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思想教育工作總結范文1
少年兒童是祖國的未來,是名族的希望,是社會主義事業的建設者和接班人,因此,少年兒童的思想道德建設事關中華民族振興的千秋大業。另一方面,小學生的思想可塑性強,少年時期是人生良好品德形成的關鍵期,是人生良好品德形成的非常特殊階段。因此,少年兒童的思想道德教育,學校教育工作者任重而道遠。那么,如何在小學階段對學生實施思想道德教育呢?通過在教育教學工作中的實際經驗,我認為應從以下幾方面進行教育。
一、著眼小處,從點滴習慣中加強德育引導
“習慣不養成,一切等于零?!钡掠逃局√幹值脑瓌t,把對學生的習慣養成定位于“實”和“小”上,在日常學習瑣碎中潛移默化地影響他們?,F在的孩子都是家庭中的寵兒,全家的期望,父母一心渴望孩子成為他們的驕傲,害怕自己的孩子在學校吃虧,受委屈、受挫折,從而一再的滿足他們的要求。一位家長曾這樣說過,我們小時候受過苦,條件不好,現在條件好了,只要孩子要什么,我們都能滿足他。殊不知,這種溺愛會使孩子缺乏獨立生活的能力,缺乏在在艱苦成長路上的品格力量,形成了只知道追求生活享受,不愛惜勞動成果,任性、自私、爭強好勝、好逸惡勞。前蘇聯作家馬卡連柯曾指出:“一切都讓給孩子,犧牲一切,甚至犧牲自己的幸福,這是父母所給孩子的最可怕的禮物?!?/p>
一個人在小學階段養成的習慣是非常穩固的,終生都能起作用。知識
需要道德的引導,良好品格的養成對孩子一生的發展有很大的影響作用??鬃诱f:“少年若天性,習慣如自然”。在我剛剛當一年級班主任時,有一次全班同學在做游戲,表現好的獎勵小禮物,一位小同學得到了禮物非常高興,過了一會兒,他因為頑皮,老師把禮物要收回來,他因為接受不了此打擊,邊哭邊打老師。在這個例子中,這位同學自尊心太強而內心脆弱,任性、固執表現尤為突出。還有的學生一年級選上了班長,但在二年級全班評選中落選了,他因為接受不了這個事實,專門與老師,同學找茬生氣。還有的同學自私自利,做什么事情總先想到自己……造成這些同學這種現象的原因,是他們的道德意識方面的殘缺,但主要最直接的原因是家庭和社會中的一些不良風氣的影響。
因此,我抓住日常生活中的小事,隨時隨地進行教育,使道德教育與生活實踐相結合,針對同學們接觸的各種事情隨時隨地進行教育,我把思想道德教育滲透到小學生的言談舉止,衣食住行等各方面,使他們從小就萌發愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養他們誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格,真正地為他們良好的品德形成打下堅實的基礎。比如,有的同學有困難,有人主動幫助他,勞動時,有的同學不怕臟,不怕累,對待老師有禮貌等。我善于抓住這些典型事例進行隨機表揚,鼓勵好的典型,對那些拿別人東西,打架、罵人的同學隨時用建議的方式引導、教育,使他們知道什么是應該做的,什么是不應該做的,引導學生養成辨別是非的好習慣,同時也在
潛移默化的凈化他們的心靈,通過典型的日常小事,學生親眼目睹、親耳所聽,容易理解和掌握。因此,日常生活的教育是所有教育途徑中最基本、最重要的教育。
二、班級教育,學生思想道德教育的主陣地
班級是教師進行教育的主陣地。班級德育教育要從他們的心理特點出發,堅持以人為本,從小學生的實際生活出發,根據他們的身心發展重點,循序漸進地實施教育。因此,我利用班隊會和思想品德課這一有利時機,把掌握道德知識和進行道德實踐緊密地結合起來,用鮮活通俗的語言,用生動典型的事例,用喜聞樂見的形式,用疏導的方法、參與的方法、討論的方法,在傳授知識的同時,創設一些生動活潑、吸引力強的實踐活動。寓道德教育于生活實踐中,把道德學習與道德行為融為一體,堅持“學”與“行”相統一的原則,引導學生在學習道德知識的同時,自覺地把道德知識轉化為道德行為。
要啟發學生自覺地進行思想道德學習,我就利用節假日安排有意義的道德實踐活動。如:三月份是雷鋒事跡教育、植樹節環境教育,四月份的清明祭掃活動,五月份五一勞動教育,六月份兒童成長教育,七月童心向黨教育,九月重陽敬老教育,十月國慶愛國主題教育等。通過這些特別的日子對學生進行教育,激發他們愛祖國、愛家鄉、愛勞動的情感,在板報中布置一些關于道德行為圖片,在班內開展值日衛生區,讓學生輪流當組長,根據他們的行為表現,利用環境創設來進行道德情感和道德認知的教育,使學生在不知不覺中受到教育。
思想教育工作總結范文2
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2021年初中思想品德教育工作總結
很快地,本學期又將結束。這個學期我擔任九年級(
