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教育工作方案范文1
為切實搞好2020年森林防火宣傳教育工作，提高森林防火宣傳教育水平，努力營造全社會關注“森林防火，參與森林防火，支持森林防火”的良好氛圍，全力防范森林火災，鞏固我鎮森林防火工作成果，保護我鎮森林資源和人民生命財產安全，維護林區社會穩定，確保森林防火工作取得新一步的進展，根據通化縣《2020年森林防火宣傳教育方案》的要求，特制定本方案。
一、指導思想
以實現我鎮無重大森林火災為目標，以提高全民森林防火意識為目的，以宣傳普及森林防火區禁火規定、撲火安全常識、“12119”火警電話為重點，全面落實縣森防指相關要求。堅持宣傳內容科學化、日常管理規范化、突出重點、創新方式、豐富內容、強化主體，通過廣泛、科學、有效的宣傳方式，宣傳森林防火知識和相關法律規章制度，全面提高社會公眾的森林防火意識，強化森林防火工作的群眾基礎，營造良好的森林防火氛圍。
二、宣傳教育重點
（一）主要宣傳內容
1、大力宣傳《國務院森林防火條例》、《吉林省森林防火條例》、《吉林省人民政府2020年森林防火命令》和《吉林省人民政府關于禁止露天焚燒農作物秸稈的通告》等相關森林防火的法律、法規及政策。緊緊圍繞2020年森林防火工作的總體目標，堅持以人為本，突出宣傳重點，創新宣傳方式，豐富宣傳內容，強
化群體群治，全方位，多角度，高標準的做好森林防火宣傳工作，要切實把《森林防火條例》等有關法規作為今年宣傳工作的重中之重，切實增強全民生態文明意識和依法治火意識，使森林防火家喻戶曉，人人皆知。
2、加強培訓指導普及撲救森林火災的基本常識及緊急避險知識。
3、宣講先進單位及優秀個人事跡，宣傳違規弄火典型案例。
（二）重點宣傳時段
1、進入春、秋森林防火期，及時召開會議，大力宣傳動員，及時啟動森林防火工作。
2、進山采集期、生產用火高發期及旅游秋收高峰期，要加大流動宣傳和巡護檢查密度，嚴密監管警示。
3、在“清明節”、“把頭節”、“五一”、“十一”、“農歷十一”等防火期內重點宣傳教育。
（三）宣傳的重點任務
1、組織開展森林防火宣傳日、周、旬、月或宣傳“一條街”（按照全縣確定3月15日至4月15日，9月15日至10月15日為森林防火宣傳月）。要充分利用廣播、電視、微信、板報、標語、流動宣傳車，老年秧歌隊等多種形式宣傳森林防火工作，營造濃厚的活動氛圍。
2、提高全民積極參與意識，大力開展森林火情報警電話“12119”及吉祥物“虎威威”的宣傳工作。
3、對鎮區內現有的防火宣傳設施進行維修刷新，安裝好“彩旗工程”，防火期中，按天氣情況及時更換森林火險預警旗。
4、對轄區內干部職工要大力宣傳保護森林資源的重要性和必要性。對癡呆傻等特殊人群監護人進行宣傳教育。
5、“清明節”等祭祀活動集中時段，對群眾進行宣傳教育并張貼森林防火宣傳資料。
三、宣傳教育工作開展步驟
（一）防火期前組織動員階段
1、制定本年度森林防火宣傳教育方案，組織學習《森林防火條例》及相關法律、法規、政策、文件。
2、各村要將本轄區內的防火宣傳設施、警示物進行刷新。
3、各村要對農田剩余物進行清理，在森林防火期內禁止焚燒秸稈。
（二）宣傳教育階段：3月15日---4月19日和9月15---9月24日；
高火險期4月20日---5月31日和9月25日---10月31日。
1、結合貫徹落實《森林防火條例》、《吉林省森林防火條例、《吉林省人民政府2020年森林防火命令》和《吉林省人民政府關于禁止露天焚燒農作物秸稈的通告》，通過發放傳單、禁火令、通告以及在農田集中的森林防火區邊緣遍插“禁火旗”的新做法，營造禁火聲勢、現場禁火新規，有針對性的大力現場全面禁止露天焚燒農作物秸稈的規定，做到禁火新規家喻戶曉人人皆知。
