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日常管理實踐范文1
關鍵詞：奶牛；養殖技術；管理措施
一、奶牛品種
好的奶牛品種是養好奶牛的前提條件。奶牛品種較多，優良的品種會帶來良好的經濟效益，我國通常養殖較多的是中國荷斯坦奶牛，又稱中國黑白花奶牛，是我國黃牛與荷蘭牛雜交培育而成，具有產奶量高，性能優良的特點。
二、奶牛養殖技術要點
1、合理的日糧配比
日糧是奶牛營養需求的主要來源，要考慮好營養元素的合理搭配。有些養殖戶有認識上的誤區，認為只要精飼料越多奶牛營養就越高，而實際上，這樣會造成奶牛營養代謝疾病。所以要保證奶牛粗飼料攝取不低于60%，并要盡量注意粗纖維、鈣、磷的供給量，確保日糧配比科學合理。
2、合理安排擠奶時間
奶牛泌乳期通常為十個月，在整個泌乳期并不是一直可以擠奶，要依據奶牛的生理特點進行合理安排擠奶時間。奶牛產后的前三天由于其體質比較虛弱，萬不可把奶全部擠掉，且前三天要把奶擠出后扔掉，第四天之后就可以正常擠奶了。擠奶要在泌乳期內干乳期前進行，讓奶牛有充足的時間補充營養和恢復體力。
3、干乳期要喂足飼料
奶牛經過泌乳期后進入干乳期，這時要保證飼料的營養供給，由于經過前期擠奶，奶牛體內的營養流失很多，同時奶牛懷孕對營養的需求會更多，這就需要養殖戶要依據奶牛該時期所需營養元素及體重進行喂養，日采食量通常是體重的2.0%～2.5%，粗精料的比例以3：1較為適宜。
4、要做好疾病防治工作
在奶牛養殖過程中，要加強牛場的環境衛生工作。奶牛對環境的敏感度很高，一般常見的疾病有炎、肢蹄病、口蹄疫、結核病、中暑、腐蹄病等，所以養殖戶要根據發病原因，并及時進行對癥治療。
5、確保奶牛有足夠的活動場地
奶牛養殖過程中，萬不可實行栓養，造成奶牛由于缺乏運動而體質下降，并增加感染疾病的風險。要為奶牛提供足夠大的活動場地，進行適當的自由活動。
三、日常飼養管理
1、依據當地牛病的流行特點，要堅持以預防為主的原則，并要有計劃地對牛群進行藥物預防與免疫接種，以防傳染病與寄生蟲病的發生。
2、要做到六凈，就是圈舍、用具、飼料、飲水、空氣及牛體凈。對牛圈與牛舍要勤清掃，并用10%新鮮石灰水或者3%漂白粉等定期進行消毒與殺菌：對飼草、用具等要勤放在陽光下進行曝曬：對工作服及醫療器具勤進行煮沸消毒。冬季奶牛食枯草比較多，而枯草在收貯時容易混入雜物，對奶牛的腸胃有所傷害。所以，在飼喂前要認真檢查飼草，除去雜物。還要尤其重視奶牛周圍環境的衛生情況，每日盡量刷拭牛體一到兩次，不但可除去污物，保持體表清潔，還可對血液循環得以促進，又便于對奶牛的調教。其方法是由前至后，由上到下。在奶牛的睡床上要時常放一些干草可使奶牛夜晚睡得香甜與舒適，營造較好的衛生與休憩環境。
3、奶牛生長到十八個月齡達到體成熟，才可進行初配：牛犢出生后，要及時進行哺乳初乳，這樣可提高機體免疫能力。
4、對于長期拴養的奶牛，要堅持必要的運動，每天兩次，可在舍外與舍內運動場里進行，每次進行半小時或一小時。并要注意護蹄，運動場要平整，不能有磚頭與石子，保持蹄的清潔，每半年要定期修護蹄一次。
5、奶牛日糧中的青飼料種類不要少于兩種，精飼料成分不要少于三種。當前很多奶牛飼養戶對精、粗飼料的調配達不到種類的要求，不能滿足奶牛生長發育與哺育犢牛、泌乳的需要，導致奶牛生長發育受到阻礙及泌乳量減少。
6、飼喂方面要定時、定量，每天三次飼喂較為適宜，并要少給勤添，飼喂順序大多應采用先精后粗，喂量要依據體重而定，以防因飼料的突然改變而引起消化道的疾病。
四、冬季飼養的管理
1、奶牛進入冬季，因外界環境的改變，勢必造成體能的消耗。補充其能量的飼料主要是玉米，并在蛋白飼料不變的前提下，要增加玉米20%～50%。每天給高產奶牛供給的精料要達到6～8千克，通常給產奶奶牛供給精料量每天不要少于3.2千克。
2、冬季要給奶牛多喂些青貯與微貯等一些含的飼料，可代替夏秋季奶牛采食的青草類綠色飼料。據實踐表明，冬季飼喂青貯或微貯飼料的奶牛產量要比不喂青貯或微貯飼料的奶?？啥嘟槐丁Ｓ纱丝梢娙舳窘o奶牛飼喂足夠的飼料可使其產奶量增加。
3、冬季奶牛的飼草料成分較單一化，每天在其飼料中要配入5～15g的鈣與磷。為防止奶牛鹽中毒或由于食鹽過多而帶來其他不良病癥，那么在給奶牛補鹽時要盡量攪拌均勻，有條件的農戶可購置鹽磚與鹽槽讓奶牛自由舔食。
4、冬季給奶牛供水不足直接造成奶牛產奶量下降，從而引發其他功能紊亂。奶牛不要飲用冰碴水，這是由于冰碴水易引發消化不良，誘發消化道疾病，影響其產奶量。在給奶牛飲水時盡量將水加熱到10～30℃。此外，奶牛需要全天供水，而不要按頓供水。
日常管理實踐范文2
