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數字化盈利模式范文1
現在，每家都在尋找差異化突圍的路徑。豆瓣FM完全采用電臺的模式，酷我音樂主推“熱點+推薦”內容，將PC用戶平移到移動端；QQ音樂借助微信等自身強大的會員體系優勢打通各終端平臺，對電臺內容進行二次重組；而蝦米則在被阿里收購之后，迅速實現正版化開啟“音樂人頻道”，從音樂到音樂人開發平臺功能；多米音樂更傾向于“音樂社交”功能的開發。
最近，蝦米網正在緊鑼密鼓地邀請音樂人，注冊蝦米網的音樂人平臺，實際上就是為音樂人開啟個人主頁?！霸诖似脚_音樂人可以和粉絲直接交流，獲得推廣機會，并能獲得所有音樂的下載收費，未來兩年之內不和蝦米分成?！蔽r米網CEO王皓告訴《中國經營報》記者。
從整個行業來看，目前音樂人的收益主要來自商業演出，以及與音樂公司的簽約，這些公司包括環球、海蝶、金牌大楓等大唱片公司。一些個體音樂人和小音樂公司，因為音樂網站給予的分成收益后臺數據不清晰，實際無法獲得任何收益。
“將不知名的音樂人群體匯聚在這個平臺，從收集音樂到養音樂人，首先建立了內容獨特性，其次，在為藝人建立一個線上盈利方式的同時，也尋求出一個推紅音樂人的機制?！蓖躔└嬖V記者。
蝦米網實際上通過推薦引擎，把目前還不知名的藝人發掘出來。將音樂人頻道作為音樂人才的培養與輸出平臺。
據蝦米網內部人透露，蝦米網正在和唱片公司與音樂類電視節目洽談合作，打造一個音樂人才輸出機制，通過選秀直通車、唱片直通車，或者蝦米音樂人基金直通車，為唱片公司和電視節目選拔合適的人，或用蝦米音樂人基金為歌手出唱片。
談及商業模式，王皓頗有興致地向記者透露了另一個有想象空間的模式，打通蝦米音樂人與淘寶的關系，淘寶上有優質商家，音樂人可銷售的東西不僅僅是作品，還包括代言和商務演出等。比如一個賣帆布鞋子的品牌店鋪有可能會請一位民謠的音樂人做代言。
當然，雖然看起來建立“忠實用戶＋優質商家”的方式可行，但是真正建立起產業對接的關系，成為一種運營模式目前還為時尚早。
行業在高速成長，用戶的海量使用行為無可質疑，但商業模式仍未形成。
各家都在嘗試下載付費，如豆瓣采用包月或包半年服務的兩種收費模式，但收效并不理想。在多米音樂CEO石建平看來，未來音樂社區的商業模式有3個方向：一是直接收費，如社區內的達人可以對熱門歌單進行收費訂閱。二是增值類服務，比如包月、可無限量下載高品質歌曲、手機鈴聲和有聲讀物。三是廣告模式。
從服務模式來看，石建平發現，現在的用戶已經不滿足于簡單地聽歌，更愿意通過某種方式將喜歡的音樂與人分享或設置自己的電臺。而且，在音樂社交領域，用戶自創內容發展得很快。音樂社交大大加強了用戶黏性，歌單讓用戶在線聽歌的平均時長較之前的版本延長了兩倍。
“娛樂+社交+UGC”的模式正在成為多米試探的方向。其中從娛樂角度，多米是最早一批與《我是歌手》《中國最強音》《中國好聲音》等節目合作音樂的音樂服務商?！翱焖賯鞑サ绞謾C上去，讓觀眾盡早聽到，因為觀眾在看電視的時候很多是拿起手機對歌曲進行搜素?！笔ㄆ礁嬖V記者。
數字化盈利模式范文2
摘要：中職電子技術應用專業課程是中職電類專業的基礎課，強調理論與實踐相結合。為了培養適應市場需求的技能型人才，中職電子技術應用專業應采用“理實一體化”教學模式，這種教學模式能充分調動學生的學習積極性，加強技能訓練，提高教學效果。文章從探討“理實一體化”教學模式的實施入手，并提出發展措施。
關鍵詞 ：中職；電子技術應用專業；理實一體化；教學模式
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568(2014)02-0036-02
目前，電子技術應用專業課程教學受傳統教學模式的影響，注重理論知識的系統性傳授，造成理論與實踐相脫節，不利于學生動手能力的培養。而中職教育培養的是適應市場需求的應用型、技能型人才，為使培養的人才滿足市場需求，中職電子技術應用專業課程應采用“理實一體化”教學模式。這種教學模式運用先進的教育技術和教學方法，將理論與實踐有機地結合起來，克服了傳統教學的弊端，充分發揮了教師的主導作用，凸顯了學生的主體地位，調動了學生的學習積極性，更好地訓練了學生的動手能力與職業技能，是適應中職電子技術應用專業課程科學、有效的教學模式。
一、“理實一體化”教學模式的實施
電子技術應用專業課程的知識結構環環相扣，教學中可將一個個的知識模塊作為單元進行教學，積極采用“理實一體化”教學模式。該模式主要包括以下過程：教師演示，學生觀察；教師啟發，學生自學理論；學生實踐，深入理解；學生概括，教師評價；知識拓展，實踐探究。下面以“邏輯門電路”微粒說明如何實施“理實一體化”教學模式。邏輯門電路是由模電學習進入數電學習的過渡內容，是數電的基礎，必須掌握。
