創新的基本要素范例6篇

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創新的基本要素范文1

關鍵詞:意象;書法;詩情畫意;繪畫創作

中圖分類號:J205 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2014)23-0179-01

傳統中國繪畫歷經了裝飾、敘事到寫意,是中國畫家在歷史文化的流變中的正常抉擇。這種美學觀念一經中國寫生代的汲取和變化,很快成為新的視覺表現方式。自宋元以來,傳統寫意畫使文化人士的心態與個性得以充分展示。中國寫意畫借助靈活飛動的線條,揮灑自如簡練的筆墨情趣,抒發胸臆、寄托情思,來創造一個包含創作主題情感和意志的獨特藝術世界。每一個時代的變遷和每一個人的沉浮都會不斷地給中國傳統畫的精神取值賦于獨特存在的意義,如徐渭、石濤諸人。因為,這其中又因世事迭變,權力交移而導致個人文化尊嚴的失落,而誕生的文化天才不乏其人,如山人。但也會因社會機制的嚴格而出現大量平庸畫人,畢竟美術天才是歷史極少數的僅存碩果。

比如中國畫筆墨的基礎是書法,由于文字簡化,毛筆已不再是漢文字的唯一書寫工具,甚至已不是主要方式。書法又獨立成為一種門類,因而作為中國畫的筆墨訓練已變得非常有難度。如果說中國畫是經筆墨從傳統走向現代的一個發展著的符號,那么中國畫今天的寫意觀已經過寫生代的時間洗禮,正如任何一個畫家都不會真正歸于四王四僧的筆墨道路。水墨的直率所表現出玄妙的禪意與畫家心像的映射,會積淀出一種濃厚的墨象風骨,構成了畫家對題材的演義而注入自己的人格特征。而對傳統寫意畫中的基本構成要素――書法、意象、及詩畫意境的不斷研究、探索及繼承、發展創新,對現代藝術創作起到至關重要的作用。

一個返歸筆墨意趣的中國寫意畫家在筆墨的操練中需要付出更大的精力去感悟體會,從而在藝術的精神上顯得更純粹,更有意義,而更能展示出精妙的神形、筆墨、意韻的獨特氣質和無窮的魅力。傳統寫意畫從它產生之日起就受到中國傳統哲學觀念和美學思想的影響, 尤其與中國傳統意象、傳統書法、詩詞、篆刻有著深厚的淵源。因此,寫意性必然是中國畫最本質的特征,是中國畫的根本性質。

在寫意畫創作中,去不斷發展創新傳統寫意畫的基本構成要素,不斷豐富寫意畫的獨特表現語言,不斷感受中國繪畫給我們提供的永不衰敗的形而上的智慧和對寫意畫中基本構成要素的研究,不斷豐富寫意畫的獨特表現語言,就會不斷擴大無數畫家演習的空間,從而創作出更多更好的意義上的寫意畫給予人在其中,去感受暢想,去尋找主觀意志神韻。以至更好呈現中國畫豐富多姿,精彩紛呈的寫意文化特征。

歷經時間的洗禮,寫意花鳥畫的演變是波瀾不驚的,從文化鎖定的題材范圍中,表現形式也豐富起來,傳統題材的花花草草和語言變化的背后都有著不同的文化喻意。在某種意義上,人格修養是隱藏在文人花鳥畫創作和審美價值背后的一種文化意識,將始終貫穿于文人花鳥畫圖式之中?,F在,隨著審美的世俗化,花鳥畫創作中體現的是尋常百姓的生活范疇,從普通題材中找到美感加以呈現,這實是對平凡、質樸生活的認同與尊重,實現了從傳統花鳥畫轉入了生活化。

中國寫意花鳥的發展與創新需要注重其情感特征,但是,現在花鳥畫創作呈現著單調化、程式化、世俗化的發展勢頭,在繪畫作品里,很難找到畫家自我情感的抒發,也難見自我真摯詩意的文章,和令人感動的情趣。現代人的審美觀念、思想情感等因素也必定要變化發展,當代的藝術家不可能具有古人之情懷,當代的生活環境、文化氛圍等客觀狀況更不同于古人,文人畫家較職業畫家有著難以比擬的文化底蘊,他們流露于畫中的精神氣質和情感自然純凈高雅。在當今花鳥畫壇,很多人在進行著多種多樣有著時代意義的探索,就像有些人因為受西畫的影響較大,便在寫意花鳥畫中注入西方繪畫的元素,注重畫面的構成變化和形式感;有些人因為筆墨功力欠佳,則注重墨色的變化及水墨和色彩的相互滲化效果,追求的是墨和色的變化及美感。無論花鳥畫的呈現形式怎樣轉變,創作中都絕對不能缺少情感的注入,不然,作品那會有生命。因而,提高寫意花鳥畫的創作水平,絕不能僅限于對技法、形式、筆墨等方面的研究,更要注意高雅情感的培養,培養“雅”的情感,需要對中國的哲學、詩詞、文學作品、音律等方面作全面深入地研究,只要有堅實的文化底蘊,氣質和情感自然高雅。

