中藥藥理學總結范例6篇

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中藥藥理學總結

中藥藥理學總結范文1

[關鍵詞] 國家自然科學基金;中藥藥理學

[收稿日期] 2013-12-24

[通信作者] *韓立煒,博士,教授,從事科研基金管理工作,Tel:(010)62328552,E-mail:hanlw@ nsfc.

[作者簡介] 付劍江,博士,副教授,主要從事中藥抗腫瘤藥理工作,Tel:(0791)87118919,E-mail:

中藥藥理學是在中醫藥理論指導下,運用現代科學技術研究中藥與機體相互作用和作用機制的科學[1]。近年來,隨著生物化學、分子生物學的快速發展以及系統生物學、組學概念的引入,中藥藥理學在研究思維、研究方法等諸多方面都得到了快速的發展,呈現出一些新的特點和趨勢。本文將介紹自2010年國家自然科學基金委員會(以下簡稱“基金委”)醫學科學部成立以來,中藥藥理學各申請代碼下面上項目、青年科學基金項目(以下簡稱“青年項目”)以及地區科學基金項目(以下簡稱“地區項目”)的申請和資助情況,并對中藥藥理學的發展趨勢和特點進行淺要分析,供中藥藥理學研究人員參考。

1 中藥藥理學科(H2808~H2815)項目申請與資助概況

在國家自然科學基金的資助范圍內,與中藥藥理學直接相關的分支學科包括中藥神經精神藥理(H2808)、中藥心腦血管藥理(H2809)、中藥抗腫瘤藥理(H2810)、中藥內分泌及代謝藥理(H2811)、中藥抗炎與免疫藥理(H2812)、中藥抗病毒與感染藥理(H2813)、中藥消化與呼吸藥理(H2814)以及中藥泌尿與生殖藥理(H2815)等8個三級學科。自2010年以來,中藥藥理學科共接收面上、青年、地區項目申請3 021項,資助490項,占中藥學科(H28)資助項目總數的30.8%,其中資助面上項目254項、青年項目176項、地區項目60項。累計資助經費20 066萬元,占中藥學科(H28)這三類項目資助經費的30.6%,其中面上項目13 470萬元、青年項目3 876萬元、地區項目2 720萬元。

4年來,中藥藥理學領域的資助項目數和資助經費的變化趨勢與中藥學科的總體趨勢[2-4]大體一致:2010―2013年,中藥藥理學科每年獲資助面上、青年、地區項目總數分別為106,135,129,120項。資助項目數量經歷了2011年較大增長之后,2012年后連續2年均有所下降,其中面上項目尤為顯著。與資助項目數的變化趨勢不同,中藥藥理學科的資助經費呈現穩步增長的趨勢。面上項目和地區項目的資助經費經歷了2011年的大幅增長之后,2013年出現小幅下降,而青年項目則在2010―2013年間一直保持不斷增長的趨勢,見圖1。以上這些變化均與近幾年項目指南中制訂的一些新要求密切相關,如2011年面上、地區項目單項資助經費幾近翻倍,限項要求放寬[3];2013年起前一年受資助的負責人第2年不得申請同類型項目;2014年起面上項目連續申請2年未獲資助者,暫停1年申請等[5]。

2 中藥藥理學科資助項目的新動向

2.1 中醫藥院校優勢仍然明顯,但其他院校參與日益廣泛 中藥藥理學科在2010―2013年間共資助項目490項,其中中醫藥專業院校獲得189項,占總資助項目數的38.57%,西醫藥專業院校獲得177項,占36.12%,其余124項由非醫藥專業院校獲得,占25.31%,見表1,從2010年到2013年的4年中,西醫藥專業院校所獲得的項目數與中醫藥專業院?;境制?,但獲得資助項目數最多的前5所學校中有4所是傳統中醫藥專業院校,分別是上海中醫藥大學(17項)、浙江中醫藥大學(15項)、廣州中醫藥大學(15項)以及北京中醫藥大學(12項),見表2。上述情況表明,在中藥藥理學的研究中,傳統中醫藥院校仍然保持了其在本學科中的優勢,但越來越多的西醫藥院校甚至綜合性大學也參與到中藥藥理的研究當中,有力地促進了中藥藥理學科與其他學科的交叉融合,將推動中藥藥理學的進一步發展。

圖1 2010―2013年國家自然科學基金中藥藥理學科(H2808~H2815)面上、青年、地區項目資助情況

Fig.1 Amount of approved projects and funding in the branch-discipline of pharmacology of traditional Chinese medicine during recent 4 fiscal years

表1 2010―2013年中藥藥理學科(H2808~H2815)獲資助單位分布情況

Table 1 Distribution of funded projects in the organization with different characteristics in branch-discipline of pharmacology of traditional Chinese medicine during recent 4 fiscal years

表2 2010―2013年中藥藥理學科獲資助項目數排名前5位的依托單位

Table 2 Top 5 organizations in branch-discipline of pharmacology of traditional Chinese medicine during recent 4 fiscal years

2.2 立足國家重大需求,抓住國際前沿 《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006―2020)》中明確提出,在我國的人口與健康領域需要有效防治重大疾病,并將中醫藥傳承與創新發展和心腦血管病、腫瘤等重大非傳染疾病防治列為重點領域的優先主題,為提高人口質量和全民健康水平提供科技支撐。從中藥藥理學科近4年的申請項目來看,廣大中藥藥理研究者也緊緊圍繞這一國家重大需求,立足于惡性腫瘤、心腦血管疾病、神經退行性疾病、糖尿病、精神性疾病等嚴重危害人民健康的重大疾病,調整研究興趣,服務于國家發展戰略,成為中藥藥理學研究的新趨勢。近4年來中藥藥理學科各申請代碼下項目資助情況見表3。從表中可以看出,獲資助項目前3位的代碼分別是中藥抗腫瘤藥理(H2810)、中藥心腦血管藥理(H2809)和中藥內分泌及代謝藥理(H2811),項目數分別為119,101,69項,占資助項目總數的58.98%。

除此之外,以國際研究前沿熱點為切入點,開展中藥的藥理作用和作用機制研究也是近年來中藥藥理研究領域呈現的特點之一。以中藥抗腫瘤藥理為例,傳統的研究方向集中在中藥的細胞毒作用、凋亡誘導作用、腫瘤細胞的免疫逃逸以及多藥耐藥等方面。近年來,隨著細胞遷移、侵襲等腫瘤細胞生物學過程中關鍵分子事件的逐步揭示,腫瘤細胞的遠處轉移也成為新的研究熱點。從近4年國家自然科學基金資助的項目來看,有關中藥抗腫瘤轉移作用的項目共有22項,其中2010年1項、2011年5項、2012年7項、2013年9項,呈逐年增加的態勢,研究內容包括循環腫瘤細胞、上皮-間質轉化等研究熱點。