1．創設情境，導入新課。新課開始，教師可以播放輕柔的音樂，給學生營造愉悅的學習環境，停止音樂時借助按鈕給學生解釋“邏輯”一詞。
2．教師演示，學生觀察。教師可以演示實驗、演示實物等，讓學生通過觀察對學習內容有總體印象，形成感性認識。事先由教師準備好搭建板、燈泡、兩個開關和電源，在搭建板上串聯兩個開關以控制燈泡并進行演示，學生在觀察中獲知燈泡亮和暗的條件：然后分別演示并聯控制燈泡亮、暗，得出燈泡亮暗的不同情況，啟發學生思考。
3．學生分析，歸納概念。學生通過觀察演示實驗，記錄實驗中的要點，如條件、結論等，在教師的引導下弄清楚條件與結論的關系，得出邏輯、非邏輯的概念。
4．布置任務，動手操作。將全班學生分為若干小組，每組以3名學生為宜，遵循組內異質、組間同質的原則，將基礎好、動作能力強的學生與基礎不牢的學生組合起來，這樣既能確保任務的完成，又有利于學生之間的交流。操作中教師先展示電路實物圖和原理圖，讓學生根據實物圖識別電子元器件，然后對照原理圖弄清楚各元器件符號及關系。每個小組在電子焊接板上焊接好二極管組成的與門電路，在兩端輸入不同的電壓組別，用萬用表測輸出端電壓，記人實驗表中。接著焊接二極管組成的或門電路，三極管組成的非門電路，并測出不同情況下的輸出值。學生在實驗的過程中，既提高了動手能力，又激發了學習興趣。
5．套路結果，規范理論。小組就得出的實驗數據進行討論、分析，用真值表表示與門電路、或門電路、非門電路的輸入電壓與輸出電壓之間的關系，得出這三種電路的邏輯功能與邏輯應用，然后各組發表意見，相互評論。通過互評，師生之間、生生之間相互交流，最后教師總結規范理論和基本門電路的知識。這樣，學生既可鍛煉動手能力，又能獲得系統知識。
6．布置作業，拓展應用。課堂教學中布置作業要分層次，讓不同層次的學生結合自己的實際情況選擇作業。此外，還應鼓勵學生課余通過網絡等途徑拓展所學知識，培養學生的自主創新能力，提高專業技能。
二、“理實一體化”教學模式的發展
電子技術應用專業推行“理實一體化”教學模式，必須貫徹到校本教材開發、師資隊伍建設、教法設計、教學評價等環節中，只有這樣才能發揮實效。
1．開發“理實一體化”校本教材。實施“理實一體化”教學的基礎是編寫與之相應的校本教材。當前，中職電子技術應用專業教材主要有案例式、模塊式等形式，雖體現了“理實一體化”的特點，但不能充分滿足教學需要。因此，中職學校應深入企業調研，全面研究該崗位上的員工應該具備的專業知識、專業技能，在此基礎上結合自身實際情況，把企業要求變成典型的教學任務，調整教學計劃和課程教學大綱，組織教師編寫“理實一體化”校本教材、講義。編寫時以任務為驅動，注重技能訓練，使理論知識服從實踐教學需要，夠用為準，使之成為具有實踐性、實用性的教材。
2．加強“雙師型”師資培養。雙師型教師就是既能從事理論教學，又能開展實踐教學的教師，雙師型教師是“理實一體化”教學的決定性因素。在“理實一體化”教學中，理論教學與實踐教學通常由一個教師來完成，教師通過設計案例、項目等，把理論與實踐融為一體。具體培養方法有很多，可讓教師進廠頂崗實習，培養技能，以彌補操作技能的不足：有計劃地安排教師參加技能訓練：引進企業優秀技術管理人員充實教師隊伍：聘請有實踐經驗的技術人員兼職做實習教師等。
3．實施多樣化教學方法。教師要選擇多樣化的教學方法，提高教學效果。 “理實一體化”教學中，教學方法是多樣化的、立體的，如可運用探究法、演示法等。中職電子技術應用專業教師可采用模擬教學法、現場教學法，給學生創設工作場景：或者把教學直接安排到工作場合，讓學生進入仿真的場景，引導學生感受員工應具備的基本素質。例如，教學“PLC在機械手中的運用”時，可現場演示機械手拆裝：利用仿真實驗室進行演示教學，讓學生觀察機械手的運行：設計機械手安裝與調試項目，讓學生完成。這樣，既符合學生的認知規律，又能提高學生的自主學習能力、操作能力。
4．教學過程以技能訓練為主?！袄韺嵰惑w化”教學中，教學設計要圍繞實踐操作進行，突出技能訓練，實現理論與實踐的有機結合。在具體教學中，教師要選擇與實際生活、工作崗位相關的項目，調動學生的積極性，激發學生的創造性，體現職業教育的實用性。教師可采用講解、演示、指導、評價相結合的方式逐層開展教學，及時發現存在的問題并進行指導，引導學生在做中理解理論知識、掌握技能。
數字化盈利模式范文3
關鍵詞：立井； 液壓滑模；套壁；施工技術
1、工程概況
