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電工安全培訓心得范文1
關鍵詞:課程設計; 培訓對象; 教學方法; 總結改進
近年來,我國煤礦、交通、化工等各個行業事故頻發,國家多次發文對安全培訓提出具體要求,【2012】10號《國務院關于進一步加強安全培訓工作的決定》中再次對加強安全培訓工作的提出了具體要求,強調全面落實持證上崗和先培訓后上崗制度,并且明確了安全培訓監督檢查的相關責任。就我任職的特種作業安全培訓機構來說,安全類培訓已經,從各高職院校的學生至企業中深入展開,對于年齡、學歷、專業素質等現存差異,如何能在短期集中式的培訓中間使學生(學員)獲得最大的收益,真正達到“安全在我心中”的培訓目的,實現“專業安全”的本能,是我們安全培訓教師歷年來一直不斷研究的課題,下面就如何上好一堂電工專業的安全培訓課程做幾點淺顯的剖析:
首先在任課之初要對培訓對象進行系統分析。安全培訓工作教學任務下達后,因特種作業培訓面對的培訓對象參差不齊,相關培訓老師應與機構工作人員做好溝通工作。以我自2003年任職特種作業電工培訓老師的經歷,從企業主管領導、安全負責人、資深電工到校內在讀或畢業不久的大學生,針對各種曾經措手不及的特殊情況,促使我每次在授課之前都與報名單位及個人提前溝通,深入了解人員的學歷層次及工作環境,由此設計授課內容,講課內容與學員的工作性質及范圍相符,是完成授課的基本前提。
其次是進行充分的課程設計及準備,針對調研的情況修正培訓課件及安全案例,積累環境安全素材,確定因材施教適合的教學方法,如果面對的是本專業學生,通常理論基礎豐富,無須占用過多的培訓時間,對此類學員我采用課堂互動,分課題討論,安全模擬演示及分析等方法,充分調動這些年輕的學員的學習興趣,在與以往不同的課堂氛圍中提高學習效率;而對企業的一般職工,尤其是一些文件程度偏低的一線電工,常年游離于建筑施工現場,我通常不會以冗長枯燥的原理分析去考驗他們微薄的耐性,而是多以實際操作、實際安全視頻中發生的典型案例喚起他們對相同身份卻不幸傷亡的同行們的同情,再以循循善誘的方法引導他們分析事故原因,找出每一起事故的的主要責任人、連帶責任人,根據權責分配,通過“鏈接”制作的安全生產法中對應的條文明確承擔的民事及刑事責任,系統的學習《安全生產法》,真正做到活學活用,以此達到事半功售的培訓效果。
再次注重課堂互動,不論是分組討論,還是安全分析,我作為培訓老師都會積極參與和傾聽,由布置課題到一名傾聽者,關注討論過程,做每位學員發言的記錄員,對表現突出(消極者)都記錄在冊,在隨后的總結分析補充中適時加以鼓勵和表揚,對置身事外的學員通常我會請其在大家面前與之互動,提升學員的關注度,調節課堂氣氛,由互動帶動學員的興趣,教學效果獲得飛躍提高。
電工安全培訓心得范文2
在車間筑好安全生產的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。這里給大家分享一些關于車間安全學習心得,供大家參考。
車間安全學習心得1車間是企業生產任務的主要執行者,也是確保安全的關鍵責任人。車間的安全建設在企業的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產車間,主要負責生產各種瓦型單板和折彎件等產品。結合我們車間的實際情況,我談一下車間安全管理建設方面的意見。
企業穩定、安全的工作環境是我們每一位員工所共同創造的。提高人員素質是安全管理的根本,抓人員的安全素質要從增強職工安全意識、加強安全知識學習、提高員工的技能水平這三點做起。我認為應該從以下幾個具體方面做起:
1、在班前會上,各班要在安排當日工作任務的同時,向成員提出需要安全注意事項;
在班后會上,應對當日班組管理的安全情況作出小結。堅持天天召開兩個會,天天敲響安全警鐘,久而久之使得員工樹立安全意識,只有安全意識提高了,我們才能在生產中真正對待安全工作。
2、各班要在工作閑余時間充分學好安全知識和掌握工作要領,把公司的安全制度銘記在心,并且掌握一些相應的急救知識。
3、要保證施工操作安全,僅有安全知識是不夠的,還必須有精湛的專業技能。
車間要不定期舉辦專題學習班,班組也要定期組織學習,每個人都必須參加。不定期舉辦一些競賽活動,鼓勵優勝者。同時給落后者一種壓力和鞭策。
4、健康的設備是車間安全生產的基礎。
車間的安全一定要把設備管理作為重點,著重抓好設備巡查工作。首先操作人員要在操作前對設備進行檢查,發現缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅持每周巡查設備,一旦發現缺陷,檢修人員須盡快趕往現場處理。
