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當今世界的經濟形勢范文1
在這種復雜的國際投資形勢下,我國正以穩定的增長速度,逐步成為世界最重要的投資主體之一。雖然取得了喜人的成績,但是我國對外投資受到技術、人文條件等復雜因素的影響,整體投資質量并不是很高,并且相對規模較小。在這些制約條件及負面因素影響下,我國的對外直接投資之路注定還有很長的路要走。因此,在我看來,我國加強對外直接投資,不能只看重數量而不注重質量,而應該建立統一的考察投資指導意見,幫助對外直接投資者尋找正確的投資方向。最重要的一點是,努力提高對外直接投資中的技術含量。科學技術是第一生產力,只有提高產品科技含量,才能應對一些國家的非貿易壁壘中,甚至在經濟危機中立于不敗之地。否則的話,外表喜人的對外直接投資總量,只會在一場風暴中化為烏有。在這之中,尤其需要加強對我國跨國公司對外直接投資的統籌規劃安排。
跨國公司,顧名思義,是指通過對外直接投資等方式,在國外設立分公司或控制東道國當地企業,使之成為其子公司,并從事國際化生產、銷售和其他經營活動,以獲取高額利潤為目的國際性企業。根據資料統計,全世界跨國公司母公司數量在20世紀七十年代末的20000家左右,而到了2006年,這個數字增長到了73000家左右,而子公司數量更是從90000家增長到了近100萬家。從數字上不難看出,跨國公司的總體規模正在不斷擴大并且其所占GDP比重正在不斷增加。與此同時,單項跨國購并規模日益擴大,金額屢創新高,比如美國在線與時代華納的購并金額達到3500億美元之巨。
而我國跨國公司的發展隨著改革開放的不斷深入,也取得了飛躍性的發展。截至2007年的統計數據顯示,我國企業對外直接投資(非金融類)累計達920.5億美元。在這么輝煌的成就背后,我國的跨國企業對外投資也存在著很大的問題:
1.我國的跨國企業對外直接投資額大多集中于“國字頭”企業。在中國跨國企業一百強中,民營企業僅僅占了不到15家,而大多數的企業,則是以國有或者國營企業身份露面的,這種現象就造成了我國對外投資的數據喜人,但是真正應該唱主角戲的民營企業卻被擠在角落處,這也是我國跨國企業對外投資結構不均衡的一個很重要原因。
2.我國跨國公司的對外投資質量有待提高。雖然在改革開放以后,我國跨國企業對外投資額逐年迅猛增長,但是受到外國技術封鎖等多方面條件制約,我國對外投資企業和領域大多都集中于采礦、制造等技術含量低的方面,從而造成了我國對外投資基礎的不穩定,如果產生經濟危機,則這些企業最容易遭受重創,以至于增加對外投資結構的不穩定性。
3.跨國公司目標不夠長遠。我國跨國公司在發展對外直接投資的過程中,沒有形成一個統一的中長期企業跨國購并等形式,對外投資并不是十分理性,往往局限于公司聲譽或者眼前對本公司所形成的既得利益,而忽視了長遠層面可能對公司發展的風險性威脅,盲目冒進,從而很容易在公司未來的發展中,舉步維艱。比如,跨國購并的過程中多數跨國公司都會忽視公司文化的問題,而這個看起來并不十分起眼的問題很可能導致跨國公司在購并后的發展方向與當初所預計的方向南轅北轍,偏離預期。
從以上可以看出,中國跨國企業對外投資雖然取得了矚目的成就,但是同時也與問題并存,只有真正解決中國對外投資發展之路上的障礙,才能夠真正地在對外投資之路上走出一條屬于自己的光明之路。
在發展中國家的對外直接投資使用理論中,小規模技術理論無疑比較適合我國跨國企業對外直接投資的發展特點以及發展導向的理論基礎。小規模經濟理論主要強調了發展中國家跨國企業的比較競爭優勢來自三個方面,即擁有為小市場需要提供服務的小規模生產技術、發展中國家在民族產品的海外生產、低價產品營銷戰略三個方面的優勢。對于我國而言,豐富的勞動力資源、悠久的歷史文化可以很好地將低價產品營銷戰略優勢和民族文化產品的推廣優勢發揮到最大化。同時,跨國公司應該盡量避免企業“虛榮心”作祟,而應該從實際層面出發,謹慎評估對外投資的可行性,從而避免“得了面子,失掉了里子”。
參考文獻:
[1][美]克魯格曼.國際經濟學(第四版)[M].中國人民大學出版社,1998.
