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污染治理調查報告范文1
“垃圾靠風刮、污水靠蒸發，家里現代化、屋外臟亂差”，是當前一些農村生活環境的真實寫照。來自廣東省政協《關于“農村環境污染治理”的調研報告》，更是讓人“觸目驚心”。調查報告顯示，廣東化肥施用強度高達852.4公斤/公頃，是發達國家警戒線的3.8倍；農藥使用量為40.27公斤/公頃，是發達國家對應限值的5.75倍。廣東全省仍有38個縣（市、區）未建成生活垃圾無害化處理場，每天有72萬噸的工業污水（約占全省農村日產工業污水總量的25%）未經處理直接排放，嚴重污染環境。
森林城市、宜居城市、山水城市……提起改善生活環境，人們關注更多的是城市。然而，當下農村消費向城里看齊，“生活污染”也在慢慢“接軌”。鄉親們腰包鼓了，敢消費了，包裝盒、塑料袋、飲料罐，產生的垃圾不比城里少?？舌l村的衛生基礎設施比較少，有“產”無“出”，形成“垃圾圍村”。甚至，不少在城里無法立足的高耗能、高污染工業企業，“退城入園”、“異地搬遷”，造成“工業污染下鄉”之虞。
與惡化程度相比，農村生活環境被關注的程度卻遠遠不夠。由于城鄉地區在獲取資源、利益與承擔環保責任等方面嚴重不協調，這些因素使得城市環境污染向農村轉移后，其治理難度又比城市大得多。但是，農村的生態環境，不僅關乎農民的切身利益，農村各種污染最終還會通過水、大氣和食品污染等渠道影響到城市人口。城鄉之間唇齒相依，同在一片藍天下，一旦農村的生態屏障遭到重創，終有一日會帶來影響全局的環境災難。
污染治理調查報告范文2
一、結合地理教學內容進行環境教育。
教材是教學活動的主要依據，中學地理教材中多處滲透環境教育問題，靈活運用這些內容對學生進行環境教育，能夠切實提高學生的環保意識，激發他們熱愛地球、保護環境的熱情。
1．結合國情進行環境教育國情教育是環境教育的重要內容。中國的基本國情是:地域遼闊、山川秀麗;人口眾多，資源相對不足;自然災害頻繁，環境污染與破壞嚴重等。通過對這些國情的具體分析，使學生懂得實行計劃生育、節約用水防治水污染和合理使用土地資源的必要性和緊迫感，增強學生的國土安全與生態安全意識。
2．開展以環境問題為主題的課外活動。組織學生開展以環境教育為主題的競賽活動，如:演講會、調查報告會、辯論賽等。在活動中充分發揮學生的自主性，教師進行正確恰當的引導，為他們提供資料和信息幫助，并加強指導，鼓勵學生進行社會調研活動，尋找新的環境事例來支持他們的論點。同時開設環境專題講座也很有必要，環境專題講座既能豐富學生的環境知識，又能進一步強化學生的環境保護意識，講座內容要結合教材的環境知識，并用鄉土材料來做例證。這樣的講座能增加學生的感性認識，學生也容易接受。如講我國水資源不足時，有的學生會認為我們當地水資源豐富，用不著節約用水也能滿足人們生產和生活的需要。若是請有關專家介紹“我市的水資源狀況”，特別是“沙漠化”、水庫的蓄水情況，學生會對當地的水資源狀況有清醒的認識，從而增強節約用水的意識。
3．開展豐富多彩、形式多樣的課外實踐活動，課外實踐活動容易調動學生學習環境知識的積極性，激發其熱愛環境、保護環境、改善環境的強烈意愿。如開展以環境為主題的演講比賽，組織學生參觀，調研學校附近的工業區，水體污染源，污染水處理廠，垃圾處理處置，使學生在真實環境中體驗環境污染的危害，了解環境污染治理措施，人類生產、生活活動對環境的影響以及環境對人類健康、經濟發展的反作用等，變環境知識為環境意識，自覺投身到環境保護與治理活動中。
二、組織學生進行環境問題調查和參觀活動。
如:組織學生去調查學校附近的噪聲污染，污水處理廠，木材加工廠等嚴重污染的工業生產地等。學生將看到的、聽到的、觀測到的記錄下來，寫成調查報告，發現問題、分析問題、提出建議，產生對環保重要性、緊迫性和必要性的體驗，增強學生進行環保的自覺性。此舉有利于培養學生應用已知理論去觀察、分析、解決實際問題的創造性能力，更有利于培養學生逐步樹立社會責任感，增強進行環保的自覺性。
污染治理調查報告范文3
1 環境盡職調查
1.1 環境盡職調查的背景和概念
環境盡職調查是一種評估環境風險和潛在責任的技術手段，屬于宏觀盡職調查的分支內容，主要用于在企業投資、收購、并購、剝離或新建擴建廠區時，依據相關的環境標準，系統地確認其可能存在的環境風險和污染責任，幫助投資者對于現在和未來企業運行中的環境風險進行管理和控制，從而降低投資的風險。
