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商業模式之盈利模式范文1
（1）經營范圍與業務品種偏少。我國商業銀行盈利模式與西方國家商業銀行盈利模式相對比，我們就會發現，我國商業銀行的盈利模式較為單一化，主要表現在經營范圍較狹窄，業務品種不夠豐富。我國商業銀行主要的經營業務主要集中在一些籌資功能強且操作簡單的業務方面，技術含量不夠高，其經濟收益也不夠高，對于中間業務產品的實際利用率較低；
（2）業務規模與收入水平偏低。根據一般經驗來看，國外發達國家的商業銀行中間業務收入會占到全部業務量的一半左右，有些國家甚至超過一半。然而，我國商業銀行中開展中間業務較早，業務量也較大的中國銀行，它的中間業務收入卻只占到總業務收入的百分之十幾，與國外發達國家差距較大。我國商業銀行盈利的主要模式就是利差型，而這與現代金融業的改革與發展要求不相適應；
（3）盈利模式的技術含量不高。國外發達國家商業銀行的中間業務品種及技術含量明顯高于我國商業銀行，他們開發出更多的金融衍生產品，為商業銀行的盈利模式開辟了更多的機遇。然而，我國商業銀行的金融衍生產品相對較少，尤其是那些技術含量高而盈利潛力巨大的中間業務更是發展較少，還有些具有高收益和低風險的金融衍生工具業務也發展較為滯后，有些商業銀行甚至還沒有涉足其中；
（4）利差型盈利模式較為突出。我國商業銀行以利差型盈利模式為主，因此，它們的非利差業務開展就較為滯后，長期以來處于一種從屬和次要的地位。盡管說有些商業銀行也會開展非利差業務，但是，其主要目的就是為了推動存貸款業務的發展，讓非利差業務成為了傳統利差業務的推動手段。但是，在日益激烈的市場競爭環境中，一些商業銀行為了獲取既得利益而盲目擴大發展規模，反而讓銀行的創收能力下降。究其原因，我國商業銀行盈利模式之所以會出現以上的狀況和問題，就是因為我國商業銀行面臨著巨大的儲蓄市場，我國居民由于受到傳統觀念的影響而習慣于到銀行里去存錢，這就使得我國居民儲蓄率往往居高不下，而這又為商業銀行提供了利差型盈利模式的基本條件。
2我國商業銀行盈利模式轉型的必要性
（1）資本約束性不斷增強。2010年12月頒布的《巴塞爾協議III》中重新界定了資本的概念，并提升了對資本充足率的要求。我國銀監會也根據此協議提出了我國對于資本的監管要求，要求我國商業銀行的資本充足率分別達到11.5%和10.5%或以上，最低的杠桿率為4.0。那么，我國商業銀行要想符合這樣的資本要求，就必須增加資本或減少風險。但是，我國商業銀行以利差為主的盈利模式不具有可持續性，因此，它的融資壓力非常大；
（2）市場競爭日益加劇。我國商業銀行間的同質競爭較為激烈，它們的金融產品與服務在很大程度上較為類似，缺乏各自的特色與優勢，尤其還在盈利模式方面更是驚人的雷同。因此，一些商業銀行為了追求各自的利益而不斷擴張發展規模，反而忽略了應有的戰略發展規劃。加之我國利率市場化不斷推進，這也促使商業銀行必須盡快實現盈利模式的轉型；
（3）社會融資渠道不斷拓寬。我國不少小微企業在獲得銀行貸款方面面臨著較大的困難，因此，它們很多都不得不轉向了民間融資。事實上，根據目前的數據顯示，我國社會融資增長率明顯高于銀行貸款增長率。這就使得作為金融中介的商業銀行的融資地位大大降低。那么，我國商業銀行就需要盡快開發與證券市場相關的金融業務產品，以更好的應對金融市場化的發展趨勢。
3我國商業銀行盈利模式轉型的具體路徑
（1）促進商業銀行公司業務盈利模式的轉型。這就是說，我國商業銀行在面對不同企業客戶的時候，應該要做好盈利模式的相關轉型。首先，面對大型企業客戶的時候，我國商業銀行就應該重點發展資本市場與投資銀行業務，并為它們提供綜合化的金融服務，并以這些大型企業客戶作為核心，不斷開拓更多的上下游客戶，尤其是要為大型公司金融產業鏈上的中小型企業甚至是個人客戶提供發展的機會。其次，面對中型企業客戶的時候，我國商業銀行就應該把它們作為一個相對獨立的客戶群進行管理，讓銀行在這些中型企業客戶中發揮出應有的定價優勢。同時，我國商業銀行還應該不斷完善信貸與風險政策，為中型企業防范風險提供工具與政策支持，并且也應該為中型企業轉型提供更為科學合理的金融解決方案。此外，面對小型企業客戶的時候，我國商業銀行就應該引導這些小型企業不斷完善自己的經營模式，并充分發揮出政府等相關部門的優勢，提高小型企業的風險抗衡能力，還可以引入風險基金、創業基金來為小型企業提供上市融資的有利條件，最終促進小型企業的健康成長；
（2）促進商業銀行零售業務盈利模式的轉型。首先，我國商業銀行應該大力發展互聯網金融與移動金融。這就是說，商業銀行在轉變與創新自己的盈利模式的時候，就應該借助于銀行自身的傳統優勢，把銀行服務與現代化的信息網絡有機融合在一起，還可以把銀行服務與智能手機結合在一起，從而讓用戶可以突破時間和空間的界限，隨時隨地的應用銀行的金融服務。其次，我國商業銀行還可以積極轉變自己的金融服務理念，不僅要做好產品銷售工作，還需要向財富規劃方向轉變，把銀行融資與融智有機結合在一起，不斷完善銀行的金融服務，尤其是擴展其服務的范疇與品種。當然，我國商業銀行在大力發展私人銀行業務的同時，必須充分意識到私人客戶的個人隱私保護問題，并為他們提供一個綜合平臺，不斷幫助他們實現資產增值。此外，我國商業銀行還應該牢牢把握住消費金融需求，科學且合理的分析各種金融產品的風險與機會，盡可能的防范各種金融欺詐和違規使用風險。這就需要商業銀行樹立正確的風險收益平衡觀念，制定面向客戶和產品的風險應對策略，并優化信貸管理體制，全面提高商業銀行的風險管理水平；
商業模式之盈利模式范文2
2016年9月，國內多家影視上市公司2016年半年財報已披露完畢。綜合各公司數據看，上半年影視行業收入增速達26.97%，雖較第一季度的28.32%略有回落，但仍遠高于A股平均水平。
