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市級精神文明建設工作計劃范文1
,職業職業學院精神文明建設工作將以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導,認真貫徹中央、自治區文明委、全區、市宣傳思想工作會議精神,鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際,堅持創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制,大力開展師德建設和群眾性精神文明創建活動,努力營造和諧的校園環境,為創建一流職業名校提供精神動力和思想保證。
一、以構建社會主義核心價值體系為根本,全面推進道德建設
(一)深入開展師生道德教育
1、以打造社會主義核心價值體系為目標,認真學習和踐行社會主義核心價值體系,推動全社會鞏固發展統一的指導思想、共同的理想信念、強大的精神理想和良好的道德風尚。
2、以學習宣傳十七大、十七屆四中全會及兩會精神為重點,加強學習。利用校園廣播、職業教育報、校園局域網等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學院科學發展的動力。
3、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《教師法》以及與教育有關的政策法規文件,不斷提高黨員干部政策理論水平。
4、貫徹科學發展,解決突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果,轉變工作作風,凝聚人心,激發干勁。堅持回頭看,對查擺出的突出問題集中解決。
(二)積極開展讀書育人、文化育人活動
1、以紅色經典和傳統經典為主要內容,開展以“讀一本好書”為主題的讀書征文、讀者訪談等活動,繼續實施“愛心書庫工程”。
2、深入開展以“我們的節日”為傳統民俗系列活動,深入挖掘傳統節日的文化內涵,利用春節、清明、端午、中秋等民族傳統節日,開展富有傳統特色、地方特色的系列文化活動,營造濃厚的傳統文化氛圍,弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德。
二、深化文明校園創建活動,提升校園文化水平
1、以構建“文明校園”為目標,切實加強學院管理。在管理工作中,實行民主管理,堅持校務公開;實行人本管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規的學習活動,使廣大師生學法、懂法、守法、用法,努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園、綠色校園”教育活動。通過文明班級、文明教研室、文明個人的創建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。
3、開展講文明、樹新風活動。以“迎世博、迎亞運”為主題,積極倡導文明言行、文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風。繼續開展“愛國歌曲大家唱”活動。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑,遠離網吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動,積極參與反斗爭;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。
5、組織開展道德模范評選表彰活動,認真開展爭先創優活動,搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生、優秀學生干部等評選表彰工作。在“9.20公民道德宣傳日”到來之際,組織廣大師生開展“學習道德楷模,踐行公民道德”演講活動,在學院營造道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范的濃厚氛圍。
6、大力推進社會志愿服務,整合志愿者隊伍,切實加強志愿服務宣傳力度,大力推進社區志愿服務,廣泛開展形式多樣的志愿服務活動,逐步建立完善志愿服務活動的體制機制。
7、認真做好文明單位創建工作。根據自治區、市文明單位創建標準,加強硬軟件建設,提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創建工作再上臺階。
三、加強教師職業道德建設,樹立教書育人良好形象
1、深入學習實踐《教師職業道德規范》,組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動,并在教師節將活動引向深入,把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。
2、開展資源節約活動,以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學生中開展勤儉節約教育,使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。
3、引導教師向科研型、雙師型教師轉型。開展切合學院實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
4、積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。
四、加強行風建設和安全穩定工作,確保校園安定和諧
1、加強學院管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開制度。
2、 不斷強化校園安全穩定工作,健全學院安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創建活動。
4、發揮校園警務室作用,推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩定平安。
五、加大宣傳力度,營造良好教育發展氛圍
1、充分發揮校內外宣傳媒體的導向作用,加大正面宣傳力度。
2、加強與教育局文秘科和黨辦的溝通和聯系,在各大媒體推廣、宣傳先進典型,充分展現呼和浩特職業學院的良好形象。
六、加強精神文明建設基礎性工作
1、加強領導、提高認識
要切實加強對精神文明建設的領導,形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、各部門各負其責的工作格局。加大投入力度,確保投入到位,做到有組織、有活動、有隊伍、有辦公設施。
市級精神文明建設工作計劃范文2
首先,我代表人事局全體干部、職工對大家蒞臨我局檢查指導工作表示熱烈的歡迎。
目前,我局共有××等七個股室。全局現有在職干部職工××名,退休干部××名;局支部有正式黨員××名。
