前言：中文期刊網精心挑選了保護樹木的啟示范文供你參考和學習，希望我們的參考范文能激發你的文章創作靈感，歡迎閱讀。
保護樹木的啟示范文1
有一天，我正在家里讀書，讀著讀著，我不知不覺地進入了夢鄉。
突然，我來到了一個神秘的地方。我大聲喊著：“媽媽，你在哪里？”竟然連一個人都沒有回答我，我向前走著，才知道這里是一片森林。不過，我奇怪地想：為什麼這一帶連一棵樹都沒有。我左顧右盼，看見許多人正在砍樹，樹上的小鳥仿佛在說：“不要把我們的家園破壞?！钡厣系男∠x也悲傷地說：“人們呀，你們不要杷我們的家園砍去當成材料呀。如果我們別無去處，到時候我們都滅亡了，你們人類也會走上滅亡之路的?！边@時，我的心好像被一塊大石頭壓住一樣難受。我繼續向前走，看見一位叔叔正在砍樹，并興高采烈地說：“真是一棵好樹，用它作材料多么好呀，賣了它肯定能掙大錢的?！币恢蛔哪绝B啄叔叔的腦袋，仿佛在說：“這段木頭里一定有蟲，很大的‘毒’蟲?！?/p>
隨著一棵棵高大挺拔的樹倒下；隨著一只只可愛的小鳥在喊：“救命??！救命啊！”森林變漸漸變成了一個個光禿禿的山頭。我號啕大哭起來。突然，來了一只兔子用手動動我的腳，說：“你是一個男子漢，千萬不能哭。我們的家園雖然滅亡了，但是人們會知道沒有樹木的嚴重性?！薄笆裁磭乐匦阅?？”我問小兔子。它說：“如果沒有了樹木的保護，‘沙塵暴’‘山洪’等這些惡魔就會來控制我們的地球，到時候人類就別無去處的，也就滅亡了?！蔽艺f：“對，我要去叫人類要保護樹木……”
“偉亮?？炱饋?！要遲到了！”媽媽把我從夢中喚醒，我說：“原來是一個夢?！钡沁@個夢給我很大的啟示：“如果人類再不好好地保護環境，我們人類將會受到很大的懲罰的?！?/p>
指導老師：趙秀玲
保護樹木的啟示范文2
生命是人類最重要的過程，由落葉而聯想到生命，這緣于作者對生命的深沉感悟。一個事物消失了，它會以另一種形式存在于世上。物質是永恒的，只是存在的形式不同而已。所以東山魁夷說：“一個人的死關系著整個人類的生。死，固然是人人所不歡迎的，但是，只要你珍愛自己的生命，同時也珍視他人的生命，那么，當你生命漸盡，行將回歸大地的時候，你應當感到安寧?！鼻f子鼓盆而歌，史鐵生把死亡當作即將來臨的節日，都說明只有當我們能正視死亡的時候，我們的心才會坦然。
選文1
一 片 樹 葉
[日本]東山魁夷
無論如何，偶遇美景只會有一次。因為自然是活生生的，它在不斷地變化。而且，眼望著風景的我們，也在天天變化著。如果櫻花常開，我們的生命常在，那么兩相邂逅就不會動人情懷了。人和花的生存，在世界上都是短暫的，可他們萍水相逢了，不知不覺中我們會感到無限的欣喜。這不只限于櫻花，即使路旁一棵無名小草，不是也同樣如此嗎？
現代文明的急速發展，破壞了人類和自然之間的平衡。人類的妄自尊大給這個世界帶來了越來越大的危險性。世界有必要恢復和諧的感覺。自然和我們都連接在一條根上，應當珍視清澄的自然和素樸的人類，要制止人類著了魔一般的貿然的行為。人應當謙虛地看待自然和風景，體會自然給我們的啟示。就在我們住地周圍，哪怕是庭前的一棵樹，一片葉子，只要我們用心觀察，也會從中深刻地領悟出生命的涵義。
我注視著院子里的樹木，更準確地說，是在凝望枝頭上的一片樹葉。而今它泛著美麗的綠色，在仲夏的陽光里閃耀著光輝。我想起當它還是幼芽的時候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在這片新葉尚未吐露的地方，吊著一片干枯的黃葉，不久就脫離了枝條飄落到地上。就在原來的枝丫上，你那幼小的堅強的嫩芽，生機勃勃地誕生了。
任憑寒風猛吹，任憑大雪紛紛，你默默等待著春天，慢慢地在體內積攢著力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到樹枝上綴滿粒粒珍珠，這是一枚枚新生的幼芽凝聚著雨水閃閃發光。于是我感到百草都在催芽，春天已經臨近了。
春天終于來了，萬木高高興興地吐翠了。然而，散落在地面上的陳葉，早已腐爛化作泥土了。
你迅速長成一片嫩葉，在初夏的太陽下浮綠泛金。對于柔弱的綠葉來說，初夏，既是生機旺盛的季節，也是最易遭受害蟲侵蝕的季節。幸好，你平安地迎來了暑天，而今正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭，任鳴蟬在你的濃蔭下長嘯。