狹義的環境盡職調查起源于美國。在美國政府頒布的30余部環保法律法規中，《環境應對、賠償和責任綜合法》(CERCLA， Comprehensive Environmental Response， Compensation， and Liability Act)尤為嚴格，同時也是企業在環境管理方面涉及最為頻繁的一部法律，被企業稱為“黑洞”或“虛擬的怪獸”[1]。為減輕CERCLA規定的環境方面的責任問題，投資者在購買之前如果進行了全面的環境問詢，并且采取了相應的環保措施，那么就可以對投資前已經存在的環境問題不再負擔法律(主要是指 CERCLA)責任。在實踐中，由環境專家所做出的環境盡職調查報告，可以被視為“進行了全面的環境問詢”的證明，通常包括Phase I和Phase II兩部分(至少應包括Phase I)，所依據的標準是由美國試驗和材料協會(ASTM， American Society for Testing and Material)基于CERCLA所制定的，分別為：Phase I環境現場評估標準(Standard Practice for Environmental Site Assessments： Phase I Environmental Site Assessment Process，標準編號E1527-05)和Phase II環境現場評估標準(Standard Practice for Environmental Site Assessment： Phase II Environmental Site Assessment Process，標準編號E1903-11)。簡單來講，Phase I和Phase II的主要區別是前者側重于進行書面材料和現場的確認，問詢相關的當事人，識別和評估出各項環境風險;后者則是側重于前者無法量化的主要風險進行取樣、分析和化驗，進一步確定污染的量化情況。
廣義的環境盡職調查通常還會借鑒ASTM在Phase I和Phase II標準中提出的現場評估方法，但依據的標準已超出了CERCLA的內容范圍。例如，項目融資期間EDD依據的標準就分別包括赤道原則(Equator Principle)、世界銀行下屬的國際金融機構(IFC， International Financial Corporation)所制定的通用和各專業EHS指南、經合組織(OECD， Organization for Economic Co-operation and Development)等地區性國際組織簽署的公約要求，以及資源國政府及地方政府頒布的各類環保法律法規。
1.2 開展環境盡職調查的意義
在企業拓展新項目時，最大的環境風險在于土壤和地下水污染，以及各類環保不合規行為。通過環境盡職調查，全面了解已有的土壤和地下水等污染，可以盡早厘清買方和賣方的責任，并就環境風險的解決方案和賠償金額進行談判，避免將來的損失或后續產生不必要的費用。同時，環境盡職調查報告有關土壤和地下水的本底值可參考寫入項目環評，并能夠作為新業主在運營時的本底數據，形成良性的銜接和循環。此外，各資源國的環保法律法規日趨嚴格和完善，環境監管力度不斷提升，且地方政府有權根據當地的實際情況對國家政策中未涉及的部分建立地方性規定或建立比國家標準更為嚴格的地方性規定，大大提升了企業確保合規的難度。因此，在交易框架中的環境盡職調查，不但可以幫助企業量化“環境價值”，而且能夠指導企業認清環保合規的挑戰和方法，從而在整個交易周期中控制實際和預期的環境風險。
從相關方的角度考慮，開展環境盡職調查可以滿足投資銀行和(或)保險機構的要求，與國際并購流程接軌，同時調查期間積累的數據也可以進入項目資料室成為買賣雙方提供環境風險的依據，環境盡職調查報告相當于為新業主提供了一份“環境保險”(視具體條款而定)。從成本分析的角度考慮，環境盡職調查的費用跟項目并購金額和可能引發的環境風險相比，幾乎可以忽略，而且買方可以通過主動尋求環境保險等方式實現風險的共擔和成本的攤薄。
1.3 環境盡職調查的特點
環境盡職調查的范圍非常廣泛，除去不涉及環境環節的并購或剝離(如銀行、IT公司、娛樂業等)，諸如油氣行業、化工、電子、輕工、重工等行業都是環境盡職調查的客戶。從專業覆蓋上而言，環境盡職調查往往會根據項目的實際需求，延展到健康、安全、社會等領域，形成HSSE(Health， Safety， Social， Environment)盡職調查。相對于主要依據文件評價開展的一般盡職調查而言，環境盡職調查需要特別突出現場評估和確認的過程，重點關注過去和現在產生的土壤和地下水污染、從場外流入場內的污染物、危險化學品和危險廢棄物的管理、飲用水安全，環保費用、環保法律法規和標準、環境許可等環保合規性問題，以及記錄保存情況。開展環境盡職調查的方式和HSE審核(Audit)有很多相似之處，主要區別在于前者突出具體問題和責任歸屬，通常以ASTM、 IFC等國際標準為依據，偏向于技術層面;而后者突出管理原因和改進措施，通常以HSE管理體系為主要依據，偏向于管理層面。
