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人工降雨的成因范文1
一、氣象性災害的種類
就全國來說，主要災害性天氣有干旱、水澇、風災、寒潮、霜凍和冰雹。而東北地區則以旱、澇、低溫、霜凍和雹災為主。
干旱：有兩種。一種是因為長期雨量很少，氣溫高，蒸發量大，土壤水分不能滿足作物生長需要而造成的土壤干旱；另一種是因為溫度高、風力大，相對濕度很低，空氣十分干燥，土壤雖不缺水，但作物根系吸收的水分不能滿足本身蒸騰的消耗，因而產生青枯，萎蔫等癥狀，通常稱干熱風為害。
澇災：也有兩種。一種是下雨時間長，河水猛漲，近河流的農田被大水淹沒成災；另一種是降雨強度大，土壤一時不能吸收，積水一時不能排出，土壤水分過多或洼地積水而形成災害。
低溫冷害：在作物生長季節內，由于溫度降低（并不一定低于零度），致使作物處于當時生長發育階段下限溫度以下，引起生理活動受到障礙，嚴重時可使作物某些組織受到損害，稱低溫冷害。低溫冷害又有延遲型冷害、障礙型冷害和延遲障礙混合型冷害。
冰雹：冰雹形成于具有劇烈對流運動的積雨云中。雹心形成后，在云中上下運動而增大。當冰粒大到一定重量，上升氣流托不住時墮落地面。造成作物機械損傷或凍害。
霜與霜凍：這是兩個不同的概念。霜：在降溫時，如果空氣的水汽達到飽合壯態，在低溫影響下水汽直接凝華為冰晶，這種凍晶凝聚在植物及其他物體表面上，便是霜。
霜凍：當地面植物表面以及近地面空氣層的溫度，驟然下降至接近0℃或0℃以下，引起作物因體內結冰而造成的傷害死亡。這種短時間的低溫稱霜凍。由于霜凍的成因不同，可分為平流霜、輻射霜和平流輻射混合型霜。
東北地區，除以上五類主要氣象災害外，還有寡照、龍卷風等自然災害。
二、災害性天氣的防御措施
災害性天氣的防御措施，是一個龐大的系統工程。就我們的條件和能力而言，只能在力所能及的范圍內，采取一些工程的、栽培的防范措施。
1、對干旱的預防措施：一是要營造和完善農田防護林，改善田間小氣候，減少風速，降低氣溫，增加相對濕度；二是要選擇抗旱能力強的作物品種，如早熟品種，耐鹽性品種；三是要加深耕層，狠抓適墑作業，早整地、整好地、春旱秋防；四是人工降雨，如采用高炮催雨等。
2、對暴雨和澇災的防御：一是挖截流溝，特別是沿山地號，要截住山水，防止山水沖刷耕地；二是要挖好低洼地的排水溝，及時排除積水；三是平地洼地采取垅作，原則上不要在平地、洼地搞大田平播密植。
3、對冷害的預防措施：一是因地制宜，充分利用我省熱量資源，盡量做到早種早收；二是擴大早熟高產品種面積，玉米、大豆嚴禁越區種植；三是加強農田基本建設，提高抗旱、排澇標準，使作物生長健壯，以增強其抗寒能力，減輕冷害；四是加強田間管理，如多鋤多耥，增高地溫，促進作物早熟；五是噴施磷肥、微肥促早熟。
4、防雹措施：一是人工消雹。即在準確識別雹源，繼而在盡可能短時間內，迅速進行地面爆炸催化。不少地方和農場采用高炮群來催化。二是加強對遭受雹災作物的田間管理工作，如增加中耕次數，及時追施化肥，加強人工或機械的滅草工作，以促進作物生長。三是對雹災較重，已基本無望的作物，應立即改種其他早熟作物。要強化對這些早熟作物的管理，將災害損失減少到最小限度。
人工降雨的成因范文2
0引言
所謂的pm2.5是指漂浮在空氣中直徑小于2.5微米的固體懸浮物。由于其可以被直接吸入肺部并且嚴重的影響了人們身體健康進而引起了人們的廣泛關注。由于人類的擾動以及工業生產，pm2.5作為空氣的微量組成在最近一段時間所占比重呈上升趨勢。因此，在今年2月，國務院出臺的環境空氣質量標準修訂辦法中將其作為空氣質量標準監測的指標之一。1pm2.5的污染現狀
1.1pm2.5的危害
pm2.5的危害主要表現為直接危害與間接危害兩個方面。在直接危害方面主要表現為pm2.5由于粒徑較小可以直接避免鼻腔以及呼吸道的攔截過濾作用直接進入到人體的呼吸道。進而對人體肺部以及其內的氣體交換造成一定的影響。并誘發或加重肺部疾病。嚴重的可誘發肺癌等惡性疾病。此外，由于肺部，毛細血管的過濾作用強度，會導致部分的pm2.5進入血液循環當中去，長期加劇腎、肝等內臟的負擔，降低人的壽命。間接危害主要表現為pm2.5具有一定的表面吸附能力。此外，由于來源的不同進而造成pm2.5的成分復雜，往往含有大量的重金屬以及包括病原體與細菌的微生物。在吸入人體后隨著血液的流動進行擴散。進而影響體內鹽平衡，甚至引起人體重金屬中毒以及病原性感染。此外，pm2.5還是霧霾天氣的主要成因，在造成霧霾天氣的情況下嚴重的影響了出行能見度。進而，影響交通運輸安全，不利于社會經濟的發展。
1.2pm2.5污染現狀
Pm2.5的總量與當地經濟發展以及工業化程度有關。有研究表明高度的城市化以及高密度的工業聚集區能夠產生大量的pm2.5。此種現象從我國pm2.5的分布可以看出。北、上、廣等一線城市pm2.5顯著高于其他城市水平。此外，pm2.5還呈現出一種逐年遞增的趨勢。在1997年美國科學家提出pm2.5的空氣質量監測概念之后以平均每年9%的速度遞增。到2011年，我國地區最高pm2.5含量達到80微克每立方米。按照人類平均呼吸水平，每人每天吸入pm2.5總量為8mg，嚴重的影響了人體健康。Pm2.5的監測不利也是pm2.5污染出現的重要組成部分。我國在2012年2月修訂的《空氣環境質量標準》首次將pm2.5列入到監測與評價的項目中去。在此之前，對此種指標的監測還處于空白。同時，由于監測與監管的疏忽起步較晚，我國對pm2.5僅存在一個平均水平的監測而對其排放源等監測與治理還屬于空白。這對pm2.5的綜合管理與控制提出了挑戰。
2pm2.5的多元化控制
Pm2.5的來源是多元化的，主要由工業生產、自然風化、建筑揚塵、尾氣排放等途徑進入空氣當中。其控制與治理可以根據切斷污染源、降低固有比重、有效的防范措施等多個方面進行多元化控制。具體的控制方式如下：
2.1切斷污染源控制手段
通過切斷污染源的控制手段能夠有效的降低污染源向空氣中持續排放pm2.5，進而防止空氣pm2.5污染的惡化。同時可以利用環境的自凈能力逐步降低現有的pm2.5污染。切斷污染源的控制手段可以根據其污染來源進行確定。其中自然來源即自然風化來源屬于不可控污染源。其他污染源可以看作為點源進行處理。主要的處理手段可以采用靜電去除、濾膜去除以及分子篩去除的方法進行。具體的操作模式是確定可能的pm2.5污染物產生與排放點位。比如工業生產的排煙系統、汽車排氣裝置、建筑工地等、對排放源進行處理裝置的安裝進而降低其向環境的排放強度。