2、各村要將本轄區內的防火宣傳設施進行維修、刷新。組織“中小學生宣傳隊”在集市、路口發放宣傳單、喊口號，開展多種形式的宣傳活動。
3、在森林防火的關鍵時期，開展森林防火禁火期禁止一切野外用火宣傳活動，加強對入山人員森林防火宣傳教育工作。抓好“清明節、把頭節、五一、十一、陰歷十一”和森火險期的宣傳教育活動。
四、工作標準
1、鎮政府要結合本鎮實際情況，制定《宣傳教育方案》建立現有設施檔案，有明確管理標準。
2、做到村村有森林防火預警警示旗、森林防火橫額條幅和墻皮標語、路路有森林防火警示牌，密度合理，美觀常新。
3、各村要教育干部群眾學習森防基本規定，避險自救及火情電話三項的知曉面要達到100%。
教育工作方案范文2
一、清理審定農村“普九”債務工作的指導思想和基本原則
（一）指導思想。全面貫徹落實黨的**精神，以科學發展觀為統領，鞏固和發展農村義務教育事業，進一步深化農村綜合改革，積極探索化解農村公益事業債務，消除農民負擔隱患，促進城鄉統籌發展和新農村建設，推動和諧新邱建設和老工業基地全面振興。
（二）基本原則。
1．統一政策。由政府統一制定清理審定農村“普九”債務的政策，統一界定農村“普九”債務的范圍、債務形成的時間，確保鎖定債務構成的一致性。
2．統一方法。在全面清理農村義務教育債務的基礎上，審計核實認定農村“普九”債務。統一使用農村義務教育債務監管系統軟件，建立審計核實認定農村“普九”債務數據庫和動態監控系統，確保審計認定債務口徑的一致性。
3．統一步驟。由政府統一確定清理審計認定債務工作程序，確保審計認定工作在時間安排、審計認定過程上的一致性。
二、清理審定農村“普九”債務的范圍
全面清理農村義務教育債務的范圍是：截至20**年12月31日，**鎮政府、村級集體經濟組織和公辦農村中小學，為完成義務教育階段教學任務，通過向金融機構貸款、施工單位墊資，向教職工、學生家長以及其他單位和個人借款形成的債務。
清理審定農村“普九”債務的范圍是：**鎮政府、村級集體經濟組織和公辦農村中小學，自推進農村“普九”工作，到通過省級農村“普九”驗收合格期間，通過向金融機構貸款、施工單位墊資，向教職工、學生家長以及其他單位和個人借款等形成的債務。債務用途包括：教學及輔助用房、學生生活用房、校園維修建設、教學儀器設備購置等與學校建設維護直接相關的債務。債務計算時間截至20**年12月31日。
三、清理審定農村“普九”債務工作的組織領導
為加強此次清理審定農村“普九”債務工作的領導，并為下一步化解工作提供有力的組織保障，經區政府決定，成立新邱區清理化解農村義務教育“普九”債務工作領導小組，成員如下：
四、清理審定農村“普九”債務的程序和步驟
清理化解農村“普九”債務的關鍵是摸清底數，鎖定債務。全區農村“普九”債務清理工作在20**年6月20日結束，全部化解農村“普九”債務工作力爭于20**年底前完成。
（一）總體部署。20**年5月底前完成各項準備工作，包括制訂全區清理審定農村“普九”債務方案，明確相關政策和部門工作分工，召開全區會議進行總體部署，組織相關業務培訓等工作。
（二）依據程序公開、過程公開、結果公開的原則進行清理核實登記及審計認定。
1．20**年5月1日開始清理**鎮、各村、公辦農村中小學債務。20**年6月10日前，**鎮、各村、公辦農村中小學務必完成債務清理工作，并上報所有報表及清理報告。
