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法治年度計劃范文1
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“工作質量年”的總體定位，以“有利于統計事業的可持續發展，有利于統計數據質量的提高，有利于統計地位和形象的提升，有利于統計人的全面進步”為核心，深入開展統計法制宣傳，全面推進依法統計，為統計工作營造良好的法治環境。
二、20__年法制宣傳工作重點
1、樹立依法統計觀念
加強統計法律法規學習，強化依法統計意識。依法統計是政府統計部門的職責所在，統計部門依法行政的落腳點就是依法統計。法規、人事部門要積極組織全體干部以及新入局隊工作人員統計法律法規的學習教育，并加強考核。通過學習使全體干部全面掌握統計法和與工作相關的法律法規的基本精神、原則和要求，在實際工作中做到依法組織管理統計工作、依法填報統計數據、依法對外提供統計數據、依法公開統計信息。將統計法規作為統計工作的行為準則，在日常工作中自覺履行統計法的要求。
2、深入開展普法宣傳工作
（1）20__年是統計“五五”法制宣傳教育工作持續開展的第五年。要以修改《統計法》、制定《全國人口普查條例》和《統計違法違紀行為處分規定》出臺為契機，統籌安排，利用電視、廣播、《懷柔報》等宣傳媒體開展有聲勢、有影響、形式多樣的統計法律、法規宣傳活動，將“五五”法制宣傳活動推向。
（2）加強網上宣傳陣地建設，繼續發揮網絡宣傳陣地快捷、低成本的優勢，在懷柔統計信息網“普法專欄”版塊上，不斷更新、豐富內容，開展對統計調查對象、對全社會成員全局隊工作人員的普法宣傳。
（3）根據不同層次、不同對象開展普法宣傳。對規模以上單位法定代表人和主管統計工作領導采取座談會形式進行普法，聽取企業在執行統計法過程中遇到的問題、疑惑以及需要統計部門改進的意見建議，通過座談研討，加強相互間的溝通與交流，為今后配合統計部門做好各項統計工作起到積極作用。對村級統計人員采取統計普法培訓班形式普法。使村級統計人員對統計法內容有一個比較系統的了解和理解。
（4）充分利用懷柔區統計局主辦的《統計方圓》刊物，開設統計“普法欄目”，普法專欄內容采取統計法知識問答形式，對統計法主要內容進行解答。
（5）積極協助區依法治區領導小組辦公室開展好普法下鄉、“12.4”全國法制宣傳日等各項活動，按時送交“法制宣傳流動閱覽室”所需普法宣傳材料。
3、利用執法檢查進行面對面普法宣傳
20__年，各科、隊、所要充分利用日常檢查和督導檢查之機，對應查的近300家檢查單位法定代表人、統計主管領導、統計人員進行直接面對面的普法宣傳。
4、利用各專業業務培訓和年、定報布置會時機開展普法宣傳
20__年局內各專業科室已制定了培訓計劃，要在認真落實專業培訓的同時進行統計法的宣傳。年、定報布置會統計法宣傳內容以宣講統計違法案例為主要內容，增強報表單位統計人員依法統計意識。
三、法制宣傳工作時間安排
1—3月份：
1、研究制定《區統計局20__年法制宣傳工作計劃》；
2、召開統計科、所長20__年法制宣傳工作會議，部署我區20__年統計法制宣傳工作；
3、做好統計“五五“普法考核驗收各項準備工作。
4—6月份
1、迎接市局統計“五五“普法考核驗收工作；
2、部分統計所組織召開法定代表人座談會。
7—9月份
1、統計所舉辦村級統計人員普法培訓班；
2、參加全局統計知識競賽活動。
10—12月份
1、部分統計所組織召開法定代表人座談會；
2、落實全市組織開展的普法宣傳周活動；
3、完成考評、總結工作。
四、統計普法宣傳工作保障措施
1、各級領導要統一思想，提高認識，確實把統計法制宣傳工作作為一項長期任務落實。
2、統計所要嚴格按照要求召開法定代表人座談會和村級統計人員培訓班。座談會、培訓班具體時間、地點確定后，提前2周時間通知聯系鎮、鄉領導、法規科人員，確保座談會、培訓班質量。確實通過座談會、培訓班的形式使企業法定代表人、村級統計人員對統計法有進一步的了解，增進與企業法定代表人、村級統計人員的感情，為今后配合統計部門做好各項統計工作起到積極作用。
3、加大對法制宣傳教育投入，對法制宣傳教育工作中遇到的實際問題及時解決。20__年各基層統計所召開的普法培訓班、座談會所需費用由鎮鄉、街道、
法治年度計劃范文2
緊緊圍繞學校的中心工作，以“常規教育”為切入點，構筑社會、學校、家庭三位一體的關心青少年健康成長，預防未成年人違法犯罪的立體網絡；注重利用多種宣傳形式，加強法制教育的實效，預防和減少不良行為的發生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器進行自身安全防范；加強學生自我教育，遵守法律法規，培養正確的價值取向，樹立高尚的人生觀、社會責任感，敢于同社會不良現象作斗爭，促進青少年的健康成長，培養學生成為知法、守法的小公民。
二、工作目標
學校依照教育的法制規定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學習和培訓，進一步增強我校全體師生的法律素質和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障自己的合法權益。
三、工作要點
1、建立科學有效的運行機制。
我校在保證正常教學的基礎上，將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制，把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各部門、各年級，并把此項工作作為學?？己说囊豁椫匾獌热?。本年度，學校將組建以校長胡偉為組長，法制副校長為副組長，行政其他成員和各辦公室主任為主要成員的“學校法制教育和依法治校工作領導小組”，通過建立檢查監督機制，將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。
2、完善各項制度，不斷增強全體教師的法制意識。