日本農林水產省數據顯示，早在1955年，水稻占日本農業生產總值的60%。到2013年，水稻所占比例降低到30%左右。然而蔬菜的比例大幅增加，其中設施栽培占到蔬菜栽培總面積的50%以上（圖1），在農業經濟發展的中起著主導作用。2000年，日本設施栽培面積降低到50000 hm2，
然而總產量并沒有下降，其主要原因是現代化工業及科學技術的發展帶動了設施高效化生產。
自2008年起，日本農林水產省和經濟產業省開始啟動植物工廠發展計劃，陸續在全國范圍建立起6處示范型植物工廠基地，供研究、示范、推廣等，從而推動設施園藝的地域性發展。2013～2015年期間，日本在不斷學習借鑒荷蘭的設施園藝技術的基礎上，靈活運用地域能源，實行高精度環境控制，構筑周年穩定生產體系，截止到2015年5月，由農林水產省和經濟產業省共同出資補助科研單位、企業、農戶，2年間在全國范圍建立起10處植物工廠示范點，每處示范點平均栽培面積在2～4 hm2。以生產草莓、番茄、櫻桃番茄、甜椒、黃瓜等為主。其目的在于以各個示范點為中心，逐漸向全國擴散，進行大規模設施栽培管理技術數據累積及相關技術人員的培養，最終實現高品質蔬菜周年穩定供應，被稱為“次世代”設施園藝發展計劃。
植物工廠是一種技術高度密集的高效農業生產系統，是多項技術要素的集合體，包括與內部資材的選用、栽培品種的選擇、ICT環控系統、加溫設備、細霧降溫設備、無土栽培技術、營養液管理系統、機器人技術、廢液處理設備、CO2施肥系統等技術。目前，在日本的植物工廠主要有兩種模式，一種是太陽光利用型植物工廠（圖2），是在封閉或半封閉的溫室環境下，采用自然光（或人工補光）與營養液栽培進行植物工廠化生產。由于系統未完全封閉，受外界氣候環境影響較大，有時生產不太穩定，但建設與運行成本相對較低。另一種是人工光利用型植物工廠（圖3），是在完全密閉可控的環境下采用人工光源與營養液栽培技術進行植物工廠化生產的方式。由于系統密閉，受外界氣候環境影響較小，但其能源消耗較大，建設與運行成本較高。
日本植物工廠的關鍵技術
荷蘭是世界上設施園藝發達的國家之一，日本在植物工廠技術的研發方面，一直在不斷引入和借鑒荷蘭的高新技術，同時結合日本地域性特征及市場需求，使植物工廠朝著更加智能化精準控制，更加節能和低運行成本的實用化方向發展，以實現技術的普及化。
品種選擇
植物工廠生產中，栽培品種的選擇至關重要，應選擇適于在植物工廠智能化精準控制的栽培條件下生長，具有高產高質量、滿足市場需求的特性。2016年1月，日本設施園藝學會對“次世代”設施園藝發展中關于番茄品種的選擇進行了如下總結：
產量 日本培育出一系列高光能利用率、高品質的番茄品種，如安飩幌盜校在高精度環境控制下，果實的干物質含量可達5.5%，年產量達55 t/1000 m2。
抗病性 在番茄的無土栽培中，地下部病害較少，而地上部煙草花葉病毒（TMV）及黃化卷葉病毒（TYLCV）等其他病毒病頻發。因此，地上部抗病性也作為品種篩選的一項參考因素。
栽培方法 番茄的栽培方法一般分為低段高密度周年栽培與多段長季節栽培兩種方式。前者可根據季節變化選擇不同品種，如夏季高溫期，選擇花芽分化穩定的品種。而長季節栽培中，一般選擇適宜長短栽培及耐病性強的品種。
植株形態 適用于長季節栽培的番茄品種，一般具有植株節間長、冠層透光率高的特性。
單性結實 培育無需授粉或激素處理而結實的品種，從而大大降低生產成本。
育苗
一般來講，設施栽培的成敗50%決定于種苗，培育整齊一致的優質種苗是保證大規模設施栽培正常運行的關鍵。目前，日本用于大規模生產的育苗設備是全封閉育苗室（圖4），主要以不透光的絕熱材料為圍護結構，熒光燈等人工光作為光源，可對內部光環境（光量子密度、照明時間、光譜組成、照射方向）、溫濕度、氣流、CO2濃度等環境因子進行自動控制，全天候穩定運行，種苗品質與生產技術實現標準化管理。育苗室一般都采用多層立體栽培，根據育苗所需光強度及溫度進行人為調節，如在育苗適宜光強范圍內100～400 μmol/（m2?s），選擇相對較低的光強，降低用電成本的同時滿足了植株光合作用所需。圖5為全封閉育苗室育出的番茄苗，播種21天后，4片真葉完全展開，外觀形態表現為節間短、莖粗、葉色深、葉片厚，且通過調控生長環境保證幼苗生長整齊一致（圖6）。此外，水肥循環式供應系統（圖7），極大降低水的使用量及減少化學肥料的浪費。
營養液無土栽培技術
2010年，日本無土栽培面積達1741 hm2，占設施栽培總面積49000 hm2的4%左右。利用無土栽培技術實現了水肥自動化管理，不僅節省了水資源，肥料利用率也高達90%以上，并且降低了勞動力，減少病蟲害。無土栽培結合環控技術能合理調節作物生長的光、溫、水、氣、肥等環境條件，充分發揮作物的生產潛力。因此，無土栽培是大規模設施栽培以及植物工廠的基礎。日本目前應用較多的無土栽培類型（圖8）。