2.3 中藥復方/藥對研究越來越受到重視 中藥復方是中醫用藥的主要形式,也是中醫治則治法的具體體現,顯示了傳統醫藥防病治病的特色。長期以來,中藥藥理學研究大多從中藥的臨床應用出發,借用現代藥理學的研究方式,結合現代科學技術研究中藥的作用機制,研究對象多為中藥的單一成分,中醫整體觀和辨證論治的特色不夠突出。藥對是歷代醫家長期醫療實踐的經驗總結,其組成充分體現了中醫用藥的特色,是復方組成的基礎。近年來,廣大科研工作者逐漸認識到中西醫治療疾病的理論體系、中西藥的作用方式等都存在很大的差異,以往那種借用天然藥物新藥發現模式的研究方式反映的往往是中藥中某一(類)成分的局限性作用,不能完全體現一味中藥或者一個組方的作用,也脫離了中醫藥理論體系。因此,越來越多的研究開始從整體角度關注中藥復方/藥對的藥理作用,并探索其作用機制。2010―2013年中資助的490項中藥藥理學項目中,以單一有效成分為研究對象的項目有198項,占資助總數的40.41%;涉及復方/藥對研究有108項,占資助總數的22.04%。雖然對于復方/藥對的研究項目數量與單一成分的相比仍然偏少,但比4年前的資助情況有了明顯的改善。這組數據提示,中藥藥理研究正在從以單體化合物的藥理作用研究為主導的方式向復方/藥對整體解決方案為主導的方式轉變。

表3 2010―2013年中藥藥理學科各申請代碼下項目資助情況

Table 3 Distribution of funded projects in branch-discipline of pharmacology of traditional Chinese medicine in recent 4 fiscal years

2.4 新技術新方法的大量引入,有力促進了中藥藥理學的持續發展 近年來,新技術、新方法在中藥藥理研究中不斷被采用。研究手段除利用整體反應、組織和細胞反應、生化測定外,一些先進的技術如細胞重組技術、核酸探針和分子雜交技術、聚合酶鏈反應、雜交瘤和單克隆抗體技術等分子生物學技術用于中藥對基因表達與調控影響的研究也成為常規檢測手段。此外,基因組學、蛋白質組學、代謝組學、miRNA組等系統生物學[6]的研究方法被不斷引入到中藥藥理的研究當中。在近4年中,以代謝組學為研究手段的受資助項目達到34項,研究對象既有單味藥也有復方。由于這些組學方法部分克服了傳統生物學研究固有的局限性,從系統角度去尋找中藥這一復雜體系作用的組合靶標,將有利于中藥科學內涵的合理挖掘,闡明其多靶點的調控機制。隨著網絡生物學的發展,研究者將疾病網絡的研究思想與中藥復方的組方原理、中藥藥味、藥性理論及劑量理論相聯系,在基因、蛋白網絡調控水平全面分析中藥的藥理作用。僅2013年,受資助的此類項目就有3項,研究內容涉及炎癥網絡、雌/雄激素調控網絡以及脂質代謝網絡。

3 中藥藥理學科申請項目存在的主要問題

3.1 中藥藥理學研究中中醫藥特色有待加強 中藥藥理學區別于藥理學的主要特點就是前者是在中醫藥理論指導下進行的藥理學研究。如果中藥藥理學研究脫離了中醫藥理論的指導就不是真正的中藥藥理學研究,更談不上對傳統中醫藥理論的充實和完善,甚至會把中醫藥理論引入歧途?;鹞t學科學部八處的項目指南中強調,醫學八處的資助宗旨是“突出中醫藥優勢、發展中醫藥學理論”,并明確指出不受理“以某中藥或成分、復方為‘名’,而無中醫藥理論思維或研究內容之‘實’的申請”和“以中藥成分衍生物為研究對象或以中藥成分化學合成為主要研究內容的申請”[5]。然而,仍有許多申請項目不具有中醫藥特色,或者沒有中醫藥理論指導,或者不能推動中醫藥學科發展,而未被受理。以2013年為例,在中藥學科136項面上、青年、地區不予受理的項目中,涉及中藥藥理學科的項目為79項,其中64項就是由于研究思路和研究內容沒有中醫藥特色而未被受理,占中藥藥理學科不予受理項目總數的81.01%。因此,在今后的研究實踐當中,廣大中藥藥理學研究人員應當進一步強化中醫藥特色,圍繞中醫藥理論和中醫藥特點開展研究工作。

3.2 研究領域差異較大,學科發展仍不均衡 從表3中可以看出,4年中,在中藥藥理學科的8個代碼下,除某些代碼下地區項目因申報量過少且未獲得專家認可而沒有項目獲得資助外,各分支學科均有項目獲得資助。但有些分支學科因申請量過少導致獲資助項目較少,其中申請量最少的分支學科是中藥泌尿與生殖藥理(H2815),4年中面上、青年及地區項目共獲14項資助,年均3.5項。從總體上看,各代碼下的申請項目數量存在較大差異,其中中藥抗腫瘤藥理、中藥心腦血管藥理、中藥神經精神藥理等學科是中藥藥理研究者關注的熱點領域,而中藥泌尿與生殖、中藥抗病毒與感染藥理等領域的關注度則較低。因此中藥藥理研究應在進一步深化熱點領域、優勢領域研究的同時,加強對弱勢領域的關注。

3.3 動物模型研究進展緩慢,不能滿足中藥藥理學科發展 在動物整體水平建立真實模擬人類疾病的疾病模型,對理解疾病發生、發展至關重要,是基因在體功能分析、疾病發病機制探討、藥物新靶點發現及臨床前藥效學評價等生物醫學研究的必要條件,具有十分重要的科學意義和臨床意義。中藥藥理學研究所用的疾病動物模型應為符合中醫特點的疾病模型、證候模型或病證結合模型,這不僅是中藥藥理學研究的基石,也是中醫藥理論現代研究的突破口[7]。為此,基金委醫學科學部從2011年開始專門分出一部分資助經費,用于支持疾病動物模型研究。遺憾的是,到目前為止中藥藥理學領域的疾病動物模型項目申請數量很少,僅有1項獲得資助。因此,認真總結分析符合中醫藥特點的疾病動物模型建立的理論和方法,加大中醫證候動物模型和病證結合動物模型的研究仍然是從事中藥藥理研究的廣大科研人員的努力方向之一。

