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視覺傳達設計發展范文1
中圖分類號：J504 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2015）18-0157-01
一、視覺傳達設計
視覺傳達設計一詞最早出現于1960年日本東京舉行的世界設計大會，原意為“給人看的設計，告知的設計”。然而隨著社會的發展，科學的進步，新能源的開發，以及新材料的發明應用，視覺傳達設計已逐漸形成一個與其他媒介相關聯并相互作用的設計新領域，體現著設計的時代特征和豐富內涵，并滲透進社會的各行各業，影響著我們的生活質量。其內容包括：廣告招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計等，它依托媒體的發展而發展。
（一）視覺傳達設計的概念
“視覺傳達設計是人們為達到某種目的（如信息傳遞、影響、促銷、表達）而進行的、有計劃的、講究效果的設計圖像生成和交流活動，即對設計圖像及其傳遞方式的設計?！贝罅康难芯勘砻鳎藗儌鬟f信息的方式中視覺占到了三分之二。所以，發展視覺傳達設計教育，對人與人之間的相互交流，藝術之間的交叉都提出了新的研究方向，在綜合性的感官發展方面，將信息傳播方向看作正確的分析思路，將平面設計的發展方式進行一定程度的轉換，這種視覺傳達設計方式主要依據視覺信號，將事物所要表達的信息傳遞給人們。
（二）新媒體的出現
新媒體是相對于傳統媒體而言的，是報刊、廣播、電視等傳統媒體以后發展起來的新的媒體形態，是利用數字技術、網絡技術、移動技術，通過互聯網、無線通信網、衛星等渠道以及電腦、手機、數字電視機等終端，向用戶提供信息和娛樂服務的傳播形態和媒體形態。嚴格來說，新媒體應該稱為數字化媒體。
首先，新媒體強調的是影音文字信息的整合。隨著科技的發展，我們將獲得更多選擇的權力，并獲得視、聽、觸、嗅、動等多方位的體驗與享受；其次，互動性是新媒體獨特的魅力所在，廣大媒體受眾已不再滿足傳統媒體下的單向接受信息，而更希望獲得信息的同時能夠參與其中。新媒體被稱為是受眾可以廣泛并深入參與的媒體形式。
二、新媒體影響下視覺傳達設計的發展趨勢
（一）單項傳遞信息向信息交互設計發展
在新媒體發展時代，視覺傳達設計應改變以往填鴨式的信息傳遞方式，而轉向交互式信息傳遞方式。即把傳統信息主要關注的形式，轉移到設計的內容與內涵上來。信息的交互設計就是使信息傳遞輕松有效，讓受眾接受信息的同時擁有愉悅的體驗。這種信息傳遞的設計需要建立在對信息受眾的心理行為及特征的了解基礎之上。隨著網絡和新技術的發展，各種新產品和交互方式越來越多，人們也越來越重視對交互的體驗。視覺傳達設計也應隨時代的變遷適時調整信息傳遞方式，迎合受眾需求。
（二）靜態設計向動態設計轉變
正當觀眾對經常所見的靜態視覺信息產生審美疲勞時，動態視覺信息及時的出現了，為人們視覺灌入了新的生命力。視覺傳達設計由靜態設計發展為動態設計已經不再有任何技術問題了，也一定會變成一個新的發展趨勢。更能吸引受眾眼球的動態視覺信息，傳遞的信息量也會比靜態視覺信息更多。動態視覺信息不僅可以有效傳遞信息也使得視覺空間的利用率隨之提高了。視覺傳達設計的動態化離不開數字網頁設計和媒體廣告等領域，但并不代表視覺傳達不可以被其他領域去嘗試，比如說我們生活所用到書籍裝幀，包裝設計，標志設計等，這些都等著設計師們去探索與發展的。
（三）超越視覺，走向多感官信息傳遞
感官是人類感覺外界刺激的器官，主要有眼、耳、鼻、舌、身五官，即人的視覺，聽覺，嗅覺，味覺和觸覺；視覺，是人感知外界物體的大小、明暗、顏色、動靜，獲得對機體生存具有重要意義的各種信息，至少有80%以上的外界信息經視覺獲得，視覺是人最重要的感覺。因此人類社會的信息傳達方式一直把重點放在視覺傳遞上，即視覺傳達設計的發展。
然而，隨著信息化社會的發展，信息傳遞速度的加快，人的眼睛每天被大量的視覺信息所充斥，因此，單純的視覺信息傳遞已很難在進入受眾的眼睛的同時進入受眾的大腦，達到有效傳遞。因此說，超越視覺，走向多感官傳達是視覺傳達設計的又一發展趨勢。當然傳達信息的主要手段視覺傳遞方式依然在視覺傳達設計中占主導地位，只是在視覺傳遞的模式中適當加入其它感官信息來輔助完成信息的傳遞，從而提高信息傳遞效率。
參考文獻：
[1]曹方.視覺傳達設計原理[M].南京：江蘇美術出版社，2014.