地上部環境控制技術
熱泵調溫節能技術
2000年以來，隨著石油價格上漲，熱泵由于其熱性能系數（COP）較高，節能效果明顯逐漸受到關注。到2015年為止，熱泵調溫節能技術在日本利用面積占到加熱設施栽培面積（1500 hm2）的7%。熱泵具有加熱、降溫、濕度調節、增加室內氣流循環等功能。一般有立式與吊式兩種類型（圖9）。在人工光植物工廠中，主要用熱泵進行降溫；在太陽光植物工廠中，熱泵主要用于夏季夜晚降溫，冬季加溫。對于太陽光植物工廠而言，由于室內制冷、制熱負荷受太陽輻射、室內外溫度差影響較大，還需結合其他輔助設施，如夏季結合噴霧降溫，冬季結合傳統加溫裝置，進行聯合調控。
噴霧降溫技術
噴霧降溫是向空氣中噴灑細霧達到降溫增濕效果的技術。一般可使室內溫度降低2～4℃。日本目前利用細霧降溫主要有兩種類型；一類是將噴頭均勻安裝在設施內直接噴霧（圖10）；另一類是將噴頭接在循環扇邊緣，借助循環扇的風力進行噴霧（圖11）。研究證明，噴霧粒徑在30 μm以下葉片不易沾濕。粒徑過大葉片易沾濕，病害增加。
CO2施用技術
2011年，在日本三重縣植物工廠生產中的實驗研究表明，在6：00～16：00增施CO2，使室內CO2濃度維持在800～1000 μmol/mol，換氣時的CO2濃度維持450～550 μmol/mol，番茄的產量有明顯提高。日本在植物工廠增施CO2技術方面，主要通過以下三種途徑（圖12）：
一是煤油燃燒法；二是LP液化氣燃燒法；三是液態CO2氣化方法。其中煤油燃燒法的投入及運行成本相對較低，利用面積較大。然而，煤油中雜質較多，容易引起不完全燃燒，產生有毒氣體，通常對設備及煤油的質量進行定期檢查。
植株生長發育狀態定期監測
對于番茄等果菜類蔬菜長季節周年穩定生產，植株的生長發育容易受外界環境的影響。正確把握好植株的生長與發育二者的平衡，是保證長季節栽培成功的關鍵。需要對植株的生長狀態進行定期監測，如測定一周內莖的伸長量、生長點下方15 cm處的莖粗、葉面積、葉片數。
機器人采收技術
近年來，日本國家農業研究中心農機研究組致力于研發采收機器人。成功應用于實際栽培中的有番茄和草莓采收機器人，主要由采收手、攝像頭（人眼）、畫面處理器、計算機（人腦）、操縱器、走行器構成六部分組成。攝像頭識別成熟的紅色果實，將畫面傳輸到畫面處理器，經過信號傳送，操縱器控制采收手，移動到果柄附近，將果柄切斷，果實直接落在傳送帶上完成采收。此采收方法稱為“果房采收”，極大地減少勞動力。此外，草莓采收機器人，是充分利用草莓栽培槽的可移動性，將機器人固定在一個位置進行自動化采收。
日本植物工廠生產實例連體缽高品質番茄栽培
果菜類植株相對高大，光飽和點較高，一般以太陽光利用型植物工廠生產為主。靜岡縣作為日本農林水產省植物工廠發展計劃中的一個示范點，根據其地域性，以靜岡大學與靜岡農業經濟研究所為中心，日本Amela公司作為技術示范平臺，進行高品質番茄植物工廠化生產技術的研究及推廣。2008年，在靜岡農業經濟研究所建成2000 m2太陽光利用型植物工廠，進行高品質番茄周年連續生產，年產量達40 t/1000m2，干物率達6%以上，果重為M號（200～140 g）。其栽培技術特點為：10個250 mL小苗缽連在一起形成一個連體缽（圖13），以巖棉為栽培基質，將每株番茄種植在250 mL的巖棉中，株間距在24 cm，低段（3～4穗果）高密度（3600～
4320株/1000m2）栽培（圖14），根據太陽輻射強度植株水肥需求量，然后利用營養液自動灌溉系統進行灌溉。由于其使用基質較少，根際蓄水能力有限，需采取少量高頻度灌溉營養液，每次每株灌溉營養液40～80 mL。以果實成熟期為例，植株吸水量可達1200～1500 mL/（日?株），如果每次給液60 mL/株，一天給液次數要達到20次以上。此外，植株的吸水量根據溫度日射的變化而變化，在中午前后（10：00～14：00）達到最高，因此，中午前后的給液頻率高于早晚。營養液濃度控制在EC1.2～1.5 mS/cm。此栽培系統易于對植株進行水分脅迫，達到低成本生產高品質番茄的目的。另外，此種栽培方式同樣用在哈密瓜的實證栽培，取得較好效果（圖15）。
番茄立體栽培（Kanjin農場）
此立體栽培農場位處日本北部心鞠兀占地0.92 hm2，栽培床采用上下層構造模式（圖16），有效提高土地利用面積，采用低段密植（留4穗果），下層為收獲期番茄，上層為定植到采收前番茄，下層番茄收獲完畢后將上層栽培床降下，開始采收。日產1.6 t番茄，此公司產品95%專供大型酒店以及出口。
太陽光-人工光并用型植物工廠（綠葉菜）