這樣的增速得益于多方政策利好及行業整體持續向上的雙重刺激：2016年上半年，國內電影市場實現票房246億元，同比增長21.4%，觀影人次7.2億，同比增長29.7%。
分公司來看，目前已披露財報的近7成公司業績報喜，并且預告下半年行業勢頭同樣強勁。這其中，萬達院線（002739.SZ）以57.22億元領銜營收榜，但領頭羊華誼兄弟（300027.SZ）業績卻遭遇滑坡。
而在剛剛過去的8月，又有中國電影（600977.SH）、上海電影（601595.SH）、幸福藍海（300528.SZ）等公司集中上市。市場競爭格局正在發生變化，各公司不得不面臨更多挑戰。
爆款模式之后如何持續盈利
其實從估值角度來看，很多影視公司受益于行業大發展，以及投資機構及投資者的追捧，上市以來都是市值遠遠跑在收益前面。
比如光線傳媒，從上市第一年（2011年）的最低市值（約61億元）算，一直到2015年股災最高點（約517億元），這五年的增長率大概是52.8%。與此同時，從2011-2015年，公司的凈資產增長率大概是30.9%。而公司收入、利潤增速則遠遠跟不上市值增長率。2011-2015年，公司收入、年報凈利潤增速大概是16.8%、17.9%。 且對于電影公司來說，有一個制約其發展的重要原因是盈利對單片放映過于依賴。
電影行業產業鏈包括：內容制作、電影發行及電影放映。而電影公司的傳統商業模式，很大一部分盈利依賴“爆款”。比如光線傳媒，2016年上半年公司營收同比增長74%，凈利潤增長291%。其中，電影項目實現收入6億元，較上年同期增長102%，很大程度上歸功于《美人魚》這樣的“爆款”。而華誼影視2016上半年總營收14.68億元，同比增長13.54%，但凈利潤3.03億元，同比下滑近四成。其在半年報中解釋的原因則是主要因為去年同期出現《天降雄師》、《奔跑吧兄弟》等“爆款”影片。而根據公司今年的經營計劃，包括《我不是潘金蓮》等在內的多個項目預計在下半年才能發行上映，則使上半年凈利不佳。在傳統模式下，電影公司過于依賴單片電影，有別于汽車等工業消費品行業，比如汽車公司出了一款爆款汽車，這個爆款在它的生命周期（一般會持續幾年）里，都具有盈利持續性，這樣會不斷為上市公司輸送利益。但電影公司出了一部爆款電影，卻很難獲得持續盈利能力。
這種商業模式和盈利模式在讓電影公司大賺特賺的同時，也讓其充滿風險。如果一部高制作、高投入的電影，無法取得預期票房，就可能出現暴跌，甚至破產的風險。比如上世紀90年資6000多萬拍攝的電影《大話西游》，雖然現在被眾多影迷推崇，被重新賦予更多內涵，但當時卻因為票房慘淡而迫使出品方彩星電影公司破產倒閉。而最具有商業價值的電影大多是“小成本高票房”、“潘磕嫦”型的影片。比如1999年花了小幾萬美元拍攝的偽紀錄片《女巫布萊爾》，全程只用DV拍攝，卻創造了美國1.4億美元、全球2.4億美元的驚人票房。還有國內影迷比較熟悉的《電鋸驚魂》，第一部只用了一個月不到，花了約120萬美元，就卷走了1.03億美元的票房。國內最典型的代表就是《瘋狂的石頭》，投資了300萬，收獲約2300萬票房。
不過，這種“小成本高票房”的片子在中國電影市場上還并不多，大部分電影是靠高投入、大明星、大制作來提高變成“爆款”的概率。若想出現更多這種“小成本高票房”電影，則必須依靠更優質的內容和創意，這也是電影的本質，而不是大量依賴技術創新和資本投入。
當然，只提高內容和創意本身的質量，就想獲得持續盈利的能力還是遠遠不夠的。目前，國際電影巨頭的電影動漫票房收入只占？35%，65%是通過電影產業鏈來實現的。這也就涉及到影視行業時下一個熱門話題------IP（知識產權）。在如今這個時代，IP被賦予了神奇的商業價值。據了解，目前排名前一百的網絡小說IP，幾乎被各大電影、傳媒巨頭們搶購瓜分。影視劇本身是沒有持續性盈利能力的，但優秀的IP可以。比如唐老鴨、米老鼠這些迪斯尼的經典形象，它的產業鏈收入遠遠高于動畫片的收入。這也是國際電影巨頭能成為巨頭的原因――他們并非通過電影、動漫產品本身來收益，而是通過眼下熱門的詞匯――IP經濟。
中國的IP經濟才剛剛開始，目前是一個混亂的、良莠不齊的階段。各大巨頭都在搶購，IP如雨后春筍。但也會隨著時間，真正沉淀下一些經典的東西，其他IP則會消失。到那時，電影公司則會在“經典IP”中持續不斷地挖掘利益，不再過于依賴某部電影的火爆。
通過“買買買” 搶占產業鏈布局
也正是由于電影內容是高投入高回報且不具持續性的生意，如果今年出了一款爆款，那么明年還得接著出爆款，否則業績和股價都會受影響。各實力派影視公司現階段都試圖擺脫這種模式，各種并購整合，力爭做平臺，整合行業資源和可持續性的IP，搶占線上線下入口。但目前，中國電影尚處于野蠻成長的爆發階段，還未進入成熟穩定期，各大影視公司目前并沒將內容作為布局重點，而是紛紛“燒錢”爭奪其它產業鏈條中更大的市場份額。阿里影業上半年營收2.57億元，增長超過10倍，但凈利潤虧損4.6億元，較去年同期的 1.5億元，虧損仍在擴大。虧損主要由于阿里在其他鏈條上的投入。自2014年成立以來，阿里影業一直將自身定位為新型互聯網電影公司，其核心主業落地在互聯網宣發體系的建設上，這一點與華誼、光線等傳統電影公司有較大不同。2016年上半年，宣傳發行業務收入達2.12億元，占到上半年公司總收入的81%。
上半年的虧損，公司解釋主要由于淘票票的市場費用（主要是對觀影人士的票務補貼）投入所致。阿里欲通過淘票票，建立起自己的用戶生態群。上半年淘票票的市場份額已經升至21%排名第二，僅次于貓眼電影的33%。但在內容制作方面，營收2152萬元，占比8.56%，較2015年的21%大幅縮水。今年6月，公司公布了包括《激蕩三十年》、《蠻荒記》及《征途》在內的17個影視劇項目的制作計劃，這也意味著阿里影業的內容制作板塊收入最快要在2017年才有明顯起色。