三年來,我局立足人事工作崗位,認真扎實開展以“為人民服務,讓人民滿意”為主題的機關精神文明創建活動,緊緊圍繞“內強素質、外樹形象”,以建設一支“思想政治上過硬、勤政廉政上過硬、工作作風過硬、業務能力上過硬”的人事干部隊伍為目標,真抓實干,全面加強自身建設,取得了明顯成效。近年來,我局被區直機關黨工委評為2003、2009年度創“四型機關、五好支部”活動先進單位;被區委組織部、宣傳部、區直黨工委和區總工會授予“連心幫扶”活動先進集體稱號;被區委、區政府授予2003年度項目開發工作三等獎;被區委、區政府授予2009年度社會治安綜合治理先進單位被區委、區政府授予2009、2009年度社會治安綜合治理先進單位;被區委、區政府授予2009年度項目開發工作四等獎;被區委評為××區第二輪黨建工作先進單位;又被評為2009—2009年度先進黨支部;被市人事局、市檔案局授予2002—2009年度檔案系統先進集體;被市人事局評為2003—2009年度全市人事信息宣傳工作先進單位。同時,我局在區直機關目標管理考評中,年年被評為一等獎。
下面,向考評組各位領導匯報我局三年來創建第九屆市級文明單位工作情況:
一、領導重視,機制健全,把精神文明建設擺上重要位置,列入長遠規劃。
我局精神文明建設的大力開展,首先利益于我們有一個清醒而堅強有力的領導班子。我們的班子是一個開拓、團結、務實、奮進的班子,多年來一直處于機關先進班子的行列。在精神文明建設上班子成員認識是高度一致的,特別是近三年來,我們把堅持“兩手抓、兩手硬”,努力建設一支高素質的、人民滿意的人事干部隊伍作為班子的首要工作目標,立足本職,以開展“為人民服務、讓人民滿意”活動為主線和載體,全面開展機關精神文明建設,爭創機關文明窗口。為切實加強精神文明建設工作,我局調整充實了機關精神文明建設領導小組,局長親自任組長,領導小組下設辦公室,負責日常工作,使精神文明進入常規化建設階段。為了明確目標和責任,力爭取得階段性成果,我們制定了《××區人事局精神文明建設三年規劃》和每個年度的工作計劃以及精神文明建設的各項制度、措施。領導小組定期召開會議研究精神文明建設事宜。同時,我們還把精神文明建設中每位黨員、干部的表現和業績納入《××區人事局黨員(行政工作人員)目標管理實施細則》進行量化考評,作為季度和年終評比“最佳部門”、“最佳個人”、“優秀黨員”和“優秀公務員”的條件,并兌現獎懲措施,把加強支部建設、開展工會活動與加強機關精神文明建設有機結合起來,有力地促進了機關精神文明建設的開展。
二、加強教育,提高認識,牢固樹立為人民服務的思想,提高為人民服務的水平。
人事局的職能核心是“服務”,要做好人事工作,讓人民滿意,首先要從思想上解決好為人民服務的認識問題,為此,我們長期重視干部職工的思想政治教育,特別是在“黨員干部學習”學習教育活動中,我局根據上級的部署,結合本局實際,通過集中學習、上黨課、專題報告、專題討論和心得交流等形式開展“黨員干部學習”教育活動,嚴格按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體要求,堅持“四個一”(即:抓住一條主線,把握一個主題,明確一個著眼點,堅持一個方針),重點加強了對黨員干部的思想政治教育,在黨員、干部中深入開展黨的基本路線、基本理論、社會主義思想和各種形勢教育,在各種大小會議上都結合實際,對干部職工進行人生觀、世界觀和道德觀的教育,對單位內部存在的思想作風、工作作風問題進行大膽剖析、亮丑,開展經常性思想作風講評,利用黨員民主生活會和民主評議黨員會議開展批評與自我批評,平時發現個別干部存在不良情緒或苗頭,及時對其幫助教育。為了進行系統的理論學習,我們在市民學?;蚓謺h室每月定期開展1—2次專題理論學習,有專門的學習和教學制度,學習內容和形式豐富多彩,在內容上,除了上級組織安排學習的內容,還自行組織學習重大會議和文件精神,人事系統內部的規章制度、職業道德規范、法律法規以及《文明市民公約》、《××市民“十個一”》、尊老愛幼等社會公德和家庭美德的學習教育。我們還經常利用各種先進典型開展教育活動,每人都聯系實際,寫心得體會。在形式上,有會議學習、領導股室負責人業務主講、專題研討會、聽先進集體和個人事跡報告和講座、電化教育、考試測驗、實地參觀學習、開展調研、組織培訓以及利用“學習專欄”進行學習心得交流等。在科學文化和業務知識技能的學習方面,局領導也是大力支持,三年來,先后有××人次參加提高學歷教育;有××人次參加各級舉辦的理論、業務培訓;有××人次參加電子政務、會計師和經濟師等培訓考試,不斷提高了全體干部、職工的科學文化素質。局領導認為,工作再忙,思想教育絕不能松,事情再多,理論學習絕不能少。三年來,學習制度雷打不動,全局干部的學習習慣也逐漸養成。通過學習教育,全體干部職工樹立了“為人民服務,做人民滿意的公務員”的思想觀念,遵紀守法,文明意識顯著增強,在計生、綜治方面無出現問題,能夠積極主動參與社會公益事業、扶貧助困、為災區捐款捐物、義務勞動以及參與社區精神文明創建活動。
三、建章立制,規范運行,創建良好工作秩序,推進新形勢下各項人事人才工作。
我局以完善各項工作制度為切入點和突破口,根據人事部門的工作性質、業務范圍,制定了十二項機關日常工作制度,基本上把日常工作納入規范化、制度化管理軌道,為規范、有序、高效地開展工作提供了制度保障。在制度執行中,局領導以身作則、做好表率,全體工作人員自覺遵守,整個機關在制度下規范運行。
通過全面加強機關制度建設,形成良好的工作秩序,有力推動了人事局各項工作,各項業務工作適應新形勢取得了新進展,繼續走在各縣(市)前列。1、優化專業技術人員隊伍。⑴認真做好職稱評聘和職稱考試工作,堅持以能力和業績為導向,完善專業技術職務評聘分開制度,打破專業技術職務聘任終身制,在職稱評聘中引入競爭機制,科學設置專業技術崗位,建立聘任評價機制,同時做好各類專業的資格報考工作,提升全區專業技術人員隊伍總量和層次。三年來,共確定高、中、初級任職資格達××人次,推薦評審各類高中初級專業技術人員××人次,各類專業資格報考人數達××人次,辦證人數達××人次。⑵加大了非公企業專業技術人員職稱評審推薦工作力度,組建了工程系列、經濟等系列職稱評委會,全面實行社會化評審。非公有制企業專業技術人員,不論是什么身份、戶籍關系如何,只要為本區經濟建設服務都可以申報相應的專業技術職務資格。共推薦評審了××人次提高了非公企業技術含量,為非公企業的資質和升級達標提供了強有力的人才智力支持。⑶抓好繼續教育工作,加強六個繼續教育基地管理。三年來,共舉辦各類培訓班××期,參訓人數達××人次,驗證達××人次。⑷全面完成了全區非教育系統第二輪和教育系統第二、三輪的職稱評聘分開競爭上崗工作,第二輪共有××位聘上相應中、高、初級專業技術職務,有××位中、高級人員低聘,第三輪共有××多位聘上相應中、高、初級專業技術職務,有××位中、高級人員低聘。⑸在機關事業單位的工勤人員試行考聘分開競爭上崗,確定了區防疫站、區市場服務中心和區水利局作為首批試點單位。
2、完善人才市場服務功能。抓好每年××次的固定人才招聘交流會和網上人才市場,為××多名求職人員解決了就業。充分發揮××人才網的功能,提供了畢業生檔案網上查詢系統,完善“畢業生就業情況數據庫”、“調動情況數據庫”、“檔案管理數據庫”三庫建設,共儲存網上人才達××多人,招聘單位達××多家。提高人事服務質量和水平,辦理人事達××人,使人事人員能夠毫無顧慮地投身到經濟建設主戰場。同時,充分發揮人才中心培訓功能,共舉辦種類培訓班達××期,參訓人數達××人次。
3、全面落實工資福利分配激勵政策。做好正常的晉升工資級別、檔次,辦理工資套改、年終一次性獎金、轉正定級、工資變動和人事人員檔案工資增資審批等手續,做好人事軟件的升級,完善人事信息數據庫管理。同時2009年底按照省工改辦的部署,在時間緊任務重的情況下,主動發揮職能作用,加班加點,圓滿完成了全區××個單位各類津補貼的清理、統計和上報工作。