[2]費鴻玉.平面設計元素視覺表現的多維化[J].裝飾，2009（01）.
視覺傳達設計發展范文2
【關鍵詞】新媒體語境 視覺傳達設計教育 發展趨勢
隨著社會經濟的快速發展，視覺傳達設計與各類媒介之間的聯系更加密切，設覺傳達設計教育的內涵也日益豐富。目前我國國內的視覺傳達設計專業依然以平面設計為主，其設計主要借助印刷設計手段，通過文字、圖形等表現設計內容。然而，近年來隨著科學藝術的發展進步，掃描儀、網絡媒體技術、彩色打印機等設備的應用，創新發展了視覺傳達設計軟件，媒介的快速發展，推動了視覺傳達設計教育的發展。在視覺傳達教育教學中，教師必須注意凸顯自己的專業特色，改變原有的課堂教學模式，提高視覺傳達設計教育的成效。
一、優化視覺傳達設計教育課堂體系
視覺傳達設計教育課程的內容設置主要目的是為了提高學生的專業知識和專業技能，并確保學生能夠將所學理論知識更好地應用在實踐中。為此，在新媒體語境下，視覺傳達設計教育的課堂體系設置必須緊密圍繞教學目標，將教學重點放在理論與實踐的結合上，從課程的實用性出發，不斷提高課程教學的質量和效率。在具體的教學實踐中，教師尤其應該結合實際的教學需要，不斷優化專業課程體系，有序安排視覺傳達設計教育的內容和形式，并在此基礎上不斷構建新的教育教學體系。比如，教師可以將理論課和實踐課分別設計在學期教學的前后，以確保學生能夠有充足的時間去理解和消化所學的理論知識，并將理論知識更好地應用在實踐中，進而不斷優化視覺傳達設計教育的課程體系，提高教學效果。
二、設置視覺設計競賽激發學生的學習積極性
視覺傳達設計教育的最終目的是為了提高學生實際設計能力，為此，視覺傳達設計教師在教學中應該給學生提供更多的實踐機會，通過設計視覺設計競賽，可以給學生創造鍛煉自己設計能力的平臺，讓每個學生都能夠積極參與到校內校外的設計賽事中。比如，對參加視覺設計競賽的學生可以不設置專業限制，讓每個專業的學生都可以積極參與其中，以激發各專業學生的競賽熱情；在課堂教學中教師則可以將具體的教學內容與視覺設計競賽的內容緊密結合在一起，讓課堂內容更豐富多樣，激發學生的競爭意識。這種教學模式也是適應新媒體發展的必然要求。在視覺設計競賽中，評委、設計師對學生的設計評判要比教師的評價更具有綜合性和全面性，其中包含了藝術素養的要求、市場需求等諸多層面，可以讓學生更全面地認識自己的設計思路，并不斷改進自己的視覺設計形式。為此，在新媒體語境下視覺傳達設計教育應該不斷創新教學模式，為學生提供更多的視覺設計競賽，一方面不斷激發學生的競爭意識，另一方面提高學生的專業水準和市場競爭能力。教師在教學中可以為學生提供各類國際賽事的題目，讓學生積極參與其中，以適應新媒體語境對視覺傳達設計教育提出的新要求。