2.2降低固有比重控制手段
所謂的降低固有比重控制手段是通過一定的方式對空氣中現存的pm2.5進行有效去除的控制方法。其主要通過自然方法以及人工方法兩方面進行。所謂的自然方法是利用自然界的降雨對空氣的沖刷作用將空氣中的pm2.5轉變為雨滴再以濕沉降的形式降到地面，進而降低了空氣中的pm2.5固有比重。人工方法則是利用pm2.5在空氣中的特性利用人工干預的手段進行去除的方法。主要方法有：利用濕沉降去除原理采用人工降雨的方式將空氣中pm2.5進行去除；pm2.5具有一定的聚沉效應，有研究表明此種效應能力的大小與空氣相對濕度成正比關系?？梢酝ㄟ^人工的方式增加地面的相對濕度進而促進pm2.5的自身聚沉作用進行去除；Pm2.5與植物覆蓋率呈反比，并且由于pm2.5可以被植物氣孔進行吸收進而固定在植物體內，因此對于城市中的綠化減少以及防風、防沙林帶的減少同樣可以降低空氣中的pm2.5固有比重。
2.3增加有效的防范控制手段
所謂的有效防范控制手段是指在空氣中pm2.5總量不變甚至惡化的情況下。通過增加過濾等防范手段來防止空氣中的pm2.5進入人體。主要的方式是采用新型的口罩以及室內空氣過濾裝置來完成的。對于室內空氣流通過程中的pm2.5去除相對簡單。僅需對傳統的空氣過濾系統加裝水濾系統即可達到較好的去除效果。而對于人們出行過程中pm2.5的防范則需要通過分子濾膜以及高效吸附技術來進行實現。
人工降雨的成因范文3
二、知能構建（圖1）
三、圖表剖析
1.水循環示意圖（圖2）
該圖關鍵點：①水之所以循環，其內因是水的固、液、氣三相變化，外因是太陽能和重力能。②在三種水循環類型中，海陸間循環包括的環節多，涉及范圍大，下墊面復雜（包括海洋和陸地），因而又被稱為大循環，是水循環最重要的類型；海上內循環攜帶的水量最多，大約是海陸間水循環的10倍；陸上內循環補充陸地水的量很少。③外流區域，既有海陸間大循環，又有陸上內循環；在內流區域，主要是陸上內循環。④水循環使陸地水資源不斷更新，促使地表物質遷移和能量交換，影響全球的氣候和生態，塑造地表形態，即水循環具有平衡更新、遷移交換、聯系調節、影響塑造的作用。⑤水是循環的，但一個區域的水資源是有限的， 其循環更新的速度也是有限的， 因此一個區域的水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的。
2.陸地水體相互關系圖（圖3）
從圖中看，陸地上的水體主要有大氣降水、冰川、積雪、湖泊水、河流水、地下水。陸地上水體的相互關系是指陸地水體之間的運動轉化及其水源補給關系。從水源補給看，大氣降水（雨水）是陸地各類水體最主要的補給來源。當降水歷時長、強度小，地表起伏小，土質疏松，植被覆蓋率高時，大氣降水有利于轉化為地下水。
冰川對河流及其它陸地水體的補給是單向的；而河流水、湖泊水及地下水之間具有雙向補給關系，如圖4所示。但有些河流水與地下水之間并不存在雙向補給關系，如黃河下游及長江荊江段因其為“地上河”，只存在河流水補給地下水的情況。
3.河流流量過程曲線圖
河流流量過程曲線圖是高考試題中經常出現的圖型，橫坐標代表時間（月份），縱坐標代表河流徑流量。根據河流流量過程曲線反映的主要內容，如流量大小及季節變化、汛期出現的時間和長短、枯水期出現的時間和長短等綜合分析，可得知：圖5河流徑流量隨雨量變化，補給類型主要為大氣降水，降水是河流最重要、最普遍的補給形式，在我國以東部季風區最為典型。圖6河流春汛與氣溫有關，為季節性積雪融水補給，此類河流在我國主要分布在東北地區。圖7河流徑流量與氣溫有關，為冰雪融水（冰川和永久性積雪融水）補給，在我國主要分布在西北和青藏高原地區。圖8河流徑流量全年穩定，為地下水或湖泊水補給；湖泊水對河流水往往有調蓄作用，地下水對河流水的補給較普遍、穩定。
四、技巧點撥
1.人類活動對水循環影響的分析
①對地表徑流的改變（最主要的影響方式）：人類引河湖水灌溉、修建水庫、跨流域調水、填河改陸、圍湖造田等一系列針對河流、湖泊的活動，極大改變了地表徑流的自然分布狀態；②影響地下徑流：人類開發利用地下水、改變下滲以及局部地區的地下工程建設都不可避免地影響地下徑流，例如城市建設中通過增加綠地面積、鋪設滲水磚、建設雨水花園等措施來控制雨洪和利用雨水；③影響局部地區大氣降水，如人工降雨；④影響蒸發，如植樹造林、修建水庫可增加局部地區的水汽供應量，地膜覆蓋可減少農田的水分蒸發。
2.河流水文特征的描述及分析
掌握河流的水文特征要把握“五大特征（流量、水位、汛期、含沙量、結冰期）和五大成因（地形、氣候、植被、土壤、人類活動）”。
①流量，大小主要取決于河流的補給量與流域面積的大小，變化主要取決于補給方式。②汛期（水位），包括豐水期、枯水期的時間、汛期長短等，主要與補給方式和河道特征有關。河流流量相同的情況下，河道的寬窄、深淺影響水位的高低。③含沙量，與流域內植被狀況、地形坡度、地面物質結構及降水強度等有關。一般來說，坡度越大、物質越疏松、植被覆蓋越差、降水強度越大，河流含沙量就越大。④結冰期，用有或無、長或短來描述，取決于冬季氣溫的高低。冬季氣溫在0℃以下、從低緯流向高緯的河段，可能發生凌汛。
同時還要注意幾點：一是水文特征與水系特征的區別，水系特征主要包括河流的源地、流向、長度、落差、支流（多少、形狀）、流域面積、河道特征（寬窄、深淺、曲直）等；二是季節變化和年際變化的區別，如我國西部地區的河流流量季節變化大，但年際變化??；三是分析徑流變化的原因時注意時間限制條件，幾十年和幾年的變化原因可能不同，“幾十年”還可能有氣候變化的原因。
3.水資源問題的分析
①水資源利用的突出問題。即水資源短缺問題，應從“供求”關系分析，如圖9所示。
②水資源持續利用的措施。從兩方面分析：一是開源措施（合理開發和提取地下水；修筑水庫，調節水資源的季節分配；開渠引水，調節水資源的空間分布；海水淡化、人工增雨等），二是節流措施（加強宣傳教育，提高節水意識；改進農業灌溉措施；提高工業用水的效率等）。
