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大學學生事跡材料范文1
大一時，*制作了中國第一部網劇《原色》，被國內200余家媒體爭相報道；大三時，他創辦了自己的電子公司；4年后，他成為吉林省有史以來最年輕的創業標兵。*身上，還存在著太多“可能”，因為他的夢想、他的性格，和他做事的態度。
創業的火焰再不噴發就憋死了
*年，《原色》讓*一夜成名。創作網劇并非為了自娛自樂，“就是想吸引風險投資”，才上大一的*，思想明顯比同齡人“超前”。
《原色》是一部描述高中生生活的網劇，男主人公原型即為*。董高中就讀于當地最著名的重點中學，高二時升學壓力日漸加大，他卻開始炒股，因為“對中國的教育體制不抱希望”。
入股市試水，*想通過對上市公司的觀察，找到一個前景廣闊的行業。*年、*年,中國互聯網第一次井噴，IT股票直線飆升，*從中看到了未來，內心的創業欲望迅速膨脹。
“凡事都要打出提前量，對人生的安排也一樣。如果等到大學畢業工作兩年后再做，就太晚了！”*認為，“無論如何，在大學里就應開創自己的事業”。
《原色》雖然沒有吸引到風險投資，卻吸引了來自美國西雅圖中華商務網的創業者一起創業。20*年，*獲得長春市新星創業基金10萬元，當年9月，他的“一萌電子公司”拿到了營業執照，主營網站建設和軟件開發。大三的*成為東北大學生創業第一人。
“我是一個急性子，膽子也大，心中創業的火焰再不噴發，就憋死了?！?笑了，“我欣賞孤注一擲、背水一戰的感覺”。
歷絕境堅持而后生
公司開張恰逢9·11，全球IT業務滑坡，沒過幾個月時間，一萌公司資金枯竭，全公司只剩下了*和副總兩個人。瀕臨絕境之際，一家頗具規模的廣告公司引起了*的注意。“一屋子全是業務員，瘋狂打電話，每月電話費8000多元，一年產值達到兩個億”，這種“電話營銷、狼群作戰”的運作模式，使*深受啟發。此后一周時間，他打遍了整個通化市藥廠的電話，第二周，他就拿到了近7萬元的合同單。一單單合同積累到20*年8月，一萌公司復活了。
必須有自己的核心產品，企業發展才有后勁。全國上網人中近90％是通過搜索引擎尋找需要的信息，*意識到，搜索引擎營銷是一個黃金行當。幾個月后，一萌公司推出了自己研發的“善財童子”，客戶只要使用該產品，便可使其網站排在搜索結果的前幾名。至20*年年底，*發展了全國多個省市的商，并在北京建立了分公司。
“困難面前，我猶豫過，但正是因為堅持過來了，才有發展和成功的機會。大學生創業最忌諱三分鐘熱血，能夠集中你所有精力，做好一件有創新和實用性的小事，然后再把范圍擴大，這是比較實際的做法?！?總結道。
我不是管理型的老板而是戰略型的
“*雖不是學計算機的，但對這一行，他有非常敏銳的市場洞察力。作為老板，這一點非常重要?！币幻裙镜难邪l人員莫千聰感慨。莫千聰是受一萌公司“環境與活力”的吸引，10個月前才轉投于一萌門下。
每個月，起碼有三分之一時間，*是在外地奔波?！拔也皇枪芾硇偷睦习?，而是戰略型的?！?說。
20*年11月，*參加在上海舉行的“國際廣告數字技術展覽論壇”，會上經與各國專家深入交流，他制定了新的發展框架：構建有自主知識產權的下一代人性化搜索引擎。
今年3月，一萌公司推出了其新一代引擎deyeb的測試版，搜狐、天極等專業網絡媒體報道認為“deyeb有可能成為社會化搜索領域的又一個百度”。*正是憑借這一項目，獲得了“中國最具潛力創業青年獎”。目前，*正在尋找投資合作者。
大學學生事跡材料范文2
昂首怒放的寒梅