2 如何開展環境盡職調查
2.1 環境盡職調查的職責分工
環境盡職調查的管理團隊可以由買方組建，也可以由賣方組建，或同時組建，有些情況下也可能委托投資銀行或律所管理。具體承擔環境盡職調查的執行團隊通常是由內部HSE資源和外部HSE資源(獨立第三方)共同組成。
EDD管理團隊的主要職責包括：從戰略高度識別并購項目環境風險，收集并購對象的環境資料、建立環境信息庫，確定盡職調查的目的、范圍、時間和技術等方面的要求，選定第三方EDD咨詢機構，協調EDD活動(信息庫和現場調查)，審閱外部顧問的EDD報告，最終基于EDD報告向項目領導小組(或投資決策委員會)提出EDD結論和建議，此外還可能參與商務談判的準備工作、協調咨詢機構為商務談判提供技術支持。
第三方咨詢機構等執行團隊的主要職責包括：保證評估的專業性、獨立性與公正性，嚴格按照ASTM、IFC等標準開展環境盡職調查，編制符合項目實際的環境盡職調查清單，擴大信息收集的渠道，負責文件評估、現場踏勘等工作，編寫EDD報告并征求相關方意見、最終提交給EDD管理團隊，降低被收購方的抵觸情緒、維系和諧的調查與談判氛圍，為商務談判等環節提供技術支持。
2.2 環境盡職調查的資料清單
一般的環境盡職調查的資料清單或目錄都會包含以下內容：
2.2.1 公司環?；拘畔?/p>
環評報批稿、后評價報告、批復、竣工驗收意見;污染防治設施歷史變化情況;歷史處罰情況;安全環保相關負責人名單，提供樹形圖(注明專兼職)。
2.2.2 環保資產
環保設施清單;現有的污染治理協議，如接管協議，危險廢物轉移協議;當前污染物總量情況;環保設施新建或改建的成本;環保處罰的欠款。
2.2.3 環保合規性分析
環保許可;批建相符性分析;日常監察要求相符性分析;上市核查要求相符性分析(如果有上市要求)。
2.2.4 環境、社會潛在風險
周邊的居民是否已經拆遷;是否存在投訴、環境訴訟歷史，是否被NGO舉報;現有場地污染情況;現有污染治理設施運行情況，危險廢物轉移情況;調研政策、規劃情況，分析潛在的政策風險。
2.3 環境盡職調查的主要步驟
環境盡職調查的核心環節是兩個階段的環境現場評估，分別依據ASTM E1527-05和ASTM E1903-11的要求開展現場工作。除此之外，環境盡職調查還可能在上述兩個階段的前期或后期增加一個初期評估或環境修復環節，最終形成三個階段的環境盡職調查。
2.3.1 初期評估環節
通過初期收集的較為有限的環境資料，從戰略高度識別項目的環境風險。此階段需要了解項目背景和評估需求，結合公開信息資料或其它渠道獲得的項目信息，對于項目的風險進行初步評估，確定下一步的評估重點。
2.3.2 第一階段環境現場評估
Phase I的目的是結合文件評估，開展初步現場評估以發現潛在的環境風險點。Phase I通過現場勘查、資料審閱、業主與政府訪談等多種形式進行資料與信息收集，獲得現場和周邊設施的記錄，發現可能的現場污染，發現潛在的污染受體(土壤、地下水、地表水等)，此階段通常不要求采集或分析土壤或地下水樣品。
2.3.3 第二階段環境現場評估
Phase II的目的是根據Phase I的評估結果，進一步驗證主要環境風險，此階段通常需要進行取樣、分析和化驗，是對于Phase I評估結果有針對性的延續。Phase II是將全部主要的環境風險進行補充量化的過程，必要時可以折算為貨幣化的環境責任。
2.3.4 環境修復環節
在通過Phase I和Phase II確定了環境風險和潛在責任之后，可能需要進一步采取某些必要的環境修復或治理措施，以避免風險的擴大給買賣雙方造成更大的經濟損失，一些第三方咨詢機構將這一環境修復環節稱之為“Phase III”。
2.4 環境盡職調查的結果和應用
環境盡職調查的結果是提交一份完整的EDD報告，其主要內容至少包括：基本情況介紹(項目背景、工作范圍、主要方法)、項目涉及的環保法律法規和標準(進行差距分析)、環境現場評估結果(Phase I和Phase II的主要發現)、主要環境問題(水源、水處理、大氣及氣候變化、固廢、土壤和地下水、噪聲、環境敏感區域、生物多樣性、植被情況等)、結論和建議 。
環境盡職調查的結果，可以作為價格談判的籌碼，同時也可以通過調整交易結構來規避風險。例如，將某些環境問題突出的資產剝離出交易范疇。對于識別出的重大環境問題，雙方可協商一個整改修復計劃，并將整改修復的完成情況作為完成交易的必要條件。此外，環境盡職調查的結果也可以作為編制環境影響評價(EIA)、環境管理計劃(EMP)等HSE相關方案、預算的重要參考資料，指導買方在交割后順利地開展環境管理工作。