所以當代的寫意花鳥畫創作,必定是當代人的富有時代氣息的情感的表達。正如李可染所言:“一個成熟的藝術家,技法已經不是創作的主要問題,往往像忘掉了技法,才能把全部的思想感情貫注在作品里?!?/p>

參考文獻:

[1]周積寅.中國畫論.江蘇美術出版社,2005年2月.

[2]潘天壽.中國繪畫史.上海商務印書館初版,1926年.

[3]李旦.山人畫集.江西美術出版社,1994年.

創新的基本要素范文2

當今,創新更成為一切理論與實踐生生不息的力量源泉,它既是企業管理的關鍵問題,也是市場營銷的頭等大事。麥卡錫教授所歸納的4P理論,使市場營銷的基本要素一目了然;勞特朋教授發展的4C理論,重新界定了市場營銷的組合要素。當今,以顧客需求為導向,以價值創造為目標,已經成為現代營銷理論創新與企業實踐的基本方向。市場實踐證明,營銷創新,首先應考慮的是要素創新,要素創新是市場營銷創新的基礎和靈魂,離開了基本要素,企業營銷將無所適從。然而,隨著顧客需求的嬗變,市場營銷也正在悄然發生變革。當今快速發展的市場實踐證明,企業單純以產品為中心,或者單純以顧客為中心的營銷觀念同樣受到挑戰。新的營銷要素在不斷涌現,新的營銷模式也在不斷產生,無論4P還是4c,都無法概括今天日益豐富的營銷要素,也很難在今天更加復雜的市場競爭中營銷制勝。

今天,面對越來越細分的顧客市場,在市場營銷的廣泛領域,傳統的營銷要素已經無法滿足顧客的多樣化需求,新的營銷要素正在起著不可忽視的重要作用。企業競爭模式、顧客價值主張、生活方式變革、品牌文化創新、聲譽形象塑造這些當代市場經營的重要手段,正以其鮮明的要素特征進入營銷領域,并發揮著獨特的市場魅力。而且,新的營銷實踐也在不斷提供如何在4P與4c之間進行戰略選擇與創新整合的多種答案。海爾由制造向營銷的“蝶變”、金蝶由軟件服務向解決方案的轉型等,都在引領中國企業邁向市場競爭的高端產業鏈。有道是,賣產品不如賣服務、賣產品不如賣品牌、賣產品不如賣文化。在很多領域,產品越來越成為顧客感知價值的載體,其理性價值與實用功能正在被感性價值與情感利益所取代。于是,人們又悟出了這樣的營銷邏輯:賣產品不如賣服務、賣服務不如賣品牌、賣品牌不如賣文化。實際上,無論對于傳統的制造業、服務業,還是高科技公司,賣服務就是賣解決方案,賣品牌就是賣情感價值,賣文化就是賣生活方式。

今天,市場營銷實踐再一次洗刷了人們的大腦:賣什么都不如賣企業!

全球化時代,并購已經成為市場競爭的重要方法,也是企業做強做大的戰略路徑。近年來,關于“長得好不如嫁得好”的討論常常不絕于耳。無論新經濟還是傳統行業,一夜之間,搖身一變而為富豪早已司空見慣。不是賣產品、賣服務,而是賣企業,也正在成為一種新的企業發展和營銷模式。當然,賣企業的本身,也反映出企業的生存狀態。2008年,江南春賣掉分眾,引來業界矚目。2009年,站在資本風口浪尖的另外三位民營企業家,又共同面臨資本模式的悲喜與困惑。李途純在資本“對賭”中輸掉了“愛子”太子奶而前途未卜;牛根生高價把“女兒”蒙牛嫁入中糧豪門而手握重金;朱新禮一手養大的“肥豬”匯源在沸沸揚揚中欲賣不能而斥資主業、重振江湖。