五、典題精練
（2016年全國Ⅲ卷）圖10所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺，由透水和不透水巖層相間構成。在生態文明建設過程中，該山地被破壞的森林植被得以恢復，隨之河流徑流量發生了變化，河流徑流的年內波動也減緩了。據此完成1～3題。
（1）森林植被遭破壞后，河流徑流量年內波動強烈，是由于：
A.降水更多轉化為地下水
B.降水更多轉化為坡面徑流
C.降水變率增大
D.河道淤積
（2）森林植被恢復后，該山地的：
①降水量增加 ②坡面徑流增加 ③蒸發（騰）量增加 ④地下徑流增加
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
（3）如果降水最終主要轉化為河流徑流，那么森林植被恢復后，甲、乙兩條河流徑流量發生的變化是：
A.甲增加，乙減少，總量增加
B.甲減少，乙增加，總量增加
C.甲增加，乙減少，總量減少
D.甲減少，乙增加，總量減少
解析：該題組以近年來的熱點話題“生態文明建設”為背景，考查人類活動對水循環的影響，進而考查對河流水文特征的影響。理解植被覆蓋率的高低對水循環環節（下滲、蒸發、地表徑流等）的影響是正確解答該題的關鍵。森林植被破壞后，蒸發和蒸騰減弱，下滲減少，地下徑流減少，坡面上的地表徑流增加，則河流徑流量增大。森林植被恢復后，則相反。圖中由于透水巖層向乙河傾斜，森林植被恢復后，雨水下滲到透水巖層后，隨傾斜巖層匯入乙河，乙河徑流量增加。參考答案分別為B、C、D。
【拓展深化】該題組涉及的知識點“植被在水循環中的作用”及“人類活動對水循環的影響”是高頻考點，需熟練掌握。
人工降雨的成因范文4
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高中地理關于水的知識1第1課時 自然界的水體和河流專題
一、相互聯系的水體
(一)水的存在形式及分布
1.氣態水：數量最少，分布最廣。
2.固態水：分布高緯、高山和特殊條件存在。
3.液態水：數量最多，分布次之。
(二)地球上的水體：海洋水、陸地水、大汽水，其中海洋水最主要，占全球的水量的96.53%。
(三)陸地上的水體：河流水、湖泊水、沼澤水、土壤水、地下水、冰川水、生物水。冰川水為主體。
(四)人類利用的主要淡水資源：河流水、淡水湖泊水、淺層地下水。
二、陸地水體的相互關系(其它水體與河流的關系)
(一)冰川水補給是單向的，冰川水可以補給任何水體，但是其他水體不能直接補給冰川
(二)其他水體可以相互補給
(三)河流和湖泊水、地下水的補給關系
1.河流水與湖泊水之間相互補給關系
2.湖泊水與地下水的補給關系
(四).冰川——是地球上淡水的主體約占地球淡水總儲量的2/3，人類利用的還不多。
1.大陸冰川分布：兩極地區(南極和格陵蘭島)
2.山岳冰川分布：高大山脈的山頂
(五)地下水
1.地下水的來源：大氣降水、河湖水補給、凝結水
2.地下水的類型：潛水和承壓水的區別
(3)地下水利用中的問題
①干旱或半干旱地區，大水漫灌，地下潛水水位上升造成土壤鹽漬化;
②過量開采地下水，形成地下漏斗，并引起地面下沉，沿海海水入侵，地下水水質變壞;
③污染造成地下水水質變壞。
(4)保護措施
①保護補給區的自然環境，防止水污染;
②適量開采，防止過度，避免形成漏斗區;
③及時人工回灌，填補地下漏斗區;
④有灌有排，科學灌溉。
三.河流
(一)河流水的主要補給類型：大氣降水、高山冰川融水、季節性的積雪融水、湖泊水、地下水
(二)河流流量影響因素
1.氣候：根據氣候類型判讀流經地區降水量與蒸發量關系，是地形的迎風坡還是背風坡;
2.內流河主要看降雪量和溫度決定下的冰雪融化量;
3.流域(集水)面積大小，面積越大，流量越大;
4.根據水系是否龐大，判讀支流的多少，支流多匯集水量大;
(三)河流徑流的變化變化特點：
1.雨水補給型：河流徑流隨降水量的變化而變化，降水量的季節和年際變化大，徑流量的季節和年際變化也較大，水旱災害也比較頻繁;
2.積雪冰川融水補給型：河流徑流隨氣溫變化而變化，流量的季節變化大，夏季流量大，冬季流量小，甚至斷流，但流量的年際變化小
3.湖泊水地下水補給型：徑流量穩定而可靠，且與河流互補，即湖泊對河水流量有調蓄作用。
(四)典型地區河流流量過程曲線的分析
1.東部季風區：南方河流流量大，汛期長;北方河流流量小，汛期短;
2.西北內陸地區：降水稀少，蒸發和下滲強，流量小;汛期在氣溫最高的7、8月份，冬季流量小或出現斷流;流量還有日變化;
3.東北地區：4、5月份形成第一次汛期(春汛);
7、8月份東南季風帶來降雨，河流又出現第二次汛期(夏汛);冬季氣溫低，河流封凍，小河流會斷流。
4.西南喀斯特地區：溶洞、暗河等發育，河流與地下水關系密切，補給量穩定可靠，徑流量一般變化比較小。
5.長江中下游地區：6月受江淮準靜止鋒帶來的梅雨影響形成汛期，7、8月受副高帶來的伏旱影響形成枯水期，9、10月鋒面雨帶南移又會有一次小汛期;
6.華北地區：降水集中在7、8月，故汛期為7、8月或稍晚一些時間;
由于冬、春降水少，枯水期出現在12、1、2月份(春旱)。
7.季風氣候和草原氣候的降水屬夏雨型，汛期在夏季;地中海氣候的降水屬冬雨型，汛期在冬季;
(五)斷流的原因：
1.在溫帶干旱地區：以冰川補給的河流，在冬季由于氣溫低冰雪未融化而斷流;
2.半干旱半濕潤地區：①自然：降水少、干旱、蒸發大、滲漏嚴重;
3.人為：河流中上游工農業生活大量用水而斷流;
(六)河流含沙量多少：
①降水強度：暴雨頻率;
②植被：覆蓋率高低，主要受人類活動影響較大;
③土壤：疏松程度，一般黃土高原含沙量大;
④地形：坡度越大，含沙量越大。
(七)河流凌汛(初春秋末)生成條件：
1.成因：
①最冷月氣溫在0℃以下，有結冰期(溫帶季風氣候和溫帶大陸性氣候，極地氣候)
②較低緯度流向較高緯度。
2.對策：一是汛情通報，做好預防工作;
二是炸掉堵塞的冰壩。
(八)分析河流水能豐富的原因
①河流的落差(階梯過渡地帶，山地)，一般落差越大，水流越急，水力資源越豐富。
②河流水量的大小(看降水量的多少、流域面積的大小、蒸發量的大小)，一般水量越大，徑流越穩定，水力資源越豐富。