3 環境盡職調查的發展展望
環境盡職調查在發達國家已經形成了成熟的產業鏈，而在國內和欠發達國家的影響力當前則十分有限。無論是國內還是海外，油氣行業面臨的環境問題將日益尖銳，圍繞土壤和地下水出臺的新的環保法律法規將愈發嚴格苛刻，各相關方也不斷提出諸如赤道原則等新的環保要求，同時還面臨著碳排放、節能減排等國際壓力，加之復雜的社區關系影響，逐步提升新項目盡職調查中環境盡職調查的比重和投入將成為必然的趨勢。
此外，一些咨詢機構過于倚重發達國家的環境盡職調查方法，將重點過度側重于污染場地的調查分析及趨勢預測，而弱化了諸如污染物總量是否能夠滿足后續要求，是否存在潛在的政策和規劃約束，是否存在偷排、危險廢物違法處置等情況的調查研究，這些問題和比較明顯的原有場地污染問題相比，往往更隱蔽，后續危害更嚴重。因此，有必要針對國內日益嚴格的環境監管需求，結合國家、地方各類環保法規政策，將現狀調查及潛在環境風險分析作為環境盡職調查的主體，有助于讓買方在有限的時間內了解到更重要的信息，有助于評估賣方的環境價值、潛在成本，進而了解隱藏的環境陷阱。
最后，企業還應注意確保前期調查的時間和質量，組建專業能力突出、經驗豐富的專家團隊，保證充分識別項目潛在的各種環境風險，查清歷史遺留環保問題，明晰接管后可能承擔的責任，避免因并購或剝離帶來額外的環保負債。
4 結束語
污染治理調查報告范文4
[關鍵詞]水污染;突發事件;應急處置
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.22.154
[中圖分類號]D922.1;D922.68 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2015）22-0-02
伴隨著我國經濟的快速發展和城市化水平的提高，水污染突發事件的次數頻繁化、危害嚴重化、類型多樣化以及范圍擴大化等特點愈益明顯。其中，石油污染物導致的水環境破壞越發頻繁，且性質復雜，治理難度較大。2013年11月22日，發生在青島市黃島區的輸油管原油泄漏在極短時間內沿雨水管道污染了膠州灣，引發了嚴重的水污染事件。盡管事后進行了緊急處理，但由于應急評估不準確、應急方法不到位等局限，其治理速度和效果并不理想。我們應從該事件中吸取教訓和經驗，建立應對水污染突發事件的緊急處理機制，做好事前預防和事后處理的有效結合。
1 黃島輸油管線泄漏爆炸水污染事件追溯
2013年11月22日凌晨3點，中石化輸油儲運公司濰坊分公司置于青島市黃島區齋堂島路和秦皇島路交匯處的輸油管線突然破裂，所泄漏的原油進入到市政排水暗渠。相關人員發現后緊急關閉輸油閥門并開展處置工作，但未能制止事故發生，當日上午10時30分，所泄漏的油氣遇火花發生爆炸，并同時于膠州灣入?？诘暮Ｃ姘l生爆燃。從原油管線發生泄漏到管道爆炸時間達8個多小時，期間由于海水倒灌，排水暗渠中的原油和氣體不斷擴散，使得爆炸影響范圍極大，造成62人死亡，136人受傷，直接經濟損失高達75 172萬元。
爆炸發生后，青島膠州灣沿岸較大范圍出現突發性水污染。經海上12處的現場布點檢測，發現23日海面有較大范圍不均勻分布的油膜，臨時搭構的圍油欄之中2個布點有著較高油膜密集度，污染程度較高，經過處理，盡管圍油欄外的石油污染物的濃度有了明顯下降的趨勢，但在檢測中發現距離岸邊分別是50米、100米、300米和600米的海面仍有不同程度的污染，水質情況明顯超出國家規定的海水水質標準。24日上午，海面風浪進一步影響了膠州灣海面的油膜分布和濃度，在風浪的頂托下，水域中部的油膜向沿岸靠攏，導致岸邊出現片狀油膜，距離排放口岸西北方100～3 000米的水域出現污染物超標，給水環境帶來較為嚴重的污染問題。
2 黃島輸油管線泄漏爆炸水污染突發事件應急處置問題分析
2.1 水污染的危害
污染物進入水環境之中不僅直接降低甚至破壞水體質量，還會間接損害人體健康，破壞相關水環境的動植物生態狀況，進而對工業生產及農業、漁業等造成不同程度的消極影響。其中，不同的污染物所形成的水污染問題存在差異。以黃島輸油管線泄漏爆炸水污染事件為例，其主要污染物是石油原油。石油污染物作為污染范圍大、危害程度高、處理周期長的工業污染物，對水域環境造成的消極影響較傳統污染物更為明顯。石油物質成分復雜，其中含有烷烴、芳香烴等具有毒性的碳氫化合物，主要給水環境造成以下危害：一是有毒物質直接毒害海洋生物，造成大范圍魚類死亡和水體植物死亡，甚至因長期粘附而造成物種滅絕;二是覆蓋形成大面積油膜，使得被覆蓋范圍的海洋生物因缺氧而致死，同時給船舶航行帶來不利;三是石油中難以降解的有毒有害物質，如重金屬等，將長期存留在水環境中并進行不斷的富集，最終危害生物鏈。
