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巖土工程師的要求范文1
【關鍵詞】巖土工程;勘察
1 新時期巖土工程
巖土作為支承體:房屋建筑、道路、橋梁、棄渣場、各種大型設備等等,都建造在巖土體上,巖土體作為地基,作為支承體,研究的主要問題是承載力和變形問題、穩定問題。巖土作為荷載或自承體:邊坡工程、基坑工程、露天采礦工程等地面工程開挖,隧道、地下洞室等地下工程開挖,面臨的是另一類穩定和變形問題。這時,巖土體擔任的角色,既可能是荷載,也可能是自承體。同時,地下水的時空分布狀態常常具有舉足輕重的影響。巖土作為材料:填方工程,特別是大面積高填方、填海造陸,要用大量巖土作為回填材料;水工圍堰、水利大壩、填筑路堤等也用巖土作為當地材料,就近取材。這些工程除了研究其穩定和變形等特性外,巖土材料的質量、數量、運距和施工質量控制是主要的巖土工程地質問題。地質災害的防治:巖溶、塌陷、崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降等地質災害,對工程構成嚴重威脅,防治工程必須針對具體地質條件和地質演化規律進行設計和施工。場地和地基的地震效應也是巖土工程的一部分。環境巖土工程:隨著人們對環保意識的重視,地質和水文地質環境的評價、廢棄物的衛生填埋、土石文物的保護等等,都涉及復雜的環境巖土工程問題,環境巖土工程正日益受到更大的重視。
以上各類工程,不僅涉及天然巖土,還包括各種人工土,包括對天然土的加固和改良,利用排水、壓實、加筋、改性、注漿、錨定、設置增強體等人工改造方法,改變巖土體的強度、變形和滲透等性能。巖土加固和改良是巖土工程的重要組成部分,也是近年來新興起來的一門新的巖土工程技術。
2 巖土工程和其它專業的關系
2.1 巖土工程與工程地質的關系
二者的區別:工程地質是地質學的一個分支,是研究與工程建設有關地質問題的科學。工程地質學的產生源于土木工程的需要,其本質是一門應用科學;巖土工程是土木工程的一個分支,其本質是一門工程技術。從事工程地質的是地質專家(地質勘察師),側重于研究地質現象、地質成因和演化過程、地質規律、地質與工程的相互作用;從事巖土工程的是工程師,關心的是如何根據工程目標和地質條件,建造滿足使用功能要求和安全要求的工程或工程的一部分,解決工程建設中的巖土技術問題。因此,無論學科領域、工作內容、關心的問題,兩者都是有區別的,各自的側重點不同。但是,二者的關系又非常密切。工程地質是巖土工程的基礎,巖土工程是工程地質的延伸,雖然不一定十分準確,但有一定道理。巖土工程師面臨的巖土材料,無論性能和結構,都是自然形成的,都是經過了漫長的地質歷史時期,是多種復雜地質作用下的產物。對巖土的性能和結構,只能通過勘察來查明,而又不能完全查明。
一些關鍵性的問題,需根據地質規律推測或預測。尤其在地質構造復雜的山區,有經驗的工程地質學家,通過大量的地面地質調查,綜合分析就可大致判斷、推斷地質構造的框架、輪廓,利用物探、鉆探、槽井探等勘探手段揭示,由粗而細,由淺入深,構畫出工程地質模型。
2.2 巖土工程和結構工程的關系
巖土工程和結構工程關系密切,這是顯而易見的。無論房屋結構或橋梁結構,都建造在地基上。地基是否穩定,直接影響結構的安危;地基是否會產生過量變形,直接影響結構的使用功能,產生的次生應力可能使結構超過設計極限。地基出了問題又很難補救。因此結構工程十分關心地基的穩定和變形?,F在,一般地基設計均由結構工程師考慮上部結構要求統一完成,只有復雜地基基礎問題或需專門處理的地基才要求巖土工程師參與。同樣,巖土工程師在進行地基的勘察設計時,必須詳細了解結構的型式、荷載及其分布,特別是基礎的型式和剛度,了解對地基變形的限制要求,以便有的放矢。巖土工程師與結構工程師的密切配合至關重要。結構和地基是一個整體,相互作用,相互影響。地基的變形會改變結構的應力,結構的荷載分布和不同剛度會產生不同的地基變形。人們常常用調整基礎和結構剛度的辦法來適應地基變形,地基、基礎和上部結構的協同作用分析是當前的熱門話題。反過來,也可通過地基處理提高地基的承載力和剛度來適應上部結構的要求。巖土工程與結構工程,你中有我,我中有你,互相搭接,互相重疊的例子不勝枚舉。例如樁基礎,作為結構的延伸,是結構的一部分,但樁基的承載力和變形則主要取決于巖土,與巖土的關系更為密切。結構工程師應當具備必要的巖土知識,巖土工程師也必須具備必要的結構知識。
3 巖土工程的主要特點
巖石的裂隙性和土的孔隙性是巖石和土區別于混凝土、鋼材等人工材料的主要特點。
3.1 巖石的裂隙性
巖石總是或稀或密、或寬或窄、或長或短地存在著各種各樣的裂隙,這是巖石區別于混凝土的主要特點。這些裂隙有的粗糙不平,有的光滑;有的平直,有的彎曲;有的充填,有的不充填;有的產狀規則,有的規律性很差。裂隙的成因復雜多樣,有巖漿凝固收縮形成的原生節理,有沉積間斷形成的層理,有構造應力形成的構造節理,有表生作用形成的卸荷裂隙和風化裂隙,還有變質作用形成的片理、劈理等等,在巖石中構成極為多樣非常復雜的裂隙系統。人們將巖石和裂隙視為一個整體稱為“巖體”,將裂隙概化為“結構面”。
3.2 土的孔隙性
根據土力學解釋:土是一種散體結構的材料,存在孔隙。對于飽和土是固、液兩相;對于非飽和土,是固、液、氣三相。于是產生了有效壓力和孔隙壓力;孔隙壓力又有孔隙水壓力和孔隙氣壓力。在飽和土中,由于孔隙水壓力的增長和消散,不同的加荷速率地基承載力不同;是否及時支撐,對軟土基坑穩定有不同的表現;滲透系數和地層組合的差別,導致基礎沉降速率的差別等等。飽和土中的超靜水壓力可導致擠土效應,使樁被擠斷、擠歪和上??;地震時的超靜水壓力導致砂土和粉土液化。非飽和土的孔隙氣壓力形成基質吸力,基質吸力隨著土中含水量的增加而降低,因而是不穩定的。膨脹土和黃土隨濕度的增加而強度顯著降低,非飽和土基坑雨季容易發生事故,花崗巖殘積土邊坡暴雨容易發生淺層滑坡,都和基質吸力降低有關??傊盐蘸每紫秹毫κ菐r土工程的重要關鍵。
