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會計生實習總結范文1
改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業，想在這里施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。
懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業推行全面的質量管理，采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發各種產品的能力，該企業生產的系列產品，憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內外已經占有一定的市場。
二、實習主要過程
初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報，然后就是沉默不語。公司經理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經理夸獎！以后有許多向經理您學習的地方，還請賜教。”的一位負責人過來，我坐在經理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習開始了。
（一）第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環境，并開始嘗試獨立做一些事情
（二）第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。
王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所（轉載自中國教育文摘edUzhai.net，請保留此標記。）要從事的工作。
（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日?，F金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要??！
我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉發展的話，不要忘了和我聯系！”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一起裝進口袋，這一天是2006年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。
三、實習所想、所感
實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？
會計生實習總結范文2
一、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬，并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬，除外協廠供應商的期初余額尚需核對外，大部分的應付賬數據已經準確。
二、建立庫存明細賬。在三四月份，因為原來的成本會計突然離職，在沒有任何交接的情況下，變壓力為動力，要求自己盡快的熟悉公司情況，不斷的對工作進行改進，以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫，并對成品庫進行了匯總，形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時，將當期該處理的單據進行相應的處理，但因期初數據不準確，影響了報表的可信度，不過在這個過程中已經積累了一些經驗，在以后的工作中會做的更好。
三、幫助采購核對前期的應付賬款余額，并對賬袋進行了分類整理，為以后的工作提供便利;
四、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒，積累了一些經驗，在工作中，經常會有同事詢問，我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了，我們的公司才會整體的提高。
五、在工作中，善于思考，發現有的單據在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考。
會計生實習總結范文3
時間過得可真快，一下子已經進入公司實習一周了。實習，雖然不是真正的工作，但卻是工作生涯的一個起點，是每一個大學生必須經歷的一個階段，因為實習具有它獨特的意義。