4、加強全區公務員管理與繼續教育培訓工作。對公務員進行系統的知識更新培訓,開展了學法用法和依法行政、《公務法》、“四五”普法、計算機應用能力、電子政務等培訓,參訓人數達××多人次,并有××多名公務員分別參加了《行政許可法》、電子政務考試,××名公務員參加省網絡《公務員法》考試。
5、提倡干部進行合理流動。本著既保持干部隊伍整體穩定又允許部分合理流動的原則,加強了干部調動的宏觀管理。三年來,共辦理了××人調動手續,其中區內調動××人,區外調動××人。
6、圓滿完成干部有關工作。嚴把“三關”,妥善安置干部,即檔案審核關、約談見面關、政策宣講關,認真做好干部安置工作。共安置干部××名。切實做好企業干部解困維穩工作,會同有關部門認真解決他們的生活困難問題,通過逐個走訪慰問、個案解決、政策解釋、出臺解困政策等辦法,切實做好企業干部解困和思想穩定工作,確保了全區無發生一起干部赴京、到省、市上訪。
7、踐行引智思路,人才隊伍結構得到改善。⑴主動出擊,組織用人單位到高等院校招聘緊缺的本科師范類和醫學類畢業生,通過競爭擇優的考試,招聘了本科師范類畢業生××人,醫學類畢業生××人。⑵積極鼓勵各類企業根據科研和生產的需要,主動引進所需的高層次人才。我區具有較大影響力的企事業單位通過公開招聘、高薪聘請等方法,引進了××多位高級專門人才。另外,還通過國家外專局分別聘請××位外國專家對我區重點企業進行技術指導,為企事業的持續健康發展奠定了堅實的基礎。
8、做好老干部工作。加強基層退管站人員隊伍建設,重視退休干部服務站、村級老人活動室的陣地建設,免費為部分老干部訂閱報刊雜志,下拔活動經費,豐富退休干部的政治文化生活,配合做好退休干部住房補貼的審核工作,辦理退休、死亡撫恤及遺屬補助等日常業務工作。
9、積極抓好人事人才信息的宣傳報道。每年平均向上級報送各類信息、調研文章達百余條,全面反映了我區人事人才工作所取得的成績。連續幾年,人事信息工作位居全市人事系統前茅,并受表彰和獎勵。
四、改進工作作風,提高辦事效率,努力提供優質服務,創造文明的機關環境。
人事部門是機關“窗口”單位,也是黨風、政風的“窗口”。因此,我們始終把增強服務觀念,改進服務態度,提高辦事效率,作為自身建設的重點,制定并完善了機關效能建設有關規定。首先,在增強服務觀念上,我們除了加強學習外,還注意培養全體工作人員的一種群眾觀念,服務意識和良好的職業道德,要求大家要有“形象責任”意識,樹立“我代表區人事局”、“我是區政府工作人員”的觀念,自覺維護人事局、區政府形象。其次在改進服務態度上,設置“社會告示牌”、“人員去向牌”,要求每個工作人員對待群眾要做到“熱情、和藹、耐心、周到”八個字,堅決克服態度冷漠、語言生硬、隨便應付、不耐煩等消極現象。要求使用文明辦公用語,接待辦事群眾做到“四個一”、“四個要”,實行局領導輪流接訪制度和辦公接待制度,建立《人事來件反饋單》等等,辦事群眾來到人事局感到親切、溫暖。第三,在提高辦事效率上,我們實行首問責任制和工作督查制度,建立專門的《督查登記本》。開通“人事綠色通道”,實行快事快辦,規定凡能辦的事情馬上辦,要請示的馬上請示,能不開會研究的不開會研究,并輔以公開辦事流程圖、示意圖,形成了“快速反應,高效便捷”的辦事機制,杜絕了“拖、壓、卡”現象的發生。同時,實行機關作風整頓督查值周制度,由領導輪流帶班督查當周工作人員遵守考勤、使用文明用語、掛牌上崗以及是否在崗等方面情況,發現問題及時糾正,使我局精神文明建設的各項內部制度得到了更好的落實。為了方便基層辦事群眾,我們幾年來還堅持開展多項上門服務,特別是每年工資、退管部門開展有關年審工作時,要求集中人員上門統一批辦和年檢,此舉受到基層辦事群眾普遍歡迎。另外,退休辦每年還積極開展“三送”活動,調配股、人才中心也深入用人單位調查人才供求信息,為人才與企業牽線搭橋。三年來,群眾對我們的服務態度、工作作風和辦事效率比較滿意。
五、加強勤政廉政,完善監督制約機制,樹立清廉公正形象,建設人民放心的人事機關。
作為權力機關、職能部門、“窗口”單位,抓好廉政建設是一項重要任務。我們在開展“為人民服務、讓人民滿意”的機關精神文明建設中,始終把黨風廉政建設作為重點來抓,專門制定了《××區人事局關于黨風廉政建設責任制的實施辦法》,加強廉政教育,班子領導嚴格遵守和貫徹區委、區政府的各項廉政制度、財經紀律,干部職工把“依法行政、按章辦事”作為人事干部的基本行為準則。做到嚴格依法辦事,依政策辦事,依程序辦事,不分親疏遠近,一視同仁。許多干部在執行公務中自覺拒收“紅包”、禮品,謝絕吃請和高消費娛樂,全局形成了良好的反腐倡廉風氣。為了使人事部門的工作更好地接受社會監督,我們采取了一系列監督措施:繼續完善“兩公開一監督”制度,制定了《××區人事局關于實行辦事公開制度的若干規定》,將辦事的程序和結果、表彰先進、部門收費等社會“熱點”問題,在“區政務公開欄”、“人事公務專欄”和“××人才網”上對外公布。設置人事舉報箱,聘請人事行風監督員,推動了我局機關的勤政廉政建設。
六、美化環境,寓教于樂,陶冶情操,營造積極向上的創建氛圍。
局領導在開展機關精神文明建設中,努力為干部職工創造一個文明、健康、歡樂的精神生活和優良的工作、生活環境。一方面,注重開展各種豐富多彩的文體活動,陶冶干部情操,增強集體的凝聚力、向心力。在局機關和人才中心先后建立黨員活動室、電教室、文明市民學校等基礎設施,為開展干部思想教育和文體活動創造條件。三年來,我單位充分利用這些設施開展黨員學習和市民教育,還開展郊游活動、養花評比、登山比賽和跳繩比賽等,增強了干部的集體榮譽感,促進了干部之間思想感情的交流。另一方面,加強辦公和生活環境建設。我們根據實際情況對局機關和人才中心提出不同的環境標準,通過三年來的不懈努力,整個單位衛生整潔,井然有序,在辦公室擺上了綠色植物、花卉,并配備了現代化的辦公設備。干部住宅樓也實行“樓長制”管理,制定《樓院管理制度》、《樓長職責》、《衛生環境管理制度》、《門衛職責》等,使辦公和樓院管理制度化,創造了一個良好的辦公和生活環境。
市級精神文明建設工作計劃范文3
一、德育為首,狠抓精神文明建設。
“德育為首,教學為主”是我校一貫堅持的辦學思想,近些年來,我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設活動之中,其德育教育和精神文明建設活動的核心內容是愛國主義教育。圍繞這個核心,學校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。
二、加強領導,明確目標,完善各項管理制度。
開展教育科研,促進每個教師的專業成長,旨在促進每個學生的發展,從而促進學校教育教學工作的全面發展。在開展教育科研過程中,學校領導十分重視,全校上下團結一心,不斷建立和完善學校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學校認真研討,制訂了教科研工作計劃,建立了教科研工作領導小組。并要求全體教師共同參與、共同學習,創造條件,利用現有的一切資源,積極開展教研活動,努力提高我校的教育教學質量。
三.積極籌措資金、改善辦學條件。
近幾年來,學校大力進行校園三化建設,并多方籌措資金來努力改善我校的辦學條件,購置了教用辦公電腦三臺、復印機一臺、打印機三臺(其中一臺彩色打印機);食堂里新添了鍋爐、抽油煙機、風扇等。
四、“兩基”達標不止步
我校分別于2005年和2008年順利通過了省市“兩基工作”驗收,為了使“兩基”鞏固工作真正落到實處,我校成立“兩基”鞏固工作領導小組,明確責任,掛鉤到村,主動參與,每學年初,要求掛鉤教師深入各村進行調查宣傳,宣傳黨的教育政策,動員輟學學生返校,保證了學校的“兩基”工作在省市級驗收的基礎上的鞏固。
