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電工的培訓目的范文1
2004年農電工培訓班今天開學了。首先，我代表雄縣電力局領導班子向前來參加學習的農電工表示熱烈的歡迎！
這期培訓班是我局04年職工培訓計劃的一部分，是在局領導班子的統一部署和安排下，由經營部、辦公室共同組織承辦的。本次培訓首次采取脫產封閉、軍事化管理的培訓方式，工作中得到了縣武裝部的大力支持，在此，我代表電力局向縣武裝部領導以及參加培訓工作的教官表示由衷的感謝！
經過農電體制改革和供電所規范化管理工作，農電工已經成為電力企業不可分割的一部分，是農電管理的基礎力量，是供電企業實現“四到戶”服務的主體，不管是在過去的農網改造，還是在現在的供電所經營管理、安全管理、優質服務工作中，都發揮了巨大的作用，做出了很大的貢獻。但是，在肯定成績的同時，我們也要正視問題。當前農電管理工作中最大的問題是：農電工隊伍整體素質偏低，跟不上我局創一流管理工作的步伐，無法滿足廣大用電客戶的服務需求。長期以來，部分農電工文化程度不高、工作責任心不強，加上供電所對農電工管理、考核、監督不到位，導致了日常松散的工作作風和管理無秩序的局面。落實“四到戶”管理的目的本來是為了消除人情電、關系電、權力電，但由于農電工素質低、工作不到位，又出現了新的人情電、關系電、權力電，有的用電不走表，有的計量不準確，有的分類電價執行不準（特別是水力小總表問題）等等。解決這些問題的關鍵在于提高農電工素質，采取各種措施努力將農電工隊伍建設成為一支精干高效、嚴格管理、文明服務的正規軍。為此，經局班子研究決定，首先從抓供電所人員培訓入手，堅持“以人為本”的原則，定期組織業務學習和技能培訓，加強職業道德建設，不斷提高農電工的業務能力；其次繼續加強指標考核，將指標量化，責任到人，獎懲到人，對農電工實行動態管理，獎優罰劣，推行末位淘汰制；培訓、考核的同時，對農電工的工資、勞保福利，也要按照政策規定執行到位，讓廣大農電工有歸屬感，充分調動農電工的積極性。
此次培訓，我們要從以下幾個方面提高我們的綜合素質：一是提高全員的組織性、紀律性，改變以往組織紀律松懈的現象，使我們的電工隊伍由原來的松散性變成紀律嚴、作風硬朗的正規軍。為此我們在此次培訓過程上加入了軍訓內容，讓大家真正體驗一下軍事化管理的要求。二是提高農電工的專業技術素質，改變個別農電工不懂基本電力操作技術，更有甚者不會爬桿、不會接線的問題，逐步把我局的農電工造就成一支技術過硬的隊伍。三是加強行風及政治思想教育，通過對職務犯罪、兩個條例的學習，達到提高認識、規范行為的目的。四是進一步加深對供電所規范化管理的認識。近幾年來，我公司供電所規范化管理工作取得了顯著的成效，5個供電所達到市級規范供電所，4個供電所達到省級規范供電所。但通過經營部對規范化的自查，我局的供電所規范化管理工作還存在著不深不細的狀況，主要體現在人員的規范意識還不深、實際工作未完全按規范要求開展、個別所存在著基礎資料不完善的問題。通過此次培訓就是要進一步規范我們的意識，教育引導大家在今后的工作中按規范要求約束我們的行為。
針對本次培訓，我提三點要求：
一要認識到位。我們每一位學員要認清自己的身份，擺正自身的位置，切實把自己作為電力局的一員來看待。你的一言一行代表著電力形象，代表著電力企業的形象。各位都要以企業主人翁的姿態看待這次培訓，從思想上真正重視起來，一要做到尊重老師，虛心求教；二要理論聯系實際，帶著問題學，帶著感情學。
二要紀律到位。每一位學員要嚴格遵守培訓紀律要求，模范的執行各項規章制度，認真完成五天的學習任務。
三要落實到位。要求每位學員養成一種良好的作風，要善于學習、善于總結。要把這次培訓學到的知識，養成的良好作風帶到崗位上去，帶到工作上去，狠抓落實。只有把學到的知識應用到工作崗位上去，才能說培訓達到了目的。
電工的培訓目的范文2