2．20**年6月11日開始，由區政府統一組織審計、監察、財政、教育、金融等部門，在對農村義務教育階段債務項目、發生時間、數額、來源和用途、合同協議等進行全面清理的基礎上，逐項、逐筆核實認定農村“普九”債務。在核實認定過程中，要查清債務數額、構成及債權人情況，依托農村義務教育債務監管系統，認真填報債務情況登記表，歸集有關賬表、憑證、合同、借據等相關原始資料，剔除不實和不合法債務，鎖定實際債務，并逐筆登記造冊。
（三）債務公示。**鎮、各村、公辦農村中小學要將清理核實后的債務在各自范圍內進行公示，公示的主要內容包括債務項目、發生時間、數額、用途、債權人及債務人、舉報電話和受理部門等。公示時間不得少于5個工作日。對群眾舉報有異議的債務，清理核實主管部門要認真對待，盡快核實并按要求再予公示。
（四）匯總上報。對公示后無異議的債務，要進行鎖定。**鎮政府要將鎖定的農村“普九”債務進行統計匯總并形成工作報告，經鎮政府分管領導審簽并加蓋鎮政府印章后上報區財政局；由區財政局將**鎮上報的紙質報表，一式兩份，于6月20日前上報市農村綜合改革領導小組辦公室。工作報告的主要內容包括：清理核實債務工作的主要做法，清理審定債務的數額、構成、原因、用途，清理核實債務工作中存在的問題，下一步化解債務的政策建議等。
五、嚴格把握政策界限
（一）堅持先清理后鎖定。進行債務清理核實和審計認定是鎖定債務的基礎和前提。只有在完成債務清理核實和審計認定后，才能將債務數額鎖定。對不認真清理核實債務或不按工作程序辦理而引發各種矛盾和問題的，要追究有關單位和人員的責任。
（二）嚴格界定承擔農村“普九”任務的學校。要以是否承擔農村“普九”任務為標準，確定農村學校性質。沒有承擔農村“普九”任務的學校不屬于清理審定范圍。各類公辦民助和民辦學校、技校、職業學校和學前班不屬于清理審定范圍。
（三）嚴格界定債務內容。教職工宿舍修建及設備購置、解決拖欠教職工工資補貼及運轉性債務等不屬于清理審定債務內容。
（四）妥善處理農村“普九”債務中“白條”等財務不規范問題。在發生債務時已作為原始憑證入賬，且有當事人雙方及相關證人等簽字確認的“白條”，要認真進行核實。對偽造“白條”和做假賬的，要追究有關人員的責任，涉嫌犯罪的，應當移交司法機關。
（五）妥善處理農村“普九”債務利息問題。對于高利息和復息問題，在清理核實過程中，要向有關債權人做好解釋說服工作，要說明農村義務教育的公益性質，說明過高利率和復利的不合法性。**鎮、各村、公辦農村中小學要根據國家有關金融政策，按統一標準妥善處理農村“普九”債務利息問題。
六、工作要求
（一）明確清理審定農村“普九”債務的工作責任。農村“普九”債務形成的時間跨度大、涉及面廣、政策性強、情況復雜，**鎮政府要高度重視，精心組織，周密部署，認真落實，確保清理審定農村“普九”債務工作按時、高效、規范、有序進行。**鎮政府主要負責人是第一責任人，要親自抓，負總責。區清理化解農村義務教育“普九”債務領導小組要做好組織、綜合、指導、協調、督查等日常工作；審計部門要做好農村“普九”債務的審計核實工作；各級農村“普九”債務責任主體要做好“普九”債務的清理登記和公示工作；監察部門要加強監督檢查，對違反政策和紀律的行為，及時予以嚴肅處理；教育、農業和財政部門要認真組織并切實做好農村“普九”債務的清理核實工作。明確工作責任，加強指導協調，及時研究解決清理審定債務過程中出現的新情況、新問題，確保農村中小學正常教學秩序和農村社會穩定。
