現代藥物發展史范例6篇

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現代藥物發展史

現代藥物發展史范文1

當今世界已經進入服務經濟的時代,服務業是現代社會的主導產業和主要產業。據統計,2003年,全球服務業產值已占全球GDP的67%以上,發達國家服務業產值占GDP的比重基本穩定在70%左右。而直到2007年,我國服務業產值在GDP中所占的比例僅為40.1 %,河北省2007年的這個比值低于全國平均水平,只有34%,僅高于河南和江西,大大低于2003年的世界平均水平。

服務業在國民經濟中的突出作用,表現在它具有“黏合劑” 的功能,是中介性質的產業,處于工業與農業、生產與消費、城市與鄉村、各個地區、各個國家之間,為它們服務,并促進它們之間的交往與交流,從而推動經濟社會發展。服務業的中間地位,決定了它的依托性、適應性與帶動性。經濟社會發展的歷史經驗表明,是先進帶動后進。所以,河北省服務業的發展要與時俱進,尤其是現代服務業的發展,不僅要向國內的先進地區看齊,更要向世界的先進水平看齊。

我國發達地區在發展現代服務業方面起步早、認識快、效益好,河北與之相比,差距較大。首先,發展現代服務業的觀念落后。河北省長期以來根植于農耕經濟,形成了根深蒂固的內陸文化和意識,沒有樹立起以現代化和國際化為取向的發展理念,觀念比較保守,特別是發展現代服務業的觀念沒有建立起來,處于“東部區位,中部發展水平”。其次,服務業發展滯后,結構不合理。河北服務業優勢主要集中在傳統服務行業,如批發和零售貿易服務業、交通運輸和倉儲業,勞動生產率較低、經濟效益一般、發展后勁不足,一些現代服務業尚未進入符合市場經濟規律的產業化軌道。2007年河北省服務業對經濟增長的貢獻率僅為33%。而從發達國家地區來看,以金融保險、現代物流、信息服務、房地產和商務服務為主的現代服務業與知識密集型的新興服務業增加值比重在逐步提高。第三,政府對現代服務業長期投入不足,投資結構也不盡合理。服務業長期投入不足,影響了發展后勁和發展潛力向現實需求的轉化進程,成為產業結構升級的制約因素。2007年,全省城鎮固定資產投資比上年增長28.2%,其中服務業投資增長21.3%,增幅同比減緩7.6個百分點,低于全省城鎮投資增速6.9個百分點。在全省城鎮投資中,服務業投資占45.0%,低于第二產業8個百分點,比上年降低2.5個百分點,呈逐年遞減的趨勢。房地產業、交通運輸及倉儲和郵政業投資分別占服務業投資的36.9%和23.6%,其他服務行業僅占39.5%,其中信息傳輸、計算機服務和軟件業、金融業等5個行業投資額下降,服務業投資結構不盡合理。第四,高科技人才相對缺乏?,F代服務業是知識密集型產業,需要大量的專門人才,特別是企業管理、科技研發、技術推廣、信息技術、電腦軟件、電子商務、金融保險等知識密集型服務行業的發展,更離不開高端人才的支撐。長期以來,我省對現代服務業人才吸引力不夠,很多高科技人才不愿意留在河北,而愿意去發展空間更大的北京等地。

經濟發展處于前列的地區,現在都瞄準現代服務業并強調要加快發展。因為一個地區服務經濟發展滯后,會阻礙城市化進程,長期發展下去會造成地區經濟的扭曲和失衡。再者,發展現代服務經濟有利于實現產業結構優化和產業結構轉換,有利于轉變經濟發展方式。而且,真正能吸納勞動力的不是制造業而是服務業。這對于河北擺脫當前的經濟社會困境,具有很重要的現實意義。所以,河北必須大力發展服務經濟。