五、認真落實“兩免一補”工作
為保證農村義務教育持續健康發展,貫徹落實農村義務教育“兩免一補”政策,建立和完善工作制度,進一步加強對“兩免一補”工作的領導,強化“兩免一補”工作的責任。我校按照“公平、公正、公開”的原則和有關政策和具體辦法進行評審,初步確定資助名單,確定資助對象。杜絕了按在校生平均分配“兩免一補”資金,杜絕了人為地將資助對象集中到某一、兩個年級,還堅決制止了輪流享受“兩免一補”或者將“兩免一補”拆開分攤到學生的做法,對確定的“兩免一補”的學生進行張榜公布,召開“兩免一補”發放教科書儀式,接受社會、家長的監督。
六、注重安全工作
安全無小事,責任重于山,我校安全工作常抓不懈,成績顯著。學校和教師、學生、學生家長層層簽訂安全目標責任書,做到層層到位,責任到人。同時,我校特別注重社會治安綜合治理和對學生的安全教育,要求教師要時時處處想著學生安全,教育學生注意安全。學校領導對學校存在的安全問題及時進行安全檢查,對師生到校、在校、放學回家、生活、交通、用電等安全問題進行排查,發現問題及時解決處理,每學期召開安全開專題會議,制定各類自然災害的逃生演練方案、消防演練方案,進行演練。近三年來,學校從未發生重大安全責任事故。
七、藝體衛教學,注重培養特長生。
市級精神文明建設工作計劃范文4
一、領導重視,組織健全,責任落實
局黨委高度重視精神文明建設工作,始終將該項工作納入黨委的重要議事日程,專門成立了由局長任組長,政委、副局長為副組長,局機關相關科室、各派出所、漢旺分局主要負責人為成員的精神文明領導小組。年初制定了工作計劃,做到了將該工作與各項業務工作同部署、同落實、同檢查,并結合公安工作實際,扎實開展各項創建活動,將工作列入年度目標管理考核內容,層層落實責任,考核獎懲逗硬,從而建立了長效的領導機制、考核機制、運行機制、監督機制和保障機制。
二、將精神文明建設貫穿于隊伍建設和各項業務工作中
(一)全力維護社會穩定(略)
(二)全面加強社會治安基礎管控
積極應對當前治安環境的復雜變化,以人口、場所、組織、網絡、公共服務管理為重點,著力推進“民心、創意、效能”三大勤務,探索社會治安管理創新。
一是拓展“七大警務”。著力基礎建設,完善防控體系,廣泛吸收社會成員單位參與社會控制,推行小治安和創新社會管理。積極探索完善“崗亭警務、社區警務、農村警務、校園警務、內保警務、物管警務、特業警務”等“七大警務”,切實織密社會治安防控網,增強基礎防范的實效性。在警務推行中,不斷擴大社會參與面,增強社會治安管理的實際控制力。
二是打造“三支隊伍”。建立情報大隊,實施“大情報戰略”,服務穩定工作,服務治安控制。充實社控中隊,做實基礎“社控”經營,改變對場所和行業無人管無人理現狀;抽調50名民警成立公安特勤大隊,集中管理,全時空運作,常規與機動勤務相結合,開展武裝設卡、機動巡邏、集中清查、查緝捕控、應急處突等多種勤務,強化邊際設卡、重點時期管控和夜間巡控,采取逢疑必查、動態巡查、蹲坑守候相結合的手段,增強對城區及卡點的震懾和控制力,提升集中打壓能力。
三是加強人口管理服務。認真開展第六次人口普查戶口整頓暨流動人口清查工作,入戶核對224499戶516833人;清理人戶分離人員29390人;常住戶口待定人員457人,暫住人口15510人,外出人員25077人;境外人員9人;漏登戶口25人;重登戶口7人;應銷未銷215人(其中死亡未銷212人);戶口變更及更正項目1716人。
四是加強公安安全管理。立足保障災后重建、服務重點項目,監管責任措施到位,確保未發生重特大安全監管事故。全面排查整治重點地區、場所、部位治安、安全隱患824處,下發整改通知書189份。加強槍爆管理,共銷毀炸藥6608.25公斤,普通秒導爆管雷管5978發,火雷管37915發,電雷管2815發,導火索2700米,組織收繳、銷毀非法槍支14支,彈藥75發,管制刀具55把,查處涉槍、涉爆違法犯罪案件8起,打擊處理涉槍、涉爆違法犯罪人員10人。
五是加強道路交通管理。結合城鄉環境綜合整治和城市建設,完善道路暢通基礎設施,新增紅綠燈71處,道路交通標識標牌460處,安全固定、流動卡25處;規劃停車場55處2500個車位,引進市場化運作管理,有效解決城區擁堵和停車難問題。
六是加強消防管理。嚴格按照上級要求,先后開展了公共聚集場所可燃易燃裝修材料消防安全、高層和地下建筑消防安全、消防產品、學校、幼兒園及周邊消防安全排查、創建示范學校等專項整治工作,深入開展構筑社會消防安全“防火墻”工程工作,召開現場推進會,全面部署安排,簽訂目標責任書,更高程度提升社會火災防控能力。1-11月,共開展消防監督檢查180次,下發《責令限期整改通知書》45份,行政處罰案件辦理40件,罰款總額為12900元;全市共發生火災4起,無人員傷亡,直接財產損失21650元。
七是加強出入境服務管理。克服沒有辦公場所、經費短缺和警力不足等諸多困難,正式恢復公民因私出國(境)受理業務。1-11月,共受理中國公民因私出國(境)申請業務1535件,登記境外人員臨時住宿290余人次。
(三)堅持公正廉潔執法
以提高民警執法執勤質量、提升執法公信力、減少執法過錯、降低涉法涉訴案件為切入點,確保規范、公正、廉潔、文明執法。今年以來,無無罪判決、無國家賠償和行政復議案件。
一是規范教育培訓。組織開展《公安機關執法細則》全員培訓和警種分類培訓,明確民警崗位職責和執法工作標準。增設一線辦案民警日常執法執勤資格考試準入制,提高勤務準入門檻,最大限度規范執法執勤,全年共舉辦綜合法律知識培訓班四期,受訓人數達900余人次。
二是嚴密流程管理。依托執法信息化建設,完善執法管理體系,健全流程管理、獎懲激勵和執法標準體系,堅持執法檢查、案件合議、審核案件等制度,完善落實網上辦案審批管理、公安機關執法過錯責任追究、追償。
三是加強執法監督。注重執法安全跟蹤監管,執法辦案嚴格實行“五級審核制”;組織開展專題治理,確保涉案非正常死亡案件“零發生”;加強執法延伸監督和紀律督察,確保實現執法質量零差錯。
(四)深入推進嚴打整治
針對災后治安走勢,及時調整重心,有針對性地開展專項行動,主動高壓打防,嚴防產生違法犯罪“洼地”和“集群”效應。
一是打擊效能提升,實現四個轉變。立足于提高群眾安全感和滿意度,依托信息化平臺,轉變打防思路,積極適應治安新形勢,努力實現從“只管破大案”向“兼顧破小案”轉變,從“被動破案”向“主動防范”轉變,從“以案到人”向“結合以人到案”轉變,從“使用傳統手段破案”向“注重依托公安信息系統破案”轉變。
三是打重點控熱點。抓大不放小,嚴打嚴防重特大惡性犯罪,密切關注影響群眾安全感的多發財犯罪和熱點問題。立足“多破案、多打擊、多追贓、多深挖”,開展“緝槍治爆”、“打擊涉車違法犯罪”、“二環路沿線治安整治”、打擊“三電”違法犯罪、打擊涉及援建違法犯罪、“沙吧等歌舞娛樂場所整治”等專項行動。
四是嚴厲打擊經濟犯罪。積極聯絡各相關單位、部門配合開展打擊假發票專項行動,清查場所210多所(次),收繳各類假發票3000余份;加大力度保護知識產權,打擊制假售假,共搗毀生產銷售假冒劍南春酒的制假窩點4個,印制假劍南春包裝材料的地下工廠1個,立破假冒劍南春刑事案件5起,抓獲涉案人員25人。
五是嚴厲打擊犯罪。繼續保持對犯罪高壓打擊態勢,年內共破獲涉毒刑事案件12起,查處行政案件45起,抓獲吸食新型36人,依法收繳海洛因25克,**768粒/75.8克,冰毒120.62克,氯胺酮625克。依法列管易制毒企業67家,易制毒化學品企業檢查152家。