日本有一家太陽光-人工光并用型植物工廠，1989年建成，占地0.53 hm2，生菜營養液栽培，周年連續生產（圖17），定植盤漂浮在營養液面上，太陽光結合高壓鈉燈盡興照明，泡沫板按照栽培生菜的苗齡在栽培槽內從定植端漂浮到采收端。夏季利用水簾降溫，冬季利用熱泵加溫。從播種到收獲經歷40天，可實現周年穩定供應。
完全人工光植物工廠（功能性葉菜類生產）
日本村上農園株式會社（圖18），是一家利用完全人工光型植物工廠進行芽苗菜生苗菜生產過程包括：催芽、播種、發芽、綠化、預冷、收獲、包裝、發貨。全部生產過程采用聯網監控，可對8家分公司同步監控管理。從采收到銷售點保證完全冷鏈過程。主要生產豆苗及芽苗菜，包括卷心菜芽苗，紫色卷心菜芽苗，芥菜芽苗，花椰菜芽苗、白蘿卜芽苗等。其產品富含蘿卜硫素、β-胡蘿卜素、維生素C、維生素E等功能性成分。其中花椰菜芽苗因富含蘿卜硫素被稱為“超級保健品”。
日本SPREAD株式會社成立于2006年，是一家利用完全人工光，從育苗到采收完全自動化的植物工廠，生菜日產量達30000株，β-胡蘿卜素含量高達2710 μg/100g，是普通生菜的11倍，堪稱“世界第一”的人工光利用型植物工廠（圖19）。
日常管理實踐范文3
[關鍵詞]公路施工 機械設備 保養 成本管理
當前機械設備的總成本在整個公路施工工程成本中占據很大的比重，尤其是在公路路面施工當中，機械設備的使用成本占據全部的工程造價約30%，當中的維修保養費用又占有相當大的比例，保養好了，故障率低了，維修的成本也就隨之減少了。因此，加大公路施工機械設備的管理力度，有效控制施工工程機械的維修保養成本，進一步提高工程機械的經濟效益，是當今公路工程施工企業共同關心、關注的話題。
1、影響工程機械設備維修保養成本的因素
（1）認識不足，缺乏切實可行的操作制度。
隨著市場經濟的發展，公路工程施工也進入了市場競爭的行列，資金緊、任務重、工期短成為施工生產中的常見的難題，而機務管理的計劃時代已逐步轉變為按需進行，這就導致我們的管理者淡忘了機務管理的真正含義和重要性，出現管理松懈、制度不完善、執行力差的狀況，對工程機械設備使用狀況、性能不了解，盲目使用，不以求真務實的態度去制定高效、合理的維修保養計劃，致使出現工程機械性能下降，維修費用超額，使用效率低下等問題。
（2）工程機械設備選型盲目追求價格最低化。
機械設備選型是指購置機械設備時，根據生產工藝要求和市場供應情況，按照技術上先進、經濟上合理，生產上適用的原則，以及可行性、維修性、操作性和能源供應等要求，進行調查和分析比較，以確定設備的優化方案。
如前所述，現今工程施工資金緊、任務重、工期短是制約施工常見難題，導致我們的管理者在自有工程機械設備不足的情況下，采取購置或租賃方式以解決施工，而在進行工程機械購置時又不完全遵循工程機械選型原則，一味的追求只要滿足施工要求，價格最低即為最好，忽略了其他要素，形成機械保修期已過，發生故障率高、維修率高、配件供應不及時、售后不及時等現象，造成工程機械性能下降，直接增加了工程機械維修保養成本，更嚴重的造成工程機械無法在下一個工程施工中滿足施工要求，直接淘汰，增加工程成本。
（3）制度不健全，執行不力。
現今我們諸多施工企業在設備管理中常常是“重使用輕保養”，雖然實行“定人、定機、定崗”制度，卻忽視了機械設備保養制度對人的活動的制約性，沒有明確落實到人。操作人員只是注重使用，對出現的問題不能及時處理。另外，在工程機械出現故障需要維修時，許多維修人員責任心不強，應付差事，從而造成設備故障的不斷擴大和發展。當出現問題時，操作與維修人員往往互相推卸責任，不能意識到問題的嚴重性。這不僅影響施工的質量和進度，也增加了維修、運轉的費用，致使工程機械的使用壽命縮短，安全性降低。
（4）使用不規范，加速機械設備磨損老化。
由于企業發展，大量的新鮮血液補充到了企業中，可機械設備操作人員卻存在斷層，主要原因是新進入企業的學生，尤其是大學生好高騖遠，對機械設備操作管理從思想上存在無前途的概念，導致機械設備操作人員趨于老齡化，特別是在人員不足時，為了工程施工臨時聘用一些技術素質差的操作人員，這就造成由于對施工技術、機械設備的使用知識不足，不注重具體的施工條件和作業方法，在項目領導一味追求工期、進度的管理下使工程機械設備一直處于超負荷或帶病作業狀態（甚至違章操作），從而加速了工程機械設備的磨損老化。工程項目結束后盲目退場，機械設備得不到按規定進行的認真保養、維護和修理，被調配到新的工程項目后，出現故障，又開始“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的循環模式。這樣直接導致惡性循環，在保證機械設備性能上既花費了較大的精力，又付出了高額的修理費用，嚴重的延誤了正常的施工工期。