（二）保證清理審定農村“普九”債務工作真實合法。**鎮政府，各有關部門、單位和學校要堅持嚴肅負責的態度，誠實守信、實事求是，按照區統一部署和要求，規范操作，嚴禁弄虛作假，確保清理審定后的債務數據全面準確，真實可靠，依規合法。要廣泛宣傳清理化解農村“普九”債務的相關政策，按照“三公開”原則，實行陽光操作，切實做到不重報、不虛報、不漏報。對虛報數據及相關信息的，一經核實，要按有關規定追究鎮政府、部門和單位領導的責任，對當事人進行處理，并在全區通報批評，同時相應扣減區財政化解“普九”債務“以獎代補”資金數額。違紀違法的，移交有關機關處理。
教育工作方案范文3
一、目標與任務
涉及農民工（農村轉移勞動力，包括流出和流入）的有關管理部門（單位）將艾滋病防治知識宣傳教育納入日常工作內容，開展針對性強的預防艾滋病宣傳教育活動，營造全社會關注、支持和參與農民工預防艾滋病宣傳教育工作氛圍，提高農民工艾滋病防治知識知曉程度，到20*年底知曉率達70％以上，20*年達到75%，20*年達到80%，2009年達到85%，2010年底達90％以上。
二、時間與范圍
時間：20*年1月至2010年12月，為期五年。
范圍：全市農民工流入和流出的城鄉。
三、活動安排
活動分準備、組織動員、流入地和流出地深入宣傳、督導檢查4個階段。20*年1-5月為啟動準備階段，20*年5月為組織動員階段，20*年6月至11月為流入地和流出地深入宣傳階段，20*年12月為第一年度督導檢查階段。以后年度工作參照第一年度工作情況可適當調整。
（一）準備工作
20*年1月-5月，*市防治艾滋病工作委員會辦公室、市委宣傳部、勞動和社會保障局、建設局、衛生局、人口計生委、工商局、市總工會、共青團市委、市婦聯、市工商聯等部門聯合制定《*市農民工預防艾滋病宣傳教育工程工作方案》。各縣（市）、區農民工防艾宣傳工作。各主辦單位領導向農民工代表贈送艾滋病防治傳播材料和宣傳物品，并赴進城務工農民工集中就業工作的有關場所慰問正在工作的農民工，將艾滋病防治宣傳材料送到農民工手中。各大媒體（廣播、電視、報刊、網絡）對現場活動進行報道并刊載倡議書。
（二）組織動員
各級政府負責本地農民工預防艾滋病宣傳教育工程的領導、動員、組織和實施。市成立以市防治艾滋病工作委員會主任為組長，有關部門領導參加的農民工宣傳教育工作組。各縣（市）、區要成立由當地防治艾滋病工作委員會主要領導為組長、有關部門領導參加的農民工宣傳教育工作組，動員農民工和全社會積極參與，確保這項工作落到實處。
（三）流入地和流出地深入宣傳
1、黨委宣傳部門協調當地廣播、電視、報紙、網絡等宣傳媒體，結合農民工和艾滋病防治特點，制定具體宣傳報道方案。將農民工防治艾滋病知識宣傳作為重點工作，在節假日、民族節日、農忙期間利用新聞媒體，集中開展宣傳活動，各地社區宣傳欄設置農民工預防艾滋病專欄，定期更新。
2、建設部門將艾滋病防治知識納入建筑業農民工教育培訓內容。協助有關部門做好建筑業農民工防治艾滋病宣傳材料的發放工作。建筑業農民工集中輸入地區，要督促企業結合技能、安全等培訓，開展預防艾滋病宣傳教育活動。有條件地區，企業要在項目上設置兼職艾滋病防治知識宣傳員開展同伴教育。建筑工地要設立宣傳櫥窗，艾滋病防治知識要定期更新。大型建筑工地設立安全套發放設施。
3、勞動保障部門將防治艾滋病知識宣傳納入“農村勞動力轉移培訓陽光工程”培訓內容，負責將防治艾滋病知識材料發送給參訓人員；20*年7月底前將防治艾滋病知識編入《農民務工培訓讀本》，發放到每個參加培訓人員手中，并做好艾滋病防治知識培訓。培訓時間不少于2課時。
4、人口和計劃生育部門利用農村計劃生育網絡，結合計劃生育基層基礎工作，向農民群眾宣傳艾滋病預防知識，在春節、農忙兩個時期為返鄉農民工每人發放1封信、1份艾滋病防治知識宣傳資料并向每位返鄉民工發放安全套。
