單位垃圾分類工作總結范例6篇

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單位垃圾分類工作總結

單位垃圾分類工作總結范文1

靜海區中心血站

2019年以來,為認真落實天津市生活垃圾分類工作會議精神和《醫療衛生機構醫療廢物管理辦法》,按照《天津市靜海區生活垃圾分類行動實施方案》要求,我區中心血站積極開展生活垃圾分類工作,進一步規范垃圾收集、運送、貯存、處置行為,現將有關情況總結如下:

一、加強組織領導

為保證我站生活垃圾分類工作順利開展,區中心血站成立垃圾分類專項工作領導小組。

組 長:胡德祥、劉若峰

副組長:翟鳳韜

成 員:各科室負責人

二、建章立制

血站建立《靜海區中心血站垃圾分類工作實施方案》、《靜海區中心血站醫療廢物管理制度》明確垃圾分類工作實施范圍、目標任務、分類要求和具體措施。

三、開展的主要工作

一是開設宣傳欄,在辦公樓出入口張貼垃圾分類宣傳海報,以圖文并茂的形式進行垃圾分類宣傳營造垃圾分類,從我做起的良好氛圍。

二是開展生活垃圾分類知識測試,我單位5位同志參與本次答題活動。通過答題進一步增長了垃圾分類相關知識。

三是積極組織員工參與垃圾分類宣傳周相關宣傳活動,在血站走廊內設置了垃圾分類宣傳欄,支部書記胡德祥同志為全站職工普及和垃圾分類相關知識,增強全站職工綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好習慣。并且我站利用宣傳畫、宣傳欄等途徑傳播生態文明理念和生活垃圾分類知識。并加大網絡、微信等新興媒體的宣傳力度,引導全站工作人員積極參與宣傳周活動,收到良好效果。

四是宣傳培訓信息報送工作。每月利用單位郵箱和谷歌網站報送當月生活垃圾分類工作情況,保證數據準確清晰,保質保量完成工作任務。

單位垃圾分類工作總結范文2

通過校園廣播、櫥窗校園網絡等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。下面是和大家分享相關的垃圾分類綜合治理總結匯報資料,歡迎你的參閱。

垃圾分類綜合治理總結匯報一

為進一步深入推進_鎮城鄉環境綜合治理工作,提升環境治理水平,實現農村生活垃圾“減量化、無害化、資源化”治理,從根本上解決農村垃圾“出口”問題,為經濟社會發展營造良好生態環境,根據彭州市《關于城鄉生活垃圾分類工作實施意見》,一年來,_鎮農村生活垃圾分類工作經精心組織,落實投入,成效顯著?,F將工作總結如下:

一、提高認識,加強領導

鎮黨委政府高度重視城鄉環境綜合整治工作,生活垃圾分類工作納入鎮重點工作。鎮各辦所目標工作季度推進專題會向鎮主要領導匯報工作開展情況。分類工作由開展此項工作的村支部書記親自負責,落實相關設施設備的修建安裝,宣傳氛圍的營造和分類有償回收。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

一是召開鎮、村(社區)、農戶三級動員會、交心談心會等,宣傳動員,講解、學習垃圾分類的內容、意義、目的,安排各村(社區)、各辦所(中心)相關工作。二是結合我鎮實際,利用現有資源,如廣播、宣傳車、宣傳欄、“快樂星期六”等多種形式、多種方式搭建宣傳平臺,生動宣傳講解垃圾分類相關內容。三是鎮城管辦牽頭,各村(社區)協作,定期進行入戶宣傳,為全鎮村(社區)人員發放《實施垃圾分類創建綠色家園》等宣傳單及宣傳手冊_余份,并認真做好解釋、宣傳教育工作。

三、整治有力,措施得當

今年8月,組織鎮村干部、保潔公司、小區業委會、點位居民召開農垃前端分類工作現場會。通過召開現場會采取相應的措施,教育引導村民了解垃圾分類的基本要求,掌握垃圾分類的基本方法,養成垃圾分類的良好習慣。此外,通過集中培訓、現場講解示范、建立激勵機制等措施,使環衛人員懂得如何對不同垃圾進行收集、回收和處理。尤其是在集中處理的地方,進一步規范工作流程和操作規程,嚴防“分散污染”變成“集中污染”。在廢舊電池和醫療垃圾的回收處理方面,堅決杜絕擅自處理、隨意處理和與生活垃圾一并處理的現象。

