前言：中文期刊網精心挑選了企業感恩教育培訓范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
企業感恩教育培訓范文1
隨著市場經濟的進一步發展，現代企業越來越關注綜合競爭能力的提高，在加強管理，提高企業經濟力同時，還將視線轉移到文化力培養上，文化力正日益成為企業可持續發展的源源動力。近年來，渤海石油裝備制造公司第一機械廠以“同舟共濟求發展，務實創新永爭先”的精神為底蘊，立足本企業的經營管理實踐，創立獨具特色的企業文化模式，走出一條構建企業文化的創新之路。為盡快建立和完善企業文化體系，一機廠以強力推行“卓越績效管理模式”為抓手，著力加強企業文化體系建設，初步建立起了奉行“追求卓越、真誠回報”的企業核心價值觀，堅持“以人為本，凝心、集智、聚力，經濟和社會兩個效益一起要”的經營管理理念和“高質量、低成本、重科技、集團化、可持續”的企業發展戰略和努力實現“把企業建成適應全球經濟一體化經營，國內一流、國際領先的質量效益型鋼管和石油裝備制造集團”美好愿景為主要內容的企業文化體系。
一機廠文化體系的建立和推行，使工廠凝聚力、員工向心力、企業競爭力得以提升；使素質高、作風硬、技術精、服務好為主要標志的員工隊伍整體素質得到提升；使效率高、效益好、信息化、發展快為主要標志的企業管理水平得到明顯提升；使質量優、信譽佳、科技含量高、創新能力強為主要標志的市場核心競爭力得到明顯提升。工廠先后獲得了全國五一勞動獎狀、全國質量管理獎提名獎、全國企業文化建設優秀單位、集團公司企業文化建設優秀成果獎、第三屆中國企業教育百強單位、全國先進城市體育社區、河北省職工讀書自學先進集體等諸多榮譽。
在企業文化建設的歷史進程中，一機廠工會充分發揮自身獨特的職能特點和組織、陣地優勢，以“剛性維護”和“柔性維護”為參與和推動企業文化的主載體，大力實施“唱響一首歌曲、弘揚一種精神、架起一座橋梁、獻出一份關愛、搭建一個平臺、提供一個機會”為主要內容的“六個一”工程，將員工的利益放在首位，為人才提供機會，為弱者提供保障，為員工提供展示自我的舞臺，使員工形成共同的目標、共同的精神，通過“凝心、集智、聚力”的理念打造一個具有強大凝聚力和向心力的一機團隊。工會組織的積極參與，激活了參與企業文化建設的細胞和主體―員工，充實和深化了企業文化的內涵，促進了企業文化建設的落地生根。
一、工會在企業文化建設中的作用
1、在企業價值觀體系形成和傳播中具有獨特作用?！白非笞吭剑嬲\回報”是一機廠的核心價值觀，是一機文化的精髓。卓越并非一種成就，而是一種精神，即不斷超越自我，不斷超越標桿的團隊精神；在此基礎上追求更佳、更新、更優的績效，以此來回報顧客、供應商、投資者、員工、協作者和社會，使工廠和所有的利益相關體之間形成良性互動關系，實現共同發展。
工廠倡導的“追求卓越”的價值觀只有轉化為普通員工的信念，才能成為企業實際的價值觀；否則，它不僅對企業沒有任何裨益，還會扭曲、損傷企業的形象。企業價值觀轉化為全體成員的信念的過程，就是讓員工接受并能夠去自覺實施價值觀的過程。在這一過程中，工會的作用是舉足輕重的。作為員工自發結合的群眾組織，工會通過職代會、廠務公開、平等協商、民主評議等渠道，代表員工充分履行知情權、參與權和建議權，才能使員工有一種歸屬感和使命感，把為企業效力看成是一種幸福和自愿的行動，并上升到對企業感恩的精神層面，這樣企業的價值觀才能真正落地生根。換言之，只有一個個不斷超越自我，不斷超越標桿的員工，才能有一個不斷超越自我，不斷超越標桿的企業；只有企業尊重員工，使員工有一個好的回報，員工才能忠誠地回報企業。