三、視覺傳達設計教育采用項目化教學模式
項目化教學模式作為一種新型的教育模式，是教師將相對獨立的教學模式交給學生獨立設計，學生在教師的引導下獨立完成學習項目。項目教學內容包含信息的收集、具體實施工作、方案設計等等。在國內設計學院中，視覺傳達設計專業大都在書籍設計、包裝設計以及視覺傳達設計專業課程中存在，而借助項目化教學模式，視覺傳達設計的教學成效較好，在具體的教學實踐中，教師通過將理論與實踐相結合，提高學生的學習熱情。除此之外，項目化教學模式的應用還可以幫助教師提高自身的教學水平，以更積極主動的教學理念參與到教學設計中，適應新媒體語境下社會對視覺傳達設計教育的新要求。
四、視覺傳達設計教育采用工作室教學模式
視覺傳達設計專業的學生大都比較有自己的個性，而且不乏設計天賦的學生，對于這些學生，教師在視覺傳達設計教育教學中，應該以更加認真負責的教學態度來引導他們。比如，教師可以為熱愛視覺傳達設計的學生設置工作室，以培養設計精英為教學目標，讓學生在工作室的教學模式下，更好地發揮自己的設計優勢。工作室本身是一個更為開放的教學平臺，在此教學模式下，教師和學生的角色都有所改變，教師在其中主要負責策劃和引導學生，學生不再是被動的知識接受者，而是在一個類似設計公司的環境下，采用師傅帶徒弟的“傳幫帶”教學模式來提高學生的視覺設計專業技能。通過師生共同完成教學設計任務的工作室教學模式，可以改善傳統教學模式中存在的諸多弊端。比如，傳統的課堂教學內容陳舊滯后，無法與市場需求緊密相連，學生的視覺傳達設計內容也無法適應時代的發展需要，為此，在新媒體環境下，教師可以借助工作室教學模式，讓學生在視覺設計中以工作室為自己的榮譽，不斷創新自己的視覺設計內容，同時，推動視覺傳達設計教育的不斷發展。
五、結語
新媒體的發展給視覺傳達設計教育提出了新的要求，視覺傳達設計專業教育也因此面臨著前所未有的挑戰。在教育教學中，為了提高學生的實際視覺設計水平，教師必須創新教學思路，借鑒國內外先進的教育教學模式，并根據本校的實際教學情況，尋找適合本校學生的特色教育教學模式，以不斷提高相關專業學生的視覺傳達設計水平。
【參考文獻】
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[2]王金鳳.新媒體時代下視覺傳達設計發展趨勢研究[J].大眾文藝（學術版），2012（10）：43-44.