當今世界的經濟形勢范文2
達沃斯和美國產生巨大的反差，達沃斯強調全球化為主，全球繼續加大自由貿易，而美國可能開始越來越收縮。
我的看法：世界在未來的5―10年以內，會變得復雜，遠遠超過我們大家的想象。但是復雜不是壞事，關鍵在你怎么看，任何變化，你當作災難的時候，你越看越不順眼；任何變化，你當作一個機會、當作好奇、當作擁抱它的時候，會越看越有意思。國際的政治形勢、經濟形勢也會發生很大的變化，即使最壞情況出現，比如中美之間發生貿易之戰，我覺得中國的機會依舊非常大，尤其是中國的內地市場有13億人口，中國經濟的潛力還是非常巨大的，加上有一帶一路。一帶一路給中國騰出了巨大的機遇，如果你們想參與到全球經濟的發展，一帶一路的經濟、投資和合作要多關注。
轉型需要付出代價
我們怎么看今天中國的經濟，3―5年以內，我并不看好，而且我認為經濟形勢會超過大家想象的艱難。
保持品質的增長是中國經濟走向健康的一個標志。不要覺得6%放緩了，當今世界，沒有一個國家在這么大的第二大經濟體能夠保持6%以上的增長，我認為還是相當的了不起。中國經歷了天翻地覆的變化，我們的產業必須進行轉型升級，我們必須升級制造業。大家不斷在講中國制造業相當厲害，其實客觀來講，我們的距離還非常之遙遠。
大家去看一下瑞士手表精致的制造水平，德國奔馳的制造業水平，我在瑞士見了一個航空公司做公務機里面整個的裝修，木板包括線路，看得我目瞪口呆，嘆為觀止。瑞士手表的工藝，包括日本的制造業，所謂工匠精神，很重要的是熱愛和投入，要真正提高制造業，你的數量一定要下降的。低端制造業是靠量取勝，高端制造業則一定不是靠量取勝，是靠品質取勝。
轉型升級是要付出代價的，就像拔牙，拔牙的時候是要疼的，是要流血的，你這些代價不愿意付出，還在說轉型升級，那肯定是一句空話。
現在我們國家必須轉型升級，轉型升級就相當于在轉彎道的時候，轉彎的速度一定要慢，我自己覺得轉型升級必須要放慢速度。
我們現在的反腐倡廉，大家短期看來是疼痛的，但是長期來看，為我們所有浙商、為中國所有企業建立了一個良好的經營環境。
我去的國家很多，越來越深地感受到，中國算是大幸，在這個時候提出大力反腐。很多國家其實挺可怕的，我們淘寶賣貨到其他國家，100個手機進去的時候，只剩下87個，還有13個被海關拿掉了，那些腐敗非?？膳?，腐敗之嚴重超過大家想象，這些國家的腐敗一定會給他們國家的長遠經濟帶來巨大的損失。
過去30年的經濟，無非就是改革和開放，尤其是招商和引資變成我們過去30年中國經濟發展的主要力量。但是今天有一個很重要的點，那時候的政府官員對經濟的認識，在當時是對的，但是今天的經濟已經不是一個靠招商引資就能帶動起來的，今天的經濟已經是要運營了。
在這個情況下，我們國家還是缺乏大批經濟干部，大批懂得運營經濟的干部，這一切都會限制我們國家在未來的發展。十八屆三中全會和四中全會都提出了非常好的理念，一個是混合經濟體，第二是市場決定要素，但是推進的速度需要時間，推進的力度需要決心和定力。我相信未來5年，經濟發展將成為我們國家的一個重要的優先級。
需要企業家挺身而出
經濟在3―5年內未必會好，告訴大家一個壞消息，全世界的經濟都不好，好消息是大家都一樣，沒有一個人好。這個時候，最重要的是企業家的精神。我自己覺得在經濟形勢不好的時候，是考慮優秀企業家精神的關鍵時刻。一個將軍是否好，不在于他是否沖鋒陷陣，而是他撤退的時候是怎么撤退的，如何一步一步返回來，順勢而為?？己耸遣皇且粋€好企業家，就是在經濟不好的時候，你怎么布局，怎么調配自己的資源，建立自己的組織，建立自己的架構。我們要制定3―5年內的規劃，大家不要有僥幸心理。
對阿里巴巴來說，我們長遠布局這么多年下來，才有了今天的整體經濟實力。但我們依舊非常擔心未來，必須保持對未來的高度警惕。請大家記住，在大風大浪快起來的時候，船長的定力極其關鍵。
我一直記住這個故事：三個人要一起出去，暴風雨非常大，有一個人拿一把很好的雨傘，有一個人穿著非常好的雨衣，還有一個人啥都沒有。三個人出去半天以后回來了，有雨傘的那個人的腿摔斷了，有雨衣的那個人的腿也摔斷了，沒有雨衣的人，干干凈凈的回來。原因是什么？這三個人的決定方法，有雨傘的人說我條件比較好，我不怕，結果這么大的風浪，馬上受了傷；有雨衣的人認為我也可以；那個沒有雨傘和雨衣的人，他非常小心地躲過，等風浪過去再出發也來得及。