關鍵詞：電工；進網作業；許可證；培訓管理
作者簡介：薛紅（1965-），女，河南修武人，安徽省電力公司馬鞍山供電公司，高級經濟師；費香國（1966-），男，安徽馬鞍山人，安徽省電力公司馬鞍山供電公司，助理工程師。（安徽 馬鞍山 243011）
中圖分類號：G726 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）02-0179-02
一、電工進網作業培訓管理現狀分析
國家電力監管委員會派出機構負責本地區電工進網作業許可的考試、受理、審查、注冊。凡年滿18～60（女55）歲、具備初中以上文化的電工均可報名參加為期120學時的進網電工培訓，培訓結束需參加全國統一大綱、統一命題、統一組織的電工進網作業許可考試、考核，若成績合格便可申辦電工進網作業許可證并進行初始注冊，注冊有效期三年，有效期屆滿，被許可人需要繼續從事進網作業的，應當在注冊有效期屆滿前30日內向許可機關提出續期注冊申請，之后進行為期20學時的續期培訓、考試，成績合格方由許可機關予以續期注冊。具體流程如圖1、圖2所示。
按照以上流程，安徽省依靠華東電監局資質管理中心許可審批平臺，實現了網上辦公、網上報名、網上流轉、網上審批、網上歸檔的管理電子信息化；以不受時空限制為出發點，借助手機試點開展了電工進網作業許可證的續期“空中互動培訓考試”；利用各考點安裝的網絡攝像頭，完成了圖像的傳輸、儲存、回放以及現場語音對講、廣播，使遠程考試視頻監考成為現實。但是，由于電工進網作業培訓工作牽扯面廣，規范性強，作為許可證培訓管理的基層執行者，在實際工作中發現并關注過程中的棘手問題，就顯得格外重要。
二、電工進網作業培訓管理存在的問題
1.“電工證”與“許可證”混淆
“電工證”即勞動者取得的國家職業資格證書，它是按照國家制定的職業技能標準或任職資格條件，由市勞動和社會保障部職業技能鑒定中心，對電工的技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價及鑒定后發給合格者的國家職業資格證書。它證明了勞動者已具有從事電工這一職業所必備的學識和技能，是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據，并在全國范圍內通用。
“許可證”即電工進網作業許可證，是根據《電力供應與使用條例》和《電工進網作業許可證管理辦法》，由國家電力監管委員會資質管理中心及其派出機構對在用戶受送電裝置上作業的電工，實行許可證的頒證和準入制度，這是國家強化進網作業電工管理，提升進網作業電工技能，規范電工進網作業行為，保障電力系統安全經濟運行的行政措施。
而在實際工作中許多用人單位和從業者經?；煜半姽ぷC”與“許可證”的概念，不明白為什么已經取得了電力工種的職業資格證書（電工證），還要報名參加電工進網作業的取證培訓，而許可證的培訓、考試又由電力部門受理，抵觸情緒油然而生。
2.“注冊制”與“終生制”交織
《電工進網作業許可證》本是終生有效且全國通用的，是證明電工具有進網作業資格的唯一有效證件。但按照《電工進網作業許可證管理辦法》，已取得《電工進網作業許可證》的進網作業電工必須進行初始注冊和3年一次的續期注冊，必要時還要進行變更注冊。未作注冊的《電工進網作業許可證》，持證人不許進網作業。也就是說，《電工進網作業許可證》的持有是終生的，但它的注冊是有時效性的；《電工進網作業許可證》的取證培訓、考核是一次性的，但它的續期培訓考核是3年一次，并貫穿進網作業人員職業終生。
對此，許多用人單位和從業者均表示極不理解，他們對培訓取證、初始注冊、再培訓考核、續期注冊，以及工作單位變更注冊、補換證重新申請等管理規定認為十分“繁瑣”，這給續期工作的開展帶來了困難。
3.在崗工作與脫產培訓的矛盾