(一)要轉變發展觀念,努力調整產業結構,發展現代服務業。當前河北第一、二產業面臨資源環境約束的加劇,節能減排任務艱巨,部分行業和地區主要污染物邊削減、邊增長的問題仍然存在。同時就業形勢也很嚴峻,勞動力市場供大于求的矛盾很突出。加之新增就業人口和農民工就業,全社會就業形勢更不容樂觀。隨著經濟發展的推進,農業就業機會將減少,工業則由于投資過度的問題,需要相當長時間致力于結構調整和技術升級,因而不太可能提供很多新增就業崗位。這樣,只剩下服務業有能力在將來提供更多的就業崗位。事實上,在過去10年里,服務業是唯一吸收大量勞動力的產業。在這種特殊形勢下,轉變發展理念,調整產業結構,加快產業升級,發展現代服務業很有必要。要重新激活生產性投資,引導投資結構,通過向知識創新活動投入更多的資金,以激勵技術革新。這樣做既有助于實現一、二產業的升級,提高工業生產品的增加值,使工業產品具有更強的市場競爭力,進而使經濟增長后勁十足,也有助于發展現代服務業,吸納更多的勞動力,減輕政府面對的就業壓力。

(二)增加現代服務業投入,努力調整服務業投資結構,提升服務業整體水平。在固定資產投資上適當向現代服務業傾斜,也可以根據需要引導社會資金加大對服務業的投入。還要相應發展資本市場、改進銀行服務,使金融系統的資金不僅流向傳統投資項目,要更多地流向技術革新、興辦新企業,為實體經濟的技術革新提供足夠的資金。同時,也要不斷調整服務業投資結構,使之更加優化。要發展傳統服務業,更要重視發展現代服務業。具體地說,應該對下列行業給予特別關注:物流業(交通、倉儲、批發和零售業)、通信、金融服務、戰略性商業服務業(科研、咨詢、計算機與軟件、會計與法律服務、營銷服務)、教育以及人才培訓。上述行業都屬于知識密集型的服務業,尤其應該重視人力資源,也就是教育與人才培訓。此外要加快旅游基礎設施建設,鼓勵和引導民資、外資興辦旅游項目和企業,拓展面向一般居民家庭和個人的社區服務等,逐步建立健全現代服務體系,提升服務業整體水平。

(三)發展現代服務業,要不斷吸引人才,特別是高技術人才。發展現代服務業除了加大投資,吸引人才是不可或缺的一環。東部發達省市為何發展如此之快,一個重要原因就是舍得下資本吸引人才,進而留住他們。不僅僅發達省市是這樣,發達國家也如此,它們通過各種方式延攬人才,如開展選擇性移民、實行規劃引導、放寬工作簽證、給予優厚待遇、擴招留學生、成立國家獵頭、鼓勵國際合作、建設高科技園、建立國際人才庫等。河北完全可以借鑒一些先進經驗,把北京、天津等地的優秀人才,特別是身在外地的河北籍優秀人才吸引過來,服務河北,支持河北建設。

現代藥物發展史范文2

一、社會主義新農村的內涵

所謂“新農村”包括五個方面,即新房子、新設施、新環境、新農民、新風尚。具體來講,一是發展經濟、增加收入。這是建設社會主義新農村的首要前提。要通過高產高效、優質特色、規模經營等產業化手段,提高農業生產效益。二是建設村鎮、改善環境。包括住房改造、垃圾處理、安全用水,道路整治、村莊綠化等;三是擴大公益、促進和諧。要辦好義務教育;要實施新型農村合作醫療,使農民享受基本的公共衛生服務;要加強農村養老和貧困戶的社會保障;要統籌城鄉就業,為農民進城提供方便。四是培養農民、提高素質。要加強精神文明建設,倡導健康文明的社會風尚;要發展農村文化設施,豐富農民精神生活;要加強村級自治組織建設,引導農民主動有序參與鄉村建設事業;要大力對農民進行文化知識和科學技術的培訓,盡快提高農民的現代化素質,成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有”農民。

因此,建設社會主義新農村,是構建社會主義和諧社會的必然要求;是統籌城鄉發展、實現共同富裕的根本途徑;是農村物質文明、政治文明、精神文明建設的可靠保證。更是貫徹落實科學發展觀和構建和諧社會的重大舉措,是改變我國農村落后面貌的根本途徑和系統解決“三農”問題的綜合性措施。

二、發展現代農業是新農村建設的首要任務。

在現階段,農業既要為經濟社會發展提供越來越多、越來越好的食品,又要滿足工業化對農產品原料的需求;既要承擔生態保護、觀光休閑和歷史傳承等功能,又要為農民就業和增收提供必要的保障。發展現代農業,就是要努力實現糧食增產、農民增收和農業多功能發展的目標。這是實現生活富裕的重要途徑,是實現鄉風文明、村容整潔、管理民主的重要基礎??梢哉f,現代農業進程快慢、成果大小,決定著新農村建設的開展和成效。因此,發展現代農業是新農村建設的首要任務。