此外，阿里影業也開啟了“買買買”模式。阿里影業以10億元購買了大地院線（院線公司）發行的可轉股債券，年息1.95%，轉換期為3年。以約8598萬美元（約人民幣5.7億）收購博納影業（電影制作發行公司）8.29%的間接股權。再加上之前收購的排票出票系統粵科軟件、在線電影票購買平臺淘票票、電影眾籌及增值平臺娛樂寶，阿里的目標就是打通全產業鏈，做電影娛樂的平臺公司，而非僅僅是內容公司。
而作為實體平臺的萬達院線，也同樣是買買買。萬達院線今年上半年營收以57.22億元排名第一，同比增長64%。具體營收分布上，雖然傳統票房收入仍是主流，占比達到68%，同比增長41%。 但今年上半年，萬達院線營收增速超過同期大盤的主要原因，則是由于頻頻并購大量拓展國內外終端院線。在國內，一方面連續收購了大連奧納、廣東厚品等影司，加大并購力度，加快自有影城建設，上半年末擁有影城320家，銀幕2789塊，且與世貿等地產開發商合作，增加影城項目儲備；在國外，公司2015年并購了澳洲第二大院線Hoyts，Hoyts并表為萬達院線的業績提升帶來加速度。近期，韓資影司CGV旗下部分影院加盟萬達院線，預計會進一步拓展公司的影院終端，以提高公司影院的市占率。
此外，2012年，收購美國第二大院線集團AMC（約26 億美元）；2015年6月，收購澳洲第二大連鎖影院Hoyts（約22.46 億元）；2015年6月，以約10 億元（發行股票）收購世茂影院旗下18 家影院；2015年6月，公司擬發行股份及支付現金的方式，以約12億元的對價收購慕威時尚100%股權； 從這些購買清單中，可以看出不管是互聯網還是線下實體，不管是想做輕資產內容公司還是做平臺，對于院線布局都是必須的。除了院線業務之外，按照國外發展趨勢，放映收入的毛利、收入占比都將下滑，衍生產業鏈才是未來增加毛利和收入的關鍵，電影整合營銷和影院廣告市場愈加重要。
而華誼兄弟則對掌趣科技、廣州銀漢、英雄互娛等公司進行投資和并購，欲打通互聯網游戲布局。據公司自己解釋，“華誼兄弟正在構建“大娛樂生態系統”，以促進各種形態的娛樂內容在生態體系內外的共生、流轉與增值，獲取IP價值最大化的“生態紅利”?！?/p>
商業模式之盈利模式范文3
關鍵詞：心理模型理論；商務英語教學；商務英語建模
中圖分類號：G624.0 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2014）29-0188-02
一、商務英語的教學現狀
商務英語指的是在整體商務活動中所使用到的英語。其內涵涉及談判、營銷、貿易實務操作、金融、會計、商法等各層面的知識體系。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010―2020）》中表明要“提升我國教育的國際地位、影響力和競爭力。適應國家經濟社會對外開放的要求，培養大批具有國際視野、通曉國際規則、能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才”。盡管如此，各高校培養的商務英語人才卻差強人意。實際中能勝任國際商務活動的復合型人才少之又少。這種現象產生的原因主要有以下幾個方面。
第一，商務英語專業興起較晚，信息的更新速度又極快，同已經進行數十年的大學英語教學相比，商務英語的知識體系需要不斷的完善來與時俱進，包括適合的教材、相關的最新學習資料等。第二，師資力量薄弱，精通商務知識和英語知識的通才教師較稀缺，教學中教師會利用自己的優勢，無意識地對商務和英語兩部分的知識結構講授產生側重，從而影響這兩部分知識結構的有效融合。第三，教學方法以及教學經驗都有待進一步完善，傳統的英語教學模式雖然歷經改革，逐漸改變灌輸式教育方法，但大學英語教學改革所取得的成績并不能完全應用于商務英語教學。商務英語教學的輸出效果是英語及商務相融合的復合型人才的培養。因此商務英語對教學方法的要求要高于大學英語的教學要求。
鑒于商務英語教學的輸出結果不理想，在教學改革中教師首先要注重商務英語教學的實踐性。即正確的商務英語教學模式要區別于以往的語言類教學。后者的輸出效果僅限于聽說讀寫譯的能力，而前者在此基礎上還應注重理論聯系實際的操作能力，在教學中應體現一定的實踐模擬特點。其次，教師還要培養商務英語教學思維的創新性。以往的大學英語教學多注重長久以來鮮有變化的語法結構、詞匯運用等方面；而思維的創新性似乎在語言類教學中沒有體現。但商務英語教學涉及到的商務知識結構是基于充滿變數的國際商務活動的，這要隨著實際情況的變化而制定，并適應與時俱進的世界。因此只有思維的創新性才能戰勝“本領恐慌”，鍛煉學生勝任未來商務工作中的種種挑戰。
本文嘗試以認知語用學領域中的心理模型理論作為分析工具，利用正確地建構商務英語教學的心理模型來解決現存的輸出效果的問題，以期對高校商務英語專業的人才培養能有所裨益。
二、心理模型理論的闡述
“心理模型”（mental models）這一概念，最早是由美國心理學家Kenneth Craik于1943年在“The Nature of Explanation”一書中提出來的。他認為，心理模型是心智對實際的或想象的情況的一種表征，人們據此對某一現象作出推理解釋。隨后該理論獲得越來越多學者的關注，并呈現出不同理解。Gentner和Stevens等學者認為心理模型是由大腦里長期記憶為基礎的知識結構所形成的內心映像（Gentner，1983：99-129）。美國普林斯頓大學教授Johnson-Laird在不同研究時期對心理模型理論進行不同闡釋，他在2006 年給出的定義為：心理模型是對世界的一種表征，這種表征被假定為是人類推理的基礎。它是某種可能性為真值的表征，并且只要可能就會有一個具有圖像性的結構。各種復雜系統都是在長時記憶中知識表征的一種形式。