園子溝煤礦位于陜西省麟游縣兩亭鎮，設計年產量800萬噸，采用立井開拓。主井井筒深596.49m，井筒凈直徑為Φ8.2m，其中凍結段深度為359.26m，凍結段井壁為鋼筋混凝土復合雙層井壁，內層井壁采用滑模施工，厚度最大處達1250mm，最小處500mm，采用C60、C50商品混凝土。
2、施工方案
2.1 施工準備
園子溝煤礦主立井內壁施工采用內爬桿式液壓滑模，該裝置由模板系統、滑模盤系統和滑升系統組成?；；幕驹硎牵河捅玫膭恿Ξa生高壓油，通過分油器到達千斤頂，油壓千斤頂在高壓油驅動下，沿爬桿向上爬升，從而帶動模板和滑模向上滑升?；到y根據模板自重、與井壁摩擦力、施工載荷等參數確定油缸提升力。
此次使用的滑模為20塊板弧形板組成，模板設計上口直徑為D8270mm，下口為D8250mm，高度1.4m?；１P由操作盤和輔助盤組成，操作盤用于混凝土澆灌、振搗和鋼筋綁扎等，輔助盤用于灑水養護、井壁修飾、井徑測量監控等。滑升系統有16個提升架、24個油壓千斤頂，液壓控制箱為滑模裝置提供動力。
滑模下井組裝使用前，先在地面進行預組裝，檢查各構件的加工質量，液壓系統是否漏油，油泵工作是否正常，對每個千斤頂的行程要進行荷載試驗，測定，調整分組，使千斤頂達到同步滑升的目的。
2.2 施工工藝
2.2.1 試滑
滑模在井下組裝完畢后，空爬1～2個行程（每個行程30mm），用砂袋將模板下端縫隙堵死，保證混凝土不溢出模板，并用砂袋在滑模底口垛出刃腳。
首次試滑分五層澆灌：第一層鋪設50mm厚灰漿和250mm厚砼；第二層澆筑300mm高；間隔40分鐘，澆筑第三層300mm高，滑升60mm；第四層澆筑300mm高，滑升60mm。第五層澆筑到距模板上口60mm左右，滑升300mm。每次滑升前需停30-40分鐘，并隨時檢查滑模水平、中心方位狀況。
2.2.2 鋼筋綁扎及爬桿連接
鋼筋的綁扎是與澆灌混凝土、模板滑升工作平行交叉作業，綁扎速度應與混凝土澆筑、模板滑升速度相適宜。
主井內壁采用雙層混凝土井壁，首先在吊盤上綁扎外層井壁鋼筋，在滑模操作盤上進行內層鋼筋綁扎。鋼筋間排距嚴格按照設計要求進行綁扎，豎筋的連接采用直螺紋絲套連接，連接時必須將絲扣上滿。內層環筋綁扎應結合滑模提升速度，確保鋼筋綁扎與澆筑混凝土、滑模提升的相互協調。
內壁內層豎筋中有24根螺紋鋼筋替換為直徑Φ48×3.5mm無縫鋼管作為爬桿使用，每根長度4.5m，下井前應將爬桿調直，在滑模安裝第一段爬桿長度要有多種規格，保證接頭相互錯開，避免在同一斷面上接頭數大于總數的25%。當油壓千斤頂爬升距上端350mm時，應及時接長爬桿，接長采用焊接Φ38mm套管連接，并將焊點處平滑，確保油壓千斤頂不會卡住。為防止滑模變位，爬桿和環筋綁扎在一起。
2.2.3 混凝土澆筑及振搗
混凝土澆筑要嚴格按照分層、分片、對稱方式入模，分層厚度為300mm，采用插入式震搗器，使用震搗器時，不得直接震動鋼筋、爬桿、模板，振搗器的插入深度不得超過分層厚度，不得在一個地方震動過久，以20～30s為宜，以振出漿不出現汽泡為宜。振動器插入下層混凝土內的深度不大于50mm。振搗時要勤振、勤提、快插、慢拔，加強振搗，振出灰漿，排出氣泡，增加混凝土密實性，防止出現蜂窩、麻面。
2.2.4正?；?/p>
正常滑升階段，每次滑升300mm，其間隔時間為30～40分鐘，不允許加大每次的滑升量，防止爬桿失穩。為保證井壁質量，混凝土的脫模強度應達到1～2kg/cO。設專人對脫模砼強度進行檢查，為此要做到一聽、二看、三摸：即聽聲，當模板提升時發出沙沙聲為合適；二看：觀察剛脫模的混凝土表面無流淌、破裂和被拖拉變形現象，且有水光為合適；三摸：用手指一按，有硬感，并能留下1mm深的指印，砂漿不粘手，能用抹子抹平。
為保證滑模施工過程中，在每個千斤頂的爬桿上增加了限位裝置，確保每次滑模爬升的高度一致，保證井筒的垂直度，配合使用激光水平儀，保證滑模的水平度及爬桿垂直度，提高滑模套壁施工效率。
2.2.5 滑模測量
采用鉛垂法測量滑模中心，在操作盤中心設直徑為Φ50mm的孔以便中線能通過，并在輔助盤上掛法碼式重錘進行測量，確保井壁凈直徑。
由于滑模受力不均勻，每次滑升均存在不同程度的下滑，為確保正?；龝r的高度一致，使用限位卡來保證液壓滑模始終在一個水平面上。為方便每次調整限位卡，使用激光水平儀器操平，方便、快捷，保證施工質量。
3、施工遇到的問題處理方法
3.1滑模扭轉
滑模盤扭轉是受扭轉力矩造成的，最主要原因是爬桿失穩，造成爬桿失穩主要有以下幾方面原因，①滑模每次調整中心線時的高差太大，造成爬桿彎曲變形較大；②滑模工作盤上堆放鋼筋等物品太多并且分布不均與，造成應力集中；③爬桿與鋼筋未連接，爬桿自由度太大，造成爬桿失穩④澆筑到上段井壁時，井壁厚度只有500mm，用灰量小，澆筑時間減短，混凝土未達到一定強度不能有效握裹住爬桿及鋼筋，造成失穩。