3、5)班思想品德??梢哉f緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認真執行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有___,有步驟地開展。同時在教導處的領導下,立足現在,放眼未來,轉變思想,積極探索,改革教學。
在繼續推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到了較好的效果。在階段性工
作總結的基礎上,現將本學期的工作總結如下:
一、認真鉆研教材和教法。
雖然過去一年上過九年級的課程,但我一點都不敢怠慢,因為我深深懂得學識是無止境的。我繼續認真學習了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構,重點與難點,掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學做了全盤計劃,保證教學的順利進行。
二、努力規范教學常規,提高教學質量
整個學期,在教學上,我都嚴格要求自己,試著努力做好教學“六認真”工作。后階段,我在總結前階段工作得失的基礎上,主要在以下幾項工作中作了努力與提高:
1.認真及時備課。對于新教材,我已經接觸過一年,但是覺得這樣是遠遠不夠的,所以每次上課前,我都認真鉆研教材,閱讀教師用書,查閱相關資料,
遇到不清楚的問題,及時請教相關教師。這樣可以把整堂課備得充實而到位,也只有這樣,才能把課本知識真正落到實處。
2.認真上課。課堂是學生的主陣地。根據經驗,我認為如果學生上課認真聽的話,課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦,積極的參與到課堂活動中去。通過每位同學的努力來活躍課堂氣氛,共同提高班級的成績。
3.適當布置作業。上課無疑是一個很重要的環節,但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環節,而作業又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課后,我都根據學生的實際情況給他們布置相當的作業,并要求及時上交,及時批改,然后及時發現并訂正學生的錯誤。
4.努力做好培優扶差工作。本學期,在教導處的帶領下,推出了這一項
措施。對于弱學科的同學,我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導;而對于后進生,我主要從作業出發,就基礎知識對他們進行輔導。
三、不足之處還需改正
本學期,我在取得上述成績的同時,還存在比較多的不足之處。比如:
(1)在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高。
(2)總的來說對學生的耐心有所改善,但對后進生有時還是缺乏耐心。
(3)學生的課后作業的檢查工作抓得不實,不到位。所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力,并虛心接受指導老師的意見,爭取在以后的工作中更上一層樓。
第二篇:初中思想品德工作總結思想品德工作總結
本學期,擔任思想品德教學任務。在這一學期,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
為了適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有___,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。
認真備課。學期開始認真制定教學計劃,注重研究中學政治教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動。在備課過程中不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結。
作為政治課老師,為了把課上活,避免枯燥、機械,在課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。為提高每節課的教學效果、教學質量,除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。增強上課技能,提高教學質量,盡量使講解有條理,準確,生動,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。上好每一節課。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照“初中思想政治課程標準”進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生良好的品德和高尚的人格。虛心請教其他老師,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
