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移動網絡論文范文1
不管業內對此類數據如何解讀，電視觀眾的日益老齡化、有價值觀眾的不斷遠離是不爭的事實。人均收視時長再次下降……新媒體依然在15-34歲觀眾群中滲透著自己的影響力，青年觀眾的收視量呈現逐年下降的趨勢”。其實有沒有這些數據，一線的電視媒體人都早已感受到了行業面臨的逐年增強的寒意，進而憂心忡忡、悲觀失望，“互聯網”“新媒體”成了他們揮之不去的職業夢魘。電視還能生存多久？電視是否會最終被新的媒體所取代？已經成為困擾越來越多電視人的問題?？陀^地說，目前電視面臨的種種問題，很大程度是體制上、屬性上的問題，但不可否認，也有思路上的問題。業內許多人問：為什么看電視的人越來越少？這個問題其實是偽命題，因為在目前的互聯網上，電視產品依然是其高質量視頻的最主要提供者。電視機構制作、的內容，它是有觀眾的，而且隨著互聯網用戶的日益增加，它的觀眾其實是不斷增多的，只不過是越來越多的人不再通過傳統電視觀看而已。如今，隨著移動互聯網的快速發展，用戶對視頻的需求將更加呈爆炸性增長，在內容上具有絕對的質量、數量優勢的電視，怎么會有生存問題呢？
二、互聯網給電視帶來的是財政危機
因此，電視目前出現的困境，從對迫近性來看，與其說是內容危機，倒不如說是經營收益快速下降產生的財政危機。這個財政危機的產生，除了長期以來行業內部的激烈競爭，還有三個原因實實在在地跟互聯網密切相關：⑴隨著互聯網的普及，有更高要求的有價值電視觀眾不斷流失到互聯網上。⑵越來越多的傳統電視廣告商跟隨這部分觀眾把廣告投放轉移到互聯網上，2013年，移動互聯網廣告市場增長了105%，就很說明了問題。⑶上面兩個因素又促使電視機構、欄目為了擴大自身的影響，飲鴆止渴，向視頻網站免費或廉價提供視頻內容。這三個原因分薄了電視機構應有的收益，造成他們每況愈下的、似乎毫無改善可能的財政困境。于是，電視媒體將被新媒體取代的“末日論”亦真亦幻，不管你信不信，反正許多電視人真的信了，為此抑郁的還不少。那么，我們應該怨天尤人責怪互聯網的出現嗎？自怨自艾是無法阻擋社會技術進步的。電視應該停止對視頻網站的節目輸送嗎？長久以來電視機構對互聯網上傳自己的節目所持的半推半就的態度已經使情況變得欲罷不能。這樣看來，以互聯網為代表的新媒體確實讓電視行業備受煎熬。事實上，如果我們能換一種視角，換一種思路，就會看到其實技術進步也為作為電子媒體的電視提供了公平的發展契機，電視應該是新技術的最熱烈的創導者和推動者，尤其在面對方興未艾的移動網絡技術。在現有體制和法律環境下，電視行業能否化解新媒體的沖擊？能否在移動網絡時代生存發展下去？這是本文將要討論的問題。
三、提升終端體驗未能挽回頹勢
廣電行業內部業務的運作，大致可以分為內容生產、渠道傳播、運作經營三大環節，其中又包含了許多子環節，如內容生產中的策劃、采訪、文稿、剪輯等；渠道傳播的前端、發射、傳輸、終端等；運作經營的組織、宣傳、廣告、推廣等。在當前面對新媒體的巨大挑戰之時，電視機構這些運作了幾十年的傳統環節，都需要我們重新審視它們的合理性，并在把握新技術的發展脈絡的基礎上，抓住其中的關鍵環節作為突破口，帶動其他各環節的與時俱進。傳統電視的主戰場是家庭的客廳，客廳是人們的溫馨幸福之所，也是電視長久以來的安身立命之地。目前電視的苦惱也集中在這里：掌握著電視遙控器的，大多已經被廣告商判定為價值低的人；而一些網絡公司、視頻網站推出的電視機頂盒、路由器使得網絡視頻能夠進入智能電視端，也在不斷蠶食著電視的收益份額；更讓人焦慮的是，年輕的、有價值的觀眾正快速遠離電視轉而投奔新媒體，因為它更適合這個崇尚個性的群體。