2.2 水污染突發事件應急處置中存在的問題
通過對黃島輸油管線泄漏爆炸水污染突發事件應急處置過程的調研和分析，發現其應急處置機制不完善，在隱患排查、應急評估以及應急方法等方面存在一些問題。
2.2.1 隱患排查不深入
由于缺乏高度重視的事前監測排查意識及資源支持，水污染突發事件的隱患排查工作并不深入，部分人員對監督檢查工作不徹底，給事故發生埋下了隱患。從黃島輸油管線泄漏爆炸而造成的水污染突發事件來看，調查報告披露了中石化濰坊輸油公司曾于2009年、2011年、2013年對東黃輸油管道的防腐情況進行了3次檢查，但并沒有及時發現部分管道存在的腐蝕問題，導致東黃輸油管道的隱患得不到有效的處理。同時，管道維修工作也存在不完善、不徹底的問題。2011年，濰坊輸油公司對東黃輸油管道的外防腐層進行大規模修理，但由于前期排查不徹底，使得修理工作并沒有得到有效的覆蓋，導致后來發生泄漏爆炸的15公里管線并沒有得到維修，外防腐層的情況仍進一步惡化。此外，青島市經濟和信息化委員會、油區工作辦公室等政府部門對輸油管道的監督檢查也不完善，其中于2013年開展的管道保護專項整治，雖前后進行了6次檢查，但仍未能及時發現附近道路施工對東黃輸油管道安全的影響。
2.2.2 應急評估不準確
事故的應急評估是應急方案設計及后續緊急處置工作開展的重要基礎，影響到時間、人員及具體處置方法的安排，但從黃島輸油管線泄漏爆炸而造成的水污染突發事件來看，有關部門在應急評估方面仍有待完善。調查報告披露，該輸油管道的主要責任單位濰坊輸油處以及中石化管道分公司等對原油泄漏數量的判斷失準，對原油泄漏爆炸的風險判斷也出現了偏差，最終因沒有及時啟動應急預案而造成大范圍的水污染。同時，部分單位出現漏報現象，沒有嚴格按照信息披露要求及時向上級及公眾報告黃島輸油管線的泄漏油品及數量，進而導致水污染緊急治理方案缺乏科學性，偏離了實際應急治污工作的需要。一些工作人員缺乏防止水污染意識，盲目使用非防爆設備進行作業，不僅嚴重違反工作規章，而且延緩了水污染治理。此外，有關單位受信息傳遞、信息分析等能力的局限，對突發性事故的發展趨勢判斷失誤，導致沒有及時調整應急處置方案，使得水污染事件沒有得到科學的處置。其中，在黃島輸油管線泄漏爆炸這一事件中，油區工作辦公室和市經濟和信息化委員會等沒有準確判斷該突發性事故的發展趨勢，對于原油沿排水暗渠蔓延擴散，以及沿海大范圍油膜覆蓋等情況沒有科學的預判，使得資源調配欠缺，導致膠州灣海域中間及其他區域的水污染緊急治理效果較差。
2.2.3 應急方法不到位
水污染突發事件發生后所采取的應急方法是影響到水污染事件危害程度的主要因素，但在目前不少的突發性水污染治理中仍存在問題，主要包括兩個方面。
一是缺乏充足的應急處置資源。不少地區的水資源檢測專業人員較為缺乏，如青島市在爆發黃島輸油管線泄漏事件后，在海上布點進行石油類項目監測時，需要由上級政府調配專業監測人員及資金、設備等，才能完成海面油膜濃度的緊急檢測，這需要耗費一定的資源周轉時間，降低了應急處置的實效。二是缺乏先進的應急處置方法。由于突發性水污染事件往往具有難控性、復雜性以及多變性等特點，其應急處理也需具有快速性、準確性和靈活性，才能有效應對污染事態的發展。但目前國內不少地區仍沒有建立科學完善的突發性水污染處置方法，一旦出現水污染事件，便沿用自身所熟悉的傳統處理方法，導致突發性水污染事件應急處理效率較低。
3 突發性水污染事件的應急處理建議
3.1 構建防控網絡，完善隱患排查工作
深入而徹底的隱患排查工作是應對水污染突發事件的事前策略，對避免發生事故有著重要意義。有關部門不僅要提高對突發性水污染事件防治的意識和能力，還應充分利用地區資源優勢，建立群防群控系統性網絡，全面加強水環境的監測管理。這一防控網絡應包括環保、住建、安監、海事、運輸以及自來水廠等方面，涵蓋與水環境相關的各個部門單位，形成責任安全監管網絡。在各司其職的同時，相關部門應提升信息共享和資源共用的程度，提高對突發性水污染事件的應對能力，也為制定應急方案提供重要的資源支撐。同時，對防控網絡每一個環節的隱患排查及維修等工作進行監督，如水源上游的化工企業的生產、存儲安全性、輸油管線的防腐保護安全性等。通過對各環節進行定期的、徹底的檢測，并采取具有針對性的防控措施，全面優化水污染突發事件的事前預防，減少事故的發生。
3.2 整合預測資源，完善應急評估工作