處理方法：調整滑模中心線時每次將高差控制在50-100mm內；減少滑模操作盤上的雜物，并將鋼筋等物品均勻放置；用短截鋼筋將爬桿與井壁鋼筋焊接，將其聯為整體。
3.2 滑模盤平移
滑模盤在水平推力作用下偏移中心線，造成井筒半徑鋼筋保護層及井壁厚度大小不均。
造成滑模平移的原因：①不對稱均勻澆筑；②振搗砼方法錯誤；③提升架不垂直；④千斤頂不同步。
滑模平移處理：①在滑模盤偏離方向（井壁偏小側）先澆注砼，利用砼的側向“擠動力”逐漸調整；②將滑模板滑空一定高度后，在偏離方向打頂撐進行糾偏，但要注意糾偏不能過急，以免井壁出現錯臺拉裂現象；③將中心偏離方向的一側抬高，使模盤盤面保持一定高差情況下滑升（每次調整高差宜為50-100mm），可逐步將滑模中心調至要求范圍內，然后再恢復水平向上滑升。
4、結語
園子溝煤礦風井采用塊狀模板套壁，滑模套壁與塊狀模板套壁相比較具有勞動強度低、節約用工量、安全施工等優點，使用液壓滑模套壁是今后套內壁施工的一個發展方向。但由于施工過程中由于造成井壁拉傷等原因，造成井壁存在一定的細小裂紋，出現滲水的情況，影響了滑模的推廣使用。
數字化盈利模式范文4
關鍵詞：文化企業；報業集團；創新能力；盈利模式
文化對于提高國家競爭力、提升國民素質起著至關重要的作用。近幾年，我國推行了一系列文化改革政策對文化產業進行改革。隨著互聯網技術的發展，新媒體對傳統報業集團產生了巨大的沖擊。報業作為文化產業的一大支柱，改革也迫在眉睫。報業集團不得不擺脫單一的紙質發行模式，走向媒體融合、產業化發展的道路。在新的傳媒格局下，如何創新盈利模式，對于報業生存與發展是至關重要的。
一、報業集團商業模式概述
受互聯網免費經濟和思維邏輯的雙重影響，企業商業模式日益成為理論界和實務界關注的熱點。學者們分別從企業運營、盈利來源、多維整合等不同角度，對商業模式的內涵及構成要素、商業模式的結構模型等方面進行了探討。盡管由于學者們關注重點和研究領域的不同尚未達成共識，但基本上都認同價值是商業模式的邏輯主線，商業模式的核心范疇包括價值主張、價值創造、價值傳遞、價值分享與獲取四個要素。
（一）價值主張。價值主張是企業的商品或服務能夠為顧客帶來的價值體驗，是客戶從中可獲得的利益總和。經濟價值主張不清楚或者不適合，就會導致報業集團與其他企業的合作出現混亂，甚至失敗。只有不斷捕捉顧客的需要，進行深層的分析和研究，才能提出適合顧客的、有價值的企業價值主張。
（二）價值創造。價值創造是指企業生產、供應滿足目標客戶需要的產品或服務的一系列業務活動及其成本結構。價值創造最主要的是企業投入，顧客獲得所需利益，這需要構造實現顧客價值的活動流程：價值鏈。報業集團定位好價值鏈，便可以掌握價值創造中最有力的資源和業務流程，從而創造更多的價值。
（三）價值傳遞。價值傳遞就是將自己的產品和服務傳遞給客戶的過程，便于客戶購買自己的產品和服務。價值傳遞是評價企業價值輸出的能力。
（四）價值分享與獲取。在開放的經濟環境下，市場競爭由企業間的直接對抗轉向價值網絡的整體抗衡。任何一個網絡成員的競爭力會最終影響到這一整體競爭力。
通過價值主張、價值創造以及價值傳遞，報業集團已經形成了一個有效的價值網絡，價值鏈中各個利益相關者的相互合作，通過價值網絡的連接，各自取得相應的利潤。報業企業只有明確自己所處價值鏈中的位置，并在相應位置上發揮優勢，才能創造價值。
二、報業集團盈利模式現狀
盈利模式是由產品、服務和信息這三個要素有機結合起來的系統框架。這體現了盈利模式分析框架中的基本要素―產品、服務、信息、商業參與者、價值以及收入來源等。
傳統報業的盈利模式是“二次售賣”模式，即發行收入和廣告收入兩條腿走路。我國報業市場長期采取低價發行來獲取大范圍受眾注意力，繼而獲取廣告收入。這使得報業發展過度依賴廣告收入，基本屬于“一條腿”盈利的經營模式。
基于網絡技術的新媒體加入改變了傳媒格局，同時也沖擊著傳統報業的盈利模式。主要依賴廣告收入的報業商業模式抗風險能力差，并且在新媒體沖擊下難以再憑借低價來獲取高額廣告收入，這亟需尋找新的盈利模式。
三、報業集團盈利模式創新設計
（一）價值主張創新報業集團的盈利模式。報業集團一旦提出價值主張，就會集中精力在商品或服務上使其能夠滿足顧客的價值需求，能夠為企業的發展提供一個明確的方向或戰略部署。報業集團結合自身競爭優勢制定運營策略，并將企業文化和企業價值傳遞給顧客，在滿足顧客價值的基礎上創造更長遠的企業價值。
1、經濟價值主張。報業集團并不是一個單獨的個體，其生存發展依賴于與利益相關者的相互作用，因此，經濟價值主張對于報業集團的發展至關重要。報業集團在商業運營中為其利益相關者提供直接或間接利益總結為以下幾點：