(九)評價河流的航運價值：
(1)自然條件：
①地形——平原地形，地勢平坦，水流平緩，航運條件好。
山地為主，地形崎嶇，水流急促，航運條件差。
②氣候——降水豐富且均勻，河流流量大，流量季節變化小, 航運條件好。
降水少且變率大，河流流量小，流量季節變化大, 航運條件差。
③水文——河網密布，通航里程長;河道寬闊平直;冰期短;植被覆蓋率高，含沙量小，航道不易淤積，使用時間長，航運條件好，反之較差。
(2)社會經濟條件：
④水運本身的優點(運量大，投資省，運費低反之，就是有航運條件再好，流域內人口稀少，經濟發達落后，運輸的需求量小，也不具備海運價值，如：亞馬孫河。
⑤流域內人口稠密，經濟發達，聯系密集，運輸量大，航運價值高。
⑥水運與其他交通運輸方式聯系;⑦流域的資源開發、工農業情況(如答“黃金水道”);
(十)河流水系
(1)河流水系特征的描述
①發源地、注入地、干流長短、流向自--向--流、流域面積大小、河網形態、密度
②支流數量及其形態：支流多少、支流排列形狀(常見的水系形狀有向心狀(塔里木盆地)、放射狀(海南島)、扇形、樹枝狀、平行狀、格子狀、網狀、對稱和不對稱)，或主要分布在河流北(南、東、西)岸，湖泊的數量及分布等
③河道曲直情況、寬窄、深淺、高低(即為河床特征)、落差或峽谷分布
④上中下游的劃分及各段河道特征。
(十一)河流水文特征：
①河流的內(外)流區、河流補給類型(大氣降水、冰川融水、積雪融水、地下水補給)
②年徑流量：大小、季節變化、年際變化、有無斷流——以雨水補給的外流河主要由降水決定：降水量的多少、降水季節變化、流域面積大小;以冰川融水補給的內流河由氣溫決定。
③汛期(水位)：有無明顯汛期，一個還是兩個，汛期在什么季節，水位高低，水位變化的大小——取決于河流補給類型、補給時間長短、水利工程、湖泊調蓄作用
④含沙量：大或小——地面坡度，土壤的疏松程度，植被覆蓋狀況，降水強度(集中程度或暴雨發生頻率)等
⑤結冰期：有無、長短——取決于溫度冬季是否低于0℃;是否有凌汛(兩條件：有結冰期和低緯流向高緯)
⑥流速快慢 ：上游山區河段，一般地勢起伏大、河流落差大、流速快，多水能資源;中下游平原河段，一般地勢平坦、流速慢，航運條件好;
注意：外流河上述①——⑥條均要描述，內流河僅描述①②兩條。
(十二)河流流向的判讀方法
常見的的判定方法有如下幾方面：
1、根據一條等高線的彎曲，判定河流流向
河流在山谷中流動，河流流經處的地勢比兩側低。只要知道一條等高線的彎曲狀況，就可以確定河流的流向，即河流流向與等高線的彎曲方向相反。
2、根據一組等潛水位線，判定河流流向
潛水位線的數值大小可以反映地勢的高低，即潛水位線的數值大表明地勢較高即河流從等潛水位線高值指向低值。
潛水位線的彎曲可以反映河流與潛水的互補關系：垂直等潛水位線，由高值指向低值，可判定其互補關系。
3、根據湖泊或水庫上下游的水位變化曲線，判定河流流向
湖泊或水庫對河流徑流有調節作用，使得湖泊或水庫下游的河流年經流量比較穩定，所以水位變化曲線的起伏較小。
4、根據城市的合理規劃圖判定河流流向
城市合理規劃最主要的是處理好工業區與住宅區的區位，需清潔水源的工廠(如自來水廠，酒廠，食品廠等)應位于居民區上游地區;產生水污染的工廠(如電鍍廠，化工廠)應位于居民區下游地區;高級住宅區往往位于地勢較高的上游等。
5、根據河床的深淺判定河流流向
在河岸彎曲處，由于受水流的沖刷，凹岸河床較深，而凸岸往往形成河漫灘，即河床較淺;在河岸平直處，由于受地轉偏向力的作用，北半球右岸河床較深，左岸則較淺，南半球正好相反。
高中地理關于水的知識2自然界的水循環
一.水循環的含義及類型
(一)概念：自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個環節連續運動的過程。
(二)類型和過程：
1.海陸間大循環：海洋水蒸發水汽輸送降水下滲徑流(地表徑流、地下徑流)大海;
2.陸地內循環：陸地蒸發(蒸騰)水汽輸送降水下滲徑流(地表徑流、地下徑流)陸地;
3.海上內循環：海洋蒸發降水。
(三)意義
1.維護全球水熱的動態平衡，緩解不同緯度水熱收支不平衡的矛盾;
2.使陸地淡資源水不斷更新;
3.聯系四大圈層和海陸間紐帶，使地表各圈層之間、海陸之間實現物質遷移和能量轉換。
(四)人類活動影響水循環
1.人類活動改變地表徑流：引河湖水灌溉、修建水庫、跨流域調水、填河造陸、圍湖造田
2.影響地下水：人工回灌、抽取地下水
3.影響局部降水：人工降雨
4.影響蒸發：植樹造林、修建水庫
5.影響下滲：城市路面硬化、植被破壞。
高中地理關于水的知識3大規模的海水運動
一、海水的運動形式及因素
(一)海水的運動形式
1.波浪：風浪和海嘯
2.潮汐：日月引力下海水有周期性的運動，一天兩次，白天為潮、晚上為汐。
3.洋流：洋流又叫海流，是指大洋表層海水常年大規模沿一定方向進行的較為穩定的流動。
(二)影響洋流的因素：
1.盛行風：大氣運動和近近地面風帶。
是形成洋流的主要動力，洋流分布與盛行風風帶分布是一致，如圖所示。
2.海陸分布：陸地形狀和地轉偏向力，其中地轉偏向力影響洋流的運動方向。
3.海水密度和補償作用：如秘魯寒流。
二、洋流的類型
(一)按性質分類(南半球的西風漂流是寒流，而北半球的西風漂流是暖流)
1.暖流：從水溫高的海區流向水溫低的海區的洋流。
2.寒流：從水溫低的海區流向水溫高的海區的洋流。
寒暖流的區別方法：東西向洋流中，中低緯度的是暖流，中高緯度的是寒流;南北向洋流中由較低緯度流向較高緯度的洋流是暖流(索馬里暖流除外，因為它是向岸風作用下的下沉流)，由較高緯度流向較低緯度的洋流為寒流(索馬里寒流除外，因為它是離岸風作用下的上升流);
3.洋流與等溫線的關系：洋流的判讀方法
①根據海水等溫線的分布規律確定南、北半球：海水等溫線的數值自北向南逐漸增大為北半球;如果海水等溫線的數值自北向南逐漸變小為南半球;
②確定洋流流向：等溫線的凸出方向就是洋流方向。
③確定洋流性質：如果海水等溫線向高緯凸出(北半球向北、南半球向南)，說明洋流水溫比流經海區溫度高，則該洋流為暖流;如果海水等溫線向低緯凸出(北半球向南，南半球向北)，說明洋流水溫比流經海區溫度低，則該洋流為寒流。