（1）“五五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領導干部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力。
（2）把教師學法納入繼續教育的范疇，通過多種形式、渠道，加強全體教職員工對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習，提高認識，依據新課程標準更新教育理念，轉變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。
（3）進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發現和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降到最低限度。
3、加強普法隊伍建設，形成法制宣傳教育的合力。
建立必要激勵機制，穩定和擴大法制宣傳教育工作隊伍，不斷加強法律基礎知識和新法規的學習，提高法制宣傳教育隊伍的政治素質，并從實際出發，開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓教育，加強學習交流，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導水平。
主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業，關心青少年健康成長的良好社會氛圍，進一步探索建立學校綜合執法機制，依法維護教師的學生的合法權益。
4、多渠道開展普法教育活動。
（1）組織學法，增強法制意識
學法，懂法是守法的前提，加強學習，是普法工作的基礎。為此，我校將與教育教學有關的法律法規搜集整理出來，根據不同的對象進行有選擇有重點地學習，學校教師要學習《教育法》、《教師法》、《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規，使廣大教師依法施教；學校普法工作者要以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《中學生日常行為規范》為學生宣傳教育的重點，增強廣大學生的法制意識。
（2）在學科教學中滲透法律知識
加強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課、社會課、地方課程中，滲透法制教育內容；把法制教育融入學生的日常行為規范教育中，提高學生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。我們要充分運用學校櫥窗、板報、廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護，才能健康成長。
（3）開展活動，豐富學生法律知識
在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規范青少年學生法制教育內容，充分發揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用校園網、廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板、法制小報，通過外出參觀、法制講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文；構建學校心理健康教育網絡，建立心理咨詢輔導室，從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治；通過“請進來，走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
（4）加強執法制度建設
加強教學常規管理建設，嚴格執行課程計劃，在教師中樹立“教學中心，質量第一”的意識，切實做好“教學六認真”；加強師德師風建設，繼續開展“愛生敬業”師德教育活動，開展行風建設活動；繼續執行校務公開和教代會制度，進一步完善教職工津貼分配方案，加強學校民主管理的力度；貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。
（5）切實落實學校安全保衛工作
進一步加強每日教師的值日制度和門衛登記制度，全體教師樹立高度的工作責任心，杜絕一切不安全因素。各班在開學初及時做好學生往返交通方式的登記，教育學生及家長不乘“三無”車輛，以確保學生往返途中的安全。
（6）加強溝通，提高普法工作成效
加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依托。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯系。利用告家長書和家長學校，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通法》等法律法規，使家長懂得學生遵守法的重要性，自覺教育學生知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。本學年，學校通過給學生做法制教育專題報告，對學生及家長進行法制教育，爭取學生家長及全社會支持，協助學校對不良行為的學生進行個別輔導和幫助。除此以外，我們還將繼續尋求學校在社區及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法活動，從而創設一個良好的普法氛圍。
法治年度計劃范文3
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［2］Meyer, J.W. The Effects of Education as an Institution ［J/OL］. American Journal of Sociology, 1977(83):55-77［2011-05-04］. .
［9］齊芳.“錢學森之問”引發的思考［N/OL］.光明日報.（2009-12-05）［2011-08-22］. .