5、工商行政管理部門要充分發揮個體勞動者協會、私營企業協會的作用，協調動員農民工集中的私營企業（制鞋、制衣、娛樂場所等）會員單位每年至少開展2次形式多樣和農民工喜聞樂見的防治艾滋病宣傳教育活動，為每個農民工發放1份艾滋病防治知識宣傳材料。各集貿市場要設立艾滋病宣傳櫥窗。
6、工會組織要將進城務工人員艾滋病的宣傳教育工作納入“職工紅絲帶健康行動”，在工作場所和工人文化宮等宣傳場所，通過培訓、發放宣傳材料、知識競賽等各種方式，開展針對進城務工人員的預防艾滋病宣傳教育。各級工會組織要把對進城務工人員的關懷工作作為工會實施送溫暖工程的一項重要內容，要關心艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生產生活，加強對他們合法權益的維護，使其免受歧視，減少艾滋病對社會和家庭造成的危害。
7、共青團組織將防治艾滋病教育納入“千校百萬”進城務工青年培訓計劃，在進城務工青年比較集中的大中城市，依托“千校百萬”培訓機構和青年中心，對進城務工青年進行防治艾滋病教育培訓。通過舉辦專題講座、發放防治艾滋病宣傳材料、開展防治艾滋病同伴教育活動等多種方式，幫助進城務工青年掌握預防艾滋病的基本知識。每年至少組織2次志愿者活動，深入農民工集中的場所進行艾滋病宣傳活動。
8、婦聯組織將農民工艾滋病防治宣傳教育工作納入“預防艾滋病，健康全家人”活動總體計劃，在進城務工女性人員較集中的大中城市每年至少組織2次艾滋病防治知識培訓、宣傳活動，發放宣傳材料，并利用春節期間農民工返鄉之際，組織力量，集中開展艾滋病防治知識婦女“面對面”宣傳教育活動，幫助她們掌握預防艾滋病基本知識。
9、工商聯組織美容化妝品業商會、房地產商會等會員單位，在農民工集中居住、工作的場所，采用文藝演出、發放小媒體（如折頁、張貼畫、小畫冊、錄像帶、光盤等）和“面對面”培訓等方式開展預防艾滋病知識的健教與宣傳，對以上兩個商會企業的農民工每年進行2次艾滋病防治知識宣傳培訓。
10、衛生部門配合有關部門進行農民工艾滋病宣傳教育工作，提供專業技術人員進行同伴教育宣傳員培訓和有關部門的師資培訓，編寫和提供有關部門開展宣傳活動所需的科普傳播材料，為有關部門編寫教材和培訓資料提供衛生專業服務。選擇農民工務工工地以及集中居住、活動的場所、社區，配合計生、工會、共青團、婦聯等部門挑選有相應活動能力和干預技能的骨干人員，深入到農民工人群中提供保健、生殖健康咨詢、醫療轉介等服務。在農民工較多的營業性娛樂場所內及附近開設健康咨詢門診，為農民工提供宣傳教育、咨詢、醫療和安全套供應等干預服務。
四、督導檢查與表彰
各級防治艾滋病工作委員會（領導協調機構）將“農民工預防艾滋病宣傳教育工程”開展情況納入艾滋病防治工作年度督查內容，20*年12月組織第一年度專項督查并通報。以后年度的專項工作督查和通報在每年的12月進行。
市防艾辦對實施“農民工預防艾滋病宣傳教育工程”優秀的部門、單位與個人給予表彰。
五、保障措施和管理
（一）市級工程啟動、階段總結暨督導檢查費用由市防治艾滋病工作委員會辦公室負責協調解決。科普材料編寫由衛生部門負責協調解決。各部門（團體）日常工作費用自行解決。
教育工作方案范文4
一、活動意義
青少年的健康成長，是黨和國家關心的大事，是全社會關心的大事，也是千家萬戶和老百姓關心的大事。加強青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。各級各單位要從全面落實科學發展觀的高度，充分認識做好青少年普法工作的重要性和必要性，切實把開展此次活動納入重要議程，高度重視，周密部署，精心組織，把開展青少年普法教育活動與貫徹落實黨的十七大精神和“六五”普法結合起來，與進一步加強青少年思想道德教育和社會實踐活動結合起來，扎實有效地推進活動開展，增強和培養廣大青少年的法律意識和法律素質，更好地維護青少年合法權益，有效地預防和減少青少年犯罪，維護社會穩定，構建平安太和。