我預測著你的未來。等一場臺風襲過，天氣也隨之涼爽起來。蟬聲一斷，代之而來的是樹根深處秋蟲的合唱，這唧唧蟲聲，確也能為靜寂的秋夜增添不少雅趣。你的綠意，不知不覺黯然失色了，終于變成了一片黃葉，在冷雨里垂掛著。夜來，秋風敲窗，第二天早晨起來，樹枝上已消失了你的蹤影。等到新的幼芽綻放綠意的時候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。
這就是自然，不光是一片樹葉，生活在世界上的萬物，都有一個相同的歸宿。一葉墜地，決不是毫無意義的。正是這片片黃葉，換來了整個大樹的盎然生機。這一片樹葉的誕生和消亡，正標志著生命在四季里的不停轉化。
同樣，一個人的死可能關系著整個人類的生。死，固然是人人所不歡迎的，但是，只要你珍愛自己的生命，同時也珍視他人的生命，那么，當你生命漸盡，行將回歸大地的時候，你應當感到安寧。這就是我觀察庭院里的一片樹葉所得到的啟示。不，這是那片樹葉向我娓娓講述的關于生命的真諦。
（選自《東山魁夷散文選》）
點擊
生命是無法逆轉的，生命之于我們，盡管很可貴，但是我們不應懼怕生命的終結，而應常思珍惜生命的價值與意義，而這一切都體現在奮斗的過程中。倘若只是為結局而活著，我們只是在“赴死”，那樣，我們只是肉體的軀殼，是無靈魂的架構，反之，珍惜生命的美好，努力奮斗，會讓我們的人生更有意義。面對落葉，作者對死亡作了很好的詮釋。他說：“老葉沒有悲戚。老葉也一樣唱著它們豪邁的進行曲?！?/p>
選文2
落 葉
杜漸坤
落葉在春天紛紛而下，這是南國特有的奇觀。北國的朋友也許怪異。因為，在北方，落葉在秋而不在春。當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候;當陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候;當遼闊的田野上無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候――當在這個時候，便是樹木落葉的季節了。
北國的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是紺赭吧。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有沙沙嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金黃的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹干和枝椏，直刺著高遠的藍天和白云。
南國落葉卻不是這般情景。落葉的顏色是濃重的蒼青，在地上鋪出蒼青的織錦。而在樹上，也是濃重繁密的蒼青色，叫你抬頭看不見一點藍天的影子?？墒牵谶@濃密的蒼青的樹冠上，你看吧，春潮般的泛起來多少嫩綠的新葉的波浪！
這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必O@，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養。萬木和在風中一樣做它們歡樂的夢。
時序如輪轉。秋天過去了，冬天過去了，司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來起舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然陳于枝梢上。旖旎的南國，這時已裝載不下旺盛的勃發的生機。
而這時，無論走在哪一個林子里，無論在哪一棵樹下，我都欣喜地看見，每一棵樹上都蓬勃地怒發出新葉，我看見新葉高出老葉覆滿的樹冠。我聽見新葉在歌唱，唱它們新生代的歌。我聽見新葉在呼喚，呼喚未來的鮮花和甘果。
于是，我看見老葉意識到自己歷史使命的即將完成。
老葉沙沙嘩嘩而下了。然而，老葉沒有悲戚。老葉也一樣唱著它們豪邁的進行曲。老葉融入春泥，老葉化作玉露瓊漿，滋潤著大樹上新葉的生長。
這是一幅多么偉大的充滿希望的圖畫！