創新的基本要素范文3

一、財務的基本要素——資本

一般而言要素是構成事物的必要因素。財務要素作為財務對象的具體化,必須體現財務活動的基本內涵,反映財務活動的基本。眾所周知,財務理論的基本研究對象是客觀存在的財務活動。從財務產生與發展的考察,財務自始就與資本的產生和發展相聯系。財務屬于資本的投入、配置、收益活動及其所形成的關系。財務的內涵是資本的投入收益活動(即財務活動)以及在資本投入收益活動中所發生的特有關系(即財務關系)。鑒于此,我們得出,財務的最基本、最核心的要素是資本,由資本的投入、運用、配置、收益活動可得到資產、收益、成本幾個具體要素。此外隨著企業財務中產權觀念的日益成熟,產權觀念已滲透到財務實踐的各個方面和環節,在企業財務中,產權更多地表現為財權,而財權是一個與財務關系密不可分的重要的財務要素,所以在此,筆者認為財務要素的構成如下:最核心最基本的要素是資本,圍繞資本運作衍生出資產、收益、成本、財權等幾個具體要素。由資本要素著手開展研究,有利于從小到大,層層展開,從而構建完整的財務理論體系。

1.資本的概念。資本是現代企業生產經營活動的基本要求,是企業發展的重要推動力量。所謂資本,是指能夠在運動中不斷增值的價值,包括物質形態的財務資本和非物質形態的知識資本。狹義的資本概念主要指物質形態的財務資本,即表現為企業為進行生產經營活動所墊支的貨幣。企業通過貨幣購買各種生產經營要素,通過生產實現價值的轉移和增值,通過銷售完成價值的實現,從而使資本在再生產過程中不斷地循環和周轉??梢娰Y本投入、產出與增值的過程,是為了不斷追求經濟效益的過程,是資本的運動軌跡,資本運動的規律及其體現的經濟關系已滲透到與財務相關的各個領域和一切主要方面。

2.財務管理:對資本的運作。企業資本運動是通過一系列資本活動來實現的。初始狀態下的貨幣資本需要通過資本籌集活動來取得,企業資本的運用需要通過投資活動來實現,而企業取得的收益則需要通過資本收益分配活動來完成。這種籌資、投資和資本收益分配等資本活動就是企業的財務活動。財務管理就是對財務活動所進行的管理,也就是對資本所進行的運作。具體包括資本取得、資本運用、資本收益分配三個方面。在資本運作過程中,財務管理發揮著配置和資本利用的功能。

首先,從資本取得來看,資本取得或稱資本籌集是指企業為了滿足投資和用資的需要,籌措和集中資本的過程。取得資本是企業存在和發展的基本條件,是資本運作活動的起點,也是資本運用的前提。其次,從資本運作來看,企業資本運用是企業資本運動的中心環節,包括資本投資和資本運營兩個方面,前者針對長期資本而言,后者針對短期資本而言。最后從資本收益分配來看,它是對資本運用成果的分配。隨著分配的進行,資本或退出企業,或留存企業,這必然企業的資本運動,這種影響不僅表現在資本運動的規模上,而且還表現在資本運動的結構上,如籌資結構。如何合理確定分配規模和分配方式是財務管理分配領域的重要內容。以上三個方面相互聯系、相互依存,構成了財務管理的基本內容。

3.財務管理內容的創新。新的經濟形勢下財務管理中資本的內涵與外延得到新的發展,財務基本要素由財務資本向知識資本擴展成為必然。由此帶來財務管理內容的創新:籌集知識資本與籌集財務資本并重,并且應向知識資本傾斜;人力資源、無形資產成為投資管理的新領域;知識資本與財務資本共享投資收益。

二、由財務基本要素擴展的具體要素

資本作為財務的基本要素,作為現代財務體系的核心概念,對企業的資源配置具有強烈的調控作用。圍繞資本運作,可以得到財務活動的四個具體要素,即資產、收益、成本、財權?,F分述如下:

1.資產是企業對其取得的資本加以運用,形成了企業擁有或控制的各項資源。從財務活動的基本規律來看,資產是資本的對應物,是資本的轉化形態或占用形態,資本具有強烈的增值性,而這種增值性是通過其轉化為資產來實現的。如果沒有資產的有效運轉和資產的周轉運動,增值是不可能實現的,這充分表明資產必須為未來創造效益。資產能夠帶來經濟利益在于它是一種經濟資源,經濟資源總是具有經濟價值、能夠產生未來現金流入、帶來未來經濟利益的。