剛進入公司的第一天，一切感覺很陌生，但同時一切又很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門，介紹其他同事給我認識，還帶我去認識財務部的負責人，并告知我以后就跟著她學。大家互相認識后，我也學著其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很熱情地接待我，還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責和公司的規章制度，我用心地記在心里，因為這有可能就是我將來要承擔的職責。
在這一周里，我盡量讓自己更快地適應環境，盡快地融入集體中，因為只有和上司、同事都處理好關系，才有利于自己工作的展開。
二、2月23日至3月1日
轉眼間第二周也過去，總結一下這一周的工作。我的工作先是做出納，并兼幫忙輸入公司的進倉單、送貨單和退貨單等單據。但剛開始，也只是幫忙輸入一些簡單的單據，一些真正有關會計工作的卻還不怎么涉及到。這也是因為剛進公司，一些重要的事情我都無法去涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好每一件小事，將來才能成就一番事業。
每天早上基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫忙打掃衛生。有了舒適的環境，工作做起來輕松，心情也愉快。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過，雖然是一些瑣碎的小事，但就是感覺有一種新鮮感，每一件小事經過自己親力親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有成就感和價值。
三、3月2日至3月8日
這周是實習的第三周，實習周期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉了，同事的名字也基本上能叫得上來了，我的辦事效率也因此提高了不少了，辦一件事情也不需要再東問西問的，融入一個集體環境中去，對干好工作是很有幫助的。
這一周開始接觸我的本職工作，跟之前的出納員交接好后，開始我的會計生涯。剛開始也只是負責支付日常的辦公用品和辦公設備，記錄一些小額的開支，保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的東西，比如如何登記現金日記賬、銀行日記賬，去銀行要填寫哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑，見識一下。
四、3月9日至3月15日
不知不覺已經實習將近一個月了。在這一周里，收獲頗豐碩。也許是因為實習了快一個月，慢慢適應了公司的環境和熟悉了自己的職責所在，做起事情來比較順手了，也比較熟練了，和同事之間的關系也相處的越來月融洽了。另外，萍姐利用她工作之余帶我去銀行見識一下，教我支票如何填寫規范，順便檢查我上一周登記的現金日記賬、銀行日記賬是否規范，是否有誤，還教我若填錯了如何更正等等。雖然現金日記賬、銀行日記賬的登記，在大學里老師雖然有教過，但經過實際操作，掌握得更好，理解得更深刻了。
這一周開始，慢慢地開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將大學里學的理論知識慢慢地滲透到實際操作中去。
五、3月16日至3月22日
已經登記了大約一周的現金日記賬和銀行日記賬，當初感覺做這個挺簡單的，但真是操作起來還是遇到不少麻煩。比如要主意借貸方向，要注意“0”的個數和小數點的位數等，若寫錯了，就用紅字更正法進行改正。經過這兩周的工作，才發現當初有個誤解，認為出納是個很容易的事。其實出納的活并不是想象中的那么容易。一來出納的活也是比較細，在付錢和收錢的時候，要數清楚了，不然就會有可能多付給錢或少收錢等情況的出現，導致最后月末做報表的時候，就會出現賬面余額與庫存現金有差別，報表上就會不平衡。二來，每支付一筆現金或收入一筆現金都得趕快記錄到現金日記賬和銀行日記賬，不能拖，要不然就有可能忘記記錄了。三來，出納每天在下班之前都得輕點庫存現金，看有沒有與賬面上的金額對應起來。做出納就是得細心和按時把事情做完，千萬不能拖。
六、3月23日至3月29日