工學矛盾一直是困擾電工進網作業培訓工作的不小難題，究其原因，一是被許可人主觀動力不足，參加培訓的積極性不高，常以工作忙來推脫培訓；二是用人單位人手緊張，被許可人身兼數職，本人雖希望參加培訓，但因工作繁忙，實在不能抽身脫產學習。具體表現為：報名后無法按時參培、參培課時不夠、課堂學習常被突發工作干擾，這都極大地影響了電工進網作業培訓的實際效果。
4.理論學習與實際操作脫節
事實上進網工作的電工每天都要面對高電壓和強電流，任何誤操作都可能引起設備損毀、人身傷亡和電網失衡的嚴重后果，為此，國家以頒發許可證來證明從業者已具備進網操作的能力。但一直以來，用人單位和參培學員只追求考試過關及許可證的取得，而忽視能力的達標；電工進網作業培訓機構也被動地將培訓當做應試教育，對理論教學的投入大于實際操作，結果導致學員雖然拿到了證書，但對實際工作中的具體操作和安全措施一知半解，甚至無從下手，從而嚴重影響了電工進網作業許可證應有的含金量。
三、電工進網作業培訓管理改進意見
1.政策法規采用地毯式宣傳
對于社會群體，國家電力監管委員會及其派出機構應充分利用報刊、廣播、電視、網絡、戶外廣告及95598電力客戶服務熱線，加大對電工進網作業許可制度和取證流程的宣傳，使得社會從業人員了解政策、知曉作用，積極參加培訓；對于在送電或受電裝置上從事電氣安裝、試驗、檢修、運行作業的用戶，國家電力監管委員會及其派出機構應協調相關政府部門，組織開展聯合行政執法，通過監管專項檢查、常態檢查、竣工驗收等環節，督促重點用戶了解進網作業電工配置、培養、持證和注冊的必要性，確保電網的運行穩定。
與此同時，印制宣傳手冊，解答“電工證”與“許可證”的區別；理順“注冊制”與“終生制”的關系，并引導用人單位和從業者熟悉電工進網作業許可證的管理政策，明確續期注冊是事后管控和終生教育的先進手段，并從思想上認識取證僅僅是一種形式，而定期注冊培訓才是進網從業者更新知識、強化技能，促進企業適應電力技術發展的核心措施。
2.組織體系采用集約化管理
筆者認為，應改變目前電工進網作業各個分中心分片管理的現狀，將日常管理權限集中于省培訓中心，推行統一模式、統一標準、統一流程、統一方法的集約化管理。即以省培訓中心作為決策中樞，各地市的培訓分中心作為執行機構，協同完成全省范圍內的電工進網作業受理、審查、培訓、考試、注冊和監督檢查。如：讓省培訓中心向各分中心頒布統一的管理條例、管理制度、管理章程、管理標準，并實行財務賬目的統收統支；讓受訓學員以華東許可審批平臺、續期“空中互動培訓考試”網、遠程考試視頻監考系統為工具完成標準化培訓流程；讓各培訓分中心借助地區網絡、QQ群，公布本地區的教務、考務和續期注冊安排，實現培訓機構與參培學員的無縫鏈接。
3.理論教學采用標準化復制
在電工進網作業培訓實施過程中，發現授課教師水平和學生出勤率是制約理論教學質量的瓶頸，且一、二次權威考試并不能反映從業者掌握知識的全部。要徹底解決這一問題，筆者認為應加大科技投入，建立一套覆蓋全省的標準化教學管控體系，開發智能多媒體互動教學軟件，選拔專家學者錄制教學光盤，設計各專業的精品課程，從而擺脫對教師的依賴，最大限度地規避工學矛盾。學生可以自主選擇時間，利用網上課堂完成定制課程的學習，培訓分中心可以利用標準化教學管控體系對學生的學習時間、學習內容、學習效果進行科學的記錄、追蹤、指導、反饋和測評，最終實現不同地區的從業者共同享用完全相同的教學資源，培訓分中心也由此轉變為標準化復制的連鎖平臺。
4.技能操作采用字典式普訓
長期以來，作為電工進網作業許可證培訓重點部分的實際操作一直受應試教育的擠壓，課堂實操培訓只局限于幾個特定項目，造成理論與實際的脫節。為此，提出技能操作采用字典式普訓。
電工的培訓目的范文3
【關鍵詞】維修電工；職業技能；培訓；鑒定工作