巖土工程師的要求范文2
我國的工程勘察行業是從五十年代參照前蘇聯模式建立起來的,當時在國務院各部門、各地區陸續建立了工程勘察單位,有一部分是獨立的,但更多的是附屬在設計院內,作為設計院屬的二級單位。其主要業務是為設計配套服務,提供設計需要的勘察資料,在當時的歷史條件下,為我國的工程建設事業做出了不可磨滅的貢獻。進人八十年代以來,我國的工程勘察行業不論是從改革原有體制弊端上,還是在技術發展上,都有了顯著的進展,特別是作為工程勘察主專業之一的工程地質勘察向巖土工程轉化,從原來單一的勘察擴展到包括巖土工程勘察、巖土工程設計、巖土工程監測檢測、巖土工程治理、巖土工程監理與巖土工程咨詢五個方面,業務范圍有了很大拓展,對工程建設所起的作用也越來越大,工程勘察得到了國家建設主管部門和建筑行業的公認。隨著巖土工程體制的逐步形成,勘察行業成為設計與施工之間的一個獨立行業,并與設計、施工、監理一起構成了建筑行業的重要組成部分,得到了社會的認可。 隨著工程勘察行業的進一步發展,我國加人WTO后與國際接軌的需要以及國家建設主管部門的政策要求,工程勘察行業面臨著一個新的發展階段,其發展方向和趨勢也將面臨新的調整,以適應社會發展的需要。作為工程勘察單位,我們必須認真研究和了解這一變化,為今后的發展做好準備。作者就自己的認識認為以下幾個方面將是行業發展的趨勢。
1.服務內容將細分
工程勘察是配合工程設計發展起來的,工程勘察究竟起什么作用呢?勘察大師張蘇民總結工程勘察有兩個作用:一是認知作用;二是咨詢作用。可以說,八十年代以前,我們套用蘇聯模式時,工程勘察體現的主要是認知作用,當時的勘察是通過必要的勘察手段和工作,認識地基巖土的物理力學屬性,為設計提供必要的依據。那時的勘察報告內容就是對地質條件的論述以 及提供地基巖土的物理力學指標、參數來供設計使用。八十年代后期,我們提倡巖土工程后增加了工程勘察的咨詢作用,倡導工程勘察報告體現巖土工程特色,國家收費標準中也規定了體現巖土工程報告特色的增加25%收費,體現了行業引導勘察向巖土工程拓展。這以后的勘察報告不僅是原有的內容,還增加了地基基礎的建議,地基處理的建議方案論證甚至具體方案,基坑支護方法的論證甚至方案,以及施工方法等方面內容。一個勘察報告可以說涉及到了巖土工程勘察、設計、施工內容,有時甚至涉及檢測內容。每個勘察單位大都設有巖土工程公司,也都逐步具備了巖土工程勘察、設計、施工、檢測、監測的能力。這對勘察單位開展巖土工程業務、拓寬工程勘察業務范圍起到了積極作用?;又ёo、樁基施工、地基處理業務也由建筑施工單位逐步轉移到工程勘察單位來進行,這的確是勘察行業的一大進步。
隨著巖土工程的深人開展,現在勘察單位既能勘察,又會設計、施工,而且設計、施工的比例在總收入中占了主導地位。建設部定位今后勘察行業發展方向要發展咨詢作用,向咨詢公司方向發展,也體現了功能的轉化。巖土工程將由第一階段轉人到第二階段。
在第一階段我們提倡的是勘察向巖土工程轉化,表現的是我們除了勘察,鑒于我們的基礎條件和資料優勢,我們可以做出更科學、合理的巖土工程設計和施工的建議方法及方案,體現我們的實力和優勢,所以勘察報告崇尚詳盡,各個方面都詳細論證。事實上,通過近二十年的努力,在巖土工程設計和施工方面得到了社會認可。發展到現在,巖土工程將進人第二階段,我們的巖土工程根據主管部門的規定和行業公認;業務范圍包括:巖土工程勘察、巖土工程設計、巖土工程監測、巖土工程治理(施工)、巖土工程監理與巖土工程咨詢。巖土工程的內容是很多的,不可能全部包括在一個報告中,也不應該寫在一個報告中?,F在一個勘察單位會勘察、會設計、會施工,但不應該把這些內容寫在一個報告里,從勘察功能的角度,從工作階段考慮,從工作責任考慮,從知識產權角度考慮,現行的勘察報告的崇尚詳盡的做法都不太合理。應該說,執行勘察規范就是勘察規范,勘察報告就是勘察報告。由于國家實行質量責任追究制度,勘察報告要滿足勘察規范的要求,該說的要說,其他內容沒必要說的就不多說。報告本身要經的起法律的考驗,也不要承擔不必要的責任。巖土工程設計和施工方案等可放到以后階段去做。
服務工作內容應細分,建設方如果讓我搞設計,再委托設計任務;如果讓我搞施工,再委托施工任務;如果需要咨詢再委托咨詢業務……。事實上,現在承擔勘察項目的單位不一定能承接本項目的巖土工程設計或施工項目,因此在勘察報告中提出巖土工程分析評價、論證和地基基礎建議與巖土工程治理方案建議就可以了。從勘察報告的功能、從工程責任、知識產權、包括經濟收人等角度考慮,過多的設計方案、施工方案的論述是沒有益處的,巖土業務將細分,內容將獨立,這一趨勢將是巖土工程深化到第二階段的特點。
2.原位測試技術將得到重視
將于2002年頒布執行的新的地基基礎規范將取消承載力表,這就意味著以往由室內試驗指標查表提供地基承載力的做法行不通了,相應的,原位測試技術的作用就強化了,這是行業發展的導向。
巖土工程迄今為止仍是一門半經驗半理論的學科,淺基和深基承載力仍不能用現有的土力學理論和試驗參數計算出符合實際的結果。不同的土層物理力學性質差別也是非常大的。在此情況下,現階段勘察行業需要重視原位測試試驗,需要積累大量的試驗資料以揭示地層的規律,以加強土的基本性質的試驗研究。在高、重、深工程,在特殊性土、軟土地區,原位測試的應用顯得特別重要。今后發展的趨勢是,將原位測試成果,通過與工程地質條件相同的已有工程反推的有關參數、載荷試驗成果進行對比,求得相關關系,以提高提供的設計參數的精度和應用效果。