每月的28號是公司盤點的日子。上一個月因為才剛來沒多久，所以就沒有跟著萍姐去倉庫盤點，這一次為讓我能多學點東西，萍姐叫我跟她一起去倉庫盤點。公司采用盤點的方法是全面盤點，一雙一雙的鞋子點過去。盤點的時候還需要倉庫人員在場，免得到時出現誤會，解釋不清，貨是時不時地再變化。這個月的貨不是很多，幾個小時就盤點完了，盤點還得把盤點表整理一下，核對一下有沒有跟賬面數相對應，而且不能單單核對總數就可以了，還得把每一個型號的數對應起來。盤點雖看起來簡單，以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了，可以通過盤點，了解公司庫存品的情況，查明為什么有的貨還滯留在倉庫，哪些貨為什么賣不出去等情況。
這一周過去，離實習結束的時間越來越近了，雖然已經在公司快兩個月時間了，但我還是像剛來的時候堅持按時上班，先打掃一下衛生，在幫其他同事收拾一下辦公室。其實做任何一件事，都得堅持下來，若虎頭蛇尾的話，不僅會給公司留下不好的印象，而且也會給學校造成不好的影響，所以時時刻刻監督自己，要認真地完成每一件事。
七、3月30日至4月5日
實習的時間已經過了一大半了，轉眼間，也快告別大學生涯中的最后一個實習了?；仡欉@七周的實習時間，從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉周圍的環境，熟悉周圍的人和事，并能獨立處理一些事情的人。有了前幾周的實習經驗，萍姐也放心地叫我自己一個人跑銀行，去匯款、轉賬、處理對公帳戶等。現在回想起來，我都可以很清楚地說哪一家銀行幾點比較少人，哪一家銀行的服務態度好，哪一家銀行辦理業務比較快等。而且這一次實習真有點幸運，因公司業務量的增加，老板決定另開一家工廠，免得老是得依靠其他工廠。老板叫我順便利用這個機會也去學學注冊一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑，去熟悉一下注冊一家新公司的辦理程序，其實大部分的時間都是要去跑稅務局和跑銀行。一周下來，收獲挺大的，真的很感謝老板給我個機會，多見識一些市面。
八、4月6日至4月12日
這一周有幸地跟萍姐學著做憑證、科目匯總表、應付應收科目明細表和報表。因為公司涉及到的會計科目不是很多，所以比其他大公司的會計處理比較簡單點。剛開始，萍姐讓我試著做幾張憑證看一下，還好在會計課程實習有學過，所以做起來就比較順手，沒有怎么出現錯誤。但是到了做科目匯總表，做到最后發現匯總表最后的借貸雙方不平衡，害得又重新一張張憑證對過去，找出錯誤。萍姐就教我個方法，每輸入一張憑證后，返回看一下匯總表的余額是不是為“0”，這樣發現錯誤比較好找出來，免得到時又得重頭再來。公司比較重視應收應付這兩個科目的明細表，讓他們比較容易看出哪一客戶欠了多少，或欠哪一供應商多少。這就根據所做好的憑證，有涉及到應收賬款和應付賬款填入到明細表中去。開始做的時候，還有點搞不清楚它們的借貸方向，只好向萍姐請教一下，經萍姐講解和操作后，明白了這應收應付的明細表是什么回事和如何操作了。萍姐沒有讓我做報表，而是讓我在旁邊看她如何操作。
通過這一周的實習，明白雖然在學校學習了那么多的理論知識，但真正運用到實踐中還是需要一個過程的，決定在僅剩下的兩周時間里趕緊練習。
九、4月13日至4月19日
離實習結束的時間越來越近了，這一周是實習的倒數第二周，可是突然間發現還有很多東西都還沒有學習到，但就是時間不繞人，只能把沒有學習到東西留到以后工作在去學習。這么多周下來，深切體會到會計專業的特殊性，會計是一門實用性、實踐性很強的學科，如果不進行實際操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，那么最后的結果是很難適應工作。
前段時間公司才剛注冊一家一般納稅人的公司，可以開增值稅發票。但因為才剛辦初期，還有很多事情沒有完全辦成，需要去跑國稅局和銀行辦理一些程序。老板叫萍姐帶我出去見識一下，所以這一周就跟著萍姐出差兩三天去國稅局和去銀行辦理幾個一般帳戶。一家公司只能有一個基本帳戶，這個帳戶可以提現、轉賬等，但一般帳戶不能提現，卻可以有多個。通過這幾趟跑銀行，加深了對基本帳戶、一般帳戶的認識。
沒想到，申請一家一般納稅人的公司還真不容易啊，那么多的手續和程序，看了國稅局拿給的一張有關認定一般納稅人所需要的資料，真是太多了。準備好這些資料，還得先清算一下公司的固定資產有多少，和預計公司的銷售額等。在弄這些材料的時候，什么忙也幫不上，只能幫忙復印那些所需要的資料，順便在旁邊聽萍姐講解固定資產的折舊方法，還有要如何預計銷售額等。一周下來，收獲挺多的。
十、4月20日至4月25日
會計生實習總結范文4
一、德育安全工作
1、全面加強校園安保工作。
我校要進一步建立健全各項制度，制訂安全工作應急預案，進一步落實學校門衛值班、守夜制度，添置必要安防器材，及時消除校園內各種安全隱患，保障師生人身和學校財產安全。