于是，無論在哪一棵樹下，我都進入一種莊嚴的忘我的思考。
（選自《隨筆》）
對比欣賞
一葉落而知天下秋。落葉是秋的標志，也沉淀著人們悲秋的凄婉和對草木易凋、人生易老的無奈與感嘆。兩位作者卻沒有停留在悲天憫人上，而是賦予落葉以不同的精神內涵，看到了生命的意義，人生的真諦，看到了生命的生生不息與激情悲壯。但兩篇文章也有不同，分析如下：
一、內容不同
《一片樹葉》中，作者通過寫一片葉子在今年仲夏――去年初冬――春天――今年初夏――暑天――秋季――明年春天這些不同季節的轉換過程，從一片樹葉的生命軌跡中感受到的是所有生命的軌跡，更看到了一個生命對于整個生命體系的孕育、傳遞、代謝的積極意義，顯示出高瞻的視角。作者在描述過程中，極富韻味，新生的幼芽的生機勃勃，鮮嫩美好而富有活力;生命的旺季意氣勃發;如約而至的秋終結這些生命，將其埋于泥土之下，滋養新的生命。每個人也只是一片普通的樹葉，從一個生命看另一個生命，作者看到了真正的生命本身――生命是輪回的過程，我們應珍愛自己的生命，并珍愛他人的生命，表達了一種超然的生命態度?！堵淙~》中看到落葉以犧牲自我來保護樹木度過冷酷的寒冬，滋潤新葉的生長，進而聯想到大自然和人類社會的新陳代謝、新舊交替，老一輩退下來，新一代去接班、去挑重擔，贊頌老一輩退下來后仍然繼續幫助新一代完成歷史使命的崇高精神。
保護樹木的啟示范文3
有的考生面對試題不知寫什么，找不到寫作內容；還有的考生有話可說卻不知以什么形式傳達，不知用什么方式寫。要探求解決方法，那就讓我們先一起來欣賞一下高考廣告題考查中的精彩答卷吧：
請擬一條以“說普通話”為內容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態度真誠，構思新穎，語言簡明。（在10～20個字之間）
說地地道道普通話，做堂堂正正中國人！
說好普通話，方便你我他。
（這類公益廣告詞有節奏有韻律，讀來朗朗上口，聽來和諧悅耳，給人以美感，也便于記憶。）
說好普通話，“知音”遍華夏。
（“知音”二字，一語雙關。利用雙關語作為公益廣告詞，能增加表現的層次性和豐富性，詞淺意深，回味無窮。）
普通話――13億顆心與心之間的橋梁。
（比喻形象生動地說明了普通話的作用。）
推廣普通話，靠你、靠我、靠大家。
（用日常通俗樸實的口語給人隨和親切之感，體現了“平平淡淡才是真”的創作意境。）
講好普通話，朋友遍天下。
（押韻口訣，由字數相等并且押韻的兩句話或多句話作為公益廣告詞，這種口訣不是經典語句，而是作者自行設計出來的，傳達信息往往比較直接、簡練、明確，其主要目的是使人易讀易記。）
讓普通話不普通，讓平凡人不平凡
（字詞巧排造成語音、語義上的循環往復，既有要求，又有標準，使人產生深刻的印象。）
綜觀這些精彩的廣告，我們可以得到以下啟示：
一、巧提問，引出寫作思路和寫作內容
寫廣告，首先要確定寫什么，不要猶豫不決，耽誤考試的寶貴時間?？梢試@題干關鍵詞給自己提幾個問題，然后自己作答。問題與答案其實就是幾種寫作思路和寫作內容，從中再選擇自己最有話可說的一條寫即可。例如圍繞“說普通話”可以問自己①國家為什么要提倡說普通話？②怎樣推廣普通話？③我們自己要怎樣做？④這樣做有何意義？我們可能隨之想到推廣普通話有助于國家經濟文化的交流，有助于不同民族不同地區人與人的溝通交流，有助于增強我們民族的凝聚力等，我們要從自己做起，說普通話，并帶動周圍人說等等。
二、善修辭，爭取新穎精巧亮人眼
廣告必須新穎精巧簡練才能給人深刻印象，收到應有的效果。所以可以采用比喻、擬人、雙關、對仗、仿擬、借代、引用、回環等修辭手法。如果通過這兩步確定下來寫什么、怎樣寫了，問題也就解決了。
按照以上方法我們來試做一題：請擬一條以“護花護綠”為內容的公益廣告詞。要求主題鮮明，感情真摯，構思新穎，語言簡明。（20個字以內）
思路示范：
自問：①為什么要護花護綠？②這樣做有何意義？③應如何做？自答：花草也有生命，是大自然的一部分，與我們的生活息息相關；我們需要美麗的潔凈的環境，它能帶給我們清新的空氣，美好的心情，休閑的場所；愛護她就要保護它，在舉手投足間；管住自己還要提醒他人，等等。
然后選擇其中一條內容，進行相關聯想，確定一種拿手的修辭，就可以草擬廣告了。
例如：
一、從意義角度入筆