目前原位測試手段還是很多的,載荷試驗、旁壓、靜探、標貫、動探、扁鏟側脹儀、十字板剪切等。有些手段在適用的地層也已經積累了一定的經驗,達到了工程應用的程度,隨著經驗的不斷積累,原位測試技術必將發揮更大的作用,對地層性質的認識也將更加深入。原位測試試驗技術、試驗裝置也會在應用中得到發展和進步。
3.勘察單位面臨技術創新的要求
技術創新是企業發展的基礎。隨著勘察行業業務的拓寬,市場競爭的日益激烈,技術創新將會是每一個勘察單位的追求,要想獲得一個好的生存環境,勘察單位必須應用創新的知識和新技術、新工藝,采用新的生產方式和經營管理模式,提高產品質量,開發新技術,提供新的服務。占據市場并實現市場價值。要求企業創新源自以下幾個方面的因素。
第一,建設部當前工作目標中要逐步建立完善適應社會主義市場經濟要求的六個體系,其中一個就是要建立完善勘察設計咨詢業的技術進步和創新體系。作為配套的政策就是在資質換證時把評優與資質掛鉤。掛鉤的結果就要求每個單位重視創新、創優工作。評優的辦法也在改進,側重技術方面評優,一定要有技術創新才能評優,如果都是普通技術而無新內容,是不能評優的。評優方式體現技術含量、技術創新。由于有了這種掛鉤,單位不研究創新技術,不能創出優質工程,資質等級就會受到影響,單位的競爭能力就減弱。
第二,市場競爭需要技術創新。目前勘察單位處于總量過剩狀況,一個單位要想占穩市場,要想比其他單位具有更強的競爭力,就必須有自己創新的技術,這已經是不爭的事實。創新可以增強競爭力,創新可以拓展市場范圍,創新可以獲得更廣闊的生存空間,而且創新往往意味著有更好的經濟效益。因此,要站在行業發展的前沿,不斷形成新思想、新理論、新技術、新工藝,為應用研究和技術開發提供源泉,為企業健康發展提供新動力。
第三,面對人世,面對市場的開放,外國知名公司必將涌入國內市場,每一個單位不僅要面對國內同行競爭,還要面對國外公司的競爭。沒有特色的技術,沒有創新的思維,以原來的老面孔去參加競爭,要想爭得一席之地恐怕是非常困難的。另外,勘察單位要想走出國門參與國際市場競爭,也需要具備先進的技術。
第四,隨著與國際接軌,勘察行業將逐步向技術與勞務分離方向轉化。向巖土工程咨詢公司和施工公司方向發展。巖土工程咨詢公司從事巖土工程咨詢、設計與評價工作,是技術密集、知識密集性的群體,需要高水平的工程技術人才、技術優勢才能做好咨詢工作??陀^的說,以我們目前的情況,我們的人員素質與國外大的咨詢公司相比尚有一定差距。因此,要實現與國際接軌,急需盡快提高專業技術人員的技術水平,單位也要在技術創新上有突破。 技術創新的需求將帶來人才的競爭。
4.政府質量審查制度對掌握規范提出了更高的要求
由于近年來出現了一些工程質量事故,國家加強了政府質量監管力度。國務院提出了工程質量終身責任制,建設部提出要建立完善勘察設計咨詢業的質量管理體系。要通過企業自律、專家咨詢、政府審查、社會保險這樣一個體系,來確保工程質量。
政府審查主要是對設計文件的審查,現在全國實行了施工圖審查制度。政府管理勘察設計質量由管理設計質量的抽查檢查轉移到管項目的設計審查,這一點應引起我們的重視。
施工圖審查的重點是成果質量及強制性規范的執行情況。為保證成果質量,國家規定了強制性規范,并選擇其中重要的內容為強制性條文。強制性規范必須強制執行。要想適應這一要求,要求技術人員就要熟練掌握規范、正確理解規范、熟練運用規范,要具備很強的掌握、應用規范的能力。工作量布置、工作手段、工作深度要滿足規范要求。工作中要有實事求是的態度,靈活度要掌握在規范允許的限度內,報告書名詞、用語要盡量與規范求得一致,報告要嚴密,結論依據要充分。廣大技術人員一定要加強對規范的理解與學習。
5.注冊巖土工程師制度
企業自律就是要落實國務院提出的工程質量終身責任制,勘察設計單位要對工程質量負終身責任,內部建立質量責任制。國家要啟動注冊巖土工程師制度,今后,針對勘察院來說,院法人和執業注冊人員對勘察文件和審核簽字的文件負質量責任,這也符合誰勘察誰負責的國際慣例,這將是今后行業的一個發展方向。
針對勘察質量問題,建設部準備盡快實施注冊巖土工程師制度,將來的勘察報告必須由注冊巖土工程師簽字才有效,否則不能作為設計和巖土治理的依據。在注冊巖土工程師制度沒有啟動之前,建設部于1999年下發的《關于加勘察設計質量管理的通知》中,明確了要由勘察單位總工程師簽字和勘察單位的技術負責人、項目負責人簽字。將來會過渡到注冊巖土工程師簽字。
可以預見,注冊巖土工程師對一個單位將會具有非常重要的作用。注冊巖土工程師制度啟動以后,一個單位如果沒有注冊巖土工程師,報告的簽發就會有問題。一個單位擁有注冊巖土工程師的數量將是單位能力和技術水平的體現。因此,形勢需要各勘察單位要重視注冊巖土工程師工作,要積極創造條件,認真準備,組織好注冊巖土工程師工作。
巖土工程師的要求范文3
關鍵詞: 巖土工程; 技術; 多層次約束
Abstract: the technology in geotechnical engineering work could standardization are divided into two types: the first kind of technology can be standardized work, should set standards, within the standard; The second technical work is difficult to implement standardized, rely mainly on the engineer according to the specific circumstances comprehensive judgments, adjust measures to local conditions, for the specific engineering.