現階段，隨著全球金融形勢的多變，我國就業市場的發展充滿變數，在這種形勢下，著力培養和造就勞動者的就業能力，培養各行各業所需的新型勞動人才是保持我國勞動市場平穩健康發展的必由之路。目前，各地均立足于勞動力市場的客觀實際，加強各類行業職業人才的技能培訓和鑒定，維修電工職業自然不例外。在維修電工職業培訓過程中，緊密依照國家所規定的各項職業等級指標，民聯系技能鑒定的特征和實施方式，時刻圍繞著職工多層次的變化，有的放矢地搞好各項培訓和鑒定工作，為促進維修電工順利就業，提高人才的專業素質奠定了扎實基礎。本文首先就維修電工職業培訓及鑒定過程中的問題做一番探究，接著就這些問題的科學解決給出一些可行性見解和建議。
一、維修電工職業技能培訓與鑒定工作存在的問題分析
1、技能鑒定偏向于理論記憶，缺乏能力考察
在技能鑒定的過程中不難發現，個別問題有待健全，首先是鑒定考核的題目大都局限于教材，一些同電路密切結合的試題未有電路圖，接受鑒定的人員僅能徹底地記牢該電路，才有可能回答正確；其次，鑒定中的理論試題基本均是純粹記憶性的數據或定義，分析計算等體現職工職業技能高低的試題相對匱乏，致使職工缺乏自主發揮的余地，理論水平無法得到展現。
2、培訓中的理論知識同技能匹配度不夠強
由于電路內部的電磁物理量具備隱形性等特征，造成維修電工在故障調試和探析、讀取電路圖等技能層面上缺乏必備的理論根基。在技能培訓教材中，所選入的基本理論常識太過簡單，例如，三相負載聯接、基爾霍夫定律、分流分壓公式等比較關鍵的應知應會的常識未被選入教材，顯得異常精簡。假若從未接觸職業電工知識學習的人會較難學透弄懂，在很大程度上降低了培訓教材的可讀性和利用參考價值。
3、培訓教材的編排不夠科學
在電工職業培訓教材中，鉗形電流表、電容、電阻的型號標識等初等級別的電工便要掌握的知識，不必編入中級甚至高級電工階段才領會弄懂，所以，對于類似問題要做一定的調整，以充分適應接受職業培訓的維修電工的實際水準。
4、技能的考核方式缺乏新意，未能充分凸顯高科技的先進性
現今維修電工職業考核所采用的方式較為老套，缺乏創新活力，依然延續傳統意義上的“紙面考核”樣式。伴隨當代高科技手段的發展和運營，對維修電工的考核可通過專項選考的辦法有條不紊地開展，考生可立足于自身的培訓狀況，有側重性地進行高科技的考核。專項高科技可依據培訓子模塊的內容要點做出適當地劃分，也可根據實際情況縮小考核范圍，在考核的全過程中要充分凸顯技術的前沿性。
5、技能鑒定中缺乏對個人能力的展示
維修電工作為一類專業技術要求較高的職業，職工所具備的技術能力異常關鍵?；诖?，職工個人的能力業績要在培訓中加以鑒定，在接受模塊化培訓時，需合理選擇相應的課題為過程鑒定創造先決條件，這樣一來，便能達到整體評估電工技能人才的鑒定目標。
二、解決維修電工職業技能培訓與鑒定問題的有效措施
1、推行全新的技能鑒定方案，實現鑒定的科學化
通過多年的職業培訓經驗可知，如若純粹的進行職業教學或訓練，一般無法充分地調動和發揮維修電工學習的積極性，難以從本質上提高職工技能。為此，要從推動職業技能培養及職業素質的角度出發，不失時機地健全技能鑒定方案，設立基于實踐過程中的技能考核鑒定體系，也就是說，技能的考核成績是由職工的每次實踐經歷及工作成果所組成和決定的，每項職業技能的考核評價圍繞著職工崗位技能的領會和運用、綜合職業素質的穩步增強以及專業常識的熟知等，進而穩步地推進職業素質、理論素質和操作技能三方面的評價。與此同時，可引進維修電工初、中級職業技能鑒定方案，在原有基礎上不斷創新考核內容及形式，將新的鑒定環節分成應知考核及應會考核兩大內容，職工們可在完成這兩項技能考核后獲得相應的維修電工初、中級職業技能證書。
2、科學編排職業培訓教材，強化技能，適應崗位需要
毋庸置疑，職業培訓教材作為維修電工開展技能鑒定的綱領性文件，其重要性不言而喻。針對教材中編排欠合理的問題，要及時發現問題并予以改進。
首先，要將職業技能的培訓作為教材編排的中心環節，強調技能培訓的特色；其次，在具備級別不同，所對應水平也不相同的差異性特點；第三，教材在具體電工技能要點的選擇上要突出代表性和普遍性特點。
3、實施科學的技能考核方法，以適應市場需求