在每一節課中,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,今天的差生,不一定明天還是差生,更何況所謂“優生“與“差生“的評判標準本身就有局限性和片面性。而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學___的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。
積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
總之,這學期來,我努力做好本職工作,力求提高自己的教學水平。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的教學工作中加以改進,不斷總結經驗,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,揚長避短,繼續努力,力爭更上一層樓。我也相信有耕耘總會有收獲。
第三篇:初中思想品德教學工作總結初中思想品德教學工作總教學工作總結
和耀光
本學期,我擔任初中三個班的思想品德教學工作,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有___、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。現將上學期的工作做如下總結:
一、認真備課
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,由于所授班級較多,而且學生的基礎又參差不齊,因此每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法。
二、增強上課技能,提高教學教學質量
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。
為提高每節課的效果,教學質量,我注重研究教材,把握好基礎、重點難點,結合身邊事例,使知識通俗易懂,提升學生的學習興趣和熱情。通過小組合作學習,讓學生自行解決能力范圍的知識,培養學生自主學習能力,增強___精神。
三、認真批改作業,布置作業有針對性,有層次性
我們的學生基礎整體而言是不容樂觀的,因此批改作業是一件很棘手的工作。針對練習冊里題量過多,難度過深的不足,我始終堅持結合學生實際,自己出題的原則,對學生的作業批改及時,認真分析學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。
教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
第四篇:初中思想品德教學工作總結高平四中初中思想品德教學工作總結
本學期,老師們自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有___、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
一、認真備課
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”因此,老師們都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
備課,不但備學生,而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課作出總結。
二、增強上課技能,提高教學教學質量
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。
為提高每節課的效果,教學質量,老師們除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。
三、認真批改作業,布置作業有針對性,有層次性
對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
五、積極推進素質教育
積極推進素質教育。為此,在教學工作中注意能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。
一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我們將一如既往地勤勉,務實地工作,將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,我們時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我們也相信有耕耘總會有收獲。
第五篇:初中思想品德教學工作總結初中思想品德教學工作總結安康市初級中學張治歲