［11］佚名.學院簡介［EB/OL］. 華中科技大學啟明學院.（上載日期不詳）［2011-04-23］. .
［19］佚名.歷史沿革［EB/OL］.清華大學機械工程系.（上載日期不詳）［2011-08-21］..
［20］“院士”是各國用以指稱某一領域內資深專家的稱謂。1666年，法國成立了皇家科學院，首次對在皇家科學院工作的著名科學家稱院士“Academy”。此后，英國皇家學會、普魯士皇家科學院、彼得堡皇家科學院紛紛使用“院士”這一稱謂來命名自己國家最杰出的科學家。中國最早的院士產生于1948年3月，即中央研究院院士；1994年，中國工程院開始選聘工程院士。我國院士產生方式是由各學部常務委員會組織院士對候選人進行評審和選舉，根據投票結果，學部常務委員會檢查確認，院士大會常設領導機構審議批準通報后生效。參見：佚名.院士［EB/OL］.百度百科.(2011-07-06)［2011-08-22］./view/5793.htm.“國際電氣與電子工程師學會會士”，簡稱“IEEE會士（IEEE Fellow）”，“IEEE Fellow”是由董事會授予對某些相關領域具有杰出成就的個人。每年新增的會士人數不超過總會員數的千分之一。作為會員的最高級別，“IEEE Fellow”在學術科技界被認定為權威的榮譽和重要的職業成就。目前，國際電氣與電子工程師學會（The Institute of Electrical and Electronics Engineers，IEEE）已是世界上最著名、規模最大的跨國專業技術組織之一，擁有160個國家和地區約38.5萬會員。參見：佚名. 國際電氣與電子工程師學會會士［EB/OL］.百度百科.(2010-12-30)［2011-08-22］. /view/4996081.htm.因此，“院士”和“會士”數量都可以作為學校人才培養質量的一個衡量指標，可以作近似的比較。
［21］周雪光.組織社會學十講［M］.北京:社會科學文獻出版社,2003:78.
法治年度計劃范文4
一、2012年法治交通建設和法制宣傳教育工作的指導思想。
全面貫徹十七屆六中全會、省第九次黨代會和市第三次黨代會精神，圍繞科學發展這一主題和全面轉型、加速崛起、興渦富民這一主線，堅持以人為本、普法為民、創建惠民、文化育民，推進法治交通創建活動，深入開展法制宣傳教育。
二、大力加強以憲法為核心的法律法規學習宣傳，服務和促進交通運輸事業發展和建設。
1、大力開展憲法和中國特色社會主義法律體系的學習宣傳。突出學習憲法的基本原則和基本精神，學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義和基本構成。深入學習宣傳國家基本法律的主要內容。大力開展促進經濟發展、加強和創新社會管理、服務主題相關的法律法規。充分發揮法律法規的推動科學發展，促進經濟發展方式轉變中的規范和保障作用。重點學習宣傳《公路法》、《公路安全保護條例》、《省道路運輸管理條例》、《省治理貨運車輛超限超載辦法》等法律法規，促進交通運輸行業法治管理水平不斷提高。
2、認真組織好“江淮普法行”，“12.4”全國法制宣傳日系列活動。利用法律法規頒布實施紀念日、各類節假日組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月等活動，進一步提高交通干群的法治意識。按照《法治和法制宣傳教育考核辦法》，推進“誰執法、誰普法”原則范到實處。
三、深化“法律六進”主體活動，強化重點對象學法用法。
1、健全完善工作制度。進一步規范“法律六進”內容，豐富形式，創新載體，推進工作常態化，形成長效機制。完善考核機制，加強監督檢查和考核，確保取得實際效果。制定“法律六進”實施方案，組織開展深化“法律六進”主題活動。深入鄉村、企業等基層單位開展形式多樣的送法活動，把法律送到群眾手中，滿足基層群眾的法律需求。充分利用大眾傳媒，擴大“法律六進”活動覆蓋面。