她非峭壁上的一棵松，她非林海中的一枝竹，她暗香疏影，凌寒綻放?？v使懸崖百丈冰，猶有花枝俏。她扎根基層，站在基層教育的第一線，如萬籟俱寂中的一抹亮色，點點爛漫，馥馥芬芳。一剪寒梅傲立雪中，只為伊人飄香。她就是----趙xx！
個人資料
旅游與環境學院 2012級地理科學專業本科生，現已簽約至山東省青島市第39中學。
在校期間，曾榮獲第二屆全國高校地理師范生教學技能大賽特等獎、第二屆西北地區高校師范生技能大賽二等獎、第五屆全國大學生數學競賽預賽三等獎、國家獎學金、明德獎學金、專業獎學金、優秀學生標兵、優秀學生干部等獎項；主持并參與科研項目三項，公開四篇。
趙紹梅
一、準教師需要一份勇氣——敢于走出舒適區
不論當初是因為什么選擇了免費師范生，最終我們都將成為人民教師。三尺講臺能不能站得穩，考驗的是教學能力。那怎么樣能提升教學能力呢？我認為參加師范生技能比賽非常有效。
記得第一次接觸講課類比賽是在大二上學期，理科部學生會舉辦的七分鐘多媒體講課比賽，我興高采烈地報了名，結果在第一個PPT篩選環節就被out了。經歷這次打擊，我更加關注社團、學生會與講課比賽有關的一切活動，積極參加但每次只是獲個安慰獎。大二的寒假我又有幸作為志愿者觀摩了在我校舉辦的東芝杯技能大賽，選手們精彩的表現，讓我的內心中充滿了一種說不出來的感覺，羨慕？惶恐？羞愧？,我與他們的實力是實在相差太遠，我問自已？你為什么做不到？不知道大家在看過高手之間決斗后有沒有這種感覺？
很多同學都戲稱我為學霸，我想，我在大家眼里所謂的學霸生涯就是從這開始的吧。經常穿梭于師大的各個教學樓，在沒人的空教室里練板書、練講課、手繪地圖，甚至每一次練課我都把自己要說的話一句一句提前寫好，在這段時光里，我享受自己的孤獨。大二下學期，在地理科學專業講課比賽中，我一遍又一遍，練到做夢都會下意識的課獲得第一名，增加了我的自信心，讓我對自己有了新的定位。大三，我一如既往的堅持著對自己教學能力的鍛煉，在學院組織的教學能力提升月中得到了很大的提高。去年的五一假期，我得知自己進入了學院講課比賽的決賽，決定放棄假期，專心備戰。三天假期里，尋找材料、網購橡皮泥、折疊水果籃來自制教具，一遍遍地修改課件、教案、在文淵樓空教室練課，在圖書館，抱著一大摞地理教學雜志尋找創作靈感……直到現在，這些情景還歷歷在目。最終我精心設計的15分鐘的課獲得第一名，并有幸代表學院參加了學校第六屆免費師范生技能大賽和西北地區高校師范生教學技能大賽均獲得二等獎的成績。也因此獲得了全國比賽的參賽資格。我沒有因此而驕傲，也不敢驕傲，我當時明白，我唯一要做的就是做好準備，迎接接下來更難的挑戰！
全國高校地理師范生技能大賽不允許攜帶個人資料和電子設備，現場抽題，1小時的時間做PPT和教學設計，之后馬上進行展示。這樣嚴格的比賽規則，我不敢去想，特等獎于我而言，似乎也只是個夢。但為了在全國的賽場上有新突破，去年暑假，我選擇留在炎熱的西安專心備賽，從熟悉教材和課標的每一個小知識點入手，還找到優秀賽課視頻反復研究、改變自己不滿意的風格。比賽沖刺期，脆把樓道里的黑板拉進宿舍，有時晚上11點多回去后還會再練一會板書。這個比賽不僅戰線很長，而且過程十分煎熬，但慶幸的是堅持了下來。最后比賽結果出來，我的平均分高出了第二名6分，以小組第一名的成績拿到了全國特等獎，代表學校在教學年會上技能展示，也讓"陜西師范大學"在全國范圍內又一次被認可。比賽結束后，我又在指導老師和中地參主編的鼓勵下，將參加此次比賽的所見、所聞、所感付諸于文字，發表在國家級核心期刊《中學地理教學參考》上。