發展現代農業,就是以資本、物質和技術等先進要求為基礎,對傳統農業進行改造,以工業化的生產手段裝備農業,以先進的科學技術提升農業,以社會化的服務體系支持農業,以科學的經營觀念管理農業,最終實現農業增長方式的轉變。通過實現農業的科學化、集約化、市場化和產業化,最終實現農業的高產、優質、高效和可持續發展。

三、用高新技術武裝農業是實現農業現代化和新農村建設的重要支撐。

縱觀世界各國農業發展的狀況,從發達國家的實踐看,由于各國資源稟賦不同,發展現代農業的模式也不相同。目前主要有兩種模式。一是美國、加拿大、澳大利亞等國家,資源豐富,勞動力短缺,發展現代化農業,實現農業現代化走的是用資本和技術替代勞動,提高勞動生產率、實現規?;洜I的道路;二是以荷蘭、以色列、日本、韓國等為代表的人多地少,農業資源相對短缺的國家,走的是以資本和技術替代土地、水等稀缺資源,提高資源利用率、實現集約化經營的道路。學習國外經驗,結合我國實際,由于我國人多地少,水資源短缺,發展現代農業應該選擇第二種模式。即用資本和技術替代土地、水等資源,走集約化經營的路子。

當前,提高農業科技研發能力和成果推廣力度是發展現代農業的技術支撐。在大幅度增加農業科技投入的前提下,應進一步建立和完善農業科技創新體質,加強國家基地、區域性農業科研中心建設;把引進吸收國外先進的農業科學技術與我國、本地區自主研究結合起來,進行技術組裝集成,迅速提高農業生產技術水平;要繼續增加農業科技成果轉化和推廣的投入,建立和健全鄉村級農業技術隊伍;要加大對基層農業技術人員和農民群眾的培訓力度,下大力氣培置農村科技示范戶,引導農業科技新成果進村入戶。根據我國國情,要高度重視土地、水及環境等方面先進適用技術的推廣應用,走高產、優質、高效和可持續農業發展的道路。

四、加快科技成果轉化和推廣的力度,大力培訓鄉村農民技術人員,是發展現代農業的基礎。

科學技術是生產力,科技成果是重要的農業資本??萍汲晒挥性谏a上推廣應用,才能轉化為生產力。而廣大的群眾就是農業科技成果轉化的橋梁和基礎。因此,加強農村科技培訓,大力提高廣大農民群眾的文化素質和科技水平,是科技成果轉化為生產力的關鍵。根據本人幾十年從事農業科研和技術推廣的工作實踐和體會,提出如下思考:

1、緊密聯系農村實際,找準著眼點。

當前,發展高效農業,節水、節能農業,無公害農業和可持續農業,是我國發展農業現代化的重點,也應該是我們培訓工作的著眼點。我們科技工作者,必須認清形勢,配合政府搞好生產結構調整,整體開發規劃,并應把高效節能日光溫室生產及其他設施栽培技術,無公害農產品生產技術,病蟲綜合防治技術,雙垅全膜覆蓋栽培技術,膜下微滴灌技術,新品種栽培技術,標準化栽培技術,災害性天氣預防技術,配方施肥技術等先進技術,作為培訓工作的重點。

2、深入農業第一線,實行理論與實踐相結合。

鑒于我市農村群眾文化素質不高,長期受傳統農業生產的局限,接受新事物有一定困難的實際,培訓工作一定要做到理論與實踐相結合。盡量使用農民群眾的語言,采取聲、形、圖結合的辦法,把高深的理論轉化為淺顯的道理,使農民聽得懂,學得會,用得來。

3、幫助鄉村建立健全農技員隊伍,充分發揮農民協會的作用。

面對廣大農村、千家萬戶農民,光靠少數專家和市、縣(區)技術人員的培訓,科技成果很難進村入戶。應進一步建立和健全市、縣、鄉、村四級技術網絡,采取層層培訓的辦法,加快培訓力度,提高培訓效果。

