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進入初三感想范文1
“哎！小弋，我們，真的初三了嗎？”幽幽問道。
“啊？好像……大概……似乎……應該是吧。”小弋不以為然的說。
“Oh，MyGod！我的青春從此就葬入火海了！”一聲凄慘的叫聲，讓在坐的其他同學也感到無可奈何，無言以對。
我以為自己會一直在夢里享受快樂的滋味，可是，在習慣了失去自我的夢里，突然被一聲刺耳的鬧鐘驚醒，會感到很畏懼，嗯……或者說是不可思議。想想過去的日子，真是所謂的人間天堂，有時還會做出一些令人哭笑不得的事。比如說常常會為了在最短時間內買張自己喜歡的明星的專輯，因為怕別人買走，盡快把專輯買回來，就只好一個星期不吃早餐，把零花錢攢下來買張專輯。自己卻飽受饑寒，風餐露宿，身子骨兒弱的不堪一擊。當然一想到可以買到自己喜歡的專輯，立即就振作起來了；有時還會為了和同學之間的一點雞毛蒜皮的小事兒而吵的雞飛狗跳，從而鬧的全班都雞犬不寧，爭長論短；甚至有時還會因為自己心情不爽，沒地兒發泄，為了讓自己心里爽快一下，就到網上把那些自己看不順眼的人亂罵一氣，罵的狗血淋頭，讓對方很莫名其妙，可能是因為對我的行為憤怒至極，便無法無天的反擊我，說我不分青紅皂白的亂罵什么人呀什么亂七八糟的，有些我都記不清了。唉，還有很多很多，但那些本來就支離破碎的夢讓我這個記性一點兒也不怎么樣的人回憶起來，就更加支離破碎了，你說，是不是很可悲？
進入初三，每個同學都還不敢相信，或者說是還沒有勇氣去接受現實，顯得無精打采，唉，面對這個不見天日的初三，我們只能無能為力的說：讓暴風雨來的更猛烈些吧！不然你說，我們還能怎樣？
“小弋，我們真的就這樣進入初三了？”幽幽又問。
“嗯，時間過的真快。”
“是啊，咦？易軒，你呢，有什么感想？干嘛老是不說話呀，什么時候成文人了？這么低調！”
“哦？唉，哪里話，只是覺得很突然，我到現在為止時差還沒導過來呢！”幽幽突然這樣問我，我有點不知所錯，腦海里也不禁一片茫然。是么？我，真的，就這么赤手空拳的，不知不覺的，進入了這繁忙的初三？
第一次月考考的很差，我的父親大人還在那兒“嘔心瀝血”的教導我：如果只是個初中文憑，連做清潔工都沒人要，此時不努力，何時成氣候？！接著我的母親大人又雪上加霜：你都初三了，還整天抱著個電腦玩，?。磕阆氩幌肟几咧辛?，啊？還想不想出人頭地了，?。磕氵€想不想為你爸媽爭光添彩了，啊？你還想不想……俄滴那個神吶！夫婦二人一唱一合，純屬中西結合！
每天早晨起床，心情都不怎么爽。在學校里盼望著放假，而在假期里又盼望著趕快開學，就這樣，每天都在水深火熱中煎熬，掙扎。知道我平均每天要崩潰多少次嘛？前一天晚上的作業做到凌晨，第二天早上又要去和書本進行觸目驚心的搏斗，接下來的任務就是等著聽那悅耳的下課鈴聲了。盡管只有六百秒，但總會使自己心花怒放。當自己又一次聽候到那令人厭惡的上課鈴聲時。就會頓時感到天昏地暗。
有時候也會躲在無人的角落偷偷的落淚，對眼淚傾訴自己內心深處的孤獨和寂寞?？粗呦虺墒斓奈遥睦锟偸怯蟹N說不出的落寞感。偶爾看到額頭上那令人發指的小痘痘，心里不禁有些空虛。雖然老是強迫自己始終面帶微笑，鼓勵自己永遠不要被眼淚所征服，安慰自己現在所承受的孤單都是暫時的，告訴自己該面對的還是要面對?？蛇€是會在不經意見露出自己心底的憂郁，一切都變的那么的蒼白，無力……
進入初三感想范文2
有時，我又感覺到我們又是那些可憐的決斗士，不斷地為爭得自己的人生自由而撕殺對手——XX文憑。
我并不覺得這些過程有何結果，我們不斷地在推石磨，推動了如何？只不過是“鍛煉身體”，除此之外還有什么？難道一旦完成所有任務后，就算被奴隸主釋放了，靠只會推磨有用嗎？難不成為了得到心靈的滿足，發泄心中的憤恨，又去做那些雜工？我們又那有那么容易輕而易舉地拿到那份工作呢？談何容易！而對于決斗士，那更是殘酷。有的在競技場上戰死的——逼得走上絕路的，自己想不通的等等學生不斷地自殺。的確，我們“重生”的希望遠遠無法與決斗士相提并論，然而能夠真正進入一所自己理想的學府，并能再創輝煌，在此后的道路上也能如魚得水的一般機會有多少？到是有兩句話適合在起步中已經被淘汰的人“爬得越高，摔得越慘”“一失足成千古恨”。
樂觀地想，前途還是一個未知數，命運掌握在自己手中，一切的一切，都在未定之中。