④根據洋流流向、性質、緯度位置和海陸位置確定洋流名稱。
(二)按照成因分：風海流、密度流、補償流
1.風海流：盛行風吹拂海面，推動海水運動而形成。
如：赤道暖流、西風漂流、北大西洋暖流
2.補償流：風力和密度差生的洋流，使海水流出海區海平面下降，流入海區平面上升，相鄰海區相互補給的洋流。
如：本格拉寒流、秘魯寒流、西澳大利亞寒流、索馬里寒流。
3.密度流：由于海水的溫度、鹽度不同，影響起海水密度不同，引起的海水運動。
(1)發生地區：封閉海區-開闊海區之間
(2)海水的流動方向：表層：低密度-高密度;底層;高密度-低密度。
(3)主要發生區域：直布羅陀海峽、蘇伊士運河、曼德海峽、霍爾木茲海峽等地區。
三、世界海洋表層洋流的分布及規律
(一)世界表層洋流分布
(二)洋流的分布規律：
1.南北半球中低緯海區，形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環流。
(1)方向：北半球呈順時針方向流動，南半球呈逆時針方向流動。
(2)洋流性質：東寒西暖。
2.北半球中高緯度海區，形成以副極地為中心的氣旋型大洋環流，呈逆時針方向流動，大洋東岸是暖流，大洋西岸是寒流。
3.南半球中緯度海區，受西風影響(風海流)，形成規模很大、自西向東流(南極上空看為順時針)環繞地球的西風漂流(性質是寒流)。
4.北印度洋海區，由于受季風影響，形成季風洋流(冬逆夏順)。
四、洋流對地理環境的影響
(一)洋流對氣候的影響
1.維持全球熱量和水分平衡，促進高、低緯度間熱量和水分的輸送和交換;
2.對大陸沿岸氣候的影響：①暖流對大陸沿岸有增溫增濕的作用②寒流對大陸沿岸有降溫減濕的作用
(二)對海洋生物資源和漁場分布有顯著影響
1.漁場形成的區位條件：(溫帶、大陸架、寒暖流交匯、上升流及河流入海口附近)。
A.溫帶海域：溫帶地區季節變化顯著，冬季表層海水和底部海水發生交換時，上泛的底部海水含有豐富的營養鹽類，浮游生物眾多;
B.地形：面積廣闊的大陸架(水溫高，陽光充足，光合作用強，餌料豐富)
C.河口處：河流帶來豐富的營養鹽類，有利于浮游生物繁殖，餌料豐富
D.洋流：寒暖流交匯處或離岸風導致的上升流補償流處，海水上泛，將海底營養物質帶至表層，餌料豐富。
2.世界著名漁場的分布——世界四大漁場成因
(三)對海洋航行的影響
1.順流可節省
燃料，加快速度，逆洋流航行速度慢——最佳航線的選擇
例如，我國明朝鄭和曾七次下西洋，他總是選擇冬季從我國出發冬季出發。一是此時我國東南沿岸地區吹偏北風，順風行船;二是北印度洋海區盛行東北風，海水自東向西流，船隊順風順水而行。次年夏季反航，也是利用了順水航行的道理;
2.寒、暖流交匯處或冬季暖流上空多海霧，對海上航行不利。
3.流從兩極帶來的冰山對航行不利。
(四)對近海污染的影響;加快凈化速度(有利);擴大污染范圍(不利)。
(五)鹽場形成的區位條件答題模式：
1.氣候：降水量少，晴朗光照充足，氣溫高、多風蒸發旺盛。
2.地形：沿海地形平坦，適于曬鹽的泥質海灘。
(六)海霧的形成及分布:
(一)形成：海霧是由海面的低層大氣中水汽凝結，通常是白色，能見度在1米以下。
(二)海霧的分布及季節
1.寒暖流交匯處形成全球
人工降雨的成因范文5
地方兩會期間，不少代表委員通過提案、議案、討論等形式為建設美麗中國建言，為加強環境保護獻策，針對經濟社會發展中存在的不平衡、不協調、不可持續問題，提出了不少具有社會效益性、改革性和影響性的建議。
生態文明建設怎么推進？
完善規劃，量化指標，建立激勵機制
黨的十報告將生態文明建設放在突出地位，提升到與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設五位一體的戰略高度，納入中國特色社會主義建設總布局，為地方具體工作部署指引了方向。在各地兩會上，生態文明建設引起了代表委員的熱議。
實現美麗中國要從促進美麗地方做起。2013年，海南《政府工作報告》強調了“加大生態文明建設力度，加快美麗海南建設步伐，堅持走特色、內涵、質量、綠色發展之路” 的發展思路。在海南省兩會上，海南省人大代表、昌江黎族自治縣人大常委會主任郭祥理指出，發展重在可持續，要把生態文明融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，不斷鞏固海南綠色崛起的基礎。
在福建省政協十一屆一次會議上，中國民主促進會福建省委員會建議，大力開展“青山、碧水、藍天、凈土”四大建設，推進以山林保護、礦山修復等為重點的青山治理工程建設；推進以重點流域保護、近海海域環境整治、飲用水水源保護、城鄉水系治理、城鄉污水處理為重點的碧水工程建設；推進以區域一體大氣治理、污染聯防聯控為重點的藍天工程。
開展生態文明建設離不開產業轉型、綠色發展。在海南省兩會上，海南省國土環境資源廳黨組書記、廳長陳健春表示，海南將積極推進高耗能、高污染、資源型企業實施強制性清潔生產審核，嚴格控制環境污染，引導發展生態產業，推進建設一批生態農業基地、生態工業示范園區和生態旅游示范區。
面對霧霾應該做些什么？
快速反應，制訂預案，籌謀治本之策
近段時間，我國多地遭遇霧霾襲擊。在地方兩會上，各地代表委員紛紛建言獻策，提出各種治理大氣污染的對策。
治理霧霾需要應急措施。河北省是此次霧霾天氣影響下的“重災區”。在該省兩會上，大氣污染治理成為代表委員關注的熱點話題?！霸庥鲮F霾這樣的極端天氣，政府部門有沒有快速反應，有沒有系統的應急措施和體系？”齊秀敏代表提出這樣的疑問。
她認為，河北省政府應制定大氣污染防治應急機制，主要內容包括3點：一是實施大氣污染物總量控制制度，同時考慮實行“區域限批”，對未完成年度總量控制任務的區域和行業，暫停審批建設項目環境影響評價文件及其他相關文件；二是對揚塵污染控制實施精細化管理，提高施工企業的環境準入門檻，將施工企業在1年內未受到環境違法處罰作為在本行政區域從事建筑工程施工的招標條件；三是明確環保、交通等部門在相關領域的具體職責，使相關部門在處理大氣污染事件時能各司其職。