在維修電工的技能考核過程中，要明確具體的考核范圍，通過培訓教材在內容上有所差異的區分每個級別的內容，為職工有條理地學習和掌握知識提供便利。除此以外，在考核形式上也要清晰地劃分成客觀題和主觀題，客觀題主要對電工專業理論常識的作答，而主觀題則是一般的技能操作題，考核的直接目的在于檢測電工現場實際操作電力器械設備的綜合能力，使每位職工的技能盡早適應職業崗位的需求。
結語
綜上所述，維修電工在職業技能培訓、鑒定中不可避免地出現各種問題，要勇于正視問題，積極改進技能培訓、鑒定的方案，并付諸于行動，從而打造一支業務過硬、技能合格的電工人才隊伍。
參考文獻
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[2]張開霖.淺談維修電工實習指導教學[J].海峽科學，2012（05）
[3]施劍凡.高職院校中高級維修電工考核實訓教學的探索和改革[J].科技信息，2011（17）
電工的培訓目的范文4
【關鍵詞】： 機電工程； 施工；問題； 措施
【引言】：隨著建筑行業的快速發展，建筑工程項目中的機電工程隨之增多，其施工質量也變得尤為重要。與建筑工程相比，機電工程更為復雜。在施工中，要想確保機電工程施工質量達到要求，并保障施工的安全性，就必須采取相應的控制管理措施，掌控好施工進度，從而獲得更為理想的施工質量。
1.機電惡成項目的特征
1.1 協調管理方面工作多
機電安裝工程與多個專業均有接觸，協調好它們之間的合作有利于機電安裝工程能夠更加順利、協調配合是至關重要的。其中協調配合好的方面有施工進度的安排、交接工作工序之間的銜接以及各個專業之間管線的合力布局，創造更好的施工條件，彼此之間無不影響又相互協調。
1.2 機電工程要求技術嚴格
一方面，在具體的施工過程中，需要使用到新技術、新設備等，隨著科技的快速發展，這些新技術、新設備以及新材料均得到了更加先進的提升，這就需要施工人員學會這些更先進的技術；另外一方面，市場的需求，社會的日新月異，工業的規模也越來越大，這也給安裝帶來了極大地挑戰，首先安裝工程的規模擴大，其次，越是這種大型的安裝工程，越對吊裝、設備的裝配以及檢測的要求越高。
1.3 施工時間長
機電工程項目的施工活動首先要采購設備，然后陸續進行設備的安裝調試、運行、竣工等各階段，一直到使用功能能夠滿足或者是可以正常的生產結束，在這個過程中是需要花費較多的時間才能夠完成。
2 機電工程施工管理中存在的問題
2.1 機電安裝流程需要完善。機電工程極具復雜性，因此在進行施工時要對其進行嚴密控制，保證規范與標準。工作人員也應該秉持嚴謹態度，嚴格按照施工流程與標準進行施工，不能顛倒順序，更不能有失誤操作。必須保證全過程操作的規范性。才能控制隱患，抑制風險。但是，在實際的施工過程中，經常存在的問題是，許多工作人員不按規操作，具有較強隨意性，這就給機電工程帶來隱患，嚴重甚至威脅人們的生命安全。
2.2 機電工程施工人員的素質不高。當前，很多機電工程的施工人員并沒有接受過專業系統的培訓，這就導致在施工時Τ魷值奈侍庥幸桓雋己玫娜現與把握，從而引發諸多施工問題。機電工程的意義在于，對于整個建設工程來說是不可或缺且實用性安全性需求較高的項目，機電工程質量的好壞甚至直接影響整個建設項目的施工進度，而由于現在很多的機電施工人員不具備豐富的施工經驗，缺乏專業知識，而且施工單位不重視對施工人員的培訓教育，一味追趕進度忽視質量，施工人員的素質也無法得到提升。
2.3 施工材料、設備存在質量缺陷。機電工程施工過程中，施工材料質量和施工設備質量，是影響施工質量的重要因素。機電工程施工過程中，采購人員、材料管理人員，由于粗心大意，將不合格的材料運用到施工過程中，就很有可能引發不安全事故的發生。而施工設備倘若出現了質量問題，勢必會釀成巨大災禍，進而威脅到施工質量[1]。
3 提高機電工程施工質量的措施