但我還是擔心：雖說上帝是公平的，有一份耕耘就有一份收獲，但也有付出一份耕耘并不一定能得到一份收獲，還有沒有一切的。即使后面還跟了一句：沒有耕耘就決不會有收獲，只有耕耘才會有收獲的可能。那么，我想說，如果給你一道題，你根本連一絲解題的靈感都沒有，你選擇放棄它，還是花上無休止的冥思苦想（前提：結果可能做對了，但也可能做錯了。若選擇這種，那么應面對一種可能：花了無法累計的腦細胞、精力、毅力．．．．．．克服種種艱難困苦之后，滿懷信心地交了題。當你還在白日做夢自己如何受到表揚時，來了一道晴空霹靂：你做錯了，性質如同沒做的人一樣！更有甚者，或許你是一時大意，點錯了一個小數點，造成滿盤皆輸；或許是批的人弄錯了，但他拒絕更改，仍舊把你認定為同為沒做的人一類性質，此時你有何感想？）你會怎么選擇？也許你會說，我的運氣一定不會那么差，那有那么巧合，剛巧就被我撞上了？但“天有不測風云，人有旦夕禍福?！闭l能預知未來？不然的話，走在大街上，又沒招誰惹誰，就是無緣無故地被后方失控的車子給撞到天堂去了的人十個手指加上十個腳趾也數不完！飛來橫禍，誰知？誰能擋？
話已至此，似乎我已贊同并無可厚非地選擇了交白卷的那種方式。但事實上我從未行動過。傻子都知道我們是身不由己的人，我們有的選嗎？有，我知道有一種方法：我們全部用頭撞墻，下面用臉盆接著，看誰的臉盆中接到的血最多，最后還能站著的人就是勝者。哦，總算明白什么叫做“勝利是建立在別人的失敗上的”。所以當初聽到又是那么苛刻的高考改革時，我的第一想法便是拿那100億美金（陳某人給的）去雇殺手把所有的參加高考的學生殺剩剛夠各大學招收人數限額。但理智的頭腦告訴我，更有效更徹底的辦法是聯合所有莘莘學子，集合手中的100億美金，拿這筆無法想象的巨資把教育局給鏟平了，把教育局徹底給廢了。
最近，政治小報談到“求實、進取”。一談起這個，心里就越發氣憤：堂堂為人師表之人，居然消遣我們！
據記憶庫記載，小學一位姓俞的人高馬大的男美術老師說過，“小學五年是最輕松的，初中階段是打基礎，不辛苦，最苦的就是高中，至于大學那是太舒服了，簡直就是玩的?！?/p>
初中的老師說：初三是最苦的，初三考不好，后面免談！現在你們面臨的是X：XXX的錄取率，高考面臨的是X：XX的錄取率，你們自己算算有多少所高中你們能考，又有多少所大學你們能考？（具體數據不記得了，但大致意思是高考錄取率遠遠大于中考錄取率）
就我親身體驗而言，是一級比一級難，高中的確難，我看我還未涉及的大學就同如我當初在初三是感覺一樣吧——想來簡單，實際，難得不知東南西北！
進入初三感想范文3
5月21日，我校西集中學招開報考志愿的家長會，這個機會非常難得。當我進入學校后，才發現有很多學校的招生宣傳人員已經在場了，家長都在操場集合等候家長會地開始，在這個過程中，家長每人手里都拿有許多學校的資料，家長們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因為其它學校的招生隊伍都很大，我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校，于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學校的簡章吧，看看是不是對護理專業感興趣”等等，以這樣的方式向各位家長打招呼，就這樣幾乎走完幾個班，我感覺家長都很愿意接受，對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了，大部分家長的問題例如：“這個學的是護士？出來就做護士？要男生嗎？藥劑出來是做什么的？”等一些關于學校專業以及就業方面的問題，對于這些問題我也認真的向學校解答了，由其是我校的專業和教學特色。在這個過程中，還是同樣的問題，大多數人對我們學校都不了解。在這次招生宣傳活動中，讓我感受有身受任務的感覺，由于非常重視這份任務，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關于其它學校的信息，在這個過程中對自己也是一定的鍛煉，不但提高樂溝通能力，而且任務完成的進展也有了進步！以下是我對這次活動地總結與感想：
首先通過這次宣傳我發現我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學校大。具我了解，很多學校對招生宣傳花費了很大地心思，全方面的摸索各學校的基本情況，其實盡量和校方建立好關系是很重要的，其次就是要早安排、早準備、早動手，這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生，例如招生網站、傳媒等，尤其是是《北京考試報》，初三的學生都會分期定閱考試報，可以把學校的信息刊登上去，突出學校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學校簡章的制作，一定要有吸引力，突出學校的教學特色，結合以往招生工作的經驗，例如以學生家長最關注的問題為主題，要突出我校的辦學專業和辦學成果等，總而言之要早準備、早安排、早實施，盡量多了解對方學校每屆學生的成績，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳對象，首先她是能代表昌平衛校形象的，她的素質、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關的，所以選擇宣傳對象是不能放松的，最好多一些老師帶領參與。