（5）資金短缺，工程機械設備更新換代慢。
工程任務緊，資金短缺已是每個公路施工企業均面臨的困擾，這就造成工程機械設備的更新換代慢，報廢的工程機械設備和破舊的工程機械設備仍出現在我們的工程項目上繼續使用，使得其故障率大大增加，維修成本不斷上升，形成“棄之可惜，用之太貴”的尷尬局面。
2、控制維修成本的措施
（1）提高認識，強化制度建設，加強施工部門與機務管理部門的聯系和溝通。
首先要解決的是公路施工企業人員自上而下的思想觀念，使其認識到工程機械設備在工程施工生產中的重要作用，性能的完好與效率的高低直接影響著公路工程施工的質量、進度、成本和效益，從而提高機務管理的力度，要求機務管理者要有較強的聯系和監管作用，成為公路工程施工部門和機械部門的連接紐帶，及時的掌握工程機械設備運轉情況。
其次要建立健全有效的工程機械設備管理制度。要由專人負責，對每臺設備建立檔案，從機械設備的選型購置到維修保養直至報廢，建立工程機械設備數據統計系統，對大小故障、以往的維修保養記錄、換件記錄、日常使用情況和工作量都登記備案，以便在工程機械設備發生故障時分析、判斷，及時準確的消除故障。對工程機械設備操作人員和機務管理人員做到獎罰分明，明確責任。
再次要加強施工部門與機務管理部門的聯系和溝通。堅持誰用機械誰管機械的原則，在抓施工的同時抓機械調配使用，保證了機械的合理使用，提高了機械出勤率和完好率。
（2）提高操作人員的技術水平，加強工程機械設備的日常檢查和保養工作。
操作人員的文化素質低，對工程機械設備性能和原理不了解、不熟悉，是造成工程機械設備事故的原因之一。因此，降低維修保養成本首先要在操作人員的錄用上考慮其文化水平，在企業補充新鮮血液的同時招收一些大中專筑機學生，從而提高操作人員整體素質；其次要加強對操作人員的技能培訓，開展內部學習，由專業人員給施工一線的職工授課，使他們基本了解機械設備的結構、性能、工作原理、正確使用、如何延長蓄電池的壽命、工程機械日常養護項目等。通過學習，提高了對機械的認識，減少了不規范操作，機械的故障率也大為降低了。
（3）加強工程機械設備的強保工作，防止誤保，杜絕漏保。
由于保養不當是造成工程機械設備故障的主要原因，工程機械設備保養工作必須強制執行。機務管理人員要嚴格按照工程機械設備保養使用說明書制訂切實可行的保養計劃，并與工程機械設備操作人員進行技術交底，隨時抽查、督導保養工作的落實情況。同時建立獎懲機制，獎優罰劣，加強廣大工程機械設備操作人員的責任心，調動他們的工作熱情和積極性，以保證工程機械設備的正常運行，延長機械設備使用壽命，減少故障次數，縮小故障規模，降低燃油消耗，節約維修成本。
（4）加快工程機械設備的更新換代。
公路施工企業中一些已經報廢的工程機械設備現今仍在超期服役，這就無形增加了設備的維修保養成本，昂貴的人力、物力、財力已遠遠超過了報廢工程機械設備創造的價值，我們應當從經濟角度來對待此類問題，該廢就廢，該處置就處置。利用多種渠道來加速工程機械設備的更新換代，如采用社會融資租賃、職工集資入股購置等方式以解決工程機械設備的更新換代，也是降低工程機械設備維修保養成本的有效手段。
3、結語
在市場經濟機制的不斷推動下，降低工程機械設備維修成本已成為公路工程施工企業研究、討論的熱點話題。隨著科學技術的進步，工程機械設備自動化、智能化逐步趨于完善，合理而有效的控制公路工程施工中的工程機械設備維修成本，使效益和效率高速發展是企業快速發展的能量石。
參考文獻
日常管理實踐范文4
一、指導思想和工作目標
以黨的十、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和省、市工商和市場監管工作會議精神為指導，以“網絡誠信、消費無憂”年主題為重點，開展“放心消費”創建為主要內容，強化消費維權知識和維權法規宣傳教育，增強消費者依法維權和經營者守法經營意識，推動消費維權工作社會共治，營造安全放心的消費環境。
二、組織領導
為確保今年“3·15”紀念活動的順利開展，縣局成立活動領導小組，組長由劉遠軍副局長擔任，成員為辦公室、12315投訴舉報中心、投訴信息股、行政許可服務股、市場股、產品質量股、特種設備股、食品生產流通股、餐飲股、注冊分局、經檢隊、食品藥品稽查隊主要負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在12315投訴舉報中心。
三、活動安排及內容
（一）前期準備階段（ 2016年1月26日至3月14日）
1、制定工作方案；
2、下發活動的通知；
3、印制、收集各類宣傳資料。