今年我鎮垃圾分類在_社區__等_個點位開展,按照餐廚垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾分類投放并收運垃圾。全鎮20__年建成垃圾分類房_座,新配置分類果屑箱_個,前端回收分類垃圾桶_個,制作宣傳展板_個,小插板_個,分發宣傳資料_份,清理各類垃圾_噸。通過發動群眾積極參與,目前農村環境衛生已大為改觀,實現了全鎮環境衛生大變化,使全鎮展現新面貌。

通過一年的農村生活垃圾分類整治,改善了我鎮農村生活環境。我們深信,有上級部門的指導和支持,鎮黨委政府的堅強領導,我鎮的農村生活垃圾工作一定會常抓不懈,建成環境優美、安全文明的_小鎮。

垃圾分類綜合治理總結匯報二

地球,是我們人類賴以生存的家園。但是,近十幾年來,我們的生活環境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染……這些問題的始作俑者還是我們人類。我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。而僅北京市日產垃圾就有120__噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環路以內有700多處,占地500多萬平方米,每年在3—5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區。因此,垃圾分類勢在必行。

我校在20__年11月20__年12月份,開展了垃圾分類系列活動。

1、提高環保意識,樹立分類觀念。

通過校園廣播、櫥窗校園網絡等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。

各班采用不同形式:如學生上網查資料、圖片,或進行調查、采訪等搜集資料,然后利用校會、午間等時間,在班里進行交流,相互受教育,讓學生學會分類垃圾;養成在室內分類的習慣;對分類工作做得好的班級進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經驗,強化推廣。

3、開展垃圾分類班隊主題活動。

我校各班和少先隊部共同配合,開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動。全班的學生分為不同的組別,以不同的主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。例如班隊的題目新穎獨特,如“舉手之勞,改變世界”,“小小環保袋,還我美好心愿”等。主題的班隊內容十分豐富,有的同學還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過活動,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

4、成立師生垃圾分類宣傳志愿隊。

學校成立25人的教師垃圾分類宣傳志愿隊及40人的學生垃圾分類宣傳志愿隊。師生志愿隊在師生團隊中加強不同形式的垃圾分類常識,并時刻督促師生在日常教學生活中對垃圾分類的行為養成。學校對表現好的師生垃圾分類宣傳志愿隊員進行評獎,并在全校校會上頒發了獎狀和獎品。以此鼓勵同學們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,是我們生活的環境能變得更加潔凈。

5、制定措施,落實到位。

學校設置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標志,并且通過廣播宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內,定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既做到了環保,又使同學們樹立了節約意識,還體驗到了其中的樂趣。

6、開展垃圾分類活動的意義。

通過在我校開展垃圾分類活動,是同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。

(1)減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達50%以上。

(2)減少環境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可能減少危害性。

(3)變廢為寶:我國每年使用塑料快餐盒達30億個,方便面碗5—6億個,廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無鉛汽油和柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。

(4)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

垃圾分類綜合治理總結匯報三

20__年__區教育系統在區生活垃圾分類減量辦公室的指導下,按照區的統一部署,在全區中小學、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實施工作,取得了一定成效。現將有關工作總結如下:

一、做好宣傳動員工作

垃圾分類工作是綠色可持續發展的基礎環保工作,普及程度體現了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內容,在幼兒園實施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學實施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學生班會課時間,廣泛進行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結合地球日、環境宣傳日等環保特定日,外請專家舉行教育講座,讓學生了解更多的環保知識。

二、做好責任落實工作

教育局要求各學校落實垃圾分類實施的主體責任,明確分管領導、管理部門及內部管理崗位職責,做好垃圾源頭分類減量的培訓、督促、檢查、糾正工作。與具備相關資質的垃圾收運單位簽訂協議或合同,按時分類收運。在做好分類收運的基礎上,及時總結推廣生活垃圾分類工作的`經驗做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實。

三、立足課堂教學,扎實開展環保教育

課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是品社、語文、自然、探究等學科的教學中有機地滲透環保教育;中高年級班級進行環境教育主題會,開展各種形式進行教育,形成了環保良好的氛圍;班級成立環保小組,認真收集信息,整理資料,進行環保知識的研究和探索。

例如:中心小學將垃圾分類知識與自然學科相結合,讓學生通過朗朗上口的對話問答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時,幫助學生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環保酵素。有的可以噴,用于施肥;有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。

四、積極開展主題實踐活動

各學校組織實施特色系列活動。積極參與各類市區級環保杯賽,培養青少年垃圾分類、源頭減量意識和責任,展示學校垃圾分類減量實踐活動成果。

通過親子活動影響學生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時通過社區活動,讓學生積極參與到社區垃圾分類宣傳和實踐當中,與社區居一起共同行動,提升社區的整體文明水平。