我也曾認為一節課練很多很多遍、把要講的內容一句一句寫出來是一種很笨的做法，但沒有哪一次的成功是隨隨便便的，機會總是青睞有準備的人。原本不擅長講課，但從班級賽、學院賽、學校賽再到地區賽、全國賽一路走下來，我比天生擅長講課的同學多付出了幾倍的努力。而這個過程中，不知不覺，視野比原來更開闊了。比如，看到某些新聞或者現象，我會有意識地挖掘成教學資源；比如教育實習，我原本一心想回熟悉的家鄉，但歷經這些，我想出去看看，于是申請了學校東南沿海名校實習的機會，并有幸在著名的蘇州中學沐浴千年府學文化的熏陶。這些讓我感悟到，成長就是在一個個看似不舒服的經歷中悄然進行。同學們，不妨試著每天去挑戰一件令自己感到小焦慮的事情，進步往往就是孕育在克服這些焦慮的過程中。走出舒適圈、挑戰自己，某一天會發現這些事情已經不在話下。
二、準教師需要一份擔當——以知識求自信的堅持
雖然免費師范生找工作時享受著國家特別的照顧，但這并不意味著可以讓大把的時間浪費在迷茫中。因為當回到自己的家鄉，我們自身素養的高低決定著家鄉的學生接受教育的優劣。為了對自己未來的學生負責任，我選擇堅持學好專業知識，至今仍保留著高中不懂就問的學習習慣，虛心向老師、同學求教。經常深夜上完自習一個人走在回宿舍的路上。也堅持學以致用，在老師們的鼓勵下，主持或參與完成過國家級創新項目、勤助科研、暑期三下鄉調研等共5項。回想師大四年求學路，有很多令自己感動的堅持。曾經為了認識星空，幾次整夜守候在翠華山跟大神學習星空觀測；曾經奔波兩個校區聆聽院士講座、名師講堂，曾經追夢國家獎學金，靜心堅持于古樸典雅、恢弘大氣的圖書館。如今，留下一個個厚厚的筆記本見證著我四年博采眾長的點滴。在這個誘惑眾多的年代，雖然看到周圍情侶們悠閑甜蜜的生活我也困惑過，周圍也或許有對"學霸"忙忙碌碌不解和嘲諷的聲音，但如今，看到自己大三學年排名專業第一的成績，10多次的科研答辯幫助自己站在講臺更有底蘊和自信，甚至面對學科專家、賽課評委的提問能大方、自如、隨機應變。不由為這四年珍惜時間，堅持做自己點贊。
同學們，今天你學到了多少，儲備了多少，也就意味著你將來能夠貢獻多少、收獲多少。既然清楚地知道自己該做什么，為何不一心一意去經營？
三、準教師需要一點用心——處處留心皆學問
也許有同學在班級講課練習時會困惑"我講得課沒意思，大家都不愿意聽怎么辦？" 我是這樣處理的。作為地理人，受學院延軍平老師的啟發，從大二開始，我養成了搜集教學素材的習慣。去年年底在海大附中的崗前培訓匯報課上，我用自己搜集的5色土講解自然地理環境的整體性，當我剛拿出這些土壤時，就吸引了學生的眼球，他們特別驚奇，特別興奮地就問，"老師，土真的有這么多顏色?。? "老師，這黑色的土是東北的嗎？"地理專業野外實習比較多，每一次外出，我都會有心地帶點素材。像在四川實習時我帶回了四川盆地特有的"紫色砂巖",在煙臺實習時，我收集了不同礫石海灘的上礫石，也有托朋友從西藏無人區帶回的"天然水晶"、陜北榆林的蘇鐵蘆木化石等。這些都將是吸引學生熱愛地理的法寶。我始終堅信，現在的用心都是將來呈現給學生最好的禮物。
同學們，中學教師看似平凡，但卻意義非凡。我們將看到的是無數雙眼睛綻放求知的光芒，我們將做的是與學生一起勾畫未來。這種幸福感將是任何金錢、功名無法替代的。身為免師，我享受了國家太多的恩澤，我也愿意扎根基礎教育，在神圣的人民教師崗位上繼續秉承師大精神，最后感謝學校和學院為我們提供眾多展示青春的平臺，感謝恩師們的引領！也預先祝福每一個走出師大的同學都是出彩"閃star".