隨著近年來廣告商逐步加大了在互聯網上的投入，廣告投放的蛋糕不會無限膨脹，這邊多了，那邊肯定就少了。電視要重新得到廣告商的青睞，就要穩住和重新贏得有價值觀眾，而這些觀眾卻早已經不耐煩只能在固定的某個時間守在客廳看自己喜歡的某個電視節目了，移動互聯網能夠滿足他們時尚、個性、互動、隨心所欲的需求，而傳統電視面對這日益龐大的有價值觀眾群的需求卻無能為力。因此，要改變移動網絡時代電視的生存困境，首先要從改變終端開始。與和互聯網密切相關的PC、平板、智能手機相比，電視行業似乎也很早就看到了自身在顯示終端的劣勢，因此，在終端滿足觀眾交互、多媒體需求上，推出了自己的互聯網電視、智能電視等；在終端的顯示質量、方式上，不斷努力提升從模擬到標清、高清到3D的畫面質量，最近又盯上了4K。但現實情況是，一方面，在電視終端的節目觀賞質量大幅提高的同時，依然不能阻止年輕的、有價值的觀眾從熒屏前不斷流失，轉移到了互聯網上；另一方面，吊詭的是，目前互聯網的視頻顯示質量并沒有超越電視的優勢，因為它們所提供的視頻大多數情況下在從電視轉移過來的過程中，畫質會有相當大的損失，然而觀眾依然棄電視如敝履，投奔互聯網卻樂此不疲，著實令努力挽回觀眾的電視機構困惑不已。這樣看來，清晰度、色彩等畫質因素并不是這些觀眾優先考慮的要素。電視機構在終端上企圖抓住觀眾的思路出現了嚴重偏差，之前的種種努力，以及把電視做得更大、更薄的想法，并不能滿足觀眾的真正需求。
四、合適的移動終端是電視生存的重要方向
在移動互聯網時代，客廳依然是電視的重要戰場，但電視機構應該把主要注意力轉移到移動收視的用戶上來。電視尋找到能夠盡快投入使用的合適的移動顯示終端是生存的關鍵環節。筆者認為，電視在終端顯示的發展方向，應該體現出設備的便攜性、節目的個性化定制、網絡的互動性，以及良好的觀賞感受等這些需求的兼備，才能逐步穩住和挽回觀眾。但這些需求當中，又存在著一些矛盾似乎不太可能同時兼得，比如觀眾看電視要求的良好觀賞感受，這其中不但有高畫質的要求，而且還有適當的顯示尺寸的要求，這與設備的便攜性是有沖突的。為了解決這一矛盾，電視行業曾經寄希望于可卷曲電視，但這種電視在可預見的將來，卷曲后的體積和便攜性還是無法跟我們目前廣泛使用的智能手機相提并論的。在便攜性、顯示質量上，智能手機倒是最佳終端。目前的智能手機并不是電視的理想終端，然而，筆者認為它有條件能夠成為電視的理想終端。未來電視的終端，能夠穩住進而拓展有價值用戶的一個重要的方向，應該具備五個要素：便攜、交互、個性、大幕、高畫質。上面我們討論到，便攜和大幕似乎是無法統一的矛盾，然而，技術的進步能夠解決這一矛盾，這就是在智能手機上增加投影功能。
事實上，目前的投影技術發展也是一日千里，只是沒有像移動互聯網技術那樣引人注目。隨著技術的進步，投影的亮度、發熱、噪聲、微型化等問題將會得到解決。更何況，目前投影技術已經達到了與手機相結合的實用條件，但互聯網因所提供的內容類型的差異，對投影的需求沒有電視大，而電視行業自己亂了陣腳病急亂投醫沒有抓住這一關鍵點。筆者相信，如果在電視行業意識到這一點并積極推動智能手機與投影這兩種媒介的相互融合，將會極大地促進雙方的發展。當這兩種前沿技術在智能手機的方寸之間完成交匯整合之時，將為電視的發展重新贏得信心、尊重以及寶貴的生存空間。同時，除了智能手機，電視行業還要密切關注前景遠大、日趨成熟的作為智能穿戴設備的智能眼鏡，雖然目前它的技術還在發展階段，產品價格高企，對眼睛存在不確定影響，但它仍將是視頻顯示的另一個爭奪焦點。投影手機的出現，將使電視從固定收視的家庭客廳，延伸到移動收視的手機、平板等移動終端上，電視將從目前的終端困境中解脫出來，并因大幕、高畫質完勝互聯網視頻提供者，當然，這僅僅是網絡時代電視為生存做出改變的第一步。投影手機將為電視行業提供移動收視的終端條件，也為電視行業在獲得如此重要的終端用戶的前景下，倒逼行業從這個終端開始，溯信號源而上，對終端軟件、信號傳輸、前端、節目制作、攝錄設備等各環節進行一系列深刻的適應性調整、變革。
五、結語
移動網絡論文范文2
從技術層面上講它是以寬帶IP為技術核心,可以同時提供語音、數據、多媒體等業務的開放式基礎電信網絡。從終端的定義上講它是用戶使用的上網本、筆記本電腦、智能手機等移動終端,通過移動網絡獲取移動通信網絡服務和互聯網服務。移動互聯網的特點及發展趨勢移動互聯網兼具PC強大的計算功能、互聯網強大的連通功能、無線通訊強大的移動功能。它不再受時間地點對信息傳播的限制,實現了傳播的隨時性、隨地性。人們可以利用一切碎片時間傳播信息,與需要在固定地點接收信息的其他媒體相比,其信息與信息接收的時間非常短,基本做到即時、即時接收,不僅可以實時獲得信息,同時也可以實時向別人傳遞信息。