我國學者徐盛桓認為心理模型是認知主體知識結構的表現形式，這一抽象的知識結構由大大小小的類知識或抽象知識的“知識集”構成，是人們的知識、經驗、信念經由大腦的長短期記憶儲備起來并經抽象和整合，成為復雜的知識網絡系統，體現為由歷時、共時的各種規則規律匯集成的集合體，這些規則規律組成默認的層級和結合為各種范疇。
三、在商務英語教學中的心理模型建構
“外語教學科學水平的提高，依賴于教育科學領域范圍內科學水平的提高，也有賴于總結先進經驗以及用語言學、教育學、心理學、心理語言學等科學理論來改革教學法”（唐光銅，1988：1），商務英語的教學活動即是師生間的語用推理。只有幫助學生構建與教師一致的心理模型，才能夠達到良好的教學效果。
首先，教師要交待某學科的背景信息，幫助學生構建初期的心理模型。由淺入深，教師從學生的熟悉問題展開，喚起學生相關淺顯的專業知識，例如貿易英語課程，教師可以從學生的淘寶購物經歷引入?？梢韵驅W生提出以下問題喚起學生的興趣：在淘寶網上購買商品的快遞郵寄時間；運輸途中的商品保險；淘寶賣家的免責條款；淘寶網上購買商品如何支付；淘寶網上購買的商品如果出現質量問題應該怎么辦等等。然后，教師把長期記憶同新的知識集相結合：快遞時間即相當于國際貿易中的運輸時間，貨物的保險以及賣家的免責條款相當于國際貿易中買賣雙方的責任劃分，就相當于國際貿易中所涉及的貿易術語；商品質量問題就會涉及相應的解決辦法也即是國際貿易中的賠付問題。由此淘寶的經歷就如國際貿易的縮影。教師可以假言命題形式向學生講授貿易英語的某些原理，即如果x則y的方式，以此便于學生推理。如貿易術語的講解：CIF指的是cost、insurance and freight，如果采用CIF術語則意味著賣方安排運輸和保險，支付運費及保險費。承擔貨物在裝運港越過船舷前的風險。辦理出口手續。提供完整的運輸單據；而買方承擔貨物在裝運港越過船舷之后的風險。辦理進口手續。支付貨款，收取貨物。對于其中涉及的船舷，教師可以根據心理模型的形象性原理（The principle of iconicity）：一個心理模型具有一種與它所表征事物的結構相應的結構；通過實際的圖片或模型向學生展示，以便學生在最小范疇內構建該術語的小型心理模型，以便符合Johnson-Laird所提出的關于心理模型的預測理論，推理過程中所需要的心理模型越少且越簡單，那么，完成推理所需要的時間和犯錯誤的可能越少；這樣使學生基于自己長期記憶的基礎上，加之現時的工作記憶能夠對貿易構建一個相應模型。同時商務英語還要涉及語言模型的構建。如C指的是cost意為成本，并對該詞匯的相應用法進行模型創建掌握to cut/reduce costs；running/operating/labor costs的用法。
其次，老師通過案例幫助學生修正以及鞏固模型。 學生在理解基礎上形成初次建模后，學生的思維中會下意識地對該模型進行一次次驗證。教師為了解學生初次構建的心理模型的正確程度與否，可以通過提問或案例的方式幫助學生進行驗證。例如：某出口公司按CIF倫敦向英商出售一批核桃仁，由于該商品季節性較強，雙方在合同中規定；買方須于9月底前將信用證開到，賣方保證運貨船只不遲于12月2日駛抵目的港。如貨輪遲于12月2日抵達目的港，買方有權取消合同，如貨款已收，賣方必須將貨款退還買方。問這一份合同相關條款存在的問題？通過學生能否得出如下正確結論來判斷學生建模是否成功，結論1是賣方不應對貨物到港日期做出保證（鑒于運輸途中遭遇的各種風險）；結論2貨輪不能如期到港，賣方必須將貨款退還這一條款存在問題（鑒于CIF是“象征貨”即只要賣方提供齊全、正確的貨運單據，買方就應付款）。如果學生對該案例能得出準確結論則可視作初次建模成功，可以再通過其他案例再次進行驗證，對正確建模加以鞏固。如沒有得出正確結論，則需要對此模型進行修正。根據亞里士多德的三段論演繹推理其中的一條規則（ （p q）∧p）q （肯定前件式（modus ponens）），即如果采用CIF術語，則賣方應承擔相應的責任。并肯定了前件CIF術語為真，并據此推理也肯定后件賣方承擔相應的責任為真。根據其另一條規則（ （p q）∧q） p （否定后件式（modus tollens）），在此案例中，如果賣方限定到達日期，則同CIF術語中賣方承擔貨物在裝運港越過船舷前的風險相矛盾，即否定了后件，那前件CIF術語也應否定。此外，在該案例中，利用徐盛桓教授提出的常規關系的相鄰相似維度，教師應把該案例中的顯性表述“賣方保證運貨船只不遲于12月2日駛抵目的港”所隱含的意義向學生明示出來：賣方既然保證到達日期，即是賣方所承擔的責任超出了裝運港船舷。這一隱含意義同CIF術語自身的責任劃分是相矛盾的?；诖送评恚瑢W生會對錯誤建模加以修正。在該教學過程中，學生的語言模型不會存在太大問題，這源于大學英語語法同商務英語語法是相同的，學生可以利用原有的語法模型將商務英語中的專業詞匯加以應用，在原有模型基礎上構建新的商務英語模型。
再次，根據上下文語境的商務知識模型學生可以正確預測詞匯的意義，如principal在托收語境中含義是委托人，在銀行業務的語境下含義為本金等等，據此構建商務英語語言模型，將語言模型同商務模型相融合。然后學生根據正確的心理建模對未來的情況加以預測。也即是利用正確的模型解決實際中的問題。這就要求教師要及時幫助學生修正并鞏固新建模型，減少其推理時間即是減少解決實際問題的時間。以此達到教學的輸出效果。學生可以根據不同的實際情況利用自身構建的不同心理模型提出不同策略。