個人小計劃：
可以老師帶領學校的學生干部或素質較好的學生去每個地區進行宣傳，注意宣傳要風時間和層次，分批進行。第一批宣傳是向社會選傳，例如學校附近的人員、家長、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學校，有一個印象。第二批宣傳就接近招生了，如一模考試時間左右，讓她們再次了解我們學校，也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了，這時在進行宣傳時難度就減少很多了，不會很突然讓學生家長不接受、不了解我們的學校，這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發學校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時（3月－4月）以學校組織調查或社會實踐活動為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學?；蛑車M行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對我們學生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對我校的了解程度、對我校的專業課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個角度展示了我們學校（也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通），這是第一步也是最關鍵的。有了這個基礎再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那么陌生，或者有看法，也就樂于接受了。所以招生不能急于一時，要有計劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學生留個印象，這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦，但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。
以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。同時，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細的計劃。所以，吸取教訓同時也得到了幫助。
進入初三感想范文4
關于中學生家長寫給老師感謝信范本1
尊敬的校領導：
正值北大附中收獲的季節，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。
昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了優秀學生獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲謝謝您當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它北大附中，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得優秀自主班級，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
關于中學生家長寫給老師感謝信范本2
尊敬的校領導，各位老師：
我是20xx級XX班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機排位學生進入XX中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。
學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班團結積極、健康向上、勇爭第一的班風學風，11班也被評為市優秀班級。 由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝XX中學20xx級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!