例如:上海外國語大學尚陽外國語學校通過觀察發現,學校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產生的垃圾占了很大的比重。如果能夠將這些垃圾有效的利用起來,將它們制成植物生長的有機肥料。既減少了學校丟棄的垃圾總量又減少了對環境的污染;同時減少了化學肥料的使用,減緩了對土壤的污染,使植物能夠更“綠色”地生長。

于是,學校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養’有機肥”項目活動,學生們從中學會了將廚余和綠植垃圾制造有機肥的方法,通過這個活動培養了孩子們的環保意識,一次次綠色實踐,傳達著孩子們對環境的熱愛、對環保的關注,也引起了家庭的關注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產生更廣泛的社會效應。

單位垃圾分類工作總結范文3

幼兒園開展節能的工作,進行的如何,要去總結下。小編為大家準備了幼兒園節能工作總結范文參考,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園節能工作總結范文參考一

xx月xx日至xx日為全國節能宣傳周。xx月xx日為全國低碳日,xx縣xx幼兒園開展以“節能減耗,保衛藍天”為主題,以黨員同志為先鋒,結合保教活動開展節能減排“三個一”系列活動。

各段根據孩子的年齡特點開展一次節能減耗教育活動,如:節約糧食、節約用水、用電、“垃圾分類”等。

組織了“一小時減耗”活動。黨支部書記xxx帶領全體黨員開展節能減耗大檢查活動。倡導在工作時間內選擇1小時關閉各處空調,打印機,電腦等,倡導使用電風扇;提出了“節能有我綠色共享”倡議。向全體家長及幼兒發送“節能有我綠色共享”倡議,倡導照明用電、低碳烹飪、節約妙水、愛惜衣物之道、家用電器的節能使用、節能的健身方法、垃圾分類處理等。同時在大門口顯示宣傳標語。

此次活動,增強了幼兒園師生的環保意識,更讓孩子們、老師們與家長們了解低碳生活的意義,積極提倡并實踐低碳生活,從點滴做起,為節能減碳作貢獻,齊手共建綠色生活。

幼兒園節能工作總結范文參考二

在20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日,我園按照****的部署和要求,緊密結合幼兒園實際,認真開展了節能減排活動,取得了較好的實效?,F將主要工作總結如下:

一、全面部署節能減排活動工作

在接到***里關于搞好20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知后,我園召開了節能低碳專題工作會議,傳達了****關于節能低碳活動的文件精神,學習貫徹落實學習貫徹落實《國家節約能源法》、《國務院公共機構節能條例》等法律法規和《***節能管理工作暫行規定》、《**技改技措管理制度》等規章制度的學習,并全面部署了全國節能宣傳周的工作任務,健全了節能降耗工作機構,確定了各項工作的具體工作人員,明確了職責和任務。

二、廣泛開展節能宣傳教育活動

活動開始后,幼兒園加大了宣傳力度,利用廣播、課堂、會議等方式對節能減排小常識及法律法規進行了廣泛宣傳。一是學校利用各種會議和活動向教職工開展宣傳教育活動,提高教職工對節能減排工作的認識水平。二是以班級為單位由班主任向學生進行宣講節能減排小常識;三是利用學校板報、標語和活動進行宣傳節能減排重要性;四是在節能減排宣傳周要集中開展宣傳

活動。通過以上多種方式的宣傳活動,進一步提高了教師和學生做好節能減排的認識,在整個幼兒園營造了良好的活動氛圍。

三、以實際行動確?;顒尤〉昧藢嵭?/p>

我們圍繞全國節能宣傳周和全國低碳日活動主題“踐行節能低碳,建設美麗家園”,開展了一些列的活動,引導廣大教師和學生樹立勤儉節約理念,并以實際行動促進活動取得實效,為做好節能減排,建設美麗交口河貢獻力量。提倡幼兒要在日?;顒又叙B成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的習慣,從小節能環保的觀念,關注生活中的節約,學習和尋找節能的竅門和方法。開展了值日班長隨手關燈、垃圾分類、小手拉大手活動,孩子們不僅從自我做起,還要督促父母等家庭節約用電、節約用水、愛惜糧食。家園聯手節約一度電、一滴水、一滴油、一張紙,自覺養成節能環保的好習慣。

老師在教育教學活動中實行節能環?;A教育。讓幼兒學習節約能源、保護環境的兒歌、歌曲、故事和組織幼兒廢物手工制作等,教他們要洗完手要及時關閉水龍頭、將節能、節水、節糧、節材等教育內容納入課堂教學,使節能環保進課堂。倡導教職工少開私家車,多騎自行車,合理設置辦公室空調溫度;使用環保購物袋,重拎布依袋、菜籃子,保護生態環境。減少使用一次性用品,提倡不使用一次性碗筷、紙杯、鉛筆等。

