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消防安全宣傳形式范文1
關鍵詞：建筑工程消防安全防火
中圖分類號： TU198 文獻標識碼： A 文章編號：
我國改革開放以來，社會主義現代化建設事業蓬勃發展。建筑業生產規模的不斷擴大。新型建筑材料、新技術、新工藝的不斷出現；高層建筑、地下建筑的不斷涌現，給安全消防工作帶來了新的課題、難題，也給社會帶來了新的安全隱患。歷年來火災新聞報道也給我們敲響警鐘，本文將從建筑工程消防安全現狀進行分析，對防火對策中的宣傳工作進行了概述。
我國“城市化”“新農村改革”進程的發展，建筑行業也是關系民生的重要行業之一。消防事業也關系到各行各業，千家萬戶，在建筑工程中把消防安全工作做扎實，這樣能為保障人民群眾生命財產安全，促進社會和諧穩定發揮重要的作用。令人擔憂的消防安全現狀：
案例：2008年4月，北方一城市工地生活區二層16間彩鋼板房，居住著130多名工人，上午8點多，由2號宿舍起火迅速蔓延，加之彩鋼板里面是易燃品，宿舍門是鎖著的（外開），當時所有生活區這樣炊事員一個人，
安全隱患多
新老建筑的更替，老建筑中線路老化，保溫材料的應用不規范等。
新建筑工程中的不規范操作，超負荷電力工作，線路外漏等。
在建設施工工程中使用的材料，線路不科學、不合格等。
建設單位消防安全意識淡薄。
有些建筑單位投機倒把，只是片面追求自己經濟利益的最大化，忽視大眾消防安全意識。
自己單位內部消防安全責任制不明確到人、甚至只是空頭支票，不落實，致使整個施工單位對消防安全工作不重視。
建設單位只重發展、而輕管理，缺乏履行消防工作職責的主觀能動性。
形式化的消防安全管理制度，給消防安全管理工作留下了極大的隱患。
建設單位消防安全教育培訓不到位。
公司大部分員工的消防安全意識不強，
對當前社會消防管理創新工作沒有概念，
消防安全規定不明確，的過且過。。
消防安全管理職責不夠明確，甚至還存在著消防工作是消防部門一家之責的觀念。
消防監督社會力量不足。
繁重的監管任務與現役消防監督警力嚴重不足之間的矛盾，使的只依靠消防官兵遠遠滿足不了對各建設單位的監督力量。
社會公眾對消防管理水平的期望值增高，人們把消防管理任務一味的交給了消防管理部門，忽略了自己在消防管理中的作用。
社會對消防安全知識的宣傳力度不足。
建筑業火災數量逐年增加，在分析其火災成因時，發現絕大多數火災是由于人們不懂消防知識，嚴重違反消防安全操作規程和相關的消防安全制度，違章用火、用電、用氣等行為造成的。
形成火災的重要原因是消防安全意識缺乏。因此加強消防安全宣傳教育，提高全民消防安全素質不僅是降低火災事故的有效手段，也是關系人民群眾切身利益，關系改革發展穩定大局，構建社會主義和諧社會的重要保障。目前消防安全宣傳教育存在的主要問題：
地方各級人民政府沒有真正把消防安全宣傳教育納入重要工作。
“重經濟、輕安全”的思想依然是當今大部分地方政府比較突出的問題。地方政府把主要精力放在經濟工作方面，沒有把消防宣傳工作放在應有的位置上，只是停留在形式上和表面上的重視。消防安全宣傳教育沒有從實際上納入國民教育中。政府，人民、建設商都對消防安全沒有放到重要地位。
消防安全宣傳教育未形成良好的運行機制。
消防安全工作缺少相關的制度和機制作保障，各職能部門在制定培訓計劃時沒有將消防常識、消防技能、消防法律法規等內容列入工作議事日程。由于沒有形成制度化，也沒有長遠的運行機制，目前的消防安全宣傳工作仍然是由消防部門在唱“獨角戲”。因此消防安全宣傳教育工作很難全面鋪開，也很難形成全社會共同關注消防的格局。
消防安全宣傳教育沒有專門的培訓基地。
全國很多地方消防安全宣傳教育基地是臨時租借場地開展消防安全培訓。因為沒有專門的培訓基地，大多數的培訓就缺乏培訓設施和器材一些需要實地演練的課程就無法進行，這樣就給培訓效果帶來了負面影響，也不能完全達到培訓效果。