2、突出抓好領導干部和公務員法制宣傳教育。通過更具實效的法制宣傳教育大力培育領導干部和公務員“法治、責任、有限、服務”的意識能力，推進從法律灌輸到責任提升的轉變。加大考試考核力度，增強考試考核的針對性和實效性。
3、加強企業經營管理人員法制宣傳教育。圍繞新型工業化的要求，普及與推進結構調整、產業轉型、產業升級，新能源、新材料、新工藝開發利用，以及低碳節能等新興產業相關的法律知識。結合誠信企業創建，全面構建規范有序、公正合理的新型勞資關系，建立健全法律顧問制度，提高企業法治化管理水平，防范法律風險等舉措，不斷促進企業和諧發展。
四、全面推進法治交通建設，提高交通法治化水平。
積極探索建立法治交通建設的制度體系，組織開展法治創建各項推進活動，樹立培育典型，總結交流經驗，加大宣傳力度，促進創建工作深入開展。開展“依法行政示范單位”“誠信守法企業”創建活動，提高依法行政、依法管理和服務社會的能力。著力抓好依法治理工作。關注民生，圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的社會熱點問題開展專項治理。督促各單位依據工作職責實施治理。
五、創新工作思路，努力營造交通系統學法遵法守法用法的良好氛圍。
1、積極開展豐富多彩的法治文化活動。堅持法制宣傳教育與群眾文化生活相結合，開展法律知識競賽、學法用法演講等活動，廣泛運用報刊、雜志、廣播、電視等大眾媒體和互聯網、手機報等新興媒體，開辦普法專欄、專版和普法節目，把法治文化與機關文化有機結合。組織參加省、市法制好新聞評選、法制宣傳書畫攝影征集等活動，搞好作品征集推薦工作。
2、加強法治文化陣地建設。進一步完善交通公共場所法制宣傳教育設施，大力加強普法園地建設，發揮板報、墻報、宣傳專欄、市民法制學校等傳統的宣傳陣地作用，使其成為傳播法治文化的重要陣地。
六、強化組織領導，推動“六五”普法依法治理規劃順利實施。
1、加強領導、落實組織。各單位及時調整完善各級普法依法治理領導機構和工作機構，明確職責，充分發揮職能作用，為“六五”普法依法治理規劃順利實施提供堅強的組織保障。
2、加強指導、確保落實。各單位要認真做好普法依法治理年度計劃的組織實施、協調指導、督促落實工作；局依法治理領導小組要切實承擔起具體組織實施工作；各單位要結合各自職能，制定并落實本單位普法依法治理年度計劃（于4月20日前報局綜治辦），加強協作配合，形成齊抓共管的工作格局。
法治年度計劃范文5
關于加強縣級機關“四五”普法工作資料整理歸檔的
通知
各縣級機關：
今年是“四五”普法的最后一年，全縣普法依法治理工作將接受省市的檢查驗收。為了全面展現普法依法治理成果，保證“四五”普法總結驗收的順利通過，各縣級機關在落實縣委、縣政府《××年法制宣傳教育和普法依法治理工作意見要求和做好本部門《“四五”普法五年規劃》自查自檢工作的同時，要結合《××縣“四五”普法總結驗收辦法》的標準，重視和加強普法工作資料的收集整理和完善歸檔工作。
一、資料歸檔要求
縣級各機關應將“四五”普法期間（年—××年）形成的普法依法治理工作資料分年度裝訂成冊。卷首應有卷內目錄，寫明資料的名稱、起止頁碼等內容。每年的資料收集都應齊全、完整，能夠反映本單位一年來普法依法治理工作的全貌。要認真對照《××縣“四五”普法規劃》以及“四五”普法總結考核驗收標準，把組織領導、制度建設、基礎保障、普法教育、依法治理、工作成效六大方面的資料全部收集完整，不能遺漏。其中反映制度建設的資料可單獨裝訂成冊，圖片、影像資料可把五年來形成的資料匯總起來裝訂成冊。年至××年已經歸檔的，也應對照標準和后面的主要資料目錄檢查是否已經收集全面，必須補的材料應盡量補充齊全。版權所有
二、歸檔主要資料
⒈本單位的“四五”普法規劃（年編寫，時間、內容跨度為年至××年整個“四五”普法期間）；
⒉本單位年度普法依法治理工作實施意見；
⒊成立或調整充實普法依法治理領導小組及辦事機構的文件，領導小組召開會議（年度不少于次），聽取、研究、部署普法依法治理工作的記錄、資料（含圖片、音像等）；
⒋成立或調整充實普法宣講團（組），配備法制宣傳員或普法聯絡員的文件，普法宣講團（組）、法制宣傳員開展普法教育的資料；