3.4 植物藥研究較為普遍,動物藥、礦物藥研究仍顯薄弱 動物類中藥的應用在我國有著悠久的歷史,早在戰國時期《山海經》中就有關于動物藥的記載,其中所收集的動物藥就有67種[8],而《本草綱目》中所記錄的動物藥則有400余種。這類中藥的活性成分比較獨特,具有作用強、使用劑量小、療效顯著且專一等優點,對某些頑癥、重病療效確切??v觀近4年中藥藥理學科資助的490個項目,研究對象為動物藥的只有11項,其中2010年4項、2011年1項、2012年1項、2013年5項,涉及沙蟾、蝎、水蛭、壁虎、地龍等。與動物藥相比,礦物藥的研究更顯得寥寥無幾,在2010―2013年的4年中,有關礦物藥研究的項目只有2項,研究對象為雄黃和砒霜。以上數據提示,盡管以往對動物藥、礦物藥的研究取得了一定的進展,但該領域仍然需要持續的努力和投入,邁向更高、更深的層次。

3.5 研究對象基本數據不足,影響同行專家評審 中藥功效的發揮取決于中藥成分。然而中藥成分十分復雜,且受到品種、產地、采收季節、貯藏條件、炮制加工等諸多方面的影響。同一種藥物,由于上述因素的不同,質量會出現差異,療效也會有不同。而對于中藥復方而言,除了上述因素之外,方劑的組成、劑量等因素的不同以及提取方法的差異,也會引起其療效的不同。這些影響因素往往使別人甚至研究者自己都很難重復研究結果,從而降低了實驗結果的可信度。因此,研究所用藥物樣品的來源、含量、質量控制方法等基本數據材料的缺失,將影響到同行專家的評審。研究者應該在撰寫申請書時重視這一問題,盡量寫清實驗藥材的基本情況、處理方法、質量控制標準等。

4 結語

本文對2010―2013年國家自然科學基金中藥藥理學科項目資助情況進行了匯總和分析,并結合這些項目淺要分析了中藥藥理學研究中呈現的新特點和新問題,希望本文能對今后本學科領域基金申請者和科研工作者有所幫助,以提高申請項目質量。

[參考文獻]

[1] 沈映君. 中藥藥理學[M].2版.北京:人民衛生出版社, 2011:3.

[2] 商洪才,黃金玲,韓立煒,等. 2010年度國家自然科學基金中醫藥學科項目受理及資助情況分析[J]. 中西醫結合學報,2011,9(10):1045.

[3] 韓立煒,王悅云,賀文彬,等. 2011年NSFC中藥學科面上、青年、地區基金項目申請與資助情況分析[J]. 中國中藥雜志,2012,37(5):545.

[4] 黃鳴清,韓立煒,吳修紅,等. 2012年度國家自然科學基金中藥學科面上、青年、地區項目申請及資助情況分析[J]. 中國中藥雜志,2013,38(1):6.

[5] 國家自然科學基金委員會. 2013年度國家自然科學基金項目指南[M]. 北京:科學出版社, 2012.

[6] 蔣太交,薛艷紅,徐濤. 系統生物學――生命科學的新領域[J]. 生物化學與生物物理學進展, 2004,31(11):957.

[7] 彭成. 試論中藥藥理動物模型[J]. 中藥藥理與臨床, 1999,15(5):47.

[8] 中華本草編委會. 中華本草. 第1卷[M]. 上海:上海科學技術出版社, 1999:6.

Analysis of projects funded by NSFC in field of pharmacology of

traditional Chinese medicine between 2010 to 2013 fiscal years

FU Jian-jiang, BI Ming-gang, CHEN Jun, LIN Chao-zhan, HAN Li-wei

(1.Department of Health Science, National Natural Science Foundation of China, Beijing100085, China;

2.School of Pharmacy, Jiangxi University of Traditional Chinese Medicine, Nanchang 330004, China;

3.Institute of Medicinal Plant Development, Chinese Academy of Medical Sciences & Peking Union Medical College,

Beijing 100193, China; 4.Chinese Pharmaceutical University, Nanjing 210009, China;

5.Institute of Clinical Pharmacology, Guangzhou University of Traditional Chinese Medicine, Guangzhou 510006, China)

[Abstract] Projects which supported by National Natural Science Foundation of China (NSFC) in discipline of pharmacology of Chinese medicine between 2010 to 2013 financial years were reviewed. Based on these research items, new features and problems were summarized in this field.

中藥藥理學總結范文2

關鍵詞:翻轉課堂;微信平臺;中藥藥理學;教學模式

中圖分類號:G642 文獻標志碼:A 文章編號:1008-3561(2017)05-0020-01

培養高素質的具有創新精神和實踐能力的中醫藥人才,是高等中醫藥院校的首要任務。中藥藥理學是溝通中西醫、聯系中西藥、跨越醫學和藥學、銜接基礎和臨床的橋梁性課程。盡管教師和大學生均能意識到本門課程的重要性,但由于中藥藥理學課程信息量大,不易理解和憶,加之傳統的中藥藥理學教學模式以教師為中心,大學生的理論聯系實際、分析解決問題的能力得不到鍛煉,使大學生學習積極性大大降低。因此,探索新的教學模式,使大學生精確掌握課程的知識和技能,培養大學生自我學習,主動學習的積極性成為高校教師迫切需要解決的問題。近年興起的大規模網絡開放課程(MOOC)、以問題為中心的學習(PBL)、翻轉課堂等新型教學模式與傳統教學方法相比具有不可比擬的優勢。

一、中藥藥理學教學中存在的問題

中藥藥理學課程信息量大,中藥及方劑數量眾多,單味中藥又有復雜而相似的藥理作用,增加了學習的難度。中藥藥理作用具有多樣性,雙向性和復雜性的基本特點,單味中藥成分的多樣性,不同成分的藥理作用的復雜性,不同劑量和對不同機體狀態作用的雙向性以及同類中藥作用的相似性和差異性,使本門課程在學習過程中極易混淆。中藥藥理學是一門橋梁學科,課程的學習需要以多學科的理論知識為基礎,如中醫基礎理論、生物化學、藥理學、病理學、中藥學、中藥化學和實驗動物學等。不同專業大學生的知識背景不一致,且各有側重,如果出現知識脫節,大學生會很難理解課程內容。

二、構建中藥藥理學的基于微信平臺的翻轉課堂的教學模式

(1)基于微信平臺的翻轉課堂的教學模式的優勢。翻轉課堂作為一種新興的教學模式,是以大學生為中心的教學方法,教師的角色從知識的傳授者變成了輔導者,為大學生提供了個性化的學習空間,也為教師提供了個性化的教學平臺,對推進教育教學改革有著積極作用。微信是騰訊公司推出的一款完全免費的支持發送語音、視頻、圖片和文字,具有分組聊天等功能的即時通訊服務軟件。微信突破了時空的限制,讓人們通過網絡隨時隨地進行交流和溝通,是目前最受大學生歡迎的溝通方式之一。大學生通過分析微信公眾平臺的通信機制,并且結合翻轉課堂的模式特點,將兩者有機地結合在一起,就能形成一種有效的學習模式。高等院校有著豐富的教學資源和網絡軟硬件環境,為翻轉課堂和移動學習的開展提供了物質基礎。大學生群體具有較為深厚的理論基礎和自我學習、自我提高的意識和能力,這都為翻轉課堂在高等院校的開展提供了有力的前提和保證。