因為沒有基地所以也沒有專職的培訓教師，所以當前消防安全宣傳教育主要靠消防監督人員來完成此項工作，但消防監督人員工作任務又比較繁重，無法保證將更多的精力投入到消防安全宣傳教育當中去。
消防安全宣傳教育時間短，考核簡單。
從當前我國的消防安全培訓來看，大多數都存在著時間短，所用教材單一，最長的培訓時間是消防控制室操作人員培訓，時間為一周，其他的培訓也就一天或者二天。在這樣短的時間內需要掌握大量的消防常識，是很難實現的。
培教材五花八門，培訓采用“一刀切”的形式。無法增強學習效果，使培訓考核流于形式。
消防安全宣傳教育缺乏深度和廣度低。
消防安全宣傳教育在宣傳教育的內容上、形式上、規模上都受到了限制，宣傳手段和方法都比較單一，缺乏新花樣。
消防培訓也僅僅停留在消防安全重點單位上和城市居民中，而其他層次的人群很難得到應有的培訓，所以消防安全教育培訓在深度和廣度上都還存在很多不足。
解決消防安全宣傳教育問題的主要對策
為了更好的完成消防宣傳教育工作任務。實施以下措施具有深遠的意義。
做好消防宣傳工作的關鍵是政府對消防安全宣傳工作的高度重視。
制定相關的制度和考核獎懲辦法，從政府的層面上嚴格要求各職能部門各司其責，嚴格要求各單位，真正將消防安全宣傳教育工作落到實處。
建立健全良好的消防安全教育培訓機制
在政府的大力領導下，消防部門要通過不斷協調，努力建立起消防安全教育培訓體系，構建消防安全宣傳教育軍民一家的和諧局面，使消防安全宣傳工作真正納入各職能部門的正式日程，建立起良好的運行機制。使消防安全意識深入民心。
建立功能完備的消防安全宣傳教育培訓基地。
消防部門要充分發揮好參謀作用，積極向政府進行匯報，進一步爭取政府的大力支持，籌措資金，加大消防安全教育培訓的投入，逐步建立起功能完備、設施配套、針對性較強的消防教育基地。根據培訓內容，組織經驗豐富的技術人員為師資力量，還要聘請一些相關專業的專家參與授課，充分采用多媒體教學、現場體驗教學和實際操作教學相結合等內容豐富的教學模式，增強參訓人員的理性認識和實際操作能力，切實提高培訓效果。
科學安排培訓時間和編寫培訓教材
消防部門要根據培訓對象的不同，采取靈活多樣的培訓方式進行培訓。要結合參訓人員的文化程度、工作性質、需要培訓的程度等具體情況制定科學的培訓計劃。培訓時間要根據實際情況來確定，切忌隨意性太強，從而嚴重影響培訓效果。消防部門要組織相關專業力量，結合需要培訓的不同對象按照行業、崗位、工種等編寫教材，教材內容不僅要全面而且針對性也要強。培訓結束后要認真開展考核工作，考核結果要及時通報參培人員所在的單位，增強培訓的嚴肅性。
不斷增強消防宣傳教育的廣度和深度
在增大消防安全宣傳廣度和深度方面，消防部門在充分發揮職能作用的同時，要積極主動同各職能部門密切合作，重點應加強以下幾個方面的工作。
一：是要積極營造社會高度重視消防安全的良好輿論氛圍，要充分發揮大眾媒體的傳播優勢，通過開辟消防專欄、專版，運用言論、評論，理論文章、通訊報道、專家訪談等多種形式，強化消防宣傳輻射作用，大張旗鼓的宣傳消防法律、法規，普及防火、滅火和逃生自救知識。利用閱報欄、宣傳櫥窗、電子屏幕和消防公益廣告牌等形式多樣的宣傳方式進行宣傳。
二：是要廣泛開展群眾性消防宣傳教育活動，積極運用知識競賽、專題報道和防災體驗等群眾樂于參與的活動形式加強宣傳教育。
三：是要創新消防宣傳教育方法。要區分不同領，不同群眾的具體情況，加強分類指導培訓，積極利用多種藝術形式，增強宣傳的娛樂性。
四：要結合消防宣傳進學校、進企業、進社區、進農村、進家庭等活動，帶動全民消防宣傳教育的深入開展。
嚴把工程質量關，確實把消防安全隱患扼殺在搖籃里。
消防安全意識深入人心后，在建筑施工過程中嚴把質量關，消防安全隱患將會大大減少。
使用科學合理的施工圖紙。
嚴把進貨渠道，不使用劣質，不合格的材料。
實用新型材料，實施社會的可持續發展。
建立明確的消防安全責任機制。
3 結語