我們做企業最重要的，不是抓住每次機會。一個優秀的職業拳擊手，不是如何想辦法擊中對方，而是如何躲過幾次致命打擊，不管你武功多高，剛好一拳打在你的要害部位，你馬上就會趴下。所有人悲哀的時候，你必須找到希望在哪里。所以一定要逆向思考，一定要思考這些問題，才是一個優秀的領導者。
2008年金融危機，阿里巴巴是在2008年6月份從數據上判斷可能經濟出了問題，所以我們提前布局，事實上2007年下半年，我們已經感覺到有一些不對。春江水暖鴨先知，企業如果根本沒有感覺到形勢發生變化、你的鏈條供應鏈發生變化、你的客戶發生變化，你的市場發生變化，那么你根本不是一個合格的企業家。
經濟形勢好，有爛企業；經濟形勢不好，有好企業。不管企業做得多大，經濟形勢跟你關系真不大。那么大家會說，經濟形勢關系不大，那你到處跑來跑去干嘛？
我由于掛了一個浙商總會的會長，由于掛了中國企業家俱樂部主席，我不得不到處去跑，去看一下整個世界的形勢，跟大家分享一些我的看法。作為企業家，要有一份擔當和責任。我以前看不起商人，但是我做這么多年商人以后，我覺得以商人感到驕傲，以前我當老師，知識分子看不起商人，但是一些還在教書的老師還是老套路，而我們不斷在學習，不是所有的老師不好，有些老師這么多年來，從來沒有換過教科書。我們這些公司，不進行調整、不進行思考，那我們命就沒了，所以要不斷變革、不斷思考。
未來的世界，由于互聯網，所有的企業連接得越來越緊密。我們不管經濟形勢好和壞，我們做企業，永遠自己三個問題：你有什么、你要什么、你放棄什么。其實想明白這些以后，經濟形勢好壞跟你沒關系，你要做的，你不跟別人爭一點長短，面子并不重要，幸福、健康、朋友、友誼顯得更為重要。
我告訴大家，經濟形勢現在已經很確定了，有人跟我講，現在經濟不確定因素很大?，F在告訴我，還有什么東西不確定，經濟形勢一定不好，這些都是確定要素。你的企業一般來講都不會太好，百分之八九十的企業都會日子難受。在這個情況下，我們就應該做一些我們可以做好的事情。
浙商要有“四個堅持”
這么多年的高速發展，你花多少時間對你的員工和干部進行培訓，系統培訓、系統訓練，花多少時間思考過組織的變革，想清楚你的競爭對手、你的上下鏈條，練企業內外功？形勢好，往外攻，形勢不好，修內功。
請大家多花一點時間思考一下，一個老板會學習，員工就會學習；一個老板講細節，員工就會講細節；一個老板考慮未來，員工就會考慮未來；老板不學習，你的員工永遠不可能會學習；老板不注重細節，員工不可能注重細節；老板沒有遠見，員工哪來的未來思考。
我上次講過，浙商要“四不”，我覺得現在浙商要有“四個堅持”。
第一要堅持理想主義。永遠記住我們是因為有理想才有今天的，今天不因為有了錢、有了事以后，我們放棄理想主義。理想主義是堅持未來的思考，只有理想主義者才能夠在殘酷的時候活下來。
第二堅持樂觀主義。我是一個樂觀主義者，我不相信一個悲觀主義者可以做好企業。你愿意不愿意，10年以后會誕生大批的企業，而在20年以后，我們的企業不會在了，這不是悲觀，這是一個現實。因為未來30年技術、全球化、中國產業升級的變革，會淘汰大批企業。大批的就業會沒有，機器會越來越超越人，大數據時代對IT的沖擊之大超過大家想象。很多省份你看不起，很多企業行業你看不起，但是它會起來，昨天你認為很牛的行業也會被擊跨，所以這不是危言聳聽。
如果是一個企業，“三個三”是關鍵。
第一是注重未來30年的思考，未來30年的變革遠遠超過大家的想象，我提出5個新，新零售、新制造、新金融、新技術、還有新能源，這5個新，只是未來變革中很少的一部分。
新零售提出的是以原來地產為中心，城市零售為中心的這套體系基本不靠譜，必須跟互聯網和數據結合在一起，打造線上線下結合在一起。大家記住，所謂供給側改革，一個很重要的點，就是以C2B，以消費者引導的生產制造。
什么是實體？實體是包含著生產制造加流通，流通環節的不完善，導致大量的庫存和過剩產能。所以新零售的變革會對企業帶來沖擊：如果是制造業，一定會沖擊，如果你是零售行業，一定會有沖擊，新制造沖擊變成智慧制造。