Keywords: geotechnical engineering; Technology; Multi-level constraints
中圖分類號:TU74文獻標識碼:A 文章編號:
1 第一類技術工作
巖土工程的各種技術工作中,有一類涉及的是大量重復性的技術規則,可以制訂標準或規范,或者說是可以標準化的,如常用的術語、符號、圖形、計量單位、基本分類、鉆探、取樣、室內 試驗、原位測試、分析計算方法、施工方法、現場檢測、工程監測等等。常用的術語、符號、圖形、計量單位、基本分類有了統一的標準,學術界、工程界才能有共同的語言; 鉆探、取樣、測試、檢測、監測有了統一的標準,成果才有可比性,才能便于交流和積累; 分析計算方法、施工方法雖然隨工程而異,但常用的方法還是可以標準化的。以取樣為例,取巖芯盒樣、取擾動試樣、薄壁取土器取樣、厚壁取土器取樣、三層單動取土器取樣、三層雙動取土器取樣、取水試樣等等,都可以制訂出明確的、統一的標準,操作者只要按標準執行就是了。再如基礎沉降觀測,觀測點和基準點如何設置,用什么儀器,采用怎樣的觀測程序,達到什么精度,提出怎樣的監測成果,都可以標準化,操作者只要按標準執行就是了。其他室內試驗、原位測試、現場檢測等工作都是如此。所謂常用,就是成熟的、大量重復的技術工作。以土工試驗為例,含水量試驗、密度試驗、固結試驗、直剪試驗、三軸試驗等等,都是成熟的、大量重復的技術工作; 而某些動力性質試驗、某種本構關系的專門性試驗,就不一定是成熟的、大量重復的技術工作,有時還需做專門的試驗設計。對第一類技術工作的標準化,巖土工程師和巖土工程主管部門,認識都是一致的,沒有聽到過什么不同意見。
第一類技術工作的特點是,執行者只要嚴格按照標準操作,不會承擔多大的決策風險。鉆探、取樣、測試、檢測、監測之類工作,雖然要求由相應技術水平的人員擔任,但一般不必做推理和判斷,也不存在探索、創新之類的問題。
在第一類技術工作中,有一些涉及工程質量、人身安全、健康、環境等公眾利益、長遠利益的技術問題。由于這些問題的特殊重要性,必須由國家主管部門嚴加控制,剛性約束。國外市場經濟國家采用技術法規強制執行,比技術標準高一個層次。我國目前尚無技術法規,用強制性條文或全文強制性標準臨時替代技術法規。這一類往往不完全是單純的技術問題,還涉及到國家的方針政策等更高層次的考慮,制訂的程序也更為嚴密。一旦,執行和監管的力度更大,也更穩定。
2 第二類技術工作
由于巖土工程專業的固有特點,工程中充滿著各種各樣的不確定性,有些技術工作難以制訂統一的技術標準,需由巖土工程師根據具體情況綜合判斷,因地制宜,因工程制宜,綜合決策,這就是巖土工程的第二類技術工作。例如勘探點如何布置,做哪些測試項目,對勘察成果如何評價,選取什么計算參數和計算模式,采用什么設計方案,做哪些檢驗和監測,以及地質災害的評估、工程事故的診斷和處理等等。由于巖土工程條件千差萬別,不同條件有不同的處理方法,統一規定可能會顧此失彼,即使顧及了多數情況,難免仍有少數例外,制訂統一而明確的標準就難了。雖然現在規范中有這方面的規定,但一般不用嚴格的詞來限制,用“宜”、 “可” 等寬松的詞,或者只做原則性規定,最低限度的規定,以便執行者靈活掌握。由于難以制訂統一而明確的標準,需工程師綜合決策,因而或大或小存在一定的風險性。
對這一類技術問題,標準和規范應細化、強化還是弱化,目前還存在不同的認識: 有些勘察設計人員、施工圖審查人員、主管部門管理人員,希望規范規定得越細越好,越具體越好,以便于操作,便于檢查。在目前的工程實踐中,這類問題執行規范的力度似乎過于 “嚴格” 了,過分依賴規范了。譬如勘探點間距,規范的確有個規定,但最重要的還是應當因地制宜。但有的工程,某些地質條件變化大的地段,該加密的不加密; 某些地質條件均勻的地段,孔距超過了一、二米就說違反了規范。再如取樣數量,規范規定 “每一場地每一主要土層不應少于 6 件”,這本來是為了滿足數據統計要求,確定指標代表值而規定的最小數量,有人卻偏面理解只要取到 6 個試樣就滿足了要求,根本不去考慮具體地質條件和實際工程需要。殊不知巖土工程本來就是復雜而有風險的專業,這類問題本來是不宜標準化的,如果一一細化,訂入規范,工程師的工作簡單了,個人風險大大減少了,但社會付出了沉重代價。因此,首先必須在認識上取得統一。
筆者認為,對這類難以標準化的技術工作,在今后的規范中應適當弱化,理由是:
所謂標準或規范,就是統一要求,統一操作的意思。本來難以統一要求和統一操作的巖土工程問題硬要做出統一的規定,本身就違反了科學原則,不符合科學發展觀。我國國土遼闊,地質條件復雜,問題尤為突出。如果一定要訂出統一標準,按統一標準執行,必然將復雜問題簡單化,產生某些不合理,甚至鬧出笑話來。其結果,可能造成某些工程不安全,某些工程大量浪費;
勘察是件探索性很強的技術工作,設計是根據工程要求和具體條件,構思出合理的處置方案,有很強的創新性。如果規范規定過細、過死,就會束縛工程師的手腳,限制工程師智慧和能力的發揮,影響新技術的采用和巖土工程的技術進步。太沙基有句眾所周知的名言: “土力學與其說是一門科學,不如說是一門藝術”,如果本來不存在嚴格唯一性,可以多種選擇的問題 “被標準化”,巖土工程也就失去其藝術的魅力;
如果對第二類技術問題規定得過細、過死,就會使工程師對規范過度依賴,不去深入研究其中大量的不確定性問題,不去做艱苦的分析論證和嚴謹的綜合判斷,只知照搬規范,既省事,又不承擔風險。久而久之,問題不去思考,經驗不去總結,責任不用承擔,甚至將過去學過的基本概念也漸漸荒廢,水平每況愈下。本應既有理論,又有經驗的工程師職業群體,成了只會照規范辦事,從事簡單勞動,知其然而不知其所以然的工匠了。
3 巖土工程技術工作的多層次約束體制
從上面的分析可以得出這樣的結論,難以標準化的第二類技術工作,不必制訂標準,由巖土工程師進行綜合判斷,自行處置,承擔責任。但實際問題并不是這樣簡單,第二類技術問題一般比較復雜,不確定性因素很多,處理得不好,可能造成很大的浪費或嚴重的安全問題。要保證判斷和處置的正確無誤,一是需要巖土工程師的專業素質,二是需要巖土工程師的道德素質。前者可以通過注冊工程師考試保證,后者又如何得到保征呢? 如果在這方面缺失,巖土工程師的行為得不到有效的約束,可能給社會帶來嚴重的混亂。
