可以是集學歷教育、非學歷教育和公益性教育于一體的，支持PC、PAD、移動智能手機一體化訪問的網絡平臺，為人人學習、隨時隨地學習提供方便、快捷的教學支持服務等。
3.4項目驅動