結語
應用心理模型理論指導商務英語教學活動是從認知語用的角度思考解決前面所述問題的辦法。該理論關注學生思維推理在學習中所起的作用，既體現了以學生為主體的教學理念，也體現了學者們最近在探討的“以輸入為基礎輸出為驅動” 的教學理念，為培養真正的復合型人才向前邁進了一步。
參考文獻：
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商業模式之盈利模式范文4
關鍵詞：高職院校；工商管理專業；實踐教學體系
湖南科技經貿職業學院自2005年升級為專科院校以來，就深刻地認識到走“產學研”結合的道路，是加快專業建設的必由之路，所以明確提出了“產學研”結合的辦學理念。校企合作、工學結合的辦學模式。就是在這個辦學理念下所進行了實踐探索，院系的領導和教師在這方面都進行了積極的努力，形成了不同特色的校企合作、工學結合的具體模式，主要有工商類專業的“三明治”式的工學結合,機械、建材類專業的校企共建特色專業、化工類專業的“實訓、實習、就業一體化”教學模式等，“嵌入式”教學、“實習加工工廠”等產學結合的改革試點的探索也在進行中。本文是管理系的工商管理專業在校企合作、工學結合共同培養企業職業經理人方面所做的努力和探索，該專業以“三明治”工學結合人才培養模式作為人才培養模式，以專業建設作為龍頭，以課程建設為根本，走產學結合的發展道路，取得了一定的經驗。
一、工學結合的實踐教學模式的核心內容和所解決的主要問題
近5年來湖南高校工商管理專業的招生、就業的調研結果顯示，我省共約80所高校開設有工商管理專業，但畢業生一次性就業率一直在75%以下，而且對口就業流失率也在65%以上，這就是說，工商管理專業的大學生畢業三年后留在工商企業工作的不到10%。主要通病是缺乏職業意識、專業能力，眼高手低，不愿意從基層做起，而學生到企業去實習，時間長達半年，但多數學生只能在個別部門從事臨時工作，對這個行業缺乏全面的實踐把握，這種情況也降低了畢業生就業的熱情。因此，培養新型的專業人才是高校面臨的共同問題。為此，湖南科技經貿職業學院與企業聯姻，積極探索職業經理人培養新模式。
1．工學結合實踐教學模式的核心內容
工學結合實踐教學模式構建的核心內容是以職業經理人為目標導向，以“創新人才培養模式”為載體，兼顧理論教育有先進性和產業實踐的創新性，培養符合現代產業發展需要的、具有一定的職業素養和人文精神、具有必備的管理意識、實踐應用能力和創新能力，畢業后能直接進入管理崗位的經營管理人才和復合型專業技術人才。它區別于中職的技能型定位，也不同于本科的知識型定位，也就是說在應用型高校工商管理專業教育層次上，將工商管理專業人才培養從“理論型”學者變成“實用型”專家，通過我們的工學結合實踐教學模式的運行機制，把在校學生“催熟”成為一個“具有責任心、專業性，具有管理能力及職業精神”的“準職業經理人”。這些內容的最終落著點是培養現代企業的職業經理人。
工學結合實踐教學模式實施過程中達到一個目標：即實現學校、學生、企業三贏的目標。通過校企合作，能進一步擴大并加強高職院校與各地企業的合作，真正做到“雙需、雙贏、互動”，共同發展。企業為學校提供實訓條件，為畢業學生提供就業機會。實訓結束后，全面評估考核每個學生的實踐技能及工作表現，并從用人單位的角度提出期望目標。學校結合實訓指導教師的意見及學生的自我評估調整培養方案，做到因材施教。對在實訓過程中出現的帶有共性的問題，則通過調整教學內容、改革教學計劃來解決。同時學校成立專業指導委員會，聘請產業和企業的行政管理部門及現代企業的管理專家對教學改革與建設提出意見并直接參與學校專業課程設置及專業教學改革。學校為企業培訓員工，提供管理咨詢，幫助企業開展市場調研，共同開發新產品等。此外，企業可以根據自己的需要有計劃地向高職院校提出研究課題，這些研究課題可以包括不同的層次:一是企業經營管理過程中迫切需要解決的技術問題；二是企業根據對市場的分析提出的對新產品的研究開發；三是為了保持產業可持續發展而需要的前沿性研究課題。
2．工學結合實踐教學模式構建所解決的主要問題
（1）提高了工商管理專業定位的準確性。（2）促進了工商管理專業教學內容的改革。工商企業既有屬于生產型行業的企業,也有屬于服務型行業的企業，從業人員跟一般的公務員、教師、醫生等第三產業的從業人員的行業素質要求不一樣，從業人員不僅必須具備扎實的專業知識、熟練的行業基本技能，而且需要具備較強的組織、預測、交際、表達等能力，并保持良好的服務意識、服務質量和服務態度，因此，高職工商管理實踐教學內容應立足市場和社會，要根據市場對復合型人才的需求來調整實踐教學內容。（3）促進了工商管理專業教學計劃和課程設置的改革。工商管理專業是一個應用性較強的專業，實踐教學理念和模式將直接影響學生的專業素質，進而影響就業情況。目前用人單位對高職院校工商管理專業畢業生的需求主要仍是專科層次，大多數國有單位對本科教育的有效需求不足，工商管理專業畢業生很多都不能立即適應職業的需求，往往需要經過半年以上的適應和摸索以后才能慢慢進入狀態，因此，高職工商管理專業的教學計劃應充分考慮到其學科特點和人才培養要求，在不影響正常教學秩序的基礎上，進一步增加實踐教學計劃的調整。（4）校外實習基地的建設為學生提供真實的戰場。建設校外實習基地，為學生和企業架起了一座共同發展的橋梁。學生在實習單位掛牌頂崗。一方面，學生精力充沛，敢想敢干，給他們提供了施展才華的場所；另一方面，學生的到來給企業帶來了無限的生機和活力，為企業的改革和發展提出合理化建議，為企業解決路線開發、生產管理遇到的問題和困難提供了條件，同時企業也能從中發現和選拔人才。
二、工學結合的實踐教學模式的實施過程和實施效果
1．實施過程