隨著智能手機的加速普及,移動終端和手機操作系統的激烈競爭,帶動互聯網產業走向從桌面互聯到移動互聯的變革。據互聯網數據中心的數據,在2013年手機網民將會超越PC網民,手機網民的規模將會達到7.21億,將會超過互聯網網民的7.16億。新浪預計,未來移動終端的規模將是PC互聯網終端規模的10倍。正是基于對移動互聯網前景的看好,傳統門戶網站如新浪、網易等紛紛憑借其熱門產品布局移動互聯網。新浪憑借新浪微博強勢進軍移動互聯網;網易全產品線謹慎布局,將其優質PC資源平移至移動互聯網領域。廣告模式當今用戶接觸信息的方式已經改變,以用戶為核心的營銷方式勢必要隨之而變,移動互聯廣告也正在成為企業營銷中的重要選擇。據美國市場研究公司eMarketer測算,到2012年,移動顯示廣告開支將超越目前的市場領頭羊短信廣告,成為全美開支最大的移動廣告類型。在全球市場上,移動廣告市場規模已達到27億美元,預計2015年這個市場會增至240億美元的規模,接近9倍的增長空間。
APP廣告。APP廣告具有精準性、互動性、位置化、強用戶粘性等特點,它能夠為企業提供更具個性化、到達率的廣告服務。有研究顯示,新型智能手機的應用在用戶手機使用總時間中的占比最大,達到47%,而單從下載量方面衡量,中國已經成為蘋果應用服務AppStore的全球第二大消費市場,僅次于美國,平均每一個用戶在手機上已經超過20款的應用程序。因此,很多品牌制造商、廣告公司、移動運營商和媒體公司越來越多地轉向移動媒體,以實現他們的營銷和廣告目標。在移動應用的廣告中,品牌可以通過體驗的創意,讓消費者愿意點擊它們,甚至它還能幫助消費者解決購買的困惑。比如,對于不少女性白領而言,對O.P.I.指甲油品牌可謂并不陌生甚至傾心有加,但卻常常因為不知道選擇什么顏色的指甲油適合自己而苦惱,又沒有時間或無法親自去各大賣場逐瓶體驗。聰明而細心的O.P.I.洞察了目標客戶群的這一困惑,隨后正式推出針對其產品消費體驗的互動式移動廣告。在此廣告中,用戶可方便地通過手機任意調整手機廣告里手模的膚色,尋找到與自己膚色最接近的模板,然后即可通過廣告里提供的色盤或者指甲油的編號來選擇不同顏色的指甲油,直至達到自己最滿意的搭配效果。此廣告一經推出,O.P.I.品牌好感度急速攀升,同時也樹立了在目標受眾群體心目中的品牌領先形象。
移動網絡論文范文3
網絡教學的概念網絡和教學，將影響我們未來的生活；網絡和教學相結合，將深刻的改變中國傳統的教學模式和理念。網絡教學是一種通過計算機網絡，并利用計算機通信技術和多媒體技術來對多種媒體教學的信息進行收集、傳輸、處理和共享，以此來實現教學的一種教學模式。主要包括以下幾點：(1)網絡教學是通過網絡進行的教學法，網絡作為知識與信息的載體而存在；(2)網絡教學意味著把網絡作為教學的一種環境，沒有教師與學生之分，沒有區域與時間的判別，網絡教學不僅為學生提供了大量的學習自由，還對當今高校的教學模式，學生的學習形式和態度有著深遠的影響。3G技術在網絡教學應用中的特點移動網絡教學是結合移動通訊技術與計算機技術的網絡教學，與傳統的課堂學習相比，主要有以下幾方面的特點：
1.實時交互性
3G技術將有線互聯網和移動通信網集成于一體形成移動互聯網。學習者可以在任何地方任何時候通過移動網絡終端接入互聯網，查找當中大量的資源。交互的方式有學生與教師之間，學生與學生之間，通過課件還可以獲得圖、文、聲、像并茂的教學信息。教師可以通過教學服務器教學信息，學生就可根據自己的學習需要和學習意愿隨時隨地進行移動網絡學習。有課堂學習的過程中，通過交互學生能及時地了解自己的進步與不足，并按要求調整學習，從而大大地提高了學習的質量與效率。
2.角色轉變性
在傳統的課堂教學上，教學中心主要體現在教師、課堂和書本上，這樣就導致學生在學習中比較被動，學習的主動性和創造性不能得到有效發揮。網絡教學的中心是學生的學，教學不再是滿堂灌，學生由被動地接受知識變成了認知的主體，從被動地學到主動地學，從生搬硬套、死記硬背地學到帶著任務解決實際問題的學習，從按部就班的學習到自定步調自定目標的學習。這有利于學生創新能力和信息能力的培養。而教師角色將逐步發生變化，教師在網絡教學中所發揮的主要作用是指導和監督。由傳統課堂教學中的知識講授者變成信息組織、編制者，成為學生學習的引導者、幫助者、促進者，不是“講壇上的圣人”，而是學生的“指路人”。學生學習的步調、進度、內容的數量等則由學生本人決定。