1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林；
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
二、從做法入筆
踏破青氈可惜，多行數步何妨；
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
三、從正確做法的意義或錯誤做法的危害入筆
保護樹木，就是保護自己；
愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴；
保護樹木的啟示范文4
[關鍵詞]園林養護；存在問題；技術關鍵
中圖分類號：TU986.3+1 文獻標識號：A 文章編號：2306-1499（2014）10-
隨著時展，城市綠化已被作為一項重要的基礎設施建設納入各級政府的國民經濟和社會發展計劃，綠化建設投入不斷加大，建設步伐也進一步加快。園林養護技術也得到重視，卻在實際中沒有被很好地應用，具體的原因可能如下：綠化養護經費不足，制約了養護工作的實施，養護裝備設施差，導致園林景觀差；養護水平低，技術培訓裝備簡陋，技術教育簡單，導致后繼人員缺乏必要的專業素養等，現就園林養護技術談些見解。
1.園林養護技術概述
1.1 園林養護技術的發展
目前，城市綠化建設已不是簡單的種草植樹，而是要經過初期的規劃、設計思考，再到具體的施工建設，以達到生態化、美觀化的預期效果。為加強生態環境保護，2013 年1 月25 日，我國環境保護部頒布實施了《全國生態保護“十二五”規劃》，并制定了《全國土壤環境保護“十二五”規劃》。具有前瞻性的產業研究分析認為，政策的高度重視將對城市園林綠化與城市公共設施建設起到極大促進作用，“十”開啟了園林行業新一輪發展，園林綠化將再次迎來。
1.2 園林養護技術的重要性
要保證良好的園林綠化效果，必須認真做好養護工作這一必不可少的過程，才能真正達到創建園林城市的目的―――美化城市形象、改善城市的生態環境、豐富人民生活。其生態、環保，教育等附加功能得以最大程度地發揮，潛移默化地影響人的心理。優秀的綠化項目還可以提高廣大市民的人文綠化思想，激發人們對綠色事業的熱愛之心，走可持續發展的生態化道路，達到真正綠色思想的目標。
2.園林養護技術應用過程中存在的問題
目前我國的綠化養護仍存在滯后現象，主要原因在于對綠化養護的重要性認識不足。充分認識養護工作的重要性，要體會園林綠化工程施工的過程就是把
園林規劃設計者的設計藍圖轉化為具體園林景觀的過程。所以在施工過程中，為了達到設計人員預想綠化工程完成后所要達成的效果，就必須深刻領會設計人員的設計意圖，并嚴格按施工圖進行具體施工，使其轉化為現實的園林產品。但僅僅如此是不夠的，關注園林綠化養護工作，將美好的景象保存到貫穿整個設計流程。但現階段的養護工作中存在許多問題。
2.1 忽視養護工作的實踐問題
園林的養護工作，特別在建筑施工方面存在很大的不足之處，部分人員過分關注理論知識，無法從實踐中得到啟示，對于園林養護來說，是一項細致繁瑣的工作，雖然一定情況下有規律可循，但不同的園林植物在不同地域、時節和天氣下有著不同的特性，如：苗木栽培方式不同灌溉的方式也不同，扦插、壓條、埋條苗的生根、發芽都需要較大水量。在北方，氣候干燥季節更應注意。灌水量可適當大些，但水流要細、緩，以免水流沖力移動苗木（特別是扦插苗）。分株苗、移植苗這些苗由于在栽植時根系受傷，苗木內部的水分供應出現不平衡，必須加強供水。干旱天氣灌水時也要注意。大苗除非在干旱季節才需灌水...如此龐大的知識體系是無法單純從學習中獲得，需要結合實踐，經驗發展，才能做到良好的養護工作。
2.2 園林養護事業制度不完善
現階段園林設計及養護施工沒有緊密結合，導致后續工作難以維持。且單一的管理模式造成效率低、成本高。具體的管理制度尚無推出，但隨著需求的增加，
養護面積逐年增大，專業人才的數量卻不增加，人均管理面積相比大幅度增加，且養護工人的工資普遍偏低，社會對養護工作的定位不高，有技能、有經驗的養護工也逐漸流失，養護效果便會隨之降低。
2.3 管理經費不足