3.1嚴格執行施工質量控制規程。在建筑工程質量控制過程中，有一個多位一體的控制理念，即從監理、監控、測試、檢查等多個環節對工程進行質量控制。這一控制理念可以合理的應用在機電安裝工程中去： （ 1） 嚴格遵守建立起來的質量管理體系，做好監理工作； （ 2） 質量控制人員還應該時刻做好更新質量控制規程的準備，根據諸多突發狀況，做好質量控制規程的補充，盡可能使施工質量控制規程涵蓋更多的突發狀況和處理辦法，最大程度避免突發狀況給工程帶來的損害及安全隱患； （ 3） 施工單位在施工過程中，為了確保工程質量，會不同角度的實施優化策略，但要注意不能盲目注重工程質量，而忽視科學的管理制度； （ 4） 在進行施工技術的質量控制時，應該根據工程實際情況選擇合適的施工技術，使得施工技術和施工質量要求相匹配； （ 5） 安裝企業自身也應該不斷優化內部結構，不斷學習先進的管理理念，為自身的管理體系不斷注入新的能量，最終實現現代化管理。
3.2 加強專業施工人員的培養。首先，要對所有的施工人員進行施工安全教育，通過提高他們的安全意識降低安裝的風險性，減少安全事故的發生。其次，培訓施工作業人員，其一，在作業人員上崗前，必須進行相關理論知識的培訓，讓其了解施工原理，在實際的作業中能夠作出準確的判斷。其二，要定期開展技能培訓，技術是不斷進步與發展的，要加強施工人員對新技術的掌握，以此來滿足當前人們的需要。最后，要培養施工管理人員，對管理人員進行定期的教育培訓，加強責任意識，提高管理能力，為設備施工的順利開展提供保障。
3.3 做好與機電設備相關原材料的控制。影響機電設備安裝和運行效果的關鍵因素之一是機電設備材料的選用，機電安裝工程要求使用較高質量的原材料，并且要根據不同的項目要求選用不同型號和標準的施工材料。一旦選用的材料如配電器、變壓器等出現質量問題，將直接影響機電設備工程的整體質量[2]。因此，機電設備工程的相關工作人員必須在施工前期認真做好施工材料的質量控制工作，確保選用的材料具有合格證，確保施工材料符合設計要求，為接下來的施工打下良好的質量基礎。
結束語
綜上所述，在機電工程施工過程中，施工質量直接關系著整個工程的質量，因此，必須要引起高度的重視。另外，在施工質量的控制方面，應加強施工前、施工中和施工后的質量控制，嚴格按照施工要求來操作，實施全過程跟蹤控制，確保施工質量能夠達標。
【參考文獻】：
電工的培訓目的范文5
兩家公司從凈資產的角度講，高溢價賣出——賣出了14.57億元的TCL國際電工，截至2004年底的凈資產為人民幣1.36億元，智能樓宇的凈資產則僅為人民幣2000多萬元。由于受讓兩家公司100%股權的法國羅格朗公司與TCL集團并非關聯方，分析人士認為，肯出這么高的價錢來收購，就說明標的TCL國際電工公司的資產質量和商業前景是被受讓方所看好的。
電工行業目前尚屬于高利潤產業，但是自2000年始國內不下10家的知名品牌都將品牌延伸到電工領域，6年后的今天我們再回首看看，發現在當年風起云涌中切入電工行業的品牌90%停產或舉步為艱。為什么會出現這種現象呢？
CWWEN西沃電工營銷團隊在幾年的專業咨詢服務的過程中，碰到很多切入電工行業的品牌在其運作過程中存在一些重大的戰略與戰術誤區案例。因此很多品牌付出了高昂的學費，曾有數以千萬計算而兵敗麥城案例。為此CWWEN西沃電工營銷團隊的專家組對這些品牌的運作逐一進行了案例分析，現將其運作的誤區總結歸納有下：
一、戰略誤區
切入電工行業的品牌有兩類企業，一類是企業原主營業務與電工銷售渠道相近或兼容；另一類是完全重新建設銷售渠道。企業從一產品領域跨越到另外一個產品領域由原來的視野審美疲勞變的無限開闊充滿誘惑的市場，但同時也給企業的高層帶來以下幾種心理狀態。