3.教學方式的先進性
傳統教學方式，是教師與學生在課堂上面對面教學，一學期下來授課的都是那么幾位教師，使得學生獲得知識變得狹隘。網絡教學克服了這一弊端。利用3G技術提供的語音視頻服務，學生能夠觀看全國教師的實時在線課堂講座，教師可以進行在線授課，并通過視頻的方式進行交流。學生可以通過手機終端任意觀看教學節目。
4.多媒體信息的多樣性
多媒體網絡集多媒體和超文本于一體，集圖形、圖像、圖表、聲音于一體，學生可以充分利用3G業務優勢，如多媒體短信業務、郵件業務、視頻對話、無線點播業務、WAP瀏覽、互動游戲業務等，為學生提供使用無線移動設備的同時訪問多種學習資源和學習服務的無線通道，有利于激發學生的興趣，培養學生的情感，有利于素質教育的實施。
二、現有移動網絡教學的主要問題分析
移動網絡教學之所以受到各大高校的青睞，跟其本身具有的先天優勢是分不開的。雖然移動網絡教學在近幾年取得了迅速的發展，但是其暴露出來的問題也是很明顯的。主要有以下幾方面的問題：
1.高校軟件設施問題
實現移動網絡教學的主要形式就是實現教學資源的共享。但是現在網絡教學資源建設的標準不統一，而且出于網絡安全、維護成本和內容版權等的考慮，并沒有給訪問者足夠的使用權限，或者僅僅局限在校園網內使用，極大的限制了網絡資源的使用。
2.教師認知與觀念問題
不少教師對移動網絡教學的認識還停留在幻燈片階段，拿電子白板當黑板用，把幻燈片當板書。臺上依舊滿堂灌，臺下學生依舊埋頭記，不僅學習興趣沒有提高，教學效果更是得不到改善。有些教師還會覺得移動網絡教學的廣泛應用會替代自己或降低自己的地位和作用，甚至害怕在學生面前暴露自己對新科技的不適應的心理。
3.大學生的適應性與自覺性問題
高校學生長期接受的是傳統的教學模式，已經習慣了灌輸式、聽從式的教育方式，所有面對眼花繚亂的網絡信息，面對多層次的學習目標和多樣化的學習途徑，他們顯得無所適從，無法把握。另一方面，網絡資源豐富精彩，學生往往會因此而分散注意力，把大量的時間都用在網絡聊天、網絡游戲、無意識的瀏覽信息上，這樣的學習反而使得網絡成為教學的絆腳石。
4.學習模式問題
現有的移動網絡教學雖然在教學手段和學習方式上都有了很大的突破，使學生可以在隨時隨地自主學習。但是學習內容還是緊緊圍繞著課程本身，學習目標還是局限于知識的掌握程度。因此對于教學本身來說，還是沒有發生本質的變化。而在知識經濟迅速發展的21世紀，掌握知識固然是重要的，更重要的學會如何在需要的時候利用各種學習工具、學習資源來自主地學習知識。
三、構建基于3G時代的移動網絡教學新模式
3G技術提供的高速率數據傳輸和多媒體業務，為移動網絡學習的開展帶來了一個新的春天。3G的數據傳輸率將使得3G手機與3GISP、3G用戶之間的大容量信息交換變得可能和可行。高校移動網絡教學必將會有更為廣泛的發展空間。鑒于高?，F有移動網絡教學模式存在的不足之處，我們提出以下幾種移動網絡教學新模式：在線類移動網絡教學模式在線類移動網絡教學模式實現的技術基礎是移動互聯網技術，特別是3G移動通信技術的迅速發展，使得移動通信的速度大大提高。學生可以利用移動終端連接3G網絡，通信網絡經過網關進入互聯網，然后通過網絡協議訪問學習資源。
1.基于3G多媒體郵件服務的移動網絡教學模式
3G提供的多媒體郵件業務是一種基于數據網絡的非實時業務，通過移動網絡實現的Internet上常見的電子郵件業務。郵件的內容包括文本、聲音、圖像和視頻等。多媒體郵件系統還可以實現與因特網系統的互聯通訊，提供移動終端與Internet之間的多媒體郵件互發功能。借助3G提供的多媒體郵件業務，教師能實現輔助教學；學生可以隨時與因特網用戶或3G網內其他用戶通過郵件建立聯系。多媒體郵件校短信息而言，其包含的容量更大，保密性更高。這種模式一般適用于遠距離教學，如寒暑假期間、學生校外實習期間等。
2.基于3G視頻的移動網絡教學模式