本學期,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有___、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。
作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究教材,認真備課,積極參加教研組活動,上好公開課,并能經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:
一、認真備課
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和課堂效率。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益匪淺。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心學習,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決教學中出現的困難。
二、增強上課技能,提高教學教學質量
在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,使學生學得容易,學得輕松,努力培養學生動口動手動腦的能力。為提高每節課的課堂效果,我除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學效果,按時完成教學任務。
三、認真批改作業,布置作業有針對性,有層次性
對學生的作業批改及時,認真分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。一份耕耘,一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務實地工作,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
思想教育工作總結范文3
下面我把自己這一年在思想品德、教育、行政、教學、教科研工作等方面的情況作一個簡單的總結。
一、思想品德方面
本人處處嚴格要求自己,工作中始終起著黨員的先鋒模范作用,愛崗敬業,忠于職守,熱于奉獻,一心撲在教育事業上。關愛每一個學生,無論生活還是學習處處為學生著想,師生關系融洽。
二、教育教學方面:
這一年所帶任何班級都是成績最不好的,雖然比較辛苦費神,但是我始終堅持不放棄每一個學生,對每一個學生懷揣希望,悉心教導,盡職盡責,想方設法使學生對生物學科的學習充滿自信,從而配合我完成教學工作。教學方面,我認真鉆研教學大綱,精心備課,與其他生物老師積極交流、相互學習,認真學習教育教學理論,積極參加區、片的教研活動,盡量提升業務水平。這一年,我獲得了實驗說課比賽區級第二名,區級雙優課比賽參加了決賽,并積極參加專家觀摩指導課一節。
作為班主任,又經過一年的鍛煉,我把班級管理的井井有條。本著先學會做人和要有團隊意識的原則,我利用課余時間通過各種形式進行悉心教導,并以身作則。此外,我著重培養班委和其他同學的自主管理能力,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;指導學生如何進行自我管理,指導班委如何樹立威信和人緣。下半年所帶高一2班,經過半年栽培,很多同學積極參選班委、組長等,并認真工作,積極為同學們付出;同時,還積極 參加校學生會的改選,最終有4位同學被評為各領域部長和副部長。
在工作中,我虛心向各位熱心的老師們請教和學習管理方法,在同事們的幫助和共同管理下,班級穩定,學風越來越濃厚,學生們思想品德端正,越來越懂事,學生之間、師生之間關系很融洽。獲得了區級心理課教學方案第三名,校級三好班集體、校級優秀普育集體的榮譽稱號。
三、教科研方面:
積極認真學習新課改課程標準,努力付諸實踐,圍繞生物核心素養提高業務水平。為了提高我校學生對生物學科的興趣和生物科學素養,我帶領高一高二的學生進行生命探索社團活動,組織學生認真進行生物科學探究實驗,在玩中獲取知識、技能,借助社團活動我編寫了校本課程方案,入選區級校本課程。另外,一個市級課題已經結題并頒發了結題證書。另一個區級課題也已經通過中期檢查。
思想教育工作總結范文4
(一)對學生進行思想品德教育,教育學生熱愛祖國,樹立理想,增強集體主義觀念,充分發揮每位同學的主人翁責任感,同心協力把班集體事情辦好,形成良好班風班貌,配合品德教育開展了“談自信”、“紀律大討論”“友誼地久天長”等主題班會,深受學生歡迎,使學生在輕松愉快的氣氛中,提高了自身的品德修養。