2、服務價值主張。無論是傳統經營模式還是數字化時代，報業集團依賴于為廣大讀者服務過程中獲取利潤。因此，報業集團的服務價值主張必須讓讀者獲得相關的價值，以培養讀者對報業集團的忠誠度，才能使報業集團在競爭中獲得優勢，得以長足發展。通過分析客戶的需求，分類如下：
（二）價值創造創新報業集團的盈利模式。報業集團要結合價值主張在生產、營銷、物流方面為顧客設計一個與眾不同的價值鏈，進而從價值鏈整合中獲取利潤，主要包含全媒體鏈的整合和全業務鏈的整合。鏈上所有的業務都相互配合、相互促進，價值鏈的差異化、核心化、匹配化才能夠實現。
1、全媒體鏈整合。全媒體是把報業集團作為一個價值鏈條，依靠傳播介質和傳播途徑將多種媒體復合起來，打造一個統一的全媒體信息平臺。報業集團需借助互聯網背景下的渠道、介質、技術來改革經營、生產和盈利模式，以進入全媒體時代。
2、全業務鏈整合。報業集團按照業務鏈條上的組成部分來設立部門結構：采編部、印刷部、發行部、廣告部等。每一部門整合自己部門自身業務鏈條，獲取新的盈利點，同時部門之間相互合作打造集團全業務鏈。
（三）價值傳遞創新報業集團的盈利模式
1、細分市場，建造數據庫。利用報業平臺優勢，將服務和產品傳遞給讀者。報業集團走數字化道路，必須走一條以滿足讀者需求為主，數字化技術和媒介介質為輔的發展之路。
2、各地設報紙專賣店。專賣店所在地區有相應報紙印刷點，確保用戶在第一時間閱讀所訂報紙，實行線上、線下同步訂閱。
3、組織公益活動。報業集團可在線上組織公益活動，線下發行免費報紙，搶占優質渠道，在此過程中與廣告商合作，獲取盈利。
（四）價值網絡創新報業集團的盈利模式。報業集團在整個價值網絡與其他利益相關者合作，發揮1+1>2的經濟效應，從而創造更多的商業價值。
1、整合平臺資源，吸引外部投資。報業集團作為國有控股的事業單位不能上市，但其所屬的從事產業經營和相關業務的企業公司可以上市。報業集團可將各個業務部門分離，成立單獨的子公司。利用子公司允許上市的機會，與其他行業合作，廣泛吸收社會資本，從而獲得大量民間資本。
2、整合平臺資源，實現內容盈利。內容資源一直是報業集團的核心競爭力，這是報業集團擺脫門戶網站沖擊的最有力武器。報業集團出售的并不是報紙，而是以無線電波、直播衛星、互聯網絡為媒介多渠道地銷售高水平的信息增值服務。
參考文獻：
[1] 原磊.商業模式體系重構[J].中國工業經濟，2007，6.
[2] 孫永波.商業模式創新與競爭優勢[J].管理世界.2011，7.
數字化盈利模式范文5
[關鍵詞] 傳統媒體 盈利模式 創新
傳統媒體主要是指電視、廣播和報紙，是相對于以網絡為代表的新媒體而言的。在當前媒體的大競爭時代，傳統媒體單一依靠廣告收入的盈利模式已經不能很好的應對新形勢的挑戰。傳統媒體要獲得進一步發展，就必須在盈利模式的理念和措施上有所創新。
一、我國傳統媒體的盈利模式正面臨“拐點”
長期以來，我國傳統媒體的盈利模式一般都遵循著“二次售賣”模式，即媒體將媒介產品以低于成本的價格賣給媒體受眾，再將受眾賣給廣告商，通過收取廣告費來獲得利潤。在這一模式下，媒體靠“買內容”盈利，利潤往往很小或不盈利甚至虧損。但從利潤總額看，由于廣告收入的增加，就可以彌補相應的損失，甚至能夠增加利潤總量。這種盈利模式的關鍵因素是媒體要占有較大的媒體傳播市場份額，才能依此獲得較多的廣告收益。目前，廣告收入在傳統媒體的盈利中所占的比例是非常的大。據統計，將近有一半的傳統媒介，其廣告收人占經營收人的90%以上。而美國的許多媒介集團的廣告、發行或節目收人往往只占其全部經營收人的三分之一左右。
單一廣告盈利模式必然會對傳媒產業的可持續穩定發展帶來限制和威脅。由于廣告投放深受經濟形勢的影響，因此對“廣告收入”的高度依賴，勢必使傳媒經營的風險增高。從目前的情況看，這種風險正在成為傳統媒體需要認真面對的現實。
1.傳統媒體間的競爭，導致媒體間廣告收入差距拉大
過去，由于我國廣告業發展還不成熟，加之媒體之間競爭并不劇烈，使得我國傳統媒體利用單一的廣告盈利模式就能獲得較大的收益，媒體也借此獲得了較快的發展。但在當前我國總體的廣告市場投入沒有太大變化的情況下，媒體數量的擴充，必然會導致傳統媒體廣告收入減少。
另外，由于創新不足，媒體數量的發展直接導致了同質化競爭不斷加劇。一些強勢媒體，依靠其強大的影響力，在廣告市場上占有著比較多的份額。據尼爾森媒介研究的最新報告顯示，2007年三大主流媒體――電視、報紙、雜志的廣告投放總額達4415億元。而電視媒體仍位居中國媒介行業的龍頭地位，是各廣告主投放的首選，占各媒體類型總額的82%。而報紙和雜志分別占據總額的16%和2%。廣告收入的差距還體現在地區之間。一些來自省級以上強勢媒體“居高臨下、搶分蛋糕”，嚴重蠶食了一些地方媒體的廣告市場空間。不僅如此，一些同城媒體也存在相互“分餐爭食”的現象。