（1）在工學結合實踐教學模式的具體內容上圍繞職業經理人培養這一條主線，成立由專業教師和企業高層管理人員、行業高級行政管理參加的專業指導委員會參與工商管理專業的教學計劃制定、專業建設、課程設置、教學管理等人才培養的全過程。（2）建立穩定的校外實習基地。工商管理專業在衡陽市有8個掛牌的實習基地，學生的大部分實習能在校外實習基地完成。同時在珠海、桂林、長沙和張家界各建立了一個實習基地。（3）工學結合、校企聯姻，加速雙師型教師隊伍建設。一是聘請企業著名高管或行政部門領導為專業老師，講授專業課。二是試行大學生導師制，外聘企業精英當職業導師。針對目前工商管理專業人才培養存在重理論、重企業日常業務和管理實踐操作，而忽視了產品的營銷管理和營銷策劃的現狀，湖南科技經貿職業學院首先在2008級畢業生中啟動了畢業設計這一教改創新模式。這一模式主要是參照理工科院校的畢業設計思路，針對工商管理專業的特點提出的創新式實踐教學活動。它主要是利用本專業的學科帶頭人、外聘導師與優秀學生組成策劃團隊，結合工商管理專業特點，與某一企業合作，通過市場調查，運用所學專業知識，針對企業及市場現狀，設計出一套切實可行的產品營銷方案，為企業開展產品營銷活動提供思路和決策依據。如2009年我們就聘請了譚曦（園林工程師，衡陽市園林綠化工程有限公司董事長）、鄧衡午（高級經濟師，雁城賓館總經理）、雷優（副研究員，營銷專家，金劍南湖南部）等企業高級管理人員為學生畢業論文的副導師，指導學生的畢業設計。工商管理專業要想滿足社會對這種應用型職業經理人的需求，僅僅依靠課堂教學是難以完成的，所以畢業設計作為一種重要方式被引入工商管理專業的畢業實習過程，其作用也日益引起人們的重視。而畢業設計恰恰是針對工商管理專業的特點所提出的一項將社會實踐與理論知識相結合的活動，既可以使學生加強對理論知識的理解，又可以增強他們的實際動手能力，使工商管理專業學生更好地具備了現代企業發展所需求的素質。（4）教學(或學習)+科研+實踐的模式。對學生而言，實行“學習+科研+實踐”模式，積極推進學生學研結合、學社結合。為經濟建設服務，是產學研結合的目的。為此，應積極推進學生學研結合、學社結合，鼓勵學生加強研究性學習，在社會實踐中不斷充實和提高技能。具體做法: 一是學研結合建設工商管理專業素質拓展中心。二是鼓勵學生參加社會實踐活動。三是成立公關協會、組織社團，開展各種旨在提高學生綜合素質的活動。對教師而言，實行“教學+科研+實踐”模式。具體做法: 一是鼓勵教師參加社會實踐,結合經濟發展實際，充實教學內容。二是鼓勵教師參加社會實踐，提高科研質量，為教學服務。（5）建立工商管理專業學生素質拓展中心。這對于提高學生的專業素養十分重要。為此，湖南科技經貿職業學院工商管理專業專門成立了工商管理專業素質拓展中心。該中心制定了學生素質拓展計劃和管理措施，充分利用社會資源，建立相對穩定的院外學生實習、實訓基地，將知識、能力、技能有機結合，注重對學生綜合素質和可持續發展能力的培養。這既拓寬了學生的知識面，又適應了工商企業和行業對人才的需要。
2．實施效果
（1）改革教師培養和使用機制，打造“雙師型”隊伍。2006-2010年共引進博士教師4名；派出專任教師到相關企業掛職者9名。在繼續注重理論知識的同時，更要注重職業性特色，增強適應性，提高質量效益。（2）圍繞實踐課程內容改革，加強教材建設。近年來，湖南科技經貿職業學院教師主編了6部工商管理學教材，其中《工商企業經營與》教材已入選 “十二五”高職院校規劃教材，《企業文化學原理》由科學出版社出版。（3）緊扣職業經理人培養目標，以“合作共建”思路創新實踐教學。實踐教學基地的優勢，是實踐教學基地建設所要追求的目標。因為實踐教學基地建設的水平高，有利于提高教學質量，形成專業優勢和特色，為此，湖南科技經貿職業學院以“合作共建”基地的形式建設了衡陽地球村文化咨詢策劃公司、好運來旅行社等控股型基地；桂竹景區（省級現代生態農業示范點）、耒陽市蔡倫竹海風景區和耒陽大皮江生態山莊等合作共建基地；深圳康佳、聯想等多家大型企業等實踐教學基地。如桂竹生態山莊是湖南科技經貿職業學院和桂竹旅游有限公司共建的基地，根據雙方簽署的合作協議，湖南科技經貿職業學院和桂竹旅游有限公司共同建設桂竹生態山莊，公司將負責山莊的硬件設施開發、建設等方面，院校將參與規劃、管理、營銷、服務培訓等軟件建設。這種“合作共建”基地的形式在湖南尚屬首例。（4）工學結合模式建設過程中在理論研究方面取得的突破。以職業經理人為目標導向的工學結合實踐教學模式創新實驗已經4年，實驗模式、實習特色已經形成，在這一模式建設過程中湖南科技經貿職業學院在許多方面都取得了突破，主要表現在：一是深化了實踐課程體系與實踐教學內容改革，建立與社會發展、區域產業發展需要相結合的動態的實踐課程體系與實踐教學內容。二是完成了合作共建酒店的建設、完成了“雙師型”師資隊伍的選撥考評機制。三是深化工學結合實踐教學模式內涵建設，集成實踐教學理論研究和實踐教學效果分析，發揮區域示范作用。五年來，在工學結合、校企合作和產學研一體化的思想指導下，湖南科技經貿職業學院工商管理教師，先后主持部級教改課題2項，省級應用理論研究課題20多項，完成省、市級區域性區域產業規劃近40項，為30多家公司做高中層管理培訓和項目顧問，為培養與行業需求對接的高素質、專業性、創新型管理人才打下了較為堅實的基礎。
商業模式之盈利模式范文5
創新對于一個國家來講，不僅會加快其前進的步伐也會縮短發展歷程，商業模式貫穿一個企業的進展全過程，見證企業的成長，商業模式的成功標志著企業所處的經濟地位。經濟手段的不斷變化為商業模式創新提供強大動力，信息和管理技術相融合是現代商業模式的基本要求。
一、商業模式的角色和地位轉換過程