四、合理化建議

針對節能減排工作,我們提出如下建議:一是實行了目標管理,層層簽定節能減排責任書,使人人身上有擔子、有責任;二是加強督促檢查,兌現獎罰措施;三是加大對節能經費投入與技術改造等費用投入;四是大力開展全員性的節能科普活動,做好輿論宣傳,營造良好氛圍,調動廣大職工的積極性和創造性;五是堅持從細節抓起,充實有關節能環保的教育內容,在員工中開展豐富多采的創新和實踐活動,增強職工的節能意識。六是建立水、電能耗信息統計臺賬登記制度,落實專人負責,使能耗統計體系建立完善。

幼兒園節能工作總結范文參考三

為厲行節約,反對浪費的良好風尚,教育引導師生保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,教育和培養幼兒勤儉節約的良好品德,我們學校在全校師生之間開展了“厲行節約,從我做起,創建節約型校園”的活動。為了確保教育實踐活動的順利實施和有效開展,結合學校實際,采取多項措施,促進活動的深入開展?,F總結如下:

一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義

我們利用國旗下講話、校園宣傳欄、餐前教育等方式,大力宣傳勤儉節約。充分調動幼兒積極參與此項活動,營造了濃厚的活動氣氛,讓他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標志。我國處于社會主義初級階段,資源缺乏,貧困人口多,對青少年兒童進行勤儉節約教育,使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣,不僅有利于他們自身的健康成長,而且會影響家庭和社會,關系到國家和民族的未來。加強節約教育意義重大,刻不容緩。

二、組織實施活動,從我做起,全面持續開展“光盤行動”

組織幼兒把節約糧食教育作為節約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實施“光盤行動”,并真正地落到了實處。同時也加強了幼兒自我教育和管理的力度,班級設立“幼兒文明就餐監督員”,每班兩名,男女生各一名。通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費,讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節約體驗活動

組織師生開展以勤儉節約為主題的體驗活動。組織幼兒到網上搜查節糧、節水、環保等方面的基本知識,了解節糧節水節能的知識和方法,開展相關研究性學習。讓師生從節約用水、用電,杜絕零食,養成良好的生活行為習慣,不得開無人等、白日燈;教師辦公室各種用電器設備,無人應用時要及時關閉,人人做到勤關水龍頭,勤關電源開關,以免造成不被要的浪費。

四、加強監督檢查,養成良好的節約習慣

結合我們幼兒園的實際,我們將幼兒日常節儉行為習慣養成納入到幼兒綜合評價中,有浪費行為的不能得到小獎勵,組織開展幼兒“節約之星”爭創活動,發揮榜樣作用,激勵幼兒參與節約行動。

五、厲行節約持之以恒,建立學校節約教育制度

學校在教育管理中要求,人人厲行節約,自覺抵制奢侈浪費行為。推廣使用

節能的照明、采暖、電教等設備設施。把節約教育同安全教育一起作為學校教育和餐前教育的日常項目。

總之,自實施“厲行節約,從我做起,創建節約型校園”活動開始,孩子們增強了節約意識,規范了行為習慣,促進了增源節流,“節約光榮,浪費可恥”的理念在我園蔚然成風,每位師生都在二十一世紀行動構建節約型和環境友好型的社會做貢獻。

幼兒園節能工作總結范文參考四

為貫徹落實全國節能減排文件精神,進一步動員全園師生參加“節能減排學校行動”,下面將我們學校開展節能減排活動的情況做如下匯報:

一、充分認識開展“節能減排學校行動”的重要意義

節能減排是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。向孩子宣傳開展“節能減排學校行動”的重要意義,搞好“節能減排學校行動”,幫助孩子樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大、影響深遠。

二、積極開展節能活動

我園利用班會時間以班級為單位征集節能減排金點子,并開展“小手拉大手,我為節能減排做貢獻”活動,在家中進行節能,空調調到26度,水循環使用,請家長對孩子節約能源的行為進行評價。開展“節能小標兵”和“節能標兵班”的評比。