德國的工業4.0跟中國其實沒什么關系，德國的工業4.0實際上是大型裝配行業的4.0為主，中國的工業2025必須跟智慧制造結合在一起。所以中國的制造業基礎跟德國的制造業基礎是兩碼事情，各國都在高度關注未來的制造業，制造業一定是互聯網+、人工智慧智能，出現在移動、數據、地理位置上的智慧制造。
15―20年前，我在中國至少一年內做過200場演講，呼吁零售行業高度關注互聯網，大家并不以為然，今天作為數據行業的從業者，我自己看著大數據、人工智能都有后怕的心理。但是好處是什么？大家都是新的，沒有專家。
未來的30年，請大家一定要記住，制造業會發生變化、零售行業會發生變化、金融行業會發生變化。大家看看現在整個中國金融，證券、保險、銀監、匯率，整個的局面變成這個樣子，實際上在呼喚一個工業時代的金融，已經碰上了問題，我們必須在信息時代、數據時代解決“八二理論”，過去是“二八理論”，過去的金融是解決20%的大企業，把20%的國有企業、大企業解決好以后，問題基本上解決了，帶動經濟了，但是未來必須解決80%的中小企業，解決80%的企業來賺20%的利潤，新技術、新金融、新能源，這些變革會給大家帶來的沖擊和影響超過大家想象。
阿里巴巴和大家一樣，我們這樣的公司盡管在風口浪尖，但是風口浪尖絕不等于你是領導者，雅虎曾經也是風口浪尖，說沒也就沒了。
我剛開始學習的時候，信奉這樣的話，“用人不疑、疑人不用”，我在七八年以前改為“用人要疑、疑人要用”，只有用人要疑、疑人要用，你才有可能創新，你才有這種胸懷和膽略。不信任你，就不讓你在這個公司里，但是不讓你坐這個位置，是因為你不適合。但是疑人要用，有時候人家跟你的觀點不一樣，也許就應該給別人試一試。我覺得我們在對未來的發展過程當中，不能獨守己見，不要以為自己做的一定是對的，不要以為失去的東西都是別人的錯，這個世界上失去的東西一定是你的錯，沒有別人的錯。
我也希望大家，如果你是家族企業，那就開始多關注家族的二代接班，早接班、早做準備總比后面做好，所以人才體系的培養是在經濟形勢不好的時候，當務之急，這些請大家多花一點時間，這些時間投下去，我認為是值得的。
第三，我們要堅持學習。不知道世界發生什么事情，不知道隔壁鄰居在發生事情，不知道競爭對手在發生什么事情，我認為我們不可能走向未來。
第四個我們要自重、自尊、自強。世界已經發生很大的變化，中國已經步入了商業社會，但是我們的很多思想還是農耕思想，還是在農業思想，總覺得商人這個群體不行，我希望大家作為商人，我們要自尊，只有我們看得起自己，尊重自己，只有我們自己把自己做強大，我們自己開始納稅，我們自己開始就業，我們自己參與社會的責任擔當，我覺得我們才會強。
人要成功，情商、智商、愛商缺一不可。如果你要想獲得成功，你必須要有強大的情商，情商好的人容易成功，因為支持你的人多。但是你要不敗，一定要有智商。
我們現在的第二代年輕人智商很高，情商不行。情商是一路打出來的，情商是玩出來的。我今天看到很多年輕浙商，你的孩子很小的話，花一點時間，讓他們會玩，會玩的孩子會有情商，強大的壓力，被打壓過的人，情商才好，情商高的人，人家愿意幫你，但是智商高的人，不太容易失敗。很多老板成功了，但是缺乏知識結構、文化結構，我是眼看著愚蠢的一個個下來，別人幫了他，他覺得天下人都會幫他，沒那么回事情，別人幫你是不正常，別人不幫你很正常。所以要想不敗，必須要有智商，如果你自己覺得讀書不咋地，知識結構不夠好的，請把讀書好的、知識結構好的人請過來。
所以要成功，要有情商，要不敗，必須要有智商，但是你要受人尊重，一定要有愛商。我們很多企業做得很大，沒有人尊重他，他的腦子里就是錢，我覺得錢很重要，但是它只是證明你是會賺錢的聰明人而已，所以愛商顯得尤為重要。
愛商是什么？是擔當，是做一些看來跟你沒有關系的事情。你做最大的決定，跟你的生意毫無關系的時候，這些決定讓你一輩子，別人尊重你不重要，你自己知道才是最重要的。
當今世界的經濟形勢范文3
摘要：全球經濟失衡；貿易順差；貿易逆差
一、全球經濟失衡的主要表現及影響
當前世界經濟的發展，是不平衡的發展。首先是發達國家內部經濟發展的不平衡，以美國經濟在平衡中強勁發展，和日本和以德國為例的歐洲國家經濟低迷的經濟發展形成對照；其次是發展中國家之間的不平衡，中國、印度等國經濟發展快速，而拉美、非洲等大多數國家的發展卻極為緩慢；最后則是美國經常財政赤字龐大、債務增長迅速，而日本、中國和亞洲其他主要新興市場國家對美國持有大量貿易盈余，和此同時，這些國家的順差多以國債方式資本輸出到美國，由此形成世界經濟的“雙循環”。然而，全球經濟失衡的調整過程相對很緩慢，我國也將面臨風險。全球經濟失衡已成為當今世界日益嚴重的新問題。