視覺傳達設計發展范文3
關鍵詞：城市建筑；視覺設計；視覺文化
在全球化和信息技術化的時代條件下，文化交融與碰撞對我國人民的思想領域產生了很大的沖擊，人們住房追求歐美風格，傳統的建筑文化與設計逐漸喪失，引起了社會知名人士的思考與焦慮，試圖通過視覺傳達設計的技術把本民族文化融入建筑，成為我國目前在視覺傳達設計在空間發展研究的重點。
1建筑空間與視覺傳達的關系
城市建筑的設計是城市在視覺方面給人傳達的視覺欣賞，是地域文化、民族特色、人文情懷的表達，它體現在建筑空間的內部、外形、色彩、質材、裝潢等幾個地方。現如今發達的信息化社會對視覺傳達設計的要求更加高，體現建筑空間的本質必須有先進的設想，完善的設計配套服務，否則措施的缺失必定會影響人們對城市建筑空間的視覺傳達效果?；ヂ摼W時代，我們城市的視覺設計必須體現出視覺文化的創新，同時達到建筑空間與視覺設計的互動式溝通，增強影響成為當前城市的主流，再加上大數據時代的人工智能設計，城市建筑空間月視覺傳達設計的關系越來越體現出新時代的要求，成為傳播視覺民族文化的一種有效手段，增強視覺傳達設計與城市建筑的重要基礎，從而造就城市建筑設計與視覺傳達設計的相互促進角色，而非隸屬關系，達到城市經濟與文化的高度統一。
2視覺傳達設計的質量有待于提高
我國自改革開放以來，由于的沖擊和世界交融的時間短暫，大部分視覺傳達設計都是從西方引進過來的，在發展過程中出現過大量的模仿，失去了文化基礎，喪失了民族文化特色，混亂的局面彌漫在當時的設計局面。信息技術和人工智能數據時代的到來，視覺傳達設計正在經歷一場新的科技革命的洗禮，同時社會環境和民主制度的完善等因素增強人們對視覺設計的依賴，要求視覺傳達設計與人類建筑的空間高度融合，彌補人們在視覺文化上的缺陷，豐富設計文化的內涵，創造出核心的設計理念，觸動人們的心，靈和視覺感官，突出人文效益，挖掘人們的豐富的思維和想象空間，因此，視覺傳達設計的專業人員必須要從文化和時代要求出發，全面提高設計作品。
3城市建筑空間的視覺傳達設計與發展方向
現代社會日新月異，技術更新換代頻繁，視覺設計針對時代要求必須創新發展，探索現代人想要表達思想情感。高度繁榮的現代，人們的共性依然是衣、食、住、行，快節奏的社會使人們缺乏溝通與交流的機會，人與人之間的感情備受冷漠，個人狹隘主義思想盛行，因此，當前情況下，城市建筑空間中視覺傳達設計扮演著與人、環境、城市對話的角色。它正在以自己的格調表現出人們期望顯露出來的個性世界。人們在欣賞城市建筑空間的瞬間，捕捉的是圖形、影像與文字營造出來的瞬間立體感，感受科技高速發達的印象，所以，設計優秀的建筑空間有利于城市建筑空間的規劃者將其作為一種承載體進行商品經營，因此，它不可忽視的占據人們心中的重要地位。21世紀的中國，研究社會心理、商業競爭因素，探索城市建筑空間與視覺傳達設計的融合是時展的要求，核心是兩者充分表達了社會當前的問題，但是邊實踐邊總結的道路需要繼續深入，做好總部設計與不斷探索的結合。我國建國以來，歷史發展情況可以看出，城市建筑空間從本民族的視覺設計到紛繁復雜的多樣化設計，樣式呈現出螺旋式前進，由復雜到簡單，由簡單到繁，由繁到精，經歷了現實主義到現代主義的洗禮，人們開始追求高層次需要的精神滿足、非功力化的視覺享受。視覺傳達設計在現代城市建筑空間發展的研究當中實踐，必須探索視覺設計中便有的思想意識滿足現代人們需要的可持續發展觀念，這時滿足當今社會大眾的要求，也是傳播大眾需要的文化。
4結論