3G時代的到來，意味著視頻電話、視頻點播、視頻傳輸等都已成現實。通過3G網絡，教師可以隨時錄制并上傳自己的教學視頻，真正實現資源共享。學生可以輕松實現視頻點播，觀看全國各地教學名師的教學課程及講座。這種教學模式讓學生獲取知識的途徑不僅僅局限于課堂，提供給學生的是一種全新的隨時上網、隨時觀看、隨意學習的新理念。它將對傳統的教育理念帶來巨大沖擊，具有更大的靈活性，更加適用于21世紀的快節奏的學者們。
3.基于WAP移動網絡教學模式
WAP(WirelessApplicationProtocol)即無線應用協議，是一項全球性的網絡通信協議。它為手機用戶創造了訪問因特網的途徑。通過WAP這種技術，就可以將Internet的大量信息及各種各樣的業務引入到移動電話、PALM等無線終端之中。無論你在何地、何時只要你需要信息，你就可以打開你的WAP手機，享受無窮無盡的信息。與傳統的無線通信相比，3G采用了WAP2.0,提高了系統與個人電腦的兼容性。移動網絡教學的主要功能就是實現手機對校園網中手機課件資源點的瀏覽，實現多媒體資源的傳輸和顯示。學生在校園內通過WAP形式訪問移動網絡平臺或進入移動課堂站點，實時參與課堂學習。這種開放的學習模式為學生提供了學習的便利，可根據自己的需求有選擇性的進行學習，只要是需要信息，就可以隨時上網查找、瀏覽?？梢哉f這是一種適用于所有學生的模式。脫機類移動網絡教學模式脫機類移動教學模式主要借助于移動設備儲存設計進行的移動教學。目前，主要的移動設備有手機、PDA、筆記本電腦等。學生從移動設備通過傳輸設備上獲取學習資源，就可以隨時進行學習，這種學習模式的關鍵是移動設備，移動設備的存儲容量和便攜性決定著學習效果。
主要包括短信和網絡異步下載等。
1.基于3G多媒體短消息的移動網絡教學模式
3G提供的多媒體業務（MMS）可分為3種情況：即MMS終端和終端之間發送和接收多媒體消息；MMS終端和InternetE-mail服務器之間的發送與接收多媒體消息；MMS終端與Internet增值業務平臺之間發送和接收多媒體消息?；?G多媒體短消息的移動網絡教學模式，教師可以實現輔助作業管理、電子答疑等，通過群發短信可以對所有學生或對某一門課程的所有學生提供激勵支持和常規的管理支持服務；學生既可以隨時隨地接受教學活動內容、教學通知，又可以訪問相關短信服務站點實現電子資料和電子答疑的查詢。這種模式一般應用于通信數據少、學生分散、時間緊迫的情況下，是目前普遍的一種移動網絡教學途徑，技術也相對比較成熟，費用較低，用戶數量也最多的。
2.基于3G的網絡異步下載的移動網絡教學模式
網絡異步下載的移動網絡教學模式是教師將教學資源共享到網絡服務器中，學生可以在有3G網絡的情況下將電子書、多媒體課件、圖文課件、題庫等數字化內容下載存儲在便攜式移動設備上，即便在3G流量用完或者沒有3G網絡的情況下，都可以進行學習，既減少了對網絡的依賴，同時也減輕了上網的經濟負擔。這種學習模式依賴的技術相對比較成熟，用戶數量也是最多的。
四、總結與展望
移動網絡論文范文4
以上研究成果涉及大學生網絡創業模式、創業型人才培養、大學生創業支持體系及創業教育等問題，主要集中在理論探討及案例分析層面，鮮有涉及具體操作及實證性調查研究，對目前最具創業價值的移動網絡領域也未有談及。
二、我國大學生移動網絡創業現狀
和傳統創業行為相比，大學生自主創業的特點首先體現在年齡上，年輕化是重要特征。從世界各國大學生的自主創業經歷能夠發現，在功能層面上，互聯網的每一個層級都存在許多的創業空間與創業機會。無論在哪一個層級上，都有不同國家大學生參與創業的身影與痕跡，他們中的許多人，開拓性地創造了今天的互聯網世界。2013年中國整體手機市場出貨量將達3.8億部，同比增長5%；其中智能手機出貨量將達到3億部，同比增長44%。面對移動互聯網時代來臨，剛進社會的大學生和即將畢業的大學生將是一個很好機會，自主創業已成為時下大學生就業的一個選擇，越來越多的大學生畢業后選擇自主創業。他們通過大學時代積累的人際關系以及掌握的網絡信息技術，可以通過小額成本，開設移動網絡銷售。自1999年四川大學學生王汝聰創辦了成都亞虎網絡公司，成為中國內地第一個網絡創業的大學生以來，隨著基礎設施的普及和社會的發展，10年來選擇網絡創業的大學生越來越多，大學生借助移動網絡創業已成為一種經濟和社會現象。大學生移動網絡創業的整體特點：創業主體泛化，從精英向普通學生延伸，創業呈現多元化趨勢，移動電子商務開店日益盛行，LBS等新興網絡服務備受推崇，被動型和生存型創業為主轉變為主動型和機會型創業，創業環境逐漸寬松，網絡創業教育從無到有，創業的區域分布尚不均衡。