1.在古代時期，商業模式理論還沒有產生，但古人的智慧已經從中獲得一些有用經驗。曾有記載“致天下之民，聚天下之物，交易而退，各得其所”在市場中，以交易為獲得手段，以自身需求為交易目的，在交易的前提下，所組織的各種商品信息，宣傳手段和性價比構造都是商業模式的內容。傳統的商業模式以簡單的“需求―交易―獲得”流程為代表，其運行要求較低，規矩較少，較為實用和便捷。
2上世紀90年代是商業模式發展的黃金時期，做出最大貢獻的當屬信息技術，它以強勢的姿態擠進市場經濟發展，商業模式理論正式進入人們的生活。在信息阻塞的時代，消費者無法正確了解商品的實用性和優越性，存在信息傳遞的困難，而且交通閉塞無法為商品提供便捷快速的運輸方式，在經營者和投資者之間也存在一定程度上的信息閉塞，阻斷了可利用商品的發展前途，信息技術在經營者，投資者和消費者三者之間有信息傳遞的作用，為合作提供了條件。隨著信息技術的普及，市場營銷手段和企業經營管理模式都有一定程度上的傳播，為促進企業商業模式的發展提供動力。
3到20世紀中期，商業模式進行了一次變身，在市場中扮演更為重要的角色，人們對于圣夜模式體系開始進行探索。時代變革催生了商業模式，商業模式推進了時展，在這一循環過程中，具體的表現為人們不再局限于簡單的交易而是將目標建于超市，專賣場等新穎的經營方式。商業模式是消費者和經營者之間的發酵劑，以豐富多彩的營銷手段為具體表現，加快了市場經濟的發展步伐，使得商業模式融入經濟發展的關鍵環節。
二、關于對商業模式的具體理解
1商業模式的基本概念
商業模式在企業發展中有著關鍵性的作用，作為經營者和消費者的紐帶，肩負著重要的市場意義。商業模式的概念沒有具體定向，只是根據企業的選擇所總結的一些概述。可從經濟角度，管理角度，發展戰略角度來看待商業模式。從經濟角度來說，其定義易于理解是企業獲得經濟效益的有效手段；從管理角度出發，所屬的范疇為營銷手段和市場經營模式，其含義較為抽象，不再單純以獲益為主要目標；從發展戰略來看，其重要的意義是提高企業的綜合指標，在企業的發展目標，發展方向和發展手段等方面的綜合敘述。
2商業模式的結構和要素
商業模式的框架主要有內部運營結構，外部營銷結構和財務結構，大部分傳統意義上的企業商業模式包括這三種結構，具體劃分可分為三類，經濟類，管理類和戰略類，其基本架構相似，區別是側重點不同。
商業模式的要素包括，價值主張，盈利模式，網絡構架，資源組成，基礎設施等多方面。價值主張的本質是滿足顧客的需求，以服務創造價值。盈利模式是在滿足客戶的需求的同時達到盈利的目的，盈利模式提供客戶一個可接受的價格，愿意讓顧客掏腰包買自家的商品，根據需求量和商場的價格大致情況，調整成本與利潤之間的關系。
三、現代企業商業模式存在的疏漏
1商業模式的定義模糊不清
定義好比整個事件的出發點，包括目的，處理過程和結果，對于現代企業商業模式沒有一個準確的定義，就無法從實際貼近商業模式，對于商業的發展也是不利的。商業模式涵蓋的內容比較廣，在總結其定義的過程中具有復雜性，不易被總結。
2對于商業模式認識不清
商業模式是不同于發展戰略和發展手段的，商業模式是一種發展方式和方向，發展戰略和發展手段是以促進企業發展，增強市場競爭力，獲得最大經濟效益的具體方法，商業模式包括他們。由于對于商業模式的認識不清導致發展眼光的狹隘，企業呈現出不健康的發展趨勢，導致企業內部結構不平衡。
3不能體現商業模式的關鍵性作用
企業不能完全理解商業模式的重要作用，在選擇企業發展的過程中厚此薄彼，一貫的追求經濟效益，商業模式的關鍵性主導地位被無知的經濟欲望所掩蓋，導致整個市場被經濟追求充盈，可能會帶來消費者和經營者之間的不公平交易，最終會導致市場經營崩潰。
四、現代企業商業模式創新戰略
1價值核心以顧客為主
市場交易的基本動力是消費者的需求，滿足顧客需求是商業模式的最基本和最有突破性的戰略。一切以顧客為主，堅持“顧客是上帝”進行商品交易必須在絕對公平的環境下運行，顧客是市場的主力軍，具有正負兩種作用。
2技術創新是商業模式進步階梯
沒有技術支撐的商業模式只是一個空殼，創新基本的動力是技術。如果企業堅持傳統的商業模式，就相當于坐吃山空，守著舊日里過活，會被市場競爭所淘汰，因此技術創新是不能摒棄的。
3營銷管理的創新
如何了解商品的銷售前景，如何保證商品滿足消費者的需求，怎樣保證商品在市場競爭中脫穎而出，營銷管理是最重要的實現方式。在適應全新的市場環境過程中，營銷管理作為指南針，起著絕對性作用。營銷管理包括銷售情景預測，消費者需求調查，商品宣傳手段，商品銷售渠道等方面，營銷管理的創新滿足了現代市場經濟模式的基本要求。
4服務模式的創新
服務決定了商品的高度，對于一個有品位的商品來說服務決定其本身的價值。服務模式的創新以盡量滿足消費者對于商品的評估，促進服務在商品價值中所占的比重。尋找新的市場或是發掘新的利益鎖鏈，在商品的設計過程中融入最新的美學觀念，滿足消費者對于商品幻想，提供個性化的服務體系，減少消費者的困擾。
5企業管理模式的創新
企業的資源設備在新的管理模式下發揮最大的利用程度，管理模式的創新意味著企業構架的全新整理。對人才的重新分配，資源的重新整合，設備的重新安排，保證企業的商業模式在全新的管理模式下健康發展。
總結
創新是什么，創新為企業帶來新鮮的血液，帶來全新的挑戰和機遇，創新是一個企業發展的根本，在競爭激烈的市場經濟環境中，要想站穩腳，創造屬于自己的奇跡必須遵循自然法則―創新。技術創新為企業帶來商業前景，商業模式的創新為企業帶來全新競爭局面，為企業指明正確的前進方向，提供強有力的發展動力。
參考文獻
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[2]徐雪松，關于現代企業商業模式創新的兩點思考[J]，遼寧行政學院學報，2010（09）.