首先,在市場成熟,法制健全的國家,工程師一般都有良好的誠信,誠信是市場經濟最需要的道德品質,有不良誠信記錄的人很難在社會上立足,這是可以給工程師 “放權”的基礎; 其次,成熟的市場經濟國家,有健全的保險制度,一旦工程失誤,可以及時得到經濟補償,不會使業主受到大的損失; 再者,法制國家的法律制度健全,對注冊工程師管理嚴格,使工程師忠于職守,否則將付出沉重的代價,甚至終身退出這個職業。注冊工程師權力大,責任也大,良好的社會氛圍使絕大多數工程師忠于職守,具備崇高的敬業精神。
我國目前的市場經濟還是初級階段,還不很成熟,法制也不夠健全,社會誠信更是問題多多。在這樣的社會環境下,將巖土工程第二類技術問題完全放手由工程師獨立處置,社會和政府都是不會放心的。這類問題既不能制訂嚴格的標準,現時又不能完全放開,怎么辦呢? 筆者的意見是逐步建立和完善多層次技術約束體制,通過一個過程逐步實現目標。
根據巖土工程的特點,技術工作的約束可以分為三個層次: 第一層次是涉及工程質量、人身安全、健康、環境等公眾利益、長遠利益、十分重要的問題,應予以剛性約束,由國家主管部門通過技術法規直接監管。目前用強制性條文替代技術法規,但強制性條文是從多本規范上摘錄下來的,缺乏系統性和完整性,建議盡早制訂全文強制性標準,為向技術法規過渡打下堅實的基礎。筆者認為,剛性約束也不是絕對化,對個別例外可啟動“例外程序” 嚴加管制; 第二層次是可以標準化的第一類技術工作,由于己將必須剛性約束的內容納入了全文強制性標準,這一層次將逐漸全部過渡到推薦性標準,使技術法規與技術標準的分工逐漸到位。第二層次是一種彈性約束,即將有關標準寫入合同,主要通過市場機制實施。乙方如未執行相關標準,甲方可根據合同追究乙方責任,政府主管部門可逐步退出直接監管; 第三層次是難以標準化的第二類技術工作,在現有的標準和規范中應逐步弱化,規定得原則一些,靈活一些,不要過細、過死,使執行者有回旋的余地。還可將工程經驗總結成可以多種選擇、靈活掌握的 “指南”之類的指導性而不是規定性的文件,工程師可以根據工程要求和實際條件靈活運用,讓他們充分施展自己的智慧與才能。這個層次的最終目標是工程師自行處置,
自負責任,依靠誠信、敬業、社會責任感,以及處理工程問題能力的良性競爭來柔性約束,主管部門可根據市場條件和社會發展水平逐步放開。由于自然條件的差異和經濟發展的不平衡,各地做法也可以有所不同。
4 結語
巖土工程的技術工作從管理角度可分為三個層次: 第一層次必須強制執行,由技術法規規定,政府主管部門直接監管,剛性約束; 第二層次由技術標準規定,按合同約定執行,彈性約束; 第三層次由巖土工程師根據具體情況自行處置,主要依靠誠信、敬業、社會責任感,以及處理工程問題能力的良性競爭保證,柔性約束,從而促進目標的早日實現
參考文獻
巖土工程師的要求范文4
【關鍵詞】巖土工程 勘測技術 問題 措施
前言:
近些年,巖土工程的發展更加迅速,人民對建筑風格、空間結構、使用價值的要求越來越高,給巖土工程勘探帶來了許多全新的挑戰。然而,傳統的巖土工程勘探往往存在著許多問題,有些技術效率低下、耗資巨大,已經無法跟上時代潮流,不能滿足工程和社會發展的需要。因此,需要工作人員和專業人士對工程實施過程中的常見問題進行分校、總結,以找出解決方法,不斷改善巖土工程勘探技術,進而提高勘探的專業水平,提高工程質量。
1、巖土工程勘探簡述
巖土工程勘探史工程建設的重要工作,其目的市全面調查、了解當地基礎地質、巖土情況,對工程項目的可靠實施提供科學的理論依據。而地址狀況復雜多變,需要對巖土的基本參數、地質地形、礦石形狀等各項項目進行全面、綜合分析,在此基礎上才能做出一個詳細的評估報告。一個基本的巖土工程勘探工作要有數個環節組成,包括室內試驗、現場鉆探、現場原為測量、現場土樣實驗等等,每個環節都要求嚴格、縝密,稍有疏忽就有可能造成工程項目的失敗,進而影響后續的工程建設。此外,工程勘探的科學性和得出的數據要求一定的精確度,這直接關系到工程的質量。由于種種原因,在勘探過程中存在著一些問題,對其技術應用產生了嚴中的影響,逐漸受到了人們的重視,解決這些問題的對策也引起了人們的關注。
2、巖土工程勘探中的一般環節
2.1測繪
測繪工作一般是在巖土工程勘探的前期進行,市巖土工程勘探的基礎工作。測繪一般是指地質測繪,就是指通過相關的工程地質理論,對地面地質存在現象進行科學的描述,并以此為基礎、探尋地址性質及其規律,分析地下地質的基本狀況。地質測繪能夠為巖土工程勘探工作提供科學的理論依據。好的測繪工作市巖土工程勘探工作順利進行的前提條件。對于那些地質環境較為復雜的地區,測繪工作就更加重要,同樣的,難度系數和技術要求也更高。需要技術人員和專業人士具有豐富的扎實的基礎知識和工作經驗。
2.2取樣
現代的工程勘探一般是采用深坑、深探、鉆探等方法來取樣,這些方法具有不同的特點,可以針對不同的地質條件。例如深探具有快速、低成本、操作簡單等優點,能有效彌補工程地質測繪中出現問題。而鉆探的范圍廣,取樣快,效率高;深坑是最常用的方法,它兼具了以上兩種勘探方法的優點,能夠幫助工作人員全面、詳細的了解地質情況。
2.3室內實驗
室內實驗也是巖土工程勘探的重要工作環節,它能為工程提供各種參數支持,是各種突發問題的評價和分校的重要依據。室內實驗具有周期短、易于控制、不容易受外界條件因素干擾等優點,實驗高效、準確,還極大節約成本,減少試驗時間。
2.4現場檢驗
現場檢驗市勘探工作的審查環節,關系到勘探工作的質量和科學準確性。現場檢驗工作非常復雜,包括對環境影響的檢驗與監測、對施工和運營中結構物的檢驗與監測,還包括對巖土反映性狀的檢驗與監測等等。無論哪項工作,對于專業技術人員的要求都是極高的。
3 巖土工程勘察技術中存在的主要問題
首先巖土工程勘察就必須具有詳細的不知和分析,而且勘察范疇也要嚴格遵照整個現場條件和結構。但是,在現實中,和整個工程費用相比,勘察費用具有很小的占比,而且其還受到工程工期、工程師判斷等各種因素的影響,這樣就導致勘察數據不足,降低了勘察資料的精準度,更為嚴重的是,因為沒有考慮巖土參數空間的變異性,這樣所得出的勘察范圍的有效性就受到了莫大的威脅。在實際中,巖土工程勘察主要是為了獲取一些具有代表性的土工參數,例如地址、強度等,根據這些數據,想人員可以進行不同環境下土層的狀況,對于地基基礎設計具有十分重要的作用。