（二）3.15 活動現場宣傳階段。時間：2017年3月15日 9:30—15:00。主要內容：1、做好法律法規的宣傳和資料的發放工作。2、積極受理消費者的咨詢、投訴、舉報，面對面地回答消費者提出的問題，為消費者答疑解惑。3、介紹購買相關商品應注意的事項及識假辯假方法等。4、成立打假維權應急小分隊，快速出擊，及時查處消費者現場投訴，舉報的違法案件。5、邀請xx縣電視臺對活動宣傳報道。
四、活動地點
縣局主會場設在xx縣苗鄉廣場。
五、參加人員及工作任務
3.15 活動當天，從縣局機關各股室抽調工作人員，與12315中心一起負責活動當天現場宣傳、受理、維權、假冒偽劣商品展示等工作。
六、活動現場的分組及人員安排
本次活動設現場協調總指揮一人。（總指揮由劉遠軍副局長擔任，負責活動現場的協調指揮）。活動共分六個組：1、法律法規宣傳組，負責現場法律法規的宣傳和工商業務的咨詢、質量知識咨詢服務、食品安全、特種設備知識咨詢服務及宣傳資料的發放等工作。2、消費投訴舉報受理組，負責現場受理、處理消費者的投訴、舉報等工作。3、假冒偽劣商品展示組。負責現場假冒偽劣商品的管理、展示以及識假辯假相關知識的講解工作。4、打假維權應急小分隊，負責現場受理、處理消費者的投訴舉報，查抄黑窩點及現場秩序維護等工作。5、后勤保障組，負責與活動相關的后勤保障工作。6、新聞報道組，負責聯系相關新聞媒體,做好本次活動宣傳報道工作。
七、職責分工
（一）辦公室：負責場地聯系、邀請新聞記者參加3·15活動系列采訪報道，做好活動的宣傳報道工作；
（二）12315申訴舉報中心：牽頭負責 3.15 活動方案的制定；邀請相關部門及相關企業參加在苗鄉廣場開展法律法規宣傳及商品展示活動；活動現場的安排布置，宣傳展板的制作，宣傳資料的印制；組織受理、處理現場消費者投訴舉報。
(三)投訴信息股：負責現場受理、處理食品藥品投訴舉報。
（四）產品質量標準股：負責質量知識咨詢服務。
（五）市場監管股：負責《商標法》、《廣告法》、商標專用權保護等方面宣傳資料的收集整理發放工作；現場受理消費者商標、廣告相關業務的咨詢、舉報和查處工作。
（六）涉食股室：負責食品安全知識咨詢服務。
（七）藥械化品股：負責藥械化品安全知識咨詢服務。
（八）特種設備股：負責特種設備安全知識咨詢服務。
（九）注冊分局、行政許可服務股：負責相關的法律、法規及政策的宣傳工作；收集整理發放相關宣傳資料；現場受理解答消費者相關業務的咨詢工作。
（十）經檢隊、食品藥品稽查隊：負責組織對近年來沒收的假冒偽劣及不合格商品進行集中銷毀；負責案件的查辦工作，收集各類違法案件線索，開展現場查處、搗毀制假售假黑窩點行動；負責活動現場假冒偽劣商品的收集、管理、展示、銷毀等工作；負責組織應急小分隊依法查處黑窩點、假冒偽劣商品、小作坊等侵害消費者合法權益的行為。
九、工作要求
1、“3.15”宣傳活動是一項政治性與新聞性強、社會影響廣泛的工作，活動涉及各個方面、多個股室，各單位要高度重視，加強配合協調，抓好工作落實，確保各項工作任務按時、按要求完成。
日常管理實踐范文5
關鍵詞 高校 大學生 日常管理工作
中圖分類號： G625.5 文獻標識碼： A 文章編號：
當今世界，隨著科學技術的迅速發展，各國之間的競爭轉變成高素質人才的競爭，高校作為培養高素質人才的重要基地，能否培養出適應時展需要的建設者和接班人，將直接關系到我國社會主義事業的成敗，因此，高校學生工作越來越顯現出它的重要作用。如何加強和改進學生日常管理工作，使之適應新的形勢，培養大批高素質人才，是當今高校面臨的一項重大而緊迫的課題。
學生日常管理工作是指專門機構和隊伍通過對學生工作的計劃、組織、協調和控制，來實現其管理目標的一系列行為。學生日常管理工作紛繁復雜， 這就要求學生日常管理隊伍必須掌握一定的工作方法，才能做到忙而不亂，條理清楚。
一、抓住重點，促進管理
1.注重安全穩定工作
學生日常管理工作做得好不好，首先要看安全穩定工作，做好安全穩定工作需要從“四個堅持”展開。
一要堅持定期開展安全教育。隨著時代的發展，大學生的生活空間不斷拓寬，他們除了進行正常的學習、生活外，還要走出校園參加各種的社會實踐活動，如果學生缺乏必要的安全知識，容易導致各種安全問題的發生。所以，要堅持定期對大學生進行安全教育，提高大學生的安全防范意識與自我保護能力。
二要堅持定期排查學生基本情況。注意有沒有特殊學生、特殊問題？及時發現問題，妥善處理問題，不麻痹大意，不抱僥幸心理，做好安全防范工作。
三要堅持學生周末、節假日去向登記制度。周末、節假日往往是學生安全問題的醞釀期，也是安全問題的高發期，因此，可以實行學生周末、節假日去向登記制度，及時把握學生動向，分析安全隱患。