孩子就要離開XX中學了，相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月，不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著XX人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中學越辦越好，明天更輝煌!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
關于中學生家長寫給老師感謝信范本3
尊敬的校長、老師們：
您們好!
我是貴校初三一班xx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完，這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師!
孩子開學住校已經一周了，這一周對于我家長來說是一種煎熬，非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣，是否能適應緊張的學習和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說：爸爸媽媽，謝謝你們一直以來對我的關心和照顧，你們辛苦了!當時我們倆都驚呆了，不知道說什么好，繼而激動得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發現孩子長大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。 在吃飯時與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因為從今年入學開始，在學校領導的正確領導下，孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》，其中的父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承，對孩子的行為有著深刻的影響。
今天，班主任董老師召開了主題班會媽媽，我想對你說。據孩子說，班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養育之恩，想著平日里父母的關心和愛護，同學們都痛哭流涕。
還說，他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語的梁老師和其他科任老師，入學這兩年多來，在各位老師的諄諄教導下，他的學習穩步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課，并照顧生活起居，一周下來很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導，孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。 通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識，更教會了孩子怎樣做人。小舞臺，大作為，三尺講臺方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業!
再多的紙張也寫不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長為首的學校領導，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!
最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下!
此致
敬禮!
進入初三感想范文5
首先,要寫好英語作文,一定要狠抓語言基本功。平時要經常研讀范文,一些美文往往都是用精練、地道的語言寫成的。模仿范文是成功作文的第一步。有現成可以套用的句、段、篇,何苦還要再去寫因思維負向遷移而導致的大量Chinglish。當然,精讀范文不僅僅是學會幾個單詞,重要的是要學習其結構、句型和表達方式等。
其次,有針對性地勤練多寫。我們要養成并保持寫英語日記的習慣,因此我們要隨時記下剛剛發生的事、碰到的人等。除了隨筆、日記外,還可以寫課文概要。
再次,閱讀是寫作的源泉。用詞貧乏、內容空洞的通病可通過廣泛閱讀來解決?！罢Z言的學習就是一種習慣與感覺的養成”。讀的多了,自然而然會有感覺。
最后,雖然我們總是說在學習英語過程中一定要注意從母語思維中脫離出來,但在這里要強調的是,在寫英語作文時是離不開母語寫作水平的支撐的,這一點主要體現在審題能力上。中文寫作水平高的人,在考場上寫英語作文時的審題、立意、布局、邏輯等方面也會表現出較高的水平。
英語寫作同于其他英語技能的學習,要真正提高英語寫作能力是不能一蹴而就的,唯有腳踏實地勤奮練習才可能實現質的飛躍。
范文
1.活動
根據中文和英文提示語言,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語選用。
2010年4月14日青海玉樹發生了7.1級地震,在這次災難中,全國人民眾志成城,抗震救災,在災難面前充分體現了互助、互愛的精神。在這次災難中,你肯定也為災區的人們做了一些力所能及的事情,請談談你所做的事,以及你將要做些什么,并談談你的感想。
提示詞語:raise money(捐錢),give away some books / clothes, write letters, make cards
正文:On April 14th, a strong earthquake hit the northwest China. The earthquake was so powerful that till now the death toll has soared past 2220. As a Chinese, like other Chinese, I’ve done something to help people in Yushu.
First, I raised some money to help those people. I believe that 100 yuan is nothing, but millions of 100 means much. I also made some cards with encouraging words on them I think this can make the survivors more optimistic. What’s more, I’ve decided to give away some books to the children. Finally, I’ll do things I need to do, which is the biggest help to the survivors.
In short, I believe unity is strength. Let’s offer our helping hand to render strong support. I’m sure we can tide over the difficulties together.