資產可以有不同的表現形式,有有形和無形的,有貨幣性的和非貨幣性的,有固定的和流動的,但它們在本質上都體現了企業的一種權利——企業法人財產權。財務學中的“資產”可定義為:資產是企業直接占有、支配和處理的并能為其帶來經濟利益的資源。這一定義明確了資產的實質是創造未來收益,強調企業的財權就是占有、支配和處理財產的權利,從而與會計要素加以區分;突出了創新資產的內涵,即不僅僅局限于“過去的交易或事項”,而是將各種創新的財務事項,如衍生工具等均包容于這一要素之中。“資產”概念的確定,有助于反映財務活動的基本特征,體現財務管理的基本要求。

2.收益是企業通過資本運用取得的,并在此過程中實現資本的保值和增值。收益活動是理財過程中與財務收益取得及其分配有關的一系列活動,收益活動是資本運動的動態體現,它在企業再生產過程中發揮著積極的作用,在收益要素的認識上,主要有兩種觀點,即經營收益觀和全面收益觀。經營收益是企業在業務經營中所產生的現金流入量或其他形式的經濟利益的增加,包括經營收入(總量)和經營利潤(增量)。經營收益觀強調收益產生的原因在于經營,而且是企業主要的、正常的活動,經營收益觀的目的在于對企業經營狀況的評價和對經營者業績的考核,特別是對經營者主觀努力業績的評價。經營收益基于利潤的可分配性,不包括因資產價格變動和非流動資產處理形成的利得。全面收益包括企業在業務經營和非業務經營中所產生的現金流入量或其他形式的經濟利益的增加。除了經營收益之外,還包括利得。利得的產生與企業正常經營無直接關系。因而,利得的產生并不經常,屬于一種非常收益。

全面收益觀的形成是建立在利得或損失事項增多的基礎之上的,該觀念立足于企業實體確認收益。這樣,既能反映企業經營者主觀努力獲得的經營收益,又能反映客觀原因形成的利得或損失,還能總括反映企業的收益,全面提供不同種類收益的信息,有利于正確處理各種財務關系。財務學的收益概念不同于會計學的收益概念,會計學收益概念的界定主要立足于收益的確認與計量,而財務學收益概念的界定更側重于經濟學的收益性質,即堅持全面收益的觀點。財務學收益是指為了實現實物資本保全的期末凈資產大于期初凈資產的增量。

3.成本。資本作為財務的基本要素,資本成本是財務管理的基本概念,是指為取得和使用資本而付出的代價。資本成本在財務管理中處于至關重要的地位,資本成本不僅是資本預算決策的依據,還是進行重要財務決策、制定有關資本管理政策、評價企業經營業績的重要依據。此外,從資本運動過程來看,除了要反映資本成本外,還要反映產品從、設計開發到制造、銷售等各個環節發生的各項資金耗費。離開資金耗費環節,收益就無從確定,更談不上收益分配,惟有如此,才能正確反映財務活動的效益。資本成本和產品成本都屬于產品耗費,二者的不同在于產品成本的補償是對耗費自身的補償,并且這種補償還會回到企業再生產過程中;而資本成本的補償是對資本所有者讓出資本使用權的補償,一旦從企業收益中扣除以后,就退出了企業生產過程,體現了一種利益分配關系。因此財務要素中的成本是一個廣義的概念,是指企業在經營管理過程中為獲取收益而付出的各項資金耗費。

4.財權。隨著企業制度的建立和,現代企業財務中的產權概念已經滲透到財務實踐的各個方面和環節中,在企業財務中,產權更多地表現為財權,側重于對企業財力資源的配置。所謂的財權,是一種財力以及與之相伴隨的權利的結合。這里的財力表現的一種價值,是企業的財務資金——即資本,而相應的權利便是支配這種財力所具有的權能。具體來說,財權表現為某一主體對財力所擁有的支配權,包括收益權、投資權、籌資權、財務預測決策權等。理想的財權是獨立的、明晰的,否則便成了與產權關系模糊相伴隨的財權關系,或稱作模糊的財務關系。財務管理之所以要強調財權這一要素在于:

首先,財權的獨立性是財務主體成立的首要條件和關鍵因素,按照理財主體假設與自主理財的假設,理財主體必須有獨立的經營權和財權。凡是成為理財主體的單位,都有財務管理上的自,即可以自主地從事財務活動。當然,自主理財并不是說財權完全集中在財務人員手中,在現代企業制度下,財權在所有者、經營者和財務管理人員之間進行分割。兩權分離的推行,使財權回歸企業,經營者有權獨立地進行財務活動,包括籌資、投資和分配等重要決策。“經理革命”的出現,進一步為企業成為理財主體奠定了基礎。