2、企業精神人格化過程的重要角色。企業精神是企業文化的濃縮表達，是對企業員工的一種激勵和鼓舞。在長期的生產實踐中，一機廠凝練形成了“同舟共濟求發展、務實創新永爭先”的企業精神。將“求發展、永爭先”的精神人格化，且在工會工作中找到一個最佳契合點就是“評模選優”活動，通過選樹勞模、崗位明星、技術能手、優秀員工等活動，力爭把最能體現企業精神的代表推上前臺，通過他們的一言一行、一舉一動，去感染傳導企業員工的思想和行動，把其體現出來的優秀精神因子凝練升華，大張旗鼓地宣傳。同時，為弘揚企業精神，工會組織通過發揮員工與企業管理層溝通和交流的橋梁紐帶作用，了解每個員工的具體需要，通過有效的激勵機制和公平理論，使每個員工將實現個人追求與企業愿景有機地結合起來，營造一個“人人為工廠，工廠為人人，同舟共濟，團結協作”的和諧關系，并通過民主評議、考核企業管理干部，集中反映群眾對他們的評價，更好地實現激勵與約束的統一。
3、企業經營管理理念的確立和踐行中的作用。一機廠的企業經營管理理念是“以人為本，凝心、集智、聚力，經濟和社會兩個效益一起要”?！耙匀藶楸尽报D即充分尊重人的價值，做到尊重人、依靠人，把人力資源作為治廠興企的第一資源；匯集全員的知識和智慧，聚集力量不斷攻克全局性的關鍵問題；持續加強企業物質文明和精神文明建設，實現經濟效益和社會效益的雙豐收。為此，工會組織充分發揮橋梁紐帶作用，積極創造疏通領導和員工的溝通渠道，利用座談會、懇談會、聯誼會的形式讓員工有與領導溝通的機會，使他們在寬松和諧的環境下愉快地工作；通過員工滿意度調查、意見建議的征集，及時反饋員工的意愿和呼聲；積極做好員工上訪接待工作，及時解決員工的后顧之憂；注重大處著眼、小處著手，從員工的日常生活出發，將工廠的理念潛移默化地植入一機人的心里，使人與人、人與企業形成風雨同舟的情感，凝聚成一個不可分割的“命運共同體”，達到“凝心、集智、聚力”的效果。
4、倡導和引領創新工作理念的作用。創新是企業文化的重要支撐，是企業不斷進步的推動力。一個企業創新的實質，首先是“思想創新”。有了創新意識和創新精神，才能引申出制度創新、機制創新、技術創新等。企業工會組織通過員工培訓、崗位練兵、讀書自學活動增強員工的學習力；通過技術比賽、群眾性技術創新、QC小組等活動不斷激發群眾的創新意識和原創力，為企業經濟工作出謀劃策、添磚加瓦。工會組織緊密結合企業實際，堅持組織開展“技術創新”、“金點子”、“合理化建議”等活動，在強化企業管理、提高產品質量、推廣新技術、開發新產品、降本增效等方面發揮更大作用。通過宣傳教育、創新成果展覽、創新能手選樹、創新項目獎勵等手段，更新員工觀念，激發創新熱情，營造創新氛圍。
5、員工自我發展、自我滿足中的作用。員工的需求不僅是物質層面的，更有精神層面的；不僅有生存層面的，更有發展層面的。“培訓是員工最大的福利，教育是公司最有價值的投資”――惠普公司的這條格言充分說明了：一個成功企業，往往更注重員工的學習、進步和自我發展。工會組織在維護員工生存權益的同時，應把學習權、發展權作為重點，為員工實現自我價值、為企業實現又好又快發展提供機會，搭建平臺。根據“創爭”工作要求，工會要從推廣團隊學習、全程學習和全員學習入手，建議和督促行政部門在政策規章上確定員工學習、培訓、提高、完善的必要時間，監督教育培訓的投入和使用；從管理上將職業生涯設計納入企業目標規劃之中，打造職工成才與實現價值的發展環境；從輿論上宣傳更多的“知識型工人”“金牌工人”“技術能手”和“職業道德標兵”，營造濃郁的學習氛圍；要組織員工開展豐富多彩的文化體育活動，展現職工健康快樂、富有個性化和情趣品味的精神生活。
二、工會參與和推動企業文化建設的途徑