車間安全學習心得2車間是企業生產活動的基本單位,也是員工開展工作和日常管理活動的主要場所。是企業的“細胞”,是企業各項工作的落腳點,完善安全生產管理,務實安全生產的這個“根基”,就必須要做好車間的安全工作,才能實現“工作零違章、安全零事故”的目標。我認為安全生產工作,必須對照“預防為主”的理念,著重在“嚴”、“細”、“實”三個方面下功夫。
“嚴”,就是對班組的安全生產工作嚴格管理。首先加強員工安全意識,牢記“一失萬無”的警示,確保“萬無一失”的安全,統一思想認識。全面落實安全生產責任制,認真執行“安全第一、預防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅持“管生產必須管安全的原則,杜絕出現“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現象,要而且必須做到嚴格按規章制度處理。同時,在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對,操作中預防控制,操作后嚴密檢查。”的原則,嚴格執行安全操作規程,嚴格執行安全管理制度及安全技術和組織措施。
“細”,就是安全工作要做得細。在生產中對安全工作要做到勤檢查、細檢查,在檢查過程中要細致入微,發現問題要及時處理和整改,切忌僥幸心理。認真細致地把各崗位及作業場所的主要危險因素和預防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們在操作過程中做到心中有數,每個環節都能符合安全生產的規范要求。經常組織學習一些單位的先進經驗,取長補短,認真學習事故通報,分析事故發生原因,吸取經驗教訓,舉一反三。作為一個部門、一個工段的直接管理人員、排頭兵,在加強和提高自身業務素質的同時,應當多引導和帶領大家學習,按時開展相互考查,作業分析,事故預想,技術問答和反事故演習等,讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求,操作技能以及處理突發事故的能力,建成學習型、本質安全型車間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個安全生產過程中要努力做到不忽視每一處疑點,不放過每一個隱患,及時準確地發現問題、解決問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態。
“實”,就是要認真落實安全生產責任制,做到責任明確,考核項目、考核標準獎勵辦法明確作為車間、工段第一責任人,要始終做一個有心人,經常對各種情況進行督促檢查,從人員、環境和設備入手,對各種可能發生事故隱患及早消除,做到超前預防和控制。在執行安全措施的全過程中,人人盡職盡責,共同接受規章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯動安全制度,互相監督,相互制約。要在班組中實行安全崗位動態管理,使安全責任落實到人,班組成員都能遵章守紀好。班組每位員工嚴格執行各項規章制度,按章辦事,反對習慣性違章,落實安全生產責任制,一旦出現問題,嚴格按照“四不放過”的原則來辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無隱患,個人無違章等,實現“零違章、零事故”。
安全是效率和效益、生存與發展的基石,基石不牢,地動山搖!安全失控,百忙無用!安全生產是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結評比。這樣,才能筑好安全生產的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。
車間安全學習心得3一、本月車間的安全工作:
1、-月-日利用車間到期的滅火器材進行滅火演習,使員工對滅火器材的使用和撲救初起火災的知識有了學習和提高,車間安全月工作總結。
2、-月-日召開車間安全例會,傳達公司安環委會議精神,同時對工作過程中存在的新的問題進行通報,要求各班組針對存在的問題舉一反三進行整改。
3、-月-日到-月-日利用7天時間對全體員工進行安全考試,通過考試使員工對崗位操作標準的相關技能、內容、危險辯識和風險評價及安全生產常識得到了進一步的學習和鞏固,提高安全防范意識。
總結
4、針對-月份大霧天氣多,雪天作業場所較滑,氣壓普遍較低,點檢和清理檢修易發生事故的特點,車間及時合理按排檢修計劃,控制檢修項目,并制定出臺《大雪大霧天氣及氣壓低時的點檢、清理檢修規定》下發到各崗位進行學習和執行,確保了惡劣天氣各種作業的安全進行。
5、嚴格按三同時對9#機組進行驗收,堅持安全條件不具備不試車,先后三次對9#機組系統進行全面排查,并及時督促施工單位對安全設施進行完善,確保人員在試車時不發生事故,