創新的基本要素范文4

關鍵詞:飯店企業 成長機制 投入要素 產出要素

飯店企業是旅游業的支柱行業之一,對旅游者結構和數量的變化,飯店業的反應最為靈敏。飯店產業化規模較大,投入資金也較大,但過度投資使我國飯店轉入買方市場,進入了微利時代,飯店間競爭激烈。制定科學的發展戰略是保證飯店企業順利成長的必要條件,如何揭示飯店企業的成長規律,為飯店企業制定發展戰略提供科學依據,已成為飯店行業面臨的一項重要課題。

一、飯店企業成長機制研究

飯店企業成長機制包括影響飯店企業成長的基本要素和這些要素在其成長過程中的相互關系和作用。

(一)影響飯店企業成長的基本要素

影響飯店企業成長的基本要素劃分為服務生產的投入要素和服務生產的產出要素。

服務生產的投入要素由服務者的服務生產投入和顧客的服務生產投入構成。服務者要完成一個服務過程并最終滿足顧客的消費需求,一般需要進行人力資源投入、物質資源投入、技術資源投入、信息管理投入、組織管理投入。飯店顧客的服務生產投入也包括投入的數量和質量兩個方面。在飯店業生產領域,顧客并不只是一個服務需求的來源和服務的被動接受者,也是服務生產投入的一個重要來源。顧客通過表達需求,與服務者之間共享飯店服務的專業知識,并在服務過程中提供了部分投入。比如顧客所投入的時間、個人努力、精力及情感等。

服務生產的產出要素分為服務者的服務產出和顧客的服務產出兩個部分。服務者的產出要素包括服務的數量和最終產品和服務。顧客的服務產出包括顧客的數量、顧客的滿意度與忠誠度、顧客的質量評價。服務生產的產出要素決定了服務生產的投入要素利用效果。

(二)飯店企業成長要素的作用機制

在飯店企業成長過程中,資源的投入不斷推動飯店戰略的制定和實施,以及其對資源利用的控制和創新。服務產出的結果又為改進投入要素水平及其組合方式奠定了基礎。服務生產的產出要素使投入要素不斷得以創新,形成新的生產投入基礎,而新的生產投入基礎又導致飯店企業新的成長過程。這就是兩種要素在企業成長過程中的作用機制。

二、我國飯店企業成長特性研究

(一)飯店企業成長特性分析

1.投入產出不穩定

建設一家五星級飯店的平均花費在2.8億人民幣左右,然而國內星級飯店目前仍處在微利甚至虧損時代。高星級飯店的房地產價值凸顯,各種機構對星級飯店的投資十分狂熱。飯店員工綜合素質直接決定產品的質量,飯店產品的質量比其他行業更難以衡量。

2.創新能力差

企業的創新能力是企業生存和發展的強大動力,人力資源是企業創新能力的核心。我國飯店企業薪酬低、人文環境差、用人機制較封閉,對高素質人才吸引力弱。

3.進入、退出壁壘不斷提高

隨著城市、景區地價的提升、人力成本的提高、政府政策的限制及網絡技術的應用,飯店業的進入壁壘也相應提高。同時飯店業的退出壁壘很高,缺少產能過剩的退出機制,加上大多數飯店是房地產轉型的最后一步,因此,當企業經營不善的時候,很難再轉型從而面臨破產。

4.敏感性強

經濟形勢良好,外出旅游活動的人數增多,飯店的經濟效益會變好,但是在金融危機或者存在自然、人為災害的情況下,外出旅游、商務活動的人數會急劇減少,這勢必造成飯店效益的下滑。這說明飯店企業的發展對外部環境有極強的敏感性。

5.面對競爭激烈的國際化市場

目前,中國有外資星級酒店500多家,國外快捷酒店也積極在中國各地布點,搶占市場。外資酒店因其較高的知名度、良好的服務和完善的網絡預訂系統而擁有大量的忠誠消費者,這使得我國飯店企業的發展更是雪上加霜。

(二)服務生產投入要素特性

如前所述,服務生產的投入要素包括服務者的投入和顧客的投入。由于本文是從服務者的角度來研究其服務生產的,因此以下僅對服務者的投入要素特性進行綜合分析。

1.飯店服務投入成本類型及其對服務生產的影響

根據投入要素對飯店企業成長的影響程度,可以將投入要素成本分為四種類型:良性成本、惡性成本、必備成本和損害成本。良性成本與顧客的質量具積極相關;惡性成本則表現為不必要的成本,其并不直接影響顧客對產出的知覺;必備成本是服務生產啟動的基本投入;損害成本對顧客的質量知覺具有直接影響,但其與良性成本相反,增加它們反而會降低顧客質量的知覺水平。