消防安全工作時刻不能放松警惕，相信通過政府的重視，人們深刻的消防安全意識，建設單位強烈的消防安全責任心，那么火災將會遠離我們的建筑，遠離我們的生活。我們的生活也將更加美好。
參考文獻：
［1］ 2001． 11． 14《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》
消防安全宣傳形式范文2
一、指導思想
以落實科學發展觀為統領，努力踐行總書記“三句話”總要求，圍繞“全民消防，生命至上”主題，深化“防火墻”工程和“六進”消防宣傳，構建立體化的宣傳格局，推動社會消防安全宣傳教育職責落實，提高全民消防安全素質和自防自救能力，全面實施“五大”活動工程、牢固樹立“消防宣傳是消防工作治本之策的指導思想，強化公民消防安全素質是消防工作軟實力”的理念，堅持“簡單、實用、高效”的消防宣傳工作基本原則，深入開展全民消防宣傳教育工作，不斷提高全民消防安全素質，增強社會防控火災能力，為服務海西建設營造良好的消防安全氛圍。
二、工作目標
建立健全消防宣傳工作領導機制、聯動機制、保障機制，創新形式、改進方法、拓展渠道，實現消防宣傳工作對象分眾化、形式多樣化、工作常態化、教育通俗化、覆蓋全員化，逐步建立“政府統一領導、部門依法監督、單位全面落實、群眾積極參與”的宣傳教育保障機制和長期有效的全民消防宣傳教育管理制度。
三、組織領導
為確保消防安全宣傳教育培訓活動順利開展，決定成立區大洋鄉消防安全宣傳教育培訓工作領導小組，由鄉分管領導任組長，鄉消防工作聯席會議各成員單位以及各村主干為成員。
四、重點內容
（一）宣傳《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》和《國務院關于進一步加強消防工作的意見》；
（二）建筑防火基本知識；
（三）中、小學校、幼兒園及消防安全重點單位的集中疏散演練；
（四）初期火災處置及人員疏散逃生；
（五）消防宣傳活動月系列活動；
（六）消防志愿者等系列行動。
五、職責分工
（一）鄉消防安全宣傳教育培訓工作領導小組辦公室職責
1、統籌全鄉新《消防法》宣傳工作，包括組織《消防法》宣傳講座，聯合司法所繼續在全鄉公眾聚集場所和住宅小區設置《消防法》宣傳欄，推出《消防法》普法?？?/p>
2、通過板報、廣播、宣傳車等開展形式多樣的宣傳活動，全面鞏固消防安全宣傳陣地；
3、聯合鄉團委組織建立全鄉消防安全志愿者隊伍，明確其招募、注冊、建隊等事項，公開其權利、義務和消防志愿服務內容，規范管理；
4、組織指導全鄉中、小學校和幼兒園開展集中的疏散演練，將消防安全教育納入學生素質教育內容；
5、督導各村落實屬地責任，開展消防宣傳活動月相關活動；督促各鄉消防聯席會議成員單位組織本行業、本系統的消防安全重點單位全面按照公安部提出的社會單位“四個能力”建設的要求，加強消防安全宣傳和教育培訓；
6、指導各村利用自身優勢開展全民消防安全基本常識的宣教培訓工作，重點開展對政府公職人員、媒體從業人員、易燃易爆行業從業人員、出租屋屋主等重點人員和外來務工人員、獨居老人等弱勢群體的滾動培訓；
7、指導各村按照火災隱患重點地區的整治要求開展宣傳培訓工作；
（二）各村職責
1、各村要制定工作方案，籌建消防宣傳欄，全面推廣符合實際、行之有效的工作模式，開展消防安全宣傳培訓工作。
2、建立村消防宣傳工作機制，將消防宣傳納入綜治平安創建工作的重要內容。
3、全面開展消防安全“防火墻”工作；
4、明確一名消防宣教培訓管理員和宣傳員，按照宣教計劃，分批次組織本村村民參加消防安全培訓、逃生自救演習。
5、在消防安全巡查服務隊的工作事項中，增加巡查和夜間提醒制度，提醒村民注意消防安全，教育村民不要圈占、埋壓、損壞消火栓，不占用消防車道，不堵塞安全出口和疏散通道。
六、工作要求
（一）加強領導，提高認識。各村、各單位要充分認識消防安全宣傳教育培訓工作的必要性和長期性，理清思路，明確職責，把宣傳培訓納入績效考評內容，并結合《消防法》的宣貫活動，迅速開展各項工作。