4 巖土工程勘察存在問題的原因
引起巖土工程勘察問題的原因是多方面的,需要從以下幾個方面著手分析:
4.1勘察市場的不規范
在巖土工程勘察工作中,缺乏完善的市場規范,特別是對勘察工作的收費和業務劃分方面,缺乏明確的規定,出現了不正常的競爭,導致了勘察工作的粗糙,進而使手段選擇不合理和布孔不規范,巖土工程勘察在深度和廣度上還沒有真正達到規范的要求,所以難以滿足規范和設計要求。
4.2權債不明
在巖土工程勘察工作中,必須要確??辈烊藛T具備一定的專業技術水平,但是在實際的勘察隊伍中,出現很大一部分的非專業人員,不具備專門的技術便承擔起重要工作,降低了勘察的準確性。進而引發原位測試、地下水位量測等諸多野外作業的不規范,難以保證勘察質量。因此對從業人員的必須經專業培訓和教育,取得合格證后方可上崗操作。
4.3人才的缺乏和技術的落后
專業的技術人才是對巖土工程爭取分校評價的關鍵。未經專業培訓和教育的人搞勘察,就會導致地基評價力度不足,基礎設計參數偏于保守,造成工程的浪費。因此勘察工程項目的負責人,審計人,審定人,國家也應劃定門檻,讓真正懂行的人員擔當,這樣才能提高勘察隊伍的整體素質,提高工程勘察質量,使巖土勘察工作滿足規定的要求。
5 房屋建筑結構設計過程中需要遵循的原則
5.1巖土工程勘察一體化
針對上述巖土工程勘察行業的各種問題不難看出,現階段我國巖土工程勘察行業的基本問題就在于勘察和設計的分離,而且設計軟件的功能也存在一定的欠缺。因此,建立一體化的體系成為當前的首要問題。一體化體系主要是由計算機完成的,其主要特點就是利用計算機完成勘察、設計等不同程序的作業。進行工程的勘察階段,即為設計階段,每一道工序都要為下一道工序提供接口數據文件,而且各種專業工種之間數據要保證傳遞流暢,這樣就能夠實現現階段的數據共享,加快勘察設計周數,提升巖土工程勘察設計的效率和經濟效益。換句話來說,實現巖土工程勘察設計的一體化,其實就是利用計算機技術,實現整個操作流程的數字化管理。因此,地理信息系統技術、巖土工程建模技術、隨機場理論等這些都屬于數字化巖土工程勘察技術的理論基礎。
另外,在進行巖土工程勘察一體化設計的時候,一定要保證勘察方案的有效性。針對這一問題,大多的外國學者利用一種概率方法進行研究,衡量巖土工程現場勘察是否足夠,其中,最為著名的為Whitman提出的搜索理論,指在合理已知條件下,通過概率估計的方法進行計算土層內的瑕疵或者缺陷。另外,還有一些學者首先根據地質統計學進行取樣,然后再根據地理信息系統進行取樣,然后兩者對比進行土體特征能力的探索。諸如此類的方法還有許多種,但是上述方法均忽略了巖土工程勘察中存在的一些不確定性問題,例如儀器的不確定性、土工參數計算模型的誤差性等,最終嚴重降低了測量資料的準確性。因此,針對這一問題,一些勘探方案中都有專門的考慮巖土特性空間變異性的問題,例如,現階段被廣泛使用的估計土工參數計算方法。此方法主要是利用原位測試配合經驗公式,這樣增強了測試程序的標準化,降低了土體擾動,可以獲取大量數據,其實有效的反應場地狀況。
5.2針對巖土工程勘察單位的問題對策
對巖土工程行業來說,其本質上的技術問題解決了之后,影響其發展的就是行業自身的問題,然而對與巖土工程勘察單位來說,一方面要不斷的改善內部機制,提升業務水平,另一方面也要不斷的進行信息化建設,擴展業務范圍,進行科技研發工作。
(1) 巖土工程勘察單位要堅持立足于服務領域,緊抓工程建設,同時結合城市建設,分析多年的工程勘察資料,對主城區的城市進行勘察工作,在第一時間段內為各種決策提供基礎性資料。例如,城市規劃、工程可行性研究以及城市防災滅在問題等。
(2) 伴隨著電子科學技術的發展,計算機技術也要及時引進到巖土工程勘察行業,根據巖土工程勘察單位的信息系統建立專門的巖土工程勘察信息系統,然后綜合管理各種勘察信息,在必要的時候進行相關資料的調研分析,幫助相關部門提升工作效率和決策準確性,強化巖土工程勘察行業的核心競爭力。在近十幾年來,電磁波理論在工程物探專業被廣泛應用。在巖土工程勘察行業,其利用電波理論結合電學原理和彈性波理論發展了許多工程物探探測設備,這些設備結合計算機技術,軟、硬件相結合,具有信息量大、高速、低成本的特點,被廣泛應用于勘察行業。
(3) 在解決了巖土工程勘察行業的技術問題和單位自身問題之外,工作人員也要不斷的加強自身的學習,強化各種知識素養,實現全職或者專職的職業能力。嚴格執行建設程序、規范市場行為、推行全程化監理科學的建設程序應當遵循"先勘察、后設計、再施工"的原則。不按原則辦事,必然會受到自然規律的懲罰。一方面必須仰仗政府主管部門按國家的法律、法規,對項目招投標和實施過程中的行為主體進行全面有效的監督管理,另一方面應積極推行工程監理全程化,采用事前、事中、事后控制相結合的方法,最大限度地避免不當行為的發生,保證勘察質量和投資效益最大化。嚴格市場準入、盡快實施注冊土木工程師制度,加強相關人員培訓,盡快實施土木工程師制度,加強相關人員培訓,盡快實施注冊土木工程師制度,通過采用企業資質和個人職業資質雙重控制來規范勘察市場、促進勘察設計水平的提高??辈鞂徲嬈髽I應通過有效應量管理體系的要求,運用過程方法,采用PDCA循環進行巖土工程勘察的實施和管理,持續改進。提高勘察設計的能力,增加顧客的滿意程度。
6 結語
我國建筑行業的發展,國家很多相關部門特別重視,很多商人也將目光轉移到房地產建筑行業。但是,有一系列問題的發生就會不同程度的影響建筑的發展。而在建筑結構的設計中,基礎設計就會顯得尤為重要,這是影響一個建筑物的關鍵因素。所以為了讓建筑行業的不斷順利發展,也是為了國家以及經濟利益的不斷增加,就要對建筑中的問題特別重視?;A設計可以影響整個建筑的穩定性,也會對建筑的造價成本有很大的影響,要加強重視,優化設計。
參考文獻:
[1]莫廷滿.基礎地質在巖土工程勘察中的應用[J].技術與市場.2010(17)
巖土工程師的要求范文5
關鍵詞:巖土工程;土工試驗;質量管理
引 言