養護經費不足已成為制約做好園林綠化養護工作的關鍵因素。遇到緊張時期的財政問題，加上對養護技術重要性認識不足，園林養護裝備落后，養護措施不到位，而造成更大的損失，如此惡性循環，只看到眼前省事，而忽視長遠的發展規劃，這樣必然造成園林養護施工的局限性。
2.4 養護水平有待提高
現階段的養護技術與發達國家相比仍處較低水平，養護工作相對簡單，技術含量低。主要原因在于多數工作人員缺乏必要的專業技術知識，工作效率低下，
基本無創新意識。養護人員要具備應有的專業技能，了解養護工作的實踐效果及合理應用方式需要客觀定位自己的工作，明確自己的方向目標，要勇于開拓，在實踐中吸收新知識，富有創新的品質，只有養護工作人員在不斷改良的制度下提升自己，才有可能使園林養護施工這一事業真正迸發活力。
3.園林養護技術的合理應用方式
如何讓已有園林綠化項目發揮最大的生態效益，并實現可持續發展的目標是養護工作的重中之重。綠化工程普遍存在著重建設輕管理的現象，充分認識園林養護的重要性，切實做好園林養護施工工作需要如下應用方式：
3.1 落實各方面的具體制度，完善管理體系
完善養護檔案管理制度，建立專人負責的檔案室，分批量對各項事物進行編排收檔；在一個綠化工程中要注意各項事務的具體人員落實，制定清潔檔案管理
條例，根據時節性具體編制工作流程等。
3.2 養護和管理相結合
根據園林植物不同的生長需求進行養護，需要結合管理模式來操作，例如養護樹木參考其不同的生長需要，及時進行施肥、修剪、防害、除草等園林技術措
施，配合保潔等園務管理工作，才能給我們真正美的享受。
4.結語
園林綠化方案設計、施工管理固然重要，但綠化養護更為重要?！叭址N，七分管”，只有園林綠化施工養護到位，專業技術得到應用，園林規劃設計者的設計意圖才能得到充分展現，園林綠化建設的人文價值、社會價值、生態環保價值就才能得到最大展示。
參考文獻
保護樹木的啟示范文5
一、積極配合了院學生聯合會的工作
我系學生會各部門按照院學生聯合會的指示順利不懈地開展了常規工作，在院里面舉辦的像足球賽、籃球賽、體操比賽、校運會等，我系學生會都非常重視，并積極準備和參與了，也獲得很多的成績，在下文我們都會對這些成績進行總結。
二、進行2010年上學期的第一次干部例會
在這一次干部例會上，我們各部門都對去年的工作進行了概要的總結，有自我肯定，也有自我批評。同時，各部門也對這一學期的工作作出展望。大家也對這一學期的重大事情各抒己見，比如說三月女生月可以加入轉呼啦圈、拔河比賽這些活動，足球賽要多招一些啦啦隊員，學生干部換屆選舉之前一定要讓干事提前試一下副部長的角色，讓他們得到進一步的鍛煉、、、、、、
三、我系女生月活動豐富多彩，彰顯我系特色
在女生月中，我們搞了轉呼啦圈、拔河比賽、投籃、猜謎語、跳繩等一些豐富多彩的活動，這些活動舉辦得有聲有色，非常順利和成功?；顒咏Y束后，我系給各獲獎選手頒發榮譽證書，比如“轉呼啦圈能手”、“最佳投籃手”。
四、辦公室舉辦書法大賽，加強我系特色
辦公室在舉辦了系級的“三筆字”書法大賽，同學們踴躍參加，出現了很多優秀的作品?；顒釉u出了一、二、三等獎，并給獲獎者頒發榮譽證書和獎金。
五、辦公室和社會實踐部共同組織了植樹活動，增強了大家的美化意識
我系學生會辦公室聯合團總支社會實踐部共同組織了到松坡公園的植樹活動，活動得到了同學們的大力支持，這對增強大家的環保和美化意識有很重要的作用。
六、學習部積極配合院學生聯合會的工作
在三月份，學習部認真組織有意愿考公務員的同學參加“公務員培訓講座”，幫助同學們進一步了解公務員的考試，并認真維護全場秩序。同在這個月，學習部認真的協助學院舉辦外語系承辦的英語演講比賽，充分發揮學習部團結協作的嚴謹工作作風。經過參賽選手的努力，我系拿了團體總分三等獎，其中2010級新聞班的楊洋拿了個人一等獎，真是可喜可賀。
七、勤工助學部的“陽光計劃”溫暖著家庭貧困的學生
我系勤工助學部實踐“陽光計劃”，成立陽光行動小組，其部門成員有針對性的到邵陽市某些用人單位去做宣傳，給這些用人單位留下聯系方式，讓他們需要聘人時聯系該部門，該部門將由此給我系貧困學生提供兼職工作。
八、協助圖書館整理圖書，支持學校的工作
我們安排了系學生干部和招收的各班志愿者協助學校圖書館整理圖書，希望圖書館能盡早開放。
九、聽“形勢與政治”報告，受益匪淺