消防安全宣傳形式范文3
一、明確指導思想、精心組織
為搞好“119消防宣傳周”活動，從10月19日開始，xx消防大隊召開緊急會議正式啟動“消防宣傳周”模式，積極開展各項消防安全宣傳工作，制定工作方案，對此次宣傳活動進行具體部署并提出要求，強調必須以“人人參與消防，共創平安和諧”這一方針，在大隊內部及轄區各單位營造濃厚的消防安全氛圍，并要求轄區各單位要按照各自的責任分工和工作需要，切實履職盡責，配合搞好相關工作，同時，還要求各單位場所懸掛消防宣傳橫幅，安排消防志愿者向過往行人發放消防宣傳資料、講解消防知識;大力宣傳消防安全知識，濃厚宣傳周活動氛圍,在全區掀起消防宣傳教育的，進一步提高全民消防安全意識。
二、行動迅速，活動豐富，亮點紛呈
進入11月以來，在各單位協調配合下，有力的營造出了濃厚的社會消防安全氛圍，使消防安全知識深入千家萬戶，形式多樣，內容豐富，覆蓋面廣，呈現出四大亮點。
(一)開展119咨詢為市民答疑解惑。大隊針對人流密集、商場市場集中的特點，組織轄區百余名消防志愿者，在步步高蓮城步行街店、東方紅廣場搭建消防宣傳咨詢臺、布置消防宣傳展板，通過各種形式開展消防宣傳、防火安全檢查、火災隱患清整等志愿服務活動，改善消防安全環境。同時，在消防宣傳活動周期間，大隊還通過LED顯示屏、手機短信、廣播電視、懸掛宣傳標語等形式開展消防安全知識宣傳，切實實現了“人人關注消防，人人參與消防”的良好局面。
(二)應急救援演練持續不斷。針對目前老兵退役人員不足，亞運安保刻不容緩，滅火救援任務艱巨等不利因素，xx中隊如火如荼開展冬季練兵活動，切實做好冬季執勤備戰和滅火救援工作，確保部隊隨時拉得出、沖得上、打得贏，最大限度減少災害損失和人員傷亡。119前夕，xx中隊指導湘潭市電業區聯合開展一次滅火演練;11月4日，中隊與湘潭市職業技術學院聯合開展了滅火逃生演練;11月5日，xx大隊組織轄區消防志愿者深入荷塘鄉綜合農場開展了消防宣傳活動，讓廣大群眾在實戰中學習消防知識，體驗消防生活，掌握逃生技能。
(三)消防知識培訓深入民心。針對目前家庭電器增多，液化石油氣、天然氣普遍使用，群眾消防意識較淡薄的現狀，以百姓喜聞樂見的形式對消防知識進行宣傳，進一步提高了群眾的防火意識。11月2日，xx大隊組織全區60余家人員密集場所消防安全負責人召開了“四個能力”培訓班，對“四個能力”建設和標準化管理工作進行了再發動、再部署;11月3日至5日，xx大隊組織全區200余家商場市場、網吧、賓館、歌舞娛樂等人員密集場所負責人進行了“四個能力”消防宣傳培訓，深入淺出的給他們上了為期兩天的培訓課，全面提升了社會單位“四個能力”建設，讓廣大群眾都做消防“明白人”。
消防安全宣傳形式范文4
（一）加強領導，明確責任
一是提高認識，統籌安排。與臺內員工簽訂《消防安全責任書》，統一思想，明確任務，建立常態化隱患排查整治機制，每年有針對性開展消防安全工作。
二是切實加強組織領導。我臺成立了消防安全工作領導小組，定期召開會議，安排部署消防安全工作，明確工作責任。
三是預防為主，加強教育。我們堅持以防為主、標本兼治的原則，加大防范力度，通過不斷完善消防工作等各項規章制度，把消防安全防范措施落到實處。同時，我們充分利用安全生產活動月和119宣傳日開展宣傳教育活動，加大了消防安全宣傳教育力度，通過邊檢查、邊宣傳、邊教育，使全臺職工的消防安全意識提高到一個新高度。并對全臺干部職工、消防志愿者集中進行消防安全教育，使每名干部、消防志愿者都具備了火災防范和處置的基本常識。
（二）突出重點，嚴格檢查
今年來，我臺本著為集體和人民生命財產安全高度負責的態度，在節假日有針對性地進行消防安全大檢查，對發現的問題及時整改落實，消除隱患。
1.突出重點，開展各項消防安全專項檢查。根據上級文件會議精神，我臺今年以來開展今冬明春消防安全工作專項行動、開展消防安全專項整治、開展百日消防安全排查整治及在重大節假日開展消防安全檢查等專項行動。