大學學生事跡材料范文3
如今，兩年多過去了，懷揣著青春與夢想，立志在黃土地上大干一場的他，他成功的創辦了大封鎮大學生村官創業養殖園。
剛到村里任職時，王偉找不到工作的切入點，面對群眾那種懷疑和不信任的目光，心里非常迷茫。2011年底，縣委組織部組織全縣大學生村干部到鶴壁市淇縣，參觀學習了全省優秀大學生村干部介同彬的創業事跡，這給了王偉極大的啟發和震動，也從心底點燃了創業豪情?！耙欢ㄒ沙鲆环脕?，讓大伙看到致富的希望?！彼底园l誓。
回來后，他組織鎮里的大學生村干部一塊探討參觀后的感悟和心得，尋找創業道路，經商討后，大家一致認為當地沿黃河灘區面積大，沒有污染，空氣新鮮，非常適合搞養殖，于是便向鎮領導提出了養雞創業的愿望。在鎮領導的支持下，王偉動力倍增，迅速與鎮里的另兩名大學生村干部范俊鵬、張志寬，組成了創業團隊。
王偉和他的同伴經過考察，認為焦作市大用農牧有限公司的“公司+基地＋農戶”的肉雞飼養模式非常符合養殖要求，于是，便決定與該公司合作。項目確定后，王偉考慮到資金等方面原因，決定先建14棟簡易養殖棚，每棟投資2萬元，等積累一定的資金和經驗后，再向標準化飼養棚建設發展。
養雞場是個實體產業，不同于網絡虛擬經濟。一口氣建成14個大棚，需要一定量的土地、資金。數十萬元的啟動資金，對于3名大學生來說，是個天文數字。看到這些年輕人為資金四處奔波的情景，縣委組織部和大封鎮黨委、政府也積極幫他們想辦法協調、融資。鎮保障所所長任建國首先聯系到了一位資金充裕的企業家，給他們注入了一定的資金；在鎮政府的協調下，他們先租用了50余畝林地，承諾第二年贏利后返還租金，還為他們爭取到了國家針對高校畢業生的小額貸款，解決了王偉創業團隊的資金問題。
在各級相關部門的大力幫助下，2011年10月，養殖場終于破土動工，場區位于黃河灘地，占地50余畝，建起了14棟簡易養殖棚，共投入資金50余萬元。
場區建設一直干到臘月底，今年2月19日，隨著劈劈啪啪的鞭炮聲響，凝聚著各方期望的“大王村大學生村官創業養殖園”終于掛牌剪彩了。“創業”兩個字是司王偉和同伴們經過幾天討論，最終確定下來的，它承載著3名大學生村干部創業的希望和夢想。
第一批雛雞運到了養殖場，雛雞的養殖需要精細與認真，這對于剛走出大學校門的王偉來說，無疑是一道難題，為克服技術和經驗的不足，他親自參與雛雞的養殖工作，每天凌晨三點起床開始消毒、配料、兌藥，給雞喂食、喂水、防疫，還要定時測量溫度，察看小雞活動情況。每天從早到晚，不停地忙碌，那段時間司王偉體重瘦了4公斤。
大學學生事跡材料范文4
薛磊同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做，以一個學生干部應該具有的素質要求自己。他始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無愧于心！大學期間，他一直擔任班級班委，學生會干部，連續擔任了兩年的大一新生班主任，他時刻要求自己做好老師的好幫手，同學的貼心人，時刻恪守自己的職責，在各項活動中發揮了模范帶頭的作用，積極參加學院組織的各種活動，如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善于觀察、了解身邊同學，并及時與有困難的同學溝通。他開朗的性格，爽朗的作風，積極的心態，嚴謹的態度，真摯的幫助，熱心的開導安慰，感染了身邊的許多同學。同學們都說薛磊傳遞了正能量，在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦，還有他那份樂觀堅持堅強。
薛磊同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點，他深知作為一名大學生的基本職責，在學習上從不懈怠，努力學習專業知識，不斷提升自己的專業素養，大學期間，再忙他也要抽出時間學習，他相信時間擠擠總是有的，要想成功，就要對自己狠一點，就要比別人更努力。他堅信：今天的成就來自于昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開始創造，付出總有回報。