(2)基于微信平臺的翻轉課堂模式應用的最佳途徑和形式。教師通過微信群發功能推送消息,大學生實現翻轉課堂的知識獲取。教師在課前了解大學生的學習需求,通過公眾平臺將大學生所需要的材料推送給大學生,除了推送必要的理論學習內容外,還需推送相關動物實驗的視頻和習題,大學生以此檢測自己的學習成果,如果對有些知識存在盲區,可以反復觀看視頻資料,如若不能解決,能夠與老師及時溝通,可以避免在傳統課堂中一些大學生羞于提問的尷尬。教師通過大學生的反饋,及時地對教學內容進行修改。同時,教師可以將不同的問題進行歸類總結,使大學生通過參考不同的問題及答案以鞏固自己對知識的掌握。教師在微信公眾平臺上可以利用關鍵字自動回復功能與自己已經制作好的學習資料綁定,以此實現大學生的簡單回復與學習資源的自動推送,提高大學生學習的趣味性與主動性。基于微信公眾平臺上的翻轉課堂可以實現對大學生的因材施教,針對學習基礎相對差一點的大學生,教師可以推送特定的學習資料進行輔助教學。教師還可以推送種類多樣的動物實驗微視頻,使理論知識形象化、直觀化,便于學生對文字內容的理解。

三、結束語

中藥藥理學因其課程的傳統性和特殊性,急需高等中醫院校的教師們采用新型的教學模式進行改革,通過借鑒國際上流行的翻轉課堂建設理念,設計和建立基于微信平臺的翻轉課堂教育模式,既可以使大學生根據各自的學習特點,自由控制學習時間和進度,又能滿足大學生個性化需要,從而顯著提升了學習效果,增加了課前和課上的師生交流互動,促進了教學相長。這種教學模式的改革,不僅能夠使教學實踐達到良好的預期效果,增強師生的實時互動,極大拓寬了大學生學習的時間和空間,而且促進了大學生的個性化發展,有利于培養高素質的具有創新精神和實踐能力的中醫藥人才。

參考文獻:

[1]胡競.基于微信公眾平臺的大學英語翻轉課堂教學模式應用與研究[J].牡丹江大學學報,2016(07).

中藥藥理學總結范文3

為了保證雙語教學的質量,在學校及學院的全力支持下,項目組確定了一些具有豐富教學實踐經驗和較強專業英語能力的優秀一線教師承擔各課程的教材組織和授課工作,團隊中教師均為獲得博士學位且具有豐富教學經驗的教師,通過開展英語授課的培訓、參加國際學術交流、集體備課、增加各門課程教師的交流等手段,進一步提高教師的雙語教學水平,從而建立相對穩定的高質量雙語教學團隊。

2確定教學目標,編寫雙語教材

雙語教學目標包括掌握本課程專業知識和提高運用英語語言技能兩個方面,培養學生從事中藥藥理和毒理研究的實踐能力,能夠較為自如地用英語語言、英語文化掌握專業知識,養成英語思維、求知、交流的習慣。針對教學目標,我們進行了一系列教材建設,首先確立課程群的子課程、教學內容和開課時間,以中藥專業英語為先導課程,將藥理學、中藥藥理學、臨床藥理學、藥物毒理學幾門主干課程的實踐課程有機結合起來,統籌安排課程群的教學內容。調整了中藥專業英語的開課時間,使學生從公共英語過渡到專業方向上,為后期雙語教學奠定基礎。專業學習方面,我們梳理藥理學相關實踐課程的內容,注意新觀點、新技術的引入,編寫成雙語系列教材,使學生在有限的時間內既掌握基本理論,又掌握最新、最實用的專業知識。在編寫教材的基礎上,制定教學大綱、操作規范、教學要求,擬訂教學計劃,完成了雙語教學的課件制作和部分視頻材料的制作,為雙語教學打下較好的基礎。

3創新教學方法,形成教學模式

在教學過程中,引入新的教學理念,進行互動式教學法、多媒體課件輔助、分組討論法等多種方法相結合的改革,結合學生的英文基礎,堅持雙語教學,逐步加強英語在教學環節中的比重,課件中英文結合,自制簡潔實用的視頻材料,既保證實踐教學效果,又兼顧提高專業英語的應用能力。授課過程中注重以學生為本,形成師生互動的教學模式,培養學生實事求是的科學態度和良好的思維模式。教學活動的組織以學生為主體,教師作引導,教師講解再輔以師生討論、課堂提問,學生間相互討論等互動交流的模式。另外還采用個別交流、集體討論、問卷調查等多種形式,加強與學生的交流,使最終形成的課程群教學模式更適合學生實際。

4制定考核標準,建立科學的教學評價體系

中藥藥理學總結范文4

    論文摘要:本文集止痛中藥傳統理論研究、現代實驗研究、臨床應用研究等藥性相關文獻于一體,是對歷代止痛中藥文獻進行的一次大集結。文章采用拉網式搜索、窮竭式收集、主題式篩選的方式,在占有大量文獻基礎上,進行中藥止痛機制的傳統理論文獻研究,分析各種因素的相關性,完善止痛中藥的理論體系。

    止痛中藥的應用歷史悠久,臨床應用十分廣泛。它不僅能減輕和消除患者的痛苦,而且能在一定程度上消除疼痛病因,標本兼治,提高病愈率,特別對某些重度頑固性疼痛療效卓著,體現出中醫藥的特色與優勢,因而受到歷代醫學家的重視。筆者經過廣泛調查古今對止痛中藥的研究概況,現歸納如下:

    1.關于止痛中藥的傳統理論研究

    止痛中藥傳統理論的原始記載,多見于歷代諸家本草,如《神農本草經》《本草經集注》《名醫別錄》《吳普本草》《證類本草》《本草綱目》等。《中華本草》對歷代本草進行了一次大集結,其中關于止痛中藥的記載,散見于各類中藥的文獻中。這是迄今為止對止痛中藥的傳統理論最具權威性的總結。只因不是專門性的止痛中藥文獻專集,卷帙浩大,翻檢不便,對止痛中藥的研究缺乏針對性的指導意義?!吨雇幢静荨肥且槐炯沤襁\用中藥止痛藥物理論、臨床和實驗研究的專著,廣泛搜集中藥各種止痛藥,分類進行各項研究,集中古今醫家用藥的理論、經驗及現代藥理研究,這不但可作為各種痛證辨證用藥與專方專藥的運用依據。而且對尋找研制各種止痛藥也可提供豐富的參考資料。