突發性水污染事件應急評估一般包括污染物時空分布預報與總量核算、事件影響評估、生態風險評估、對人體健康風險評估以及生態經濟損失評估等方面，根據各項評估而落實的應急方案則包括事件應急監測、城市安全供水應急凈化、污染底質修復以及跨界流域水環境治理等。由于突發性水污染事件具有復雜性和難控性，有關部門應加大資金技術投入，按實際需要增添應急執法車輛、現場快速檢測儀器設備等基礎裝備，并對當地水環境情況及應急控制技術進行系統的研究，形成開展預測評估的有力支撐。在此基礎上，還應綜合水利、建設、環保等相關部門，針對不同的突發性水污染事件制定應急預案，開展專業培訓、現場指導以及模擬演練等，以切實提高對突發事故的緊急應對能力。
3.3 優化處理工藝，完善應急處置工作
水環境污染物的緊急凈化和跨流域水環境緊急治理是降低突發性水污染事件危害的重要途徑，其處理工藝和技術有著十分關鍵的影響。有關部門應針對不同的污染物及污染范圍，綜合多種因素選擇緊急處理工藝，提高緊急治污的能力。以黃島輸油管線泄漏爆炸而造成的水污染突發事件為例，有關部門可選用以下這些工藝治理石油導致的水污染。
一是石墨應急處理工藝。當使用石墨進行石油類水污染的治理時，石墨的吸附率會隨著污染物濃度的增加而提高，因而可以在短時間內對高濃度的石油污染物進行有效治理。同時，由于石墨的疏水能力較差，其吸附能力會隨著溫度的升高而降低，當水環境溫度較低時，石墨更能發揮其吸附凈化的能力。此外，石墨還受水體振蕩速率的影響，振蕩速率提高，石墨的吸附凈化能力下降;水體振蕩速率下降，則石墨吸附凈化能力提高。為此，當發生突發性石油類水污染的環境石油濃度大、溫度低、水體振蕩速率小時，可選用石墨應急處理工藝。
二是活性炭應急處理工藝。活性炭呈黑色顆粒狀或粉末狀，是無定形碳。當采用活性炭漿液進行突發性石油類水污染治理時，濃度一定時，活性炭時間越長，其吸附凈化的能力則越強，可以長久有效地降低石油類污染物。因而活性炭應急處理工藝具有較為明顯的特點。①處理程度高，能有效降低被污染水域的TOC及BOD，使得水質接近國家地表水質量標準。②應用范圍大，不僅能處理石油類突發性水污染，還能有效降解部分微生物，進一步凈化水體環境。③適應能力強，能靈活應對有機物負荷及水量的變動，使得緊急治污效果更為穩定。④利用程度高，活性炭價格低廉且在凈化被污染水體后可進行回收，管理技術要求較低。為此，有關部門應深入研究活性炭應急處理工藝，結合當地水環境的實際情況制定具有針對性的活性炭應急處理方案，提高突發性水污染處置能力。
4 結 語
水污染突發事件不僅對人類健康和社會經濟穩定產生危害，而且會給生態環境、動植物帶來極大的威脅。有關部門應總結吸取以往處置突發水污染事件的經驗教訓，針對不同污染物引發的突發性水污染事件，建立具有針對性和長效性的應對機制，從事前預防和事后處理兩個方面落實防治措施，完善隱患排查、應急評估以及應急處置等工作。面對水污染突發事件，不僅要充分發揮政府的力量，還應充分調動高校、科研院所等團體的積極性，提高技術研發的創新性，使得突發性水污染事件應急處置可以達到理想效果。
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污染治理調查報告范文5
關鍵詞：中小型鍋爐；燃煤污染；防治措施
Pick to: with the sustained and rapid economic development of the City near sea, more and more coal-fired boiler is used in the factories and enterprises, and population increases ceaselessly, which makes the atmospheric environment worse. So we now discuss the coal-fired boiler pollution present situation and prevention measures .
Key words: small and medium sized boiler; coal-fired pollution; control measures
中圖分類號：TK224.9文獻標識碼：A 文章編號：2095-2104（2012）
前言
通過對幾年來海城市大氣環境中污染物來源分析表明，海城市的大氣污染屬于煤煙型污染，其中二氧化硫和煙塵等污染物主要是燃煤產生的。煤炭燃燒排放的二氧化硫和煙塵，分別占其總排放量的90%和70%。而燃煤鍋爐排放的煙塵、二氧化硫，占總排放量近40%。
據調查，燃煤鍋爐污染物排放量主要集中在2噸/h～20噸/h的鍋爐，因為大于20噸/h的鍋爐均為供暖鍋爐，且均安裝了除塵脫硫設施，這樣，控制燃煤鍋爐的污染物排放就集中在中小型燃煤鍋爐上，但中小型鍋爐存在點源多、分布面廣、低空排放、經濟上投入多的特點，在污染控制技術上難度較大，如何采取切實、有效的治理舉措，是污染治理的關鍵〔3〕。