他努力地走好自己的每一步，踏實認真的做好每一件簡單的事，他有嚴格的生物鐘，時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態，從不被困難所嚇倒，堅強樂觀，永不言敗。正是他永不服輸的個性和在平凡中追求卓越的人生信條，使他贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。他有著認真的學習態度，良好的學習習慣，此外，該同學在學好專業知識的同時，還積極將所學的知識運用到實踐中去。他的勤奮刻苦，踏實認真，是他一直以來給大家的印象，正是由于她這種鍥而不舍的精神，才使得他取得今天的所有成績。在學習上，他是一個實踐者，也是一個榜樣。
作為一名普通的農村孩子，他沒有因為家境而感到自卑，也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨，時刻抱著一顆感恩的心，積極向上的態度，努力地奮斗。為了減輕父母的壓力，薛磊同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期他總是擔任多份兼職，比如家教、等，一邊鍛煉了自己的能力，一邊賺取了生活費。他身邊的同學都說他是最忙的人，因為他要學習，要工作，要處理協會、學生會的瑣事，可是他也是每個同學羨慕的人，因為他的生活很充實，他靠自己的努力順利讀完大學，他把一切處理的是那么的完美，她的各個方面也都是同學的榜樣。他永遠能給自己找到最適合自己的位置，不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問他累不累的時候，他總是笑著說“我很累，可是我很充實，很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小伙，卻書寫著他最不平凡的生活，傳播著他永不言敗，堅強的正能量！
薛磊同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦薛磊同學為優秀畢業生。
大學學生事跡材料范文5
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用; 其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下20XX年6月順利獲得入黨積極分子結業證書，并于20XX年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上： 我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上： 首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。 其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
在工作上： 大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見; 大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
大學學生事跡材料范文6
自2012年8月入村擔任村書記助理以來我積極參與村支兩委工作，完善村“兩委”聯席會議、村民代表會議、黨員會議等制度和會議記錄，協調基層組織建設，規范村議事程序和決策辦法，確保“兩委”協調、高效運轉。對村內各類臺賬資料的整理、分類，對村務公開的資料進行整理。
做為到村任職大學生，我積極開展遠程教育工作，積極協助組織村內黨員群眾，與他們一起收看優秀黨員的典型事例、黨的方針政策等節目，充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用，活動內容豐富。積極推廣新型農村合作醫療，普及計劃生育工作，大力宣傳合作醫療及計劃生育政策，因工作到位，受到湖北省計生局及縣、鎮領導的多次好評和獎勵。
在領導的幫助下寫報告、總結、報道等，多次在城關鎮人民政府網上報道村里人的真抓實干、努力建設新農村的情況。協助村干部辦理村民的新農合醫保、養老保險、村勞動力調查等，主動做好助手，按時完成任務。同時協助鄉民政部門登記我村內的低保、五保對象，建立檔案。
