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安全教育職責范文1
一、人員安全職責
（一）安全生產第一責任人安全職責
1、直接負責部門的安全管理工作；
2、認真貫徹執行各項安全生產法律、法規和安全標準；
3、建立健全安全管理責任制，包括班組長職責和員工崗位職責；
4、部門的具體情況建立，健全安全管理制度和安全操作規程；
5、根據部門安全生產情況，組織開展安全技術研究工作，制訂預防和處理方案、事故應急處理預案；
6、配備部門安全管理人員，提高安全管理人員的專業素質；
7、主持召開部門安全管理專題會議，及時通報部門安全生產工作情況，有關生產的重大問題；
8、組織開展安全生產大檢查，督促部門員工報告安全生產法規，整改事故隱患和不斷改善安全條件；
9、發生重大事故時，及時組織搶險，并參與事故的調查處理工作，及時向上級有關部門報告。
（二）員工安全職責
1、嚴格遵守各項安全規章、制度和安全技術操作規程，努力完成本職工作；
2、熟悉并掌握企業生產的各種危險化學品的名稱、主要理化性質、危險性、事故的應急處理辦法、滅火方法；
3、認真執行交接班制度，下班前認真檢查，核對下班前的注意事項向接班人交待安全注意事項。接班前必須認真檢查本崗位的設備和安全設施是否完好；
4、杜絕違章操作，嚴格執行工藝規程和安全技術操作規程。本崗位的工作記錄要清晰、真實、完整；
5、按時巡回檢查、準確分析、判斷和處理生產過程中的異常情況；
6、認真維護保養設備，發現故障，及時消除。正確使用，妥善保管各種防護用品、器具、器材和消防器材；
7、杜絕違章作業，并勸阻或制止他人違章作業。對違章指揮，有權拒絕執行并向領導報告；
8、發現隱患或其它不安全因素應及時報告；
9、對本單位和企業的安全生產工作提出建議。
二、消防部門安全職責
1、負責部門內的易燃易爆危險品安全管理、消防設施管理；
2、根據部門的生產經營特點制定消防工作計劃；
3、經常進行防火宣傳教育，負責對義務消防人員培訓教育，定期組織有關人員進行防火檢查和火災應急救援演習；
4、編制、修訂部門的消防管理制度，并監督執行；
5、負責消防設施、消防器材的購置計劃、配備、檢查、維護和管理；
6、事故發生時，組織消防人員撲滅火災，負責對火災事故的調查、處理、統計和上報工作。
三、財務部門安全職責
1、負責部門營業款及時上繳，做到財務合規，避免財務風險；
2、監督防護用品及職業病防護費用的合理使用。
公司領導簽名： 部門負責人簽名：
安全教育職責范文2
第一條為規范企業職工勞動安全衛生教育（以下簡稱安全教育）工作，提高職工安全素質，防止傷亡事故，減少職業危害，根據《勞動法》的有關規定，制定本規定。
第二條本規定適用于中華人民共和國境內的企業和與之形成勞動關系的勞動者。
第三條企業必須開展安全教育，普及安全知識，倡導安全文化，建立、健全安全教育制度。
第四條國務院勞動行政部門依法對全國企業安全教育工作實施綜合管理，并行使監察職責。
縣級以上地方各級人民政府勞動行政部門依法對本行政區域內的企業安全教育工作實施綜合管理，并行使監察職責。
第二章生產崗位職工安全教育
第五條企業新職工上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育。三級安全教育時間不得少于四十學時。
第六條廠級安全教育由企業主管廠長負責，企業安全衛生管理部門會同有關部門組織實施。
廠級安全教育應包括勞動安全文化的基本知識，本企業勞動安全衛生規章制度及狀況、勞動紀律和有關事故案例等項內容。
第七條車間級安全教育由車間負責人組織實施。
車間級安全教育應包括本車間勞動安全衛生狀況和規章制度，主要危險危害因素及安全事項，預防工傷事故和職業病的主要措施，典型事故案例及事故應急處理措施等項內容。
第八條班組級安全教育由班組長組織實施。
班組級安全教育應包括遵章守紀，崗位安全操作規程，崗位間工作銜接配合的安全衛生事項，典型事故案例，勞動防護用品（用具）的性能及正確使用方法等項內容。
第九條企業新職工應按規定通過三級安全教育并經考核合格后方可上崗。
第十條從事特種作業的人員必須經過專門的安全知識與安全操作技能培訓，并經過考核，取得特種作業資格方可上崗工作。具體辦法按國家有關規定執行。
第十一條企業職工調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，必須進行相應的車間或班組級安全教育。
企業在實施新工藝、新技術或使用新設備、新材料時必須對有關人員進行相應的有針對性的安全教育。
第三章管理人員安全教育
第十二條企業法定代表人和廠長、經理必須經過安全教育并經考核合格后方能任職。安全教育時間不得少于四十學時。
本條規定的安全教育的教材由勞動行政部門指定或認可。安全教育應包括國家有關勞動安全衛生的方針、政策、法律、法規及有關規章制度，工傷保險法律、法規，安全生產管理職責、企業勞動安全衛生管理知識及安全文化，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
第十三條企業安全衛生管理人員必須經過安全教育并經考核合格后方能任職。安全教育時間不得少于一百二十學時。