6、開展全員查找身邊隱患活動,以班組為單位將生產現場的隱患整理統計后上交車間,并按三定四不推的原則逐級把關,最終有13項隱患由車間按排相關人員按計劃進行整改,為員工操作創造一個相對安全的工作環境。
7、加強設備的維護,對其進行集中處理,保證效率。
8、對石灰乳泵送料管法蘭盤防護罩進行統一檢查和維護,對部分防護罩進行換新。
9、節日前進行了綜合檢查,對發現的問題及時給予處理,同時制定《節日期間確保安全生產措施》并下發到各崗位進行學習。
二、存在的不足:
1、員工對危險辯識、風險評價掌握的不熟練,有待進一步加強培訓和指導。
2、員工的操作技能和處理突發事故的應變能力需要進一步提高。
3、對外來施工人員的安全管理需進一步加大監控力度。
三、下月工作計劃:
1、組織員工簽定2---年度-季度安全承諾保證書。
2、合理按排春節前的設備維護工作及檢修清理作業,保證節日期間的生產設備正常運行。
3、對考試不及格人員及因休假未參加考試人員進行補考。
車間安全學習心得4朋友們,當你行走在路上,看到街頭那春風拂面的笑容時,你是否因為他們其樂融融的美好生活而心生?當你看到古稀老人含飴弄孫的情景時,你是否因為他們心情舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足?當你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在江邊時,你是否會因為他們的幸福與美滿而送上美好祝愿?當我們欣賞眼前這一幕幕美景時,我們可曾想過?沒有嫣然綻開的花蕾,哪有飄香可人的溫馨?沒有安全穩定的環境,哪有這舒心寧靜的綠色家園?
生活如此,我們的事業同樣如此。今天,我們在這里聚首,暢談“安全”這一永恒的主題。那么,安全到底是什么?
安全是企業的生命,是家庭的幸福,是平安,更是一種珍愛生命的人生態度。春天走了會再來,花兒謝了會再開。然而,生命對我們卻只有一次啊!安全這沉重的話題,帶給我們的思考確實太沉重了!安全上班,安全回家,會讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂!
“千里之堤,毀于蟻穴”!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!當僥幸心理閃現時,麻痹思想抬頭時,請想一想那一幕幕血的教訓。安全不是生產指標,欠產了可以追回來。安全是人命關天的頭等大事,任何單位只要發生一起安全責任事故,不僅給企業造成經濟損失,有時甚至會賠上生命,再想彌補,一切都晚了。歷數以往發生的大大小小的事故,無一不與粗心,疏忽有關。記得在--年四月30日晚,在換熱器車間,我親眼目睹了一起安全事故。起重工潘福軍因違章操作,被急冷器擠傷,經搶救無效,丟掉了自己尚年輕的生命。我永遠忘不了那一幕,他在送往醫院途中強忍著劇痛,對身邊的人說“我不行了,快通知我媽,我要見我媽!”他的眼神充滿了恐懼,充滿了對世間的留戀,叫人看了心痛不已。--年4月13日,悲劇再一次重演,容器車間鉚工馬賀因“老毛病,壞習慣”的干法,致使自己被管板砸傷,大腿多處骨折。給自己,給家人帶來了無法挽回的痛。發生這樣的事故難道說是必然的嗎?如果我們的安全意識強一點,我們的責任心再強一點,這樣的事故是完全可以避免的。工作時一絲不茍,嚴格遵守一切規章制度,就能減少和杜絕一切安全事故的發生。從我做起,從現在做起,從日常生產工作中的每件小事做起,珍愛生命,杜絕違章作業,就是給企業、家庭創造的最大財富。
“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點?!安粋ψ约?,不傷害他人,不被他人傷害”是我們建立和諧社會、和諧企業的基礎。在每一天生活和工作中,我們每個人只要始終將“安全先于一切,重于一切”的工作方針根植于心底,立足崗位,始終做到防微杜漸,警鐘長鳴,我們就能讓“事故之痛”遠離自己,遠離企業。因為正是“安全”保持著我們企業高速、迅猛的發展態勢,也正是“安全”讓我們企業不斷的走向發展壯大。
安全工作是和我們每一位職工的切身利益息息相關的。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實就是善待我們自己。安全是一種責任,安全是生命的基石,安全是歡樂的階梯。讓我們肩負起安全預防這神圣的使命,高高興興上班來,平平安安回家去,不要再讓安全成為我們心中永遠的痛,讓我們在苦過、累過的日子里,繼續譜寫如歌的歲月。讓未來去見證我們的誓言:于無聲處創造自我價值,為企業安全竭盡綿薄之力,用青春的職責去譜寫更加輝煌絢麗的篇章。讓我們為自己為家人為他人的幸福歡樂,共同努力吧!