(五)深入推進公安信息化建設
堅持把信息化建設作為提升警務效能的重要手段,著力把信息化應用固化為民警工作常態,增強了打防管控核心戰斗力。建設中,配合德陽市公安局加強應用系統建設,增配計算機,完成350M應急無線通信基站建設。同步做好應急指揮中心智能化、信息化建設規劃。安裝旅館信息系統85套,其中50床位以上安裝率100%?!疤炀W”工程延伸至新建集鎮,已在孝德鎮建成7處高清監控點位。信息采集總量達到110506條。初步建立起三級情報信息研判處置機制?,F已通過信息化手段破獲搶劫出租車系列案,抓獲各類違法犯罪人員近70名。
(六)深度構建和諧警民關系
堅持把構建和諧警民關系作為鞏固創新群眾工作的重要途徑和化解矛盾的堅實基礎。
一是突出抓紀律作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制,簽訂“公安機關領導干部五個嚴禁”承諾書和“一崗雙責”責任書;以“民主評議政風行風”活動為契機,進一步轉變作風和觀念,樹立人民警察良好形象。
二是突出抓專項治理工作。扎實開展警用車輛和涉案車輛專項治理工作,清理出扣押暫扣機動車411輛,并落實專人負責進行管理;認真開展公安機關防止執法過程中涉案人員非正常死亡集中整治專項行動,落實對涉案人員采取強制措施報督察部門備案制度。
三是突出愛民實踐。實踐中,切實做到與排查化解社會矛盾相結合;與惠民實踐、重建幫扶、特殊人員幫扶相結合;與搶險救援彰顯為民本色相結合;與保障民安相結合;與大走訪相結合;與公正廉潔執法相結合;與形象創建相結合等“七個結合”,幫民困、解民憂、暖民心,贏得了群眾的廣泛贊譽。今年以來,為群眾捐款5萬余元,結對幫扶綿遠鎮楓樹村群眾15戶。
四是關注民生民愿。通過大走訪、“百警進村”、重建幫扶、聯系基層活動等方式,把基層派出所、警務室、民警建成民意樞紐,注重樹立公安機關和民警在群眾中的威信、聲譽和影響力;緊緊圍繞問計、問需、問效、問安“四問”,開好懇談會、特殊群體聯系會、座談會、壩壩會“四會”;組成災后重建工作組、移民工作組、重點人員工作組、留守兒童工作組和遇難群體工作組,掌控、疏導特殊群體及重點人員;把握輿情,及時改進工作。
五是落實從優待警工作。解決派出所所長進鎮鄉黨委班子問題,解決29名民警正科級待遇,70名民警副科級待遇。提高民警住房公積金標準,落實民警加班補助金,暢通民警訴求渠道。
六是著力推動公安宣傳。深入挖掘工作亮點,精心打造公安品牌,利用報紙、電視和網絡等宣傳平臺,全面展示廣大民警開展治安防范、打擊違法犯罪、保護災后重建成果和服務人民群眾等做法、經驗和成效。全年各類報刊上稿共計130余篇,各類網絡及電視臺正面報道約130余次。
(七)全力參與應急搶險救援
在“8.13”清平泥石流地質災害應對中,公安民警第一時間發現災情、第一時間因地制宜組織疏散、第一時間向山外報告災情、第一時間傳送受災圖片信息、第一時間傳遞救援需求、第一時間提出搶險救援決策建議、第一時間全面啟動預案、第一時間提出安置恢復穩定評估?!鞍藗€第一”充分體現了公安機關在快速反應、應急通訊、組織應急疏散、穩定保障、生命線暢通保障、治安大局控制、決策參謀等方面的專業作用和優勢,為全市整體應急救援贏得了先機。目前,清平派出所及民警陳濤成為和公安部宣傳典型。
(八)推進公安機關恢復重建
公安系統納入災后重建項目正在推進。目前,市應急指揮中心建設項目大樓主體已封頂;市交警大隊(含車管所、機動車檢測中心)重建項目進入設計階段;看守所(含武警中隊)及行政拘留所建設項目進入招投標階段,武警營房主體工程完工;派出所建設項目中5個所已完成建設,其余派出所在建或作前期準備。
三、認真開展各項文明創建活動
按照我市《文明行業創建與管理暫行辦法》的要求,健全了工作制度,建立了運行機制,狠抓文明行業細胞工程建設,創建活動經?;?。對單位內部的文明科、所、隊、室,堅持定期檢查考評。堅持不懈地搞好片區共建工作,鞏固和發展了我局多年的共建成果,使創建工作取得了實效。今年,我局有七人被分別評為精神文明建設工作先進個人、“十佳”文明市民、文明市民;全局繼續被命名為**市級文明行業等榮譽稱號,并被評為精神文明建設工作先進集體;交警大隊車管業務中隊、城南派出所繼續被命名為“文明窗口”示范單位;局機關、看守所、城中所、城南所、西南所、漢旺分局繼續評為**市級文明單位;交警大隊被評為德陽市級文明單位。
四、未成年人思想道德建設工作更加規范化
在德陽市公安局的指導下,結合近年探索“警校共育”具體實踐,采取多種措施繼續扎實做好未成年人思想道德建設工作。
(一)健全機構,完善制度,規范管理。繼續貫徹公安、教育部門聯合下發的《關于進一步維護校園及周邊治安秩序工作的意見》和《關于大力開展“警校共育建設平安和諧校園”工作的意見》,完善組織領導機構,明確職責任務、工作目標、工作措施,全面推行“警校共育”,共同維護校園及周邊治安秩序。全市各大中小學均要建立規范的警校共育機構和校內保衛組織,從交警、巡警、消防和派出所民警中選派法制副校長或法制輔導員。統一規范“警校共育”門衛值班登記表、內部治安巡邏工作登記表、學校重點部位治安防范隱患自查登記表、“問題學生”幫教登記表、“六進校園”活動情況記錄、“三防”措施落實情況登記表、巡邏民警簽到冊、征求意見表等基礎臺賬,做到制度上墻、簿冊上案,做到“警校共育”工作制度化、規范化。
(二)全面落實各項工作措施
1、繼續落實“見三警簽到”工作措施。在原有工作基礎上,為使駐校民警工作深入校園,工作落實,由交警、巡警、派出所負責,實行民警簽到制度。在學校上學放學高峰期、高中畢業班早晚自習時間、開學放假和高考中考期間等特別時段,科學調配警力,加大對校園周邊的執勤巡邏力度和密度,堅持做到“三見”,見警察、見警車、見警燈,預防案件和事故發生。
2、落實隱患排查整改。組織國保、治安、刑偵、網監、禁毒緝毒、消防、交警等部門和基層派出所民警,對全市各類學校、幼兒園及周邊治安復雜場所、主要交通路段等存在的治安、消防、交通安全隱患進行集中滾動排查,加大對校園周邊治安復雜場所的排查整治力度,清理整頓出租房屋;會同教育、文化、衛生、工商、城建等部門,對校園周邊文化、餐飲、娛樂等場所進行清理整治;完善校園及周邊消防、交通安全設施,整改消防隱患。
3、完善校園及周邊安全防控體系。全面派駐專職保安,使全市114所學校保安派駐率達100%。在全市學校重點要害部位全部安裝了防盜門窗,有條件的學校安裝聯網報警技防設施。在城區設立治安崗亭,加大校園周邊治安巡邏,密實治安巡防體系。
4、大力開展“六進校園”活動。把“法制教育、安全教育治安工作、禁毒宣傳教育、交通管理、消防管理”送進校園。定期不定期到校園開展專題宣傳教育,開設“知心信箱”,有針對性地開展幫教活動。在學校和幼兒園的周邊道路設置“紅領巾通道”,人行橫道線、限速、警告等交通標志,相關警種組織民警積極配合學校,對師生開展安全防衛常識教育、安全防衛技能培訓,提高師生安全意識和自防自救能力。繼續推行愛心行動工程。積極開展“關愛留守學生”行動,加強對“流浪兒童”的救助保護,加大對唆使流浪未成年人犯罪的黑惡勢力的打擊力度。為未成年人的學習、生活和成長營造了一個良好的社會環境。同時,積極配合市文明委認真做好未成年人思想道德建設工作的各項迎檢準備工作,為我市未成年人思想道德建設迎檢工作做出了應有的貢獻。
在取得成績的同時,我們也清醒地認識到公安精神文明建設工作的重要性、長期性和艱巨性。我局將在鞏固創建成果的基礎上,以更大的決心、更強的力度、更實的舉措,發揚偉大的抗震救災精神,奮發圖強、扎實工作,為**經濟社會的振興做出應有的貢獻!