聽了院宣傳統戰部的何處長的“形勢與政治”報告，我們感受了國內外局勢的動態，獲取了國際信息及其分析，讓我們的政治素顏和知識閱歷有所提升?？傊?，我們受益匪淺。我們把聽報告的感想寫出來，并交到各年級輔導員處，對寫得好的同學給予表揚，并加綜合測評分。
十、舉辦系級籃球賽，加強班級競爭力和凝聚力
為加強我系各班級間的競爭力和班級內部的凝聚力，我系舉辦了籃球賽?；@球賽進行得非常順利和成功，各班級間競爭相當激烈，但沒發生爭執，堅持“友誼第一，比賽第二”的原則。
十一、積極備戰學院“龍虎杯”足球賽，雖敗猶榮
我們積極準備了學院“龍虎杯”足球賽，各運動員積極訓練，體育部同志組織和陪同訓練，生活維權部、心理健康教育部、勤工助學部主要負責后勤工作，監察部負責啦啦隊員到場的考勤工作、、、、、、我們做了這么多工作，但比賽成績不怎么理想，我們有點失落，但我們不自卑，我們相信明年的“龍虎杯”足球賽我們一定會不一樣，一定會成功。這次的比賽，我們的運動員充滿自信，毫不示弱，拉拉隊員也是如此，所以我們始終覺得雖敗猶榮。
十二、學習部協助素質拓展部舉辦了“踐行科學發展觀”演講比賽
為了發揚“科學發展觀”的精神，學習部協助素質拓展部舉辦了“踐行科學發展觀”演講比賽，比賽最后由我系袁小輝老師進行評論。這次活動不僅讓“科學發展觀”的精神深入人心，同時也提高了我們的演講水平。
十三、學生干部換屆選舉，“長江后浪推前浪”
我系的學生干部在換屆選舉之前進行了進一步的鍛煉，他們輪流體驗副部長這個角色，讓他們接受換屆之前的實踐考驗。在這個過程中我們去發現適合做學生干部的人才，以便選出新任學生干部的最佳人選。在換屆之后，我們又請了我系團總支書記胡慧娥老師來給新任學生干部上課培訓。所以，我系換屆選舉出來的新任學生干部可謂“江山代有才人出”、“長江后浪推前浪”。
十四、學習部主辦的系列講座，增長了同學們的學識
中文系邀請資深作家韓少功先生進行了講座，拓寬了同學們的視野，豐富了同學們的知識，學習部認真組織學生參加講座，并維持好現場的秩序和紀律，清點人數。緊接著，學習部又認真組織了XX年、2010級同學參加中文系舉辦的“論語”講座，并維護現場的紀律，使整個講座會場秩序井然。
十五、生活維權部的“發揚五節一愛精神，創建節約型宿舍”的活動，讓節約意識深入人心
《1》
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我系生活維權部為發揚“節約每一分錢、節約每一張紙、節約每一滴水、節約每一度電、節約每一粒糧食、愛護公物，創建節約型校園”的精神，在我系開展了“發揚五節一愛精神，創建節約型宿舍”的特色活動，進行了“節約型寢室”的評比。在全系參選的男女生寢室中選出了“節電示范寢室”兩間，“節水示范寢室”兩間，以及選出部分有關“五節一愛”的優秀作品予以展出。通過這次活動，培養了同學們的“科學發展，勤儉節約”意識，督促大家養成“五節一愛”的行為習慣，為和諧校園的構建貢獻了一份力量。
十六、監察部的“大學生教學比武”大賽，幫助同學們學會如何當老師
我系監察部在征求系學生工作領導小組的同意后，在全系舉辦了“大學生教學比武”大賽，取得了圓滿成功，這對同學們思考如何當好一名人民教師有很大的激勵和啟示意義?；顒咏Y束后，不僅得到同學們的肯定，也得到了系領導的表揚。
十七、XX級的畢業論文答辯順利進行
我們給XX級的畢業生安排了畢業論文答辯的教室，并且每個教室安排了一位寫字和速寫都比較好的學生干部作畢業論文答辯記錄。
十八、舉辦考研、選調生的經驗交流會，效果顯著
我們邀請了十位左右的大四學長或學姐為XX、XX年、2010級學生講授他們考上研究生或選調生的經驗，在場的聽眾非常積極，尤其是那些對考研或選調生有意向的聽眾，他們爭先恐后地向臺上學長或學姐提出自己的問題。這個經驗交流會是非常成功的。
十九、學習部主辦了XX級學生的畢業典禮
學習部協助系里認真布置XX級學生的畢業典禮會場，安排畢業生座位，使畢業典禮井然有序的進行。
二十、我系學習部積極配合學校教務處的工作
學習部認真組織XX年、2010級學生參加填寫“邵陽學院教學工作滿意度調查表”，并對結果進行統計，及時向學院反映學生的意見和建議，有利于學院更好的開展學生工作。