四要堅持夜間查宿制度。夜查宿舍一是限制學生上夜網影響學習，二是消除學生校外留宿的安全隱患。定期夜查宿舍，次日上報工作，對于凡是夜不歸宿的學生班主任第二天要找其談話，詢問情況，進行教育改正，情節嚴重的要給予處分。
2.注重學風建設
學風建設是高校建設的主題之一，是高校改革發展的核心，是促進高校發展和穩定的重要保證。通過班會、團日活動、黨課團課、感恩教育、討論辯論、知識競賽等教育或活動，引導大學生樹立正確的價值觀，來激發學生學習的動力，同時班主任主動和任課老師取得聯系，及時掌握學生的學習動態，適時地對學生做針對性的指導，使學生樹立正確的學習觀。
3.注重新生入學教育和畢業生工作
大學生的入學和就業是大學生成長的兩個重要階段，新生入學教育和畢業生工作是高校學生工作的重要內容。新生和畢業生相對于其他階段的大學生而言有其獨特性，因此應根據新生和畢業生的不同特點，有針對性地開展好教育工作。
新生入學教育內容包括：校規校紀教育、專業教育、安全教育、心理健康教育等。通過入學教育幫助新生盡快適應大學生活，樹立正確的人生目標，為其在大學更好的成長與發展打下良好的基礎。
畢業生工作主要包括畢業教育與就業指導兩個方面。通過對畢業生的畢業教育和就業指導，幫助學生認識到自己應盡的責任，樹立正確的擇業目標，為社會的發展做出自己的貢獻。
二、強化制度，完善管理
高校學生日常管理還應通過科學、規范的制度來完善，從而實現校園和諧，保障學生健康成長。學生管理制度包括學生的學習、生活、行為規范等制度，通過相關制度來教育和約束學生的道德、紀律、和學習等方面的行為，切實做到維護正常的學習、生活秩序，營造良好的學習氛圍，保障學生健康成長 [1]。
三、培養學生干部，協助管理
高校有專門從事學生工作的專職輔導員，但是學生日常管理是一項繁瑣、細致的工作，僅靠輔導員的管理是不夠的，需要學生干部來協助管理。在學生日常管理中，學生干部可以幫助輔導員管理好班級，幫助輔導員組織開展各種活動，有安全隱患及時反映給輔導員，在管理中發揮學生主體作用，從而保證學生日常管理工作順利有效地進行。
四、注重學生能力培養，提高管理
社會發展的節奏不斷加快，大學生必須適應社會發展需要，全面提高自身素質，成為社會需要的高素質人才。在這新形勢下，就需要學生工作者培養具有較高綜合素質的大學生，才能適應社會發展需要。
1.精心活動，培養團隊合作精神
在學生日常管理中，培養學生團隊合作能力是提高學生素質的重要內容。精心組織以增強團隊合作能力為目標的各種集體活動，有利于培養學生的團隊合作能力，通過活動鍛煉學生之間相互配合、相互協調、相互合作的能力[2]。
2.加強大學生心理健康素質的培養
伴隨日益激烈的競爭所帶來的思想重負，部分學生面對生活和學習中的挫折，出現悲觀、焦慮、抑郁等消極情緒，也使得部分學生心理處于亞健康狀態，因此必須注重學生心理健康教育，要積極開展心理健康方面的咨詢和教育活動，正確地開導學生，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格的健全發展，培養學生具有健康的良好的心理素質。
五、建立信息平臺，優化管理
當今社會已經進入信息時代，面對日漸繁重的學生管理事務與不斷膨脹的各類學生信息，高校學生管理工作信息化已是必然趨勢。建立學生管理工作信息平臺，通過網絡技術構建學生管理工作者、任課教師和學生在日常管理、教學科研等方面交流、溝通與反饋的平臺[3]。對于學生而言，不需要跑到各個部門去查詢自己需要了解的基本信息，只需通過輸入用戶名、密碼，系統驗證成功方可進入查詢，學生只能查看自己的詳細信息，沒有修改的權限，只有擁有用戶管理權限的輔導員、學生處、教務處、財務處、團委等才有權對其相關信息進行修改[4]。 通過信息平臺來提高學生管理工作效率, 進而實現優化學生管理工作的目的。
六、建設輔導員隊伍，確保管理
高校輔導員是大學生日常管理工作的組織者、實施者和指導者，他們在學生品德的形成、創新能力的培養以及健康人格的形成等方面起著舉足輕重的作用。所以，新形勢下高校要切實加強和重視輔導員隊伍建設，建設一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正的輔導員隊伍，對于加強當前高校學生日常管理工作，確保高校人才培養目標的實現是至關重要的。
總之，高校大學生日常管理工作是一項繁瑣、細致的工作，它的完善需要學生工作者長時間地摸索和總結。對于高校學生工作者來說，只有不斷地實踐總結科學合理的方式方法，才能去更好地更有效地去開展高校的學生日常管理工作，培養出更多適應社會需要、綜合素質高的現代人才。
參考文獻
[1] 陳瑋. 大學生思想政治教育中日常管理的實效性探究[J]. 文教資料, 2011, 10: 215-216