五、2011年工作打算
(一)切實加強思想政治教育,確保公安隊伍建設
1、全面貫徹落實科學發展觀,不斷加強公安隊伍建設。樹立新時期人民公安公正、廉潔、文明、高效的整體形象。
2、弘揚偉大的愛國主義精神和在抗震救災中生華的“**精神”,加強社會公德、職業道德和家庭美德教育。使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”繼續成為廣大民警的自覺行為。
3、強化公安隊伍管理,狠抓各項工作的落實,建立競爭激勵機構,充分調動廣大民警奮發向上的積極性。發揮“110”報警服務臺的作用,自覺接受群眾投訴和監督。加強黨委、支部建設,充分發揮黨員的先鋒模范作用。深入開展黨風廉政建設。
4、大力倡導“知榮恥、講正氣、樹新風、促和諧”的新風尚。
5、以一線執法辦案民警為重點,強化警務技能訓練和實戰技能訓練,有計劃地舉辦新警初任、警銜晉升培訓和各類業務培訓,鼓勵民警參加自修、函授、電大學習,通過各種途徑,不斷提高民警的文化知識水平,改善學歷結構,全面增強民警的業務素質、身體素質和心理素質。
(二)進一步廣泛開展“講文明、樹立新風”活動
1、進一步鞏固創衛成果,不斷探索公安精神文明建設新思路,為營造良好的治安環境。
2、認真落實好創建文明城市活動各項考核指標,積極參加創建文明城市競賽活動。
3、廣泛開展集中整治、臟、亂差現象,為迎接建國六十周年營造一個歡樂、祥和的氛圍。
4、狠抓文明行業的細胞工程建設。繼續開展創建文明單位活動,各單位要嚴格按照《創建文明單位資料歸檔及組卷順序》的內容歸檔及組卷,年終將對單位內部的文明科、所、隊、室認真組織檢查、考評。
(三)繼續認真開展創建文明行業活動
1、狠抓文明行業的細胞工程建設。繼續開展創建文明單位活動,各單位要嚴格按照《創建文明單位資料歸檔及組卷順序》的內容歸檔及組卷,年終將對單位內部的文明科、所、隊、室認真組織檢查、考評。
2、加強社會治安管理,做好安全防范工作。治安大隊、交警大隊、消防大隊、各派出所要進一步加強社會治安管理,切實搞好安全防范,不斷增強駕馭社會的能力。
3、加大公安執法力度,對特種行業依法實施管理,尤其要加強對公共娛樂、復雜場所治安動態的調查和掌握。對、聚眾賭博、制黃販黃等治安案件要堅決依法查處。
4、強化交通管理,保證道路安全、暢通有序。要繼續強化路面控制,做好事故預防工作,重點抓好“春運”、“十一”等客運高峰期的安全管理和事故多發路段的整治,遏制交通事故上升的勢頭,杜絕重大交通事故的發生。要嚴格車輛和駕駛員的管理,嚴厲打擊制販假車輛、假駕駛證件、假車牌照的違法犯罪活動。
5、不斷改進消防監督管理機制,落實消防安全責任。加強消防特勤隊伍建設,努力提高預防和滅災救援能力。加強對公共聚集場所公共交通工具的重要場所、部位的消防安全檢查,確保不發生火災、爆炸事故和群死群傷等重大責任事故。
(四)進一步強化未成年人思想道德建設工作
1、進一步提高認識,增強責任感、使命感和緊迫感,按照上級的要求和部署,不斷提高全體民警對加強和改進未成年人思想道德建設重大意義的認識,增強廣大公安民警共同參與的積極性、主動性和創造性。
2、繼續推進社區(責任區)警務建設,積極開展警校共育活動,進一步加大對學校周邊環境的治安整治力度,努力為未成年人健康成長營造良好的治安環境。
市級精神文明建設工作計劃范文5
訥河市同心鄉中心學校
同心鄉中心學校坐落在美麗富饒的訥謨爾河南岸同心鄉政府所在地。多年來本著 “以人為本、構建和諧 、立德樹人、求實創新”的辦學理念,堅持以“教育教學質量”為中心,以“課堂教學模式構建、學生行為習慣養成”為重點,通過豐富多彩的教學活動,扎實有效的教學管理,學校整體辦學水平有了顯著提升?,F做匯報如下:
一、優化環境 質量創優
同心鄉中心學校位于訥河市同心鄉鄉直,始建于1962年,原名為同心農業中學;1967年更名為同心中學,2003年“三校合一”更名為同心鄉中心學校;學校占地面積為3.35萬㎡,建筑面積7700㎡,現有24個教學班,在校生總數為850人,其中幼兒園52人,中學399人,小學399人?,F有教職員工100人,教師學歷達標率100%。
近年來,政府大力支持,加大投入力度,為改善辦學條件,政府先后投入1500余萬元用于學?;A設施建設、設備購置、校園文化建設等。
1、2015年學校拆除1300㎡的D級危房,投資904萬元新建面積為4000㎡教學樓,教學樓于2016年9月交付使用。師生從冬天穿羽絨服在室內跺腳還冷,變成了在室內不穿外衣上課,從低矮昏暗的平房變成了明亮寬敞的大樓,大大提高了師生的幸福指數。2016年投資99.8萬元用于新建教學樓校園硬化、籃球、排球場地硬化等室外建設。改變了下雨操場積水,學生無法上體育課,進教室滿屋泥,衛生管理難度大的狀況。同年又投入資金106萬元新建鍋爐房,購置鍋爐以及外網改造。解決了多處老鍋爐供曖,資金浪費,取暖效果不佳的問題。2016年投入資金48萬元維修教輔樓,改變了墻面破損、暖氣漏水、地面不平的現狀。2017年再投資近70萬元,新建廁所和圍墻,解決了廁所底梁裸露,冬天進風,蹲位擁擠,安全無法保障的問題,解決了圍墻傾斜、過低、學生攀爬,存安全隱患的問題。2018年投資49.8萬元維修音、體、美及綜合活動室,新建一個籃球地,新建200米環形跑道及校園內排水系統,保障了學生特長的培養和身心的健康,完善了校園排水治理。2019年投資192.5萬元,其中102萬元新建了水沖廁所,39.4萬元維修了幼兒園,29.2萬元購置了幼兒園配套設施,21.9萬元維修了中學綜合實踐活動室、小學心理咨詢室及教師寢室。
2、2016年、2018年共計投資74萬元,購置計算機99臺,天士博白板25個,打印機二臺,基本實現了班班通,增強了現代化技術手段,豐富了課堂內容,拓寬了學生的視野,改變了教師講,學生聽的課堂模式,提高了課堂效率。
3、按省級二類儀器設備配備標準,先后投入資金192萬元,配齊了理化生、科學和音體美、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、計算室、衛生室、綜合實踐、舞蹈室等功能室器材和設備。
(二)學校緊縮資金,加強安全設施設備建設,提升校園文化建設。
1、學校先后投資4萬余元,購置監控等安全設備,改變了人防不及時、不到位、有斷點、有漏點的諸多問題,強化了安全技防設施,保證了校園的時時監控、校園全覆蓋,杜絕了安全隱患。
2、學校校園環境建設不斷登上新臺階,先后投資16萬元建設校園文化、室外文化、班級文化、走廊文化;綠化帶占地面積970㎡,是教師們利用節假日休息時間,人工到野外挖來草皮兒,自己動手鋪墊的,它凝聚了教師們的辛勤汗水,使校園環境得到綠化、美化。
我校先后榮獲齊齊哈爾市一類學校,訥河市重點工作目標考核先進單位、訥河市教育系統先進集體、訥河市教學質量優勝單位、訥河市中職招生工作先進單位、訥河市安全工作先進單位等多項榮譽。2016年8月,我校通過省級標準化學校的驗收。
二、以人為本 立德樹人