視覺傳達設計在城市建筑空間的發展中關系十分緊密，在設計實踐的環節，專業設計人員必須緊緊抓住這兩個至尊武器，為當代社會所運用。探索視覺傳達設計與城市建筑空間發展的應用關系，并不是滿足人們表面的追求，瘋狂的奢侈程度，而要讓它們的結合契合人們的精神需求，反映本質特色，不是造成如今“垃圾橫流”，“城市空間污染”等充滿自責的病態社會。這些精確的定位就需要視覺傳達設計師擁有豐富的藝術涵養與專業技術，在技術強盾的狀態下，拓展專業領域視覺，樹立創新能力，在國家戰略發展大環境的眼球下滿足市場配置對社會領域的調節作用，達到各城市建筑空間體現出地域文化特色，展示地域文化色彩，突出城市空間視覺設計的需要。
參考文獻
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視覺傳達設計發展范文4
摘 要：從近些年我國的科學技術發展的情況來看，一些先進技術已經在視覺傳達設計當中得到了廣泛應用，為視覺傳達的設計多元化以及個性化的呈現提供了技術支持。視覺傳達的設計涉及到的領域也比較廣泛，通過從理論層面對視覺傳達的設計研究分析，就能為視覺傳達的設計發展提供理論支持。
關鍵詞：視覺傳達；設計；多元化
引言
處在當前信息爆炸的時代，人們在視覺追求上也呈現出多元化，這就為視覺傳達設計領域的發展就提供了群眾基礎，通過新科技的運用，對視覺傳達設計多元化發展就能起到積極促進作用，從而更好滿足人們的需求。
1視覺傳達設計的理論基礎及特征體現
1.1視覺傳達設計的理論基礎
視覺傳達設計領域的發展比較迅速，這是將某種目的作為先導，然后在可視藝術形式下進行傳達的特征信息，再傳達到被傳達對象，最后直到被傳達的對象產生影響的整個過程。在信息的傳遞過程中，主要是設計者將圖形文字以及色彩等諸多的符號進行科學化設計，通過相應媒介來傳達給受眾。在當前科學技術以及媒體的迅速發展背景下，人們的視覺也有著革新，對新事物比較感興趣，這就促進了視覺傳達設計的發展。而在新科學技術的應用下，也對視覺傳達設計發展起到了積極促進作用，并逐漸的向著其他學科進行延伸，信息傳遞的方式也向著多元化發展。視覺傳達設計在視覺載體的形式下，傳達給受眾信息。在這一傳遞中可通過二維設計，也可是影視設計等，在包含的內容上已經超越了傳統的二維空間設計，涵蓋的內容也比較廣泛。
視覺傳達設計的發展中，對信息的傳遞方式上有著很強的互動性，通過視覺傳達水，在媒介的運用下傳遞給受眾。當前的視覺傳達設計對信息的傳遞，能滿足受眾的好奇心以及互動心理，從而在互動性方面就表現的比較突出。視覺傳達設計主要是為市場企業所服務的藝術手段，通過藝術性的方式來呈現給觀眾，不僅是對信息進行傳遞，還是對精神文化內涵以及藝術氣息的設計成果，這些都打破了傳統的視覺傳達設計的模式。
1.2視覺傳達設計的特征體現
視覺傳達設計的特征比較顯著，其中的真實性就是特征之一。真實性的特征主要是表現在物質材料方面，能夠塑造為人觀看的直觀藝術以及造型藝術?？梢酝ㄟ^二維平面繪畫以及三維形式加以呈現。另外，視覺傳達設計的互動性特征是比較突出的，在視覺傳達的設計作品方面，不只是讓受眾進行接收信息，同時也能讓受眾反饋，受眾能夠參與其中，這樣就能滿足人們的交流。在信息的更新速度上也比較快，以及對信息的傳播速度也比較快，并能對信息資源共享。
視覺傳達的設計特征中，功能性特征比較重要。這一功能性主要是實用功能以及審美功能等等。在審美功能的發揮上，是在實用功能以及認知的基礎上產生的，視覺藝術設計的形式以及內在能夠喚醒人類的審美感受，從而能有效激發人們的審美潛能，從而有效滿足人類的審美需求。通過視覺傳達設計能夠對人的精神產生影響，滿足人們的精神需求。視覺傳達設計作為社會歷史文化積淀到一定程度后的產物，在文化價值的特征上也比較突出。