三、環境教育融入到學校的日常教育教學中

以新課改為契機,將環境教育融入到學校的日常教育教學中,成效顯著我園強調教授基礎型課程的教師在各班均應注意滲透環境教育,有滲透環境教育的計劃、教案及有關資料的積累;教授探究型課程的教師要開設有關保護環境的主題研究項目,組織一定規模的環境類興趣小組;教授拓展型課程的教師要承擔有關環境教育的校本課程的開發與實施,組織學生開展綜合性社會環境考察等實踐活動。教師定期開展有關環境教育的教研活動。通過環境專題的研究,同學們懂得水資源、森林資源、大氣資源是可再生資源,但人類不注意保護環境,使可再生資源不能再生,而且還將給人類造成一系列的災難。白色污染、水污染、大氣污染,噪音污染給人們帶來許多的疾病,影響人們的正常生活。了解到動植物與人類生活的密切關系,垃圾分類的意義,水資源的珍貴,只要人們提高保護環境的意識,許多污染是可以避免的。通過專題學習、調查研究,孩子們耳聞目睹了生活中環境污染的嚴重性,環境保護意識增強了,保護環境的自覺性也提高了。

四、創設環境教育良好氛圍,積極開展綠色環?;顒?/p>

1.開展文明校風建設活動,讓綠色理念潛移默化的滲入學生心中

(1)開展各項評比活動,養成良好的環保習慣

我園注重對孩子進行保護環境,綠化、美化校園的教育,要求孩子從身邊的細微事做起,使孩子養成愛護綠化,保護環境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養成節約用水、用電,人離關燈的習慣等。我園各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環境衛生制度,使孩子養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我園定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等,使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環保意識和良好的環境道德行為;文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比,激發了孩子自覺節能減排、保護環境的責任感,培養了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。熱愛綠色、節能減排、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。

(2)利用活動時間開展環境教育

單位垃圾分類工作總結范文4

我市上下高度重視,強化頂層設計,探索管理新機制,推動生活垃圾分類工作機制逐步成熟、體系建設全面啟動、處置能力不斷完善、全民意識初步培育、工作職責劃分明確,垃圾分類工作基礎得到了全方位夯實。截止9月,垃圾無害化處置率100%,資源化利用率達到89.86%,市區生活垃圾分類收集覆蓋率為85.8%,各項指標均已完成今年工作目標。

一、今年特色工作

(一)強化頂層設計,探索三大管理措施。一是運行模式全力打造。以“互聯網+物業”為抓手,打造“政府統籌、黨建引領,部門指導、鎮街主推,市場示范、物業聯動,社區發動、群眾自治”,即“政府+社會、物業+專企”的“四輪驅動”垃圾分類臺州模式,實現生活垃圾處置減量化、資源化、無害化;并全面推動“四輪驅動”模式在各縣市區的復制和推廣。二是標準規范逐步建立。出臺了《臺州市餐廚垃圾管理辦法》、《臺州市黨政機關、企事業單位、群團組織生活垃圾強制分類實施方案》、《臺州市生活垃圾分類示范創建評價標準》、《臺州市垃圾分類“四輪驅動”模式實施方案》等文件,《臺州市生活垃圾分類管理條例》列入2020年立法計劃項目。三是督查考核全面落實。會同各行業系統主管部門,對市級機關單位、國企、醫院、金融機構、賓館、學校等各線開展專項督查,并要求各縣(市、區)聯動開展;同時積極配合同創辦、城管委、美麗辦、健康辦、環保督察整改辦等部門開展全市聯動的各類考核。

(二)夯實分類基礎,開展三大攻堅行動。一是垃圾處置能力三年攻堅行動。目前,全市新擴建焚燒廠7座,新增焚燒處理能力5450噸/日,新建餐廚垃圾處理項目6個,新增餐廚處理能力570噸/日。此外,全市現有建筑垃圾消納場5個、建筑泥漿固化基地8個、裝修垃圾分揀場38個、大件垃圾處理廠2個。二是垃圾分類示范創建攻堅行動。在40個省級高標準示范小區、10條“定時定點”投運商業街、10個“定時定點”投運小區的創建任務基礎上,自加壓力,創建市級示范小區50個、市級示范單位50個、市級示范學校50個、市級示范市場9個、市級餐飲示范點50個。目前,各地陸續完成招投標服務,同時加大創建工作監管,確保成效。三是垃圾分類回收體系攻堅行動。依托臺州再生資源產業優勢,籌建再生資源回收體系,扶持金屬再生園區規模企業轉型。聯合支付寶公司,共同打造全品類全覆蓋、線上線下融合的“互聯網+”平臺——智慧預約回收平臺(臺州系國內第三個、省內第一個簽約城市),助力我市垃圾資源化利用的可持續發展。目前該平臺已覆蓋椒江、臨海、溫嶺等地