2.嚴格檢查，確?；馂臋z查不留死角。我們在工作中做到了“四個結合”：一是結合消防檢查中出現的問題進行檢查；二是結合轄區內派出所檢查要求整改的問題進行檢查；三是結合重大節日安全巡檢中發現的問題進行檢查；四是結合臺內職工平時報的安全隱患進行檢查。
（三）找查問題，狠抓整改
一年來我臺認真開展消防安全工作，雖然取得了一定的成績，但是也存在不少問題。如：未真正將存在火災隱患上報；消防宣傳教育形式單一，未設立固定消防宣傳欄；臺帳不健全、檔案不規范等。為確保消防安全工作取得實效，我臺大力開展消防安全宣傳活動和消防安全隱患專項檢查行動，并積極指導全臺職工加強消防安全知識的學習，增強消防安全意識。
（四）查落實，嚴禁形式主義，不走過場
消防安全宣傳形式范文5
消防安全活動總結1
根據上級文件精神，進一步深化我園消防宣傳工作，推進我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質，預防和減少火災事故的發生，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動，現總結如下：
1、我園加強組織領導，迅速動員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。
2、20xx年9月1日上午，迎來了新學期的第一天。為做好秋季校園安全工作，我園各崗已經各就各位，營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、9月2日下午發放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、9月6日上午開展了消防應急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。
除此，我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治，確保不發生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。
消防安全活動總結2
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財產安全，維護穩定和諧的校園秩序，我校認真組織開展了消防宣傳月活動，現作如下總結：
一、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。
根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識，法規法紀。
進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。
三、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
四、消防演練，師生參與的積極性非常高。
學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的.使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
消防安全活動總結3
根據xx市安委辦和xx區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神，我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動，并取得了一定的效果，現匯報如下：
一、我校利用11月8日（星期五）邀請綜治副校長--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課，加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報，并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