1.對世界經濟和發展的影響
這一輪開始于20世紀90年代中期的經濟失衡，不同于第一次全球經濟失衡，匯率作為調節國際收支差額的主要手段失靈了，美國一邊擴大貿易逆差，一邊讓美元貶值，造成全球的“流動性過?！薄ｋm然不平衡下的2007年全球經濟形勢并沒有如人們預計的那樣悲觀，前三季度美、日、歐投資消費形勢樂觀，發展中國家區域經濟合作發展迅速，全球貿易，尤其是服務貿易和并購投資也有所增長。但這輪全球經濟失衡的領域很廣，原因多樣，時間和空間上具有不定性，復雜性超乎想象，其對未來世界經濟的影響將長期存在。
2.對中國經濟的影響
雖然目前全球失衡對我國經濟的影響還是不明顯的，但也給中國經濟的發展帶來相當嚴重的考驗，尤其是在資源、能源、市場、技術和人才及世界現有的政治、經濟、軍事格局的約束下，失衡給中國經濟發展帶來很高的不確定性風險。
二、全球經濟失衡的成因分析
1.全球性原因
從全球范圍看，全球經濟失衡主要來自現有的世界經濟、貿易、貨幣金融等格局的失衡。首先，全球經濟的非均衡性發展是根本性原因。一方面，美國經濟出乎意料地增長強勁，而日歐近年一直處于經濟緩慢增長期；另一方面，發展中國家在經濟增長率超過西方國家的同時，兩者總體經濟的差距仍然在不斷擴大。其次，近年來國際分工和貿易格局的變化是不平衡產生的重要原因。一方面，發達國家把勞動密集型的生產和服務轉移或外包到發展中國家，其國內轉而生產更高檔次的產品或服務，以促進經濟結構提升并創造新的就業機會，而這一過程往往滯后一段時間，加上發達國家非凡是美國往往不愿意向發展中國家輸出高新產品，為此貿易不平衡日益擴大，而各國的貿易、匯率政策等多種因素往往助長了這種趨向。最后，全球性的儲蓄投資失衡是全球經濟失衡的另一內在根源，中國及亞洲一些國家由于經濟體制、消費習慣、人口結構及社會文化傳統等原因有著非常高的儲蓄率，加上國內投資途徑少、效率低，過多的儲蓄沒有全部轉化為投資，對應為貿易順差；而美國等發達國家在其擴張性政策下消費經濟的趨向不斷加強，使得逆差不斷擴大。
2.美國方面的原因
美國經常項目巨額逆差的根本原因在于美國的國內政策。首先是擴張性財政政策。當前美國經濟主要依靠消費拉動，近年政府大規模減稅、勞動生產率大幅提高以及個人收入和資產價值快速增長等因素都極大地刺激了個人消費增長；而美國為了實現其政治、經濟、軍事霸權，其公共開支一直是天文數字，而且不斷擴大。其次是儲蓄不足。在消費不斷擴大的同時，美國個人儲蓄率即儲蓄占實際可支配收入的比例卻不斷下降。1995年美國的個人儲蓄率大約在4%～5%，而從2005年開始降至負數，這表明消費者不僅將全部可支配收入用于開支，而且還動用了儲蓄或進行貸款消費。最后，為自身利益對國際分工和貿易格局施加影響。一方面，把勞動密集型及環境破壞型產業轉移到發展中國家，再把產品由這些國家出口到世界各地；另一方面，美國大量進口消費品以滿足本國市場巨大需求的同時，卻對出口設置各種障礙，阻止本國高新技術產品出口到發展中國家，從而導致美國巨額的商品貿易逆差。
三、全球經濟失衡的策略建議
1.全球性策略建議
全球失衡的調整，需要各國加強溝通和協調，共同努力。為此世界各國應對促進全球經濟失衡的有序調整進行積極的對話和磋商，并加強相互間的政策協調。第一，通過更多的戰略合作加強南北合作。工業化國家應利用其較強的經濟實力和對世界經濟的影響力為消除失衡負起主要責任，按照“新千年發展目標”，切實履行在消除貧困、資金援助、債務減免等方面的承諾，同時按照蒙特雷共識，努力實現發達國家把國民收入的0.7%用于官方發展援助的目標。第二，加強南南合作，加快發展中國家自身發展。發展中國家只有從本質上提升各方面的實力才能實現對全球經濟不平衡及現有的各種全球性新問題和矛盾的根本性解決。而先進的發展中國家應在分享發展經驗、貿易、投資和援助等方面幫助落后的發展中國家，并立場一致地爭取平等有利的發展環境，以實現共同發展和繁榮。