2.飯店服務者服務投入的性質

(1)服務生產投入定義困難

首先,難以確定在服務過程中服務人員使用的服務類型;其次,與傳統的生產資源投入相比,飯店企業的服務投入面臨著更大程度的不確定性,因此定義和測量服務投入變得非常困難。最后,飯店業屬勞動密集型企業,員工的個體服務差異影響著飯店企業的服務生產質量。

(2)服務生產投入的數量和質量對服務產出的影響

對于飯店企業而言,減少服務會直接影響到顧客對服務產品質量的感知,因而服務產出的質量和數量與服務投入的質量水平之間的平衡至關重要。飯店在生產過程中要合理節約生產成本就要將良性成本從惡性成本中分離出來。

(三)服務生產的產出要素特性

飯店企業的服務產出不僅是服務生產過程的結果,也是服務產出的一個重要組成部分。概括起來,服務產出要素具有以下特性:

1.服務產出難以界定

在服務生產過程中,服務產出通常是有形結果和無形結果的綜合體。此外,由于服務者和顧客的個體差異,服務產出存在很大的異質性。因此,很難界定服務產出的概念。

創新的基本要素范文5

關鍵詞:E-Learning;教育傳播;傳播模式

中圖分類號:G434 文獻標識碼:A文章編號:1007-9599 (2010) 09-0000-01

The Research of Education Mode Based on E-learning Environment

Song Qingge

(Xingtai College,Xingtai054001,China)

Abstract:In this paper,through the comparison of traditional mode of education,draw in a new model of education for E-learning.

Keywords:E-Learning;Educational communication;Model.

一、什么是E-Learning

E-Learning是現在比較流行的一種教學方式,它主要是通過因特網進行的學習與教學活動,它充分利用現代信息技術所提供的、具有全新溝通機制與豐富資源的學習環境,實現一種全新的學習方式。這種學習方式將改變傳統教學中教師的作用和師生之間的關系,從而根本改變教學方式和教育本質。

E-Learning不是一種技術,技術只是傳送內容的手段,E-Learning是以網絡技術作為載體,承載并傳送知識,其本身強調的是學習本身以及這種學習方式所產生的巨大變革,這才是E-Learning的真諦。

二、教育傳播模式

從傳播學的角度來看,教育是一個傳播系統,該系統由教育者、受教育者、教育媒體和教育信息四個基本要素構成。這四個基本要素所形成的不同的組合方式與聯系方式,構成了不同的教育傳播系統結構。不同的教育傳播系統結構,具有不同的功能。例如,以教育者為主導構成的教育傳播系統結構具有較好的傳播知識的功能,而以學生為主的教育傳播系統結構具有較好的培養學生能力的功能。

傳統的教育傳播模式如圖1所示:

這一模式揭示了教育傳播中,教師根據某種需要(如社會發展、年輕一代身心發展需要等)選擇教育信息和教育媒體,并通過媒體(這里的媒體包括教師的語言符號和體態等非語言符號)將教育信息傳輸給學生,學生主動地接受通過教育媒體傳來的信息并進行反饋,教師根據反饋信息進一步調整教育信息與媒體,達到優化傳播過程,提高傳播效果的目的。

三、E-Learning環境下的教育傳播模式

(一)E-Learning環境下的學生地位

由于E-Learning是一種網絡化學習,它的學習方式跟傳統教育相比發生了很大的變化,它不再是單純的“教與學”。從學生角度來說,網絡學習對學習者最根本的一個要求就是必須有自我學習能力和自我控制能力。這兩種能力就要求學生發揮個體的主觀能動性,主動進行學習,所以在E-Learning環境下學生的地位得到明顯提高,由被動變成了主動學習,在學習過程中占了主導地位。

(二)E-Learning環境下的教師地位

傳統教育中教師是單向、獨自的權威式壟斷的地位,即教師在課程實施過程或知識傳授中的中心地位,學生則處于被動的接受地位,教師成為整個教學活動的控制者,使學生的自主性、創造性和潛能受到壓制。而在E-Learning學習環境下,由于學生要求主動學習,所以教師就從教學的主導者變為教學的指導者,通過賦予求知者探究與理解的權利,來培養學生的批判意識和創新精神,共同營造一種探究式的教育過程與氛圍。