2.經歷
①談自己、朋友、老師
學校在即將畢業的初三學生中開展了一次征文活動。很多學生參與其中,表達了自己對學校的感情。
在即將告別的3年初中生活里,有很多東西值得留戀,如學校優美的環境,和藹的老師,相親相愛的同學們,以及豐富的學?；顒拥取Ｍ瑫r,又是否留有一些遺憾呢?中考后,你還有什么打算呢?你還會做出怎樣的努力呢?請你根據下列的提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯,不少于60詞的短文。
提示詞語:say goodbye, forget, enjoy, hope, pity(遺憾)
正文:How time flies! It’s already three years since I came to the school.
Now, it’s time to say goodbye to the wonderful school life. But there are so many things that I don’t want to leave. I can’t forget the beautiful trees and the flowers in the school, the persons that I really want to thank are the teachers who not only teach us much knowledge but also many skills on how to study well. I can’t forget the classmates and friends whom I have known for three years, either. In class, we listened to the teachers carefully, after class, we played together.
As for future, get into the best high school. I think I will study in a great high school, I won’t let my teachers and friends down, so I will try my best to study harder. Though there will be so many tests that I have to pass, I am never going to be afraid of them. I believe if I work hard, I’ll get a good result.
Let’s try to make our dreams come true.
②談世博
根據中文大意和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語供選用。
世博會召開了,作為北京的中學生,我們也為世博做了許多事情。就這個話題,記述一下你在校外曾經做過的、印象最深的一兩件事。比如用英語做事情,保持環境衛生等,并談談你的感受或體會,及今后的計劃。
提示詞語:The World Exposition, hold, volunteers, modern, proud, as, student, work hard, share
正文:The World Exposition was held in May, 2010, lost of foreigners come to China. We have done a lot to meet it.
We have done some cleaning in the neighborhood and removed some rubbish ads in the streets. Picked up whatever litter I saw and threw it into the dustbin. And I once taught older people English in my committee so that they could possibly help a lost foreign visitor find the way. I also did well in my study, and I persuaded my parents and neighbors to drive less to help keep the air clean.
I think we are going to show the world a New Shanghai, modern China. Everyone can make a contribution to The World Exposition by doing small things around us. Let us try our best to do something from now on.
3.環境
根據中文提示,寫出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短文。所給英文提示詞語供選用。
保護環境是十分重要的,它有利于我們的身體健康。世界上僅有一個地球,我們就生活在這個地球上,所以保護環境是我們義不容辭的責任。在生活中,我們該做些什么呢?我們又不該做什么呢?
提示詞語:important, environment, necessary, pick up, dustbin(垃圾箱), plant, shouldn’t, keep...
clean
正文:It’s important for everyone to care for the environment because it is good for our health and we are living on the earth, the only one earth. I think we can do a lot.
For example, we’re supposed to pick up the rubbish and throw it into the dustbin. Be sure not to litter anywhere. And we should recycle “waste things” as well, such as batteries, plastic bags and son on. Planting more trees isn’t a bad way to refresh the air.
In conclusion, it’s our duty to keep the environment nice and clean. If everyone can do a little more fort it, our life must be more peaceful and beautiful.
4.建議
同學們在進入九年級(初三)之后,感覺到了學習的壓力和時間的緊迫。王磊同學因不知如何處理學習和體育運動之間的關系,在校園網上發帖,請求幫助。請你以李華的名義給他回帖,告訴他體育運動的重要性,介紹自己何時從事自己喜歡的運動,并對如何安排好學習和體育運動的時間提出合理建議。
注意事項:1.必須包括3個方面的內容;
2.提示詞匯供選用;
3.詞數不少于60;
4.請不要寫出真實的校名和姓名。
提示詞語:build up muscles, be busy, do well in, do one’s best...
正文:Hi!Wang Lei,
Everybody knows that sports are very important in our life. Sports not only help build up our muscles, but also help us do well in our lessons. Although I am very busy now, I can still have time to do my favorite sports. I usually play basketball with my friends for twenty minutes after school and go swimming on Saturday afternoon. Of course we do morning exercise at school every day, but it is not enough. I think you should practice running after class. It doesn’t take much time. Ten minutes will be enough. If you like basketball, why not join us?