個住宅小區。

(三)加大宣傳引導,推動三項創新舉措。一是營造全民“拉風氛圍”。設計“臺州垃圾分類”log、吉祥物、配套宣傳口號及視覺識別系統(VIS),向全社會傳達統一鮮明的工作形象,多媒體多平臺營造強大的輿論氛圍,逐步提升群眾對垃圾分類工作的知曉度和參與率。二是國內首創“拉風學院”。7月1日創辦國內首個垃圾分類公眾教育學院,打造集培訓策劃宣傳研究于一體、線上線下相結合的綜合性平臺。學院實施“三大計劃”分別是培訓“漣漪計劃”、宣傳“浸潤計劃”及科研“深藍計劃”,推出并實施萬名督導員輪訓計劃和百名精英講師培養考評體系。三是策劃系列“拉風活動”。以“家、校、社”聯動為載體,策劃開展“垃圾去哪兒了”“畢業季,我為垃圾分類代言”“森林的呼喚”等各類主題活動;聯合臺州銀行推出國內首張以垃圾分類為主題的聯名信用卡——“拉風”白金卡,倡導綠色消費理念,使垃圾分類理念深入人心。

二、存在的主要問題和短板

(一)工作成效仍有不足,分類工作沒有形成合力。街道社區發動不理想,相關責任并未敲定落實,層層傳遞,致使基層開展垃圾分類工作的主動性和積極性明顯不足。

(二)設施建設周期長,短期內處置能力存在缺口。垃圾終端處理設施建設個別縣滯后,處置能力缺口較大,建設進度有待加快。餐廚垃圾處理能力目前是短板,臨海和北三縣要到明年年底才能建成。

(三)分類意識培養難,前端投放效果有待提高。垃圾分類需要全民參與的氛圍和配套的懲處措施,相關配套政策長期缺位、難落地,群眾意識提高需要一個長期的時間過程,前端分類效果需要逐步提高。

三、明年工作部署

2020年我市生活垃圾分類工作以基層責任落實為主線,明確將垃圾分類作為基層社會治理的重要工作內容,真正納入街道、社區工作范疇,納入縣(市、區)政府對街道的綜合目標責任制考核。接下來,我市要著力抓好機制落地,積極優化督查考核,穩步開展宣教工作,大力跟進常態執法,統籌推進我市生活垃圾分類全域全覆蓋。

一是工作機制要加快形成。深化已基本形成的“四輪驅動”運行模式,在“桶長制”的基礎上,升級推出“三長制”工作機制,即在機關企事業單位推行“桶長+室長+總長”、公共街區推行“桶長+街長+片長”、社區(小區)推行“桶長+樓長+社長”,逐步構建“全方位、立體式、全覆蓋、強高效”的基層責任體系。同時,發動黨員干部帶頭表率作用,借助萬名督導員力量,發揮志愿者服務精神,強力推動“三長制”工作機制和“四輪驅動”運行模式的真正落地實施。

二是督查考核要嚴抓落實。出臺街道社區考核排名辦法,每月對9個縣(市、區)開展工作督查,抽查街道、社區垃圾分類工作開展情況,并在市級媒體設立“紅黑榜”予以通報。聯合市級各主管部門,繼續開展對公共場館等各線的垃圾分類工作專項督查,將垃圾分類工作逐步覆蓋全市各地、各行、各系統。

單位垃圾分類工作總結范文5

   宣傳科普工作總結    為進一步貫徹實施《**省科學技術普及條例》以及上級文件精神,結合我鄉實際,圍繞“科技服務農村發展”主題,廣泛組織和動員全鄉開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾、內容豐富、形式多樣的科普宣傳活動,提高了公眾參與科普活動的積極性,進一步營造了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會氛圍,推動了科普工作向深度和廣度發展,促進了全民族科學素質的提高,在全鄉形成了一個科普宣傳的。現將活動情況總結如下:

   先后組織畜牧站、衛生院、農技、農機和各農業合作社等部門開展科技下鄉活動。

   一是開展科技培訓活動1次,參加活動村民230余人次,發放科普宣傳資料150余份,發放反宣傳資料200余份,發放科普掛閱資料7幅。

   二是開展春季動物疫病防控工作,邀請3名技術人員開展春防技術培訓3次,培訓春防工作人員60人,發放動物防疫法規、政策等資料300余份。

   三是針對今年春少雨問題,黨委政府于3月2日,召開全鄉抗旱救災動員會,采取“節流、開源、上引、下灌”等一系列措施,盡量減少干旱帶來的損失,力爭大春生產不受大的影響。

   四是召開有農村技術員職稱人員和專重戶座談會1次,了解他們的思想和工作動態,以及在發展農村經濟和調整產業結構中存在的問題,相互交流、各抒己見。鄉農業工作分管領導張志偉同志發言并對他們提出的問題作出了解釋、提出了解決問題的思路。