(二)教育學生學好各門功課,學習科學文化知識是學生的基本任務,所以根據青年學生的特點,不斷幫助他們明確學習目標,端正學習態度,改進學習方法,在此邀請了高三年級部分優秀學生交流學習經驗。教育學生遵守各項紀律,創造良好的學習環境,并協調好各科教學工作,督促學生完成各科作業,幫助學生提高各門功課的學習成績,完成學習任務。開展了三次知識競賽活動,以提高各門功課的學習成績。完成學習任務。開展了三次知識競賽活動,以提高學生的靈活應變能力。
(三)組織學生參加各類文體活動及勞動,指導學生課外活動。本學期組織開展了豐富多彩的文體課外活動,有:講故事,歌舞表演,美術,書法,手工比賽,辯論會,演講比賽等,陶冶了學生的情操,提高了學生的思想品德水平和欣賞能力,增強了抵制不良思想侵蝕的能力,通過勞動,培養了學生的勞動觀念和良好的勞動習慣。
(四)關心學生身心健康。青年學生處于身心發展的時期,我十分關心他們的健康,了解每位同學的個性特長,深入學生及其家庭之中,關心他們的學習,生活情況,幫助學生解決生活,學習中的困難,密切師生感情,成為了學生的知心朋友和生活顧問,如:開展獻心活動,幫助貧困學生解決生活困難,堅定學習信心。
(五)指導本班班委會工作。班委會是班主任的有力助手,但因學生干部經驗不足,所以我定期召開班委會,了解全班各項情況,及時強化工作職責,本學期在班主任的指導下班委組織開展了豐富多彩的主題班會,得到了全體同學的一致好評。
思想教育工作總結范文5
診所在我國的作用十分顯著,由于我國農村人口較多,分布不均勻,大型醫院滿足不了數量如此之多分布區域如此之廣的農村人口。今天小編給大家整理了中醫個體診所年終工作總結,希望對大家有所幫助。
中醫個體診所年終工作總結范文一武昌余謹文中醫內科診所,又稱為昱仁堂,一年來,診所在上級主管部門的領導下,認真做到依法執業,為群眾提供優良的醫療服務。認真學習貫徹“”精神,高舉“理論旗幟”,堅持以“”重要思想為指導,緊緊圍繞為人民服務的精神,扎實做好診所的各項工作,積極參加衛生部門的各種崗位培訓,努力發揚中醫的特長,為地區的衛生事業作出了貢獻,現將診所年度工作總結如下:
一、我診所《醫療機構執業許可證》核準的執業科目是中醫內科,在開展診療活動中,能夠嚴格按照核準的診療科目執業,沒有超范圍行醫,沒有違法開展靜脈用藥。
二、診所現有執業醫師2人,已經辦理執業注冊手續,取得相應的執業證書。
三、診所各項管理規章制度完善,并按照要求上墻公布。制定有醫師和護士崗位職責,制定有診療、護理技術規范。
四、熱情周到為病人服務,關心病人疾苦,耐心細致詢問病情,認真進行檢查、診斷和治療。全年診療患者沒有發生醫療差錯和醫療事故。
五、能夠按照規定使用醫療文書,配備有門診日志、處方、門診病歷、轉診登記本、對就診病人進行登記,書寫門診病歷,用藥開具有處方。
六、加強自身藥品采購和保管工作,使用的藥品全部從具有藥品經營資質的企業購進,購進藥品有票據。不向非法企業和個人購買藥品,不使用假冒偽劣藥品和過期、變質藥品,確保臨床醫療用藥安全。
七能夠按照上級要求開展衛生知識宣教活動,結合日常診療工作,向患者宣傳衛生防病知識;上級下發的衛生知識宣傳資料,能夠張貼在診所進行宣傳。積極參與社區組織的愛國衛生運動,平時做到經常打掃診所內外環境衛生,保持診所環境整潔。
中醫個體診所年終工作總結范文二__年-20__年是實現“十一五”規劃的關鍵之年,對實現和諧社會發展、全面建設小康社會,做好我區全年的醫療工作具有重要意義。本人的個體中醫診所在市衛生局及區衛生局的正確領導和關心支持下,認真學習貫徹“十七大”精神,高舉“理論旗幟”,堅持以“”重要思想為指導,緊緊圍繞為人民服務的精神,扎實做好診所的各項工作,積極參加衛生部門的各種崗位培訓,努力發揚中醫中藥的特長,為地區的衛生事業作出了貢獻,現具體工作總結如下。
一、加強思想教育,提高服務質量。
在市區衛生局及有關部門的領導下,積極參加各種衛生系統政治思想教育,認真學習貫徹“十七大”精神,高舉“理論旗幟”,堅持以“”重要思想為指導。認真學習執業醫師法的有關內容,高度重視個體醫療在醫療活動中出現的醫療糾紛問題,按醫師法的規定的范圍進行行醫,不超范圍行醫。全面按照市區衛生局的精神進行各項工作。在工作中視患者為親人,急患者所急,想患者所想,全心全意為患者服務。__年-20__年救治患者達千人,無一例醫療糾紛發生,并且受到患者的一致好評,使患者就診量在不斷增加。
二、加強中醫理論學習工作,充分發揮中醫服務作用。
自己在工作中,不斷的研究中醫學理論,并且與實踐相結合。在近40年的醫療工作中,中醫強調的是要達到內部肌體功能的自身協調平衡,增強免疫力,削弱和排除致病的不利因素。激活有利的內因,調解平衡狀態,消除疾病,保持健康。本人能夠很好運用中醫為廣大患者服務,充分挖掘和發揮中醫藥“簡、便、驗、廉”的特色與優勢,努力為群眾提供優質的醫療服務。在治療慢性疾病中充分發揮了中醫的特色,治愈患者達數百人。并在工作中也感到了中醫的博大精深,自己深深的體會要為患者更好的服務就要不斷的加強醫療理論的學習。
三、加強繼續教育工作,嚴格依法行醫