三、大學生移動網絡創業模式研究
目前大學生移動網絡創業主要有以下幾個方向：
（1）手機APP開發等高科技領域創業
身處高新科技前沿陣地的大學生，有著“近水樓臺先得月”的優勢，“校園外賣”、“超級課程表”等大學生創業項目的成功，就得益于創業者的技術優勢。優勢：依靠技術及大學生群體。大學生團體如果有一些好點子，可以嘗試做一兩款產品投石問路，與一些企業合作，利用已經成熟的渠道、平臺和資源去推廣產品，可以看作是一種探索，也是一種更快熟悉行業、獲取資源和競爭力的捷徑。
（2）智力服務領域
目前主要有利用移動社交提供咨詢服務等，他們利用自身的智力和專業優勢，提供了另外一條創業通道。
（3）移動電子商務
其最大優勢是移動性，可以隨時隨地開展工作，只要擁有一臺筆記本，一部智能手機，或者一臺pad，可以通過它們以最快最有效的速度獲得你所需要的商業信息。尤其作為當代大學生來說，幾乎所有的同學都智能手機，這就為移動電子商務的快速發展提供了可能性。同時，手機app客戶端各種功能齊全，比如滴滴打車，手機淘寶，校園外賣等等，根據不同的用戶定制了不同的服務，快速有效的達到事半功倍的效果。尤其是微信的興起帶動了電子微商的發展。這種潛伏于微信的電商，免去繁瑣的交易流程，直接與賣家一對一交流，買賣意向達成后立即送貨上門，同城內更是幾小時便可到達。其實，不管是微商、淘寶商或是實體店商，在消費者眼中，只是渠道不同而已，他們更看重的是服務態度和誠信的問題。微信網友“騎豬FLY原子”說：“其實關于主動要求朋友轉發自己產品廣告，不如踏踏實實做，做得好了自然有人會誠心推薦?！彼€建議，如果要擴大知名度和便于查找，微商們可以建立“公眾號”，平時適當送點小禮物、弄點小抽獎活動也是能吸引更多人的。“不管是實體買賣還是網絡買賣，服務態度絕對是最重要的?！边@對大學生自主創業來說無疑又提供了一條創業途徑。
（4）其他各種移動網絡營銷方式
優勢：無線世界，無限遐想。
四、結語
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1、申請域名
域名是一個網站特有的名稱或標志，比如就是新浪網的一個域名，因此，我們在建立一個學校網站時首先要為學校申請一個網站的域名，只有有了域名，我們才能通過這個域名來訪問學校的網站信息。申請域名的公司有很多，比較常見的有中國萬網，我們可以通過中國萬網的網站（.cn）去申請一個域名。
2、安裝好一臺網站服務器域名
申請好了以后，我們就必須要在學校內安裝好一臺學校網站的服務器，在服務器的選擇與安裝中我們應當注意以下幾個問題。
1）必須選擇一臺專業的服務器作為網站的服務器，因為網站服務器一般情況下是全天后24小時開機的，而且通常幾個月才會關機一次，所以必須選擇專業服務器，而一般的計算機無法達到服務器的要求，幾天或幾周連續工作就可能會出現死機等情況。
2）在網站服務器上必須安裝服務器版本的操作系統，如可以安裝windows2003server，而如windowsxp這樣的操作系統是無法實現服務器功能的。
3）在安裝操作系統時，必須把服務器的C盤的文件格式設置成為NTFS格式，計算機的硬盤格式一般有NTFS和FAT32，NTFS是一種比較安全的文件格式，而如果要作為網站服務器，必須將C盤的文件格式設置成為NTFS格式，否則在網站建設的過程中將出現錯誤。
4）網站服務器操作系統安裝時，必須安裝好組件中的IIS服務器，IIS（InternetInformationServer，互聯網信息服務）是一種Web（網頁）服務組件，其中包括Web服務器、FTP服務器、NNTP服務器和SMTP服務器，分別用于網頁瀏覽、文件傳輸、新聞服務和郵件發送等方面，它使得在網絡（包括互聯網和局域網）上信息成了一件很容易的事，所以服務器的操作系統必須安裝好IIS，在下面的文章中我們還會介紹到IIS是如何設置的。