(三)E-Learning環境下的學習資源

E-Learning環境下的學習資源,是由多媒體網絡學習資源、網上學習社區及網絡技術平臺構成的全新的網絡學習環境。在網絡學習環境中,匯集了大量數據、檔案資料、程序、教學軟件、興趣討論組、新聞組等學習資源,形成了一個高度綜合集成的資源庫。

(四)E-Learning環境下的媒介

E-Learning簡單地說,就是在線學習或網絡化學習,因此互聯網是它唯一的學習媒介,學生通過網絡學習,師生也主要通過網絡溝通。

(五)E-Learning環境下的教育傳播模式

作為教育傳播模式中的幾個基本要素,教師、學生、媒介、信息在E-Learning環境下都發生了重要變化,所以傳播模式較傳統相比也有了不同。如圖2所示:

圖1 傳統教育傳播基本模式 圖2E-Learning教育傳播模式

在新的傳播模式中,傳播教學信息的不僅僅是教師,學生在一定程度上也承擔了“信息傳遞者”的角色,教師和學生是相互影響、相互促進的關系,二者同時在網絡學習環境下進行學習或指導,并且他們都同時接受“網絡媒介”的反饋。

總之,由于教育傳播過程的各個要素在E-Learning環境下都發生了變化,因此必然要求新的教育傳播模式與之相適應。

參考文獻:

[1]武法提.網絡教育應用[M].北京:高等教育出版社,2003,12

創新的基本要素范文6

[關鍵詞]VI;應用;醫院形象

[中圖分類號]R-05

[文獻標識碼]B

[文章編號]1674-4721(2009)03(b)-123-02

天津市眼科醫院的視覺形象符號,在進行市場調研中顯示,接受調研的是天津市本地區人群中的大多數、其他地區有一定文化的人群、眼科醫院的職工,其對作為眼科醫院標志均持認同態度;隨著醫院強勢醫療越來越突出,越來越被患者所信任,應用Ⅵ,作為傳播媒介,統一的視覺形象使醫院形象得以延伸,當患者享受到醫院良好的服務,清晰的“視覺”感受會加深患者的記憶,從而提高患者對醫院的忠實度,升華醫院形象。應用VI表現醫院文化內涵,強調醫院目標和醫院員工工作目標的一致性,強調員工的集體觀念、價值觀念的共同性,強調醫院對員工的吸引力和員工對醫院的向心力。應用VI,是醫院樹立良好形象必須做的基礎工作。它能將醫院管理理念的內涵,通過視覺符號在媒介中傳播,使醫院形象高度統一,使企業的視覺傳播資源充分利用,達到提升醫院形象的效果。

VI (visual identity)是醫院的視覺識別系統,經由靜態的視覺識別傳播,將醫院標準化、系統化、組織化的視覺方案,直接地向社會、患者迅速有效地傳達醫院信息,透過視覺符號,形成醫院品牌資產,提升醫院形象。

應用VI。使醫院的媒介傳播化繁為簡,具有系統化、統一化的特征。其特點在于展示清晰的“視覺力”結構,準確地表達醫院獨特的形象,通過不同的載體表達醫院文化內涵,達到被患者識別的目的,提升醫院形象與綜合競爭力。

1塑造醫院形象,走近VI

以天津市眼科醫院為例,說明并走進VI。天津市眼科醫院是國家衛生部三級甲等專科醫院,天津醫科大學跟科臨床學院。80余年悠久的歷史,展現了眼科醫院不斷發展的進程。為謀求新的發展,天津市眼科醫院躋身到第一輪天津市衛生資源調整中,2004年11月,本著國際化、人性化、數字化的設計理念,一座新的天津市眼科醫院呈現在世人面前。新建后眼科醫院總面積達3.8萬平方米,床位200張,10間現代化的手術室,37間不同需求診室,接診能力、手術能力能基本滿足發展需求。