1、 心浮氣燥；眾多案例表明企業高層進入電工行業把目標定的很宏偉，第一年營業收入要達到多少，第二年的要達到多少。于是在此目標與相應的利潤誘惑下不惜一擲千金求短、平、快的方式占領市場。實際上電工產品屬于低消費頻率產品，人的一生中平均每家購買不會超過3次，完全依賴新增的市場來帶動行業的發展，與房地產業的變化起伏高度相關。品牌的塑造因低消費頻率而低關注度是存在很大的切入空間和機會，但是需要耐心與平和的心態去經營與運作。
2、 高估品牌的附加值；2000年以來，一些國內眾多的知名品牌在其主營業務領域位列行業內前幾名，享有很高的美譽度。但是切入電工行業時未有詳細的市場定位分析，過高的估計自己的品牌附加值，于是把產品的價格定的奇高，而與之相對應的支撐要素卻大打折扣，導致產品的競爭優勢不明顯甚至落后于主流。造成招商難、分銷難，無法將主營業務的強大美譽度呈現給終端用戶，反而對原來主營業務造成負面影響。
二、戰術誤區
切入電工行業的品牌在企業的戰術組合上也存在以下幾種誤區：
1、 市場定位失誤；電工行業也分為高、種、低三個層面的市場，企業在選擇自己的目標市場后，對三個層次的市場所需要對應的企業資源是否對稱出現偏差。不少企業出現諸于品牌陷入高端價格、中端廣告、低端產品的現象，最終導致在步入電工行業后出師未捷身先死的尷尬境地。所以切入電工行業的企業一定要根據企業的資源狀況決定自己選擇的目標市場，使企業的資源與目標市場相匹配。
2、 團隊組合誤區；CWWEN西沃電工營銷團隊曾經接觸到某一品牌在準備切入電工市場時，其高薪聘請了產品的研發設計人員，而沒有電工行業營銷人員參與的情況下，只是在附近的幾個城市做了簡單的市場調研，就投入巨資開出模具生產出產品，后來發現產品的外觀款式早已非主流，一推向市場就遭遇滑鐵盧，損失慘重。切入電工行業的企業在電工行業項目團隊組合上要充分考慮營銷與研發技術互相配合，缺一不可。力爭產品在推向市場時至少要使產品的競爭優勢入主流，不能閉門造車、沒有科學的市場調研情況下盲目推出自己的產品。另外一些企業從用人的角度出發在項目團隊組合設計上存在問題，用原來企業的老員工滲透到電工項目團隊中達到牽制的目的。這些做法在崗位職能設置不當的情況下勢必增加企業的內耗。甚至出現外行領導內行，最終因責任分散團隊出現消極情緒、甚至解體的現象。所以企業在此項目上一定要知人善用、用人不疑的心態去設計項目的團隊的組織結構和人力資源匹配。
3、 渠道規劃誤區；電工行業營銷的渠道面廣，但宏觀上劃分為直銷和分銷兩類。直銷是直接面對工程項目的招標采購，分銷是通過五金市場、裝飾建材市場、建材超市中的開關插座專營店、燈具店、電線批發店、五金批發店、家裝公司進行分銷。所以在渠道設計上要充分考慮，而一些企業卻忽視了對渠道的規劃與設計，盲目的利用原有的銷售渠道與營銷人員進行分銷。如果渠道與電工的渠道有重疊則好，沒有重疊則大大制約了電工項目的發展。
電工的培訓目的范文6
1、水利水電施工企業項目管理基本內容概述
項目管理已發展成一門獨特的學科，而且在一些發達國家還成為了一種職業。目前項目管理有一套系統的理論方法和技術，諸如CPM技術即關鍵路徑法、項目管理的國家標準ISO10006等。對于水利水電施工企業項目管理而言，需要根據水利水電工程施工特點采取不同的項目管理方法。
水利水電施工特點有：一是，有臨時的導流工程，導流工程包括導流渠或隧洞及圍堰等。二是，工程量大、工期長，受自然條件影響較大。三是，涉及專業多，技術復雜。四是需作好施工組織設計。水利樞紐施工是一個系統工程，要經過方案優選，制定合理的工期和資源配置，并以最小的代價實現。
水利水電項目管理就是為了保證水利水電工程建設項目能夠實現設計要求的進度、質量和投資等對項目的全過程、全方位的規劃、組織、計劃、控制與協調的行為，是為了實現預定目標，對工程項目從投資決策、施工建設、交付使用到售后服務的全過程進行計劃、組織、指揮、協調和控制等活動，以有效地利用有限的人力、物力、財力、信息、時間和空間，并以最低消耗獲得最佳經濟效益、社會效益和環境效益的過程。因此除了具有管理的一般特征外，還具有復雜性和系統性的特征，與企業管理和施工項目管理相比也有自身的特點。