例題
根據中文提示和英文書信內容,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的回信。信的開頭和結尾已給出,其字數不計入所完成的回信內。
假設你叫李琳。你的加拿大網友Elizabeth最近遇到了一些不開心的事情。閱讀她發給你的e-mail,然后根據她的問題給她寫一封回信,談談你的看法,同時提出一些建議,告訴她應該做什么和不應該做什么。
Dear friend,
I’m really unhappy now because my parents always make me stay at home and study every night during the week. They say that I must study hard for my exams. But in my opinion, I don’t have to work so hard all the time.
I have problems on weekends, too. On weekends I can go out with my friends, but I have to be home before20:00. It’s crazy! They don’t want me to go to parties, either. They say it won’t do good for my studies.
What should I do? Can you give me some suggestions?
Elizabeth
Dear Elizabeth,
I’m sorry to hear that you’re not happy now.
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Please have a try. I’m looking forward to hearing good news from you.
Yours,
Li Lin
參考答案:
It’s very common for us to have such kind of problems. So don’t worry. Here I have some suggestions for you.
Firstly, you’d better make a schedule, set up a goal for each day and show them to your parents.
進入初三感想范文6
月考的風一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補。共同閱讀關于初三作文月考感悟，請您閱讀。
月考感悟1上周，我們學校舉行了第一次月考，在這次月考中，我取得了班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文，化學名次分別是8名，16名。數學，外語，物理分別是27名，57名，19名。對比之后發現，英語和數學是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級里也屬于一般，就是學的不扎實，這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎不扣分，同時提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時下功夫，基礎才能不丟分。在數學方面，92分的成績確實不能讓自己滿意。
究其原因，我覺得細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒有養成良好的學習習慣，對概念的模糊，都在這份數學試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發散，一道題半個小時也沒想出來。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。物理與數學相同，學習知識就要新舊結合，同時還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點學透不能摸棱兩個。
只有把只是學透了，思維才能得到充分的發散。并且要養成良好的學習習慣，細節絕不放松。語文和化學在這一個月要背的很多，雖然成績都還不錯，但都有可惜的分數。所以更要在學習完知識之后加緊復習和及時的總結相信都會有所提高。
在今后的學習生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學習中的問題，有了好的學習態度，在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。
月考感悟2本次月考主要考了《二次函數》、《圓》和《概率初步》三章內容，這三章的內容在初中
數學教學中占有非常重要的地位，在升學考試中也占有非常重要的地位，相對于其它章節來說，此內容的難度也略大一些，綜合性也強些，此次試題的難度也略偏大，幾乎沒有送分的題，因此這次考試應該說考出了學生的能力，考出了學生靈活應用知識的程度，就考的情況看，本班只考了5個優秀，24個及格，得分率最高的只有35%，及格率只有55%左右，應該說考的非常差，并且和其它班級相比，優秀率也相差的較遠，除了有客觀因素存在外，可能本人的教學也存在一些問題，對學生的知識現狀情況沒有認真分析，面對本班優生不優的現狀，應改變自己的教學方式，另一個方面，培優工作做的還不到位，比如本班總成績第二名的王旭數學不優秀，而上次月考第三名的楊彩云數學只考了70分，他班上第二名的王春梅數學只考了55分，第三個方面該落實的知識點沒有落實，比如倒數第二題，全班竟然沒有一個同學能得全分，主要是學生審題不認真，這與老師平時的要求不嚴格有關，第四個方面，學生平時只是掌握知識，而沒有真正地理解知識，比如填空的第5小題及第五大題，由于學生沒有理解知識，不能結合題前瞻性畫出圖形，因此題就解答不出來，第五個方面學生的基本功不落實，特別是計算功底較薄，方法是對計算的結果錯誤因而失分。