1. 中小型鍋爐的污染現狀與分析
1.1燃料結構上以煤炭為主，清潔能源使用極低。
海城市年耗原煤145萬噸，其中鍋爐燃燒54.7萬噸，約占全市燃煤量的37.7％；據統計，城鎮現存鍋爐303臺，其中各種類型中小型鍋爐230臺，占全市鍋爐總臺數的75.9%；燃煤28.6萬噸，占全市鍋爐燃煤量的52.2％。而燃稻殼、鋸沫、秸稈等清潔能源的鍋爐僅5臺，所占比例極低；而國外燃油燃氣燃清潔能源的鍋爐占85～95%，甚至更多[3]。
1.2季節性環境污染壓力大。
作為北方典型的煤煙型污染縣級城市，海城市燃煤鍋爐在鍋爐布局中占據比較顯著的位置。取暖期采暖鍋爐的大量集中使用，對海城市冬季的大氣環境質量形成了很大的壓力，冬季的大氣污染指數較其他季節明顯偏高。
1.3鍋爐平均噸位小，燃燒技術落后，除塵設備效率低下。
目前，海城市的中小型鍋爐單機容量小，其中2噸/h～20噸/h鍋爐（含2噸/h和20噸/h）所占比重最大，為76%。這些中小型鍋爐中的燃煤鍋爐多為鏈條爐、往復爐排式層燃鍋爐；據統計，層燃式爐排鍋爐占90%，懸燃式鍋爐和沸騰床鍋爐等占10%。層燃式鍋爐中，鏈條爐排鍋爐占2/3，往復爐排鍋爐占1/4，大多燃用混合煤，有的用劣質煤，雖然助燃劑的添加在一定程度上促進了燃燒，提高了煤炭的利用效率，但由于鍋爐噸位較小、燃燒方式低下，多為層燃式，燃燒效率低，污染物排放強度高。鍋爐煙塵排放濃度一般為250～300毫克/立方米，而國外為50～100毫克/立方米。同時，由于多數手燒鍋爐未安裝或僅安裝了簡單低效的除塵設施，煙塵的排放沒有得到相應的技術和設施加以有效遏制。由于中小型燃煤鍋爐先進脫硫技術的開發一直處在矛盾之中，在技術和成本沒有達到合理平衡的情況下，推廣應用上存在較大難度，無法得到治理企業的積極響應和支持，進展十分緩慢。
2. 防治措施
目前清潔能源的采用剛剛起步，這些成熟的技術也僅限于4噸/h以下的鍋爐。因此，為加速我市低效鍋爐的更新改造，必須從實際出發，堅持“切實可行，抓好重點，科學論證，先易后難”的原則，采取改用清潔能源、集中供暖、大面積聯片供暖和單爐更新改造等不同方式，逐步取消各種燃原煤鍋爐。
2.1基本原則
2.1.1對于燃煤鍋爐，尤其是小容量（2噸/h以下）鍋爐，優先燃燒稻殼、鋸沫、秸稈等清潔能源，從源頭上控制燃料燃燒產生的二氧化硫、煙塵等，不達標排放的鍋爐責令其拆除。
2.1.2對于2～20噸/h（含2、20噸/h）的燃煤鍋爐，由于目前海城市使用清潔能源沒有普遍推廣，專用設備尚不成熟，一方面在加強技術攻關力度的同時，暫時根據區域環境管理的需要允許一部分單位進行除塵設備改造，改用干濕兩級除塵或靜電布袋等高效除塵設施。另外，在燃料的選用上加強控制管理，杜絕散煤、劣質煤在市區范圍內的使用，推廣適用效率較高、環保的潔凈配煤。
2.1.3積極推進城市的集中供熱和聯片供熱工程實施，通過城市集中供熱管網的延伸，取締拆除覆蓋區域內且具備采用集中供熱條件的鍋爐，從根本上改變我市供熱方式，減少取暖鍋爐比重，降低點源低空污染，實行規?；泄芾怼?〕。
2.2禁止原煤直接燃燒
目前，我市燃煤鍋爐二氧化硫和煙塵污染狀況嚴重，主要是因為高灰高硫的原煤未經洗選篩選直接燃燒和燃燒技術落后造成的。為了確保鍋爐熱效率高和大氣污染物排放量最少化，對燃煤鍋爐煤炭的品質要按國家規定嚴格要求，從鍋爐源頭上對燃料做出嚴格限制，即禁止鍋爐燃燒高灰高硫的原煤，推廣使用潔凈配煤或添加燃煤助燃劑〔1〕。
2.3淘汰小鍋爐
鍋爐的熱效率和污染物的排放量，不僅和煤炭的品質及燃燒方式有關，而且同鍋爐的容量有關。通常在其它條件相同時，鍋爐容量越大，鍋爐的熱效率越高，污染物排放量越少。這是由于鍋爐容量大，熱負荷高，爐膛空間相對較大，煙氣停留時間長，煤炭燃盡系數高，熱效率高，煙塵排放量少。熱效率高，節省了煤炭，也就減少了二氧化硫和煙塵的排放量。容量愈小的鍋爐，燃燒方式也愈落后，燃燒不穩定，燃燒效率低，污染物排放量也愈多。20噸/h鍋爐的熱效率比1噸/h鍋爐高10％左右，前者熱效率為60～70％，而后者僅為50～60％，當然，后者污染物排放量也要多。為此，淘汰小容量的鍋爐，是提高熱效率、節省煤炭、減少二氧化硫和煙塵的排放量的最簡便、最經濟的方法〔3〕。
3.結語
我市中小型燃煤鍋爐的治理是一個長期的過程，在治理的過程中需要根據本地的實際情況，因地制宜，靈活的采取不同的治理措施，分期分步驟地有序治理，這樣才能最終實現我市大氣環境質量的根本改變。
參考文獻
[1]馬英，井輝，張春萍，等.《海城市2006-2008年環境質量報告書》[R]. 遼寧鞍山：鞍山南方商務印刷廠，2017～2009.
[2]高明巖，靳春，劉青，等.海城年鑒[R].遼寧沈陽，沈陽市印刷研究所，2007.