當然，治理霧霾不僅需要應急措施，更需要治本之策。來自唐山的季加宇代表從立法層面建議，應盡快制定河北省城市大氣污染防治條例，明確政府要對本行政區域大氣環境質量負責，將大氣環境保護工作納入國民經濟和社會發展規劃。
在湖北省兩會上，來自建筑設計界的湖北省人大代表徐麗芳認為，除了客觀原因外，霧霾的產生和人們環境意識淡薄也有很大的關系。她建議，遇到如此天氣，在采取對重點工業污染源定時巡查、人工降雨等措施的同時，還要有針對性地制定城市空氣質量達標規劃，進一步完善霧霾應急預案，對城市的空間布局、生態環境保護應有整體規劃，不能頭痛醫頭，腳痛醫腳。
環境經濟政策怎么完善？
多管齊下，創新機制，形成政策合力
環境經濟政策在環境保護中發揮了積極作用。今后，該政策應如何進一步完善？又應如何更好地發揮作用？
在海南省兩會上，海南省政協委員劉遠生認為，海南可考慮成立區域性碳匯交易中心，創新機制鼓勵海南企業尤其是大型高耗能、高碳放企業參與碳匯交易。
海南省政協委員、中國革命委員會海南省委員會常委、省法制辦公室副主任陳馬林建議，海南應建立環境污染強制責任保險制度，對石油化工企業、危險廢物處置企業、危險化學品企業、鋼鐵生產企業、有色金屬冶煉企業、電鍍企業、機械制造企業、涉重金屬污染重點企業，以及容易發生環境污染事故或處于環境敏感區的重污染企業等實行強制環境污染責任保險。
他還建議，把企業參加環境污染責任保險作為審核換發排污許可證的重要參考條件，作為強制性清潔生產審核、上市環保核查的重要參考內容，作為環保評先創優的重要審查內容，納入企業環境行為信用評價和綠色信貸參考內容。
中國革命委員會海南省委員會的提案建議，建立重、特大環境污染事故應急基金，在發生重、特大環境污染責任事故，公眾利益受到重大損害，企業無能力支付賠償款項或暫時無法追溯到責任單位的情況下，可以申請使用該基金。
為更好地保護生態環境，海南省政協委員李惠智建議，試行生態稅費制度，探索構建多元化生態補償機制，建立并完善保障措施，同時加快推進生態補償立法工作，健全生態補償指標考核體系。
環境容量的底線在哪里？
有序開發，加快立法，確保生態安全
隨著經濟社會的快速發展，“在發展中保護、在保護中發展”得到了人們的普遍認同。然而，到底如何才能更好地處理二者的關系？
在湖北省兩會上，中國致公黨湖北省委員會提交集體提案，呼吁加大地下水污染防治力度。提案稱，近年來，隨著經濟社會發展，該省部分大中城市及周邊地區、農業開發區，地下水污染不斷加重，防治已刻不容緩，建議開展地下水污染狀況調查，摸清“家底”。針對地下水污染物來源復雜、有機污染日益突顯、污染總體狀況不清的情況，該省應從重點地區入手，開展地下水污染狀況調查，深入分析地下水污染成因和發展趨勢。對于地下水已受到污染的城鎮，生活垃圾填埋場要及時開展頂部防滲、滲濾液引流，并進行地下水修復等工作，有計劃地關閉過渡性簡易或非正規生活垃圾填埋設施。
提案還建議，一方面要定期評估有關工業企業及周邊地下水的環境安全隱患，定期檢查地下水污染區域內重點工業企業的污染治理情況；另一方面要建立工業企業地下水影響分級管理體系，公布污染地下水重點工業企業名單。
近年來，隨著工業化、城鎮化的推進，湖北省濕地保護與開發的矛盾也日益突出。為保護好濕地，中國民主建國會湖北省委員會提出，濕地保護要早日立法。通過立法，該省可以對濕地及資源進行依法保護和可持續利用，發揮濕地的綜合效益。
人工降雨的成因范文6
所謂動態圖表是相對于靜態圖表而言的，指試題中某些條件或因素（如數據、趨勢）是動態的，有一定的變化過程，并且這些條件或因素的變化影響其他因素甚至結果的變化。這類試題的條件或因素之間有明顯的關聯，內容涉及面較廣。此類試題旨在考查學生用變化的思維分析問題，能力要求比靜態圖表題高。本文就三類典型的動態圖表題的解答作一些分析。
1.“溫―壓―風”的動態及影響
分析“溫―壓―風”的動態及影響，首先要理解熱力環流的形成原理，這是學氣運動的基礎。學生關鍵要抓住以下兩點關系：①“溫―壓”關系。如下圖中甲、乙、丙三地。②“風―壓”關系。水平方向上，風總是從高壓區吹向低壓區，如下圖中①②③④。
其次，在等溫線圖中進行“氣溫變化規律”分析要注意以下三個方面：①判讀氣溫的大小及指定區域的溫差。分析某一區域最高（低）溫度、最大（?。夭?，一般通過直接讀取圖中信息即可得出結果。②分析氣溫的時間變化規律，主要分析某一時段內氣溫的變化趨勢及變化幅度大小。對于變化幅度大小的問題，除了通過計算求解外，在等溫線圖中還可通過等溫線的疏密直接判讀。③分析氣溫的空間變化規律。某一時段區域內氣溫的空間差異比較，可通過等溫線的彎曲情況來分析。
【例1】“地―氣”（大氣和地面）系統吸收太陽短波輻射（能量收入），又向外發射長波輻射（能量支出），能量收支的差值，稱為輻射差額。下圖示意沿海某地多年平均輻射差額的月份分配，完成（1）～（2）題。
（1）若只考慮輻射差額對氣溫的影響，則該地氣溫最高的月份是
A.4月 B.6月
C.7月 D.8月
（2）該地年總輻射差額為負值，但年平均氣溫卻未逐年下降。產生該現象的主要因素是
A.大氣環流、大洋環流
B.大洋環流、海陸分布
C.地形起伏、海陸分布
D.大氣環流、地形起伏
解析：該組題考查的是大氣的受熱過程和影響氣溫的因素。
（1）輻射差額是能量收支的差值，當能量收入大于支出時該地增溫，反之該地降溫。只有當能量收支平衡，即輻射差額為0時，該地氣溫最高，從圖中可以看出是8月。學生容易誤選7月，究其原因是其對大氣受熱過程的相關知識掌握得不扎實，讀圖基本技能不過關。
（2）影響氣溫的因素是多方面的，該地年總輻射差額為負值，但年平均氣溫卻未逐年下降。結合第1小題的判斷，該地氣溫的影響因素有海洋的調節作用、大氣環流和洋流（暖流增溫）等因素的影響。
答案：（1）D（2）A
【例2】影視劇中女主角往往面朝大海，在海風吹拂下頭發向后飄，以反映女主角的快樂心情。結合“北半球某濱海地區海陸環流圖”（甲圖）和“該地氣溫變化特征圖”（乙圖），回答（1）～（2）題。
[TPh22.TIF，BP]
（1）甲圖中①②③④四處氣溫最低的是
A.①處 B.②處
C.③處 D.④處
（2）為了完成女主角頭發向后飄的鏡頭，如果你是導演，你認為拍攝效果最好的時間段是
A.16時至次日8時
B.6時至18時
C.18時至次日6時
D.8時至16時
解析：該組題考查局部地區熱力環流的成因和實際應用。