本文主要討論在不同的條件、在不同區域下如何解決土工試驗工作人員繼續教育和專業培訓,并圖簽巖土勘察實驗室的資格認證,測試,校準和測試測量環境,設備標準化和更新現有設備和管理水平等問題,提出了一些更全面的、更細化的科學土壤測試措施,確保勘察的科學性和準確性。本文還根據當前巖土勘察管理的市場環境,描述了當前的經濟背景下如何建立符合市場經濟在巖土工程管理模式、土工實驗室科學認證機制的實現,如何加強巖土行業監管工作,確保土壤測試數據的準確性,確保巖土勘察達到質量要求等等。
巖土工程勘察活動作為建筑工程活動的一個重要組成部分,其土壤測試數據的準確性直接影響到巖土工程的質量。因此,通過科學而又標準的土壤測試手段和方法,采取有效的質量測試管理是確保質量標準建設活動是一個重要的先決條件。然而,如今高度的市場化開放,某些行業的監管體系,管理體系和標準化體系和巖土工程勘察的行情不相適應,嚴重影響土壤測試數據的可行性和真實性,從而也給巖土勘察帶來了很多隱患。而這些問題也導致土壤測試問題更為突出,所以,本文通過土壤測試質量控制、設備管理、質量管理以及人員素質管理、土壤測試,其測試標準認證和其他方面的巖土工程勘察土壤測試中存在的問題提出一些看法和解決方案,并對巖土工程勘察土工試驗的質量和管理策略做進一步的分析和探討。
1 巖土工程勘察中土工試驗人員的素質現狀和培訓
巖土工程勘察中的土工試驗人員主要由兩部分人員構成,一是土工試驗技術負責人員,二是土工試驗的操作人員。在正規大型的巖土工程勘察單位,土工試驗的骨干或者是技術負責人一般由受過正規巖土工程專業培訓的??苹蛘呤潜究飘厴I生擔任,他們一般都要求必須具有高級工程師或者是工程師的資格證,有的甚至會要求具有注冊巖土工程師的資格證。但是在一些規模較小、管理不夠規范的企業,專業的、具有巖土工程技術的人員以及巖土工程師資格證的技術負責人則比較缺乏。
巖土工程勘察中的土工試驗操作人員組成一般以普通的操作工人為主,這些人員經調查、其技術水平也有年齡分層,一些年齡較長的是七十年代末、八十年代初進入土工實驗室的技術員工,其技術一般比較過硬,因為當時各土工實驗室都比較重視土工試驗人員的技術培訓,一些剛進來的新人都有師傅帶著,還經常舉辦一些技術競技賽,因此這個年齡段的技工一般都有比較豐富的實踐經驗,但是這個年齡段的技工也有知識文化基礎薄弱等缺點,特別是在計算機應用方面他們的基礎普遍難以滿足需求。從另一個外部環境因素看,土工試驗的組織和建設長期以來沒有得到應有的重視,以至于工程勘察企業管理者通常把資質水平不高的人員安插到土工實驗室里,而且領導對土工試驗室新人的培訓也不夠重視,很多土工試驗人員的工作往往涉及知識面很廣,很多新人難以適應全方位的全面的實驗項目,很多工作人員為了完成當天繁重的實驗任務,往往在實驗操作過程中沒有參照標準的試驗規范,這也嚴重影響了土工試驗結果的真實可靠性,有的新人甚至為了減輕工作量,私自編造試驗數據,這也給巖土工程勘察質量埋下了嚴重的隱患。針對以上這些出現的問題,巖土工程勘察的管理人員應該加強土工試驗技術人員的繼續教育和專業培訓,培養有能力發現問題、解決問題、業務能力強、技術能力全面的人才,建立系統的土工試驗人員技術培訓體系和標準,讓土工試驗人員能夠更系統更深入地了解和應用土工試驗的專業知識。
2 巖土工程勘察中的設備儀器管理問題
根據國標中土工試驗儀器基本參數和通用條件上的標準規定,土工試驗儀器必須定期進行規定檢驗,土工測量系統應每年定期檢查一次,如果檢測發現不合格的土工測量儀器,應該予以修理或者是淘汰,室內的土工儀器如果超過了使用年限,就必須予以報廢,在土工試驗儀器產品標準中,應規定好土工試驗儀器產品的準確度標準。
2.1 關于巖土工程勘察設備儀器老化問題
目前我國土工試驗單位存在的普遍問題是設備儀器老化問題,一些巖土工程勘察單位的土工實驗室的設備儀器甚至是上世紀七八十年代生產的,早已出現設備儀器老化嚴重問題,但是因為沒有專門的監督管理部門對這些問題進行排查和限制,很多巖土工程勘察單位為了追求眼前利益,還不予劃撥資金改良和更換設備,這也對土工試驗結果的真實性和可信度產生了嚴重的影響。
2.2 關于巖土工程勘察設備儀器的產品規范問題
由于近年來巖土工程勘察市場的迅速發展,巖土工程勘察設備儀器生產企業也如雨后春筍般出現,但是這些企業大多是新興企業,資金不夠雄厚,流轉也比較困難,因此難以再花精力抓好儀器的生產質量監管,以至于一些土工試驗儀器不符合規范要求,甚至出現對不同的沙土和軟土進行試驗后竟然得出同樣的結果。我國一些大型巖土工程勘察土工試驗設備生產企業的產品價格相對較高,而且售后服務也做得不夠好,一些私營個體單位往往能提供價格相對低廉的巖土工程勘察土工試驗設備,在利益驅使下巖土工程勘察部門可能會選擇這些非正規廠家生產的設備。
2.3 巖土工程勘察中土工試驗儀器的計量標定國標
土工試驗方法標準中的室內土工儀器通用要求中規定,室內的土工一切基本參數應該滿足各類土性指標的實驗要求,試驗儀器要符合國標中的土工儀器基本參數和通用技術條件。又因為室內的土工一切應該具有預計中使用要求的分辨力、量程、穩定度以及準確度等計量測性,這些基本特性的要求也要按照國家標準規定進行選用。
3 巖土工程勘察土工實驗室的室內環境要求
我國現有的土工試驗規范和規程當中對土工實驗室的環境因素沒有做出明確的規定,特別是沒有做溫度濕度要求的基本規定。這造成我國很多土工試驗時的室內環境較差,試驗操作人員往往會隨意調節空調或電扇,從而讓需要進行試驗的巖土試樣由于溫度或者濕度原因失去水分,這會導致沒有得到及時測試的試樣測試結果和真實結果不相符,從而影響了土工試驗結果的真實性。
綜上,加強土工試驗設備儀器的管理和監管,加強土工試驗設備儀器的保養是土工試驗結果質量保證的核心。巖土工程勘察企業應對土工實驗室進行加強試驗設備保養維修以及計量矯正的管理,對一些老化和不合格的產品進行維修和淘汰。選購土工試驗儀器的時候應選擇質量有保證的正規的設備儀器生產廠家,選擇土工試驗儀器設備時應盡量選擇自動化采集為主的設備,這樣既能減輕土工試驗技術人員的重復勞動,又能較好地保證巖土工程勘察中土工試驗的質量。
加強巖土工程勘察土工試驗設備的更新和管理,提高巖土工程勘察土工試驗人員的專業技術水品,執行好巖土工程勘察土工試驗的國家規范標準,才能從根本上確保工程建設的安全。
參考文獻
[1]GB/T15046-97,土工儀器的基本參數及通用條件[S].