本條規定的安全教育由地市級以下勞動行政部門認可的單位或組織進行。安全教育應包括國家有關勞動安全衛生的方針、政策、法律、法規和勞動安全衛生標準，企業安全生產管理、安全技術、勞動衛生知識、安全文化，工傷保險法律、法規，職工傷亡事故和職業病統計報告及調查處理程序，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。安全教育考核合格者，由勞動行政部門發給任職資格證。
第十四條企業其他管理負責人（包括職能部門負責人、車間負責人）、專業工程技術人員的安全教育由企業安全衛生管理部門組織實施。安全教育時間不得少于二十四學時。
本條規定的安全教育應包括勞動安全衛生法律、法規及本部門、本崗位安全衛生職責，安全技術、勞動衛生和安全文化的知識，有關事故案例及事故應急處理措施等項內容。
第十五條班組長和安全員的安全教育由企業安全衛生管理部門組織實施。安全教育時間不得少于二十四學時。
本條規定的安全教育應包括勞動安全衛生法律、法規，安全技術、勞動衛生和安全文化的知識、技能及本企業、本班組和一些崗位的危險危害因素、安全注意事項，本崗位安全生產職責，典型事故案例及事故搶救與應急處理措施等項內容。
第四章組織管理
第十六條企業法定代表人和廠長、經理對本企業安全教育工作負責。
企業安全衛生管理部門負責組織實施安全教育工作。
第十七條企業安全教育工作應納入本單位培訓教育年度計劃和中長期計劃，所需人員、資金和物資應予保證。
第十八條企業應建立、健全生產崗位職工安全教育、管理人員安全教育、安全員安全教育和班前教育、事故教育、安全活動日（周、月）等項安全教育制度。
第十九條企業應建立健全安全教育檔案。
安全教育檔案由企業安全衛生管理部門管理或實行分級管理。
第二十條企業對于認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業病危害方面做出成績的單位和職工，應予以表彰和獎勵。
第二十一條各級勞動行政部門的勞動安全衛生監察人員有權進入企業，對企業安全教育制度、教育內容、組織實施情況等進行監督檢查。
第二十二條勞動行政部門對于認真開展安全教育并在防止傷亡事故、減少職業危害方面做出成績的企業和人員，應予以表彰和獎勵。
第五章罰則
第二十三條凡未按本規定進行安全教育的，由勞動行政部門責令改正，并可按有關規定給予行政處罰；凡未按本規定進行安全教育而造成職工傷亡事故或嚴重職業危害的，由勞動行政部門按有關規定從重處罰。
第二十四條企業無理阻撓勞動行政部門及其勞動安全衛生監察人員行使監督檢查權的，由勞動行政部門按有關規定處罰。
第六章附則
第二十五條個體經濟組織和與之形成勞動關系的勞動者，及國家機關、事業單位、社會團體和與之建立勞動合同關系的勞動者，依照本規定執行。
安全教育職責范文3
1提高師生的安全意識，推行 “首見負責制”
為進一步加強校園安全工作，我認為要確保校園師生的安全，根本在于提高師生的安全意識。除了將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關直接責任人的責任，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人，在抓好交通、消防、食品、大型活動等安全教育的同時，還要牢固樹立了“安全無小事，人人都有責”的校園安全理念，學校應該實施教師“首見負責制”，推行“誰看見，誰有責”的原則來促進學校的安全教育工作，培養每位教師在安全教育工作中都要有敏銳的洞察力，善于發現在學生中的安全隱患就是每一位教師都有確保校園安全的責任和義務，教師隊伍中，誰首先發現不安全因素，都有責任及時處理，不能袖手旁觀、隔山觀火，要打破“學生不是我班的不是我的責任、多一事不如少一事”的有損教師師德的消極敗壞思想”，提倡“安全隱患，我是教師，我有責任”的安全理念，首見者若不能處理的要及時上報，如發現問題不積極處理或不能處理又不及時上報的，學校將追究相關首見責任，問題嚴重造成惡果的交司法機關處理。我想，如果每一位教師都有較高的“首見負責制”安全意識，學校很多安全事故是可以避免的。
2學校安全工作要推行“一崗雙責制”
顧名思義，“一崗雙責”是教師的職責范圍內，同時履行好兩種職責，即：在做好本職教育教學工作的同時，還必須履行好對學生思想教育、安全教育等其他工作職責。簡單一點就是要“做到兩手抓，兩手硬”。按照“一崗雙責”的要求，抓好教育教學工作“之外”的分內之事，就是運用統籌兼顧方法，做好“分內”與“分外”之事。本人認為，落實好“一崗雙責”，就必須要樹立四種意識。
2.1責任意識。責任意識是職業道德規范的基本要求，作為一名教師，有無責任意識是職業道德素質高低的體現。只有責任意識強教師，履行職責的意識才能強，反之則然。所以教師的責任意識至關重要，它直接決定著教育的成敗，學生的個人發展。
2.2大局意識。大局意識要求我們分析問題、解決問題時要站在全局高度，堅持學生利益、學校利益高于一切。那些只盯著自己具體分工，不考慮與分工聯系緊密、且有連帶責任，違背“一崗雙責”要求的現象，就是缺乏大局意識的表現。
2.3團結協作意識。團結協作是出戰斗力、出成績、出人才的重要因素之一。團結協作歷來是日常教學的一大法寶，能否堅持好“一崗雙責”，在很大程度上取決于有無團結協作意識。