    2.關于止痛中藥的現代實驗研究

    關于止痛中藥的現代實驗研究,主要有兩個方面:

    2.1止痛中藥有效成分的實驗研究

    隨著中西醫學的相互滲透,止痛中藥的現代實驗研究取得了很大進展。對近二十年的中醫、西醫、中西醫結合的重要雜志及《中華本草》《現代中藥藥理學》等文獻進行普查,發現已有300余種中藥被實驗證實有鎮痛作用。其中一部分藥物是經古代本草文獻明確記載有“止痛”功能者,如延胡索、吳茱萸、五靈脂、沒藥等。也有一部分是古代本草并未記載有“止痛”功能者,如靈芝、黨參、海參、土茯苓、天竺黃等,是在實驗研究中被發現有止痛作用。這說明止痛中藥的篩選十分必要。對止痛中藥有效成分的實驗研究有多方面的,如:①生物堿類鎮痛活性成分的研究,延胡索乙素是生物堿的典型代表。呂富華在“延胡索的止痛作用的比較”一文中總結:“實驗表明,延胡索總生物堿的鎮痛效價為嗎啡的40%,且鎮痛作用乙素>丑素>甲素。”皂苷類鎮痛活性成分,李小川在“懷牛膝總皂苷鎮痛作用研究”一文中總結:“對懷牛膝總皂苷采用化學刺激、熱刺激進行大、中、小3個劑量的鎮痛實驗觀察,結果顯示有明顯的鎮痛效果,且作用與劑量呈現一定的量效關系?!绷頁芯孔C實,人參皂苷、白芍總皂苷、柴胡皂苷等均有明顯的鎮痛作用。⑧酚、酮、醛類鎮痛活性成分,原田正敏“桂皮藥理學研究”文中說:“桂枝醛對醋酸所致小鼠扭體反應有顯著抑制作用”;末川在“生姜た關さざ藥理學研究”文中說:“丹皮酚可使醋酸引起的小鼠扭體反應次數減少,抑制率50%?!?/p>

    2.2止痛中藥鎮痛機制的研究

    現代醫學對止痛中藥的鎮痛機制做了大量研究,不僅找出了止痛中藥的許多有效鎮痛成分,而且也闡明了止痛中藥的一些鎮痛機制。吳承艷在“止痛中藥的研究與思考”口文中,對止痛中藥鎮痛機制的研究進行了總結。歸納為6個方面:①中樞鎮痛;②麻醉鎮痛;③抗感染鎮痛;④解熱鎮痛;⑤解痙鎮痛;⑥抗凝鎮痛。

    3.關于止痛中藥臨床應用的研究

    止痛中藥臨床應用的研究,以專著居多,如唐迎雪主編的《止痛中藥臨床應用》,收錄止痛中藥88味。對每一味藥物的性味、歸經、功能應用、用法用量、使用宜忌等進行了簡明扼要的表述,非常實用。張卓主編的《疼痛中藥特效秘方大全》,董連榮主編的《古今止痛驗方大全》螂則以止痛方劑為重點。在論文方面有:肖金撰寫的“止痛方藥的臨床應用”,將止痛方劑分為:清熱止痛方、祛瘀止痛方、溫經止痛方、祛風除濕止痛方,亦是以方為主、以方帶藥的論述。王順成撰文“痛癥的病因病機與止痛中藥的臨床應用”,首先分析痛癥的病因病機,然后將止痛中草藥分為:解表止痛藥、祛風濕止痛藥、活血化瘀止痛藥、行氣止痛藥、溫里止痛藥、麻醉止痛藥、清熱止痛藥7大類。每類舉出4~5味代表藥物,論述其止痛功能與適應證吲。以上研究是以實用舉要為主,缺乏全面、系統、深入的文獻研究。

    還有一些關于古今名醫治痛經驗的評述:如趙天才等撰文“張仲景治痛十四法”,總結了張仲景治痛癥的內治法與外治法。內治法包括:解表治痛法、散寒除濕治痛法、和解治痛法、表里雙解治痛法、嘔吐治痛法、攻下治痛法、溫補治痛法、行氣治痛法等。外治法包括了搐鼻治痛法、針刺治痛法等。該文對止痛的治療法則及給藥途徑進行了發掘㈣。韓學杰等撰寫“沈紹功教授痛癥辨證論治經驗”一文,對沈氏從醫四十余年的經驗進行總結。提出辨證分為虛實、部位劃分7類、病性分為寒熱等思路與經驗。

    4.關于毒劇止痛中藥的研究

    止痛中藥雖然毒性較大,但生物活性亦強,止痛效果好。若臨床應用恰當,確能起沉疴頑疾。若用之失宜,則禍不旋踵。為了充分發揮毒劇止痛中藥的獨特療效,防止毒副作用。很多醫者對毒劇止痛中藥的合理應用投入了大量精力進行研究。如唐迎雪的論文“毒劇止痛中藥的合理應用體會”,總結出臨床應用的幾條原則,如:①宜于頑痛;②作用為主;③炮制得法;④合理配伍;⑤控制劑量;⑥選擇劑型;⑦煎服相宜。該文對臨床應用毒劇藥物止痛具有針對性很強的指導作用。朱建偉撰寫“馬錢子堿鎮痛作用及其藥效動力學研究”一文,認為馬錢子堿具有肯定的鎮痛作用,藥效強度較高,維持時間較長。

    5.對止痛中藥研究的動態綜述

    吳承艷撰文“止痛中藥的研究與思考”中,將該領域里的研究總結為4個方面:①古代文獻對止痛中藥的收錄研究。②古代醫家對止痛中藥用藥特點研究。③止痛中藥有效成分的研究。④止痛中藥鎮痛機制的研究。吳氏在“對止痛中藥研究的思考”這部分內容里,首先提出了“必須加強中醫藥文獻的系統研究?!彼f:“在大量的方劑文獻中能尋找出有效的止痛中藥。本草文獻更是直接記載前人使用中藥、研究中藥的重要信息之源。因此進行中醫方藥文獻的系統研究,對加快止痛中藥的研究與開發起一定的重要作用”。吳氏之說確為真知灼見。

    6.對止痛中藥藥性理論的文獻研究

中藥藥理學總結范文5

關鍵詞:中藥藥性;功效;關聯性

藥性系統當中的不同性能主要是按照藥物對機體之間的作用所產生的效應,同時其還需要針對臨床病癥的具體療效對一些相關的規律進行全面的總結,它也是對藥效的一種濃縮。功效是按照中醫藥理論對藥物的治療作用的概括,所以,它也成為了中藥理論當中非常重要的一個組成部分,所以藥性和功效之間存在著十分密切的關系。