2、水利水電項目管理關鍵技術和方法
2.1活動排序工具。工作排序的好壞對水利水電項目工作的成本、質量和進度有著直接的影響。
2.2工作分解結構WBS。工作分解結構的主要原理就是將整個水利水電工程項目根據可以交付和控制的原則進行不斷的分解，一直到分解成為對項目的質量、成本以及進度能夠充分的控制的程度。
2.3甘特圖。在對水利水電項目進度進行確定的過程中，我們通常首先選擇的管理工具就是甘特圖。甘特圖作為一種進度交流工具，其優勢主要表現為簡單明了，運用橫道來代表具體的各項工作以及工作的時間安排。
2.4項目預算分析技術。項目預算主要是指一種事件象限的預算，是用來對水利水電項目的成本執行情況進行檢查和監控的一種技術。項目預算分析技術主要是按時間分段的成本估算來進行制定的。
3、水利水電施工企業項目化管理的應用與影響
3.1水利水電施工企業項目化管理的應用
水利水電工程是一次性的、具有明確的目標、預算和進度要求以及多任務的活動，因而可以將水利水電工程看成是項目，這樣就可以將水利水電工程按照項目的專業化的技術和方法對其進行有效的管理。根據水利水電工程項目的不同的復雜程度以及管理范圍，將其分成三個級別，即企業級別、部門級別以及小組級別。而根據水利水電項目的性質和創新程度還可以將其分成保持、改善和創新三個類別。
3.2項目化管理對水利水電施工企業管理的影響
在水利水電施工中，運用項目化管理理論，可以全面優化施工企業的技術和管理水平，從而有效的提高施工企業的管理水平，促進施工技術的進步，并且還能夠對工程成本進行合理的降低。采用項目化管理方法，可以通過人的參與，這樣可以有效提高員工的責任感。在水利水電施工中，運用項目化管理方法，可以改變原來的職能業務型組織形式，使得施工企業管理走向創新化的道路，強調任何事物都能夠改變的思想。
在水利水電項目管理工作中，需要通過不完全確定的過程在確定的時間限制內生產出無法完全確定的產品，水利水電項目管理中面臨著非常大的進度控制和日程安排壓力。因此管理結構必須要將任務定義作為基礎進行管理結構的建立，這樣就能夠比較便利的進行人力、費用以及時間的控制，同時管理項目技術和項目風險。水利水電施工企業采用項目管理的這種組織結構通常也稱之為矩陣組織結構，矩陣組織結構就是將水利水電項目作為主導向，其他各部門對之進行有效的配合和支持。這樣每一個部分在進行項目工作的時候，就不再是獨立的，都必須做好與各個相關部門之間的聯系和配合工作，從而增加了不同部門之間的聯和溝通。
4、水利水電施工企業加強項目管理的具體措施
4.1建立健全水利水電項目管理體系
要全面建立健全水利水電項目管理體系，可以聘請外部專家幫助施工企業建立一套有序、規范、完善、操作性強的項目管理體制，充分結合項目管理的內容、工藝，從而建立規范化的操作流程與工藝，并完善相應的考核機制，從而確保項目管理制度落地。
4.2加強培訓，全面普及項目管理知識。
在水利水電工程中，施工企業應該在組織范圍內對水利水電項目管理知識進行全面的普及，最常用的方式就是培訓。培訓不僅可以采用外派培訓的方法，還可以采用組織內部培訓的方法，也就是在組織內部對水利水電項目管理的知識進行普及；與此同時，還可以建立自學激勵機制，使得員工能夠將學習到的項目管理知識運用到現行的水利水電項目管理中。
4.3加強創新和技術改造，從而打造更優化的項目管理流程
要充分學習和借鑒國外項目管理的主要做法、典型做法，并結合國內水利水電施工企業現狀，探索更加有效的項目管理技術和工藝，從而更好地提升項目管理的核心競爭優勢。
總之，水利水電項目管理是一項非常復雜的系統工程，為了保證水利水電工程獲得穩定的經濟效益和管理效益就必須加強水利水電項目管理，從制度構建、業務培訓、技術創新等多方面入手，從而全面提升項目管理水平。
參考文獻：
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