2、加強安全教育，提高安全意識。
我校要繼續開展交通安全、防騙、防搶專項教育活動，于開學第二周要組織全體師生進行一次安全應急疏散演練，切實提高師生的安全防范意識和應變能力。
3、加強法制宣傳教育。
我校要通過開學典禮等途徑，結合紀念暨反法西斯勝利70周年一系列活動，認真開展愛國主義、普法、感恩等專項教育，切實提高全體師生遵紀守法的自覺性，加強對學生的行為規范養成教育，引導學生自尊、自愛、自強、自律，健康成長，不斷深化學校教育的綜合功能。
二、教學工作
1、做好教育創強正式驗收各項工作。
我校要繼續查漏補缺，重點做好運動場地及教師辦公室環境升級配套、教室教學平臺建設、學生課桌椅更新、校園文化環境布置、功能場室的使用記錄跟進等工作，進一步優化學校辦學條件，隨時做好各項迎檢準備，以嶄新的面貌迎接上級督導驗收。
2、做好全國義務教育基本均衡區評估工作。
我校要按照區局的統一部署，認真做好相關資料整理、建檔，按時完成各項上交材料，全面整治校園硬軟件環境；全國義務教育基本均衡區評估是以相對薄弱學校為檢點，相關學校要積極準備，確保順利通過省評估驗收。
3、全力做好組織入學工作。
防流控輟是當前一項事關全區大局的政治任務，按照上級相關文件要求，我校年輟學率要控制在0.2%以下。我校要明確目標，落實責任，繼續加強各項法律法規的宣傳力度，提高家長的法制觀念，采取各種行之有效的措施，盡力做好未入學學生的勸學工作，降低學生非正常流動率，提高學額鞏固率。
4、加強教學常規管理。
（1）繼續規范學籍管理工作。學校要按照上級相關要求，做好新生信息的采集、上傳工作；同時，要進一步規范學生轉學、休學等手續，確保籍隨人走，逐步完善學籍管理，從今年秋季開始，學生因病等連續停課三個月以上的才能辦理休學；區內轉學只需相關學校辦理手續、無須任何行政管理部門審批，跨區轉學則必須由區教育局（基礎教育股）審批；外來務工人員學生轉學比較頻繁，要做足備齊轉學學生相關作證材料。
（2）進一步規范辦學行為。我校要克服實際困難，嚴格按照省教廳相關文件的要求，開齊課程、開足課時，特別是要開足"小三門"的課程、課時，確保中小學生每天有一小時以上的體育活動時間；要嚴格按照常態編班，杜絕開設重點班、實驗班，并按照省標準化學校要求控制班額：小學每班學生人數不得超過45人，教室緊缺的學校要提前做好應對預案，確保創強、均衡區驗收不出紕漏。
（3）認真落實聽評課制度。學校領導要深入課堂聽課，全面了解各學科教學動態，采取有效措施，加強對新任教師的業務指導，引導他們充分利用學校現有的現代化教學設備，盡快提高現代化教育、教學技能。
5、組織師生參加各級舉辦的教育、教學活動。
（1）認真配合區教育局開展中小學教學調研、督查。
（2）組織、遴選教師參加各級的學科研討、比賽活動。
（3）組織學生參加上級教育部門主辦的各類競賽活動。
（4）組織五年級學生參加期末區性教學質量監測。
（5）教育組擬于期末舉行四年級鎮性質檢。
（6）學校定于期中、期終對各年級主科進行統一測試，并按制度兌現獎勵。
6、扎實開展各項教研活動，提高教研實效。
（1）我校要建立健全各學科的教研機構和教研制度，各教研組要務實工作，抓緊落實各項計劃和措施，要盡一切可能改善學校的教學環境，激發全體師生勤教樂學的積極性，全面提高學校教育教學水平。
（2）學校要因地制宜，集中優勢人力、物力，加強對畢業班學生的教育引導，加大"培優扶差"的力度，促進全體學生平衡發展。全體師生共同努力，爭取今年各班成績有所突破。
（3）成立本校語文、數學、英語教研小組，分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長，在教務處的領導下，制訂好教研計劃，積極開展教研活動。計劃于第七周舉行六年級語文盧曉燕老師校內公開課；第十二周舉行五年級數學科盧輝亮老師校內公開課。
三、人事工作
1、加強職業道德教育：繼續開展師德建設主題教育月活動，倡導敬業愛崗、無私奉獻的良好風尚，提高教師以身立教、教書育人的社會使命感，不斷提高教師的綜合素質；學校領導班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重擔，關心教師生活，努力營造團結向上、積極進取的良好氛圍。
2、我校要認真組織教師參加各類職后培訓、進修等工作，并逐步建立教師職稱資料檔案，切實做好教師申報職稱、教師資格認定等相關工作。
3、配合上級相關部門做好中小學崗位定編、核編工作。
四、計生工作
1、進一步加強教師的計劃生育工作管理，教師到教育組辦理各項計生手續要由教師所在學校出具相關書面證明和其他證件的原件、復印件。