二十一、召開2010年下學期第一次干部例會，合理安排工作任務
本學期開學伊始，在系學生工作領導小組的領導下，我系學生會召開了本學期第一次干部動員大會。對新一屆學生干部的綜合能力加以培訓，使其能夠在迎新工作上發揮出最大的作用，更好地為全系師生服務。本次動員大會使全體學生干部空前團結，并且斗志昂揚，立志為邵陽學院、為中文系、為本部門貢獻自己的一份力量。而且本次大會也對這學期的工作做了比較詳細的規劃，使各個部門都對自己的工作有了一些了解，讓學生會的工作很快地步入了正軌。
二十二、迎接09級新生，成功營造和諧大家庭
在系學生工作領導小組的領導下和系團總支的大力配合下，我系學生會順利完成了本年的迎新工作。我系學生會部分干部在暑假時就開始準備策劃書，開學時便進入迎新的籌備階段，先是對新生寢室和教室進行了徹底打掃、財產登記，然后提前兩天在學校指定地點設置迎新點，接待提前到校的新生。在新生到校高峰期來臨時，便安排全體干部一起出動，并在每個班招募了志愿者，幫助新生辦理相關入學手續。本次迎新，讓09級新生體驗到了“家”的感覺，感覺到了中文系特有的人文關懷，也讓家長同志們完全放心把自己的子女交給學校。也讓09級新生秉承中文系的傳統美德，努力營造出了一個和諧、美滿、幸福的大家庭。
二十三、做好軍訓相關工作，為教官、教員提供后勤服務
為了確保新生軍訓順利進行，我系學生會按照“二幫一”的原則，每個班級安排了兩名學生干部，為軍訓隊伍提供所有服務，并安排系體育部和生活維權部負責協調和醫療等其他服務，讓教官和教員在烈日下品嘗了“春日里的甘泉”，在受苦流汗的同時感受到了中文系家屬般的關懷。在軍訓期間的全校內務評比比賽中，我系新生輕松奪魁；在會操比賽中，09級對外漢語班獲得校級第四名 ，09級新聞一班和09級對外漢語班分別獲得系級第一名和第二名，為我系取得了卓著的成績。
二十四、招納新干事，提高創新能力
軍訓結束后，我系學生會便開始了招新工作。各個部門通過宣傳、招募、投票的方式，堅持“既不打擊同學積極性，也要確保干事質量”的原則，共從嚴選擇了152名新一屆干事，為學生會注入了新的活力，提高了部門工作效率，并聯手舉辦了多次有意義的大型活動，獲得校系領導的一致好評。
二十五、成功組織“龍虎杯”籃球比賽，我系女隊英勇奪冠
在今年的“龍虎杯”籃球賽中，我系體育部嚴格選拔了一批高素質、高能力的球員，并實行魔鬼式訓練，把冠軍作為我系的第一目標，刻苦訓練。在我系學生會的領導下和全體球員的共同努力下，我系籃球隊取得女隊第一、男隊第四的優異成績，其中女隊表現尤為突出，一球員李娜在最后一秒以兩分絕殺險勝生化系女隊，為我系贏回了久違的冠軍。
二十六、順利組織校運會，做好其他相關工作
我系學生會在總結以往教訓、借鑒他系經驗的基礎上，堅持創新，制定出了一套有新意而又切實可行的策劃方案，調動了廣大師生的積極性，讓他們踴躍參與到比賽與助威行列當中來。在全體運動員和學生會工作人員的努力下，我系取得了優越的成績，女隊、男隊分別取得團體第二、第六的優異成績，雖然未能破記錄，但我系來自海南的長跑運動員“赤腳大仙”龍香諜以她獨特的跑步方式和優異成績向大家證明了：友誼第一，比賽第二。始終秉著“比賽只為喜歡”的風格，鼓勵同學們多運動、多跑步、多參與，倡導文明綠色的運動理念。 【2】
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二十七、成功舉辦新生“體操比賽”，增強同學們的集體榮譽感
我系學生會安排系體育部負責訓練的具體事宜，其他部門負責其他后勤工作。先通過系里比賽，選拔出了兩支隊伍參加學校的比賽，然后再對選拔出的隊伍進行針對性的訓練。每天中午和晚上都全體集中在體育館，進行強化性操練。在我系學生會和參賽隊伍的共同努力下，09級對外漢語代表隊和新聞代表隊一舉拿下兩個二等獎，為系里贏回兩面沉甸甸的錦旗。
二十八、加強學風建設，營造良好的學習氛圍
為了迎接今年的學風建設月和本科教學評估，我系學生會制定了一系里提高學生學風、考風的措施：
（一）安排一、二棟教學樓的干部蹲點。我系部分學生干部每天早上和中午都在教學樓前蹲點，對廣大同學進行監督；
（二）安排寢室內務“一幫一”蹲點。即每間寢室安排一名學生干部進行內務蹲點，對新生寢室的衛生情況進行指導；