車間安全學習心得5一、以人為本、強化教育、增強員工的安全意識公司領導班子把“提高員工的安全意識,控制員工的安全行為”作為安全管理的重點,列入了重要議事日程。公司成立了由一名分管副總為組長、企管部、保衛科等職能部門的負責人為成員的公司安全生產領導小組,成立了領導小組辦公室。我們充分利用安全培訓班、班前班后會、黑板報、宣傳欄、安全警示語、安全生產月、“11.9”消防日等多種形式,實現了正規培訓與業余教育相結合;思想教育、法律法規教育與專業技能培訓相結合;安全操作規程與新進、轉崗人員安全教育相結合。根據年初工會安全生產領導小組制定的員工培訓計劃,現已開辦特殊工種安全培訓班5期,出安全黑板報6期,上墻警示語15條,從而提高了主管及員工在消防工作上責任重于泰山的思想意識。在對保衛科義務消防隊員培訓演練的基礎上,利用全體會每年對全體職工進行兩次正確使用滅火器的學習訓練,現在大部分職工都能掌握使用方法,發生緊急情況能及時得到處置。對窯爐操作工、電氣焊工、電工等特殊工種人員每季集中學習和考核,變“要我安全”為“我要安全”,培養和樹立了職工十個意識即:全員重視安全生產的意識;安全生產就是效益的意識;對安全工作真抓實干的意識;安全生產無小事的意識;嚴格遵守安全生產規章制度的意識;安全生產“吾日三省吾身”的意識;對發生事故的預防意識;不傷他人、不傷害自己、不被他人傷害的意識;對工作精益求精的意識;對待安全工作要當包公不當菩薩的意識。為做好安全工作打下了堅實的基礎。
二、完善制度、夯實基礎、落實安全責任為把安全管理工作落到實處,公司與各車間、各崗位工種簽訂20--年安全生產目標責任書,下發“安全生產管理規定”,各車間還將責任書的內容逐一分解落實到各生產班組、崗位,細化各崗位操作規程,使安全生產責任制落實到生產管理的全過程。加強班組長隊伍建設,把懂技術、會管理,有責任心的職工調整到班組長行列,筑牢基層安全防線。上至公司領導,下至普通職工,人人有安全責任、個個有安全目標,使安全工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、一級對一級負責,層層抓落實,形成縱向到底、橫向到邊的安全管理網,生產車間由生產型向安全生產型轉化。每天早會,公司領導都必講安全內容,并嚴格安全獎懲制度。
三、加強巡查,有效防范、狠抓現場管理安全管理的重點在現場,為確保生產安全,公司規定分管安全、生產、設備、技術的負責人每天要有2個小時的時間在生產一線,我們公司常年有夜班生產,為了確保夜班生產安全,我們堅持做到每天都有一名公司領導夜間帶班值班,對生產車間出現的安全等其它問題,及時進行解決,從而消除了生產的不安全因素。有一天晚上,一位值班經理在查夜時,聽到原料車間設備運轉聲音不對,便仔細查看,發現是由于機器運轉時間過長,造成超負荷,他立即叫來值班人員停機,避免了機器的損壞與事故的發生,并對值班人員進行了嚴肅的批評。公司領導經常深入現場檢查安全工作,找出安全管理中的薄弱環節、設備隱患和操作過程中的危險點,真正把問題解決在現場,把隱患消除在現場,較好地解決了安全中“嚴格不起來,落實不下去”的問題。嚴格安全檢查制度,狠抓隱患的排查與治理,采取安全自查與專項檢查相結合,常規檢查與突擊檢查相結合,檢查與整改相結合,不斷消除生產中人、機、環境的不安全因素。公司規定各車間每周最少一次對本車間的安全情況進行檢查,并把檢查結果報公司安全生產檢查領導小組。
電工安全培訓心得范文3
一、內外部培訓
XX年共舉行內訓42項,計60次,較XX年增長50%;舉行外訓61項,參訓124人次,分別較上年增長41.5%、53.1%。(如圖):
方式
項目 內部培訓 外部培訓