[2] 劉艷紅. 輔導員在學生日常管理中如何改進工作方法[J]. 考試周刊, 2011, (19): 200-201
日常管理實踐范文6
摘要：當前高職院校學生日常管理考核體系，由于受培養人才要求的特殊性決定，不能照搬照抄本科院校的經驗。本文根據現行學生管理考核體系的不足，提出建立加減分管理體系來優化考核機制，從而加強對學生的日常管理。
關鍵詞：日常管理考核體系；優化；探索
1 學生日常管理考核體系的指導意義
對學生進行有效的組織和管理，引導他們按照學校確定的教學培養目標和計劃，積極完成教學環節的各項任務，使學生素質得到全面提高，這是學校培養學生的一致目標，而建立一套科學合理的學生日常管理考核體系是實現這一目標的重要條件。構建學生日常管理考核體系的重要性不言而喻，它不僅有利于整合管理資源，提高教學效率，而且也是高校規范化管理的必然要求，在實際操作層面具有積極的意義。
1.1 通過日常管理考核體系發現教學中存在的不足，及時調整教學計劃，改進教學方法。
1.2 學生日常管理考核體系可以讓大學生正確檢測自己，全面評估和認識自己，樹立信心。
1.3 學生日常管理考核體系可以在學生畢業就業時提供一個標準化評價體系，讓用人單位因才施用，把人才安置在最合適的崗位，發揮其最大的作用。
2 現行日常管理考核體系存在的不足
國內高職院校學生日常管理考核體系還是采沿用老的那一套，與時代脫節，一些問題和不足日益凸顯，主要體現在以下幾個方面：
2.1 測評方法大多是采用靜態的模式，導致信息傳輸滯后，降低了考核的有效性，弱化了測評對學生管理工作的指導作用。
2.2 強調和突出了評定功能，而反饋和教育功能被弱化。這就直接導致教學和學生管理工作產生一定程度的脫節，弱化了教育功能，達不到原定的教育目標。
2.3 注重教學計劃內的學業完成情況，忽視對學生日常行為表現的考核測評。結果是只注重考核學習的結果，忽視了學生日常行為表現的跟蹤測評，難以完整客觀地評價一個學生。
2.4 忽視考評體系中一些憑證的傳遞流程及最終記載的載體設計，影響了測評體系的最終落實，使得考核結果容易產生誤差。
3 學生日常管理考核體系優化的探索
3.1 加減分管理體系的建立。創建日常加減分管理體系，對現行學生管理體系進行優化。該體系主要對兩部分進行有效管理，一部分是就學生日常學習、生活；另一部分是就班風、班紀和班貌。
從個人日常學習、生活管理來看，主要項目有：①公寓管理；②曠課、曠操；③遲到和早退；④請假；⑤其他；⑥加分欄。各部門根據學生管理手冊對學生違反扣分項目進行相應的扣分。
從班風、班紀、班貌管理來看，主要扣分項目有八個，班級學習、班級紀檢、班級體育、文明行為、班級勞衛、班級公寓、生活部、團支部工作。由各相應部門對班級進行考核，以反映班級的整體情況。
為了使加減分管理體系起到應有的效果，學院專門成立統計部，以對個人和班級進行有效的統計。統計人員根據評分公式分別計算個人得分和班級印象得分，最后按照相應的比例算出班級最終得分。
3.2 加減分管理體系的操作流程。為了更加直觀的了解本體系，特將體系流程圖表示如下：
現以學生因違紀扣分而受處分的情況對流程圖做一個詳細說明。
學生由于曠課、曠操、遲到、早退、請假和其他原因違紀，學院學生會各個硬件檢查部門將根據學生管理手冊對違紀項目進行相應的扣分，填寫扣分通知單，該扣分單一式三聯，一份給對應的硬件檢查部門留底，以備日后核對。另外兩份分別傳遞給統計部和扣分者所在的班級記分員。記分員將在本班級記分冊上對該同學的扣分情況進行記錄，每周編制周報表兩份，一份交給統計部門，由統計部根據各班扣分情況編制每周班級排名，公布在學院宣傳窗（每月的25日，統計部又將根據周報表編制學院每月各班級文明競賽排名）；另一份交給班主任，讓班主任及時掌握本班級同學一周以來的表現情況。同時每月25日，班級記分員將對本班各位同學的加減分情況進行統計，對扣分超過30分的同學，學院學工部將根據學生手冊進行相應處理。在學期末，班主任將對每位同學進行綜合素質測評（綜合素質成績=文化素質成績*70%+思想道德素質成績*30%+體能素質成績*10%）,對這三塊內容有不及格的同學，按照學生手冊進行處理，寄發預警通`[PIUYTREWQECXZ 知書，同時在學生的獎懲檔案卡上如實登記。
到此一個完整的扣分處理流程介紹完畢，從中讀者可以發現對違紀學生的處理分為平時預警和期末預警兩塊，這樣即能實時有效的對違紀學生進行管理，又不會遺漏對大錯不犯小錯不斷學生的監管，實現對分院每位學生的跟蹤管理，有助于提高學生日常管理水平。
參考文獻
[1] 孔杰.大學生評價模式創新的原則探析[J]．徐州師范大學學報（哲學社會科學版），2008，34（3）：118