1、優化教師隊伍建設,我校十分注重抓好師生的思想政治工作。為此,學校成立了精神文明建設領導小組,工會組織,普法組織。學年初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展活動。精神文明建設小組每兩周對職工一次進行愛黨,愛國和思想道德教育。師德師風是教育之魂,決定著育人的方向,我們本著“外塑形象、內修品行”的原則,在深入學習《教育法》、《教師職業道德標準》的前提下,重點學習了教育部、省市有關治理“三亂”、整頓“工作紀律“等師德師風的相關規定。開展了系列主題教育,如“師德師風建設月”、“師德師風事跡報告會”、“三個四教師主題教育”,“民主座談會”等,組織全體教師師德師風承諾宣誓儀式,每位教師簽訂了師德承諾書。對“三亂”工作進行不定期專項檢查,對“三亂”現象嚴肅查處,并在學期末教師考核中實行一票否決,對嚴重違紀的教師,降低工資,撤消教師資格等處分。通過系列活動的開展,進一步凈化了教師思想,洗滌了教師靈魂,真正做到了 “紅線不可踩、底線不可越”。我校涌現出眾多師德高尚、愛生如子、愛校如家的優秀教師,勇現出王有娟、于芳芳等多名“四有好教師”、“師德先進個人”;曹鳳娟老師幾年來積極籌集資金,利用各方面力量捐助多名貧困學生求學,孔令美老師被評為訥河市最美教師等等。
2、強化學生品德教育,利用班隊會對學生進行愛國主義、集體主義等思想道德教育。注重學生品德修養,我校積極踐行和深化社會主義核心價值觀,深入開展了“三愛三節”、“少年傳承中華美德”、“國學精品課”、重大節日的專題教育、“培養良好習慣,奠基幸福人生”等正能量養成教育、心理健康特色教育和“中國夢”等專題教育實踐活動。注重校園文化氛圍的營造,充分利用黑板報、電子屏、校園廣播等宣傳陣地和“校園文化藝術節”系列活動,加之學校、社會、家庭三結合教育網絡,培養學生高尚的道德情操,遠大的理想信念,正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、提升師生法制觀念,我校還積極開展“警校共建”活動,聘請司法所和派出所同志做我校的法制宣傳員。通過活動的開展,我校師生無違法、違紀案件和犯罪行為。同時我校以“七五”普法工作為契機,對師生開展普法教育活動,提高了師生的法制觀念和遵紀守法意識。
三、活動育人 創建文明
1、我校根據本校教育資源,把深刻的教育內容融入到生動有趣的道德實踐之中,“五、四”、“六、一”、“國慶節”等重大節日校團支部和少先隊組織開展以“感恩教育”為主題的演講賽,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育。
2、我校制訂每學期《養成教育目標》,下發至班級落實執行。政教處每天安排人員在校園內對學生養成教育目標落實情況進行檢查,發現問題及時糾正,每周由專人不定時到班級抽查,及時通報,限期整改,并將檢查結果納入班級量化考核。
3、我校團委和少先隊專門增設了禮儀小組,每個班都有禮儀班長,對學生進行家庭禮儀、學校禮儀和社會禮儀教育,全體學生的文明程度得到很大的提高。
4、每年三月份將深入開展文明禮貌月系列活動。各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會;開展文明禮貌進社區實踐活動,發動學生走向街頭、社區打掃衛生。月末評選出文明班級、文明學生。
5、我校設置有兩操(早操及眼保健操)、陽光體育活動,讓學生加強鍛煉,增強機體免疫力。通過舉行趣味運動會、體操、跳繩比賽、成立各種文化興趣小組,大力開展校園文化藝術節活動,使學生做到德、智、體、美全面均衡發展。
6、多渠道開展健康教育。我校按規定開設健康教育課,每兩周一次,班主任為本班健康教育課的輔導教師,做到有課時、有計劃、有教材、有教案、有評價 “五落實”,確保95%以上學生懂得自救自護知識培訓、預防各類傳染病的常識,青春期生理、心理健康知識等。利用心理健康咨詢室,由專門心理輔導老師對學生進行一對一的心理輔導,做好學生的不良情緒疏導工作,提高學生解決自我心理問題的能力。利用校園廣播、健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種渠道宣傳健康教育知識;組織學生收看健康教育光碟;進行健康知識測試;舉行告別網吧簽字儀式;下發預防艾滋病知識手冊,普及預防艾滋病知識,舉行“關愛生命預防艾滋”簽字活動;組織“拒吸第一支煙”學生簽名活動;組織“做健康合格中學生”簽字活動。
四、豐富內涵 全面發展
1、發揮校園環境的育人功能。校將充分發揮名人名言掛圖、展示櫥窗、宣傳標語等文化板塊的作用,使學校富有濃厚的文化氛圍,使學生邁步校園中得到美的享受和藝術的感染,凈化心靈,養成良好的行為習慣。經過不斷地探索和實踐,已經形成了“以物質文化建設為鋪墊,以精神文化建設為引領,以制度文化建設為載體”的校園文化建設總體規劃,初步形成了“凈、香、綠、美”的室外文化;“啟智、厚德、筑夢”的走廊文化;“知法、明禮、守紀”的班級文化的建設格局。
2、豐富班級文化內涵。學校繼續以班級文化建設為載體,以創建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內涵,同時鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動。讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、加大投入,美化校園環境。加快了“綠化、美化、凈化、香化”的步伐。學校主干道全部硬化,不斷加大綠化面積。為了加強環境衛生的管理,學校成立了“衛生、紀律檢查小組,小組成員每天兩次對學校衛生、紀律等進行檢查打分,由學生組長匯總后,并在公布榜中公布成績。這樣有效的遏制了“臟、亂、差的現象,使學校天天保持清潔衛生,無衛生死角。
4、我校堅持把教學質量的提升作為學校的“生命線”。關注教師的快速成長和專業化發展,我校積極參加上級組織的各項培訓,開展的自主互助型課堂研討活動和校際間的交流合作。通過“請進來”、“走出去”、“傳幫帶”等多種方式,開展全員教師的實踐課、新教師的展示課、青年教師借班課、骨干教師的示范課、課改專題觀摩課等,著力提高課堂實效,使得教學質量不斷提升。在積極開展“自主互助學習型”課堂建設工作,創建了“2351”課堂教學模式。通過師生互動,學生展示等環節的訓練,大大提高了課堂教學效果。教學成績連年攀升。2015年考入訥河一中32人;2016年考入訥河一中39人,我校學生高宇航中考成績名列全市第3名,在教育局評比中榮獲訥河市重點工作目標考核先進單位、訥河市教育系統先進集體、訥河市教學質量優勝單位;2017考入訥河一中45人,進入訥河一中重點班22人,在全市綜合評比中名列第一名;2018年考入重點高中27人,其中3名藝體生,2019年考入訥河一中26人,多年來,中考成績一直穩居全市前列,曾連續七年獲得全市綜合評比第一名,連續五年升入重點高中學生數突破30人大關。教育教學質量的不斷攀升,在創辦人民滿意的教育之路上留下了濃墨重彩的一筆。
教育是育人的事業,以德育人、以真求知、以美養性,這是同心中心學校的育人方式,鑄造名師,廣育英才,創建名校,這是全體師生的精神文明追求。我們的目標,讓精神文明之花在同心中心學校的校園里開放得更加絢麗多彩!