2.新媒體的競爭，進一步壓縮傳統媒體占有的廣告市場空間
由于數字化媒介的崛起，人們消費和使用媒介的方式正面臨著深刻變革。數字化新媒介的發展，使我們進入了大媒體競爭時代。廣告主選擇對象極其豐富，把媒介的使用變得“碎片化”和“分工化”。據《Netguide2008中國互聯網用戶媒介與廣告接觸測量報告》數據顯示：在調查互聯網用戶最能影響其購買行為的媒介時，53.9%用戶選擇互聯網，而居第二的中央電視臺只有19.4%?；ヂ摼W“購買影響力”已經高于中央電視臺。2007年11月公布的國內四大網站新浪、網易、騰訊和搜狐2007年第三季度財報顯示，四大網站在第三季度網絡廣告總收入達到1.08億美元。這表明網絡媒體在廣告市場上已經獲得大眾的認可，形成了對CCTV等傳統媒體的挑戰。
從以上兩方面分析看，我國傳統媒體原有的廣告贏利模式正面臨“拐點。如果不能及時加以創新，傳統媒體就很難實現可持續發展。
二、傳統媒體盈利模式應創新理念
隨著報業集團、廣電集團的組建，傳統媒體的競爭日趨激烈，而媒體的盈利模式單一弊端越來越明顯。正如接受挑戰意味著創造機遇一樣，整個傳媒業盈利模式的困局也恰恰是傳媒業發生新突破的機遇。只要不斷追求創新，努力探尋新的盈利模式，就會使傳媒業獲得突破性的發展。
1.堅持“內容為王”理念，提升傳統媒體的主業盈利能力
媒介產業是內容產業，“內容為王”是傳媒發展的一條鐵律。無論是傳統媒體，還是新媒體，都要遵從“內容為王”的理念，這是傳媒獲得發展的思想基礎。因此，傳媒提高盈利能力首先就要在提高內容的質量上下功夫，通過走“精品化”的道路，提高媒體的主業盈利能力。
2.樹立整體經營的理念，走多元化經營道路
長期以來，廣告是媒體經營的核心，但同時又是經濟發展的“晴雨表”，因此，當整體或區域經濟增長進入低谷區時，首先受到沖擊的是廣告市場。隨著廣告投放的減少，媒體的盈利狀況將惡化。不僅如此，隨著物價的上漲和工資水平的提高，媒體成本支出也呈現剛性增長。因此，調整媒體的盈利結構，首先就要從改變單一依托廣告盈利入手。在壯大主業的同時，有選擇地多元化經營，重視形式產品和延伸產品開發，通過價值鏈接使媒體增值，降低廣告收入在全部收入中的比例。
3.樹立跨媒體經營理念，由依靠單一媒體盈利模式轉變到跨媒體盈利模式
所謂跨媒體就是指一個媒體集團擁有不同類型的多家媒體，而跨媒體經營則是媒體集團通過利用擁有的多家媒體這一平臺來進行各種經營活動。當前，我國的媒體集團發展很快，實行跨媒體經營可以進一步擴大盈利的來源范圍，并能減低成本，使媒體獲得最大化的利益。
傳統媒體的跨媒體經營主要包括兩個層次：一是傳統媒體內部的報紙、雜志和電視幾種不同介質媒體之間的跨越和融合，形成一個全新的綜合媒體平臺。二是傳統媒體和新媒體之間的跨越和融合，利用自身的內容優勢，力爭在新媒體領域也要分一杯羹。
三、傳統媒體盈利模式的創新方向
目前，隨著市場競爭的加劇，一些媒體已經逐步意識到廣告、發行等傳統盈利模式已很難滿足利潤的高速增長和跨越式發展的需要。因此，創新媒體的盈利模式，運用市場化的運作理念和多元化的產出模式，已成為傳統媒體實現可持續發展的必然選擇。
1.適當提高“一次售賣”的獲利比重，緩解媒體經營的成本壓力
從產業的角度看，傳媒產業要想盈利，首先就要能夠制做出有價值的、能夠對受眾產生較大影響力的“內容”。媒體內容建設與媒體盈利模式之間良性的互動的關系，將促進媒體的可持續發展。因此，傳統媒體一方面要繼續依靠“二次售賣”來獲利，另一方面要在擁有高質量的“內容”的基礎上，根據受眾的經濟承受能力，適當提高“一次售賣”在收入中的比例。例如，上海的《新聞晨報》歷年來發行量和廣告額不斷攀升，但每天的發行虧損卻在80萬元左右。在對市場仔細分析后決定從2005年7月1日起，把報紙的零售價提到7角。如今該報日均發行量達50萬以上，僅此一項就增收2400萬元。報價的適當提高，將使這些媒體主業的盈利能力得到提高，從而為進一步辦好報紙提供非常好的物質基礎。
2.注重活動營銷策略，提高媒體品牌的增值盈利能力。
活動營銷，也叫事件營銷，是指新聞媒體在把握市場需求的前提下，通過整合自身的資源，借用社會關注的焦點，策劃各種富有創意的活動或事件進行創收的一種市場營銷活動和過程。從美國《財富》雜志舉辦的“財富全球論壇”到中央電視臺的“春節晚會”、“年度經濟人物”，從《21世紀經濟報道》、《經濟觀察報》的系列峰會，“活動營銷”在媒體營銷和增加創收方面開始扮演重要角色，逐漸成為媒體發展的一種新盈利模式。