XX年 XX年 增長比例 XX年 XX年 增長比例
次數 60次 40次 50% 58次 41次 41.5%
124 81 53.1%
內部培訓
外部培訓
培訓對象 次數 課程類別 次數
管理人員
28 崗前培訓
6
銷售人員
4 人事、行政、管理
27
車間工人
14 財務、信息管理
5
新入司人員
6 生產、采購運營 12
全員
8 質量、研發管理 6
合計 60 營銷管理 4
合計 60
培訓學時 1361 培訓人次 8258
外部培訓
培訓對象 人數 培訓課程 次數
生產運營
30 外部高級研修
4
人事行政 10 人事、行政、管理類
10
財務管理 22 財務、信息類
9
質量研發
23 生產、采購運營類 10
營銷公司 33 質量、研發類 16
其它 5 營銷管理、外貿類 9
合計 124 合計 58
培訓課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類: 企業文化培訓、職業道德規范、管理制度;
共4頁,當前第1頁1
2、全員公共類:gmp(微生物)培訓、三體系培訓、安全培訓;
3、重點培養:emba(選派2批 人),清華管理高級研修( 人)、中央財大財務管理高級研修班(人)等;
4、針對性引進:綜合采購管理、深度分銷、核心銷售技巧等;
5、咨詢項目實施:戰略、采購、hr、預算項目過程培訓;
6、經典課程包:余世維執行力、成功經理人講座、商務禮儀、管理創新與領導藝術等;
7、資格認證培訓:特種作業人員取證培訓(電工、焊工、壓力容器、制冷工);
8、新員工崗前培訓:大學生(三批)、操作工、大藥房。
二、培訓費用
XX年培訓費用總計為1284914.16元,比上年費用增長了82.69%,其中內部培訓和外部培訓分別增長為8.2%和144.82%,會議費(截至XX年12月25日)比較上年降低了43%。
XX年 XX年
內部培訓 外部培訓 會議 內部培訓 外部培訓 會議
費用 346069.71 938844.5 10729.8 319861.1 383487.5 18910
合計 1284914.16 10729.8 703348.6 18910
1295643.96 722258.6元
XX年各月培訓費用一覽,見下表:
從上圖可以看出,月花費在20萬元以上有1個即10月,本月度支出培訓費用61.72萬,創歷年最高,這主要包含兩個外部研修費用共計52萬元;月度支出在10-20萬元之間的有兩個為3月和5月,這主要包括清華研修費用和第二批emba研修費用;月度支出在5-10萬的有1、4、7:1月份的費用發生有近三分之二費為年度書報資料費用;4月主要發生項目有綜合采購管理、執行力青島培訓;7月份主要發生有新招大學生崗前培訓。月度支出在3-4萬的有6、8、9月;1萬元以下有3個為2、11、12月。
XX年培訓費用主要表現為:
73%的費用用來外部培訓,其中外部研修占總體費用的59%,外出參訓為14%;27%的費用用來進行內部培訓,其中崗前培訓13%,在崗(包括外請內訓)培訓6%,書報資料采購費用為8%,應該注意外請內訓費用所占整體費用的3%,這一方面原因是由于公司引入外腦,咨詢公司的培訓增多,另一方面是與培訓計劃未批準有關。
從上應該可以看出,在與XX年(53%)的外訓費用相比,XX年在培訓費用(相對和絕對值)有了大幅度的提高,多個中長期人才培養項目的出臺與實施,顯示了公司加大內部培養力度的決心。
XX年各管理系統所投入培訓費用中,行政占了總體的42%,這主要包括一個大額長期研修項目和公司外請費用、新員工崗前費用的支付。營銷(17%)、運營(14%)分別緊隨其后。在整體費用層面,質量研發(2%)和財務系統(3%)投入偏小,這應該引起關注。