基層農民協會、專業協會,是推動科技成果轉化的一支不可忽視的隊伍。他們具有廣泛的群眾基礎,他們的示范最具有說服力、帶動力,是農業技術推廣的骨干力量。因此,要幫助鄉、村建立各種類型的農民技術協會及專業協會,并把他們作為基層培訓的重點對象。

4、培訓形式應靈活多樣

針對廣大農民群眾文化科技素質不高,我市區域性經濟差異大,種植作物種類、方式多樣的現狀,培訓的形式應因地制宜,靈活多樣??刹捎棉r忙時一事一訓,農閑時系統培訓;室內課堂式講授與現場技術指導相結合;召開現場會議與組織學習參觀相結合;文字講述與播放光碟相結合……達到群眾聽得懂,看得見,能掌握,用得上,由淺入深,逐步提高的目的。

現代藥物發展史范文3

化療是舉世公認的惡性腫瘤三大治療手段之一。雖然其發展史僅半個世紀左右,遠較手術、放療為短,但是應用卻相當廣泛,約80%的惡性腫瘤患者需要使用化療。然而,惡心、嘔吐是化療中最常見的副作用之一,往往使一部分患者難以接受預期的治療,甚至產生恐懼心理,從而影響療效。實際上,只要合理地運用化療及鎮吐藥物,就完全能夠避免嘔吐,或者將嘔吐反應降到最低程度。

化療所致嘔吐是一個相當復雜的病理反射過程,與延腦嘔吐中樞及化學感受區受到抗癌藥物代謝產物刺激有關。現代醫學研究認為,化療中患者出現嘔吐的因素有以下幾點:① 化療藥物不同,造成的嘔吐發生率、程度不同。單藥以順鉑(DDP)的嘔吐率最高,幾乎100%;嘔吐率較高的還有環磷酰胺(CTX),多柔比星(阿霉素,ADM),約70%。目前多采用聯合化療,多數方案由3~5種藥物組成,較單一藥物化療致吐率低。 ②使用鎮吐藥物是否合理、有效,與患者的惡心、嘔吐有直接關系。用鎮吐藥的目的就是使患者不發生嘔吐,若使用劑量達不到有效劑量,或者使用不合理,如患者發生嘔吐后再使用,其療效勢必受到影響。③初治與復治有別。初次治療的患者,一般身體狀況較好,耐受力強,發生嘔吐的概率也較低;反復多次治療的患者,尤其是多次接受放療、化療的,一般身體狀況較差,耐受力也弱,發生嘔吐的概率也較大。 ④存在個體差異。因性別、年齡不同,每個人對藥物的敏感性不同。一般地說,年齡較大、體弱、女性患者易發生惡心、嘔吐。⑤與精神因素有關。患者聽說或者看見其他患者嘔吐,產生恐懼心理,便條件反射地發生惡心、嘔吐反應。這種反應甚至可以發生在用化療之前或未用化療的患者身上。

要防治化療所致惡心、嘔吐,必須注意以下幾點:① 在化療期間,患者首先要保持良好的情緒,積極配合治療,樹立戰勝疾病的信心;飲食上以清淡、易消化、富有營養的食物為主。②合理使用鎮吐藥物,以往常用的藥物有甲氧氯普胺(胃復安)、苯海拉明、地塞米松、異丙嗪、地西泮(安定)等。其中最常用的是甲氧氯普胺(胃復安),其有效劑量為0.75~1毫克/千克。應該注意的是,甲氧氯普胺的副作用發生率也隨劑量增加而增加,患者可表現為靜坐不能、眼球運動障礙、斜頸等,這時可給予地西泮等治療。一般地說,聯合應用鎮吐藥物效果較好,如甲氧氯普胺20~30毫克、苯海拉明40毫克或地塞米松5毫克,肌內注射。這樣既降低了甲氧氯普胺的副作用,又從多個環節上阻止了嘔吐反應。③選用高效鎮吐藥。自20世紀80年代后期到90年代以來,新一代高效鎮吐藥發展迅速,如昂丹司瓊(樞復寧)、格拉司瓊(康泉)等,有效率均在90%左右。在運用致吐率較高藥物的聯合化療方案時,或綜合考慮患者嘔吐因素較多時,尤應首選這類藥物。