巖土工程師的要求范文6
關鍵詞:巖土工程勘察;教學模式;人才培養
作者簡介:王朝陽(1977-),男,陜西禮泉人,西安科技大學地質與環境學院,講師;唐亦川(1966-),男,四川瀘州人,西安科技大學地質與環境學院,副教授。(陜西 西安 710054)
中圖分類號:G642.0 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)17-0075-02
“巖土工程勘察”課程是地質工程專業的核心課程之一,直接服務于“巖土工程勘察”就業領域。通過本課程的學習,使學生能夠對現代城鄉建設、交通、水利水電等工程建設中的巖土工程條件選擇合理的勘察方法和實驗手段,對勘察地區的巖土工程條件進行勘察評價,對出現的巖土工程問題進行分析、設計與處理。“巖土工程勘察”課程的前導課程主要有地質學基礎、第四紀地貌學、水文地質、工程地質、巖石學、構造地質學等。
通過“巖土工程勘察”課程的學習和實踐,能夠激發學生對本專業的學習興趣,培養學生以科學的態度認識客觀世界,以及培養學生團隊協作精神,全面提高學生知識、能力、綜合素質,目前我校該專業的學生就業前景較好。 因此,充分增強學生對“巖土工程勘察”這門課程的學習主觀能動性,進而提高“巖土工程勘察”課程的教學質量,是非常必要的。本文在總結國內眾多高校開設“巖土工程勘察”課程的教學經驗基礎之上,[1-3]結合自身在這門課程教學中的一些教學體會,對該課程的課堂教學模式以及人才培養體系等方面進行了探討。
一、目前本課程教學中存在的問題
一是教學知識內容多與課堂教學學時少之間的矛盾十分突出,實踐性教學環節相對薄弱。目前,現行的專業課教學時數已經大幅度減少,教學時數的減少,首先影響到的是教學質量,使得“巖土工程勘察”課程的理論教學及實踐性教學環節相對薄弱。
二是目前相應的課程教材未能反映本學科日新月異的變化,教材建設滯后于學科自身的發展。隨著“巖土工程勘察”技術的發展,“巖土工程勘察”的新理論、新技術、新方法不斷涌現,但是目前公開出版發行的教材上所能體現的這方面最新的知識內容相對較少。
三是部分學生對該課程的重視程度不夠,一部分學生面臨畢業和考研,所以學習興趣不濃,學習動力不足,對本課程的學習有所放松,因而在教學效果上、學生解決問題的能力掌握上都不好。
以上本課程教學中出現的幾方面問題都不利于本專業地質工程人才培養目標的實現,因此,“巖土工程勘察”這門課程的教學改革與人才培養模式的改革已勢在必行。
二、課程教學模式的探討
1.選用合適的教材
國內各高校所開設的勘查技術與工程、工業與民用建筑、巖土工程、道路與橋梁工程、地質工程等專業對“巖土工程勘察”這門課程的教學要求都有所不同。因此,必須依據學生所學專業及畢業分配的工作去向,選用合適的課程教材,更新教學內容。
在選用課堂講授教材上,要以該課程的教學大綱為依據進行選擇,同時也要考慮到本校學生的學習基礎,教材不僅要便于教師教,也要考慮學生的自學,以利于教學活動的開展。根據這門課程的特點,教材在選取上要以國家現行的規范、規程的要求為基礎,同時也要提倡在教學上根據教學內容的具體情況,對教材內容進行適當的增加和刪減。
2.課程內容與注冊土木工程師(巖土)相關聯
“巖土工程勘察”這門課程的教學目的是讓學生畢業后能夠將所學到的專業知識用于解決實際工程問題。畢業工作后考取注冊土木工程師(巖土)資格也是許多地質工程學生學習的目標。
“巖土工程勘察”這門課程有其自身的課程特點,一方面要完成教學任務,同時又要能激發學生學習興趣,活躍課堂氣氛,為此在課堂教學中與注冊土木工程師(巖土)的相關內容結合進行教學成為這門課程的教學趨勢。這種教學方法的改革可以深入到本科生教學的各個教學環節之中,同時與實踐工程應用緊密結合,這樣可以使教學內容更加充實,更加科學合理,可以更好地完成教學任務。
3.教學考核方式的改變
傳統的教學考核方式分考試和考查。通常考試一般是統一命題,集中安排教室考試,教師集中閱卷,優點也很明顯,考試能夠引起學生對本課程的足夠重視,但不利于發揮教師的教學主觀能動性,尤其是對于“巖土工程勘察”這樣知識面寬,知識點零散,涵蓋面寬的課程。同樣,考查的方式也會存在許多不足,學生對于重要的知識點不能識記、理解并加以重視。因此這門課程應該采取考試加考查的方式來進行,平時課堂上對學生進行點名、考勤,在學期授課中間讓學生做一次課程作業,最大限度地增加平時成績的考核分數,把平時成績的比重增加到30%。
4.加強學生的實踐訓練
“巖土工程勘察”課程在教學中應注重課內的理論教學和課外的生產實踐的相互結合,同時也要注重教師的科研與教學工作的相互結合。在教學中,要充分利用生產實踐的機會,使學生能夠接觸到生產實踐。在課堂教學的基礎之上,增加相應的課程設計的環節以及實踐教學的內容。這樣可使得教學質量不斷提高。
在教學過程中,可與當地地質勘查單位聯系,選取其2~3個正在進行的工程地質勘查項目的工地讓學生進行現場實習,以提高學生對“巖土工程勘察”外業和內業工作方法的認識。
5.引入現代化的教學方法
在教學過程中,教師可積極利用現代多媒體技術,同時也輔以傳統的教學手段。多媒體教學中可以增加一些實際的勘察工作片段,可利用文字和圖像、聲音、動畫,將教師口述難以表述清楚的內容清晰直觀地展示給學生。
教師在教學中通過采用多媒體技術,可使得教學內容與表現形式呈現多樣化的特點,增加課程教學的課堂信息量,直觀形象地完成教學任務。通過在授課過程中充分利用錄像、圖片等,將教材中枯燥的理論轉化為學生容易掌握的生動形象的案例,這樣不僅可以加深學生對枯燥概念的認識和理解,也使得學生對“巖土工程勘察”相關知識內容有更加深刻的認識,重視“巖土工程勘察”工程實踐,同時也使得學生在較少的課時之內掌握這門課程的知識要領,提高該課程課程教學的效率和質量。
三、人才培養模式的探討
1.教學中注重學生創新能力的培養
在“巖土工程勘察”課程的教學過程中,教師要及時把握本學科的發展趨勢,注重吸收本學科及相關學科的最新理論成果和最新技術方法,同時在教學過程中也要緊密結合生產實踐。在教學中重點讓學生掌握“巖土工程勘察”工作技術要求的原則和內容,從而能夠達到正確理解和執行“巖土工程勘察”有關規范規程,如(《巖土工程勘察規范》、《建筑地基基礎設計規范》、《巖土工程勘察設計手冊》)的目的,使學生綜合分析問題及解決問題的能力得到充分鍛煉。大學本科教學的核心并不是讓學生去掌握某一種實驗或專業知識,而是讓學生去學會如何發現問題,如何解決問題的思路和方法,也就是培養學生的獲取知識及創新的能力。[4]
2.加強本學科的課程設計環節內容
課程設計指大學某一課程的綜合性實踐教學環節。對于本門課程,要選取滿足教學目的的課程設計題目,題目要有適當的難度和深度,都是本門課程設計所要考慮的問題。本專業課程設計提供給學生一些房屋建筑、滑坡的工程地質勘察基礎資料,要求學生根據已有資料自己學會撰寫工程地質勘察報告,通過教學實踐,學生對課程設計內容掌握較好,學習積極性顯著提高。
四、結語
總之,“巖土工程勘察”這門課程的教學,要求任課教師在教學當中要采用理論聯系實際的教學方法,教學中注重引導并培養學生分析工程案例的能力,通過實際工程案例的分析和工程實踐活動的參加,使學生掌握和理解“巖土工程勘察”的基本理論知識,從而達到培養創新型復合型人才的目的。
參考文獻:
[1]趙建軍,王運生,巨能攀.“工程地質勘察”課程教學模式探討[J].中國地質教育,2010,(4):35-38.
[2]王俊杰,賴勇,趙明階.工程地質勘察課程教學模式探討[J].高等建筑教育,2011,20(3):82-87.