1、藥性與功效關聯性的具體情況分析

1.1藥性是功效的內在

根據中藥藥性不同要素及其自身的特點,從不同的角度和不同的層次中反映出了中藥具體的性質和功能,藥性之間不同要素所存在的聯系是十分密切的,不同要素之間又互為補充,藥性理論給重要帶來了更加深層次的東西,同時也成為了中藥功效的具體依據,所以功效以藥性為基礎。很多重要的藥性和功效之間都存在著非常明顯的相關性,別如苦寒的黃連和黃柏能夠清熱燥濕等。

1.2藥性與功效部分相關藥性與功效有時又呈現出復雜的離合關系

一方面,藥性是很多藥味功效的一個堅實的基礎,而從另一個角度上來講,藥性和一些功效并不存在這非常直接和密切的聯系。對于某些藥物而言,藥性通常只是與某一個方面的功效是相對應的,這種對應的關系有時體現為直接的,有時會體現出關聯性,比如地骨皮,其屬于是味甘淡性寒的藥材,所以其性寒能夠清肺降火,味甘就不會對胃氣造成傷害,但是其淡味和其功效之間并沒有直接和顯著的聯系。

1.3藥性與功效不相關

在臨床方面,某些中藥的主要功效和藥性之間是不能從功效關系的角度進行解釋的,這種情況下,藥物通常有一些比較特殊的功效或者是一些外用類的藥物,比如殺蟲藥可以充分的體現出殺蟲的效果,但是這種功能和其藥性本身并沒有直接的聯系,大蒜的排毒消腫的功效和其自身溫熱的藥性之間也沒有固定的對應性。

2、研究意義

藥性理論是在長期的臨床實踐當中逐漸歸納總結出來的并且將中醫的陰陽、無形及臟腑經絡當做最為關鍵的理論基礎而逐漸的開展論證工作的,中藥的藥性理論是中醫臨床當中的基礎,它比較簡明,在簡明的同時也富含著非常多的醫學道理。藥性體現出了非常全面的傳統醫學的思想,但是對于重要藥性理論的抽象性和復雜性以及重要藥性理論內涵方面的理解誤差也充分的體現出中藥藥理學的內在本質,所以我們在研究中也可以發現中藥的藥性理論當中也涉及到了很多方面的內容,對其關聯性進行分析能夠發現藥性和功效之間所產生的特殊的聯系,這樣就可以對臨床用藥具有更多的指導性作用。

3、存在問題

長期以來,我們在運用現代科學方法研究中藥的化學成分和藥效藥理作用方面雖然做了許多工作,取得了大量的數據,但對于這些化學成分、藥效藥理作用與中藥藥性理論中的性味、歸經、升降浮沉及中藥功效之間有什么聯系卻缺少研究。當前,盡管在中藥藥性的研究思路、技術方法方面創新較多,研究成果亦頗為豐碩,但由于受傳統思維觀念影響,加之中醫基礎理論研究缺乏質的突破,導致中醫藥界對藥性的把握或基于臨床應用經驗,或本于現代對藥物化學成分及實驗藥理學等的揭示,盡管這些認識途徑都從不同層面豐富了中藥藥性基本特征的認識,但亦存在著各自的不足。有關中藥的現代研究,均側重從現代化學藥物的藥效角度來認識中藥的性能、藥理效應與藥性,藥物性能與證候基本上是各自分開研究的。由于性與效的分離,藥與證的分離,使有關研究在揭示中醫藥的科學內涵上以及有效指導中藥臨床合理運用方面非常有限。

迄今為止,對中藥藥性理論的研究大多側重于一種性能,如針對寒熱藥性或歸經或毒性等,從藥效或藥理毒理及其機制研究較多;對五味理論則主要從物質基礎角度進行研究;對歸經理論大多借鑒受體學說、藥代動力學等方法進行研究,針對單味藥物某一有效部位,則很難形成規律。中藥的每一種性能,只是從某一特定角度對藥物某種作用特性加以概括、認識,均不夠完善。那么作為研究,也是單純從一個側面進行探索,顯然有失偏頗。加之各個醫家所處的認識角度不同,學術觀點、評判依據等差異,在認識上不統一,對中藥藥性標注混亂的現象大有所在?,F有的各版《中藥學》教材之間的性味歸經標注也不盡一致。在選擇研究對象方面,沒有注意藥物性能標注的主次關系,甚至忽略歷來存在的認識分歧,其各說不一,更難以揭示藥性理論的科學內涵。有學者已經注意到中藥藥性理論研究存在的問題,指出:文獻與理論研究缺乏深度與廣度,實驗研究缺乏較理想的病或證的病理模型,缺乏綜合性研究,缺少集中藥性、味、歸經于一身的系統研究。雖有將性味歸經結合的研究者,也大多局限于文獻數據的整理,或者是點面結合、分散研究。而對藥性認知確定,缺乏把握主次、去粗取精能力,常常真偽難辨,亦難闡釋藥性理論的科學內涵。

4、展望

近些年來人們在對藥理或證候研究反思的基礎上,不斷認識到“性效關聯”“藥證相關”的重要性,提出將對藥性與效用關系以及藥與證相互關聯的研究結合起來;以及采用系統生物學尤其是代謝組學的研究手段,堅持證候與藥效關系的宏觀研究與機體生物標志物成分系統分析的微觀研究相結合。有理由認為,這將是開展中醫藥性理論研究的一個有效途徑。藥性-功效-病證之間存在著相互依存的辯證關系,沒有離開中醫證治的中藥性能和功效,藥性和藥效對證具有極強的依賴性,因此說藥性-功效-病證之間不可分割。由于中藥藥性本質的體現是性味結合其他多方面因素才充分反映出來的,因此,必須將四氣、五味、歸經、升降浮沉看作一個整體進行其各自內涵的研究,在此基礎上得出的藥性研究結論認識將會不只限于物質(化學成分)的范疇,更會是物質與效應的統一,其本質將呈現多層次、多因素特征。基于這樣的思維模式,傳統中藥藥性的研究將領域寬廣,內涵亦將得到極大的豐富與發展。

5、結語

在對當前的中藥藥性理論進行研究我們發現其中存在著一定的問題,我們在分析和研究的過程中認為以后的中藥藥性研究當中應該更多的關注到臨床的實踐,更多的關注到中醫的癥狀,這也是中藥藥性關系研究中的一個基本的發展方向。只有堅持正確的方向,才能更好的在研究中獲得更大的突破,在研究的過程中我們也應該確立中醫藥學理論的地位,只有這樣,才能真正的發揮出中醫的優勢,在研究中對傳統醫學思想進行集成和發展,采用揚棄的思想,這樣,才能真正的對我國傳統的中醫藥藥學理論體系進行不斷的發展和完善。

參考文獻:

中藥藥理學總結范文6

關鍵詞:中藥;分子中藥學;分子中藥;方證組方;現代中醫藥

1 引言

一個毋庸置疑的趨勢――作用緩和,具有適應多樣性的中藥制劑將成為21世紀的主流藥物。其原因,一是因為基因組織學、組合化學、高通量化學、計算機化學等新技術的發展及對人體生物過程認識的深化,加速了新藥研制的進程;二是全球人口老齡化,導致預防和治療慢性及老年性疾病、代謝失衡、神經退化性疾病和癌癥的藥物成為研究的重點。

中藥預防和治療慢性疾病具有神奇的功效,我國幾千年來的人民健康得益于此。中藥對機體的影響機制主要呈現出多器官、多組織或多經絡水平上的多個藥物化學分子的脅同作用,并達到生理適應與平衡。由此可見,中藥在體內的物效基礎是以中藥中的有效分子的作用來實現的。所以,采用現代藥學檢測技術,探討和發現中藥體內的有效分子,并在原食中藥中表征后,再進行方證組方和研制新藥,將成為未來創新藥物研制的重要方法和手段。這是一條反向思維的研究思路,筆者認為該思路理論上是可行的,但實施起來還有許多技術難題需要解決,如中藥體內有效分子的 “捕獲”與檢測;有效分子與原食中藥的藥學處理之間的聯系;有效分子的表征方法等等都是棘手的問題。

我國的傳統中醫藥業在19世紀以前曾聞名于世,甚至一度引領世界醫藥的發展方向。然而,進入20世紀,中華民族因戰爭連綿貽誤了傳統中醫藥的發展,而西方醫藥工業迅猛崛起,特別是現代醫學技術的空前發展,人們對疾病譜和藥物治療有效性與安全性的認知能力不斷提高,導致目前我國中醫藥事業面臨巨大壓力,甚至生存問題。那么,造成這種窘迫局面的根本原因是什么呢?筆者認為:第一是傳統的中醫藥理論與現代中醫藥新觀點缺乏有效地傳承或契合。如傳統中醫藥理論“八綱辨證”和“辨證論治”是談用藥須根據臨床發病特征,進行標本兼治的組方與治病的原則,雖然這一理論幾千年來一直指導著傳統中醫藥臨床實踐,其重要性不僅是傳統中醫藥理論體系的精髓,而且對形成現代中醫藥理論體系亦具重要指導作用;但它們同時也明顯存在“應用抽象”和“隨證變方”等不確定性缺陷。所以,傳統中醫藥理論比較適于中醫藥臨證醫學的實踐,對于現代中醫藥學的發展特別是研制中藥新藥明顯不相適應。第二是缺乏傳統中醫“證”的實驗模型,致使傳統中醫藥理論難予研究與求真,同時也導致現代中醫藥理論的創新乏力。第三是中藥多以復方治病即使是單味中藥,其有效成分也是多組分的;基本不能解釋其物效基礎。由此可見,中醫藥事業的發展關鍵在于創建正確的現代中醫藥理論體系,以及設計和建立能夠揭示傳統中藥治病物效基礎的方法或模型。

2 “分子中藥學”概念的形成

2.1 中藥的藥性特征

眾所周知,中藥的性味是由中藥中的多組分化學成分所決定的。正因為這樣,導致了中藥臨床藥性的多靶點(同時作用于機體的多個器官或多個組織、多個基因或蛋白質等)和多樣性(即多效應,特別是有效性和毒副反應等)。對此,岳鳳先[1] 給現代中藥賦予的內涵是“中藥應具備與中醫藥學理論體系相適應的特征,包括藥物本身性能(以中醫藥學獨特術語表述,如寒、熱、溫、涼四氣和酸、苦、甘、辛、咸五味;臟腑、經絡、衛氣營血等歸經;升、降、沉、浮等);藥物功效以中醫藥學對人體狀況認識的對應術語表述(如滋陰、壯陽、理氣、活血、疏肝平胃、軟堅散結、清熱解毒、治實秘或虛秘、治寒喘或熱喘等);與藥物的配伍遵從君臣佐使等關系,并組成一個功效整體,施治于人,起到防治疾病的作用;具備上述三點基本內容,并可按中醫藥學理論使用的藥物稱為中藥”。岳老還指出,中藥治病同時存在“宏觀”優勢和“微觀”劣勢;故提出“現代科學化中藥”的概念,其內涵一是具備上述中藥基本內容,可按中醫藥學理論使用;二是中藥基本內容,須用現代科學闡述其物質和生物活性兩方面內容。

李石生[2]認為,中藥常以混合物或分子群中各成分的協同、增效或拮抗的方式治療具體疾病?,F代構效關系研究表明,盡管一味中藥含有多種化合物分子,但并非全部分子都是有效成分,而往往是其中一些具有一定骨架的化合物或不同骨架分子組成的分子群表現出特定的生理活性或治療作用。李氏把這種治療作用用中藥理論概括并歸納為一定的性味體現;即從分子水平上確定了中藥所含有的分子群或主要成分與中藥性味之間的對應關系?;诖耍钍蠄F隊提出了“分子藥性假說”;即一是分子具有藥性,其藥性具有規律性;二是中藥化學成分具有分子多樣性指分子骨架的多樣性和特定骨架分子個數的多樣性;三是中藥的藥性多樣性具有多靶點作用機制。

2.2 中藥的藥性基礎

岳老和李氏團隊的觀點提示我們:中藥化學成分分子多樣性的本質是中藥藥性多樣性。所以,一味中藥的性味、歸經所具有的多樣性主要取決于起作用的化學成分的性味。由于組成中藥的分子多樣性及其藥性的多樣性,決定了中藥對機體的作用往往是多靶點的機制。由此說明,中藥是由特定藥理活性的分子組成,這些分子不僅具有特定結構,而且分子或分子群作用于人體能產生構效反應。

2.3 分子中藥學概念

依據中藥是由特定藥理活性的分子組成這一事實,筆者2002年提出“分子中藥學” 理論[3]。其內涵是研究和分析中藥的分子組成、結構、理化性質及其藥理活性規律。分子中藥學理論,其意義一是最大限度地應用了現代生物醫學工程技術,諸如層析、液質、超微粉碎、超臨界二氧化碳萃取、新吸附、膜分離和濃縮技術,噴霧或冷凍干燥以及發酵工程等技術,來研究中藥的分子組成、結構特征、理化性質及其藥理和毒理作用,取得了巨大成就;二是該理論有助于解釋中藥多效應和多靶點的特性機制,并為現代中醫臨床的辨證論治賦予新的內涵;三是分子中藥學理論不僅是對傳統中醫藥理論的繼承、發展與創新,更重要的是指出了現代中醫藥科學的研究內涵;四是有助于創新中藥即“分子中藥”的發現和研制。有理由相信,未來的中醫藥一定是在繼承和發揚了傳統中醫藥理論的“現代中醫藥系統觀念”指導下的飛速發展的“分子中藥”。必將開創中藥現代化與產業化新時代。