2視覺傳達設計的多元化及個性化發展
視覺傳達設計的多元化以及個性化的發展比較重要，視覺傳達在各個領域當中都能得以表現，并在同一空間進行發展。人們的感覺是多樣的，視覺傳達就是對人的視覺感覺作為主要的，并用眼睛感觸設計。當前的視覺傳達設計發展過程中，人們對其他的感官體驗愈來愈重視，并在積極的探究，將視覺設計向著空間體驗方面進行發展，這樣就能使得設計的創造性比較突出。如在包裝設計過程中，在對外在的材質以及色彩等設計中，體現出內在的精神因素，在視覺傳_的多元化發展后，就能在觸覺以及嗅覺等全方位的空間展示，這對人的購買欲望的激發就有著積極作用。
未來的視覺傳達設計的多元化以及個性化的呈現，在多維空間的拓展方面會更加重視。為能對新的科技進步以及信息大量傳播需求的滿足，視覺傳達的設計已經和諸多的專業進行結合發展，并向著多維的空間進行發展。在實際設計的形式上發生了變化，在各種手段的運用下，以及材質的運用下，對視覺傳達的設計發展就起到了有力促進?？臻g的塑造應當作為整體看待，公共空間的視覺設計是人們比較常見的，在將視覺傳達設計和公共識別圖形結合后，在多維空間中加以應用，就能對人產生視覺上的沖擊，在設計的空間感方面就能加強，對人的互動心理也能得以激發。
視覺傳達設計的個性化發展，在對新媒體的運用過程中就有著鮮明呈現，新媒體對視覺傳達水的創意起到了促進作用。傳統視覺傳達設計對視覺信息傳達比較重視，但是在信息的傳遞中就受到了一些限制。而在新媒體的運用之后，就能對在傳達的形式向擴展到觸覺以及聽覺甚至是嗅覺等層面，新科學技術的應用能讓人在信息的接收上全面化，滿足人們的好奇心。在對新媒體的運用，對視覺傳達的互動平臺擴展也起到了積極作用。在數字媒體和視覺傳達藝術設計的學科交叉下，對當前的人們來說會更容易接受，能為人們提供互動性的平臺。在我國的生活當中，比較常見的視覺傳達設計和新媒體的結合的案例中，在電腦軟件的制作下，就能出現虛擬視覺效果，對聲音以及光度和立體技術的應用，使得人們視覺上的沖擊力得到了加強。視覺傳達的設計和新媒體的結合是對傳統與時尚的有機結合，突顯出了個性化的特征。
3結語
綜上所述，對視覺傳達設計的發展，注重多元化以及個性化的發展就顯得比較重要，處在當前的經濟高速發展下，視覺傳達也在向著多元化的方向邁進，這是視覺傳達設計未來的發展趨勢，對人們的實際需求能得以滿足。通過從理論層面對視覺傳達的多元化以及個性化的研究分析，對實際的視覺傳達水發展就能起到理論支持的作用。
參考文獻：
[1]張抒.視覺傳達設計意境論[J].藝術百家，2014（04）.
視覺傳達設計發展范文5
關鍵詞：設計方法論；創造性思維；信息傳達
中圖分類號：TB47 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2015）17-0061-01
一、藝術設計與方法
藝術設計與方法，是設計過程中所采用的方法，設計方法論是設計方法的深層次的研究。從某種意義上講，設計方法是單獨的、經驗的、初級的方法。而設計方法論是群體的、理論的、高級的方法，是在方法基礎上的提升。
手工業時代，以師傅帶徒弟的經驗傳授，沿襲著言傳身教的古老方法，使設計方法的形成具有強烈的經驗主義色彩和偶發性實驗的特征，對于設計方法的研究往往由于傳承的突發性中斷和行業、門類的認為阻隔而顯得支離破碎且封閉局限。
進入工業化時代，科學技術的發展為設計方法的形成提供了新的契機和手段，為現代設計的研究和推廣奠定了深厚的基礎。