安全教育職責范文4
我園認真履行國家相關法律、法規以及上級有關部門的總體部署和要求，增強法律意識，建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在安全管理上求真，在安全教育上務實。維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實職責，強化檢查力度，用心做好安全宣傳、教育、培訓工作，現將安全工作總結如下：
一、加強領導，嚴格管理，明確職責，抓好安全工作
1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事，安全工作重在落實，為此，我園實行人人齊抓共管，成立以園長為組長，各班老師為組員的安全小組，設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質，我們要求各崗位人員在上崗下崗前務必將所負責區域所有環節進行安全檢查，待每一環節確認安全無誤后方可上崗或離崗。每一天進行安全巡視，發現問題及時整改上報，切實將安全工作做扎實。
2、園內始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，加大安全管理力度，為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作，透過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到安全工作的重要性，從而在思想上、行動上構成共識。透過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設備、設施的認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌，提高了教職工對突發事故的應急潛力和幼兒園安全組織的指揮潛力及安全救生潛力，為幼兒園其它工作的開展給予安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規章制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。我園制定了《幼兒園突發事件應急處理預案》、《衛生保健檢查制度》等制度和措施。成立以園長為組長的安全工作領導小組，小組成員分清職責，制定措施，召開例會，對安全狀況總結分析，發現隱患及時處理，使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作：排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、廚房等的安全狀態;排查滅火設施的安全狀況和放置位置等，以確保出現緊急狀況時可及時應對，從而確保安全工作順利進行。
二、加大檢查力度，強化幼兒園安全保衛意識
1、加強安全宣傳，提高教職工安全意識。我園結合實際工作，制定相應措施，對全園進行各環節安全自查，并利用微信、校園顯示屏、家園共育等形式，加強對內對外宣傳，要求每位教職工務必要確保幼兒的生命安全，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式)，做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時，將安全教育宣傳延伸到家庭，從而在提高幼兒自我保護潛力和安全意識的同時，讓全社會和家長都來關心安全、重視安全，確保幼兒安全健康平安地成長。
3、加強幼兒園食品衛生制度建設和規范管理，建立健全幼兒園食品衛生安全工作職責制，將幼兒園食品衛生安全工作的職責分解落實到具體負責人，做到職責到崗，職責到人。堅持定期不定期進行衛生檢查，切實有效地加強衛生安全管理，及時排查衛生安全隱患。
4、嚴格執行幼兒接送制度，做好晨午檢工作，嚴禁幼兒帶尖利物品入園，家長有序接孩子離園，嚴禁陌生人接近幼兒。嚴把出入關，嚴禁可疑人員入園。
三、用心組織安全教育活動，營造安全和諧的教育氛圍
安全教育職責范文5
一、安全教育的內容：
(1)安全法制教育：學習國家、省、市安全生產方針、政策、法律、法規和旅行社的各項安全生產規章制度，提高員工安全意識。
(2)安全知識技能培訓：以提高員工安全素質為目標，以提高操作技能，防止事故的發生，規范事故的處理為主要內容。
二、安全教育的方法：
(1)營造安全生產氛圍：通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓，營造濃郁的安全生產氛圍，起到感染和潛移默化的作用。
(2)組織安全活動：定期組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動，在各部門之間形成良好的安全生產氛圍。
(3)安全培訓：在安全培訓方面，通過在會議上講授安全技術知識與管理知識，分析事故案例以及現場具體示范操作等途徑，使員工較系統地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。