醫院的面積變大了,承接的病種沒有增多;醫院床位增加了,服務于患者的人員沒有擴編;醫院設備更新了,收費的標準沒有提高……站在新的起點,醫院先進的硬件環境,為醫生提供了施展才華的平臺,為患者提供了“人性化”的就診環境。外在環境的升華,如何帶動內涵的提高:醫院將重點放在了營造醫院和諧環境,塑造醫院良好形象上。為展示醫院高質量的醫療服務和良好的醫療信譽,醫院制作無紅包醫院展板和招貼,分別放置在門診和病房,承諾醫院的誠信。制作“你身邊的黨員”展板,分別放置在樓外走廊和樓內通道,展板吸引著醫患駐足觀看,弘揚醫院優秀黨員事跡,樹立了醫院良好的信譽形象。采用型材的模式介紹醫院眼科醫生團隊;展板形式公布著名眼科專家的出門診時間和業績;設立患者選醫生的今日應診介紹牌;標明特需專家門診診室的門牌;提高患者對醫院的認知度,成為醫院技術強勢的招牌。樹立醫院技術強勢的質量形象。一系列的形象工程,使醫院工作走近VI,招牌類的應用形成醫院視覺形象,給醫患留下深刻印象,效果甚佳。但在第一批招牌的在廣泛使用中,發現在使用醫院標識上出了問題,有的有標識,有的沒標識;有標識的招牌其顏色、擺放位置也是不統一的:走進VI醫院對招牌類的設計有了新的要求,必須建立標準的VI模版,展示醫院內涵。樹立醫院形象。

2樹立醫院形象,走進VI

VI包括兩部分:基本要素和應用要素?;疽靥釤捯环N醫院系統化的形象歸納和形象符號化。用可視的具體符號形象來形成公眾認知的主觀反映。包括醫院的品牌標志、標準字、標準色、標語、象形圖形及基本要素的組合設計。應用要素是將基本要素納入醫院事務的應用中,使其規范統一。主要包括:環境應用、媒體應用、招牌應用、辦公應用、服裝應用、包裝應用、旗幟應用等。應用要素提升了基本要素的內涵,形成與患者潛在的互動過程,應用時越縝密細致,越能令患者感受到醫院的管理理念,提升醫院形象。

走進VI,感受一種文化模式的變革。在廣泛調研和實踐后激發出個性化的精髓。VI建立在醫院特性和職業背景之上,對醫院的管理理念進行深刻領悟和挖掘,用發展的戰略視角開發設計Ⅵ,構成醫院獨有的視覺符號。標志是視覺符號的核心,將傳達的語言轉化為圖形語言,用造型和色彩體現視覺形象的“精華”。醫院在過去的應用中顏色、圖形底色沒有統一規定,各部門按照不同的理解應用標志。為了樹立醫院獨有的形象,規范標志勢在必行。經過反復認證,天津市眼科醫院選用鞘作為圖形語言,代表眼科醫院的品牌形象。運用國際標準視力檢查表“E”為基礎元素構思設計,整體風格嚴謹規范,穩重大方,具有很強的識別性。運用國際標準視力檢查表“E”為象形符號,體現出天津市眼科醫院作為眼科專科醫院的專業性和專屬性。詮釋“TJEH”天津市眼科醫院的品牌全稱,四個字母按照順時間方向循環往復。代表我院不斷實踐和推動“勇于創新、科學發展”的經營理念:四個字母整合為一個方形,整齊劃一,形如一枚方形印章,象征著我院“光明使者,勇攀高峰”的使命。在色彩上運用黑色、灰色視覺明暗度的對比進行TJ(天津)E(eye),表現了眼科醫院“健康所系,質量第一”的質量方針;而代表醫院的H(hospltal)使用了象征為生命帶來希望的藍色,表現了眼科醫院“以患者為中心,通過優質、高效、低耗的眼科診療服務”為患者服務的鄭重承諾。

走進VI,在確定醫院標志后,vI基本要素和應用要素都有相應的專業規定,在個性化的設計和規范化的要求中,視覺符號、圖形語言在應用中具有了生命力,真正感受到過程與結果的和諧與統一的感受,提升醫院形象。

3應用VI。提升醫院形象

應用VI為媒介,經由SCMR傳播模式,讓患者通過良好的視覺感受,體會到醫院的人文關懷,極大程度地利用視覺傳播,提升醫院形象。優秀的VI視覺符號具有獨特的識別性,可以在不同的語言環境中應用,具有“國際護照”,只要展示它的視覺符號,消費者就會知道其產品。

天津市服科醫院的視覺形象符號翻,在進行市場調研中顯示,接受調研的天津市本地區人群中的大多數、其他地區有一定文化的人群、眼科醫院的職工,對鞘作為眼科醫院標志均持認同態度;隨著醫院強勢醫療越來越突出,其也越來越被患者所信任,應用VI,作為傳播媒介,統一的視覺形象使醫院形象得以延伸,當患者享受到醫院良好的服務時,清晰的“視覺”感受就會加深患者的記憶,提高患者對醫院的忠實度,升華醫院形象。

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