現代藥物發展史范文4

1.1情境教學

在藥物化學教學過程中進行創新教育,促進學生創新人格的形成,我們認為教師應該要重視藥物發展史的介紹,通過介紹一些具有里程碑意義的藥物發現史,將本學科發展的基本思想滲透到教學中,再現經典藥的研究背景、思路歷程,用前人的經歷對學生進行熏陶,使他們了解新藥研發的一般規律,跟隨藥物發展的曲折經歷體會研發人員解決問題的方式方法、思路歷程以及情感的跌宕起伏,欣賞他們細心、睿智、堅持和協作等優秀品質,為成為創新型人才奠定人格基礎,并將前人的經歷變成自己的創新經驗。同時在故事中學習經典藥物的各個相關結構,也有助于提高學生學習的興趣,加深理解記憶。這要求教師多關注藥物的發現史,熟悉各類經典藥物的研究過程。比如磺胺類藥物、青霉素、西咪替丁、鹽酸氮芥等都是很好的實例。

1.2案例教學

案例教學興起于“哈佛大學”的情景案例教學。哈佛大學JohnBoehrer教授認為:案例教學是一種以學生為中心,對現實問題和某一特定事實進行交互式探索的過程。我們在教學過程中也采取這種教學模式,學生反應良好。通過精心選擇合適的案例,恰當的運用教學內容來解決一些貼近生活的實際問題,有助于增加課堂的生動性,提高學生的積極性與課堂參與性,加強對理論知識的理解和運用。比如在化學治療藥磺胺類藥物學習時,我們將學生假定為上世紀30年代的藥劑師,一位尿常規檢測顯示酸性并且在服用磺胺類藥物的病人出現了結晶尿的情況,請同學們分析出現這種現象的原因,計算不同pH情況下磺胺類藥物的分子離子比,提出解決方案并分析藥物結構對這種現象的影響。學生在這樣一個假設的情景中運用自己所學基礎知識解決臨床醫生所面臨的實際問題,非常有成就感,大大提高了學生的學習興趣,在發現問題、解決問題的過程中培養了它們的邏輯思維。

1.3問題教學

傳統教學模式中強調的是教師主導作用,是以“教”為中心,忽視了學生的主動性,使學生只是填鴨式地接受知識,沒有發現問題、解決問題的機會。創新教育就是要轉變這種被動的學習方式,提倡探究式、問題式的學習方式,以培養學生的建構意識和思考能力。要培養學生的創新能力和創新精神,就必須把學習過程變成學生發現問題、分析問題和解決問題的過程,鼓勵學生勇于質疑,多問幾個怎么辦,為什么,將教學重心從“教”轉移到“學”上,在聽課過程中自己思考歸納總結得出一些相關結論,找到相關學習內容的核心和本質。在開始的時候,老師可以預先設計一些相關問題,讓學生們帶著問題聽課,比如,在第六章解熱鎮痛及非甾體抗炎藥一章,為什么解熱鎮痛藥和非甾體抗炎藥在同一章里學習?解熱鎮痛藥和非甾體抗炎藥用了倆個名詞,那它們有什么區別嗎?再比如甾體激素類藥物的學習中,內源性的激素有什么樣的特點,為什么要進行結構改造?改造是怎樣進行的?改造后效果怎么樣?讓學生帶著問題進行學習,在思考中聽課,從本質上掌握相關知識點,讓學生變被動學習為主動學習,提高聽課效率。

1.4鼓勵學生重視交叉學科的學習

培養創新型人才還應該鼓勵學生多關心相關領域的知識、著作及最新進展,不僅使自己的知識體系有一定的深度,還應有廣度?,F代醫學和分子生物學的發展,使許多生命之謎都在分子水平上得以解開,這些不但可以解釋已有藥物的作用機制和毒副作用產生的原因,更重要的是可以以此為基礎來尋找新藥。僅靠化學方法合成一系列化合物進行新藥篩選的做法已經不適合當前學科的發展趨勢。多關注相鄰學科的先進成果,有利于開闊學生的視野和思路。同時也應該虛心多向其它學科的人學習,請教,多學科交叉能匯集各方面的思想形成新的設想,擦出思想的火花,往往能產生具有創意的思想。比如順鉑的發現就是一個交叉學科探索的成果,順鉑能變成一種有效的抗腫瘤藥物,是許多學科的研究人員聯系多種現象,最后洞察到事物本質的思維結果。