   本次科普宣傳充分體現出全民參與、上下一心、齊抓共管的新格局,以公眾易于理解、接受和參與的方式,廣泛宣傳了“科技支撐農業發展”的重大意義和深刻內涵,營造了愛科學、講科學、學科學、用科學和有利于公民道德建設的社會氛圍,使廣大群眾進一步認識到科技進步造福人類,更加堅定崇尚科學、破除迷信的信心和決心,在全社會形成弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導科學文明生活方式的良好風尚。但同時,我們也必須充分認識到科普秘書網工作是一項需要長期堅持、經常性開展的全社會的工作,一年一度的科普宣傳活動只是集中宣傳的一個手段,我們要把宣傳活動進行延伸,不僅要把宣傳活動辦出新水平、辦出新特色,還要使科普工作常抓不懈、不斷創新,以扎實有效的活動,實實在在的工作來促進全民科學文化素質的提高。

   宣傳科普工作總結    根據《關于舉辦全國科普日活動的通知》(城科協發〔2020〕4號)文件精神,東崗西路街道開展了2020年全國科普日活動,現將工作總結如下:

   一、新媒體科普傳播系列活動

   街道、社區通過qq群、微信公眾號、微博等平臺向轄區群眾宣傳科普知識,加大了新媒體科普工作宣傳力度。

   二、校園科普聯合行動

   農民巷東社區聯合轄區崇雅藝術學校的學生們舉辦了“垃圾分類益處多·環境保護靠你我”為主題的垃圾分類繪畫比賽,并在轄區進修附小進行展覽,為熱愛書畫藝術的孩子們提供了一個展示自我的舞臺。此次繪畫作品展現出小作者們對未來美好環境的暢想,也進一步提高了轄區居民對垃圾分類的認識。

   三、基層科普聯合行動

   平涼路社區組織科普志愿者在社區會議室開展了“創新引領時代智慧點亮生活”科普活動。志愿者們現場給小朋友們普及了地球科普小知識,此次科普活動通過科普志愿者現場解答、向孩子們發放科普知識手冊等方式,普及了現代智能科技知識。

   通過此次“全國科普日”系列活動的開展,提高了轄區群眾的科學文化素質,激勵了廣大科普工作者、科普志愿者參與科普活動的熱情,在街道范圍內營造了“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍。

   宣傳科普工作總結    為進一步宣傳藥品安全工作對人民群眾身體健康和生命安全的重要性,普及藥品安全科學知識,提高廣大消費者自我保護的能力,營造人人關注、支持、參與藥品安全的良好環境,我局依照“全國食品藥品安全科普行動計劃”的部署,通過開展多種形式的活動,廣泛宣傳普及了食品藥品安全知識,現將有關活動開展情況總結如下。

   一、“全國安全用藥月”行動啟動儀式

   9月1日,縣食品藥品監督管理局攜手相關單位,在縣政府廣場舉辦了以“謹防網絡欺詐銷售假藥”主題的“全國安全用藥月”行動啟動儀式和現場宣傳咨詢活動,拉開了為期一個月集中宣傳活動的序幕。

   啟動儀式在縣政府廣場舉行,現場懸掛著“全國安全用藥月xxxx縣啟動儀式”的橫幅,縣食品藥品監督管理局全體同志、縣人民醫院等醫療機構、縣xxxx藥材有限公司等藥品經營企業代表,共計40余人參加了啟動儀式。儀式由縣食品藥品安全監督管理局xxxx局長主持,xx局長在講話中介紹了開展此次藥品安全宣傳月活動的主要內容和重要意義,提出了希望通過舉辦現場宣傳咨詢活動、開展藥品安全知識“五進”活動、展示假冒偽劣藥品實物等形式,采取各種宣傳途徑,營造出全社會關注藥品安全的良好氛圍,全面提高廣大人民群眾的用藥安全知識、自我保護能力及消費信心。