二、組織領導與職責分工
為切實加強對此次專項活動的組織領導，經研究成立鄉“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在鄉中心學校。領導小組定期召開工作會議，通報了解全鄉活動開展情況，督促檢查活動進程和質量。
教育主管部門及學校是青少年普法教育的主渠道、主陣地，要堅持以課堂教育為主，積極進行法律知識教育，開展法制實踐活動，豐富教育內容，創新教育方式，不斷增強教育活動的引導性、趣味性、參與性和實效性。要充分利用校辦刊物，全方位報道我鄉青少年法制教育工作。
共青團、普法辦要發揮各自的優勢，積極主動地配合學校開展對在校學生的法制宣傳教育工作。要動員組織全鄉的在校學生，參加全國青少年法律知識競賽活動。
文化部門要切實加強對報刊、音像、電子出版物等經營攤點的清理整頓，凈化文化市場，防止各種精神污染侵害青少年兒童，為普法宣傳教育工作營造良好的環境。
三、活動內容與形式
以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《省未成年人保護條例》、《省預防未成年人犯罪條例》（簡稱“兩法”“兩條例”）為重點，抓住學校教育主陣地，進行法律知識宣傳，開展豐富多彩的法制教育活動，引導青少年自覺學法、懂法、守法、護法。
緊密結合青少年的年齡、特點和身心發展規律，主要以舉辦法制報告會、開展讀書活動、舉辦法律知識競賽、組織法制體驗活動等喜聞樂見的形式，積極開展富有示范性和導向性的青少年普法教育活動。
四、活動與步驟
（一）活動的對象。全鄉各級各類在校學生（不含含幼兒園）。
（二）活動的安排。2015年1月開始至2015年8月結束，分三個階段進行。
1、宣傳啟動階段（2015年1月至2015年3月初）。成立領導小組、學習上級有關文件，制定活動方案，免費發放活動通報和《指導手冊》，廣泛宣傳活動意義。學校填寫《單位（學校）參加活動登記表》，舉行活動啟動儀式。
2、組織實施階段（2015年3月至2015年5月）。各校根據活動計劃安排，組織開展以下活動：
（1）開展“關愛明天、普法先行”宣講活動。發揮“青少年普法教育宣講團”在青少年普法教育中的積極作用，定期組織“宣講團”成員到中小學校開展“關愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
（2）開展法律常識普及活動。中小學校利用現有的校刊、網站、黑板報、宣傳欄等傳統宣傳渠道，以“關愛明天、普法先行”為主題，宣傳普法教育活動的目的、意義及相關法律常識。組織學生利用課余時間，閱讀學習《全國青少年普法教育讀本》、觀看普法教育影片、邀請“宣講團”或法律專家開展普法教育講座和報告會。
（3）開展體驗教育活動。各學校在認真開展法律常識普及和宣講活動的同時，可以根據實際情況組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、參觀學習、現身說法、攝影比賽、作文比賽和動漫比賽等體驗教育活動?；顒觾热莺头绞剑筛鶕W校實際情況制定切實可行的活動方案實施。