1、唱響一支歌曲，弘揚一種精神。首先是唱響一機廠廠歌。豐富多彩、形式多樣、內容充實的各類文化活動，既是文化的承載，又是文化建設與發展的平臺，是企業文化從“虛”到“實”最直接、最突出、最具廣泛群眾基礎的實踐。近年來，一機廠工會充分發揮具有密集的文化陣地和完善的組織機構優勢，以“唱響一機廠廠歌，弘揚一機廠精神”為主題，組織舉辦演唱會、演講會、朗誦會、報告會、征文比賽、書畫展覽、創新成果展覽、廠史展覽、企業文化知識競賽等多種形式的文化活動，為工廠文化建設大造聲勢。將廠歌定為廠廣播電視新聞開播曲、大型會議開幕曲、各類演出必唱曲，僅專題演唱會就連續舉辦了四屆，真正做到了婦孺皆知，老少共唱。其次是抓住評先樹優契合點，大力弘揚企業精神。選樹了郭東、姚廣平、韓玲等一大批最能體現時代特色和和企業精神的勞動模范、優秀員工、優秀管理者、崗位明星、技術能手、三八紅旗手、學習成才標兵、優秀雙文明集體等個人和集體。工會通過選樹先模，宣傳他們的優秀事跡，不僅達到了教育和激勵員工的目的，而且弘揚了一機廠精神，培育和傳播了企業文化。
2、架起一座橋梁，獻出一份關愛。工會具有在企業中調節制衡關系的文化身份，它在企業形成利益共同體、命運共同體、文化載體過程中扮演了其它組織團體所不能起到的橋梁角色。為演好這個角色，一機廠工會把握好了如下兩個環節：首先是維護好員工的合法權益――即實現“剛性維護”。工會組織通過職代會、廠務公開、民主評議、職工代表巡視、安全監督、勞動協商和簽訂共保協議等渠道和手段，有效表達和維護員工的政治權益、勞動權益、經濟權益和安全健康權益，促進規范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩定的新型勞動關系的建立。其次是尊重員工、關愛員工，保障好員工的文化生活權益、學習權益和發展權益――即實現“柔性維護”。近年來，一機廠工會積極開展“三個零距離”活動――即關心幫助心貼心，實現感情上的“零距離”；深入一線面對面，實現空間上的“零距離”；溝通交流手拉手，實現認識上的“零距離”。通過召開座談會、征集意見和建議、進行員工滿意度調查、實施扶貧幫困和“送溫暖”工程、排解矛盾糾紛等工作，了解員工的思想動態和工作、學習、生活需求，及時向黨政組織反饋、溝通和督促落實，做到了員工在企業中能夠“有意義地工作”和健康快樂的生活，從而實現真正意義上的文化“柔性維護”。
3、搭建一個平臺，提供一個機會。搭建學習創新平臺，是員工實現自我，發展自我的必然要求，也是工廠構建“學習先進、超越先進、持續創新”學習創新機制的必然要求。為營造濃郁的學習創新環境，近年來，一機廠出臺了一系列有利于員工學習、成才、創新的政策和辦法，積極加大教育培訓和創新投入力度，通過與高等院校聯合辦學、設立大本（大專、中專）函授站和職業培訓等方式、積極為員工學習提高創造便利條件。依托工廠政策優勢和良好氛圍，工會以“創爭”活動、員工經濟技術創新工程和技術比賽為重點，本著“學工結合、學用結合”和“學習工作化，工作學習化”的原則，建立完善了三級學習組織網絡，組建讀書小組117個、QC小組36個、“三結合”技術攻關隊42個，全方位帶動員工學文化、鉆技術、練技能、搞創新。1999年以來，一機廠工會已舉行四屆學習成才評選表彰活動，共選樹學習成才標兵26人、讀書自學積極分子360多人、技術能手90人次，工廠獲得河北省職工讀書自學先進集體，動力車間被樹為河北省“創爭”活動示范班組。員工學習力的增強，帶動了創新力的增強。2004-2006年，一機廠工會共征集員工創新項目1400多項，有1200多項被采納和實施，獎勵980項，在為工廠創造了顯著經濟效益和社會效益的同時，也為員工實現自我、展示自我提供了機會，走出了一條以學習力促進創新力、以創新力提升企業核心競爭力的發展之路。