（1）該題涉及的考點是海陸風的形成，核心知識點是海陸熱力性質差異和“溫―壓―風”關系。題干中明確指出是在“海風吹拂下”，由此推測①處氣壓較④處高，海面氣溫較陸地氣溫低。同一水平面氣溫比較，①
（2）該題考查“溫―壓―風”的動態。從陸地、海洋氣溫隨時間變化可知，海洋上的氣溫只在8時至16時（兩條曲線的交點間）低于陸地，說明此時間段近海面氣壓高于近地面，風從海洋吹向陸地，滿足拍攝要求。
答案：（1）B（2）D
【例3】下圖為北半球中緯度某地區冬季情況示意圖，圖中陰影部分為海洋，空白部分為均質裸地。判斷圖中B、D兩處的風向分別是[CD#4]、[CD#4]。
[TPh23.TIF，BP#][HJ2.1mm]
解析：要判斷B、D兩處的風向，就應該知道同一水平面上B、D兩側氣壓的高低；要判斷B、D兩側氣壓的高低，也就必須知道B、D兩處與陰影部分相比氣溫的差異。根據題目中“陰影部分為海洋，空白部分為均質裸地”這一信息來推斷，同一緯度冬季海洋溫度比陸地高，由此可畫出此地區的熱力環流示意圖（如下圖）。由于北半球水平運動的物體向右偏，從而不難得出B、D兩處的風向分別是西北風、東南風。本題的思考過程簡要歸納為：風向氣壓差異氣溫差異冬季陸地和海洋的熱力性質差異熱力環流氣流偏轉。
[TPh24.TIF，BP]
答案：西北風 東南風
2.水量動態及其影響
水量動態（包括河流、水庫、湖泊水量的變化）與補給類型有密切聯系，如水庫水位的變化除了與河流流量有關外，人為控制（水庫的調蓄作用）也是非常重要的因素。此類試題往往以流量過程曲線圖或者表格呈現水量數據變化，要求學生動態分析變化特點、影響因素和對地理環境的影響。學生備考時要重點掌握以下兩個方面。
（1）河流流量過程曲線的判讀。
流量過程曲線反映的主要內容：流量的大?。凰康募竟澴兓?；汛期出現的具體時刻和時間長短；枯水期出現的時刻和時間長短。
據流量過程曲線分析原因：①流量是由河水來源決定的；②洪水期出現在夏秋季節、枯水期出現在冬春季節的河流，一般多為雨水補給，地中海氣候區河流的情況與之剛好相反；③汛期出現在夏季的河流，除有雨水補給外，也可能有冰川融水補給；④春季和夏季共出現兩個汛期的河流，除有雨水補給外，還可能有季節性積雪融水補給；⑤河流在冬季斷流可能是河水被封凍的緣故，而內流河往往是由于氣溫低，冰川不融化，沒有冰川融水補給所致；⑥流量過程曲線變化和緩，則該河流多為地下水補給，也可能是熱帶雨林氣候區或溫帶海洋性氣候區的河流。
（2）人類活動對水循環的影響。
影響地表徑流，如引水灌溉、修建水庫、跨流域調水等；影響地下徑流，如對地下水進行人工回灌，抽取地下水等；影響水汽輸送和降水，如人工降雨等；影響蒸發，如植樹造林、修建水庫可以增加局部地區的水汽供應量。其中影響最顯著的是地表徑流。
【例4】水量盈余率是衡量水庫蓄水量變化的重要指標（水量盈余率=流入量/流出量），下表為某水庫各月水量盈余率統計表。讀表完成（1）～（2）題。
（1）下列說法正確的是
A.12月份水庫的蓄水量最大
B.3月份水庫的蓄水量最大
C.6月份水庫的蓄水量最小
D.9月份水庫的蓄水量最大
（2）該水庫最有可能位于
A.西歐地區 B.東南亞地區
C.地中海地區 D.中亞地區
解析：該組題以表格數據呈現信息，反映水量盈余率的變化情況。
（1）由水量盈余率的定義可知，當水量盈余率>1時，水庫水收入大于支出，蓄水量增加；當水量盈余率
（2）選項中的四地都在北半球。從表中可以看出該地區4～8月水庫水流出量大于流入量，說明夏季降水少；10月至次年2月水庫水流入量大于流出量，說明冬季降水多。因此該地為地中海氣候，該水庫最有可能位于地中海沿岸。
答案：（1）B （2）C
【例5】水庫具有多種功能，如防洪、發電、灌溉、養殖等，并且能改善局部地區的氣候。圖1是某水庫在洪水出現時段的徑流調節示意圖，圖2是該水庫蓄水前后對庫區周圍地區降水量的影響示意圖。讀圖回答（1）～（2）題。
（1）圖中水庫最高水位出現的時間是
A.t1 B.t2
C.t1和t2之間 D.不能確定
（2）有關該地區在水庫蓄水后的敘述，正確的是
A.夏季時庫區空氣容易形成對流運動，降水量增加
B.庫區年太陽輻射總量明顯減少
C.庫區以南30千米處降水增加可能與地形有關
D.庫區的蒸發量變小，降水量減少
解析：（1）該小題類似于例4的第1小題。水庫里的水量是變化的，當進水量大于（小于）出水量時，水庫水量增加（減少），當進水量與出水量相等時（圖中兩條曲線相交，即t2時），水庫水量達到平衡狀態，此時水庫蓄水量達最大值，水位最高。
（2）水庫夏季蓄水后，水面增加，在同一水平面上比較，庫區氣溫較周邊低，下部氣溫低于上部氣溫，空氣穩定，不易產生對流。據圖可知，距離水庫較近的地區，降水量明顯低于蓄水前多年平均值，而庫區太陽輻射總量也會因天氣原因增加；水庫蓄水后，庫區與周邊陸地的熱力差異發生改變，可以形成熱力環流，庫區水汽蒸發量增大，當濕熱水汽沿迎風坡爬升時即可產生較多降水。
答案：（1）B （2）C
【例6】圖1為我國某河道示意圖，該地巖石由比較容易侵蝕的砂巖組成，乙為一河心沙洲，P、Q是航道。圖2為該沙洲一年內面積變化統計圖，古人把財寶藏于左岸，“自飛瀑左行八百步”（古書記載）。讀圖，完成（1）～（2）題。
（1）若現代人在甲地發現了古人埋藏的寶藏，則下列說法正確的是
A.古人的記載存在較大的偏差
B.圖示區域地形東北高、西南低
C.河流自東向西流
D.Q河道為該河主航道
（2）該河所在的地區適宜種植的經濟作物是
A.棉花 B.甘蔗
C.柑橘 D.甜菜
解析：明確河流地貌、河水流量和沙洲一年內面積的變化是解答該題的前提。
（1）執果索因，尋求關聯。在甲地發現了古人埋藏的寶藏，是“果”。尋求關聯的思維過程如下：寶藏位置河流地貌類型水流偏轉方向河流流向。
（2）該題的落腳點是經濟作物的分布。學生在審題時要抓住一個重要信息“圖2為該沙洲一年內面積變化統計圖”，該圖是動態圖形，由此可以聯想到沙洲面積與河流水位的關系。從沙洲一年內面積的變化可以發現，春季和夏季其面積變小，所以水量大，從而得出該地出現春汛和夏汛的結論，故該河可能位于我國東北地區，適宜種植的經濟作物是甜菜。這個逆向的思維過程如下：沙洲一年內面積的變化河流水位高低汛期情況河流所在區域適宜種植的經濟作物。