第三，世界各國非凡是資本輸入國和資本輸出國雙方應該加強緊密合作，各自加快結構調整，增強各國貨幣政策彈性，在調整中維持全球經濟的穩定發展，在穩定發展中逐步消除全球經濟的明顯失衡狀態。第四，努力建立公正合理的國際經濟新秩序，加強各國在一些涉及世界經濟發展全局和各國共同利益的重大新問題上的協調，采取集體政策行動，進一步完善國際經濟和金融體制，增加發展中國家的發言權，改善多邊貿易體制，切實防止貿易保護主義。第五，主要大國進行匯率合作型調整，即主要大國之間重新簽訂一個“新廣場協議”，根據不同國家貨幣對美元的最優升值幅度分類，合作調整匯率，或者是美國削減財政赤字，以避免匯率調整中的“囚徒困境”。
當今世界的經濟形勢范文4
1經濟全球化趨勢對管理人才培養理念的影響
從企業內部管理來看,現代企業的經營范圍逐漸擴大,涉及面廣而寬,虛擬經濟與實體經濟平行發展,投融資渠道和領域多元化;從外部環境來看,世界經濟形勢錯綜復雜,企業生存發展相互關聯,相互影響的程度逐漸加深,面對復雜多變的內外經濟環境,企業間的競爭日益激烈,傳統的管理理念和管理模式受到空前挑戰,新的管理經驗和管理理念不斷涌現,企業管理人員需要多元化的知識體系、敏銳的洞察力和果斷沉著的應對能力。這就要求工商管理教育能審時度勢,以市場需求為基準,適時調整人才培養的理念和目標。
1.1專才教育向通才教育的轉變
國際高等教育發展表明,為適應現代經濟發展對管理人才多方面能力的要求,管理教育應該從傳統的專才教育向通才教育轉變,通過使用經濟學、統計學、行為科學和其他學術領域的分析手段和概念工具,學生逐漸善于解決復雜的商業問題及明確商業機會。
1.2創新意識、創新思維及企業家精神的培養和灌輸成為當今工商管理教育的基本方向
隨著現代科學管理技術和生產力的高度發展,尤其是高新技術發展的突飛猛進,知識經濟已經成為當今世界經濟發展的主流,企業要獲得成功與發展,提高競爭力, 就必須適應科學技術、經營環境的急劇變化,不斷進行技術創新、戰略創新、觀念創新、制度創新、組織創新和市場創新,把創新滲透到管理全過程中,并以此作為企業管理的核心。因此工商管理教育也應以培養學生的創新思維、創新意識為目標。
1.3由傳統的知識傳播到技能的培養,注重綜合素質高的復合型人才的培養
21世紀是知識經濟、信息經濟的時代,企業管理人員不僅要有先進的管理理念、管理意識,還要有迅速應用信息技術和統計分析工具獲取信息、解釋和分析統計數據的能力。
2實現工商管理教育國際化的途徑
目前我國一些高校在教育教學中通過使用原版教材進行教學,并引進外教進行口語教學,以追逐教育的國際化趨勢。其實,工商管理教育的國際化并不僅僅是采用國際原版教程,或聘請幾位不懂國際管理的外國教師進行英語語言鍛煉,實現工商管理教育的國際化需要多方面著手,從培養目標到課程設置以及師資的構建、教學管理和教學方法的配套等均需要符合全球化經濟發展對管理人才的需求。
2.1人才培養標準國際性
在全球化經濟背景下,應培養適應全球化的、有國際意識、國際交往能力和國際競爭能力的,能夠駕馭國際、國內市場,快速決策的高級管理人才,應具有較強的管理理論功底和外語水平,以及對國際市場規則和法則的深入研究與了解。這樣,根據人才的國際性標準,我們應對高等教育中人才素質和培養目標做出新的調整。
2.2課程國際性
課程國際性包含兩方面的含義:一是在課程體系設計方面,盡量與國際接軌,符合國際性復合人才的培養目標;二是教學內容與教材選用上與國際接軌,既要選用本學科在國際上最先進的教材、注重國際案例分析的訓練,同時也要結合我國的國情,將具有國際化內容的教材本土化。
2.3師資國際化
師資隊伍的國際化,是實現工商管理教育國際化的前提條件。工商管理教育國際化,首先要有一支熟悉國際經濟管理的理論知識、具有分析研究和解決國際工商管理實際問題的能力、能勝任國際化教育的師資隊伍。
2.4教學管理、教學方法國際化
教學方法是達到教學目標的手段,為培養適應國際經濟形勢的管理人才,在教學方法上我們一方面要總結自己的經驗,提高教學水平,同時也要研究和學習別人的先進教學方法,將國際上先進的教學理念、教學手段與我國特定的教育環境相融合。
當今世界的經濟形勢范文5
關鍵詞：高等工程教育；國際化；人才培養；專業認證