我校經過認真自查,自我考評,認為已達到市級文明單位的各項指標要求。敬請市文明辦的各位領導各位專家對我校的工作予以評估。
市級精神文明建設工作計劃范文6
一年來,我校
把創建“青年文明號”作為精神文明建設的一個載體,把塑造適應新世紀教育發展要求的青年教師作為立足點和出發點,在區團委和校黨支部的領導下,認真落實區團委的各項工作方針,大膽開拓,積極進取,在平凡的崗位上默默地耕耘,無私的奉獻,以“人生能有幾回搏”拉開激勵青年教師爭勇奮進的篇章。現對照市級青年文明號的創建標準,對我們在創建過程中所做的工作進行自查:
一、基礎工作扎實穩健
從申報“區青年文明號”到申報 “市青年文明號”,我校教工團支部高度重視,針對創建“青年文明號”考核細則,認真研究,仔細分析,由黨支部、校長室親自指導,成立創建工作領導小組。在我校青年集體成立后,立刻以黨支部、校長室為龍頭,以團支部為依托,以青年教師為主體,成立了創建工作領導小組、創建工作組織小組、創建工作宣傳小組,由魏書記、周校長、董校長親自指導,團支部書記擔任“青年文明號”的號長。同時周校長還組織召開全體青年教師創建工作動員大會,制定年度工作計劃和措施,定時召開負責部門會議,層層布置,層層落實,做到支部的每一個青年教工都明確自己的崗位職責和具體負責的創建任務,同時,學校團委和領導小組實施定期檢查和考核,督促創建工作落到細處。并且按照去年區“青年文明號”的考核細則配置了創建臺帳,張貼了創建標志牌、懸掛了榮譽牌,向廣大市民公布了監督電話并設立了意見箱。通過這些工作的部署和落實,我校的基礎工作顯得忙碌而緊湊,有序而扎實。
二、學習實踐齊頭并進。
加強政治理論學習,結合創建“青年文明號”活動提高青年教師思想素質。我們在學校的宣傳櫥窗中又張貼創市“青年文明號”服務標準和“青年文明號”創建口號。把創建市“青年文明號”作為精神文明建設的一個載體,我們要努力爭取的不僅僅是市“青年文明號”的這塊牌子、這項榮譽,更重要的是利用這一載體讓我校青年教師的整體素質再上一個臺階,樹立良好的師德形象,做到奉獻在崗,服務社會。
一年來,領導小組召開青年教師政治理論學習,把學習科學發展觀和學習“青年文明號”服務標準、崗位職責有機地結合在一起,青年教師積極認真地對待每一次政治理論學習,會時認真筆記,會后認真領會會議精神,并積極落實,每一次學習都能提高青年教工的理論水平,為自身的發展提供了豐富的養料;學校還開展了形式多樣,收效良好的教育活動,如聘請教育局工委和教研室同志分析最新的教育與教學信息,安排積極要求入黨的青年教工參加新黨員入黨儀式。向先進黨員和優秀教育工作者學習,通過“愛,是我們的教育品格”特殊師德報告會引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。關心剛參加工作的新教師,為他們的健康成長積極創設條件,搭設舞臺。青年教師多次組織沙龍交流,暢談對教育的理想,對事業的認識,對學生的愛心,切實抓住教師思想陣地,提高青年教師思想素質。組織青年教師到外地考察,了解新的教學動態,增強教好書育好人的緊迫感和自信心。組織青年教師進行快樂教壇、紅會支愿,愛心一日捐,拓展參觀,虎鳳蝶等活動,建成一支師德高尚、行風優良的青年隊伍。
三、文明執教一絲不茍
我校制定了創建公約,上墻并在教工大會上向全校師生莊嚴宣誓,接受全社會的監督。我校青年教師都能使用文明用語,用普通話和同學交流,努力營造師生平等和諧的校園氛圍,廣大青年教師著裝整齊,為人師表。鼓勵青年教師做班主任、副班主任,定期舉行家長開放日,召開家長會,為學生和家長提供最大的幫助,遵守師德規范,不損害學生利益。青年教師還精心布置班級的閱讀空間,日積月累,班級文化窗,輔導學生,心理講座各種形式加強和學生之間的交流,融洽了師生關系。
從各班的學生家長中聘請了14名社會監督員,向家長公示行風建設公開承諾書,通過召開行風座談會,及時聽取監督員和家長的意見。同時,還認真落實責任制,制定了“高壓線”, 對違反制度受家長有理由投訴的,及時給予處罰,有力地維護服務承諾的嚴肅性。但面對家長的意見甚至是刁難,我們仍然以坦誠的微笑和熱情的解答去冰釋他們心中的不滿,盡量爭取家長的理解,盡力妥善每一起家長的投訴意見。
每學期結束時發放意見征求表中,服務對象滿意度90%以上,全體青年文明號的成員服務對象的滿意率都達到了95%以上。
四、配合學校特色建設,青年教師發揮生力軍作用。
1、為了提高青年教師的業務水平,團支部指導青年教師積極參加學校開展的各項教學活動,許多青年教師也積極投入到新課改的研究和實踐中去,推進了新課改的發展與完善。(活動介紹)。許多青年教師通過努力在教學上有了很大的進步。在區教學比賽中都取得了很好的成績。參加區“希望杯”賽課獲二、三等獎。學校青年教師中,有市語文學科帶頭人1名,區英語學科帶頭人1名,區數學學科優秀教師1名,省、市優秀青年教師各一名。
2月11日 舉行教師專業成長頒獎會,13項市、區個人課題
結題,15篇次論文在省市區獲獎。
“小學數學課堂教學中如何有效運用現代教育技術”教學競賽:一等獎,董澤芳;三等獎,韋昊。優秀輔導獎1名,張曉星。
5月27日,我校在市校本研修論壇上作“快樂講壇”模式交流。
6月2日,區小學優質課暨優秀案例評選獲獎名單揭曉:胡 萍、楊 靜獲得語文學科三等獎;董澤芳、韋 昊獲得數學學科二等獎;張曉星獲得美術學科一等獎。殷紅蕾獲得語文學科三等獎。
6月22日,區第二屆學陶師陶博客征文競賽獲獎結果揭曉,我校共有 17篇獲得一二三等獎,學校獲得優秀組織獎。
6月30日,英語教研組獲得區優秀教研組稱號。區英語課本劇比賽我校再次獲得一等獎。
2、圍繞
學校中心工作,在德育專題教育活動中,青年文明號的成員也積極響應學校的號召,自覺主動地投入學校德育工作活動中,一方面對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、保護環境、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練,如開展“陽光體育我能行——課間活動評比”活動, “安全教育”主題班會,“文明出行”“講文明,樹新風”等活動。另一方面,與少先隊合作,結合紀念**解放60周年開展了召開“文明**我能行 快樂收獲每一天”大隊主題會,2009年“悅讀”節開幕式暨**路小學圖書交易會活動,開展班級文化建設工作檢查評比活動,舉行六一慶?;顒?,興趣小組匯報展覽……青年教師的親力參與極大的調動了學生參與的積極性,并使得教育成果的效果,實現最大功效。
3、創建活動扎實有效,推出一項以上的特色活動并取得一定成效。
心理教育是我校多年以來的特色工作之一,青年教師還專門成立了心育小組為學生進行心理咨詢輔導,同時進行心理教育的研究。
學生可以在每日中午心理咨詢室開放的時候來到“快樂娃”室,向老師提出心里的困惑,也可以留下想說的話。在老師們的幫助下,孩子們解開了心中的結,為今后的學習成長鋪平了道路。心育老師還把發現的問題及時與班主任聯系,和班主任配合共同搞好學生的教育工作。
今年9月的新學期甲型h1n1流感的蔓延,漸漸地離我們越來越近了,校青年文明號的領導小組立刻組織起來,迅速的商量制定一系列的工作方案。為了對每一位學生負責,每天一大早,我們青年文明號的老師就在校門口檢查學生的“今日體溫登記表”,還特地購買了電子測溫器,為遺忘量體溫的學生做體溫測量,對發燒、生病的學生進行觀察處理。進了校門之后我們班主任老師上午、下午還要兩次對全班同學進行一次仔細檢查,及時了解學生情況。并及時向學校匯報,由衛生處匯總進行分析。另外,為了保證教室的衛生安全,每天中午、下午我們都要親自對教室進行消毒,平時還注意教室的通風。對于沒到校的學生,我們班主任天天都要與他們通電話,了解他們在家的情況。課本劇是我校的特色項目已經連續兩年獲區英語課本劇一等獎,今年參加市英語課本劇的比賽中也獲得二等獎的好成績,并且在在區“小學生《我的生活與數學》作品大賽”中,一等獎4名,二等獎13名,三等獎12名。教師輔導獎9名。省中小學生詩歌大賽中我校43人獲獎,一等獎9人,二等獎13人,三等獎21人。……青年教師在不斷的磨礪中,已秉承了**路小學勇于創新、追求卓越的品質和凡事精益求精的工作作風?,F在,團隊精神在**路小學隨處可見 ,因為這是取勝的一大法寶。
4、與工會合作,組織全校老師開展了豐富多彩的活動,活動內容有為慶祝建國60周年組織教師觀看《建國大業》的電影、為加強教師的體質還不時舉辦乒乓球比賽、趣味體育等等。這些活動的開展,不僅調節了教職工的工作狀態,豐富了教職工的生活內容,還陶冶了教職工的身心,培養了教職工團結協作、開拓進取的意識,使之以更加飽滿的精神從事自己所鐘愛的事業。
五、貢獻一份熱情,積極開展服務社會類主題活動
1、加強黨團共建活動。
幾年來,團支部積極與學校黨支部簽訂黨團共建責任書,使我校黨團之間更加親密。黨支部堅持對團工作的直接指導和多方面關懷,并提供多次學習與交流的實踐機會。另外,團支部每周定期向學校黨支部及時匯報工作,保證團建工作有序有效開展。定期請黨支部領導出席團支部會議及活動,并規范團建工作保障活動經費的收繳和運行。