3、學校網站框架的設置
基于動易網絡的學校網站系統，為我們提供了收費的網站系統，也可以下載免費的用于研究學習的免費版本。我們可以到動易網絡的網站/下載一個免費的版本，然后下載到服務器上。下載解壓后會有一個“源文件”的文件夾。我們可以將“源文件”這個文件夾復制作服務器的D盤上，今后在學校網站的建設中所有內容都在D盤的“源文件”文件夾中。接下來，我們就可以登陸我們的網站了，登陸我們的網站方法如下，假如我們的服務器的IP地址為192.168.1.2，那么我們只要在我們的IE瀏覽器中輸入192.168.1.2/install.asp就可以進入我們的網站開始設置我們的學校網站了。在進入我們網站進行設置時，有可能會出現錯誤，主要是因為服務器的IIS中我們還有一些選項沒有設置正確，可能出現的問題是IIS設置錯誤，首先要將服務器的D盤下“源文件”文件夾作為我們的訪問內容，必須在IIS中把WEB服務器的默認路徑設置為D:/源文件/，再要把訪問的文件設置成為index.asp。如果還是有錯誤無法登陸的話，我們可以按下面的方法設置IIS中的兩個選項，設置一：IIS中屬性-主目錄-配置-選項中把“啟動父路徑”前面打上勾，設置二：IIS中-web服務擴展-activeserverpage–設置成為“允許”。
4、學校網站的日常管理
基于動易網絡的網站，為我們提供了強大的后臺管理系統，大大方便了我們在學校網站上信息與日常管理學校網站。
4.1網站的日常管理剛建設好的學校網站中網站欄目可能和我們學校所需要的欄目不一樣，那我們就應該把網站的欄目設置成為符合自己學校的實際情況。如剛剛建設好的網站上有“新聞中心”、“圖片中心”、“下載中心”、“雁過留聲”四個欄目，顯然是不符合我們學校的情況的，因此我們可以通過后臺管理系統，通過<系統設置>-<網站頻道管理>將網站的欄目設置成為我們所需要的欄目。
4.2網站的日常信息剛建設好的學校網站是沒有任何內容的，下面我們就要向網站里添加新聞等內容，基于動易網絡的網站后臺管理系統可以讓我們設置不同的用戶，不同的用戶可以為不同的欄目添加內容，大大降低了單個人員的工作量，可以達到網頁內容分配管理的目的。例如：我們學校欄目中有“教務處”、“德育處”兩個欄目，我們就可以分別設置兩個用戶名，讓兩個用戶名另負責“教務處”、“德育處”中的一個欄目的信息。
5、學校網站完全配置
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論文摘要:集群通信從模擬升級到數字、數字集群產業的國產化等問題已經成為業界的熱門話題。無線集群通信領域的市場需求在不斷發生變化，用戶希望享受到更加融合的集群通信業務和更豐富的集群服務。文章主要簡單的介紹了數字集群移動通信的網絡運行體制。
引言
集群通信系統在中國的發展走過了二十多年，從市場應用的角度看，二十多年足足是一個新的技術起步，成熟，甚至被取代的周期。近幾年來針對集群通信方面進行多個專題的討論，從模擬到數字，從共用專網到專用專網，從體制標準到技術創新，從企業研發到市場應用，從社會需求到應急聯動通信等，本論文擬對于數字集群移動通信網絡體制進行一些粗淺的探討。
一、集群通信網絡的概念
集群通信系統是共享資源、分擔費用、向用戶提供優良服務的多用途、高效能而又廉價的先進無線調度指揮系統。對于指揮調度功能要求較高的企、事業、工礦、油田、農場、公安、武警以及軍隊等部門都十分適用，集群通信采用單工或半雙工方式，要求接續時間小于500毫秒，具有調度級別控制等。同時對于集群通信還提出了傳輸集群、準傳輸集群和信息集群的定義。
隨著集群通信的發展和用戶的需求，集群通信也從原來的模擬集群向數字集群過渡。但這種過度并不是簡單的將原來的模擬話音轉換為數字話音和提供數據傳輸功能就可以稱為數字集群了。其實，綜觀國際上提出的數字集群來看，數字集群的標準都是圍繞著用戶的需求而發展起來和提出的。
二、數字集群移動通信網絡的運行