   二、開展現場咨詢活動,指導百姓維權

   啟動儀式結束后,由縣食品藥品監督管理局、縣人民醫院、縣xxxx醫藥藥材有限公司等單位組織開展了現場咨詢活動。

   縣食品藥品監督管理局設立了藥品監管法律法規及業務咨詢、藥品不良反應監測及合理用藥咨詢、藥品真假鑒別及投訴處理咨詢等3個咨詢組,向群眾宣傳藥品、醫療器械監管方面的法律法規,以及有關提高辦事效率、便民利民的各項措施;積極向群眾宣傳如何合理使用藥品,指導如何進行消費維權;現場展出假劣藥品樣品20多種,指導群眾如何識別真假藥品??h人民醫院和同安醫藥藥材有限公司也積極參與,派出專業人員設立咨詢臺,向咨詢群眾詳細講解了常見藥品不良反應,夏季合理使用、儲存藥品,如何分辨保健食品和藥品等知識,免費為群眾提供測量血糖及血壓服務,指導群眾安全用藥。此次宣傳活動共散發宣傳冊400余份,展出展板3塊,接受群眾咨詢70余人次,活動受到過往群眾的一致好評。

   三、走進基層、社區,宣傳藥品安全知識

   我局以宣傳貫徹《藥品管理法》等法律法規為主線,堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則,強化科學監管理念,拓展藥品安全宣傳“進社區、進學校、進農村、進工地”載體,將藥品安全法律法規和科學知識送入機關、企業、學校、社區、鄉村和工地等社會各個方面。在兩個月的宣傳活動中,共開展集中宣傳活動4次,深入社區、學校、農村等基層宣講9次,組織藥品安全講座3次,懸掛宣傳橫幅52條,發放宣傳資料1500余份,電視臺播放新聞1次,專題片1期,發揮了良好的宣教作用。

單位垃圾分類工作總結范文6

2020年以來,我鎮深入貫徹落實市、縣指示精神,開展藍天保衛戰工作,嚴格按照“六控”“十嚴禁”要求,層層壓實責任,確保各項工作落到實處。

一、開展的主要工作

(一)全民動員,強化巡查督查與宣傳發動

發揮全鎮400多名鎮村組干部的網格力量,挨家挨戶宣傳藍天保衛戰等工作;由農業綜合服務中心、環境辦、行政執法路口分局、巡防隊等相關部門和各村(社區)組成的“六控”“十嚴禁”巡查工作隊均上路巡查,各村66輛保潔車上路循環播放宣傳露天禁燒知識。在各村主要路口張貼禁火令、秸稈禁燒宣傳海報,各黨建群、村組群、錦繡路口公眾號、村村響全力加大藍天保衛戰宣傳聲勢。截至目前,已發放森林防火各類宣傳資料11000余份,宣傳橫幅5條,出動宣傳車154余次。露天禁燒工作已是家喻戶曉,人人皆知,打下了堅實的群眾基礎。

(二)突出重點,狠抓露天禁燒

露天禁燒方面,對已宣傳到位仍執意露天焚燒秸稈和垃圾的,堅決按照“六個一律”依法進行處置。根據《關于進一步明確藍天保衛戰禁燒工作獎懲辦法的通知》,明確對積極響應移風易俗,紅白喜事不燃放煙花爆竹,而改用電子鞭炮的路口鎮居民給予200元獎勵。2020年已有58戶居民響應號召,使用電子鞭炮,累計發放11600元獎勵資金。

(三)重拳整治,加大打擊力度

嚴格落實“8個100”的要求,突出重點,線面結合,采取綜合執法與專項行動相結合的方式,突出對渣土砂石運輸、工地揚塵污染、涉氣污染、水源地保護及非法采砂采石取土等領域的執法力度,堅持頂格處罰,宣傳與處罰并舉,做到發現一起,處理一起,從快從重處罰。2020年一季度,共計開展“藍天保衛戰”專項行動30次,出動執法隊員240人次,立案8起,罰款金額4600元。其中,露天焚燒落葉等產生煙塵污染的物質案件2起,使用破壞漁業資源的方法捕撈案件2起,未采取密閉措施防止物料遺撒造成揚塵污染案件2起,污染公路案件2起。

二、下步工作打算

1.做好源頭防控。一是“控塵”。嚴格施工揚塵監管。各類施工場地實現工地周邊圍擋、物料堆放覆蓋、土方開挖濕法作業、路面硬化、出入車輛清洗、渣土車輛密閉運輸和暫不開發土地臨時綠化等“7個100%”。二是“控車”。嚴控嚴管高污染車輛和工程用車輛,對違規上路的淘汰車輛、闖禁限行區的黃標車及高污染車輛,發現一輛、查扣一輛。三是“控排”。嚴格執行“三線一單”,杜絕引進高污染、高耗能項目。開展餐飲油煙整治,強化餐飲服務企業油煙排放規范化運行,并建立長效監管機制、定期清洗制度。四是“控燒”。對秸稈焚燒、垃圾焚燒、露天燒烤等行為嚴格監管,加強巡查,嚴厲處罰,確保禁燒全天候、監管全覆蓋、查處無死角。

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