二、結語

現代藥物發展史范文5

1中藥引起不良反應的原因

1.1超量使用

人們普遍存在一種誤區,認為中藥無毒副作用,中藥用量多一點并無大礙。有些醫生隨便加大方藥的用量、劑量,讓病人超量服用;有的患者自行加量服藥。實際上,由于超劑量用藥而引起的不良反應時有發生。

1.2個體差異

患者的體重、性別、體質各不相同,人體對藥物的反應,往往因個體的差異而有極大的不同,其中女性藥物不良反應比男性多,嬰幼兒、老年人不良反應比青壯年多[1]。

1.3藥物自身因素

某些中藥本身就含有有毒成分,不良反應出現較多,如附子、川烏、大黃、細辛等,過量服用即可中毒,導致人體內各系統的異常表現。中成藥的包裝說明不明確,中藥被農藥污染或變質,假冒偽劣品種的混雜也是導致不良反應發生的重要原因。

1.4人為因素

如果藥不對證,用藥就適得其反。盲目用藥,對其藥性不詳,或未仔細閱讀說明書,或迷信偏方、秘方,或盲目長期應用某一味中藥,或有些藥材未經炮制或炮制不當等,都是人為造成的不良反應,使機體受到不必要的傷害。

1.5劑型因素

中藥組成成分復雜,每味中藥就含有多種成分,有些中藥在其有效成分、藥理、毒理不甚明了的情況下輕易改變劑型,加之中藥注射劑提純程度不夠或雜質過多常引起不良反應,甚至過敏性休克、死亡等嚴重不良反應。如清開靈注射液、穿琥寧注射液等引起的不良反應應引起重視。

2提高中藥安全應用的途徑

2.1加強管理

政府管理部門除了制定法律法規提高藥品質量,保障合理用藥外,還應完善藥品不良反應的監測模式;嚴格規范藥品說明書的管理,避免因商業利益回避不良反應、禁忌等警示性內容;大力宣傳藥品不良反應相關知識,提高全民的認識和意識。

2.2保證藥品質量

與藥品質量相關的各環節,都應嚴格地科學管理。藥品的來源、炮制加工、調配、制劑應有具體的規程,同時要有中藥材和中藥制劑的安全質量標準,以確保中藥及其制劑的質量[2]。

2.3合理用藥

臨床醫師應熟悉中藥的性能主治、用法用量,嚴格掌握用藥指征,避免濫用;病人應遵從醫囑,不要擅自增加劑量,延長療程。

2.4加強監測工作

廣大醫務人員和患者,必須正視中藥不良反應的存在,及時反饋中藥不良反應信息,減少漏報率。一旦出現不良反應立即停藥,采取相應治療措施。

3討論

隨著中藥現代化以及與國際接軌,新的中藥制劑不斷開發,臨床應用越來越廣泛,中藥不良反應呈現上升趨勢,這就要求醫務工作者在臨床工作中嚴格掌握藥物的禁忌、適用范圍以及藥物的劑型及用藥方法。對于劑型改革、化學成分提取、開發新品種等,其安全性尤其應該得到重視。臨床醫師應熟練掌握藥物間的相互作用及配伍禁忌,提高專業知識水平,科學地、客觀地判定中藥的不良反應,要積極預防,并采取相應的措施,盡最大可能減少或避免中藥不良反應的發生,進一步提高公眾的用藥安全。

[參考文獻]

現代藥物發展史范文6

【關鍵詞】輸液器械;發展;護理質量;變遷

從十九世紀開始出現液體治療至今,液體與藥物直接輸入至人體的方法;由于起效快、生物利用度高,是臨床治療病人上非常重要的一種途徑[1]。給藥的輸液器械經歷了漫長發展和演變過程,同樣,與其息息相關的護理工作質量也相伴經歷了變化和成長。下面,將我院30余年來輸液器械發展史和護理工作質量之間的變化關系進行分析,總結兩者之間作用關系?,F報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料選擇1978年1月至2009年8月時間階段,其中,1980年初至1989年底、1990年開始至1999年末、2000年始至2009年8月,十年一個階段共計分三個時間階段,對我院輸液器械發展情況和臨床護理工作質量之間變化情況進行比較。