作者簡介：張宏麗（1971-），女，黑龍江海林人，沈陽工程學院國際教育學院，副教授；宋吉鑫（1962-），男，遼寧新賓人，沈陽工程學院，教授。（遼寧?沈陽?110136）
基金項目：本文系遼寧省高等教育學會“十二五”高等教育科研課題（課題編號：GHYB110041）的研究成果。
中圖分類號：G642?????文獻標識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）22-0020-02
高等教育是推動社會經濟發展的基礎，人才是社會經濟發展的核心。我國的高等教育雖然已經實現了從“精英”教育到“大眾”教育的歷史性跨越，但仍存在著人才培養的質量危機。當前我國人才發展的總體水平同世界先進國家相比仍存在較大差距，與我國經濟社會發展需要相比還有許多不適應的地方。為此，國家制定了《中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》，使人才強國戰略已成為我國經濟社會發展的一項基本戰略。
隨著當今世界經濟國際化程度的提高，全球化的競爭日趨激烈。而國家間的競爭根本是人才的競爭，是創造力的競爭，因而各個國家都加大了對具有國際競爭力工程技術人才的培養力度。2006年美國政府把維持美國在科技和工程領域的領先地位寫入了《美國競爭力計劃》，并投入大量經費支持工程教育的發展；歐盟委員會在世紀之初提出了建設世界最具創新活力地區的目標，先后推出“歐洲高等工程教育”、“加強歐洲工程教育”和“歐洲工程教育的教學與研究”等項大型工程教育改革計劃，大力培養具有國際化視野、通曉國際規則、擁有國際競爭優勢的工程技術人才，以應對全球化挑戰。[1]我國“卓越工程師教育培養計劃”在2010年啟動，計劃實施10年。該計劃以培養造就一大批工程實踐能力強、具有國際化視野、適應經濟社會發展需要的高質量創新型各類工程人才為目標，支持不同類型的高校結合自身特點，根據行業的多樣性和對工程人才需求的多樣性，采取多種方式培養工程師后備人才，力爭將我國建設成為工程教育強國。
作為為國家經濟建設培養專門人才的工科類高等院校必須充分認識當前人才培養的重要性和緊迫性，圍繞“培養什么樣的人，怎樣培養人”這一核心問題，合理借鑒西方發達國家高等工程教育人才培養理念，充分發揮各高?，F有的辦學優勢，努力提高辦學水平和人才培養質量，大力培養具有工程素質、實踐能力、國際化視野的工程技術人才，以適應國家發展的戰略需要。
一、發達國家高等工程教育人才培養的目標
西方發達國家高等教育的本科人才培養目標是培養有教養且在一定的知識領域得到過某種訓練并掌握一定職業技能的人。[2-3]曾任哈佛大學文理院院長的Henry Rosovsky明確指出：本科畢業僅表明了一個學生較為滿意地完成了若干必修的大學課程，在學業上已經達到了一定的水平。但教育的培養目標是要培養有教養的人，為此他制定了有教養的本科畢業生的五條標準：必須具備準確交流的能力，能夠清晰而明白地書寫；應該能夠進行批判性思考，對認識和理解的宇宙、社會和我們自身具有一種判斷鑒別的能力；有開闊的視野，對其他文化不應該是一個狹隘無知的人；應能在某種程度上懂得并思考過倫理和道德問題，能夠做出正確的選擇；應在某些知識領域里取得較高的成就，達到一定的專業水平。[2-3]這種教育思想在美國、英國、法國、德國、加拿大等許多國家得到了廣泛實施。
在當前知識經濟全球化、工程技術飛躍發展的時代背景下，西方發達國家在高等工程教育培養目標方面都強調，高等工程教育所培養出來的工程技術人才應當有強烈的社會責任感，能夠致力于解決全球共同面臨的環境污染、能源枯竭、社會經濟形勢嚴峻等問題；應當有國際視野和跨文化交流與合作的能力，能夠有效溝通，克服文化差異，充分發揮團隊作用以進行國際工程項目的管理與合作能力；有工程素質和工程實踐與創新能力，能夠進行工程研究、設計、生產，以推動科技的進步與發展。
二、發達國家高等工程教育人才培養方式
1.通識教育和專業教育相輔