消防安全活動總結4
為認真貫徹落實《消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實加強全鎮中小學校（園）冬季防火安全工作，提升校園抗御火災整體能力，預防和減少火災危害。xx鎮各學校在鎮安監辦、中心校指導下，結合全國第26個“119”消防宣傳日活動和“119”消防宣傳活動月活動，開展“六個一”活動。總結如下：
“六個一”活動，即一堂消防安全課：利用安全教育課、班隊會等時間，上好一堂消防安全教育課；一次消防應急逃生演練：要求各學校在“119”前后，定演練方案、安排專門時間，利用課間操、集會等時間，組織全體師生開展一次“應急逃生疏散演練”（熟悉生命通道），提升廣大師生的自防自救能力；一次消防隱患排查：各學校組織師生學習火災防范知識，對學校消防通道、疏散樓梯、消防設施等開展一次自查活動，引導師生自覺維護良好的消防安全環境，保障學校師生生命通道暢通；一次家庭消防作業：在宣傳月期間，學校要為學生布置一次消防安全為主要內容的家庭實踐作業，如查找自己家中的火災隱患等；一條消防提示短信：在宣傳月期間，學校通過校訊通、家長微信群等至少向家長發送一條消防提示短信；一期消防安全板報：學校要利用宣傳欄、櫥窗，辦一期消防安全教育板報，各班辦一期消防安全教育黑板報，學生自辦手抄報。
消防安全宣傳形式范文6
一、加強組織領導。縣民政局及時召開全局干部職工大會，認真傳達縣委、縣政府有關文件精神，并迅速成立領導小組，安排部署消防安全工作，層層落實責任，以高度的責任感投入到本次大排查大整治活動中。
二、狠抓宣傳教育。利用標語、宣傳畫冊、宣傳欄、網上信息公開平臺、宣傳單等形式廣泛宣傳了消防安全生產的政策、法律、法規，并組織全局干部職工聽取了消防法律法規和消防安全知識講座;通過張貼宣傳標語，大力倡導不帶火種進山，不燃放鞭炮、不燒蠟燭紙錢的文明掃墓祭祀方式，提高群眾防火安全意識。通過扎實有效的消防安全宣傳教育，提高了我局干部職工的消防知識和消防安全意識，增強了抗御火災的綜合能力。
三、強化責任落實。一是加強排查整治。以文件形式向各鎮(街道、開發區)民政辦下發了《關于全面開展敬老院消防安全生產大檢查的通知》，重點檢查：安全工作責任制的落實情況;宿舍、食堂、活動室、庫房、鍋爐房等重點部位消防設施、滅火器材和消防安全標志的配備、設置和維護情況;緊急疏散通道暢通情況;水、電等設備安全保養情況，爐灶、煙道安全使用情況;有毒有害、易燃易爆危險物品的保管、應用情況;是否制定了安全事故應急處置預案。對于排查出的問題，及時制定整改措施，限期予以整改。二是加強消防設施建設。在局機關設置8個滅火器，在救助管理站設置2個消防栓，8個滅火器，在婚姻登記處設置6個滅火器，在殯儀館設置6個滅火器，在金牛山福壽園設置16臺風力滅火器，8個干粉滅火器，在烈士陵園設置4個滅火器。三是加強消防隊伍建設，成立了38人的專兼職志愿消防隊。
四、強化值班督導。嚴格24小時值班制度，切實做到防微杜漸、防患于未然;縣民政局定期組成督查組，對各鎮(街道、開發區)敬老院消防安全自查情況進行督導檢查。
存在不足和下一步工作打算
盡管我局的消防安全工作取得了一定成效，但仍存在一定的不足，主要表現在以下幾個方面：一是干部職工防火意識仍然不夠強，消防安全知識了解不多，消防隊伍專業化水平仍待提高;二是由于資金等原因，消防裝備和基礎設施建設資金投入依然不足。針對存在的問題和不足，我們將在下步工作中采取切實有效的措施認真加以解決。
1、進一步完善消防安全工作責任制。一是繼續把消防工作納入年度民政工作計劃，列入重要議事日程，切實加強組織領導和督促檢查。二是進一步明確我縣民政系統的消防安全工作職責，確保責任落實到位。三是加強消防安全管理，建立和完善消防安全責任人制度，嚴格落實消防安全責任制和崗位防火安全責任制。