答案：（1）C （2）D
3.人口動態及其影響
人口動態主要有人口數量的變化和人口空間分布的變化。
首先是人口數量的變化，包括出生率、死亡率和自然增長率三者間的關系。該類試題的主要表現形式是人口增長模式變化圖，著重考查人口增長模式的類型、特點以及影響因素等。其次是人口結構的變化，包括人口年齡結構、性別結構等。該類試題的主要表現形式是人口金字塔圖，著重考查勞動力數量的變化、撫養比、職業構成。人口年齡結構中我國人口老齡化是最突出的問題，應該引起高度重視。
人口空間分布的變化。該類試題往往要求學生借助人口在空間上的數量變化圖表（如遷出、遷入率），結合人口遷移的影響因素，分析人口的空間分布變化的原因，以及這種變化產生的影響。
【例7】城市人口機械增長率是指一年內城市人口因遷入和遷出因素的消長，導致人口增減的絕對數量與同期該城市年平均總人口數之比。下圖為“2002～2010年我國東部某市人口增長率變動”圖，讀圖回答（1）～（2）題。
（1）該市人口總量最大的年份是
A.2005年 B.2007年
C.2009年 D.2010年
（2）2006年后人口機械增長率開始明顯下降的原因最有可能是該市
A.人口自然增長率提高
B.出現逆城市化
C.產業升級和轉移
D.城市居住用地緊張
解析：本組題主要考查人口數量變化及其原因。
（1）學生要弄清幾個概念和關系：人口總量等于戶籍人口數與增加人口數之和；增加人口等于自然增長人口與機械增長人口之和；增長率乘以人口基數等于人口增長數；若增長率為正值，則人口總量繼續增加。所以該市人口總量最大的年份是2010年。該題容易誤選C，究其原因主要是學生對上述關系不清楚，尤其是沒有把握人口基數和“若增長率為正值，則人口總量繼續增加”這個關鍵點。
（2）人口機械增長率開始明顯下降說明遷入人口的絕對數量減少，其原因最有可能是該市產業升級和轉移，需要的勞動力數量減少。
答案：（1）D （2）C
【例8】下圖曲線為某國2000年不同年齡人口數量與0～1歲人口數量比值的連線。18～65周歲人口為勞動力人口，其余為勞動力人口負擔的人口。假定只考慮該國人口的自然增長，且該國從2001年起控制人口增長，使每年新生人口都為2000年新生人口的80%。據此完成（1）～（2）題。
（1）該國勞動力人口負擔最輕、最重的年份分別是
A.2019年，2066年
B.2066年，2019年
C.2001年，2019年
D.2001年，2066年
（2）出生人口的減少將最先影響該國勞動力人口的
A.數量 B.職業構成
C.性別構成 D.年齡構成
解析：（1）由題干可知，該國從2001年起，每年新生人口都比2000年減少20%，這說明2000年出生的人口是最多的，故18年后該國的勞動力人口最多，即勞動力人口負擔最輕。同理，65年后，2000年出生的人口將轉化為被負擔人口，那時勞動力人口負擔最重。
（2）出生人口的減少，導致最先發生變化的是小于18歲的人口的數量，故原來為這一年齡組提供商品和服務的行業將出現勞動力過剩，剩余勞動力將向其他職業轉移。
答案：（1）A （2）B
【例9】下圖示意我國近幾年的勞動年齡人口變化及未來預測。讀圖，完成（1）～（2）題。（1）2000～2020年，我國
A.年輕勞動力人口數量逐年提高
B.中年勞動力人口比重逐年減少
C.勞動年齡人口數量持續上升
D.老年勞動力人口比重持續上升
（2）根據勞動年齡人口的變化預測，未來一段時間我國
A.就業壓力越來越大
B.人口死亡率不斷下降
C.老齡化問題加重
D.人口大量外遷
解析：解答本組題的關鍵是清楚各年齡組勞動力比重的變化趨勢。
（1）2000～2020年，我國年輕勞動力人口比重逐年下降，中年勞動力人口比重在波動中下降，老年勞動力人口比重持續上升，勞動年齡人口數量先升后降。
（2）未來一段時間，我國勞動年齡人口數量呈下降的趨勢，老年勞動力人口所占比重較高，這說明人口老齡化嚴重，人口死亡率應呈上升的趨勢；年輕勞動力人口所占比重較低，說明年輕勞動力缺乏，就業壓力減小，此時人口不可能大量外遷。
答案：（1）D （2）C
二、解答圖文結合動態圖表題的一般方法
1.全面、準確獲取信息
對于圖文結合類問題，學生往往只重視圖表內容，而忽視了題干文字所承載的信息。如例8中題干文字包含著三個重要解題信息：①曲線的含義（不同年齡人口數量與0～1歲人口數量的比值；勞動力人口負擔問題）；②勞動力負擔的含義（勞動力人口負擔最輕是在勞動力人口比重最大的時候，勞動力人口負擔最重是在老年人口和青少年人口比重最大的時候）；③出生人口數量變化等。學生如果不能準確把握①②信息，解答第1小題時就會遇到困難；如果不理解③信息，就無法完成第2小題。
2.找出動態因素的關聯
因為試題中某些條件或因素的變化會影響其他相關因素的變化，所以解答這類試題時找到動態因素的關聯點十分關鍵，并且學生要有明晰的思維過程。如例2中，“溫―壓―風”是緊密關聯的，當溫度升高（降低），氣壓則降低（升高）；氣壓的變化會引起風力、風向的變化。又如例6，學生從試題提供的“沙洲一年內面積變化統計圖”中可以抓住沙洲面積大小與河流水位的關系，水位又與補給類型有關。再如例8、例9，人口的年齡變化直接與勞動力人口數量、人口老齡化等相關。
3.理解相關概念，把握解題關鍵點
①理解地理概念是解題的基礎。如例1中的“輻射差額”、例4中的“水量盈余率”，學生要清楚這些詞語的含義，由此找出各要素之間的關系，然后進行推測。②動態中的“平衡點”是解答問題的關鍵。例1（1）中的氣溫最高月份、例4（1）中水庫蓄水量最大的月份，均是“收”“支”平衡時。
4.作圖輔助思考，呈現具體形象
有些涉及地理基本原理和規律的試題往往考查事物的變化過程和發展趨勢，時空性很強，比較抽象。解答該類試題時，學生需要作圖以輔助思考，使隱性信息顯性化，文字信息圖像化，抽象問題直觀化，讓知識之間的聯系充分顯現出來，從而使難題變得容易。如例3考查讀圖能力以及應用熱力環流原理分析解決問題的能力，同時還考查了邏輯推理的過程和解決問題的思維方法。風是動態的，解答此題時如果用常規思維顯得有些困難，但如果通過作輔助圖，將“溫―壓―風”整體聯系起來，呈現出具體形象，逆向思維，則難點可迎刃而解。