2、我校要繼續做好教職工計生情況的跟蹤、登記、統計、上報工作，完善教師婚育報告制度，進一步完善教師個人計生檔案。
五、體衛工作
1、加強衛生安全教育。學校配合相關部門開展常見病和傳染病防治工作，建立健全傳染病疫情防治、報告制度；認真做好新生入學查驗"預防接種證"工作，逐步提高兒童預防接種率；落實潮陽區食品安全專項整治工作方案，加強食堂食品安全的檢查，確保校園內不出食品安全事故。
2、扎實開展文體活動。我校要繼續落實"大課間體育活動"制度，即組織學生進行體育鍛煉，并將其列入教學計劃；要繼續開展"兩課"、"兩操"活動，定期開展各項文體競賽活動，活躍師生的文化生活。
3、按照新的《國家學生體質健康標準》的要求，認真做好中小學生體能測試工作，依時上報測試數據。
六、成幼教工作
1、學校要鼓勵青年教師參加各種學歷進修、培訓，配合相關部門做好本科函授各項工作，切實提高教師的學歷層次和專業素質。
2、加強學前教育的各項管理，教學設備的投入，進一步規范學前兒童各種行為規范的養成教育，提高教育質量，為小學教育奠定良好的基礎。
七、財務工作
1、我校要認真落實免費義務教育制度，切實加強學校服務性收費和代收費管理，進一步規范收費行為，嚴禁"一邊免費，一邊亂收費",堅決抵制在學生入學時的各類"搭車收費";進一步完善收費公示制度，自覺接受人民群眾的監督，對群眾咨詢的問題要及時做耐心細致的解釋工作。
2、加強免費義務教育補助資金和學校支出的管理，嚴格按照預算批復的支出項目和規定的標準執行，把好支出審核關，各項支出要據實列支，嚴禁虛列虛支、虛報冒領和擠占挪用，不得以"白條"以及其他不規范票據充抵支出。加強學校貨幣資金的管理，嚴禁私設"小金庫",公款私存，學校的一切收入要納入總帳管理由財務部門統一核算。免費義務教育補助資金必須按照規定用于學校公用開支，公用支出范圍包括：教學業務與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電，儀器設備及圖書資料等購置，房屋、建筑物及儀器設備的日常維修維護等。學校要安排學年度公用經費總額的10%以上用于購買儀器設備、圖書資料； 5%以上用于教師培訓。免費義務教育補助資金及事業收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫保，不得用于基建開支，不得用于償還歷史欠債以及上繳各級政府行政部門。
3、切實加強和規范教育創強獎補資金等專項資金的管理，提高資金的使用效益。各單位要按相應的專項資金管理辦法，規范資金的使用，屬工程招投標和政府采購范圍的，因嚴格按照有關規定執行。
4、加強固定資產管理。建立固定資產臺帳，做到帳帳相符、帳實相符，固定資產減少要按管理權限，報上級批準。
5、學校財務人員要認真學習《中華人民共和國會計法》、《事業單位財務規則》、《潮陽區中小學校財務管理規定》和國家有關財經制度，不斷提高自身的業務素質和管理水平。
烏窖小學2015-2016學年度第一學期行事歷
1
8月30日—9月5日
9月1日開學上課；9月3日暨反法西斯勝利70周年，放假1天，組織入學；
2
9月6日—12日
上課；制定各項工作計劃；繼續完善創強各項資料；舉行安全應急演練；
3
9月13日—19日
上課；做好接受教育強鎮、均衡區各項準備工作；配合上級開展各項推普活動；舉行大掃除，凈化校園；
4
9月20日—26日
上課；語文組開展教研活動；迎接均衡區檢查；
5
9月27日—10月3日
上課，中秋節放假1天；國慶節放假3天
6
10月4日—10日
上課；做好創強正式驗收各項迎檢工作；
7
10月11日—17日
上課；參加鎮青年教師教學基本功評比并遴選教師參加比賽；
8
10月18日—24日
上課；第一次教學工作常規檢查；
9
10月25日—31日
上課；小結教學常規檢查，做好期中復習工作；
10
11月1日—7日
上課；舉行期中考試工作；
11
11月8日—14日
上課；小結期中考試；
12
11月15日—21日
上課；數學組開展教研活動；
13
11月22日—28日
上課；舉行安全應急演練；
14
11月29日—12月5日
上課；舉行大掃除，凈化校園；
15
12月6日—12日
上課；英語組開展教研活動；
16
12月13日—19日
上課；第二次教學工作常規檢查；
17
12月20日—26日
上課；小結教學常規檢查；
18
12月27日—新年1月2日
上課，元旦節放假1天；動員教師撰寫論文或經驗總結；制訂復習計劃；
19
1月3日—9日
上課；做好期末鎮性質檢各項準備工作；
20
1月10日—16日
小學、初中復習考試；四年鎮性質檢；
21
1月17日—23日
五年區性質檢；1月22日結業典禮；