針對上述這些情況，在今后的教學中要改一改本人教學策略，平時教學過度要略放慢一些，要把培優工作放在首位，本人打算每周出一至二道培養能力性的題目：并且要能落到實處，第二個方面要寫出培養的對象，對那些有可能達到優秀的學生，要確保他們能達到優秀，并搞好監督、輔導與提高，第三個方面要讓學生形成一般熱愛教學、熱愛學習的風氣，想辦法激發學生學習數學的興趣，對那些其它學科都比較好，而數學學科弱的學生作為重點關注對象，要尋找機會鼓勵他們、幫助他們，力爭這門學科不能成為他們升學的障礙，對那些數學學科較好，其它學科較弱的學生，要教育他們均衡發展。
月考感悟3一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網絡上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
月考感悟4我參加了上九年級以來的第一次月考，自己感覺數學答得極爛，別的科目的的都還可以。這是我考完試后的感想?？紨祵W的時候還剩三十分鐘的時候，我還有兩道大題沒做，十分緊張。考完數學，走出考場，原以為別的同學都會答得比我好，但當我看見同學們緊皺的眉頭。我就明白了，原來他們答得也跟我差不多。我長舒了一口吸，沒錯，這是有些幸想起了考試前發生的一幕幕，先是老師問我能考的怎么樣，我說能考第一。再就是體育課上我和小明沒有好好學習，老師批評了我們，用諷刺的話語說祝福我們能考好，我對老師說能考好。這些就像沉重的石頭壓在我心上，壓力山大。以至于考完試后我的心情還是久久不能平靜，晚上也沒有玩好。
沒想到啊沒想到，老師們批卷子的速度太快了，當天晚上就批完了只是沒排榜。在上語文課前老師找了小明談話，她這次考得很不好，數學才打了79分。老師還跟她說，我跟她最近有些浮躁。我心想，完了，那我得打了幾分?這時一個同學站在講臺上大喊：“這里有榜單!”在我意料之內的，同學們一擁而上，當然，包括我。我赫然看見了第一名的.名字“小紅”我想，我還是敗了。接著我在第二名的位置上看到了自己的名字，大榜第八?？吹竭@里我就回座了。因為我感覺到壓在我心上的石頭，落下了。趕緊借了手機，告訴媽媽，沒想到媽媽竟然比我先知道。太傷心了，原本想要給她一些驚喜的。不過也有不開心的事，我的好朋友小明這次沒有考好。但是我相信她下次會考好的。
考完試后，難免有人歡喜有人憂。我受到了老師的表揚，但是我又有了新的壓力，那就是下次考試怎么辦。我又想起考試后的一幕幕，老師們和同學們嘖嘖的贊嘆，班主任拿我來批評其他同學，我又想起老師問我為什么沒有考第一，下次還能不能考第一。我又感覺到了巨大的壓力。
我想到之后的七次大考，數次小考，又想起還有一年我就要升入高一。百感交集。
十一國慶假期到了，我們只放了三天半的假，卻留了巨多的作業，我在心里默默地告訴自己，這就是初三。
災樂禍。
月考感悟5叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進教室，手里拿著一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪!竟然是語文月考卷，看著，我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神，老師就開始念分數了。
一張、兩張、三張……沒念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學們都期待著我會考得怎樣。接過卷子，我的眼睛仿佛不能轉動，死盯著它。我腦子一片空白，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上?！霸趺床趴剂?8?”我簡直無法相信眼前的事實，可是那鮮紅的數字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞，或許，在洞底是一句句責罵。
是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場噩夢，在傷心的無底洞，無以自拔。回家了，面對安慰鼓勵，我只是無動于衷……
接下來，只是靜靜等待下一番暴風雨的到來……
我慢慢在自己內心的安慰下振作起來，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡單，而是更糟糕了……英語成績下來了，滿懷信心的我打開試卷，經過反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時，我不是在與同學攀比成績，而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間，我的`心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊!面對著試卷，我，無話可說……我一個人發呆，一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試，我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了，而這一次無疑給了我一個沉重的打擊，也讓眼前的事實證明了一切。分數，人品，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書，我要去挑戰歷史，我要奮斗，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點迎著太陽淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。