三、安全教育的具體形式：
1、新員工上崗安全教育。
對新進旅行社的人員都必須進行安全教育，經考試合格后，方能上崗。安全教育由辦公室負責，側重法制教育，以增強員工遵章守紀的自覺性和安全意識，內容包括：
(1)安全生產的方針、政策，安全生產的意義。
(2)安全生產法規。
(3)旅行社的安全生產規章制度和勞動紀律。
(4)事故應急救援措施、程序和方法，典型事故案例。
(5)各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責。
2、總經理和安全生產管理人員的安全教育。
總經理是企業生產經營的決策者、組織者，也是企業安全生產的責任人，安全管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。每年必須參加市、縣（市、區）組織的安全工作會議與培訓活動，必須組織開展本單位的安全工作培訓教育活動，并參加安全教育考核工作。
3、各部門經理的安全教育。
根據“管生產必須管安全，誰主管誰負責”的原則，各部門經理都應接受包括安全生產法規、安全生產規章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業安全衛生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。
對事故責任者及違章冒險員工、嚴重違犯安全生產規章制度者，要根據情節，由所在部門進行安全知識教育，總結經驗，吸取教訓。
4、安全教育考核管理。
(1)新員工進公司上崗前必須經過安全教育，只有安全教育考核都合格后才能上崗。
(2)變換崗位或離崗后上崗的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。
安全教育職責范文6
明確職責建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
學校建有安全工作網絡，我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因：
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎教育科的工作，需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時，要體現全員參與的特點，要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人”的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導，在對年度學校安全教育工作考核中，強調行政人員定期分析學校安全工作形勢，及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。
二、加強教育增強素質
1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發展的需要。
2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的，要進行防溺水的教育，使wenmi。學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解，使學生增強對自己所處環境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
（1）、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。
（2）、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。
（3）、學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節的特點，把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會（或給學生家長的一封信），重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一”假期和暑假作為重點監護時間。
三、抓住重點確保安全
（一）規范教育教學行為，消除安全隱患。規范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范，而發生安全事故。
（二）規范學生的上網行為，以防違法犯罪。要教育學生按xx辦公廳[XX]21號《關于進一步加強互聯網上網服務營業場所管理的通知》的要求，規范上網。做到：
1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制愚昧、迷信等內容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外，不上網吧。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴，否則不準進入。