⒌年度普法依法治理工作經費的預算、執行資料；
⒍普法依法治理工作目標責任制的建立、簽定、年度考核資料；
⒎本單位中心組及職工的學法用法制度、年度計劃，學法用法、法制講座資料黨委中心組學法不少于次，職工不少于學時或每月一次年度重點學法內容見附件），；
⒏“送法下鄉”，法制趕集的資料（相關文件、書籍、圖片、簡報、信息）；
⒐開展“”法制宣傳日法制教育活動的資料（內容同）；
⒑本單位依法治理資料：首先是反映實施規劃、治理目標、工作措施、取得成效的相關資料；其次是建立法律顧問制度、科學決策制度、推行執法責任制等的資料；再次是創建依法治理合格單位、模范單位的資料，政務、財務公開的相關資料；
⒈本單位職工學法，書籍、講義（或授課提綱）、學法名冊、考勤表、成績表、圖片等資料，領導干部及職工參加法制培訓、“四五”普法培訓考試、普法業務骨干培訓的資料；
⒉行政執法案件材料；
⒊創新普法依法治理工作方式，努力實現“兩個轉變、兩個提高”的資料；
⒋報送的信息、簡報（年度不少于4篇），制作的法治宣傳專欄、展板、標語（巖報）的資料；
⒌全年（半年）工作總結；
⒍反映先進典型和成功經驗的材料；
⒎“四五”普法考核驗收匯報材料。
附件：《“四五”普法期間重點學法內容》
法治年度計劃范文6
一、深化宣傳營造良好的創建氛圍
法治宣傳既是我們的職能，又是社會寄予我們的厚望。為此，我們著力三個方面工作：一是充分利用重大節日廣泛開展宣傳活動。今年來，我們積極搶抓春節、315消費權益。5月執法服務月、8月質量月、12月法制宣傳日等重大節日開展法治創建宣傳活動，活動中做到提前準備。建立組織有資料有目的有重點緊密結合部門職能，認真開展形式多樣，內容豐富的宣傳。累計發放宣傳資料、宣傳畫、法律法規宣傳手冊。生活小常識等萬余份，受到社會廣泛的支持和好評等。二是充分利用新聞媒體廣泛開展宣傳活動。全年在各級報刊、電臺、電視臺刊登宣傳稿件100余篇，被淮安市質監局評為新聞報道先進單位。三是充分履行職能，廣泛開展宣傳活動。據初步統計，全年共舉辦各類培訓班10余起培訓人員達1000余人，通過培訓使法律法規知識進一步深入普及。全區生產領域的違法案件大幅度下降深受企業的歡迎。
二、堅持培訓不斷提高依法行政能力
依法行政是我們衡量每個人工作能力和業績的準則，為不斷提高依法行政能力和水平，我們側重采取以下三個途徑：一是建立自我培訓制度。明確每周三上午為學習日，采取案件交流、典型事例分析、卷宗觀摩，分管領導集中授課等方式方法。落實自我培訓年度計劃全局人員年度達到40個課時；二是選派人員外出培訓。其中主要是有計劃有組織選派人員參加省市局舉辦的專業培訓班。全年選派外出培訓人員近20人次；三是借助外力開展培訓。全年先后十余次安排30多人次到外地觀摩學習。邀請市局領導2次來我局開展專業授課，充分利用我局首創開門審案所建立的專家庫，由相關方面的專家為全體干部職工依法行政方面的法律法規知識和業務技能等。通過以上途徑取得了明顯效果。全局全年所辦行政案件正確率達100%。連續四年在淮安市大型戶外傷風執法活動中零投訴。在區委區政府年度作風評議中取得連年進位獎等優異成績。
三、強化考核延伸法治創建工作手段新領域
法制創建工作的目標能否實現，其制度是條件。措施是保障，監督是重點。為此我們不斷完善一系列規章制度。先后出臺一系列新舉措，突出貢獻監督重點，抓法制創建工作在實施監督中強化以下具體工作，一是完善組織，成立由局主要領導為組長的法治創建領導小組。負責創建工作的組織領導；二是成立案審會，由局黨組成員和部門主要領導組成，嚴格審理所辦每起案件，保障案件質量；三是成立案審小組，由分管局長任組長，對行政處罰3000元以下案件審理把關；四是實施工作監督卡制度，接受行政相對人監督；五是堅持明查暗訪制度每半年一次。廣泛征求社會各界意見。由局紀檢組組織實施等。通過以上舉措，有力的失去法治創建工作。于今年年終順利通過市級依法行政示范單位的考核驗收，被授予依法行政示范單位榮譽稱號。
四、著力創建增強和諧社會的構建力度