數字集群通信是繼手機、小靈通之后的第三大戰場，正在成為電信領域開發的新重點，運營商、設備商正在展開一場新的角逐。在設計中針對了專業無線用戶的需求，特別適合在政府和商業領域的專網使用。
2.1數字集群通信的標準
TETRA(陸地集群無線電)系統在指揮調度方面應用的比較多，可完成話音、電路數據、短數據消息、分組數據業務的通信及以上業務的直通模式，并可支持多種附加業務。在大區制條件下最大覆蓋半徑56公里。TETRA擴容可以逐步增加模塊化，適用于小、中、大型調度系統;設計組網靈活，既適應于專用調度網，也適應于共用調度網。TETRA話音編碼方式采用代數結構碼本激勵線性預測編碼，具有良好的話音質量，即使在強背景噪聲干擾下也可聽清，話音質量并不像調頻系統那樣隨場強減弱而降低。大量實驗證明，TETRA系統的話音質量比GSM系統好。因此，大量應用于應急、調度、指揮等專網應用系統。
iDEN(集成數字增強型網絡)系統是基于TDMA多址方式的調度通信/蜂窩雙工電話組合系統。它在傳統大區制調度通信基礎上，大量吸收數字蜂窩通信系統的優點，如采用雙模手機方式，增強了電話互聯功能;采用小區復用蜂窩結構，提高了網絡覆蓋能力。選用這種編碼是先進的，但技術公開性不好，價格較貴。但通話質量和保密性都較好。
2.2數字集群系統設備安全
設備是網絡的基礎，設備的安全是保障網絡安全的基礎，只有保證網絡的物理可靠性，才能保證網絡功能、信息的安全性，因此基礎設備的可靠性至關重要。
對于交換機，硬件上應實現關鍵部件的熱備份。軟件上，關鍵的用戶數據、配置數據應當及時、定期進行備份。對于基站系統要考慮其抗外界干擾的能力，如射頻干擾、雷擊、抗震性能等?；鞠到y的備用電源應根據基站覆蓋區的重要程度適當配備，以應變突發事件。系統主備用倒換能力是系統可靠性的一個重要指標，如倒換時間、倒換過程對正在進行的業務的影響等。完善的監控告警機制可大大提高網絡的可靠性，如系統部件可自我診斷和修復、系統可隔離故障模塊、及時產生告警信息。此外，調度臺、終端存儲了用戶的重要信息，這些設備由用戶控制，應由專人維護，以保證相關用戶信息不被外界竊取。數字集群通信系統是一種特殊的專用通信系統，在應對突發事件時，對社會穩定和人民生命財產的安全起著及其重要的作用，因此數字集群通信系統的安全要求要大大高于公眾移動通信系統，所以數字集群通信系統運營者必須從各方面考慮如何增強系統的抗災變能力，如何使系統更安全可靠的傳遞信息。只有全面的重視數字集群通信系統的安全問題，才能使數字集群系統發揮其應有的作用。
三、未來數字集群通信技術發展方向
3.1高安全性
數字集群在基站與手機之間，信息完全依靠無線電波的傳輸，很容易被人們從空中攔截，在通話狀態、待機狀態都會泄密，即使關閉電臺，利用現代高科技，仍可遙控打開，繼續竊聽，從中截取、破壞、調換、假冒和盜用通信信息。
3.2高抗毀性
專業移動通信在使用過程可能遇到惡意破壞的人為因素或雨雪災害的自然因素等影響，導致網絡不能正常工作，因此，未來PPDT系統要求可靠、準確地提供業務，具有高的抗毀性和可用性。通常情況下，系統以集群方式工作;在遭遇危害的極端情況下，系統以故障弱化方式或直通方式工作，保證系統能滿足基本的集群業務需求。
3.3高環境適應性
專業移動通信由于它是用于全球的表層和空間，會遇到各種惡劣的氣候、地形和環境;因此，要求通信裝備必須能抗拒酷暑、嚴寒、狂風、暴雨等惡劣氣候條件;必須適應山岳、叢林、沙漠、河海、高空等三維空間的不同地形環境條件;既可車載船裝，又能背負手持，要經得起各種移動體的安裝機械條件;在嘈雜的噪聲環境，要具有背景噪聲濾除功能，使通話對方聽不見噪聲干擾，話音清晰;在高速行駛時，通信不能中斷，質量不能下降，可支持500km/h的高速運行。
四、結論
集群共網畢竟具有它自身的缺陷，那就是這些共網往往是調度功能要相對弱一些，即使是利用與專網相同的系統來組建的共網，也同樣會相對使得調度功能減弱。那些在公網基礎上發展起來的調度系統由于是在原來的系統協議和結構上增加了調度功能，由于原來的體制、協議和系統結構是以公網的電話業務為主而建立的，要想完全能夠符合專業用戶對專網的需求，應該講目前還是達不到的。
參考文獻:
[1]鄭祖輝.數字集群通信漫談[J].電子世界，2003，(12).