除了幾個長期派外研修項目外,XX年外部參訓系統的分布為:營銷公司38%、財務20%、質量研發16%、行政和運營系統分別為11%,其它4%。從這個層面上來講,XX年投入增長比較大的是財務和營銷系統。行政和運營有待提高。
三、XX年培訓工作總結及存在問題分析
1、培訓針對性增強,與業務需求掛鉤,規范化管理
應該說,現階段公司培訓已經走過了“以課程為中心”的階段,轉向以“需求為中心”,培訓的目的應該是服務于公司戰略,更多得和業務部門需求相結合。從上可以看出,有相當一部分課程來源于業務部門需要,如:深度分銷、綜合采購管理等課程。另外隨著三體系、gmp的不斷推行,相關課程也在公司范圍內得以推廣,如三體系、gmp,針對國家對特種作業崗位人員的要求,實施特種作業人員取證培訓,所培訓4類作業人員全部拿到上崗證書。應該說培訓工作正在按部就班的進行實施。
2、全員培訓意識提高,學習積極性不斷提高
XX年,人力資源部通過各種培訓方式,進行培訓工作的實施。除了傳統的課堂講授方式以外,進行讀書推薦活動,每隔一段時間學習一本好書,寫出讀書心得;進行現場實習培訓,真正掌握各項業務技能;建立知識管理平臺,提供各類所需培訓資料,共享自學;利用音像教材,進行錄像教學;組織會議研討,進行充分交流。通過多形式的知識傳遞,在公司范圍內建立了良好的學習氛圍,大家的培訓意識進一步提高,意識到了學習充電的重要性,學習積極性大大提高。
3、培訓留人育人功能的體現,規劃職業生涯。共4頁,當前第2頁2
培訓是人力資源的模塊之一,在選用育留的過程中起著重要的作用。繼XX年首批10名選送參加北大emba研修后,公司在XX年又選送12人參加北大emba、清華管理高級研修班、中央財大高級財務管理研修班的學習,通過持續的充電,加強和提升參訓人員的職業技能,實現職業生涯的進一步提升。XX年10月份,首批10名北大emba研修班結業,人力資源部將進一步進行追蹤,力求得出之間的相關性,為XX年的繼續選派做好前期準備工作。
4、存在問題分析
1)、實施培訓的針對性不好,后續效果評價不到位
目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業務的支持,針對性不強。在培訓形式上過于追求參訓人員的數量、費用的經濟、培訓形式相對單一,缺乏互動溝通,與之相應的結果就是機械被動的聽講、參訓人員的層次不一、從而導致效果的難以評估。由于各方面原因,目前公司培訓所能做到的效果評價只是第一級:反應評估,從員工訓后多掌握理解知識內容的多少以及對講師的滿意程度進行評估。致于對工作所
產生的動力及工作上的應用還不能進行評價,這需要在未來一年進行加強。
2)、培訓體系的待形成和計劃的實施支持不足
隨著公司的發展,對人員的資質能力的要求越來越高,這就給培訓工作提出了很高的要求,然而在當下,培訓工作總體上還是沿襲著過去幾年的臨時審批制,年度培訓計劃很難得到較好的實施,究其原因,一是缺乏一個有力的體系支持,各項基礎層面的工作待完善;而是公司對培訓的定位比較模糊,對培訓時間上的保障不足,更多的利用員工業余時間,這樣某種程度挫傷了員工的積極性。這需要我們在新年度進行重新審視調整。
3)、培訓費用及培訓層面分布不均衡
應該說,XX年培訓費用有了很大比例增長,同比XX/XX年,逐年呈現大幅度遞增,這表明了培訓的概念開始深入人心。但相比較而言,XX年培訓費用出現較集中的現象,30人次占去了公司近80%的培訓費用。且基本都為公司中高層管理人員,相反入司1-3年的管理人員很少參加外部培訓,所占比例 %不到。在年中所做培訓調研中我們還不難發現,一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業,首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡分布,更是需要XX年去大力改善。