（三）準備迎評材料。在評估工作即將來臨之際，我系學生會積極準備各種迎評材料，為評估工作提供有力的材料；
（四）開展“學風建設模范班級”評選活動。我系學生會按照公平、公正、公開的原則，根據各非畢業班的上課出勤率、文明寢室率、文明教室率和違紀率，每月評出三個“學風建設模范班級”、三間“文明衛生教室”和七間“學風建設模范寢室”，把我系各班不斷建設成為班風正、學風好，人際關系和諧，班級凝聚力強的班級，；
（五）開展學期“優秀班集體”評選活動。我系學生會根據各非畢業班的團組織生活、上課出勤率、文明寢室率、文明教室率、英語四六級過級率、補考率、所獲單項獎和集體獎進行評選，每學期評出三個優秀班集體，促進的各個班級的學風建設，加強了各班的班級凝聚力。
通過這些措施，有效地改善了我系的學風、考風和班風，班級凝聚力明顯增強，集體意識逐漸濃厚。每個班所有同學空前團結，為把自己的班級建設成為全系的優秀班集體而不懈奮斗。
二十九、開展各種特色活動，豐富同學們的課外生活
在今年的第四屆科學文化藝術節上，我系學生會各部舉辦了多種富有特色而不失新意的校級、系級活動，豐富了同學們的課外生活，使他們在參與活動的過程中感受到了快樂，也增長了知識。
（一）心理健康教育部主辦了“學風建設”主題班會活動。通過這次主題班會，增強了同學們對學風建設、對本科教學評估的了解，強化了責任意識，激起了每位同學為學校服務的熱情；
（二）辦公室舉辦了“為小樹披上冬衣”護樹活動。辦公室成員連同各班志愿者，利用周末時間為校園里的樹木刷白灰，既增強了樹木的抗寒能力，又為校園增添了一道亮麗的風景，同時也鍛煉了中文系學子的實際動手能力。讓同學們在活動的過程中感受大自然，親近大自然，保護大自然，努力構建和諧校園。
（三）監察部舉辦了“一語驚人”標語設計大賽。繼上學期的教學比武大賽后，監察部又出新招，舉辦了標語設計大賽。并且他們親自為獲獎選手拉來了贊助商，讓同學們的設計作品能夠變成現實。這不僅鍛煉了同學們的語言創新能力，也讓大家能夠多一次機會和外界接觸，感受利用自己的知識而獲得回報的美妙感覺；
（四）勞衛部舉辦了“寢室美化設計大賽”。寢室美化設計大賽是一項全系性的、每位同學都能參與的集體活動，這次美化大賽，讓每位同學都能參與其中，感受創造的魅力。也增強了寢室內部成員的凝結力和愛好家園的責任感，讓每位同學都提高了自己的主人翁意識和創新意識。在美化寢室的同時也能鍛煉自己的動手能力；
（五）學習部舉辦了“與經典對話，與人文同行”知識搶答賽。這次搶答賽，讓全體同學豐富了自己的課外知識，也鍛煉了自己的應變能力和舞臺表現力，讓同學們在活動中感受到了中華民族的精髓，感受到了集體意識的團結力量；
（六）女生部舉辦了“靈動流于指尖”的手工制作大賽。以“陶冶中國傳統文化，激發生活情趣”為主題的手工制作大賽，大大激發了廣大女生對手工創作的熱愛，鍛煉了自己的實際創作能力，將女性特有的魅力和風采通過作品完美地展現出來了。
三十、成功舉辦元旦晚會，引領全系師生共度新年
在元旦晚會上，全體師生一起辭舊迎新，給大家帶來了精神上的愉悅和放松。今年的元旦晚會秉承了去年的風格，并不斷創新，演出了一幕幕娛樂性強、感人肺腑、引人深思而又韻味無窮的經典畫面，獲得全校師生的一致好評；
三十一、協助校系領導和其他團體做好相關工作
我系學生會在做好自己本職工作的同時，也協助其他團體開展工作，如和團總支共同舉辦了迎新、校運會、元旦晚會等其他活動，讓中文系成為一個緊密合作、團結奮進的大家庭。
三十二、發現不足，及時改善，“善莫大焉”
（一）細節注重不夠。很多工作就大體上安排的很好，卻忽視了一些細小的部分，導致工作遇到一些小問題，臨陣忙手亂腳的；
（二）積極性還有待加強。部分干部干事做事很守本分，以致太過本分，沒有什么創新，甚至還有些被動；
以上便是我系學生會工作整個2010年度的，我們希望能不斷地總結經驗教訓，為我系的學生工作不斷地取得進展搭建臺階。2010年馬上要結束了，但我們生活得很充實，因為我們的工作取得了這么多的成就。這個冬天不冷，因為我們的心情是愉快和欣喜的。讓我們一起來展望我系的輝煌明天，一起來期待我院的光明未來！
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