3 分子中藥學的內涵

分子中藥學是現代中醫藥的重要理論。由于分子中藥學主要研究中藥的分子藥學、分子藥理學、分子毒理學、分子制劑學和分子藥物臨床藥理學等內容,就必須采用現代醫學,特別是包括相關或不相關學科的科學技術與之適應。如血清藥理學、基因表達、分子探針等理論與技術正被用于中藥藥理學研究中;計算機自動控制,圖像分析處理、KDD等技術為建立更敏感和規范化的中藥藥理模型提供了新的研究方法;生物芯片可用于中藥成分的真偽鑒定,有效成分篩選及藥理藥效研究等領域;研究源于中藥中具有特定化學結構和明確藥理活性的分子,探討兩個或多個分子的復方制劑、藥理、毒理及臨床療效等等,均屬于現代中醫藥學研究范疇。

4 分子中藥學研究的必要性

4.1 分子中藥學研究是現代中醫藥學發展的必然

中藥是治療疾病的重要物質基礎,而中藥的藥性即療效是中醫治病成功的關鍵。因此,現代中醫藥學的發展不僅要求繼承、發揚傳統中醫藥理論,發揮其臨床優勢及制劑特色;更重要的是要充分利用現代科學技術、方法和手段,借鑒現代醫學、藥品標準和規范,開發和創制既符合中醫藥理論又能合法進入國際醫藥主流市場的現代中藥;只有傳統中醫藥的大“革命”,才能使傳統中醫藥適應現代社會的發展和現代中醫藥臨床的實際需求。

4.2 節約和保護中藥材資源是中醫藥事業發展的關鍵

人類的生存有賴于自然生態的平衡,這是世人皆知的道理。據文獻記載[4]全球可以入藥的中藥材共有12807種,其中植物藥有11146種,動物藥1581種,礦物藥近100種,此外還有加工類藥50種左右。目前,僅有不到1%中藥材可以人工栽培并能入藥使用,可見大量的中藥材是在自然條件下生長并被使用的。由于人類對中藥材資源保護不利,加之生態環境被破壞,植物藥材被過渡采挖,再加上違背生態規律的不科學采收等行為,已至少造成3000種中藥材物種消亡或瀕危絕種的境地[56]。另外,中藥材在傳統臨床應用過程中,一方面解除了人們的疾苦,但同時也存在自然資源極大的隱形浪費。所謂隱形浪費指的是中藥單行或復方制劑治愈一種疾病不可能是制劑中的全部成分或有效部位,而往往僅是其中的某個或某幾個,甚至代謝產物等活性分子產生療效。那么,與制劑一同食入的非活性物質對受治疾病是無用的,但對于其它疾病未必無用。所以,我們把隨制劑帶入體內與治療作用無關的中藥中的分子稱為中藥材資源的隱形浪費。不論中藥材物種的自然消亡或瀕危,還是中藥材資源的隱形浪費均暴露出直接使用中藥(或飲片)煎湯劑,或者中藥復方僅粗提取后制成制劑在臨床使用中存在的嚴重缺陷和弊端。所以,加快分子中藥學的研究進程,盡快推進中藥的分子化和研制分子中藥新藥,將是節約和保護中藥材資源、促進現代中醫藥事業發展的最明智的策略。

4.3 分子中藥學實施策略

具體的對策:一是最大限度地應用現代科學技術獲得分子中藥。以中醫藥理論為依據,充分利用現代醫學科學技術成果,建立高效、準確、快速的中藥有效成分的分離、純化方法;研究化合物或有效部位等中藥藥效物質基礎,探索和建立分子中藥(或分子復方中藥)物質基礎的研究理論與方法;建立規范的分子中藥藥理作用評價動物模型,評價方法和指標;開展分子中藥的方證組方理論基礎研究,科學地闡明其藥效,作用機理及方證組方規律的科學性。加強分子中藥毒理學理論和方法論研究,以探討分子中藥的配伍、禁忌及配伍使用減毒增效的作用機理。二是分子中藥的生產工藝工程化。分子中藥學研究能夠積極引進和消化吸收已經成熟的先進生產和檢測技術。如超臨界液體萃取、樹脂吸附、膜分離和濃縮、噴霧或冷凍干燥、一步造粒、毛細管電泳等技術,并在分子中藥的生產中應用,提高分子中藥的生產質量和效能。改造目前中藥生產中相對落后的提取、分離、精制等技術,采用計算機和標準程序控制或優化生產工藝,逐步實現分子中藥的工業化生產。三是分子中藥產品化和標準化。從中藥中獲得分子中藥是傳統中藥的集約放大,更是傳統中藥方劑的指數富積,必將極大地豐富傳統中醫藥學概念意義上的中藥產品,而同時使標準化的產品比傳統中藥產品更科學、更嚴謹、標準的檢測方法更易操作。對于大量分子中藥的數據與信息,采用現代信息技術和數據庫加以收載、分類和編目,是分子中藥的產品化和標準化重要任務之一,這不僅利于總結現代中醫藥學研究成果,而且還可以在借鑒中藥及其方劑的傳統使用經驗的基礎上,分別建立國際分子中藥、天然藥物市場、中藥化學成分、藥理作用、毒副反應、臨床療效、藥用有效成分或有效部位等現代中醫藥信息數據庫,促進現代分子中藥的產品化和標準化;此舉對促進我國乃至全球中醫藥事業的發展具有重要意義。

5 結語

分子中藥學概念的產生是時展的必然結果,或者說現代的人需要現代的思想和使用現代的中藥。所以,現代中醫藥學的精髓在于新時代賦予傳統中醫藥學現代的新理念和新科學。人類文明的不斷進步,造就科學技術的不斷發展;同樣,伴隨著分子中藥學理論的不斷完善,分子中藥的廣泛使用,分子中藥新藥的不斷創制和面市,現代中醫藥學的進步和發展必將促進現代中醫藥學的繁榮和昌盛。然而,現代中醫藥理論體系還是初步的,特別是分子中藥學作為一門學科不僅需要同道們的認可,更艱難的是尚需業內人士付出時間和卓越的努力去實踐、檢驗和發展。振興中醫藥是中華民族的偉大事業,繼承和發展傳統中醫藥是歷史賦予我們的神圣職責。

參考文獻:

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Molecular Composition Theory of Chinese Medicinal Materials

and Modern Traditional Chinese Medicine

WangSiwang

(Institute of Materia Medicain In School of Pharmacy,The Fourth Military Medical University,

Xian 710032, China)

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