4)、內訓師隊伍整體水平待提高
經過XX、XX兩年的推動,公司初步建立了一支內部講師隊伍,在公司范圍內實施內訓,并取得了一定成效,但是在培訓實施過程中暴露出了一些亟待解決的問題:內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發課程能力欠缺,所以,以上種種,需要改善,進一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的內訓師隊伍。
四、XX年培訓工作設想及建議
1、繼續推行人才培養計劃
XX-XX兩年的人才培養計劃在XX年末也初見成效,首批9名北大emba結業,生產、財務高級研修接近尾聲,第二批emba業已開課,所有一切都使這個冰封的冬天透露出一絲春天的暖意。XX年,依據公司戰略和目標,繼續實施人才培養計劃,選派30人,進行工商管理emba研修,培養管理人才;選派10人,參加醫藥碩士教育,培養高級專業技術人才。走出去,請進來,給員工以相對充裕的時間去充電,以滿足公司日益發展多產生的人才需求。
2、建立培訓體系,出臺各項政策,明確培訓導向
在公司的指導下,搭建培訓體系/框架,出臺培訓管理制度、內部講師管理制度、人才培養計劃指引等系列文件規定,規范培訓管理,做到有章可詢,完善和完備培訓體系,真正調動全體員工學習積極性,提升管理及專業業務技能,提高全員素質;規劃清晰,重點培養,管理到位,謀劃長遠。
3、根據公司年度目標及各部門需求,實施重點課程
根據XX年度公司目標,并結合各部門上報需求,實施重點培訓課程,如項目管理、培訓培訓師、高績效中層管理、公共關系、高績效人士七個習慣(seven habits)、溝通技巧、非財務人員財務管理等課程,滿足培訓需求,提升相關管理業務水平,更好的為公司發展服務。同時進行效果評估,測算培訓的投入產出。
4、夯實公司培訓管理平臺,推行培訓強制認證準入,滿足各質量體系要求
利用信息技術,建立e-training電子化平臺,培訓檔案實現電子化管理;結合人員資質及崗位說明書,分門別類,列出各崗位所需培訓知識內容,進行強制性培訓,限定時間,考核合格后發證上崗,并與績效掛鉤,滿足gmp及三體系對人員資質及培訓的要求。
5、建立內部培訓師隊伍,實施知識管理
外請專家,實施培訓培訓師(training the trainer)的課程,訓后對公司內部講師進行認證,經考核合格頒發證書,取得授課資格,并享受相應的待遇。調動全體內部講師積極性,開發課程、在公司大力開展內訓。力爭到XX年6月底建立50人培訓師隊伍。同時,協調各部門,進行知識歸類,推行知識管理,建立電子化學習平臺,設定權限,進行知識共享,建立知識庫,為后續知識管理平臺做好準備。共4頁,當前第3頁3
總結XX,展望XX,每每這樣的時候,總是平添一份對昨日的不甘和明朝的希冀。但白駒過隙似的,一年就這么過去了,不容得我們半點遮挽。所欣慰的是,每每回顧的時候,總是能夠看到企業一年年的發展壯大,所從事工作的逐步提高。XX年,是不平凡的一年,突破自我,挑戰自我,“金猴奮起千均棒,玉宇澄清萬里埃”,改革二十年、成功上市、咨詢成果實施,似乎都在告訴并指引我們一個光明的未來。XX年同時又是平凡的一年,各項工作按部就班的在進行著,實施著,完成著,或許才是一個成熟企業的特征所在,寵辱不驚、笑看風云。于是,我們成長著,收獲著。雄雞一唱天下白,天明了,該出發了,踏上陽光之路,風雨兼程。
人力資源部