3.實行多元經營，擴展傳統媒體的盈利空間
多元經營是指在傳媒行業之外的更大范圍內進行擴張探索。早在上個世紀90年代初，許多傳統媒體就已經開始涉足其它行業，多元化發展已觸及房地產、金融、貿易、物流、IT、辦學等高端行業。南方日報報業集團就在系列化和一體化的基礎上，不斷開拓多元化發展。它旗下不僅有南方廣告有限公司、南方報刊發行總公司還有南方房地產公司和南方新發展顧問公司等多家企業。這些企業利用南方報業的影響力在各自的領域內謀求更大的發展。多元化發展實現了報業集團對相關產業的開發，并大大增強了媒體的實力。
4.進軍新媒體領域，開拓傳統傳媒盈利新天地
數字新媒體不僅給傳統媒體帶來了競爭，也是傳統媒體未來的發展新方向。面對數字媒體迅猛發展的態勢，許多傳統媒體采取跨媒體的方式，通過與新媒體的嫁接，使自身發展成一種數字化多媒體傳播平臺。而這種數字化的傳統媒體也就多提供了一種收入來源。上海文廣新聞傳媒集團就大力進軍新媒體，從經營網上視聽業務的東方寬頻到經營數字電視與高清電視的文廣互動，從經營IPTV的百視通到經營手機電視的東方龍，文廣的觸角延伸到電視、電腦、手機三大終端。
總之，由于形勢的變化，傳統媒體正面臨空前的挑戰。要獲得生存與發展，必須在創新盈利模式上做更多的探索。
參考文獻:
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[2]周婷:四大門戶季度廣告首破1億美元[N].中國證券報,2007-11-23(B04)
[3]閻峰:傳媒贏利模式：概念、特點與戰略層次[N].新聞界，2006(3)
[4]喻國明:產品為王:傳媒產業競爭的新主旋律[N].當代傳播，2008(2)
數字化盈利模式范文6
【關鍵詞】新媒體；媒介融合；研究綜述
媒介融合已成為當今媒體發展的趨勢，也是學界和業界正在探索和實踐的一個課題。“媒介融合”概念最早由美國馬薩諸塞州理工大學的浦爾教授提出，其本意是指各種媒介呈現出多功能一體化的趨勢。①最初人們關于媒介融合的想象多集中于將電視、報刊等傳統媒介融合在一起，但隨著數字技術的發展，互聯網逐漸與報刊、廣播、電視等傳統大眾媒介融合。本文以2010年為時間節點，在中國知網上搜索到關于“媒介融合”的文章180篇，并以這180篇為樣本，從不同視角對我國媒介融合的相關研究進行梳理。
一、媒介融合的主導力量
媒介融合的驅動力量很多，其中最主導的因素是什么，這些因素之間又存在怎樣的關系？
周志平認為“科技的進步不斷地改變著媒體及媒體生態環境，數字技術已成為支撐所有傳媒存在的基礎并決定著其未來發展方向。”②楊娟認為“面對媒介融合的大趨勢，我們想要尋找其根本原因時，答案是：需求。”③但是，大多數研究者認為媒介融合的驅動力不是單方面的，而是多方面作用的結果，比如蔣曉麗和石磊認為“媒介融合是數字技術、社會需求和產業政策共同作用的結果。”④王亮也認為“驅動媒介融合的力量更多來自媒體對商業利潤的追求，而數字化技術恰好為此提供了實現手段?！雹莨P者認為，媒介融合是多種因素共同作用的結果。數字技術是前提,社會和市場的需求是動力, 產業政策提供了政策支持。
二、媒介融合背景下傳統媒體的發展
媒介融合沖擊了原有媒體的發展，傳統媒體與新媒體之間正形成一種互為補充、相互融合的關系。
蔣曉麗和石磊認為“數字技術和新媒體深刻地改變了傳媒的生態環境，報業受到了前所未有的沖擊，在發行量、廣告收入、讀者結構、閱讀習慣等方面發生了不利影響?！雹匏麄冞€認為“新技術的出現并不必然意味著舊技術的消亡，數字技術和新媒體在對傳統報業帶來巨大挑戰的同時，也為報業的發展帶來了新的機遇，那就是在媒介融合中的數字化轉型?！雹吖P者認為，報業要在媒介融合背景下壯大，不可能單打獨斗。當前紙媒和新媒體融合的主要形式是報網融合和手機報，這是報業發展新媒體的一種運用，媒介融合拓展了報紙的生存空間，并為它注入了強大的生命力。
對電視媒體來說，“以制播分離作為電視媒體產業化發展的突破口，以新技術作為電視媒體產業化的戰略資源和核心要素，借助資本市場完善電視媒體管理結構和壯大產業規模?！雹嗝浇槿诤媳尘跋?，手機電視是電視業媒介融合的新形式，這在我國的發展剛剛起步，所以有研究者從產業視角分析認為“手機電視既然是媒介融合的產物，其產生和發展都要依靠手機所屬的電信產業和電視所屬的廣電產業的通力合作，打破產業之間的壁壘，加強合作，消除成見，以競爭為輔，以融合為主，共同達到互惠互利?！雹岽送猓謾C電視還必須根據自身特色，進行合理的內容設計，只有加強自身的內容建設才能爭取更大的發展空間。
對于出版業來說，“全媒體出版模式被業界所看好，被認為會是圖書出版業變革的一種趨勢。未來的每一本書都將是全媒體出版?！雹?/p>