對于設計方法，我們應該認識這樣一個原則：科學的設計方法與創造性思維是辯證統一，相輔相成的。創造性思維方式，是創造思維最主要、基本和典型的方式。各種各樣的創造思維方法是建設性思維規律在創造思維形成過程中的不同條件下的具體表現。每個創造性思維都是自成體系的，但他們的本質屬性是一致的，其區別主要是不同創造思維方法各自的可行性不同。實踐創造思維方法的應用，實際上是加強創造思維結果的可行性。
二、視覺傳達設計創新思維
視覺傳達設計包括“符號”與“傳達”兩個基礎概念。就“符號”而言，他是實現信息保存和紀錄的工具，同是表達思想情感的物質手段。今天的傳達設計不僅注重視覺方面，還加入了聲音、感覺等要素，但總的來說，設計師就是信息的發送者，而傳達對象則是信息的接受者。
視覺傳達設計的主要目的是信息傳送，有別于直接使用功能為主的產品設計和環境設計。它是依靠視覺符號進行傳達，不同于憑借語言進行的抽象概念的傳達。視覺傳達設計的過程，是設計者將觀念和思維轉變為視覺符號的進程，而對接收者來說，則是一個反向的過程。隨著現代傳媒技術的迅速發展，視覺傳達設計也正在發生著翻天覆地的變化，“例如傳達媒體有印刷、影視向多媒體領域發展；視覺符號形式由平面為主擴大到三維和四維形式；傳達方式從單向信息傳達向交互式信息傳達發展”。在未來的高級的信息社會，視覺傳達設計將有巨大的進步，發揮無限的作用。
視覺傳達設計是用形態和色彩將具有某種意義的內容表達出來的造型活動，它要依靠圖形、文字、符號等媒介來表現。由上可知，視覺傳達這種憑借視覺性符號進行的傳達，是相對靠語言進行抽象概念傳達而言的，其本質是感性的形象表達。無論科技如何進步，視覺傳達設計師的首要任務仍將是創造嶄新的“視覺形象”，這種突破平庸的與眾不同的“新形象”可以是內容上的，也可以是形式上的。創造一切沒有獨創性和新意的設計作品是很難引人注目的，而設計作品如果沒有人關注，則很難在紛繁復雜的視覺信息沖擊中被突顯出來，達到傳達的目標。所以設計只要沒有遠離對信息的訴求，創新性會極具價值。
設計的創意源于我們對于事物的全新發現，只有找到了全新的角度，對事物有了新穎的理解，發現人們習慣的事物的真正意義，我們才會有全新的切入角度，才能創造獨有的表現形式。全新的角度、全新的判斷和理解才會引發與眾不同、突破常規的形式，才使我們擁有化腐朽為神奇的創造力。但是，要有所發現，首先需要我們把思維從“點”引向“面”，不斷的發散，展開思想的之視角，對事物由點及面、由表及里、由此及彼的進行審視。要想有所創新，我們必須在不同的視角中，發現嶄新的視點，在多向思路中獨辟蹊徑；在由表及里的審視和解析過程中，發現事物的嶄新含義并賦之嶄新的表現方式，在對比中，發現事物之間難以發現的聯系，對他們進行重新的組合。這就需要以想象為先導打開思路，再通過解析，選擇最具新意的表現角度、方式。
視覺傳達設計發展范文6
【關鍵詞】平面設計 版式編排 視覺習慣 關系
引言
近年來，信息時代背景下，廣告、媒體行業迅速崛起，與此同時，也面臨著更大的挑戰。版式編排作為一種新型的建立在受眾視覺習慣基礎之上，迎合受眾審美的平面設計形式，了解和掌握版式編排與人們視覺習慣之間的關系，能夠促使人們更好地認識平面設計。
1 版式編排概念及其與人的視覺習慣關系分析
1.1 概念
版式編排主要是指設計師結合信息要傳達的意義及受眾視覺審美發展規律，嚴格遵循一定規律，將文字、圖形等各類元素進行組合、排列等處理，實現信息傳達意圖的視覺設計方法。其主要應用于雜志、報紙及書籍等多個方面。優秀的版式編排，不僅能夠快速獲取受眾的青睞，還能夠將要傳達的信息更好地展現給受眾，實現藝術享受目標[1]。