1.2 方法

1.2.1 我院80年代開始至末期,用于病人輸液治療的器具,為重復用開放式玻璃瓶體連接橡膠管路和鋼針式輸液器具進行輸液工作。護士操作復雜,純手工勞動性強,玻璃瓶體清洗消毒易碎裂,連接膠管易高溫老化,穿刺鋼針倒勾或不鋒利,人工肉眼檢查瓶內微??煽啃缘?使輸液工作費時費力,護士的工作價值體現較低,護理工作質量不高,病人有意見不滿意。

1.2.2 進入90年代,隨著醫學技術水平的提高,醫療設備不斷的向前發展形勢下,我院護理設備也隨之增加和進步,輸液器械改進得到明顯提升,尤其是一次性輸液器使用,給護理工作帶來極大的便利,讓護士也有更多的時間抓護理質量。據統計,使用一次性輸液器輸液操作比開放玻璃瓶式輸液器操作節約近一倍時間。另外,輸液泵的使用較好的控制了用藥滴數;頭皮針、套管針、醫用三通、一次性膠帶等器械使用,極大的方便和滿足了臨床輸液工作需要;大大節省了護士操作時間,減少了人工性檢測程序,使護理工作開始步入科學化和規范化行程,同時讓護理工作質量邁上了新里程,病人滿意度逐漸得到提高。

1.2.3 進入2000年以來,伴隨醫療設備的高精尖快速發展,和輸液器械的不斷成熟改進,以及臨床對輸液護理質量的高品質追求,加快了輸液器械的發展進步,從原來單一的一次性PVC 材料輸液器漸漸發展到高品質TPE超低密度聚乙烯材料輸液器;以及先進的數控輸液泵,套管針,可來福接頭,PICC,真空采血系統等等的使用,讓臨床護理工作邁上嶄新臺階。輸液器材料的改進,大大的降低了一些特殊藥物對輸液器的化學作用(例如輸液器對化療藥物的吸附作用等),從而對人體的保護作用增強,提高了藥物療效,使治療更好的達到預期要求。

2 結 果

輸液器械發展經歷的過程。也是護理工作不斷發展進步的過程,反之,護理工作質量的提高促進了輸液器械的不斷向前發展,二者相輔相成。尤其現代輸液設備、器械的設計更加精準、先進,無菌化程度標準更高;操作也更加簡單方便,最大限度考慮減少了患者的痛苦,充分體現了人性化,從經濟上更加注重合理性科學性。

3 討 論

3.1 從上述輸液器械階段性進程看出,時代的進步,醫療技術水平的不斷提高,優質護理質量的要求,促進了輸液器械不斷的創新和改進;帶動了護理工作質量的極大提高和發展。

3.2先進的輸液器械對護士整體素質要求更高。要求護士具備熱愛學習和積極探索的精神,參與輸液器械的研究與制作,鍛煉掌握新技術、新理論的能力;善于運用熟練技能開展臨床實踐;比如熟練使用輸液泵,精準控制流量和滴速,正確應用無針密閉輸液組件操作等[2],只有合理、合適的讓先進輸液器械在臨床工作中發揮好特性,就能很好支持輸液工作質量的不斷提高。

3.3 護理工作質量要求輸液器械快速向前發展。輸液器械是現代醫院護理工作必不靠少的工具;未來輸液器械的發展重要的一點是提倡人性化。例如:病人的安全保護,病人、護士、醫生信息系統之間的快速連接;利用醫院信息系統HIS結合發展建立輸液管理系統,減少誤輸注現象,自動計算、核對藥物劑量,監視患者用藥生理信號,用戶最優選擇等等;向著安全型、智能型、環保型、操作方便、容易掌握型邁進為方向,讓輸液器械發展引領護理質量向更高標準邁進[3,4]。

【參考文獻】

[1] 楊順秋,吳殿源.現代實用護理管理[M].北京:軍事醫學科學出版社,2003:301-307.

[2] 鄭芝芬,蔡學聯,陳愛初,等.我院在中心靜脈置管技術準入和質量監控中實行分層級管理的實踐[J].中華護理雜志,2009,2(44):122-124.

[3] 張朋,王殊軼,余傳意,等.輸液泵/注射泵的發展趨勢研究[J].中國醫療器械雜志,2009,33(4):282-285.

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