商業模式之盈利模式范文6
【關鍵詞】在線社交網絡；傳播理論；盈利分析
一、引言
今天互聯網的發展不可謂之不快，伴隨著Web2.省略掀起美國SNS浪潮影響；國內出現十幾家類似于Friendster的網站，而且新的同類型網站還在不斷出現。除了UUme、億友網和多多友之外，比較知名的還有友友網絡（YOYONet）、聯趣網（LianQu）和友友網（you2you）等。
Mysace.省略、貓撲（hi.省略）、碰碰網（pengpeng.省略）、網友天下（wangyou.省略）、粉絲網（ifensi.省略等。同時，由于前期大量廠商盲目進入市場，產業問題開始顯現，例如市場同質化嚴重，個別廠商資金鏈條斷裂，缺乏有效的盈利模式支撐，導致部分廠商悄然退市。
2010年，SNS產業幻滅的低谷出現。產業熱度下降，多數廠商開始理性思考自己的商業模式，并在盈利模式的創新上進行著不斷的嘗試。對于產品和服務以及客戶維系方面，也在不斷探索。同時，市場領先者開始顯現實力，商業模式和盈利模式日漸清晰。并通過不斷地探索，實現盈利上的突破。
如今人人網，豆瓣，新浪微博，騰訊微博，開心網等壟斷巨頭依舊跑馬圈地，圍繞著中國龐大的互聯網市場展開新一輪角逐。
五、SNS盈利模式
在激烈競爭態勢中，最大化用戶黏性并盈利是SNS廠商的首要任務。因此，欲了解SNS在中國的發展現狀，必先了解其運營和盈利模式。
1．會員收費。多數SNS網站都實行免費注冊。但是如果普通用戶希望獲得更多個性化的服務就必須通過購買VIP套餐，才能獲得相應的增值服務或者享受特權。企業用戶也需要投入人力財力才能構建實名賬戶進行品牌推廣以及在線服務。例如屏蔽廣告，個性域名，活動優先權，游戲福利等。優士網（省略）就是B SNS中的佼佼者。作為中國排名第一的商務社交平臺，采取會員逐級收費，向會員提供人脈圈，提供商務交友機會。
2．增值服務和虛擬貨幣。乎所有的SNS網站都有自身的虛擬貨幣，人人網的豆子，的51幣，白社會的白金幣等。一些產品服務和虛擬物品往往是普通用戶無法免費使用的，此時則要依靠購買虛擬貨幣來獲取。例如，購買漂亮的裝飾物件，打扮個性化空間，送給好友的特別的生日禮物，收費的游戲道具等。
3．廣告費用。SNS網站的廣告費用是最簡單直接也是主要的收費來源。廣告的形式有傳統的頁面廣告、視頻廣告，品牌推廣活動，產品植入廣告。例如人人網和寶潔聯合舉辦的夏日生活禮包免費送，別克君威植入開心網搶車位等。廣告投放方可以及時得到用戶的信息反饋，評估產品服務和廣告的效果。
4．合作費用。合作費用主要是SNS網站與第三方應用廠商合作獲利分成。第三方應用休閑娛樂組件被用戶使用，期間產生虛擬貨幣或者虛擬道具的消費。SNS作為平臺與應用廠商按一定比例分成。少數SNS網站還提供網絡商務服務，招聘求職服務收取合作費用。
綜上而觀之，現下SNS網站沒有開創出自己獨創的盈利模式，盈利模式相同并且單一。廣告是社交網站的主要盈利方式之一，根據《2009年中國網民社交網絡應用研究報告》顯示，在社交網站中，從來沒有點擊過廣告的占到30.1%，不主動點擊的占19.1%，有39.9%的用戶表示會由興趣觸發而點擊廣告，表示有時候會點擊的占9.6%，經常點擊廣告占總體用戶的1.4%。SNS網站的網頁游戲在提高用戶粘度的同時，單一的模式增加了用戶流失的風險，14.8%的用戶因為厭煩游戲而拒絕再次登陸。SNS網站的收益能力遠低于人們的預期，基本處于維持平臺略有盈余的狀態，同時缺乏風險投資，使得廠商隨時面臨資金鏈斷裂的危險，生存狀態不容樂觀。
六、SNS產業未來展望
中國SNS市場份額開始逐漸穩定，標志著國內SNS產業開始步入理性發展的時代。產業鏈上諸多環節地位確定，壟斷性質的SNS廠商開始出現，加之《網絡游戲管理暫行方法》規定從2010年8月1日起，SNS游戲運營商必須具備不低于1000萬元的注冊資金的規定使得產業準入資金壁壘提高，結合現有互聯網的盈利方式，盈利能力提高。當然如果需要進一步的成功，可能需要開展更多關于SNS網站的盈利模式探索。對此，筆者依據國外SNS發展對國內SNS產業的發展策略提出以下建議；
1．盈利模式的創新。全球SNS網站都在不停努力探索盈利模式和發展模式，但是到現在為止，仍然還沒有穩定的、被廣泛認同的主流模式。SNS要謀求更長遠的發展，必須對現有的商業模式進行創新。將SNS平臺與已存在的電子商務平臺，各類營銷平臺整合，以至于平臺本身3D化，移動互聯網融合化，都將是未來SNS的主要發展方向。
2．本土化的SNS發展戰略。國內眾多SNS網站從創立伊始到發展至今，多數以Facebook，My space、Linked in等做為學習的榜樣。因此，歷經幾年發展，我國SNS產業雖然取得了驕人的進步，但由于模仿過多而導致產品與服務的創新缺乏，市場開拓乏力，同質化現象嚴重，且部分用戶重疊，同一個用戶可能使用多個SNS網站。這種情況對于中國SNS的長足發展來說是非常不利的。所以說，簡單的復制無法取得成功，所以在注重熱點和前沿的研究的時候，不但要借鑒國外的理論和成果，更加需要的是找準突破點，需求和功能的差異化走出屬于自己的道路。
3．垂直市場的進一步細分。綜合性SNS市場已經被幾大壟斷門戶網站瓜分完畢，新晉SNS廠商難以立足。相對而言，我國SNS市場的細分領域涉足的廠商較少，同時這使得很多用戶無法獲取歸屬感。因此對SNS進一步細分，會使用戶有更多的選擇，用戶會根據自己的年齡、身份、興趣、行業等注冊自己偏好的SNS網站。此外SNS細分還可以讓創新模式的嘗試得以執行并發展，或將取得成功。
4．提高用戶忠誠度。SNS網站的會員增長速度已經大幅減緩，如何提高現有用戶的粘性和忠誠度，是SNS發展必須面臨的一個至關重要的問題。有些SNS網站曾經依靠一些風靡一時的游戲應用在短時間內聚集了一大批人氣，獲得了極大的發展。比如“搶車位”、“好友買賣”、“農場”等等，娛樂性和互動性都很高。但時間一長用戶就會喪失興趣，產生用戶流失的惡果。用戶是SNS網站最寶貴也是最基礎的資源，除了從商業化的角度去探索外，也必須注重從用戶和社會發展的角度去研究。因此SNS網站應該在提供娛樂活動的同時，注重內容的質量，提供更為豐富的各種互動服務，促進個人關系的交流和拓展。例如，組織線下聚會、團購消費、共同郊游等活動。
綜上所述，隨著網絡技術和經濟的飛速發展，人們對網絡的依賴程度也越來越深。SNS網站的發展潛力依然無可限量，只要在激烈的市場中找準定位，并擁有獨特優勢并善于開拓創新并且積極與其他形式網絡服務相結合，中國的SNS產業才能走出一條本土化成功之路。
參考文獻
[1]王亮.SNS社交網絡發展現狀及其趨勢[J].現代電信科技.2009(6):9-13.
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