三、媒介融合背景下對人才的培養和教育改革
媒介融合，不僅造成了媒體間的重組，同時給媒體人才教育提供了新的課題。
李莉認為“根據美國的經驗，符合媒介融合發展要求的新聞人才主要集中在兩個方面：一是能夠在多媒體集團中進行整合傳播策劃的高層次管理人才；二是能夠運用多種技術工具的全能型記者、編輯?！雹纤€認為“傳統報業雖然已經認識到了經營管理人才、資本運作人才和新媒體技術人才的匱乏，但培養與引進復合型、專業型人才的力度與速度還遠遠達不到發展的要求?！雹袟罹暾J為“我們缺少的是具有戰略意識的媒介管理人才。”⒀
對人才的需要最終要落實到教育上來，蔣忠波認為媒介融合背景下新聞人才的培養需從三個方面入手：“緊跟媒介融合趨勢，更新新聞人才培養理念；調整課程設置，打破專業壁壘；優化師資隊伍，整合教學實驗平臺?！雹彝瑫r還有研究者認為“懂新聞、懂技術、懂管理而且擅長策劃, 具有整合傳播策劃能力的新聞人才, 不是高校單方面力量能夠培養的,只能與媒介合作, 共同培養?！雹优囵B新一代的“媒體融合”人才成為新聞教育階段性目標的重中之重。媒介融合發展催生新型的人才培養方式，全媒體型復合新聞人才的培養模式是媒介融合發展的需要，也是我國新聞教育儲備高層次人才、提高行業競爭力的必要舉措。
四、媒介融合背景下的產業結構和盈利模式
在媒介融合的加速推動下，傳媒產業自身不斷融合也加速和其他產業的融合，其產業結構和盈利模式都有了新的變化。
從自身來看，“媒介融合對于媒介產業最突出的影響，表現在媒介產業結構的轉變上。在媒介融合的推動下，媒介集團可以不斷做大做強，整個媒介產業結構逐漸向知識集約型、多元化、合理化與高級化發展?！雹?/p>
陶喜紅從產業關聯的角度來看媒介融合給傳媒產業和其他產業帶來的聯動反應，“媒介融合加強了傳媒產業內部不同媒介之間的整合與聯系，同時也增加了傳媒產業與其他產業之間的聯系?！雹招と~飛認為，“數字技術和網絡技術使傳統媒介產業之間的邊界從清晰變為模糊, 這些變化將推動傳媒、電信、出版、娛樂、信息、文化等產業之間相互滲透和融合?！雹?/p>
鄧青、牛靜指出了當前我國傳媒業在盈利模式上的現狀：“在媒介融合的過程中，傳媒業的盈利模式還比較單一，雖然傳統媒體也嘗試過短信新聞、手機電視、網絡雜志、網絡電視等融合形式，但大多數形式由于各種原因而未收到理想的效果。媒介融合形成的新產業鏈以及衍生出的新的盈利產品和服務還比較少?！雹淄瑫r也提出“針對已有的媒介產品，建議實行收取訂閱包用費、數據庫查詢費、廣告征訂等多元的盈利模式。”⒇鄒琳就期刊的盈利模式指出，“融合媒介將使傳統期刊業更加注重拓展新的盈利模式。我國傳統期刊業主要靠發行和廣告盈利，模式單一。而DAB移動多媒體電視、手機動漫、手機游戲、手機博客等擁有巨大消費群體的融合媒介使盈利渠道越來越開闊?！?21)可見，在融媒時代，任何媒體都不能僅僅靠廣告來盈利，而是要實行媒體互動，探索新的盈利模式。
綜上所述，隨著新媒體的發展，沖擊了傳統媒體原有的格局，媒體間的融合在社會發展的趨勢下成為必然。2010年我國學者從媒體發展、產業、盈利、教育等不同視角對媒介融合進行了研究，在梳理現狀的同時，也給未來的研究和發展提供了依據。
參考文獻
①陶喜紅，《論媒介融合在中國的發展趨勢》，《中國廣告》，2007（6）
②周志平，《媒介融合：媒體未來發展的新趨勢》，《新聞愛好者》，2010（8）
③⒀楊娟，《對我國媒介融合現狀的人文思考》，《新聞界》，2010（5），2010（10）
④⑥⑦蔣曉麗、石磊，《從媒介融合看報業的數字化轉型》，《新聞大學》，2010（3）
⑤王亮，《反思媒介融合》，《傳媒觀察》，2010（9）
⑧王伯群，《論媒介融合下電視媒體的產業化之路》，《重慶廣播電視大學學報》，2010（6）
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⑩周山丹，《媒介融合時代圖書出版業的發展策略》，《編輯之友》，2010（2）
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⒁蔣忠波，《媒介融合背景下新聞人才培養模式探析》，《新聞窗》，2010（4）
⒂吳聞鶯，《論媒介融合背景下的新聞傳播教育》，《教育與教學研究》，2010（11）
⒃⒄陶喜紅，《媒介融合背景下傳媒產業結構轉型分析》，《當代傳播》，2010（4）
⒅肖葉飛，《媒介融合引領傳媒產業變革》，《中州學刊》，2010（6）
⒆⒇鄧青、牛靜：《媒介融合背景下傳媒業的變革和發展》，《新聞愛好者》，2010（1）
(21)鄒琳，《淺談媒介融合與我國期刊的發展》，《社科縱橫》，2010（9）