1.2 與人的視覺習慣關系分析
版式編排與人的視覺習慣之間的關系存在辯證關系。二者互為條件，互為結果，前者將后者作為出發點及靈感切入點，確保平面設計具有良好的傳播效果；相對應的，后者受到前者的影響，接受美感表現形式，并促使逐漸形成視覺習慣。具體表現在以下兩個方面：
一方面，版式編排設計中，要將人的視覺習慣作為基礎。人類的視覺習慣形成時間較長，并且主要取決于視覺心理因素。視覺心理是指版面中各種視覺形象以及元素等信息構成的整體效果，當受眾進行閱讀時，會快速激發受眾視覺習慣，進而影響視覺心理，在受眾腦海里留下深刻的印象。基于此，在設計過程中，要將人的視覺習慣作為基礎，堅持以人為本原則，將受眾的審美需求等滲透到作品設計過程中，以此來實現信息傳播目標，特別是面對社會發展新形勢，將人的視覺習慣作為基礎，不僅能夠提高經濟效益，還能夠獲取穩定的受眾群體，實現可持續發展目標。
另一方面，編排方式的創新，改變受眾視覺習慣。了解和掌握版式編排發展歷程后發現，在其發展過程中，并非是簡單、被動地按照人們的視覺習慣完成設計，更多的是改變人的視覺習慣，通過不斷創新和改變，給人們呈現更多新鮮元素，刺激人們的視覺心理，以此來改變視覺習慣，進而完成信息傳播及獲取經濟效益雙重目標。例如，我國傳統書籍文字排版是自下而上形式，隨著世界文化互相滲透和融合，使得我國傳統文字排版逐漸調整和轉變為自左及右的形式。不僅如此，針對色彩方面，傳統形式下，更多的是選擇紅色來展現中國特色，而中國國旗將黃色與紅色相結合，在凸顯紅色的同時，還能夠借用黃色對紅色意識形態進行弱化處理，引導人們視覺習慣發生一定改變。
2 提高平面設計版式編排效果的措施
2.1 保證文字可理解性
文字作為平面設計的基礎要素，不僅是人們獲取信息的途徑之一，是最基本的交流工具，也是版式編排的重要組成部分。在設計過程中，要保證文字可理解性，并從以下幾個方面入手：首先，字體方面，要優先選擇單一性字體，確保版面具有最佳視覺效果，避免在字體方面做文章以期獲取更好地視覺效果；其次，字號方面，誠然，字號越小，文字之間的密度也會隨之增加，提升其整體性，但是，字號過小，閱讀效果會大打折扣，由此，要合理設置文字字號，值得一提的是，大字號文字，能夠提高閱讀率，特別是標題信息，要適當放大字號，吸引受眾注意力；最后，字間距方面，要調整和優化字間距，給人們提供更加輕松、愉悅的閱讀感受。
2.2 結合受眾視覺習慣
一般情況下，人們在觀察一個畫面時，存在一定規律，例如從上至下、從左及右、從實到虛、從人物到風景等，因此，在版面編排時，要注意受眾視覺習慣，將重點信息安排到合理位置，以此來吸引受眾眼球，視線信息傳播目標。
2.3 按照視覺流程
在進行設計過程中，視覺流程主要涉及以下幾個方面：元素位置、編排方向及路線組合等，合理的視覺流程是版式編排成功的關鍵要素。至此，設計師要按照視覺流程進行設計，結合信息內容及受眾特點等，完成設計目標?！八囆g來源于生活”，在實際平面設計過程中，設計師不能夠僅局限于眼下，要更加深入到受眾生活中，感受受眾生活的點點滴滴，并將其滲透到設計當中，才能夠創造出更加美妙的作品。
結論
根據上文所述，版式編排作為平面設計發展的產物，也將成為平面設計發展的必然趨勢。在設計過程中，要明確認識到版式編排與人的視覺習慣之間的關系，并立足于人的視覺習慣，堅持以人為本等原則，充分結合所要傳達的信息內容，保證文字可理解性，按照視覺流程等進行合理設計，進而實現信息傳達給受眾的目標。