[3]羅玉，井輝，馬英，等.《海城市中小型燃煤鍋爐法治治理的調查報告》[R].遼寧海城：海城市鑫鑫印刷廠，2008.
污染治理調查報告范文6
一、環境污染的危害
白色污染是環境污染的一大問題。在一次對海洋生物的調查中發現，543只被調查的大型海鳥有84.5%在胃中找到塑料；1995年香港打撈海上塑料垃圾765.6噸，耗資1200萬港元，平均每噸打撈費2518港元。若把廢塑料直接進行焚燒處理，將給環境造成嚴重的二次污染，塑料焚燒時，不但產生大量黑煙，而且會產生毒性很強的二惡英。可見環境問題已成為不容忽視的問題。
教育對于改變人們的態度是不可缺少的，對于培養環境意識也是必不可少的。因此，我們應該在成長初期就接受良好的環境保護教育，會減少許多破壞環境的事情，而通過中學化學教育培養未來公民的環境保護意識，是最好不過的一個途徑。
二、進行綠色化學教學，培養學生綠色化學意識
1.在課堂教學中滲透綠色化學理念
如何進行綠色化學教學呢？作為教師應通過課堂教學、實驗教學、課外活動、社會實踐等教學方法進行綠色意識培養。在課堂教學中要以“綠色化學”理念為中心開展教學?；瘜W教師在教學活動中起主導作用，因此，教師要有新的觀念，具備綠色意識才會產生積極效果。而現在素質教育并未完全普及，教師仍然以傳統的填鴨式教學方法教授學生知識，在這樣陳舊的觀念及陳舊的教學模式下，怎樣做到綠色化學教育呢？因此，化學教師必須改變觀念，更新知識，以“綠色化學”理念為追求目標。這樣才能做到在日常教學中時時滲透綠色化學思想。
密切結合化學教學內容，適當滲透環境教育。在教學中應緊扣教學大綱有計劃、有目的地施以環境教育。以“水”為例，在教材基礎上，應明確給學生指出：中國是一個水資源相對不足的國家，人均水資源只有世界人均水資源的1/4。而且工業三廢、生活水的任意排放，化肥、農藥的大量使用造成水的嚴重污染。例如：在講氯氣的性質和用途時，雖然氯氣作為漂白劑和消毒劑有很好的經濟效益，但作為自來水的消毒劑會與水中的有機物作用產生有致癌作用的二惡英等有機氯衍生物而成為被拒用和淘汰的危害化學品，人們正逐漸使用綠色化的反應物二氧化氯來處理自來水。
2.在化學實驗教學中滲透“綠色化學”的思想
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，現行的高中教材大多知識是通過實驗引入的，但是在化學實驗中，卻較少地體現綠色化學的內容。因此，要在教學中滲透綠色化學理念，還需要實驗綠色化學設計。綠色化學特點就是：①采用無毒、無害的原料；②在無毒、無害的反應條件（催化劑、溶劑）下進行；③具有“原子經濟性”，即反應具有高度選擇性、極少副產品，甚至實現零排放；④產品應是對環境友好的；⑤滿足“價廉物美”的傳統標準。近幾年來，教師在教學中也逐步意識到在實驗中采取有效的方法和措施對實驗排放的“三廢”進行控制和治理，從而可以使學生的環保意識、環保思維方式潛移默化地形成。
化學實驗教學中要力求利用最少的實驗藥品，獲得最佳的實驗效果，最大限度的減少廢棄物，提高學生的環境意識。作為化學教師，在教給學生知識和技能的同時，還要教給學生保護環境防止污染的思想和方法，最大限度地消除或減輕實驗對環境所造成的危害。在常規教學和實驗改進中，把綠色化學的理念貫穿與化學教育的始終，使化學實驗綠色化。
3.課外活動中的綠色化學教學
化學課外活動和社會實踐是課堂教學的延伸和補充，是實施環境教育的有效途徑，因它具有實踐性、自主性、趣味性、靈活性、創造性等特征倍受學生歡迎。
4.舉辦環境知識專題講座
對一些涉及環境問題的基礎知識及有利于提高學生學習興趣，拓展學生知識面的內容，利用課余時間以專題講座形式向學生介紹。如：《大氣污染的成因危害防治》、《本地去水質現狀》、《香煙的危害》等。
5.運用現代教育技術手段，靈活開展環境教育
如：組織學生觀看環境教育錄像片，收看環境教育電視，閱讀環境教育方面的雜志，指導學生收看電視中的空氣質量報告。
6.指導學生進行環境治理課題研究
向學生介紹當今環境熱點問題并展開討論，以提高學生的環境意識：為什么提倡使用無磷洗衣粉？白色污染是什么？溫室效應與氣候變暖等。利用假日組織學生參觀環境檢測站，工廠的污水處理車間等地方，回來寫調查報告。
課堂教學是環境教育的主陣地，課外活動強化教育，通過上述一系列的活動，不僅使學生較好的掌握環境化學有關知識，發展的環保技能，提高的學生靈活運用知識初步解決實際環境的能力和動手能力創新能力，增強學生的環境憂患意識和環境社會責任感，全面提高了學生的素質，有利于實施素質教育。
三、結束語