（4）開展專題法制宣傳教育活動。充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用與優勢，中小學每學期至少舉行一次法制報告會；利用每年3月的社會治安綜合治理宣傳月和每年12月4日的法制宣傳日，對廣大青少年特別是在校中小學生進行專題法制教育，舉辦特色活動，增強青少年法制意識。
（5）開展法律知識競賽活動。各校要組織學生積極參加市活動辦公室組織開展青少年法律知識競賽活動，力爭取得好成績。
五、活動要求
1、全鄉中小學校要廣泛開展青少年普法教育專題活動，認真輔導學生閱讀學習《全國青少年普法教育讀本》，組織學生積極參與各項具體活動。
教育工作方案范文5
全系統反腐倡廉學習教育活動分三個階段：
（一）動員學習階段。局總支研究制定系統內活動實施方案，召開反腐倡廉活動動員會。各股（室）、基層所按照方案要求，周密組織，廣泛動員，妥善處理業務工作和學習教育活動的關系，切實搞好這次學習教育活動。一是開展集中學習。以股（室）、基層所為單位，每周安排一次集中學習活動。學習的主要內容為《廉政準則》、《政務公開暨行政權力公開透明運行工作方案》。股（室）、基層所負責人是本部門集中學習的責任人，集體學習要有學習記錄。二是搞好個人自學。每位干部職工都要擠出時間加強自學，自學時間每天應不少于1小時，撰寫學習心得不少于5000字。三是開展警示教育。組織黨員干部觀看警示教育光盤、警示圖片或以發生在系統內的違紀違法案例為反面教材，深入開展自警、自省、自重、自勵活動，并進行反思討論，做到反腐倡廉、警鐘長鳴。四是加強宣傳。要辦好廉政教育簡報，指導活動的順利開展，進行學習交流。每個人都要按照《廉政準則》和有關反腐倡廉文件要求，認真總結個人學習收獲。
（二）查擺問題階段。在認真學習、提高認識的基礎上，認真開展“三查”活動：一查思想認識；二查制度缺陷；三查制度落實。各股（室）、基層所要安排兩次集體討論活動。一次是在學習的基礎上，講心得體會，互相啟發，互相鞭策，以達到從思想上筑牢反腐倡廉防線。一次是討論本單位制度建設和制度執行情況，緊緊圍繞容易滋生腐敗的關鍵部位和重點環節，下大力研究探討符合實際情況的反腐倡廉重點內容和具體措施，筑牢反腐倡廉制度保障。兩次討論都要整理記錄，形成材料，報局活動領導小組辦公室。討論時間自行安排。
（三）整改提高、總結驗收階段。根據查擺出來的問題和討論得出的意見建議，研究整改措施，完善制度建設，并就學習情況進行總結驗收。一是就《廉政準則》和《政務公開暨行政權力公開透明運行工作方案》兩個文件的學習情況組織一次考試，以開卷形式進行。二是領導班子、領導個人及各股（室）、基層所簽訂2010年《廉政責任書》和《廉政保證書》。三是局黨總支出臺有關的反腐倡廉制度措施，從制度上堵塞漏洞。四是進行全面總結，各股（室）、基層所要形成學習教育活動工作總結，活動開展過程中的各項材料、成果經過歸納總結后進行整理存檔，局黨總支適時召開學習教育活動總結大會。
二、加強組織領導
教育工作方案范文6
1．學校法制宣傳教育還需要進一步加強。一是思想認識不到位。部分學校由于過度注重“升學率”，存在“重智育、輕德育”的現象，對當前抓好未成年人思想教育和法制教育的認識不足。二是教育資源受到限制。由于受客觀條件所限，學校法制教育還沒有統一、正式、規范的教材，同時，缺少法學專業教師。
整改措施：一是黨委、政府要對未成年人法制宣傳教育工作給予更多關注與支持，各職能部門要分工負責、密切配合，充分發揮各部門、各方面的積極作用，從制度上保障由應試教育向素質教育轉變的順利實現。二是要適當增加學校法制教育的投入，在人、財、物方面提供必要的保障。要加大表彰力度，對在未成年人法制教育工作中，成績突出的單位、學校和個人，給予表彰和獎勵，激發他們的責任感和使命感。
責任單位：各鄉（鎮）、教育局