本人持證上崗,按執業范圍行醫,并根據繼續教育相關規定及要求,執業醫師執業范圍管理辦發,本人定期參加呼倫貝爾市,滿洲里市舉辦的各項培訓工作。__年-20__年在市醫院,防疫站等會議室,學習了肺結核、乙肝,非典,手足口病,愛滋病,鼠疫等傳染病的防治管理辦法及醫藥管理質量的報告。培訓工作取得了良好效果,診斷治療水平得到了提高。
__年月9月13至__年年9月16日,由區衛生局、區防疫站4人組成的醫療檢查小組,對全區個體醫療診所進行了全面檢查,檢查中發現的主要問題:一是個體醫療診所醫藥處方填寫不完善。二是對中醫診所的藥品進行質量檢查。三是中藥飲片質量把關不嚴。通過檢查,有效地促進了中藥飲片的管理,和處方填寫的不足,使區個體醫療診所在管理方面及藥品質量當中得到了提升。本診所發現的問題,即時整改,杜絕一切隱患。
本診所還存在不足,房屋布局不合理,中醫和中醫藥知識的宣傳不足,今后在工作中,大力推動傳統中醫的健康發展,并且為廣大患者提供質量好,價低廉的醫療服務,爭創合格優秀的個體診所。
中醫個體診所年終工作總結范文三張道才中醫診所在市區衛生局的正確領導和關心支持下,認真學習醫療法律法規,緊緊圍繞為人民服務的精神,扎實做好診所的各項工作,積極參加衛生部門的各種崗位培訓,努力發揚中醫中藥的特長,為社區的衛生事業作出了貢獻,現具體工作總結如下。
一、加強思想教育,提高服務質量。
在市區衛生局及有關部門的領導下,積極參加各種衛生系統政治思想教育,認真學習貫徹“”精神,高舉“理論旗幟”,堅持以“”重要思想為指導。認真學習執業醫師法的有關內容,高度重視個體醫療在醫療活動中出現的醫療糾紛問題,按醫師法的規定的范圍進行行醫,不超范圍行醫。全面按照市區衛生局的精神進行各項工作。在工作中視患者為親人,急患者所急,想患者所想,全心全意為患者服務。年救治患者千余人,無一例醫療糾紛發生,并且受到患者的一致好評,使患者就診量在不斷增加。
二、加強中醫理論學習工作,充分發揮中醫服務作用。
自己在工作中,不斷的研究中醫學理論,并且與實踐相結合。在30年的醫療工作中,充分挖掘和發揮中醫藥“簡、便、驗、廉”的特色與優勢,努力為群眾提供優質的醫療服務。在治療慢性疾病中充分發揮了中醫的特色。并在工作中也感到了中醫的博大精深,自己深深的體會要為患者更好的服務就要不斷的加強醫療理論的學習。
三、爭創合格優秀的中醫診所
近期本診所進行了全面檢查,檢查中發現還存在不足,從現在開始積極加以改進,在診療中,大力推廣中醫特色,為廣大患者提供高超技術,優質服務,低廉價格醫療服務,爭創合格優秀的中醫診所。
思想教育工作總結范文6
xxxx公司團委在公司黨委的領導下,充分結合我公司行業特點和人員結構情況,因地制宜開展團青工作,現就團青工作主要情況總結如下:
一、思想教育工作
在團青隊伍建設上注重青年思想教育工作,充分利用微信、網絡等現代媒體作用積極進行思想文化宣傳,充分了解職工思想動態,在工作中充分發揮現代媒體的作用,積極加大企業文化宣傳和形勢任務教育工作,傳達上級各項文件精神和企業文化。
二、黨建帶團建工作。
1、加強黨的領導,帶好團建工作。公司黨委將團的建設納入公司黨的建設總體格局,推行團建與黨建同規劃、同部署,把團建納入黨建工作規劃。團組織在黨委的正確領導下積極開展工作,不斷加強思想引領,始終把思想政治建設放在首位,積極開展青年人才座談會和學習實踐活動,引導廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,充分發揮青年才干,腳踏實地投身到單位安全生產建設中,在技術創新和節能減排方面做出積極貢獻。
2、發揮示范作用,帶動青年愛崗敬業。發揮青年黨員模范作用,通過技能傳授等形式帶動青年積極工作,充分利用五四評優等活動契機宣傳優秀青年先進事跡,展示青年先鋒模范作用,充分發揮共青團的“推優”功能,進一步鞏固和加強黨在青年中的群眾基礎。
三、團組織工作思路和活動開展情況。
公司團委在團青工作開展過程中,以服務生產、經營為主旨,在思想教育、安全宣傳、科技創新和人才培養等方面積極開展工作。
一是結合各基層單位人員結構特點,因地制宜開展團青工作。xxx部組織開展安全宣傳活動及安全知識培訓活動,助力安全生產,青年技術人員分別在開工、復工等時間對職工進行安全知識培訓和安全問卷答題,有效提高職工的安全意識和安全知識理論水平;xxx廠青年開展廠區義務勞動和廢舊物資回收活動,并積極開展技術學習活動,由處勞模進行專業知識講授,促進青年學習專業技能。
二是搭建青年發展平臺,做好人才推薦工作。在工作中為青年創造成長成才服務平臺,選派優秀崗位人才參加全國青年技能大賽,xxx獲評xxx市2019年度青年崗位能手;積極組織青年創新創效工作,2019年度向集團申報五小創新成果x項,獲得一等獎x項,二等獎x項;xxx獲評xx省新時代“冀青之星”榮譽稱號;積極進行2020年xx市向善好青年推薦工作;在黨委的領導下開展優秀青年座談會活動為青年提供展示才能的機會,促進青年愛崗敬業增強企業凝聚力。