發達國家高等工程教育本科人才培養目標是通過通識教育和專業教育兩方面共同實現的。[4-5]通識教育作為大學教育的一部分，是關于人生活領域的知識和能力的教育，是非專業性的、非職業性的，涉及范圍寬廣全面，主要是為了培養學生的責任感、樹立正確的人生態度并掌握基本的知識和技能；專業教育則是給予學生某種職業能力訓練，培養學生在某一專業方向上的學術能力和應用能力。為此，西方發達國家在高等教育過程中，一般通過合理設置通識課程和專業課程使課程范圍涉及人文、社會、自然科學、專業技術多個知識領域，以培養學生生活、道德、情感、智力及專業技術的基本素質和能力，同時，在專業課程學習過程中，通過案例分析、課程設計、工程項目等方面的實踐鍛煉，強調將倫理、可持續發展和社會責任等全球性問題融入學生工程設計理念中的重要性，在培養和鍛煉學生工程研究、設計、生產等方面職業道德和職業能力的同時，致力于開發和培養學生的批判創新思維能力、解決問題的能力、項目管理能力和溝通與交流的能力。
當今世界的經濟形勢范文6
隨著全球經濟一體化趨勢的進一步加強，“你中有我，我中有你”的開放經濟已是世界大多數國家的現實。中國更是把“構建開放型經濟新體制”作為一項重要目標，積極推動構建開放型世界經濟。
治療世界經濟“亞健康”
日前舉行的第三屆20國集團（G20）智庫論壇上，前瑞士蘇黎世州銀行北京首席代表、人民大學重陽金融研究院高級研究員劉志勤給世界經濟做了次“體檢”。他認為，當前世界經濟處于“亞健康”狀態，經濟發展的驅動力衰減導致“心率過緩”，投資和消費乏力導致“供血不足”，不少國家還存在“高成本、高福利、高稅收”的“三高”問題。概括起來，世界經濟缺乏活力，體力恢復遲緩。
如何改善世界經濟的“亞健康”狀態？與會專家認為，開放是一劑良藥。
“開放經濟對于全球增長而言是一個非常重要的基石。”中國人民大學重陽金融研究院執行院長王文如此評價開放經濟的重要性。
中國是開放經濟的踐行者，也是受益者。王文說：“回顧30多年的改革開放歷程，可以說中國經濟的快速發展相當程度上源于和受益于開放經濟?！遍_放，解決了長期以來限制中國發展的資金和技術約束；也是開放，讓中國全方位融入世界并逐漸成長為第二大經濟體。
開放，令中國受益，對世界亦然。據世界銀行研究估算，2015年前，即便不考慮任何額外競爭所必然帶來的額外生產力，貿易自由化每年也會給全世界帶來近3000億美元的利益。此外，極端貧困的人口數量也會有所下降。
可以說，開放符合中國與世界經濟發展的現實與潮流。中國正在全面深化改革，開創高水平對外開放新局面是實現改革目標的必經之途。而對于世界經濟，各方保持合作是呵護復蘇、維護和平的“推進器”。
更需堅定開放步伐
發展開放型經濟是大勢所趨，卻也面臨諸多挑戰。一方面，世界經濟增長緩慢，貿易保護主義抬頭，由此導致國際貿易總體低迷。據世貿組織統計，2012至2014年，全球貿易增速連續三年低于世界經濟增速。
“國際貿易低迷阻礙世界經濟的長期活力，終將損害各方的利益。”中國外交部國際經濟司司長張軍說，“G20成員都是貿易大國，有能力也有責任擔當開放型世界經濟的領軍者，推動建設自由開放、普惠共贏的全球大市場?！?/p>
另一方面，各國貨幣政策方向性的差異也導致了諸多沖突性的政策問題，給全球匯率變化、資金流動、貿易與經濟形勢帶來不容小覷的影響。
“西方發達國家和新興經濟體都處于歷史的十字路口：一條道路是加強彼此合作，提高向全球提供公共產品的能力；另一條道路是走向對抗、摩擦并導致現有體系的衰亡。”意大利國際政治研究所歐洲項目主管安東尼諾?維拉弗蘭卡說。
越是面臨逆風，越要堅定開放與合作的信念。人民大學校長陳雨露呼吁：“無論是發達經濟體還是新興經濟體，都應該以開放的姿態迎接新的全球機遇和挑戰?！?/p>
積極構建開放型世界經濟
近年來，中國在貿易、投資、金融等領域采取一系列舉措，積極推動構建開放型世界經濟。
貿易層面，推進自貿區建設與拓展雙邊、區域、多邊自貿安排并舉。2013年9月，上海自貿試驗區運行，此后陸續建立了廣東、天津、福建自貿試驗區；2015年6月，中韓、中澳自貿協定相繼簽署；中日韓自貿協定、區域全面經濟伙伴關系協定（RCEP）等仍在談判中。
投資層面，“引進來”與“走出去”結合。2014年，中國大陸超過美國成為全球外國直接投資第一大接收方；同年，中國對外投資規模超過利用外資規模，成為資本凈輸出國。值得一提的是，中國提出“一帶一路”倡議，推動建立亞投行和金磚銀行，既深化了中國對外開放，也為區域貿易和投資的擴大拓展了新空間。