整改時限：8月底
2．法制宣傳教育主體缺位、教育方式有待改進。一是一直以來對未成年人的法制宣傳教育只強調學校、家庭、社會“三位一體”的關系，而忽視了未成年人自身這個接受教育的主體。在法制教育過程中，未成年人只是被動地去接受，缺少內在主動學習的需求，這樣很難將法律知識和自己的生活實踐結合起來。二是由于對當前未成年人教育方法單一、形式單調枯燥，針對性不強，缺乏親和力和吸引力，采用“填鴨式”生硬灌輸，未成年人難于接受，教育效果打了折扣。
整改措施：一是充分調動未成年人的學法、知法、守法、尤其是用法的主動性，從內部起作用，內因推動外因，使傳授和接受達到余期的效果。二是進一步創新、豐富法制宣傳教育形式，比如組織舉辦法律知識競賽、法律知識圖片展、舉辦法律知識專欄、觀看法制專題片等，豐富學校法制教育活動載體，增強法制教育效果。
責任單位：各鄉（鎮）、教育局
整改時限：8月底
3．留守兒童關愛工作存在死角。一是家庭監護不到位。由于留守兒童這個特殊群主體，父母不在身邊，隨祖父母和外祖父母生活，他們一般年紀較大，無法很好的履行監護責任。二是學校關愛放不開。正常的教學時間留守兒童必須跟一般學生一起接受系統的規范的課程教學，學校對留守兒童實施關愛，又很難在正常教學時間進行，所以學校目前對留守兒童的關愛顧慮較多。三是社會關愛難堅持。對留守兒童的關愛，社會上都認為是教育部門的工作，其它職能部門在縣委、縣政府的要求下，偶爾參與一下，過后很少有人過問，社會對留守兒童的關愛難以持久。
整改措施：要通過組織開展法律咨詢，組織有專業特長的法律服務人員開展警示性、勸導性的宣傳教育活動，教育局、團縣委、婦聯等職能部門，對留守兒童在生活上、學習上物質經濟上和心理上給與他們關愛、幫扶、救助，讓留守學生通過社會的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響，將在生活方面有困難的留守兒童，按政策納入有關計劃，爭取社會資助，以結對幫扶、捐助、“社會媽媽”等形式，為更多的貧困留守兒童提供幫助，確保全縣留守兒童義務教育階段入學率、鞏固率均達100%。最大限度減少和預防未成年人違法犯罪現象發生。學校要對留守兒童登記備案，分類區別對待，進行有針對性的教育和管理。學校老師要經常與家長（監護人）聯系，了解孩子在家的情況，以便及時幫助留守學生，并經常組織留守兒童參與文體娛樂活動，充實業余生活，多與他們溝通交流，慰籍他們殘缺的感情。
責任單位：各鄉（鎮）、團縣委、婦聯、教育局
整改時限：8月底
4．工作經費未得到有力保障。未成年人法制宣傳和關愛留守兒童工作專項經費未列入財政預算,一些未成年人法制宣傳教育和關愛留守兒童的活動雖然設想很好、舉措合理,卻往往因經費問題，而使之浮于形式,難以深入開展,在一定程度上制約了未成年人法制宣傳和關愛留守兒童工作的健康發展。
整改措施：進一步加大投入，落實工作經費保障機制。財政部門要把未成年人法制宣傳和關愛留守兒童工作經費列入年度預算，根據經濟社會發展水平制定工作的經費保障標準，逐年加大財政支持力度。同時加強對費用的支出監督，做到?？顚Ｓ茫袑嵄Ｕ戏ㄖ菩麄骱完P愛留守兒童工作經費落到實處，確保加強對未成年人法制宣傳教育及關愛留守兒童工作順利開展。
責任單位：各鄉（鎮）、財政局
整改時限：8月底
二、整改工作要求
整改落實階段是見成效的環節，各鄉鎮人民政府、各相關單位要嚴格按照文件要求，認真落實、確保整改措施有效落實，為推動整改落實工作的開展，提出以下幾點要求：
1．統一思想，提高認識。各鄉鎮人民政府、各單位要高度重視，認真落實，積極動員、部署，制定整改方案，確保整改實效。
